隐形的翅膀让我们飞得更高
插上科学的翅膀飞作文地球毁灭
插上科学的翅膀飞作文地球毁灭《插上科学的翅膀飞》哎呀，说起科学，那可真是咱们人类智慧的结晶啊！就像给咱们这些凡人装上了一双隐形的翅膀，让咱们能飞得更高、看得更远。
不过，要是哪天地球真的要玩完，那可就不仅仅是科学的问题了，简直就是咱们整个文明都得面临的巨大挑战。
想象一下，要是有一天地球突然“砰”的一声爆炸了，那可不就是直接把咱们这些地球上的居民都炸上天了吗？这可不是闹着玩的，想想都觉得可怕。
但话说回来，要是咱们能从科学的角度出发，找到一种方法来阻止这种事情发生，那岂不是也能给咱们的地球续上一口气，让它重新焕发生机呢？咱们得从源头抓起。
科学家们一直在研究如何减少温室气体的排放，比如二氧化碳、甲烷这些坏家伙。
要是咱们能把这些“坏蛋”们控制住，不让它们再给地球添乱，那是不是就能为地球减轻一些负担呢？当然啦，这也不是一蹴而就的事情，需要咱们大家齐心协力，从点滴做起，才能看到成效。
除了控制温室气体的排放，科学家们还致力于开发新能源技术，比如太阳能、风能、核聚变等。
这些清洁能源如果能够大规模应用，那不就等于给地球装上了一对超级能量的翅膀吗？这样一来，咱们就不用害怕地球会因为能源问题而“飞”不起来了。
当然了，要想真正让地球“起死回生”，还得靠咱们人类的智慧和勇气。
咱们得勇敢地面对那些看似不可能的挑战，用科学的力量去探索、去创新、去实践。
只有这样，咱们才能在这场与地球共生共荣的旅程中，不断前行，不断超越，最终实现人类与地球的和谐共生。
科学就是咱们人类的翅膀，有了它，咱们就能飞得更高、看得更远。
但要是哪天地球真的要玩完，那咱们就得拿起这双隐形的翅膀，勇敢地去面对、去解决那些棘手的问题。
只要咱们团结一心、勇往直前，相信总有一天，咱们能让地球重新焕发出勃勃生机，让它继续在宇宙中闪耀着属于它的光芒。
十首与梦有关系的歌曲
十首与梦有关系的歌曲篇一：标题:十首与梦有关系的歌曲(创建与标题相符的正文并拓展)1. 《梦想天空》(李健):这首歌曲的旋律优美、抒情,歌词描绘了一个人追逐梦想时的心情。
它让我们感受到自由、追求和希望,也让我们明白,梦想是属于自己的,要勇敢地追逐。
2. 《追梦人》(张雨生):这首歌曲的旋律欢快、充满激情,歌词描绘了一个年轻人为了梦想而不懈努力的过程。
它告诉我们,无论遇到多少困难和挑战,只要坚定信念,执着追求,就能成为真正的追梦人。
3. 《梦幻曲》(李宗盛):这首歌曲的旋律温柔、悠扬,歌词充满了诗意和浪漫主义。
它让我们感受到爱情的美好和梦幻,也让我们明白,人生就像一场梦幻,我们要珍惜人生中的每一个美好瞬间。
4. 《流星雨》(周杰伦):这首歌曲的旋律动感、流行,歌词讲述了一个人在夜晚独自流星雨下的浪漫故事。
它让我们感受到青春的美好和浪漫,也让我们明白,人生中有很多美好的事物等待我们去发现和经历。
5. 《相信梦想》(五月天):这首歌曲的旋律充满希望和激情,歌词表达了对梦想的执着和坚定。
它让我们感受到希望和信念的重要性,也让我们明白,无论遇到多少挫折和困难,只要相信梦想,就能坚持不懈地追求。
6. 《我的未来不是梦》(林宥嘉):这首歌曲的旋律深情、动人,歌词表达了对未来的信心和期待。
它让我们感受到人生充满了可能和希望,也让我们明白,我们的未来是由自己创造的,要勇敢地迎接未来的挑战。
