2018届高考化学大一轮复习讲义：专题突破训练3 Word版含解析
2018届高考化学(人教新课标)大一轮复习配餐作业：34基本实验仪器和基本操作 Word版含解析
配餐作业(三十四)基本实验仪器和基本操作A组·全员必做题1．进行化学实验时，必须规范操作，强化安全意识，防止发生事故。
下列做法存在安全隐患或说法中错误的是()①稀释浓硫酸时，将浓硫酸慢慢倒入水中，并不断搅拌②实验室制取氯气时，没设计尾气吸收装置③做金属钠实验时，剩余的钠放回原试剂瓶④金属钠着火时，用泡沫灭火器扑灭⑤NaOH浓溶液溅在皮肤上，立即用稀硫酸清洗A．②④⑤B．①③C．③⑤D．②③④解析①正确；无安全隐患；②氯气有毒，不进行尾气处理，可污染环境且易使人中毒；③正确，金属钠很活泼，随意丢弃会引起火灾，应放回原试剂瓶；④金属钠易和水反应，Na2O2易和水、CO2反应，故钠着火不能用泡沫灭火器扑灭，应用沙子扑灭；⑤NaOH浓溶液溅在皮肤上，若用稀硫酸清洗，酸碱中和放热，会加重对皮肤的损伤，应先用大量水冲洗，再涂硼酸。
答案 A2．(2017·河南郑州第一次质量预测)下列有关实验操作的叙述正确的是()A．过滤操作中，漏斗的尖端不可接触烧杯内壁B．滴加试剂时，滴管的尖嘴不可接触试管内壁C．滴定接近终点时，滴定管的尖嘴不可接触锥形瓶内壁D．向容量瓶中转移液体时，引流用玻璃棒不可接触容量瓶内壁解析过滤操作时，漏斗的尖端应紧靠烧杯内壁，A项错误；滴加试剂时，滴管的尖嘴不可接触试管内壁，以免污染试剂，B项正确；滴定接近终点时，滴定管的尖嘴可以接触锥形瓶内壁，使残留在滴定管尖嘴部分的液体进入锥形瓶中，以防造成误差，C项错误；向容量瓶中转移液体时，引流用玻璃棒必须接触容量瓶刻度线下方内壁，以防液体飞溅，D项错误。
答案 B3．下列选用的相关仪器符合实验要求的是()解析浓硝酸具有强氧化性，不能用橡胶塞，一般用玻璃塞保存在细口瓶中；水和乙酸乙酯互不相溶，可用分液漏斗分离；用量筒量取液体只能精确到0.1 mL；实验室中固体药品要保存在广口瓶中，便于取用。
答案 B4．(2017·成都月考)读下列药品标签，有关分析不正确的是()解析氯水中的氯气具有强氧化性，能氧化橡胶，所以盛装饱和氯水的细口瓶不能用橡胶塞，A项错。
高考化学大一轮复习讲义 第三章 第2讲 碳酸钠与碳酸氢钠碱金属
魁夺市安身阳光实验学校第2讲 碳酸钠与碳酸氢钠、碱金属[考纲解读] 1.了解Na 2CO 3和NaHCO 3的性质。
2.能正确鉴别Na 2CO 3和NaHCO 3，并能用实验的方法实现它们之间的相互转化。
3.从原子的核外电子排布，理解ⅠA 族元素(单质、化合物)的相似性和递变性。
4.了解碱金属的主要物理性质和化学性质及其应用。
5.了解碱金属及其化合物的典型计算。
6.记住Na 、K 等重要金属元素的焰色反应。
考点一 碳酸钠和碳酸氢钠的性质比较名称 碳酸钠(Na 2CO 3)碳酸氢钠(NaHCO 3)俗名物理性质色态白色晶体细小白色晶体 水溶性易溶于水，溶液呈____易溶于水(但比Na 2CO 3溶解度____)，溶液呈碱性稳定性____，但结晶碳酸钠(Na 2CO 3·10H 2O)易____不稳定，受热易分解，方程式：___________________化学性质 与H ＋反应与碱反应[Ca(OH)2]与OH －不反应，但Ca 2＋＋CO 2－3===CaCO 3↓_______________________(碱过量)____________________(碱不足)与 盐 反 应CaCl 2不反应_ 硫酸铝3HCO －3＋Al 3＋=== Al(OH)3↓＋3CO 2↑ 主要用途 玻璃、造纸、制皂、洗涤发酵、医药、灭火器相互转化1．将2232．Na 2CO 3固体粉末中混有少量NaHCO 3，用什么方法除杂？Na 2CO 3溶液中混有少量NaHCO 3，用什么方法除杂？NaHCO 3溶液中混有少量Na 2CO 3，用什么方法除杂？3．如何鉴别Na 2CO 3和NaHCO 3?某校化学课外小组为了鉴别碳酸钠和碳酸氢钠两种白色固体，用不同的方法做了以下实验，如图Ⅰ～Ⅳ所示。
