最新-某某中学校长师德师风反思交流会讲话稿 精品
师德师风培训校长讲话5篇范文
师德师风培训校长讲话5篇在发展不断提速的社会中，越来越多地方需要用到讲话稿，讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好，不至于走题或者把话讲错。
以下是小编整理的师德师风培训校长讲话，欢迎大家借鉴与参考!师德师风培训校长讲话1尊敬的各位领导，各位老师：大家好!“一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。
”教育的目标是“德才并重，以德为主”。
具体的归位，就是依靠自我良好的职业道德去影响每一位学生。
所谓的明善恶、秉正义、知荣辱等都是人们意象中的代名词。
所以我说，道德立于心、工作成于手。
作为一名教师就就应现身说法、以身示范，培养自我良好的师德，在师德中体现自我价值，实现良好的教育目的。
在思想上崇尚、遵守师德，在行为上，体现师德，只有在社会实践中进行道德修养，才能真正认识善和恶，才能体验到加强道德修养的紧迫性。
只有在实践中，才能依靠自我的师德标准去潜移默化的影响每一位学生，从而在教书育人中感受一份愉悦，一份成功。
在良好的师德中体现自我的存在，实现自我价值。
教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。
师者为师亦为范，“学高为师，德高为范。
”走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。
教师不仅仅是社会主义精神礼貌的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。
所以，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。
“桃李不言，下自成蹊。
”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。
作为一名教师，以高度的政治职责和崇高的历史使命感，发扬优良师风，弘扬崇高师德。
加强师德建设，提升自身素质。
教师的职责是教育学生，然而学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的，而是感染出来的。
师德师风交流座谈会发言稿
大家好！今天，我们在这里召开师德师风交流座谈会，共同探讨和加强我们教师的职业道德和师德风范。
我深感荣幸能够在这个重要的时刻发表我的看法。
以下是我的一些思考和建议。
---题目：以德立身，以行立教——加强师德师风建设，做新时代优秀人民教师尊敬的各位领导，亲爱的同事们：首先，请允许我代表全体教师，向长期以来关心和支持教育事业发展的领导和同事们表示衷心的感谢！同时，也感谢组织给予我们这次交流座谈的机会，让我们能够在这个平台上共同探讨师德师风建设的重要性。
一、师德师风建设的背景与意义在新时代背景下，我国教育事业取得了举世瞩目的成就。
然而，我们也必须清醒地认识到，教师队伍的师德师风建设仍然面临一些挑战。
以下是我对师德师风建设背景与意义的几点思考：1. 国家战略需求：教育是国家发展的基石，而教师是教育事业的灵魂。
加强师德师风建设，是落实国家教育战略、实现教育现代化的必然要求。
2. 社会期望：人民群众对优质教育的需求日益增长，对教师的期望也越来越高。
良好的师德师风是赢得社会尊重和信任的关键。
3. 教师自身发展：师德师风建设是教师个人成长的重要保障，有助于提升教师的职业素养和人格魅力，促进教师的专业发展。
二、当前师德师风建设中存在的问题尽管我国在师德师风建设方面取得了一定的成绩，但仍然存在一些不容忽视的问题：1. 部分教师职业道德缺失：一些教师缺乏责任心，对待学生不够耐心，甚至存在体罚、侮辱学生等现象。
2. 学术不端行为：个别教师学术造假、抄袭他人成果，损害了学术界的风气。
3. 教师职业倦怠：工作压力大、待遇不高、职业发展空间有限等问题，导致部分教师出现职业倦怠。
三、加强师德师风建设的具体措施针对上述问题，我认为可以从以下几个方面加强师德师风建设：1. 加强师德教育：通过培训、讲座、案例分析等形式，强化教师的职业道德教育，使其树立正确的教育观、学生观。
2. 完善制度建设：建立健全师德师风考核评价体系，将师德表现作为教师评优评先、职称晋升的重要依据。
师德师风整治的发言稿范文(精选6篇)
师德师风整治的发言稿范文（精选6篇）师德师风整治的发言稿1各位领导，各位老师：大家好，今天我演讲的题目是《坚持》！回想当初，我们满怀热情，选择了这“太阳底下最光辉的职业”。