7. 《梦想的翅膀》(莫文蔚):这首歌曲的旋律优美、抒情,歌词讲述了一个人为了梦想而不断努力的故事。
它让我们感受到梦想是翅膀,能够让我们飞翔到自己想要的高度,也让我们明白,只要有梦想,就有无限的可能。
8. 《天使的翅膀》(范晓萱):这首歌曲的旋律欢快、流行,歌词讲述了一个人得到天使祝福的故事。
它让我们感受到善良和美好,也让我们明白,天使的翅膀是给我们力量和勇气的,我们要相信自己,相信未来。
9. 《隐形的翅膀》(张韶涵):这首歌曲的旋律动感、流行,歌词充满了力量和自信。
给你一双隐形的翅膀 助你健康快乐成长
给你一双隐形的翅膀助你健康快乐成长【摘要】隐形翅膀是一种象征性概念，代表着内在力量和潜能，可以助你健康快乐地成长。
隐形翅膀与健康成长密切相关，它可以帮助你克服困难，突破自我，实现成长。
翅膀的力量也能带来快乐，让你感受到自由和轻盈。
要培养自己的隐形翅膀，需要不断努力学习和成长，保持积极的心态。
隐形翅膀对心理健康至关重要，它可以帮助你克服焦虑和压力，保持心理平衡。
运用隐形翅膀实现自我成长，可以让你更好地发挥潜力，实现自我目标。
隐形翅膀的作用是带来成长和快乐，持续不断地发展你的隐形翅膀，让它成为你健康快乐成长的利器。
【关键词】隐形翅膀、健康成长、快乐、力量、培养、心理健康、自我成长、作用、持续发展1. 引言1.1 关于隐形翅膀的概念人们常说，每个人都有一对隐形的翅膀，只是是否能够发现并运用它们的力量。
这对翅膀可以帮助我们克服困难，实现梦想，达到自己的目标。
它们是我们成长过程中的助力和支持，是我们前行路上的坚实后盾。
隐形翅膀给我们带来的不仅仅是精神上的力量，更是一种内在的自信和信念。
它让我们在逆境中保持乐观，让我们在挑战中勇敢前行。
拥有一双隐形的翅膀，意味着我们拥有了一种无穷的可能性，无穷的能量，无穷的希望。
在接下来的正文中，我们将更深入地探讨隐形翅膀如何助你健康成长，以及翅膀与健康成长之间的关系。
让我们一起踏上这段探索之旅，发现属于自己的隐形翅膀的力量与力量。
1.2 翅膀与健康成长的关系隐形的翅膀是一种象征，代表着我们内心的力量和潜能。
它们不可见，却能够支撑着我们飞翔。
与健康成长的关系就如同翅膀与飞行的关系一样密不可分。
翅膀给予了我们在人生旅程中前行的力量和勇气，促使我们超越自己的极限，不断成长。
健康成长需要内在的支持和引导，而隐形的翅膀就是这样一种支持。
它们使我们能够勇敢地面对困难和挑战，积极地迎接变化和成长。
翅膀的存在让我们拥有了自信和坚强的内心，帮助我们克服困难，实现自己的梦想。
在每个人成长的过程中，隐形的翅膀起着至关重要的作用。
2024年看完隐形的翅膀的心得体会（五篇）
2024年看完隐形的翅膀的心得体会今日，校园内组织观看了一部感人至深的电影——《隐形的翅膀》。
影片中描绘的主人公经历，深深触动了在场的每一位同学，不少人流下了感动的泪水。
故事讲述了一位年约____岁的女孩志华，因一次意外失去了双手。
她在童年的一次放风筝活动中，不幸遭受电击，导致不得不截肢。
这一变故对于志华的家人来说，无疑是晴天霹雳。
面对生活的重重打击，志华曾一度想要放弃，但在父母不离不弃的关爱和支持下，她学会了用脚来完成日常生活中的各项事务，展现了惊人的毅力和生活能力。
命运再次对她开了一个玩笑，她的母亲因精神分裂症的困扰，最终不幸离世。
即便遭遇如此不幸，志华并未放弃追求自己的梦想。
