2015年北京大学汇丰商学院金融硕士考研真题考研经验参考书目考试科目考研笔记招生简章复试真题20
2015年北大金融硕士考研金融学基础知识(23)
2015年北大金融硕士考研金融学基础知识(23)一、货币需求理论(一)马克思关于流通中货币量的理论1.前提条件金币本位制，完全流通金币经济中有足够的黄金贮藏2.逻辑次序商品价格取决于商品的价值和黄金的价值商品价格总额需要相应的金币来实现金的数量一定，流通次数，可以使相应倍数价格的商品出售3.主要内容流通中的货币量取决于价格水平、进入流通的商品数量和货币的流通速度执行流通手段的货币量=商品价格总额/同名货币的流通次数4.理论扩展：纸币(银行券)与价格关系在金币流通制度下，流通所需要的货币数量是由商品价格总额决定的，银行券流通规律服从于金币流通规律在纸币作为唯一流通手段的条件下，商品价格水平会随着纸币数量的增减而涨跌(二)货币需求数量理论：费雪方程式1.理论创立1911年美国耶鲁大学欧文•费雪出版了《货币购买力》一书，对古典货币数量论做了清晰的阐述，提出了交易方程式：MV=PTM为一定时期内流通货币的平均数;V为货币流通速度;P为各类商品价格的加权平均数;T为各类商品的交易数量2.货币数量论：价格的变动仅源于货币数量的变动：P=MV/T3.货币需求数量论：货币需求仅为收入的函数，利率对货币需求没有影响，货币需求决定于：(1)名义收入水平PT引致的交易水平(2)经济中影响人们交易方式、决定货币流通速度V的制度因素M = 1/V •PT一定时期内在一定价格水平下的总交易量与所需的名义货币量具有一定比例关系：1/V(三)剑桥学派货币需求理论：剑桥方程式1.理论创立：在费雪发展他的货币数量论的同时，以阿尔弗雷德•马歇尔、A •C皮古为代表的剑桥大学古典经济学家进行了同样的研究2.主要内容：人们持有货币是因为货币具有两个属性，交易媒介、财富贮藏，因此货币需求与交易和收入水平有关，货币需求函数为：Md = k •PYY为总产出，P为价格水平，k为以货币形式保有的财富占名义总收入的比例3.与费雪交易方程式的区别:(1)对货币需求性质认识差异：费雪强调货币交易媒介属性，剑桥学派强调货币的交易媒介和财富贮藏属性(2)流量与存量的差异：费雪方程式将货币需求与支出流量联系在一起，剑桥方程式则除了考虑交易流量外，更强调从货币作为资产存量角度分析货币需求(3)货币需求决定因素差异：费雪方程式认为货币需求决定于交易量、价格和货币流通速度，强调技术上的因素;剑桥方程式认为货币需求受微观主体资产收益变化的影响，利率是不可忽视的，强调个人选择(四)凯恩斯货币需求理论：流动性偏好1.理论创立1936年凯恩斯出版《就业、利息和货币通论》，提出了流动性偏好理论2.主要内容：货币需求动机分析(1)交易动机，人们持有货币首先满足交易的需要，交易货币需求与收入水平存在稳定的关系(2)预防动机(或谨慎动机)，人们为应付可能遇到的意外支出而持有货币的动机(3)投机动机，人们持有货币是出于贮藏价值或财富，与收入水平有关，同时利率是不可忽视的因素。
北京大学汇丰金融专硕考研参考书分数线押题
该文档包括专业2014-2015年招生人数、录取分数、考试科目、参考书目、复试内容以及考研模拟测试题。
--育明教育姜老师金融硕士-深圳研究院北京大学金融学-香港中文大学经济学双硕士、北京大学金融硕士（金融学）招生人数：拟招12人学费：13.83年13.8+11.5分数线：380以上英语很重要最好是考过托福雅思的，可以参考CCER的真题2016年北京大学汇丰商学院金融硕士参考书大变革一、考试科目为四门，其中三门为统考科目①101英语；②201政治；③303数学（三），另一门是金融学综合（宏观经济学30%，微观经济学30%，金融学40%），由本学院组织命题，中文出题。
二、考生需熟练掌握金融学基本概念和主要理论，并能运用金融学理论分析现实问题。
考试内容包括：概念、计算、简单证明、分析论述等。
