2021新高考物理课件：知识回顾篇 知识5 电磁感应和电路
电磁感应(解析版)2021年高考物理二轮复习讲义
解密11 电磁感应ΔΔsin E n t E Blv Φθ⎧⎧⎪⎨⎩⎪⎨⎧⎪⎨⎪⎩⎩⎧⎧=⎪⎪⎨⎪⎪=⎪⎩⎪⎧⎨⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎩⎩⎧⎨⎩⎧⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎩⎨电路闭合产生感应电流的条件磁通量发生变化电磁感应现象感生电动势感应电动势动生电动势公式电路问题法拉第电磁感应定律图象问题应用能量问题电磁感应力电综合问题楞次定律感应电流方向判断右手定则：适用于导体切割磁感线的情况定义自感自感电动势自感系数自感、互感、涡流互感变压器原理涡流⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎩考点1 法拉第电磁感应定律一、法拉第电磁感应定律1．内容：闭合电路中感应电动势的大小，跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比。
2．公式：E ntΦ∆=∆，其中n 为线圈匝数。
3．感应电动势的大小由穿过电路的磁通量的变化率tΦ∆∆和线圈的匝数共同决定，而与磁通量Φ、磁通量的变化量ΔΦ的大小没有必然联系。
二、法拉第电磁感应定律的应用1．磁通量的变化是由面积变化引起时，ΔΦ=B ·ΔS ，则B SE n t ∆=∆； 2．磁通量的变化是由磁场变化引起时，ΔΦ=ΔB ·S ，则B SE nt∆=∆； 3．磁通量的变化是由于面积和磁场变化共同引起的，则根据定义求，ΔΦ=Φ末–Φ初，2211B S B S B SE nn t t-∆∆=≠∆∆；4．在图象问题中磁通量的变化率tΦ∆∆是Φ-t 图象上某点切线的斜率，利用斜率和线圈匝数可以确定感应电动势的大小。
三、导体切割磁感线产生感应电动势的计算 1．公式E =Blv 的使用条件 （1）匀强磁场；（2）B 、l 、v 三者相互垂直；（3）如不垂直，用公式E =Blv sin θ求解，θ为B 与v 方向间的夹角。
2．“瞬时性”的理解（1）若v 为瞬时速度，则E 为瞬时感应电动势；（2）若v 为平均速度，则E 为平均感应电动势，即E Bl v =。
2021届高考物理二轮复习专题四第2讲电磁感应及其应用课件
4.楞次定律中“阻碍”的主要表现形式 (1)阻碍原磁通量的变化——“增反减同”。 (2)阻碍相对运动——“来拒去留”。 (3)使线圈面积有扩大或缩小的趋势——“增缩减扩”。 (4)阻碍原电流的变化(自感现象)——“增反减同”。 5.电磁感应中的功能关系 在闭合电路的部分导体切割磁感线产生感应电流的问题中，机械能转化 为电能，导体棒克服安培力做的功等于电路中产生的电能。
[研考向·提能力]_____________________考向研析__掌握应试技能 考向一 楞次定律和法拉第电磁感应定律的应用
1．判定感应电流方向 (1)楞次定律：一般用于线圈面积不变，磁感应强度发生变化的情形。 (2)右手定则：一般用于导体棒切割磁感线的情形。
2．求感应电动势 (1)感生电动势：
A．此时圆环中的电流为逆时针方向 B．此时圆环的加速度为163Bm2aR2v C．此时圆环中的电功率为64B92Ra2v2 D．此过程中通过圆环截面的电荷量为23BRa2
解析：由右手定则可知，此时感应电流为逆时针方向，故 A 正确；左右