她勇敢地报考了医学院，虽然因身体条件限制未能被录取，但她并未气馁。
在坚持不懈的努力下，她在全国残疾人游泳比赛中勇夺桂冠，并有望代表国家参加残奥会。
在纪念母亲的日子里，她与父亲一同放飞了那只曾经带来悲剧的风筝，象征着对母亲的怀念和对未来的憧憬。
就在这时，她收到了大学的补录通知书，激动地向天空呼唤：“妈妈，我考上大学了！您听见了吗？”在场的同学们无不动容，纷纷落泪。
志华的故事让我们深刻反思，她的坚韧不拔和不断努力，是我们学习的榜样。
她用脚写字、缝衣、吃饭，每一个看似简单的动作，背后都是无数次的失败与坚持。
当我们面对困难时，是否也能像志华一样，坚持下去？我们为志华的坚强和成功鼓掌欢呼，她的故事激励着我们。
在物质条件优越的今天，我们更应珍惜现有的资源，勇于追求自己的梦想，用实际行动去实现人生价值。
这个故事改编自真实事件，它告诉我们，无论身处何种环境，只要我们坚持不懈，勇往直前，终将迎来成功的曙光。
2024年看完隐形的翅膀的心得体会（二）在辽阔壮丽的内蒙古草原上，一位年仅____岁的花季少女志华，在考上高中之际，与同学们一同欢庆放飞风筝时，不幸遭遇高压电击事故。
经过医院全力救治，虽然志华的生命得以挽救，但她却永远失去了双臂。
在面临失学和日常生活自理的巨大挑战时，志华曾陷入绝望，甚至萌生了结束生命的念头。
隐形的翅膀小学生演讲稿(3篇)
第1篇 大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能和大家分享一个关于“隐形的翅膀”的故事。这个故事告诉我们，每个人都有自己的梦想，只要我们勇敢地去追求，就一定能找到那双隐形的翅膀，飞向美好的未来。
故事的主人公是一个叫小明的男孩。小明是一个活泼开朗的孩子，他热爱学习，成绩优异。然而，在他心中，一直有一个梦想，那就是成为一名宇航员。这个梦想让他无比向往，但他知道，要实现这个梦想，需要付出很多努力。
小明每天放学后，都会来到图书馆，阅读各种关于太空、航天方面的书籍。他渴望从书中找到关于宇航员的知识，为自己的梦想插上翅膀。然而，在追求梦想的道路上，小明遇到了许多困难。
首先，小明发现，成为一名宇航员需要具备很多科学知识，而他的数学成绩并不理想。为了提高数学成绩，小明每天晚上都会坚持做题，请教老师和同学。经过一段时间的努力，他的数学成绩有了明显提高。
其次，小明了解到，宇航员需要具备良好的身体素质。于是，他开始坚持锻炼，每天跑步、做俯卧撑、仰卧起坐。经过一段时间的锻炼，小明的身体素质得到了很大提升。
然而，在追求梦想的过程中，小明遇到了更大的挑战。有一天，小明在图书馆里看到了一篇关于宇航员选拔的文章，其中提到宇航员选拔的条件之一是身高。小明身高不足，这让他非常沮丧。他觉得自己可能永远无法实现宇航员的梦想。
就在小明陷入低谷的时候，他的妈妈找到了他。妈妈对小明说：“孩子，你知道吗？每个人都有自己的翅膀，有些翅膀是看得见的，有些翅膀是看不见的。你的身高虽然不足，但你的努力、坚持和勇气，就是你的隐形翅膀。只要你相信自己，勇敢地去追求梦想，就一定能飞向蓝天。”
小明听了妈妈的话，重新振作起来。他开始更加努力地学习，不断提高自己的综合素质。同时，他积极参加各种课外活动，锻炼自己的团队协作能力和沟通能力。
终于，小明迎来了宇航员选拔的机会。在选拔过程中，小明凭借自己的努力和勇气，成功通过了各项考核。当他得知自己被选为宇航员候选人时，激动得热泪盈眶。