三、参考书目微观经济学部分：Intermediate Microeconomics:A Modern Approach,Ninth Edition, Hal R.Varian,W.W.Norton&Company【微观经济学：现代观点范里安】宏观经济学部分：Macroeconomics,Fifth Edition,Olivier Blanchard and David R. Johnson,Prentice Hall【宏观经济学布兰查德】金融学部分：Investments,Ninth Edition,Zvi Bodie,Alex Kane and Alan J. Marcus,McGraw-Hill/Irwin【投资学博迪】Corporate Finance,Ninth Edition,Stephen A.Ross,Randolph W. Westerfield and Jeffrey F.Jaffe,McGraw-Hill Education【公司理财罗斯】育明教育姜老师解析：2015年以前汇丰商学院金融硕士考试内容和西方经济学一样，考察的是中级的宏微观，并没有涉及金融和公司理财，2016年加了40%的金融学，考试范围增大，但是因为第一年改革，题目不会很难，凡事有利弊，希望广大考生一定根据自己的情况分析利弊。
2015年北京大学汇丰商学院金融硕士考研真题考研经验参考书目考试科目考研笔记招生简章复试真题5
金融硕士-深圳研究院招生专业：金融硕士(025100)人数:180研究方向01.数量金融方向02.金融学方向03.金融学-经济学双硕士项目考试科目方向01计划招收60人，推荐免试生比例100%，只招收本科为理工类专业、未学习过金融学课程的应届本科毕业生；方向02计划招收60人，其中推荐免试生不超过80%；方向03计划招收60人，其中推荐免试生不超过80%。
报考者须具有学士学位，复试时可提交有效的托福或雅思成绩单（新托福81101思想政治理论2201英语一3303数学（三）4431金融学综合（宏观50%，微观50%），方向北京大学金融硕士（金融学方向）北京大学金融学－香港中文大学经济学双硕士每个方向拟招12人学费：13.83年13.8+11.5分数线：380以上英语很重要最好是考过托福雅思的，可以参考CCER的真题参考书目：宏观经济学部分：Macroeconomics in the Global Economy,Jeffrey D.Sachs and Felipe B.Larrain,Prentice Hall{《全球视角的宏观经济学》萨克斯，Macroeconomics,Eighth Edition,Rudiger Dornbusch,Stanley Fischer,and Richard Startz,McGraw Hill Higher Education《宏观经济学》，第八版，多恩布什微观经济学部分：Intermediate Microeconomics:A Modern Approach,Sixth Edition,Hal R. Varian,W.W.Norton&Company《微观经济学：现代观点》范里安，第六版复试及录取在初试基础上择优参加我院复试，形式为面试，录取与否不仅依据考研成绩，并且依据大学本科成绩、研究能力、工作业绩等综合因素。
本专业对英语（包括口语）能力要求较高，面试内容包括英语听说。
2015年北京大学汇丰商学院金融硕士考研招生章程、笔记、真题、参考书、招生人数
北京大学汇丰商学院考研经验导读：本科是华东理工的，学的计算机。
我的初试成绩：政治：71英语：60数学：131专业课：141政治一般，也就这水平，英语我很无语...北京大学汇丰商学院考研经验我在考前经常在论坛里转，吸收了无数前辈和师兄的经验，当时想自己要是能考上，一定写份考经来回馈论坛。
可是一考完，就不想写了，一方面乱七八糟事多，一方面的确很懒，所以今天补上，大家批判着看。
本科是华东理工的，学的计算机。
我的初试成绩：政治：71英语：60数学：131专业课：141政治一般，也就这水平，英语我很无语，花了很大的功夫，还差点把我卡了，数学也很烂，到现在都还不明白为什么考这么少，专业课花的功夫最大，不过回馈也最大。