两边圆环均切割磁感线，故感应电动势的大小为 E＝2B×2a×23v＝38Bav， 感应电流大小为 I＝ER＝8B3Rav，故其所受安培力大小为 F＝2B×2a×I＝ 32B3R2a2v，加速度为 a＝mF＝323Bm2aR2v，故 B 错误；此时圆环的电功率为 P ＝I2R＝64B92Ra2v2，故 C 正确；此过程中圆环磁通量的变化量为 ΔΦ＝Bπa2， 故电荷量为 q＝ΔRΦ＝πBRa2，故 D 错误。 答案：AC
(1)感应电动势的平均值E； (2)感应电流的平均值I，并在图中标出电流方向； (3)通过导线横截面的电荷量q。 [解析] (1)感应电动势的平均值 E＝ΔΔΦt 磁通量的变化量 ΔΦ＝BS 解得 E＝BΔSt 代入数据得 E＝0.12 V。
2021届高考物理二轮复习课件：1.5.10 电磁感应规律及其应用
2.(楞次定律和法拉第电磁感应定律的综合应用)(多选)(2019·全国卷Ⅰ)空间
存在一方向与纸面垂直、大小随时间变化的匀强磁场,其边界如图(a)中虚线MN
所示,一硬质细导线的电阻率为ρ、横截面积为S,将该导线做成半径为r的圆环
固定在纸面内,圆心O在MN上。t=0时磁感应强度的方向如图(a)所示,磁感应强度
B随时间t的变化关系如图(b)所示,则在t=0到t=t1的时间间隔内 ( ) A.圆环所受安培力的方向始终不变
B.圆环中的感应电流始终沿顺时针方向 C.圆环中的感应电流大小为 B0rS
4t 0
D.圆环中的感应电动势大小为 B0r2
4t0
【解析】选B、C。在t=0到t=t0的时间间隔内,磁感应强度的方向垂直纸面向里且 逐渐减弱,根据楞次定律可知圆环中的感应电流沿顺时针方向,且圆环所受安培
B0 r 2
I
E R
22t0 r,故 选B4t00r项S C正确。
S
【加固训练】 (楞次定律的应用)(2020·江苏高考)如图所示,两匀强磁场的磁感应强度B1和B2 大小相等、方向相反。金属圆环的直径与两磁场的边界重合。下列变化会在环 中产生顺时针方向感应电流的是 ( ) A.同时增大B1减小B2 B.同时减小B1增大B2 C.同时以相同的变化率增大B1和B2 D.同时以相同的变化率减小B1和B2
考向二 电磁感应的图象问题(综合提能) 【建模型】研典题 【模型】1 “感生”类图象 1.模型图解:
2.应用规律:
判断“感生”类图象问题的方法 (1)判断求解B-t图象斜率 k B。
t
(2)根据法拉第电磁感应定律 E n B S来计算感应电动势大小。
t
(3)根据楞次定律判断感应电动势的方向。
2021版新高考物理人教版一轮课件：10.1 电磁感应现象 楞次定律
内容索引
必备知识·自主学习 关键能力·题型突破 核心素养测评
【知识建构】 一、磁通量 1.定义：在磁感应强度为B的匀强磁场中，与磁场方向_垂__直__的面积S与B的乘 积。 2.公式：Φ=_B_S_。 3.单位：1 Wb=_1__T_·__m_2。 4.标矢性：磁通量是_标__量__，但有正负。
【技法荟萃】 1.判断能否产生电磁感应现象，关键是看回路的磁通量是否发生了变化。磁 通量的变化量ΔΦ=Φ2-Φ1有多种形式，主要有： (1)S、θ不变，B改变，这时ΔΦ=ΔB·Ssinθ； (2)B、θ不变，S改变，这时ΔΦ=ΔS·Bsinθ； (3)B、S不变，θ改变，这时ΔΦ=BS(sinθ2-sinθ1)。 (4)B、θ、S都变，这时ΔΦ=B2S2sinθ2-B1S1sinθ1。
【典例3】(2019·黄山模拟)两根相互平行的金属导轨水平放置于如图所示的