(1)只根据图Ⅰ、Ⅱ所示实验，能够达到实验目的的是____________________________ (填装置序号)。
2018届高考化学大一轮复习检测：水的电离和溶液的酸碱性a(带答案和解释)
2018届高考化学大一轮复习检测：水的电离和溶液的酸碱性a（带答案和解释）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址考点26 水的电离和溶液的酸碱性[题组一基础小题]．下列关于水的电离叙述正确的是A．无论在什么条件下，c增大，酸性都增强B．稀释氯化铵溶液，水的电离程度变大c．稀释氢氧化钠溶液，水的电离程度变小D．升高温度，kw变大，H＋浓度增大答案 D解析A选项错误，对于纯水，升高温度，H＋浓度增大，但仍为中性；B选项错误，氯化铵水解促进水的电离，稀释氯化铵溶液后，溶液的酸性减弱，水的电离程度减小；c选项错误，NaoH抑制水的电离，稀释NaoH溶液后，水的电离程度变大；D选项正确，kw与温度有关，温度越高，水的电离平衡常数也越大。
2．下列说法中正确的是A．显酸性的溶液是酸溶液，显碱性的溶液是碱溶液B．盐促进水的电离，酸碱抑制水的电离c．常温下，某溶液中水电离出的H＋浓度为1×10－9mol•L－1，该溶液不一定是碱溶液D．中性溶液即pH＝7的溶液答案 c解析A选项错误，显酸性的溶液可能是酸溶液，也可能是强酸的酸式盐溶液等，显碱性的溶液可能是碱溶液，也可能是强碱弱酸盐溶液等；B选项错误，不是所有盐都能促进水的电离；c选项正确，酸碱都能抑制水的电离，根据水的电离不能判断溶液的酸碱性；D选项错误，随着温度的变化，中性溶液的pH不一定为7。
3．室温下，水的电离达到平衡：H2o H＋＋oH－。
下列叙述正确的是A．将水加热，平衡正向移动，kw不变B．向水中加入少量盐酸，平衡逆向移动，c增大c．向水中加入少量NaoH固体，平衡逆向移动，c降低D．向水中加入少量cH3cooNa固体，平衡正向移动，c ＝c答案 B解析kw与温度有关，温度升高，kw变大，故A错误；加入酸，则c增大，加入碱，则c增大，故B正确，c错误；D选项，加入cH3cooNa固体，cH3coo－可结合水电离出的H ＋，导致水的电离平衡正向移动，c>c，D选项错误。
【步步高】2018届新人教课标Ⅰ高三化学一轮总复习资料word版：第六章 第2讲
第2讲原电池化学电源[考纲要求]1.了解原电池的工作原理，能写出电极反应和电池反应方程式。
2.了解常见化学电源的种类及其工作原理。
考点一原电池及其工作原理1．概念把化学能转化为电能的装置。
2．工作原理以锌铜原电池为例3(1>一看反应：看是否有能自发进行的氧化还原反应发生(一般是活泼性强的金属与电解质溶液反应>。
(2>二看两电极：一般是活泼性不同的两电极。
(3>三看是否形成闭合回路，形成闭合回路需三个条件：①电解质溶液；②两电极直接或间接接触；③两电极插入电解质溶液。
b5E2RGbCAP题组一原电池工作原理的考查1．下列装置中能构成原电池产生电流的是( >答案B 解读A项，电极相同不能构成原电池；C项，酒精不是电解质溶液，不能构成原电池；D项，锌与电解质溶液不反应，无电流产生。
p1EanqFDPw2．有关电化学知识的描述正确的是( > A．CaO＋H2O===Ca(OH>2，可以放出大量的热，故可把该反应设计成原电池，把其中的化学能转化为电能DXDiTa9E3d B．某原电池反应为Cu＋2AgNO3===Cu(NO3>2＋2Ag，装置中的盐桥中可以是装有含琼胶的KCl饱和溶液RTCrpUDGiT C．原电池的两极一定是由活动性不同的两种金属组成D．理论上说，任何能自发进行的氧化还原反应都可设计成原电池答案D解读CaO＋H2O===Ca(OH>2不是氧化还原反应，KCl和AgNO3反应生成AgCl沉淀易阻止原电池反应的发生；作电极的不一定是金属，如石墨棒也可作电极。
5PCzVD7HxA规避原电池工作原理的4个易失分点(1>只有放热的氧化还原反应才能通过设计成原电池将化学能转化为电能。
(2>电解质溶液中阴、阳离子的定向移动，与导线中电子的定向移动共同组成了一个完整的闭合回路。