政治就不说了，考经满山遍野，在这里只给大家推荐基本我比较喜欢的参考书：除了必备的红宝书，任一外，王锁明的核心考案感觉不错，还有北大出版社李震的那本很大的书，叫什么记不清了，里面还附送了一本知识结构图。
英语，在当时考之前，应该是最有心得的一门，因为我对它倾注了很大的精力，考前水平是六级501.。
之后过了十几遍词汇，基本上大纲上词汇全记下了，而且在文中阅读，所以一般看短文最多2-4个生词。
但是现在很无语，只考了60，与做以前的真题差距太大，所以也没有啥好经验。
不过推荐大家一篇文章教：阅读四十分满分研究，大家可以去搜下，感觉挺有用。
数学，我一直对数学很自信，所以平时数学精力花的不多，结果很不不好，所以大家任何数学好的人，千万不要掉以轻心啊。
我用的是陈文灯的复习指南，不过里面微积分还行，现代和概率实在不怎样，很多人建议现代与概率看二李的书，不过我当时口袋没银子了，也就没买了，有条件的不妨都买来，合起来看。
两到三遍后，看400题，一开始做，有点受打击，到后来再做，基本上能在规定时间里做完，一百三四十分的样子。
最后两月主要做的真题，是二李那本，他题目是按年份编的，但是答案是按专题编的，感觉不错。
第一遍按照真题规定三个小时做完，一般两个小时或者多点应该可以做完，一般都在140+，所以在考前估计数学肯定能上140的，可见考前估分是很不准的。
2015年北京大学经济学院金融硕士考研真题考试科目考研经验考研笔记考试大纲招生简章考研辅导复试真题20
一、北大经院金融硕士就业 北大经院本身的学术氛围不错（虽然比不上北大光华），人脉资源也不错（虽然 比不上清华五道口和清华经管），出国机会也不少（虽然比不上清华经管、五道 口和北大光华）。北大经院金融硕士开设的比较晚，现在还没有毕业生，但是金 融硕士的大潮流是挡不住的，就业是一等一的好，清华五道口和经管毕业生第一 年大约 20-30 万每年，人大的也是在 15-25 之间，北大经院的预计在 15-30 万之 间，金融硕士就业去向一般是金融机构，证券公司，投行，一行三会，国有大企 业的投资金融部门，前景一片光明。
太清楚了） （二） 一个项目不能放弃。投资 1600，现在产品价格是 200，每年销售一个。明年价格 可能会是 300 也可能是 100，概率各 50%。折现率为 10%。 （1）问这个项目是不是好项目。 （2）如果有期货市场，对项目决策有什么影响。 三、假设市场是有效的，那么随便买资产就可以了。不用基金行业。怎么看 四、一个人的效用是 W^(1/2)。一个博弈是 20%获得 100 美元，60%的概率是获得 0 元。 （1）这个博弈的确定性等价是多少 （2）假设她有 1 没有，她的规避风险系数是多少 五、判断一个久期的长短，从长到短排列。给理由 债券 息票率 年 限 到期收益率 A 15% 20 10% B 15% 15 10% C 0 20 10% D 8% 20 10% E 15% 15 15% 六、市场由两只股票构成 A100 股，每股 1 元，B100 股，每股 2 元。A 收益率 10%， B 收益率 6%，无风险收益率 5%，市场标准差 20%。 （1）证券市场线，A 和 B 的贝塔值
存款创造总额=100+80+64+ =
2015年北京大学金融学复试真题,考研真题,考研大纲,考研笔记,考研经验
北大考研详解与指导金融学（一）写出货币乘数公式，说明在货币创造过程中参与各方如何对货币乘数产生影响。
答：货币乘数的公式为mm=1+1/1+cu+re+f，其中mm为货币乘数，cu为通货-存款比率，re为存款准备金比率，f为流出比率。
在货币的创造过程中，参与的各方包括，一般公众、企业、商业银行以及中央银行。
一般公众在货币的创造过程中，主要是持有通货，对通货-存款比率产生影响。
相对于存款，公众的支付习惯、取得现金的成本和取得方便与否影响公众手中持有的现金，从而影响通货-存款比率。
例如：如果附近有自动取款机，个人将平均携带较少的现金，因为用完现金的成本较低。