匀强磁场中，在导轨上与导轨接触良好的导体棒AB和CD可以自由滑动。当AB
在外力F作用下向右运动时，下列说法中正确的是
()
世纪金榜导学号
A.导体棒CD内有电流通过，方向是D→C B.导体棒CD内有电流通过，方向是C→D C.磁场对导体棒CD的作用力向左 D.磁场对导体棒AB的作用力向右 【通型通法】 1.题型特征：导体棒切割磁感线产生感应电流。 2.思维导引：判断时注意掌心、拇指、四指的方向：掌心——磁感线垂直穿 入；拇指——指向导体运动的方向；四指——指向感应电流的方向。
在齿A从图中所示位置顺时针转到虚线位置的过程中，M中的感应电流方向为 ( ) 世纪金榜导学号
A.—直从右向左 B.—直从左向右 C.先从右向左，后从左向右 D.先从左向右，后从右向左
【通型通法】 1.题型特征：磁场变化产生感应电流。 2.思维导引： (1)先判断原磁场的方向和变化情况； (2)确定感应电流的磁场方向； (3)根据楞次定律判断感应电流的方向。
2021版新高考物理人教版一轮课件：10.2 法拉第电磁感应定律 自感现象
(4)导体切割磁感线时的感应电动势E=Blv。 ( × )
(×)
(5)如图所示，电磁炉利用整块导体在变化的磁场中产生感应电流的现象制成
的。 ( √ )
(6)变压器的铁芯用硅钢片叠成是为了减小涡流。
(√)
(7)如图是日光灯的原理图，镇流器结合启动器产生自感作用，在日光灯启动
时给灯管提供高压，在正常工作时起降压限流作用。 ( √ )
A.圆环所受安培力的方向始终不变 B.圆环中的感应电流始终沿顺时针方向
C.圆环中的感应电流大小为 B0rS
4t0
D.圆环中的感应电动势大小为 B0r2
4t 0
【解析】选B、C。在t=0到t=t0的时间间隔内，磁感应强度的方向垂直纸面向 里且逐渐减弱，根据楞次定律可知圆环中的感应电流沿顺时针方向，且圆环
闭合S2、电路稳定后，通过R2的电流由a流向b，选项A错误；根据法拉第电磁
感应定律E=n
B t
S=100×
0.6 ×0.2
3
V=4
V，则闭合S2、电路稳定后，通过R2
的电流大小为I=
E
4
R1 R2 r 2 6 2
A=0.4 A，选项B正确；闭合S2、电路稳
定后电容器上极板带正电，则当再断开S1，电容器放电，通过R2的电流由a流
t
(3)公式E=n 求解的是一个回路中某时间内的平均电动势，在磁通量均
t
匀变化时，瞬时值才等于平均值。
(4)通过回路截面的电荷量q= n ，即q仅与n、ΔΦ和回路电阻R有关，与
R
时间长短无关。
2.应用法拉第电磁感应定律的三种情况： (1)磁通量的变化是由面积变化引起时，ΔΦ=BΔS，则E=n BS 。
所受安培力的方向水平向左；在t=t0到t=t1的时间间隔内，磁感应强度的方向 垂直纸面向外且逐渐增强，根据楞次定律可知圆环中的感应电流沿顺时针方
2021高考物理复习课件(经典版)Word文档第10章第1讲 电磁感应现象 楞次定律
第十章电磁感应高考地位本章是高考的必考内容，在历年高考中所占分值较高，本章内容单独考查以选择为主，涉及综合问题以计算为主。
考纲下载1.电磁感应现象(Ⅰ)2．磁通量(Ⅰ)3．法拉第电磁感应定律(Ⅱ)4．楞次定律(Ⅱ)5．自感、涡流(Ⅰ)考纲解读1.应用楞次定律和右手定则判断感应电流的方向。
2．法拉第电磁感应定律的应用。
3．结合各种图象(如Φt图象、B-t图象和i-t图象)，考查感应电流的产生条件及其方向的判定，以及导体切割磁感线产生感应电动势的计算。