(3>无论在原电池还是在电解池中，电子均不能通过电解质溶液。
【步步高】高考化学大一轮复习讲义 第三章 第4讲 铁及其化合物课件
基础再现·深度思考
第4讲
归纳总结 1判断离子共存 ①Fe2＋、Fe3＋均水解，与 HCO－3 、AlO－2 、CO32－等因水解相互 促进，在溶液中不能大量共存。 ②Fe3＋与 S2－、I－、HS－、SO32－，Fe2＋与 NO－3 H＋、ClO－、 MnO－4 H＋在溶液中因发生氧化还原反应不能大量共存。 2盐溶液的配制与保存 ①Fe2＋的盐溶液：加少量铁粉，防止 Fe2＋被氧化；加少量相 应的酸，防止 Fe2＋水解。 ②Fe3＋的盐溶液：加少量相应的酸防止 Fe3＋水解。
程式。
答案
FeO ＋ 2H ＋ ===Fe2 ＋ ＋ H2O
3FeO
＋
10H
＋
＋
NO
－
3
===3Fe3＋＋NO↑＋5H2O
基础再现·深度思考
第4讲
5．向一定量的 FeO、Fe、Fe3O4 的混合物中加入 100 mL 1 mol·L － 1 的 盐 酸 , 恰 好 使 混 合 物 完 全 溶 解 , 放 出 224
第4讲
第 4 讲 铁及其化合物
[考纲解读] 1.了解铁及其重要化合物的主要性质及其应用。 2.以 Fe2＋、Fe3＋的相互转化为例，理解变价金属元素的氧化 还原反应。3.能鉴别溶液中的 Fe2＋、Fe3＋。
基础再现·深度思考
第4讲
基础再现·深度思考
考点一 变价金属——铁的性质
1．纯铁具有金属的共性，如具有 银白 色金属光泽和良好的延 展性，是电和热的良导体，具有能被 磁铁 吸引的特性，纯铁
有很强的抗腐蚀能力。 2．用化学方程式或离子方程式表示下列变化
基础再现·深度思考
第4讲
(2)Fe＋H2O(g)――④→④ 3Fe＋4H2O(g)==△===Fe3O4＋4H2↑ (3)Fe—― ―⑤ ⑥― ―→ →FFee23＋ ＋ ⑤ Fe＋2H＋===Fe2＋＋H2↑ ⑥ Fe＋4H＋＋NO－ 3 ===Fe3＋＋NO↑＋2H2O 特别提醒 常温下铁在浓硫酸、浓硝酸中钝化的实质是强
【高考必备资料】2018年全国各地化学高考真题汇总Word版含解析
【高考必备资料】2018年全国各地化学高考真题汇总2018年全国各套解析版化学高考真题页码范围如下：2018年高考真题——理综化学部分（全国Ⅰ卷）……………………第2～12页2018年高考真题——理综化学部分（全国II卷）……………………. 第13～25页2018年高考真题——理综化学部分（全国Ⅲ卷）……………………第26～37页2018年高考真题——理综化学部分（北京卷）………………………. 第38～51页2018年高考真题——理综化学部分（天津卷）………………………. 第52～62页2018年高考真题——理综化学部分（江苏卷）………………………. 第63～85页2018年高考真题——理综化学部分（海南卷）………………………. 第86～93页绝密★启用前2018年普通高等学校招生全国统一考试（全国Ⅰ卷）理科综合能力测试（化学部分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ar 40 Fe 56 I 127一、选择题：本题共7个小题，每小题6分，共42分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 硫酸亚铁锂（LiFePO4）电池是新能源汽车的动力电池之一。
采用湿法冶金工艺回收废旧硫酸亚铁锂电池正极片中的金属，其流程如下：下列叙述错误的是A. 合理处理废旧电池有利于保护环境和资源再利用B. 从“正极片”中可回收的金属元素有Al、Fe、LiC. “沉淀”反应的金属离子为Fe3+D. 上述流程中可用硫酸钠代替碳酸钠【答案】D【解析】分析：正极片碱溶时铝转化为偏铝酸钠，滤渣中含有磷酸亚铁锂，加入硫酸和硝酸酸溶，过滤后滤渣是炭黑，得到含Li、P、Fe的滤液，加入碱液生成氢氧化铁沉淀，滤液中加入碳酸钠生成含锂的沉淀，据此解答。
2018版高考化学(全国版)大一轮复习(应试基础必备 高考考法突破)课件-第4章.氧化还原反应 (共42张PPT)