另外，通过-存款比率具有很强的季节性特点，在一些特定的时节，比如西方的圣诞节，我国的春节前后，比率会比较高。
改写货币乘数公式为mm=1+（1-re）/（re+cu）可知通过-存款比率上升会减少货币乘数。
存款准备金包括法定存款准备金和银行自己持有的超额准备金，法定存款准备金率由中央银行规定，而超额的准备金由银行自身根据经营状况，金融市场整体风险自行决定。
当然，由于持有准备金是有成本的，贷款利率即持有准备金的机会成本，因此银行会在尽可能少的持有准备金所导致的风险和多持有准备金所导致的利率损失两者进行权衡，在可以承受的风险条件下，近可能的少持有超额准备金。
银行持有的超额准备金会影响准备金-存款比率，进而影响货币乘数。
在货币创造过程中，中央银行不仅可以改变基础货币存量进而创造货币，也对货币乘数产生重要的影响。
首先中央银行可以通过规定法定存款准备金率来极大的影响货币乘数。
中央银行对法定存款准备金率的改变可以直接反映到银行的经营决策中，甚至迫使银行改变经营策略，这一手段能直接、迅速地起到作用，但是它可能会引起金融系统的巨大波动，因此并不经常使用。
其次中央银行还可以通过贴现率等手段影响银行和公众的行为，进而影响货币乘数。
不管是银行或是中央银行的行为中，对准备金-存款比率产生的影响，通过-存款比率的增加将减小货币乘数。
2015年北京大学经济学院金融硕士考研笔记汇总
2015年北京大学经济学院金融硕士考研笔记汇总2015年北京大学经济学院金融硕士考研笔记汇总1．近年来，我国连续使用调高法定准备金率的货币政策，以调节货币供给。
试述这一货币政策工具的含义及其优缺点，并解释我国近年来为何频繁调高法定准备金率？2．商业银行面临哪些违约风险？有哪些应对措施？1、考试准备的时间问题对于专业课的复习时间没有一个具体的指标，对于专业课基础较好的同学，专业课的复习时间可能会短些，而对于那些基础弱的同学，尤其是跨专业考试的同学，专业课的复习时间必然要长些，但是不管怎么样，每个学科必定是需要一段时间才能掌握透彻，但是在短时间内，经过高强度的复习和科学的指导，也可以取得很好的成绩。
一般而言，专业课复习最好能保留有3个月的复习时间。
2、考试资料的选择不同的学校，考试难度和风格不一样，所以考试的资料难以统一，但是有一些基本的教材，可以由浅入深地引导同学们了解和掌握经济学的基础知识。
这样，复习起来就会事倍功半，比较有效率。
由于目前国内研究生考试的难度水平大致还是处于中初级水平，因此基本上还是可以列出一个有效的资料清单：(1) 报考学校的指定书目(必备)(2) 历年的考试题目历年题是专业课的关键，而融会贯通则是关键中的关键。
考研的专业课考题大体有两种类型，一种是认知性质的考题，另一种是理解与应用型的，而且以后一种居多。
因此，同学们在复习时绝不能死记硬背条条框框，而应该看清条条框框背后所包含的东西，并且加以灵活运用。
在复习时，首先要把基本概念、基本理论弄懂，然后要把它们串起来，多角度、多层次地进行思维和理解。
由于专业的各门功课之间有着内在的相关性，如果能够做到融会贯通，无论对于理解还是记忆，都有事半功倍的效果。
考生完全可以根据历年的考题，在专业课本中划出历年涉及的重点，有针对性、有侧重点地进行复习。
真题是以前的考试题，是专业课的第一手资料，它更是法宝中的法宝。
对于真题，不能只满足于看上去会做，而是应该去整体分析，分析其中的出题规律和出题范围。
北京大学汇丰金融专硕考研参考书分数线辅导班
该文档包括专业2014-2015年招生人数、录取分数、考试科目、参考书目、复试内容以及考研模拟测试题。
--育明教育姜老师金融硕士-深圳研究院北京大学金融学-香港中文大学经济学双硕士、北京大学金融硕士（金融学）招生人数：拟招12人学费：13.83年13.8+11.5分数线：380以上英语很重要最好是考过托福雅思的，可以参考CCER的真题2016年北京大学汇丰商学院金融硕士参考书大变革一、考试科目为四门，其中三门为统考科目①101英语；②201政治；③303数学（三），另一门是金融学综合（宏观经济学30%，微观经济学30%，金融学40%），由本学院组织命题，中文出题。