年少轻狂，意气风发，立志耕耘花园，培育花朵。
可以说，走上讲台的我们都曾经有一番壮志宏图，想通过自己的拼搏成为一位名师，或者成为一名管理者，但随着时间的推移，岁月的流失，工作的打磨，雄心没有了，壮志消失了，原来现实和自己的理想差距如此遥远。
我们似乎变了：疲惫在日常琐碎里，埋没在备课和开会里，恼怒在差生的作业里，郁闷在学生的课堂表现里，感伤在对牛弹琴的传授里，惊讶无奈在学生的成绩里。
年轻老师抱怨机遇不佳，评优无望，评职无期。
骨干教师抱怨回报太少，认可度太低。
种种失意、困惑扑面而来。
今年我们见面说的最多的一个词就是——累！无数次我们自问：就这样沉沦了吗？就这样放弃了吗？就这样被打败了吗？不，这只是我们一时的迷失，是重压下“口是心非”的发泄：有人天天喊“累死了。
”结果她一有时间就生龙活虎地在给学生辅导；有人说：“不管了，什么也教不会”，结果他连学生的家庭作业也一页页的批改着；有的人孩子生病了，坚持上课，等周末回家才带着歉意照看两天；有的人，父母有病，也不能时时床前尽孝；有的人，一心为了学生，甚至无暇顾及自己孩子；有的人几十年如一日，最早来校，最晚离校，甚至有人笑称，放假还要来学校走两圈。
这是什么？这就我们教师的师德，就是对学生充满责任的爱，就是对工作的执着，就是在平凡的日子里日复一日的坚持！面对学生，身为人师的这颗心告诉我们：坚持，不要放弃！每一朵花都有盛开的`理由，每一颗草都有泛绿的时候。
坚持，用爱去宽容他们，呵护他们，赋予他们怒放的生命。
坚持，用自己的人格魅力取得学生的信任，激起他们的情感浪花，塑造他们高贵的灵魂。
面对社会，当越来越多的人对金钱趋之若鹜，我们仍选择坚持，坚持捍卫教育这片净土，坚守：“教师”这个字眼的神圣，因为生命的意义远不止功利。
师德师风动员会校长讲话稿（精选6篇）
师德师风动员会校长讲话稿（精选6篇）在日新月异的现代社会中，各种讲话稿频频出现，讲话稿是指把在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。
怎么写讲话稿才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的师德师风动员会校长讲话稿（精选6篇），欢迎大家分享。
师德师风动员会校长讲话稿1各位领导、老师们：百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，重在师德。
我们—中有着良好的师德师风，爱岗敬业，无私奉献是我们坚定的信念，不甘落后，敢为人先是我们永远的追求，校荣我荣，团结和谐是我们优良的传统。
我们有拾金不昧不为金钱所动的贾一新老师，有老当益壮年近退休却还坚守教学一线的刘玉芬老师，有年富力强活力四射的我校十大杰出青年教师代表李晓敏老师，有头缠绷带带伤坚守岗位的耿运升老师。
正是有向他们一样默默奉献埋头苦干的在座的各位，才创造了—中骄人的业绩。
但是我们必须清醒的认识，我认为有部分教师在职业道德上不尽人意，教师的神圣光环略显暗淡，工程师的灵魂上蒙上了尘埃，使得太阳底下的光辉事业萌生阴影。
问题主要表现在以下四个方面：一是有的教师职业责任感比较淡薄。
比如有的经常请假，他的事比别人多得多，很忙但忙的不是教学；有的应付偷懒，写工作总结心得体会网上下载原文不动；有的作业批改假批错批，一页一个大对勾；有的考试监场不负责任，对作弊现象坐视不管。
二是有的教师教书育人的意识不强，片面认为教师只是传授知识，缺少对教师职业的理解，缺少与学生必要的沟通，只重教书不管育人，只顾讲课不管学生。
认为学生的理想追求、学习态度、学习风气、学习习惯的养成是班主任的事，与任课教师无关。
三是不求上进自甘平庸。
不愿意参加教研活动，不想进行集体备课，上多媒体课实验课怕麻烦。
缺乏潜心钻研的心境，缺少探索教改的热情，不能正确认识并处理好教学与教学研究的关系，不注重教学内容的研究，教学方法的改进，对待新时期学生管理的新问题研究不深不透，没有耐心和良策。
四是有的教师师德价值标准模糊不清。
师德师风交流发言稿
师德师风交流发言稿师德师风交流发言稿范文（通用6篇）在社会发展不断提速的今天，我们使用上发言稿的情况与日俱增，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。
怎么写发言稿才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的师德师风交流发言稿范文（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