关于我们是彼此有形的翅膀学着更坚强的作文
关于我们是彼此有形的翅膀学着更坚强的作文全文共6篇示例，供读者参考篇1大家好,我是小明。
今天我要写一篇关于"我们是彼此有形的翅膀,学着更坚强"的作文。
从前,我总是很羡慕会飞的小动物,像小鸟、蝴蝶还有飞机。
它们可以在天空中自由自在地飞翔,想去哪里就去哪里。
我常常幻想自己也长着一双翅膀,可以飞到很高很高的地方,看看地球到底是个什么模样。
可是后来妈妈告诉我,我们人类虽然没有翅膀飞不了,但是我们有更宝贵的东西——彼此。
她说人与人之间的友谊、亲情、爱情,就像是给了我们一双看不见的翅膀,让我们在人生的道路上飞得更高更远。
我当时还是不太懂妈妈的话,直到有一次我跌倒在操场上,膝盖擦伤了,流出了血。
当时我感到非常害怕和痛苦,眼泪叽叽咕咕地直往下掉。
就在这时,小红、小明还有小丽三个好朋友跑了过来,关心地问我怎么了。
小红拿出创可贴给我贴在伤口上,小明去帮我拿毛巾擦干净血迹,小丽则鼓励我要勇敢点。
有了朋友们的关心和帮助,我慢慢止住了哭泣,伤口也不那么疼了。
从那以后,我才真正体会到朋友就是我们生命中最宝贵的翅膀。
当我们遇到困难和挫折的时候,是朋友在身边支持和鼓励我们;当我们感到孤单的时候,是朋友在身边陪伴我们;当我们遇到危险的时候,是朋友在第一时间伸出手来保护我们。
有了朋友这对翅膀,我们就可以飞得更高更远,去实现自己的梦想。
除了朋友,家人的爱也是我们最可靠的翅膀。
妈妈总是无微不至地照顾我,为我做好吃的、洗好衣服;爸爸则辛勤工作,为我们这个家赚钱养家糊口。
有了父母的爱,我们就像小鸟有了巢穴可以温暖地生活。
哥哥姐姐也像是我们生命中最坚实的翅膀,在我们遇到困难时第一个冲上来保护我们。
所以,我们并不是真的没有翅膀。
我们靠朋友和家人的爱,就好像长出了一对隐形的翅膀。
只要我们珍惜这对翅膀,互相关爱、互相支持,就一定可以在人生的路上飞得更高更远。
让我们一起学着用爱去温暖彼此的生命,学着互相关心互相鼓励,这样我们就拥有了最坚强的翅膀,去战胜一切艰难险阻!篇2标题:【我们是彼此的翅膀,一起飞得更高更远】大家好!我是小明,今天我想和大家分享一个故事。
张韶涵隐形的翅膀作文
张韶涵隐形的翅膀作文你有没有听过张韶涵的《隐形的翅膀》？这首歌真的是太神奇了！听这首歌的时候，我总觉得自己像是在飞翔，那种感觉简直无与伦比。
你知道吗？有时候我们生活中遇到的困难，就像是风刮来的一道道难题，直逼着我们向后退。
但是，就像《隐形的翅膀》里唱的那样，“给我一双隐形的翅膀，我能飞得更高更远。
”这真的是一种极大的鼓舞。
咱们每天都在打拼，有时候真的会感觉力不从心，仿佛整个世界都在跟你对着干。
记得有一次，我正在为一个项目头疼，感觉自己快要崩溃了。
正好听到这首歌，那一刻仿佛有什么神奇的力量把我从沮丧中拉了出来。
我闭上眼睛，想象自己拥有一对隐形的翅膀，虽然看不见摸不着，但它们就像是无形的支持，给我注入了无穷的勇气。
哎，说到这里，真是让人感慨万千。
人生的路上，总会有风风雨雨，有时候真的很累，很想要放弃。
但是，不要忘了，咱们每个人心里都有一对隐形的翅膀。
它们可能不是看得见的羽毛，但它们能给你信心，让你在最黑暗的时刻也能看到一丝光明。
那种感觉就像是黑夜中的星辰，即使远离，也依然会散发出微弱而坚强的光芒。