还原，不符合题意；
D
C 项，漂粉精作消毒剂是利用次氯酸 的强氧化性，不符合题意； D 项，铁粉作食品袋内的脱氧剂是利 用铁与氧气发生氧化还原反应，铁作 还原剂，符合题意。
例
［山东理综 2013· 28 题节选］金属冶炼和
处理常涉及氧化还原反应。辉铜矿(Cu2S) 可发生反应：2Cu2S＋2H2SO4＋5O2
氧化还原反应的判断
1．根据反应前后元素化合价的变化判断
在反应前后，只要有一种元素的化合价发生变化，该反应就是氧化还
原反应。
2．根据反应前后物质的种类判断
(1) 有单质参加的化合反应或有单质生成的分解反应都是氧化还原反应； (2) 有单质参加或生成的反应，不一定是氧化还原反应；
3．分析氧化还原反应的基本方法
【解析】在该反应中， Cu2S 中 Cu 元素的化合价由 +1 升高到 +2，S 元 素的化合价由 -2升高到 +6， Cu2S 作 还原剂；O2 中 O 元素的化合价由 0 降低到 -2，O2 作氧化剂。当有1 mol O2 参与反应时转移电子的物质的量 为 4 mol。由于 Cu2+ 水解使溶液呈酸 性，加入镁条时，镁与水解产生的 H+ 反应生成了氢气。 【答案】 Cu2S 4 氢气
考法3
依据反应情况比较氧化性、还原性强弱
2．根据反应条件判断
(1) 浓度：同一种物质，浓度越大，氧化性（或还原性）越强。 (2) 温度：同一种物质，温度越高其氧化性越强。 (3) 根据反应发生的难易程度判断氧化性或还原性强弱。
4CuSO4＋2H2O 该反应的还原剂
是 ，当 1 mol O2 发生反应时， mol。
第01讲 物质的分类及转化 (练)- 2024年高考化学大一轮复习【精讲精练+专题讲座】(解析版)
第01讲 物质的分类及转化【答案】B 【解析】可燃冰是甲烷水合物，用作燃料燃烧时发生的是化学变化，故A 不选；利用罗盘辨明方向没有生成新物资，是物理变化，故B 选；火药在适当条件下自身迅速燃烧生成大量气体，是化学变化，故C 不选； 粮食发酵淀粉经过一系列变化生成乙醇，是化学变化，故D 不选；故选B 。
2．下列物质按酸、碱、盐分类依次排列正确的是（ ）A ．硫酸、纯碱、食盐B ．盐酸、生石灰、醋酸钠C ．醋酸、烧碱、硫酸铜D ．磷酸、石灰石、苛性钠【答案】C【解析】纯碱的主要成分为碳酸钠，不属于碱，A 不正确；生石灰的主要成分为氧化钙，不属于碱，B 不正确；醋酸、烧碱、硫酸铜分别属于酸、碱、盐，C 正确；石灰石的主要成分为碳酸钙，不属于碱，苛性钠的主要成分为氢氧化钠，不属于盐，D 不正确；故选C 。
3．下列有关胶体的说法中，正确的是A ．根据丁达尔效应可将分散系分为溶液、胶体和浊液B ．()3Fe OH 胶体在电场中可作定向移动，是因为()3Fe OH 胶体带电C ．将含0.1mol 3FeCl 的饱和溶液滴入沸水中，形成的胶体粒子数目为A 0.1ND ．向()3Fe OH 胶体中逐滴滴入12mol L -⋅24H SO 溶液，有沉淀生成，继续滴加，沉淀溶解【答案】D【解析】分散系的划分是以分散质颗粒大小来区分的，胶体粒子直径介于1nm ～100nm 之间，溶液溶质粒子直径小于1nm ，浊液粒子直径大于100nm ，故A 错误；胶体显电中性，Fe(OH)3胶体粒子带电，故B 错误；胶体粒子是多个微粒的聚合体，将0.1mol FeC13 滴入沸水中，形成的胶体粒子数目少于0.1N A ，故C 错误； 向Fe(OH)3胶体中逐滴滴入2mol/LH 2SO 4发生胶体的聚沉，继续滴加稀硫酸，氢氧化铁沉淀被硫酸溶解，故D 正确；故选D 。
4．下列制备物质的转化关系不合理．．．的是 A ．制3HNO ：2323N NH NO NO HNO −−→−−→−−→−−→ B ．制24H SO ：2324S SO SO H SO −−→−−→−−→ C ．制NaOH ：海水−−−→提纯NaCl 溶液电解−−−→NaOH D ．制Mg ：海水()22Mg OH MgCl −−→−−→溶液Mg 电解−−−→【答案】D【解析】氮气和氢气生成NH 3，氨和空气的混合气通入灼热的铂铑合金网，在合金网的催化下，氨被氧化成一氧化氮。