师德师风交流发言稿1作为教师，我严于律已，为人师表。
唐代韩愈曾精辟论述：“师者，所以传道、授业、解惑也。
”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”，即教授做人的道理，第二才是知识技能。
我认为教育学生是不是多上几节思想品德课，让学生背诵日常行为规范就可以了呢？不是的。
作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止……教师是平凡的，教师的责任也是重大的。
作为教师，我把我的爱奉献给我的学生。
我深深地懂得，教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全体学生。
教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。
这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量。
作为教师，我严于律已，为人师表。
唐代韩愈曾精辟论述：“师者，所以传道、授业、解惑也。
”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”，即教授做人的道理，第二才是知识技能。
我认为教育学生是不是多上几节思想品德课，让学生背诵日常行为规范就可以了呢？不是的。
作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止、言谈风貌，教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。
教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。
“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。
“桃李不言，下自成蹊。
”我相信合格的教师才能塑造出合格的学生。
有的人面对瞬息万变的社会喟然长叹：现在要让课堂对孩子有吸引力太难了。
也许在教师岗位上，我注定平凡一生，那么就让我做一颗小小的铺路石，静静地躺在泥土里，它没有水晶纯净，没有宝石艳丽，更不比钻石耀眼，但是它闪耀着最独特的光辉，因为爱与责任赋予了它人世间最永恒的魅力！有人说，教师是太阳底下最神圣的职业；有人说，教师是人类灵魂的工程师；我说，教师是最需要良心的工作。
中学校长师德师风演讲稿
中学校长师德师风演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与各位共同探讨中学校长师德师风的重要性。
作为学校的领导者，我深知师德师风对于学校的发展和学生的成长至关重要。
师德师风是教育事业的灵魂，是教师的基本素养，也是学生的楷模和榜样。
一名合格的教师首先要具备高尚的师德。
师道尊严，师德优良，是教师这个职业的基本要求。
教师要有爱心、责任心和耐心，要尊重学生、关心学生、爱护学生，做到以身作则、言传身教。
只有做到了这些，才能真正成为学生心目中的良师益友。
师德的养成需要长期的积累和修炼，需要不断的自我反省和自我提升。
同时，师风也是教师不可或缺的重要素质。
教师要具备良好的品德修养和职业操守，要秉持公正、公平和公开的原则，做到言行一致、言谈得体，维护师道尊严，维护良好的校园风气。
教师的职业操守是学生的楷模和榜样，只有做到了这些，才能真正赢得学生和家长的尊重和信任。
作为中学校长，我深知自己肩负着重要的责任和使命。
我将带头树立榜样，做好教师的表率，努力提升自己的师德师风素养，引领全校教师秉承良好的师德师风，为学校的发展和学生成长贡献力量。
我们将建立健全师德师风评价体系，加强对教师的师德师风培训和教育，深化对教师的激励机制，营造浓厚的师德师风氛围，努力打造一支师德高尚、师风正洁的教师队伍。
在新时代背景下，中学校长师德师风建设显得尤为重要。
我们要时刻牢记教育事业的神圣使命，筑牢教书育人的根基，让每一名教师都成为学生心目中的楷模和榜样，让每一名学生都成为未来的栋梁之材。
让我们共同努力，共同奋斗，为教育事业的繁荣发展贡献自己的一份力量！最后，让我们共同携手，凝心聚力，共同努力，把中学校长师德师风建设推向新的高度，让中学教育充满阳光与希望！谢谢大家！愿我们携手共进，共同书写教育事业的辉煌篇章！谢谢！。
中学校长师德师风培训讲话