4．电磁感应与磁场、电路、力学等知识的综合应用，特别是在实际问题中的应用。
5．自感现象和涡流现象在生活和生产中的应用。
第1讲电磁感应现象楞次定律主干梳理对点激活知识点磁通量Ⅰ1．磁通量(1)定义：匀强磁场中，磁感应强度(B)01垂直磁场方向的面积(S)的乘积叫做穿过这个面积的磁通量，简称磁通，我们可以用穿过这一面积的磁感线条数的多少来形象地理解。
(2)02Φ＝BS。
(3)公式的适用条件：①匀强磁场；②S03垂直磁场方向的有效面积。
(4)单位：韦伯(Wb)，1 Wb041 T·m2。
(5)标量性：磁通量是05标量，但有正负之分。
磁通量的正负是这样规定的，即任何一个平面都有正、反两面，若规定磁感线06从正面穿出时磁通量为正，则磁感线07从反面穿出时磁通量为负。
2．磁通量的变化量在某个过程中，穿过某个平面的磁通量的变化量等于08末磁通量Φ2与初磁通量Φ1的差值，即ΔΦ＝Φ2－Φ1。
3．磁通量的变化率(磁通量的变化快慢)磁通量的变化量与发生此变化所用时间的09比值，即ΔΦΔt。
知识点电磁感应现象Ⅰ1．电磁感应现象当穿过闭合电路的01磁通量发生改变时，电路中有02感应电流产生的现象。
2．产生感应电流的条件(1)电路03闭合。
(2)磁通量04变化。
3．电磁感应现象的两种典型情况(1)闭合电路中部分导体做05切割磁感线运动。
(2)穿过闭合回路的磁通量06发生变化。
高中物理-专题五第1课时 电磁感应
专题五 电磁感应和电路第1课时 电磁感应 专题复习定位 解决问题 本专题主要复习电磁感应的基本规律和方法，熟练应用动力学和能量观点分析并解决电磁感应问题。
高考重点 楞次定律和法拉第电磁感应定律的理解及应用；电磁感应中的平衡问题；电磁感应中的动力学和能量问题。
题型难度 本专题选择题和计算题都有可能命题，选择题一般考查楞次定律和法拉第电磁感应定律的应用，题目有一定的综合性，难度中等；计算题主要考查电磁感应规律的综合应用，难度较大。
1.楞次定律中“阻碍”的表现(1)阻碍磁通量的变化(增反减同)。
(2)阻碍物体间的相对运动(来拒去留)。
(3)使线圈面积有扩大或缩小的趋势(增缩减扩)。
(4)阻碍原电流的变化(自感现象)。
2.感应电动势的计算(1)法拉第电磁感应定律：E ＝n ΔΦΔt ，常用于计算感应电动势的平均值。
①若B 变，而S 不变，则E ＝n ΔB Δt S ；②若S 变，而B 不变，则E ＝nB ΔS Δt。
(2)导体棒垂直切割磁感线：E ＝Bl v ，主要用于求感应电动势的瞬时值。
(3)如图1所示，导体棒Oa 围绕棒的一端O 在垂直匀强磁场的平面内做匀速转动而切割磁感线，产生的感应电动势E ＝12Bl 2ω。
图13.感应电荷量的计算回路中磁通量发生变化时，在Δt 时间内迁移的电荷量(感应电荷量)为q ＝I Δt ＝E R Δt ＝n ΔΦR Δt ·Δt ＝n ΔΦR 。
可见，q 仅由回路电阻R 和磁通量的变化量ΔΦ决定，与发生磁通量变化的时间Δt 无关。
4.电磁感应电路中产生的焦耳热当电路中电流恒定时，可用焦耳定律计算；当电路中电流变化时，则用功能关系或能量守恒定律计算。
解决感应电路综合问题的一般思路是“先电后力”，即：1.“源”的分析——分析电路中由电磁感应所产生的“电源”，求出电源参数E 和r 。
2.“路”的分析——分析电路结构，弄清串、并联关系，求出相关部分的电流大小，以便求解安培力。
高考物理二轮复习 第一部分 专题六 电磁感应和电路 第2讲 直流电路和交流电路课件