高考化学大一轮复习 第三单元 氧化还原反应习题详解课件
7． (1)3CuO＋2NH3==△===3Cu＋N2＋3H2O (2)Ag＋2HNO3(浓)===AgNO3＋NO2↑＋H2O (3)KIO3＋5KI＋3H2SO4===3K2SO4＋3I2＋3H2O (4)2Na2S＋O2＋2H2O===2S↓＋4NaOH (5)3Cl2＋NaI＋6NaOH===NaIO3＋6NaCl＋3H2O (6)2FeBr2＋3Cl2===2FeCl3＋2Br2
5．解析：第①组反应 Mn 元素的化合价降低，必然有一种元素的 化合价升高，H2O2 中 O 元素的化合价升高，产物是氧气，H 元素的存在形式是水，A 正确；第②组反应中产物是 FeCl3、 FeBr3 时，发生的反应为：Cl2＋2Fe2＋ ===2Fe3＋＋2Cl－，Cl2 与 FeBr2 的物质的量之比为 1∶2；第③组反应中生成物 Cl2 是 氧化产物，1 mol Cl2，转移电子 2 mol，C 正确。 答案：B
高考化学大一轮复习 第三单元 氧化还原反应习题详解课件
第三单元 氧化还原反应 [概念理论·系统梳理] [知识清单] [知识清单] 一、1.电子的转移(电子得失与偏移) 化合价发生变化 2.得 降低 还原 还原 氧化 氧化 还原 失 升高 氧化 二、1.得到 还原 氧化 失去 2.氧化 还原 三、1.X－ H2O、OH－ Mn2＋ SO2 NO、NO2 Mn2＋ Fe2＋、Fe H2O 2.(3)CO2 Zn2＋ SO42－ 3.Fe Fe3＋ S SO24－ H2O O2 [双基自测] 1．(1)(√) (2)(√) (3)(×) (4)(×) (5)(×) (6)(×) (7)(×)
9．解析：1 mol Cr3＋―→Cr2O72－转移电子为 3 mol，设反应所需 PbO2 的物质的量为 x mol，则 PbO2→Pb2＋转移电子为 2x mol， 由得失电子守恒得：2x＝3，解得 x＝1.5 mol。 答案：B
高2021届高2018级高三一轮复习专题一化学基础知识及参考答案
第1讲化学实验基础1(仪器、装置、操作、实验安全)单项选择题1.(2018·广东东莞)东晋葛供《肘后备急方》中“青蒿一握，以水升渍，绞取汁，尽服之”。
下列操作与“渍”和“绞”原理相近的是( )A.浸泡过滤B.煮沸研碎C.萃取剪断D.蒸馏捣碎2.(2019·安徽滁州定远)下列有关仪器的使用方法或实验操作正确的是 ( )A.配制一定物质的量浓度溶液中，洗净的容量瓶要放进烘箱中烘干，以防溶液被稀释B.测量Zn与稀硫酸反应速率的实验中，应在标准状况下测量H2的体积，以方便计算C.酸碱滴定实验中，用待测溶液润洗锥形瓶，以减少实验误差D.中和热的测定实验中，要用环形玻璃搅拌棒搅拌，使反应更充分3.(2019·福建泉州期末)下列实验操作正确且能达到相应实验目的是( )选项实验目的实验操作A 测稀醋酸的pH 用玻璃棒蘸取CH3COOH溶液点在湿润的pH试纸上B 验证铁的吸氧腐蚀在试管中加入食盐水，将铁钉放入并露出一部分C 用标准盐酸测定某NaOH溶液的浓度左手控制滴定管的活塞，右手握住锥形瓶，边滴边振荡，眼睛注视滴定管中液面的变化D 用CCl4萃取碘水中的碘单质分液时，液体先后从分液漏斗下口放出4.(2019·广东清远期末)已知侯氏制碱法的主要反应原理:NH3＋CO2＋H2O＋NaCl NaHCO3↓＋NH4Cl，利用下列装置制取碳酸氢钠粗品，实验装置正确且能达到实验目的的是()A.用装置甲制取氨气B.用装置乙制取二氧化碳C.用装置丙制取碳酸氢钠D.用装置丁分离碳酸氢钠与母液5.下列各图所示装置的气密性检查中，一定漏气的是( )6.(2019·广东肇庆二模)一种从含Br-废水中提取Br2的过程，包括过滤、氧化、正十二烷萃取及蒸馏等步骤。