二、考生需熟练掌握金融学基本概念和主要理论，并能运用金融学理论分析现实问题。
考试内容包括：概念、计算、简单证明、分析论述等。
三、参考书目微观经济学部分：Intermediate Microeconomics:A Modern Approach,Ninth Edition, Hal R.Varian,W.W.Norton&Company【微观经济学：现代观点范里安】宏观经济学部分：Macroeconomics,Fifth Edition,Olivier Blanchard and David R. Johnson,Prentice Hall【宏观经济学布兰查德】金融学部分：Investments,Ninth Edition,Zvi Bodie,Alex Kane and Alan J. Marcus,McGraw-Hill/Irwin【投资学博迪】Corporate Finance,Ninth Edition,Stephen A.Ross,Randolph W. Westerfield and Jeffrey F.Jaffe,McGraw-Hill Education【公司理财罗斯】育明教育姜老师解析：2015年以前汇丰商学院金融硕士考试内容和西方经济学一样，考察的是中级的宏微观，并没有涉及金融和公司理财，2016年加了40%的金融学，考试范围增大，但是因为第一年改革，题目不会很难，凡事有利弊，希望广大考生一定根据自己的情况分析利弊。
2015北京大学金融硕士考研参考书、历年真题、报录比、研究生招生专业目录、复试分数线
2015北京大学金融硕士考研参考书、历年真题、报录比、研究生招生专业目录、复试分数线一、专业介绍为适应我国社会主义市场经济对金融专门人才的迫切需求，完善金融人才培养体系，创新金融人才培养模式，提高金融人才培养质量，特设置金融硕士专业学位。
融硕士专业学位英文名称为"Master of Finance"，简称MF.金融硕士专业学位培养目标是：培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，充分了解金融理论与实务，系统掌握投融资管理技能、金融交易技术与操作、金融产品设计与定价、财务分析、金融风险管理以及相关领域的知识和技能，具有很强的解决金融实际问题能力的高层次、应用型金融专门人才。
金融硕士课程设置要充分反映金融实践领域对专门人才的知识与素质要求，注重分析能力和创造性解决实际问题能力的培养。
教学方法要重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法。
金融硕士培养过程须突出金融实践导向，加强实践教学，实践教学时间不少于半年。
金融硕士专任教师须具有较强的专业实践能力和教育教学水平。
重视吸收来自金融实践领域的专业人员承担专业课程教学，构建"双师型"的师资结构。
学位论文须与金融实践紧密结合，体现学生运用金融及相关学科理论、知识和方法分析、解决工程金融实际问题的能力。
论文可以是理论研究、调研报告、案例分析、毕业设计等。
学位论文答辩形式可多种多样，答辩成员中须有金融实践领域具有专业技术职务的专家。
修满规定学分、完成金融硕士专业实习并通过论文答辩者，授予金融硕士专业学位。
积极推进金融硕士专业学位与金融类职业资格考试的有效衔接。
金融硕士专业学位由经国家批准的金融硕士专业学位研究生培养单位授予。
金融硕士专业学位证书由国务院学位委员会办公室统一印制。
二、2015北京大学金融硕士考研参考书吴世农沈艺峰王志强等译《公司理财（原书第9版）》《国际金融教程》吕随启等著，北京大学出版社《货币银行学》刘宇飞著，中国发展出版社二、2015北京大学金融硕士考研经验否要选择考研这条道路，是个很慎重的问题。
2015年北京大学汇丰商学院金融硕士考研真题考研经验考研笔记考试大纲招生简章考研辅导复试真题19