a．①②两条曲线不同是________(选填E或R)的改变造成的； b．电容器有时需要快速充电，有时需要均匀充电。依据a中的结论，说明 实现这两种充电方式的途径。
两端电压增大而增大；对于(2)中电源，由于内阻不计，故其两端电压等于电动
势而保持恒定，通过电源的电流满足E＝UC＋IR，即I＝
E－UC R
，可见电流会随
着电容器两端电压的增大而减小。
12/8/2021
[答案]
(1)u-q图线如图
1 2CU
2
(2)a.R b．减小电阻R，可以实现对电容器更快速充电； 增大电阻R，可以实现更均匀充电。
1 2
12/8/2021
[解析] 题图乙所示电流的最大值为 Im＝0.5 A，由欧姆定律得 Um＝ImR＝2.5
V，周期为 T＝0.01 s，ω＝2Tπ＝200π rad/s，所以 R 两端电压的表达式为 u＝
2.5sin200πt(V)，A
项正确；该电流的有效值为
I＝
Im ，电阻 2
R
消耗的电功率为
答案
12/8/2021
AD
考向3 理想变压器和远距离输电问题 变压器各物理量间的制约关系
12/8/2021
例 4 (2018·天津卷)教学用发电机能够产生正弦式交变电流。利用该发电 机(内阻可忽略)通过理想变压器向定值电阻 R 供电，电路如图所示，理想交流电 流表 A、理想交流电压表 V 的读数分别为 I、U，R 消耗的功率为 P。若发电机 线圈的转速变为原来的12，则( )
第2讲 直流电路和交流电路
【高三】2021届高考物理基础知识归纳 电磁感应定律的应用
【高三】2021届高考物理基础知识归纳电磁感应定律的应用【高三】2021届高考物理基础知识归纳电磁感应定律的应用第4课电磁感应定律的应用（一）重点难点突破一、电磁感应中的图像问题1.图象问题图像类型（1）磁感应强度B、磁通量φ、感应电动势E和感应电流I随时间t变化的图像，即B-t图像φ-t图像、E-t图像和I-t图像(2)对于切割磁感线产生感应电动势和感应电流的情况，还常涉及感应电动势e和感应电流i随线圈位移x变化的图象，即e-x图象和i-x图象问题类型（1）根据给定的电磁感应过程选择或绘制正确的图像(2)由给定的有关图象分析电磁感应过程，求解相应的物理量应用知识左手定律、安培定律、伦茨定律、法拉第电磁感应定律、欧姆定律、牛顿定律、相关数学知识等2.解决此类问题的一般步骤（1）指定图像类型、B-T图或φ-T图，或E-T图、I-T图等(2)分析电磁感应的具体过程.（3）结合法拉第电磁感应定律、欧姆定律和牛顿定律，建立了该方程(4)根据函数方程进行数学分析，例如分析斜率的变化、截距等.（5）画或判断一个图像二、电磁感应中的电路问题1.在电磁感应中，切断磁感应线或改变磁通量的电路的导体会产生感应电动势，相当于电源。
将它们连接到电容器上，为电容器充电；将它们连接到电阻等电器上，为电器供电，并在电路中形成电流。
因此，电磁感应问题通常与电路问题有关2.解决与电路相联系的电磁感应问题的基本方法是：（1）法拉第电磁感应定律和伦茨定律用于确定感应电动势的大小和方向(2)画等效电路.（3）利用整个电路的欧姆定律、串并联电路的特性、电功率等公式同时求解3.解决电磁感应的电路问题的四个注意：（1）注意有效切割长度；(2)注意有效接入长度；（3）注意有效面积；(4)注意有效包围.典型案例分析1.有效切割长度问题【例1】如图所示，边长为a、电阻为R的等边三角形线框在外力作用下以匀速V穿过两个宽度为a的均匀磁场。