已知:Br2CCl4正十二烷密度/g·cm-33.119 1.595 0.753沸点/ ℃58.76 76.8 215~217下列说法正确的是( )A.用甲装置过滤时，需不断搅拌B.用乙装置将Br-氧化为Br2C.丙装置中用正十二烷而不用CCl4，是因为其密度小D.可用装置丁进行蒸馏，先收集正十二烷再收集Br27.(2019·江西师大附中期末)下列实验方法或操作正确的是( )A B C DA.转移溶液B.制蒸馏水C.分离水和酒精D.稀释浓硫酸8.(2019·湖南长沙四区3月联考)下列实验叙述正确的是( )A.用a装置除去混合气体中的杂质CO2B.用b装置排气法收集H2、NH3、Cl2C.c装置用于碳酸钙和浓盐酸反应制取纯净CO2D.d中橡胶管可使烧瓶内的压强与大气压保持一致，便于液体滴下9.(2019·安徽师大附中)下列实验装置与操作都正确且能达到实验目的的是( )A BC DA.验证NaHCO3受热易分解B.利用高锰酸钾标准溶液滴定草酸溶液C.从I2的CCl4溶液中获取碘单质D.制取少量干燥的氨气10.(2019·河南郑州一模)用如图装置制取并收集气体，对应的装置和试剂均正确的是( )选项Ⅲ收集气体Ⅰ中试剂a，b Ⅱ中试剂c Ⅳ中试剂dA SO2稀硫酸与铜片浓硫酸NaOH溶液B Cl2浓盐酸与二氧化锰饱和氯化钠溶液NaOH溶液C HBr 浓硫酸与溴化钠浓硫酸水D CO 甲酸与浓硫酸浓硫酸酸性KMnO4溶液11.(2019·山东济宁期末)下列图中所示的装置能够达到实验目的是( )A BC DA.配制一定浓度的NaOH溶液B.中和热的测定C.加热熔融NaOH固体D.测定高锰酸钾溶液的浓度12.(2019·湖南长沙模拟)下列实验操作正确的是( )A.用甲装置制蒸馏水，先在烧瓶中加入自来水，再加入沸石B.用乙装置做铁和水蒸气反应的实验，应先加热铁粉一段时间，再加热湿棉花C.丙装置中，铜与浓硫酸反应后停止加热，待试管冷却后向试管中加水，观察溶液的颜色D.用丁装置探究石蜡油分解的部分产物，实验结束时，先停止加热，再撤导管13.下列关于试剂存放叙述不正确的是( )A.白磷保存在水中B.新制氯水用棕色试剂瓶盛装C.固体氢氧化钠用广口瓶保存，并使用橡胶塞或玻璃塞溶液的试剂瓶中加入少量盐酸，并加入少量铁粉D.在FeCl214.(2019·安徽江淮十校)工业上常用水蒸气蒸馏的方法(蒸馏装置如右图)从植物组织中获取挥发性成分。
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专题突破训练(三)分类突破化学反应速率与平衡图像1．向绝热恒容密闭容器中通入SO2和NO2，一定条件下使反应SO2(g)＋NO2(g) SO3(g)＋NO(g)达到平衡，正反应速率随时间变化的示意图如图所示。
由图可得出的正确结论是()A．反应在c点达到平衡状态B．反应物浓度：a点小于b点C．反应物的总能量低于生成物的总能量D．Δt1＝Δt2时，SO2的转化率：a～b段小于b～c段D[A项，c点v正最大，但v正不一定等于v逆，故不一定达到平衡状态；B 项，a点反应物的浓度大于b点的浓度；C项，反应初始阶段，随着反应的不断进行，反应速率逐渐加快，说明该反应为放热反应，即反应物的总能量大于生成b～c段大于a～b段，故b～c段SO2的转化率大于物的总能量；D项，由于v正a～b段。
]2．已知反应：2SO2(g)＋O2(g) 2SO3(g)ΔH<0。
某温度下，将2 mol SO2和1 mol O2置于10 L密闭容器中，反应达平衡后，SO2的平衡转化率(α)与体系总压强(p)的关系如图甲所示。
则下列说法正确的是()甲乙丙A．由图甲推断，B点SO2的平衡浓度为0.3 mol·L－1B．由图甲推断，A点对应温度下的平衡常数为80C．达平衡后，缩小容器容积，则反应速率变化图像可以用图乙表示D．压强为0.50 MPa时不同温度下SO2转化率与温度关系如丙图，则T2>T1 C[根据题意和化学图像可知，B点SO2的平衡浓度为0.03 mol/L，A项错误；根据题意和化学图像可知，A 点SO 2的平衡浓度为0.04 mol/L ，O 2的平衡浓度为0.02 mol/L ，SO 3的平衡浓度为0.16 mol/L ，A 点对应温度下的平衡常数K＝c 2(SO 3)c 2(SO 2)·c (O 2)＝0.1620.042×0.02＝800，B 项错误；达到平衡后，缩小容器体积，体系压强增大，化学反应速率加快，平衡正向移动，C 项正确；温度越高，反应速率越快，达到平衡所需时间越短，所以T 1>T 2，D 项错误。