你有没有过那种感觉，明明在外面是风风雨雨，可是在心里，却有一种说不出的平静？这种平静不是因为外界的安静，而是因为你内心有一份强大的信念。
那种信念就像是隐形的翅膀，给你支撑，让你即使在困境中也能保持冷静，不至于被困难击倒。
每次当我感到无助的时候，我都会告诉自己：“加油，别放弃，你有隐形的翅膀！”还有，人生的旅程其实就是一个不断挑战的过程。
每个人都会遇到各种各样的问题，或者是生活中的小插曲，或者是工作中的大难题。
但是，只要我们能够坚持，像歌里唱的那样，“展翅飞翔”，我们就能够克服这些困难。
在这条路上，我们会有很多的酸甜苦辣，但是只要记住，无论遇到什么，都不要忘记自己的隐形翅膀。
总的来说，这首歌真的是很有力量，给了我们很多的启发。
它让我们明白了，不管生活多么艰难，我们心中都要有一双隐形的翅膀，让我们勇敢地面对一切。
人教版-音乐-九年级下册-《隐形的翅膀》教学课件
隐形的翅膀 飞得更高
选听
隐形的翅膀
王雅君 词曲
请同学们聆听一首大家非常熟悉的歌曲。你知道 歌曲的曲名吗？
请同学们聆听一首大家非常熟悉的歌曲。你知道 歌曲的曲名吗？
请再次聆听歌曲。歌曲情绪有变化吗？歌曲的曲 式结构是怎样的？
请再次聆听歌曲。歌曲情绪又变化吗？歌曲的曲 式结构是怎样的？
歌曲由主歌和副歌两个部分组成。 主歌部分的旋律较为平稳，由节奏基本相同的四个乐句 组成，歌曲带有叙述或独白的曲风特点。 副歌部分旋律突然上扬，与主歌部分相比，副歌部分的 旋律几乎高了一个音区，出现了八度大跳和最高音，以表现 梦想达成后的激动心情。 歌曲以丰富的内涵为我们诠释了信念的重要作用——只 要不怕挫折，心中有梦就能展翅高飞。
请再次欣赏歌曲。请注意主歌与副歌部分，歌手 在演唱时是如何进行设计的。
请老师伴奏，同学们随琴轻声哼唱歌曲。请注意 反复记号的运用。
请同学们随琴演唱歌曲，注意主歌与副歌情绪的 对比。
请思考：歌曲最后一句应该用怎样的速度与 力度来演唱。
请随伴奏完整演唱歌曲，注意气息与力度的控制、 情感的表达。
选听
飞得更高
汪峰 词请再次欣赏歌曲，注意 歌手在演唱时，不同的情感表现。
请随录音范唱轻声哼唱歌曲，注意不喊唱。
请随伴奏完整演唱歌曲，注意主歌与副歌的情感 对比。
隐形的翅膀高考满分作文
隐形的翅膀高考满分作文【篇1】隐形的翅膀高考满分作文在人生的浩瀚星空中，每个人都是一颗独特的星辰，而悠悠，这颗曾被尘埃暂时遮蔽的星辰，终因一双隐形的翅膀，绽放出耀眼的光芒。
悠悠，一个本该在奢华与宠爱中长大的天才少年，却因命运的捉弄，十五年前走失，沦为傅家的仆人，饱受欺凌与冷漠。
他的生活，仿佛被厚重的云层笼罩，失去了应有的色彩与温暖。
然而，正是这段苦难的经历，铸就了他坚韧不拔的意志，也让他更加渴望飞翔，渴望找到属于自己的天空。
终于，命运的转机悄然降临。
悠悠的四个美艳小姨，她们是女战神、影后、神医和商界女王，各自在各自的领域里熠熠生辉。
她们的出现，如同四束温暖的阳光，穿透了悠悠心中的阴霾，照亮了他前行的道路。
她们用无尽的爱与关怀，将悠悠紧紧包裹，让他感受到了前所未有的温暖与幸福。
悠悠，这个曾经的仆人，如今的团宠，他的身份发生了翻天覆地的变化。
但他并没有因此迷失自我，反而更加珍惜这份来之不易的幸福。
他开始用自己的智慧与才华，去回馈那些曾经给予他帮助与关爱的人。
他用自己的行动，证明了即使身处逆境，只要心怀希望，拥有一双隐形的翅膀，就能飞越重重困难，抵达梦想的彼岸。