两个磁场的磁感应强度为B，方向相反，线框的移动方向平行于底边，垂直于以逆时针方向的电流为正的磁场边缘，通过计算，尝试在线框中产生的感应电流I和进入磁场的移动方向上的位移x之间绘制函数图像【解析】线框进入第一个磁场时，切割磁感线的有效长度随位移均匀变化，在位移由0→a/2过程中，切割的有效长度由0增大到，电流为逆时针.在位移由a/2→a时，切割边bc和cd上产生的感应电动势在整个闭合回路中反向串联，随着cd边上切割的有效长度变长，整个回路的电动势由大变小，电流为逆时针.在x＝a/2时，e＝b32av，i＝；x＝a时，e＝0，i＝0；线框穿越两磁场边界时，线框bc边进入磁场2的那部分切割产生的电动势与cd边在磁场1中切割产生的电动势同向，而与bc边在磁场1中切割产生的电动势反向；所以在位移由a→3a/2时，电动势由0→3avb；电流由0→，电流方向为顺时针；当位移由3a/2→2a时，电动势由3avb→0，电流方向仍为顺时针.当线框移出第二个磁场时，类似于进入第一个磁场由此可得，i-x图象应如图所示.【思考改进】必须注意的是，有效切削长度随时间均匀增加，因此感应电动势也均匀增加。
2021届高考物理二轮知识回顾篇PPT教学课件_知识4功能关系与电、磁场性质
感应电流在磁场中 做负功，阻碍导体棒与 |W 安|＝|ΔE 机械能|＝Q
受到的安培力 导轨的相对运动
分子力
可以做正功，也可以做 负功
W 分子力＝－ΔEp
核力
核力破坏时将释放巨 E＝mc2 其中 c 为光速
大的能量
2.电场和磁场的比较 场
比较
电场
磁场
基本性质
对放入其中的电荷有 对运动电荷、电流或者
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ力的作用
主要的题型 主要解题技巧
(1)电场性质的理解 (1)带电粒子的圆周运
(2)带电粒子在电场中 动分析
的加速和偏转
(2)有界磁场中临界和
(3)电容器的动态分析 极值问题
和计算
(3)复合场问题
运动学公式、牛顿运动 抓住运动的转折点，注
定律、动量和能量观点 意运动的周期性
（ 教 学 提 纲 ）2021 届高考 物理二 轮知识 回顾篇 获奖课 件：知 识4功能 关系与 电、磁 场性质 （免费 下载）
零
合力
合力如果是恒力，可以 根据功的定义式求解 F 合·x＝ΔEk(动能定理)
重力及弹簧弹力以外 重力及弹簧弹力以
的其他力所做的功将 外的其他力
改变系统的机械能
W 其他力＝ΔE 机械能
电场力
与路径无关，由初、末
位置的电势差决定
W 电场力＝－ΔEp＝qU
洛伦兹力
不做功，只改变速度的 方向
安培力
可以做功，也可以不做 功
磁体有力的作用
大小
定义式 E＝Fq
定义式 B＝IFL
（ 教 学 提 纲 ）2021 届高考 物理二 轮知识 回顾篇 获奖课 件：知 识4功能 关系与 电、磁 场性质 （免费 下载）
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伸开左手，大拇指跟其余四指垂直 伸开右手，大拇指跟其余四
且在同一平面，让磁感线垂直穿过 指垂直且在同一平面，让磁
手心，四指指向电流方向(正电荷 感线穿过手心，大拇指指向
运动方向或者负电荷运动的反方 导体棒运动方向，四指所指
向)，大拇指所指方向为通电导线 方向为感应电流的方向
(或者正电荷)受力的方向
研究对象
应用 判断感应电流的方向 求解感应电动势的大小
表达式
E＝nΔΔΦt
拓展理
(1)E＝nΔΔΦt ＝nBΔΔSt ＝nSΔΔBt
(1)阻碍磁通量的变化
解或表
(2)E＝BLv
(2)阻碍相对运动