中学校长师德师风培训讲话尊敬的老师们：教育是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
爱因斯坦也说过：“教育的本质不是灌输知识，而是让你独立思考。
”在这美好的早晨，我们聚集在此，共同探讨一个至关重要的主题——师德师风。
在我们的教育旅程中，师德师风不仅是灵魂的灯塔，也是我们指引学生航向知识海洋的航标。
今天，我想与大家分享的，不仅仅是关于如何成为一名优秀教师的讨论，而是如何通过我们的言传身教，塑造学生的未来，提升我们的教育质量，进而影响整个学校文化的深入讨论。
让我们共同探讨，如何通过加强师德师风建设，为我们的学生创造一个更加健康、积极的学习环境。
在我们的教育实践中，有许多正面的实例值得我们骄傲和学习。
比如，我们有教师无私奉献自己的时间和精力，为学生提供辅导和支持，帮助他们克服学习上的困难；有的教师以身作则，诚实守信，尊重每一位学生，为学生树立了良好的榜样。
然而，在光辉的背后，我们也面临着挑战。
个别教师的不当行为，比如对学生的不公平对待，缺乏职业道德的表现，不仅损害了教师自身的形象，也影响了学生的心理健康和学校的整体教育质量。
这些行为的负面影响，是我们不能忽视的。
师德师风，简而言之，是指教师在职业生涯中应遵守的道德规范和行为标准。
它要求教师不仅要有深厚的学识，更要有高尚的品德。
核心价值包括诚信、公正、爱心和责任感。
诚信是教育的基石，要求我们在教学和评价中保持真诚和公正；公正则是对待每一位学生都一视同仁，不偏不倚；爱心不仅体现在对学生的关爱上，更体现在对学生成长的热情和投入；责任感则要求我们对每一位学生的学习和成长负责，对教育事业的发展负责。
在日常教学和学校管理中，我们需要将这些核心价值和原则贯彻到每一项教育活动中。
这意味着，在课堂教学中，我们要公平地对待每一位学生，关心学生的个体差异和需求；在学校管理中，我们要建立和维护一个正直、公正的教育环境，鼓励教师和学生共同参与，形成良好的师德师风。
师德师风会议校长发言稿
师德师风会议校长发言稿•相关推荐师德师风会议校长发言稿范文在社会一步步向前发展的今天，发言稿使用的情况越来越多，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。
写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的师德师风会议校长发言稿范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
师德师风会议校长发言稿1各位领导老师同志们：大家好！书记喊我上来讲一下自己在关心爱护学生上的一些做法，我觉得有些不好意思，因为在这方面做得比我好的人多的是，我只是做一个普通老师应该做的事，尽心尽力履行自己的职责而已，这些工作可以说是微不足道的，下面就简单谈一些做法与大家交流。
没有爱就没有教育，作为一个老师在教学工作中要以此为出发点，贯穿在整个教学过程中。
如在教学过程中，讲到DNA时，我就说到，每一个人的DNA都有一部分来自父方，一部分来自母方，不管你走到天涯海角，你与父母之间的DNA关系怎样都断绝不了，有的人想断绝与父母的关系，这是不可能的，你的每一个细胞都永远有你父母的DNA，所以我们来到这个世界，要珍惜这血浓于水的亲情关系，当自己慢慢长大时，要多关心慢慢变老的父母。
我们自己也是父母生命的延续，所以千万别想不开，人活着不光光是为自己活的，要为生你养你爱你的亲人活下去，珍爱自己的生命，要通过自己的努力学习，勇敢地面对各种困难，让自己的'亲人放心、自豪，让自己DNA活得更有尊严！通过这样的情感纽带教育，拉近了与学生的距离，更好地进行教育活动。
教师对学生的爱，就是要热爱每一个学生，尊重、理解、期待每一个学生。
作为老师不光教会他们各种知识和能力，更要做他们的知心朋友。
如原高二8班有一个学生上课总是睡觉，有一次考试就考得很好，我就说考得好的同学不要感谢中国移动、中国联通、中国电信，要用自己行动和实力证明给别的同学看，以后上课睡觉却考得好的同学要做考得好的经验介绍。
以此方法教育督促他们认真对待平时的学习，后来巡堂的时候发现这个同学的练习写得比较多这一闪光点，我就对他的同学说，你看你的同桌进步很大，你可要加油，不然你比不过他，他听到后学习劲头更足了。
师德师风反思会议演讲稿
师德师风反思会议演讲稿尊敬的各位领导、老师以及同学们：大家好！很荣幸能在这里和大家一起参加师德师风反思会议。
作为一名教师，师德师风是我们教育事业的灵魂和根基，是我们每天工作、生活的重要准则。
今天我想和大家分享一下我对师德师风的一些深入思考和反思。