悠悠的故事，是一首关于成长与蜕变的赞歌。
它告诉我们，无论生活给予我们多少磨难与考验，只要我们心怀信念，勇敢前行，就一定能找到那双隐形的翅膀，带领我们飞越人生的高峰，迎接属于我们的辉煌与灿烂。
悠悠的翅膀，虽无形，却强大。
它们承载着他对未来的憧憬与希望，也见证了他从苦难中崛起，从平凡中绽放的传奇历程。
愿我们都能像悠悠一样，拥有一双隐形的翅膀，勇敢地追寻自己的梦想，书写属于自己的精彩篇章。
【篇2】隐形的翅膀高考满分作文在人生的浩瀚星空中，我始终相信，自己拥有一双隐形的翅膀，它无声无息，却拥有无穷的力量，引领我穿越风雨，飞向梦想的彼岸。
这双翅膀，是信念的化身。
每当我徘徊在孤独与迷茫的边缘，它便化作一束光芒，照亮我前行的道路。
它告诉我，即使世界再大，路途再远，只要心中有梦，脚下就有路。
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们 站 在 讲 台 上面 对 孩 子 们 纯 真 的 眼 神 流 露
着 对知识 的渴求时 ， 当 我 们 看 到 孩 子 们 作
孩 子的小辫子 ， 用 手 中 的 温 度 去 传 递 孩 子 ２ 飞 向 家 长 的 心 里 的喜 爱 ； 要 把 爱嵌 在 一 颦 一 笑 中 ， 用 眼 睛 和
爱 心对待学生 ， 可 在 自 己家 人 和 孩 子 的 身 上 我们 又 用 了多 少耐 心 和 细 心 。 但是 ， 当 我 只要 用 爱 坚 守 这 片 沃 土 ， 终 有 一 天 他 会 生
校， 我 们就 是 这 五 十 多 个 孩 子 的 妈 妈 ， 有 责 知 道 什 么 时 候 会 剧 终 ， 但我们 应该 一 名 班 主 任 ， 一 切 因 爱而 生 ， 一切 从爱出发。 我 们 要 时 时 刻 刻 提 醒 自己 ， 在 学 任 和 义 务教 他 们 知 识 ， 教 他 们做 人 。 于是 ，
能给予他什 么 ， 但 我 们 只能 用 真 心 去 唤 起 们 才 匆 匆 吃 完 晚 饭 便 又伏 案 批 改 作 文 。 孩
的梦 想 。 今天 ， 人 类 仍 无翅 膀 ， 但 我 们 每 一 操 着 一 口土 土 的 陕 北 话 抱 歉 的说 着 ： “ 老
自在 的 舒 适 和 安 逸 ， 没 有 令 人羡 慕 的 财 富
个 人的心中都有 隐形的翅 膀 ， 都 在 不 知 疲 师 ， 对 不起 ， 又交晚 了。 ” 每学期的这时 ， 孩 和 权 利 ， 更 没 有 闲 暇 的 时 间和 家 人 孩 子 在 惫 地 飞 向 自 己理 想 的 家 园 ， 驾驭 起 心 中的 翅 膀让我们在班主任的领 空展翅飞翔 。 子 就 和 爸 爸 一 起 将 那 些 零 钞 一 张 张 铺 平
知 识 听 懂 了吗 ， 能 看 懂 他 们 的 眼 神 是 自信 十 多个 家 长 ， 这 里面 有通情 达理 的 、 有 胡 点 儿 的进 步 时 ， 我想， 在那时 ， 才更 真 正 领 的 还是 失落 的 。 学 生 总会 说 班 主任 很 神 ， 他 搅 蛮 缠 的 、 形形 色色 ， 我 们 已 经 见怪 不 怪 会 “ 班主 任” 三个 字 所 蕴 藏 的 丰 富 的 内 涵 ， 们想 什么还没 说 ， 我们 就 可以猜 出来 ， 其 了， 其实 人与人 相处 还是 交心最 好 。 我 们 才 真 正 明 白 “ 班主任” 三 个 字 所 包含 的 深 重 的责任 。