存款创造总额=100+80+64+ =
100 500 万元。 0.2
因此我们可以得出存款创造公式： 存款创造总额=
原始存款 存款准备金比率
至于存款收缩的过程类似。
各校相关真题 【山财 2012 年论述第 1 题】请根据下图论述中央银行体制下的货币供给机制。
C
R
答案：以中央银行为领导、商业银行为主体、多种金融机构并存的分工协作的银行体系。 货币创造过程 假设：金融体系存在多家银行（分别为 A 银行、B 银行，C 银行、D 银行），一家中央银行，企业 M、N，中 央银行规定的法定存款准备金率为 20%。 现在企业 M 有一笔 100 万的现金需要存入银行 A 中的活期存款账户。银行 A 收到这笔活期存款账户之后， 会拿出 20 万作为法定存款准备金，剩余的 80 万贷给另外一家企业 N，企业 N 收到这笔贷款把它放在企业 N 在 B 银行中的活期存款账户中，银行 B 在收到这笔存款后，拿出 16 万作为法定存款准备金，剩下的 64 万 全部贷出去。因此类推，最后存款总额为：
做完不太容易的书后再回头做全书、真题，就会觉得豁然开朗 so easy。 推荐李永乐的全书，此书经无数届研友考证，男女通吃老少咸宜雅俗共 赏。 整个复习过程中，大致按时间顺序：王莉讲义一遍、真题一遍、李永乐 全书 3 遍、张宇高数（数三部分）一遍、真题一遍、400 题一遍、李永乐一遍。 做套题时掐时间在一个半小时到两个小时，因为我太马虎，一遍下来绝对有计算 错误，所以只能多争取检查验算的时间。 【结论】其实李永乐一本吃透就够了= =，如果你能做到随便抽其中一道题，都 能在 10 秒之内想到思路，那么其他的都不用看。可惜我最终也没达到这个水平， 有些题还是要想很久。题不在多，而在做会做精。套题必须，因为要掐时间。
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招生专业：金融硕士 (025100) 人数:180 01.数量金融方向 02.金融学方向 03.金融学-经济学双硕士项目 方向 01 计划招收 60 人，推荐免试生比例 100%，只招收本科为理 工类专业、 未学习过金融学课程的应届本科毕业生； 方向 02 计划 招收 60 人， 其中推荐免试生不超过 80%； 方向 03 计划招收 60 人， 其中推荐免试生不超过 80%。报考者须具有学士学位，复试时可 提交有效的托福或雅思成绩单（新托福 8 101 思想政治理论 201 英语一 303 数学（三） 431 金融学综合 （宏观 50%，微观 50%），
金融学大纲解析第六章
现代货币创造机制
第三节 中央银行体制下的货币创造过程
考点 1：二级银行体系 1.二级银行体制的含义和特点 （1）二级银行体制含义 二级银行体制,是以中央银行为领导、商业银行为主体、多种金融机构并存的分工协作的银行体系。 （2）二级银行体制的特点
①中央银行不直接与个人和企业进行业务往来。 ②中央银行在二级体制下垄断货币发行权。 ③中央银行实行存款准备金制度。 ④存在存款创造机制。 2.中央银行、商业银行的资产负债业务的特点以及之间的关系 中央银行的资产与负债是资产引起负债。 商业银行的贷款业务是建立在存款基础上（即负债的基础上），因此商业银行是负债引起资产。 中央银行的资产业务规模和基础货币数量决定商业银行的资产规模和对外贷款的数量。而且中央银行资产 业务规模变动在先，商业银行资产业务规模变动在后。 考点 2：货币创造过程 假设：金融体系存在多家银行（分别为 A 银行、B 银行，C 银行、D 银行），一家中央银行，企业 M、N，中 央银行规定的法定存款准备金率为 20%。 现在企业 M 有一笔 100 万的现金需要存入银行 A 中的活期存款账户。银行 A 收到这笔活期存款账户之后， 会拿出 20 万作为法定存款准备金，剩余的 80 万贷给另外一家企业 N，企业 N 收到这笔贷款把它放在企业 N 在 B 银行中的活期存款账户中，银行 B 在收到这笔存款后，拿出 16 万作为法定存款准备金，剩下的 64 万 全部贷出去。因此类推，最后存款总额为：