首先，作为一名教师，我们要牢记自己的使命和责任。
教育是一项崇高而神圣的事业，我们肩负着培养学生成才、传播知识、引导人生方向的使命。
我们要时刻谨记这一点，尽心尽力地教育每一位学生，不辜负家长和社会对我们的期望。
同时，我们还要关心学生的成长，尊重他们的个性和需求，给予他们足够的关爱和支持。
只有真正关心学生，才能成为他们的良师益友，引领他们走向成功。
其次，作为一名教师，我们要做到严格要求自己，勤奋工作。
教师是学生的楷模，我们的一言一行都会影响学生的行为和思想。
因此，我们要时刻保持良好的师德师风，做到言行一致，为人师表。
同时，我们还要不断提高自身素质，不断学习和进步，不断寻求突破和创新。
只有不断进步，才能更好地为学生服务，更好地履行自己的教育使命。
最后，作为一名教师，我们要建立和谐的师生关系。
教师和学生是教育事业中最基本的一对关系，师生关系的好坏直接影响到教育的质量和效果。
我们要尊重学生，信任学生，和学生建立平等、民主、和谐的关系。
同时，我们还要相互理解、包容、信任彼此，共同营造一个和谐的教育环境。
只有建立良好的师生关系，才能促进教育事业的发展，为学生的全面发展提供更好的保障。
总之，师德师风是我们教育事业的核心和灵魂，是我们每天工作、生活的重要准则。
我们要时刻牢记自己的使命和责任，勤奋工作，严格要求自己，建立和谐的师生关系，共同推动教育事业的发展。
让我们携起手来，共同努力，为教育事业的繁荣和发展贡献自己的力量！谢谢大家！祝大家教育工作顺利，生活幸福！。
最新师德师风校长讲话稿例文三篇
最新师德师风校长讲话稿例文三篇今天xxx范文小编为大伙儿带来最新师德师风校长说话稿例文三篇，希翼你能喜欢。
更多精彩的内容公布尽在这个地方，欢迎查阅。
【篇一】闻名作家雨果曾说过：花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平庸而谦逊的。
十年树木，百年树人，踏上三尺说台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅，教师就像那默默奉献的绿叶，时时间刻衬托着鲜花的娇艳。
夜阑人静，耳边又传来那熟悉的歌声：任风/翻阅背影的生活/烛光将经历/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂曾经怀着对远方神圣的热切憧憬，为了朝拜远方那心目中的圣地，少年教师们把青春年华扎根于三尺说台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛普通埋头苦干而别知疲倦。
他们，所面对的别止是几十双求知的双眼，而是一具需要用爱来倾注的浩瀚的海洋;他们，宛如辛勤的农夫，钟爱自己的这片土地，一年又一年精心耕作、无私奉献。
教师，那个神圣的称呼，它如磁石吸引我游离的目光，安抚我躁动的心河。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，在辛勤耕耘的并且，自然会有收获和回报。
我逐渐感悟到人一辈子的哲理：甘于寂寞是成熟的标志。
因而我感受自己在前进，在成长。
这别禁让我想起了培根说的一句话，我们别应该像蚂蚁单是收集，别应该像蜘蛛只从肚里抽丝，我们应该像蜜峰，既采集又整理，如此才干酿出香甜的蜂蜜。
古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是别够的，还需要以德立身、以身立教。
作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像春蚕吐尽青丝，像蜡烛化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。
树立良好的师德形象。
教师良好的思想品格将是教师最伟大人格力量的体现。
教师工作的示范性和学生所特有的向师性，使教师在学生心目中占有特别重要的位置。
孔子曰：其身正，别令而行;其身别正，虽令别从。
教师需要从小事做起，从自我做起，领先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表妨碍人，以和气的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀保护人。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
xx中学校长师德师风反思交流会讲话稿
尊敬的局长、各位老师、同志们
大家好!