要试 着站在学生 的角度来考虑 问题 ， 用 一 根 发 芽 ， 开花 结果 。 “ 走进学 生 ， 飞 进 学 生 的 ， 身为班主任 ， 我们用 良心对待工作 ， 用 颗 爱生 如 子 的 心 面对 和学 生 在一 起 的每 一 天。 课 堂上， 我们要把爱镶 在举手投足 间，
习 惯 轻 轻 地 拍 拍 男 孩 子 的小 肩 膀 、 抚 摸 女 的心灵吧 ！ ” 用 尊重 、 真诚 、 理 解 的 心 去 热
很久 以前 ， 人 类 就 幻 想 拥 有 翅 膀 能 像 晚 交几 天 ， 每 次 看 到 他 爸 爸 穿 着 沾满 面 粉 ３ 飞 向班主任的心里 鸟 儿一 样 飞 越 高 山 ， 飞越 大 海 去 追 寻 心 中
的工作 服 ， 用 双手 掏出一 堆零钱 去交 费 ， 是的 ， 作为一名班主任 ， 我 们 没 有 悠 闲
一
起聊天散 步。 当 别 的 家 人 坐 在 桌 前 共 享
捋直 ， 我 们 无 法 想 象 他 那 稚 嫩 的 肩 膀 该 要 晚 餐时 ， 我 们 才 匆 匆 离 开学 校 奔 向 菜 市 场 ；
挑 起 多 么重 的 压 力 。 身 为 班 主 任 的 我 们 不 当 别 人 陪 着 孩 子 看 着 电视 吃 着 水 果 时 ， 我 子 总 会 埋 怨 我们 ， 家 人 总 会 不理 解 我 们 。 是
摘 要： 班 主任 工作事 无巨细， 零散 琐碎 ， 它需要你拥有足 够的耐心和 爱心 ， 班 主任 工作要 求你 了解学生 ， 只有 甩心 爱 自己的学 生， 你才能 体会 到工作 的快 乐； 班主任 工作 的成功 与否还 在于你是 否与家长有 密切 的沟通 与联 系； 真正有班主任 工作经验的老 师更在乎 与 同行的交 心与理解 。 满载 着对 班 主任的工作 热情 ， 掌握 灵活 多变的方 法 ， 驾驭在 自己的 工作领 空， 你会 成 为优秀 的班 主任 。 关键 词 ： 学生 家长 班 主任 中图分类号 ： Ｇ６ ３ ２ 文献标 识 码 ： Ａ 文章编 号 ： １ ６ ７ ３ —９ ７ ９ ５ （ ２ ０ ｌ ３ ） ０ １ （ ｃ ） 一０ １ ７ ８ －０ １
［ Ｕ １ ０
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科 教 论 坛
隐 形 的翅 膀 让我 们 飞 得更 高
崔 宝 玲 （ 陕西 师范 大学 锦 园中学 陕 西西安 ７ １ Ｏ ０１ ６ ）
孩子交流 ， 就 能 从 他 们 的 眼 神 里 看 到 讲 的
作为 班主任 ， 最 难 打 交 道 的 除 了 学 生 文 中 写 着对 老 师 的 无 限 信 赖 时 ， 甚 至 当 看 还有家 长 ， 每 带一 届学生 ， 你 就 要 面 对 五
到 孩子 们 因 我们 的 努 力而 取 得 哪 怕 是 一 丁
他学习的动 力和信心 。 是的 ， 作为班 主任，
这些喜怒哀 乐的 故事每天都在上演着 ， 不 啊 ！ 当 我 们 翻开 自 己孩 子 本 子 的时 候 ， 他 已 经 进 入 甜 美 的梦 乡 了 。 每 每 想 到这 些 ， 作 为 班 主 任 的 我 们 心里 都 很 委 屈 ， 都很酸楚。 是