达式变 (3)阻碍电流的变化
形
(3)电荷量 q＝nRΔ＋Φr B⊥L、
B⊥v
3.恒定电流和交变电流
电流 比较
恒定电流
平均值
－E ＝nΔΔΦt ，q＝－I t＝nRΔ＋Φr计算通过电路
截面的电荷量。
6.抓住“两不变、两损耗”巧解变压器与远距离输电问题 ①负载电阻不变，讨论变压器原、副线圈两端的电压、 电流、电功率等随匝数比的变化情况。
“两不 ②匝数比不变，讨论变压器原、副线圈两端的电压、电 变”的 流、电功率等随负载电阻的变化情况。 动态分 不论哪种情况，要注意两点：一、根据题意分清变量和
分析导体棒所受的安培力大小和方向。 分析 运动 对运动过程进行“慢进”式推理分析，应用牛顿第二定律 分析 对运动过程中各物理量进行分析。
能量 分析运动过程中各力做功情况，明确能量转化形式。
分析 规律 根据牛顿第二定律，运动学方程，动量定理，动量守恒定 分析 律，动能定理，能量守恒定律合理组合优化。
知识回顾篇
知识五 电磁感应和电路
1．“三个定则”的比较
定则 比较
安培定则
直线电流：用右手握住直导线，大拇指指向电流的
方向，弯曲的四指所指的方向为磁感线的环绕方向；
内容 环形电流或者通电螺线管：用右手握住通电螺线管
或者环形电流，四指指向环形电流的方向，大拇指
所指的方向为环内磁场的方向
左手定则
右手定则
点：大小方向不变
特点：大小方向随时间改变
(1)利用闭合电路欧
(1)“四值”问题：瞬时值、最大
姆定律对电路进行
值、有效值和平均值的求解和应
动态分析
主要命
用
(2)涉及非纯电阻电
题点
(2)变压器原理
路功率的求解
(3)远距离输电过程中电压和功
(3)电路的故障分析
率损耗问题
和计算
4.电磁感应综合问题的“五分析” 电路 确定电源，画出等效电路，明确内、外电路，分析电路的 分析 串、并联关系。 受力
5.交变电流“四值”的应用
最大值 瞬时值
Em＝nBSω，分析电容器时的耐压值。 计算闪光电器的闪光时间、线圈某时刻 的受力情况。
线圈从中性面开始 计时
e＝nBSωsin ωt＝emsin ωt
线圈从平行于磁场 方向开始计时
e＝nBSωcos ωt＝emcos ωt
有效值
电表的读数及计算电热、电功、电功率 及保险丝的熔断电流。
电流
直线电流或者运动 电荷
导体棒
已知电流方 已知电流方向或者 已知导体棒的运
应用 向，判断磁场 电荷运动方向，判断 动方向，判断感
方向
受力方向
应电流的方向
2.“两个定律”
定律 比较
楞次定律
法拉第电磁感应定律
内容
感应电流的磁场总是 阻碍引起感应电流磁 通量的变化
感应电动势的大小与磁通量 的变化率成正比
交变电流
产生
加恒定电压后，自由 正弦交变电流为线圈在匀强磁
电荷在电场力的作 场中绕垂直磁场的轴匀速转动
用下定向移动形成 产生的电流
的电流
I＝Qt (定或 I＝Imsin ωt 或 I＝Imcos ωt
I＝UR(决定式)
图象
信息：电流大小 特
信息：最大值、周期
析 不变量；二、弄清“谁决定谁”的制约关系。对电压而 言，输入决定输出；对电流、电功(率)而言，输出决定 输入。
“两损 耗”的 输电分
析
①电压损耗：输电线上的电阻导致的电压损耗，UR＝U2 －U3＝IRR。 ②功率损耗：输电线上的电阻发热导致的功率损耗，PR ＝P2－P3＝I2RR。输电线上的能量损耗是热损耗，计算功 率损耗时用公式 PR＝I2RR 或 PR＝UR2R。
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