]3．下面是某化学研究小组探究外界条件对化学反应速率和化学平衡影响的图像，其中图像和实验结论表达均正确的是( )A ．①是其他条件一定时，反应速率随温度变化的图像，正反应ΔH <0B ．②是在平衡体系的溶液中溶入少量KCl 晶体后化学反应速率随时间变化的图像C ．③是在有无催化剂存在下建立的平衡过程图像，a 是使用催化剂时的曲线D ．④是一定条件下，向含有一定量A 的容器中逐渐加入B 时的图像，压强p 1>p 2C [根据图像①，升高温度，平衡正向移动，正反应ΔH >0，A 错；②反应实质是Fe 3＋＋3SCN － Fe(SCN)3，K ＋和Cl －不参加化学反应，KCl 浓度增大不影响化学平衡，B 错；③使用催化剂，反应速率加快，先达到平衡，C 正确；④此反应为反应前后气体物质的量不变的化学反应，改变压强不影响平衡状态，即不影响A 的转化率，且由于不断加入B ，A 的转化率增大，D 错。
]4．如图表示外界条件(温度、压强)的变化对下列反应的影响：L(s)＋G(g) 2R(g) ΔH >0。
在图中y 轴是指 ( )A ．平衡混合气中R 的质量分数B ．G 的转化率C ．平衡混合气中G 的体积分数D ．L 的转化率C [A 项，升温，平衡正向移动，R 的质量分数增大，与图像不符；B 项，升温，平衡正向移动，G 的转化率增大，与图像不符；C 项，升温，平衡正向移动，混合气中G 的体积分数减小；增大压强，平衡逆向移动，G 的体积分数增大，与图像一致；D 项，温度升高，平衡正向移动，L 的转化率增大，与图像不符。
]5．(2015·安徽高考) 汽车尾气中NO 产生的反应为：N 2(g)＋O 2(g) 2NO(g)。
一定条件下，等物质的量的N 2(g)和O 2(g)在恒容密闭容器中反应，右图曲线a 表示该反应在温度T 下N 2的浓度随时间的变化，曲线b 表示该反应在某一起始反应条件改变时N 2的浓度随时间的变化。
下列叙述正确的是( )A ．温度T 下，该反应的平衡常数K ＝4(c 0－c 1)2c 21B ．温度T 下，随着反应的进行，混合气体的密度减小C ．曲线b 对应的条件改变可能是加入了催化剂D ．若曲线b 对应的条件改变是温度，可判断该反应的ΔH ＜0A [A.由曲线a 可知，达到平衡时c (N 2)＝c 1 mol/L ，则生成的c (NO)＝2(c 0－c 1) mol/L ，故K ＝c 2(NO )c (N 2)·c (O 2)＝4(c 0－c 1)2c 21。
B.反应物和产物都是气体，当容器保持恒容时，混合气体的密度始终保持不变。
C.催化剂的加入只能改变反应速率而不可能使平衡发生移动，故加入催化剂后达到平衡时，c(N2)仍为c1mol/L。
D.若曲线b改变的是温度，根据达到平衡时曲线b对应的时间短，则对应温度高，升高温度时c(N2)减小，平衡正向移动，正反应为吸热反应，ΔH＞0。
] 6．I2在KI溶液中存在下列平衡：I2(aq)＋I－(aq) I－3(aq)，某I2、KI混合溶液中，c(I－3)与温度T的关系如下图所示(曲线上任何一点都表示平衡状态)，下列说法不正确的是()A．反应I2(aq)＋I－(aq) I－3(aq)ΔH<0B．状态a与状态b相比，状态b时I2的转化率更高C．若T1时，反应进行到状态d时，一定有v正>v逆D．温度为T1时，向该平衡体系中加入KI固体，平衡正向移动B[根据图示，升温，c(I－3)减小，平衡左移，正反应为放热反应，A正确；由于升温平衡左移，状态b比状态a的I2的转化率低，B错误；T1时d状态未达到平衡，v正>v逆，C正确；增大c(I－)，平衡正向移动，D正确。
]7．(2017·东营一中模拟)用CO合成甲醇(CH3OH)的化学方程式为CO(g)＋2H2(g) CH3OH(g)ΔH<0，按照相同的物质的量投料，测得CO在不同温度下的平衡转化率与压强的关系如图所示。