为深入推进我校党的群众路线教育实践活动，不断提高广大家长对学校的满
意度，结合市局所开展的师德师风专项整治实施方案精神，我们也在全校上下积
极开展了师德师风专项整治活动。
这是一次很好的党的群众路线教育实践活动与教育工作实际相结合的活动。
百年大计，教育为本。
而教育要发展，教师是关键，良好的师德师风就成为了教育发展的保障。
可是在当前我们的教育现实中，的确存在着许多师德师风方面的问题。
特别是去年及今年以来，我们发生了收费补课、殴打学生的三件典型事例。
这三件典型事例的发生让我们深深地认识到开展此次师德师风专项活动的
迫切性和重要性，我们再不能容忍、姑息我们教师的种种丧失师德、败坏教师形
象的行为了。
我们成立了师德师风专项整治领导小组，由我任组长牵头，专管德育的樊校
长整动、落实。
我们制定了《七中师德师风专项整治活动实施方案》，对此项活动进行了切
实可行的工作部署。
我们于3月28日召开全校范围内的师德师风专项整治活动动员大会，会上
我谈了此次整治活动所涉及的10个方面的师德师风问题，我安排了我们全体教
职工针对这10个问题必须展开深入的自我检查、对照反思，并要求大家写出深
刻的反思材料。
今天，我听了几位同志的反思交流发言。
有同志结合实际工作积极谈了自己思想认识的错误是构成纪律涣散的关键、
有同志回忆自我教学生涯中的许多敷衍与失职反思是内部缺乏上进心的表现、有
同志把自己面对学生错误时的急躁、不理智心理深深的挖掘了出来、有同志对自
己在上班时间玩网络游戏、上淘宝的行为进行了深刻的自我批评、有同志深刻反
思教学中多年来的不努力思考、不大胆创新的表现是不能紧跟时代前进步伐因循
守旧思想在作怪，等等。
但是大家针对收费补课、乱订资料、体罚变相体罚学生这些问题还是没有反
思或者说是有所反思，还是没有触及到内心深处的自私自利、急功近利的心理底
线。
希望我们各处室、各年级领导能够继续深入的推进反思与交流，进行深入的
反思和深刻的检查。
这次反思交流会我们能大胆的剖析自己的问题，能够果断地向这些不端育人
行为开战，我认为这为我们此次师德师风专项整治活动开了一个好头，这为我们
下一步的落实整改提供了很好的保障。
我想说的是，有反思一定要有所行动，我们要努力用先进的理论武装头脑，
积极提高自己的政治素养和师德素养;我们要努力用高尚的品质和良好的人文素
养来感染自己的学生、教育自己的学生;我们要努力增强服务意识，用真诚、友
善来为学生、为家长服务，提升自己的育人水平;我们要精心钻研、努力学习，
用先进的教学理念、教育思想来武装自己，把我们的课堂打造的更精彩，把我们
的学生培养的更出色。
我想我们每个人从这次会议结束后就应该针对自己的问题制定出详实的整
改计划来，针对自己的问题积极采取有效的整改行动，我对大家充满了期待，这
是我的心里话。
些信息由5整理发布
我想说的是，在后段的工作中，我们将修改和完善我校的师德师风考核制度，
将考核结果与教师的评模晋级挂钩、加大师德师风考核结果在绩效工资中所占的
比例，使师德师风评价真正成为衡量教师工作的重要指标。
我们将完善师德师风监督机制，设立师德师风举报投诉电话、设立师德师风
举报校长信箱、组建家长师德师风监督委员会、开展由教师、家长代表、学生参
加的师德师风民主测评，我想只有通过这种自主整改和制度考核整改相结合的办
法，才会不断巩固和提高师德师风专项整治活动的效果。
中学校长师德师风反思交流会讲话稿