存款创造总额=100+80+64+ =
100 500 万元。 0.2 原始存款 存款准备金比率
因此我们可以得出存款创造公式： 存款创造总额=
资料来源：育明考研考博官网
存款创造总额=100+80+64+ =
100 500 万元。 0.2 原始存款 存款准备金比率
因此我们可以得出存款创造公式： 存款创造总额=
至于存款收缩的过程类似。
各校相关真题 【山财 2012 年论述第 1 题】请根据下图论中央银行为领导、商业银行为主体、多种金融机构并存的分工协作的银行体系。 货币创造过程 假设：金融体系存在多家银行（分别为 A 银行、B 银行，C 银行、D 银行），一家中央银行，企业 M、N，中
存款创造总额=100+80+64+ =
100 500 万元。 0.2 原始存款 存款准备金比率
因此我们可以得出存款创造公式： 存款创造总额=
至于存款收缩的过程类似。 【广东商学院 2012 年简答第 3 题】举例说明商业银行信用创造过程。 答案：假设：金融体系存在多家银行（分别为 A 银行、B 银行，C 银行、D 银行），一家中央银行，企业 M、 N，中央银行规定的法定存款准备金率为 20%。 现在企业 M 有一笔 100 万的现金需要存入银行 A 中的活期存款账户。银行 A 收到这笔活期存款账户之后， 会拿出 20 万作为法定存款准备金，剩余的 80 万贷给另外一家企业 N，企业 N 收到这笔贷款把它放在企业 N 在 B 银行中的活期存款账户中，银行 B 在收到这笔存款后，拿出 16 万作为法定存款准备金，剩下的 64 万 全部贷出去。因此类推，最后存款总额为：
央银行规定的法定存款准备金率为 20%。 现在企业 M 有一笔 100 万的现金需要存入银行 A 中的活期存款账户。银行 A 收到这笔活期存款账户之后， 会拿出 20 万作为法定存款准备金，剩余的 80 万贷给另外一家企业 N，企业 N 收到这笔贷款把它放在企业 N 在 B 银行中的活期存款账户中，银行 B 在收到这笔存款后，拿出 16 万作为法定存款准备金，剩下的 64 万 全部贷出去。因此类推，最后存款总额为：
研究方向
考试科目
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方向 北京大学金融硕士（金融学方向） 北京大学金融学－香港中文大学经济学双硕士 每个方向拟招 12 人 学费：13.8 13.8+11.5 分数线：380 以上 英语很重要 最好是考过托福雅思的，可以参考 CCER 的真 题 参考书目： 宏观经济学部分： Macroeconomics in the Global Economy, Jeffrey D. Sachs and Felipe B. 3年
Larrain, Prentice Hall{《全球视角的宏观经济学》 萨克斯， Macroeconomics, Eighth Edition, Rudiger Dornbusch, Stanley Fischer, and Richard Startz, McGraw Hill Higher Education《宏观经济学》，第八版，多 恩布什 微观经济学部分： Intermediate Microeconomics: A Modern Approach, Sixth Edition, Hal R. Varian, W.W. Norton & Company《微观经济学：现代观点》范里安，第六版 复试及录取 在初试基础上择优参加我院复试，形式为面试，录取与否不仅依据考研成绩，并 且依据大学本科成绩、研究能力、工作业绩等综合因素。本专业对英语（包括口 语）能力要求较高，面试内容包括英语听说。 请在复试时提供托福或雅思作为录取参考 （新托福 80 分以上， 雅思 6.5 分以上） 。 开学报到时该项目生必须提交合格有效的托福、雅思，GPA3.0 以上，满足北京 大学、香港中文大学的入学基本要求并执行入学程序，否则不予注册。