下列说法正确的是()A．温度：T1>T2>T3B．正反应速率：v(b)>v(d)，v(a)>v(c)C．平衡常数：K(a)>K(c)，K(b)＝K(d)D．平均摩尔质量：M(b)>M(d)，M(a)<M(c)C[正反应放热，温度越高，CO的平衡转化率越低，T1最小，反应速率最慢，A、B项错误；CO的转化率越大，正向进行程度越大，气体的物质的量越少，平均摩尔质量越大，M(a)>M(c)，D项错误。
]8．(2016·安徽十校联考)一定温度下，将1 mol A和1 mol B气体充入2 L恒容密闭容器，发生反应A(g)＋B(g) x C(g)＋D(s)，t1时达到平衡。
在t2、t3时刻分别改变反应的一个条件，测得容器中气体C的浓度随时间变化如图所示。
下列说法中正确的是()A．反应方程式中的x＝1B．t2时刻改变的条件是使用催化剂C．t3时刻改变的条件是移去少量物质DD．t1～t3间该反应的平衡常数均为4D[t2时刻时C的浓度瞬间增大，且平衡不发生移动，排除法：温度、催化剂均不可，只改变C的浓度也不符合，只能采取相当于加压的措施或体积不变的情况下同时加入一定比例的A、B、C，所以此反应为等体积反应，x＝2，A、B项错误；C项，D为固体，错误；D项，t1时刻达到平衡时，依据三段式进行计算：A(g)＋B(g) 2C(g)＋D(s)始态/(mol·L－1) 0.5 0.5 0 0反应的量/(mol·L－1) 0.25 0.25 0.5平衡/(mol·L－1) 0.25 0.25 0.5K＝4，t1～t3间温度相同，正确。
]9．(2016·湖州三校联考)根据下列有关图像，说法正确的是()A．由图甲知，反应在T1，T3处达到平衡，且该反应的ΔH<0B．由图乙知，反应在t6时，NH3体积分数最大C．由图乙知，t3时采取降低反应温度的措施D．图丙在10 L密闭容器、850 ℃，反应到4 min时，放出51.6 kJ的热量D[由图甲可知，T2时处于化学平衡状态，升高温度，Z%减少，X%增多，所以ΔH<0，A错误；由图乙可知，反应自t3时开始一直在向逆反应方向移动，所以t6时NH3的体积分数最小，B错误；由图乙可知，t3时如果降低温度，平衡向正反应方向移动，则v正>v逆，C错误；由图丙可知，反应进行到4 min时，则消耗的反应物的物质的量为0.12 mol·L－1×10 L＝1.2 mol，所以放出的热量为51.6 kJ，D正确。
]10．(2016·西安质检)向甲、乙、丙三个恒容容器中充入一定量X和Y，发生反应X(g)＋a Y(g) 2Z(g)。
各容器中温度、反应物的起始量如下表，反应过程中Z的浓度随时间变化如图。
A ．20 min 内，甲容器反应速率v (X)＝0.075 mol·L －1·min －1B ．该反应温度升高，平衡常数增大C ．其他条件不变，若缩小乙的体积，Y 的转化率不变D ．10 min 时，向丙容器中再加入2 mol Z ，达新平衡前，v (正)、v (逆)均逐渐增大C [甲容器中，20 min 内Z 的浓度增加1.5 mol·L －1，所以v (Z)＝0.075 mol·L －1·min －1，根据反应速率之比等于化学计量数之比知，v(X)＝0.037 5 mol·L －1·min －1，A 项错误；由表中数据可知，甲、乙两容器中只有温度不同，其他条件相同，再结合图像可知乙先达到平衡，所以乙的温度高，但Z 的含量低，故正反应是放热反应，所以升高温度，平衡逆向移动，平衡常数减小，B 项错误；由表中数据可知，丙中起始时X 、Y 的浓度是乙中X 、Y 的2倍，结合图像可知，达平衡时，丙中生成物Z 的浓度是乙的2倍，所以a ＝1，反应前后气体分子数不变，增大压强，平衡不移动，C 项正确；10 min 时，丙容器中已经达到平衡，加入2 mol Z ，逆反应速率瞬时增大，正反应速率瞬时不变，然后逆反应速率逐渐减小，正反应速率逐渐增大，直至再次达到平衡，D 项错误。
]11．(2017·西安联考)向一容积不变的密闭容器中充入一定量的A 和B ，发生反应：x A(g)＋2B(s) y C(g) ΔH <0。
在一定条件下，容器中A 、C 的物质的量浓度随时间变化的曲线如图所示。