2018年9月新学期初中班主任工作总结范文
2018年初三下学期班主任工作总结5篇

2018年初三下学期班主任工作总结5篇总结一:光阴似箭,岁月如梭,一转眼,本学期紧张而又忙碌的工作又临近尾声。
班主任工作有喜有忧,有苦有甜。
通过以往对学生的了解,这一个学期坚持不懈的努力和精心的组织管理,无论是学生,还是班级管理,都上了一个新的台阶。
这一学期,我主要从以下几方面抓起:一、培养好得力小助手,发挥榜样带头作用。
要想使自己的班主任工作开展的得心应手,就要学会放开学生的手脚,让学生学会自己管理自己。
首先,通过班会课,民主选举出学生喜欢的班干部。
其次,找班干部和班内个别学生谈话,帮助班干部树立自信心,消除班内不利于班级管理和成长的消极因素。
最后,和学生共同制定班级制度,并严格按班级制度执行。
要求其他学生做到的,班干部首先要做到。
班里的日常事务,班干部能处理的,尽可能的让班干部去做。
通过一学期的历练与培养,几位小干部把班级管理有声有色。
不仅几位小干部的能力得到了提高,他们的威信在班里有所增强,而且,他们也用自己的良好表现为其他同学树立了良好的学习榜样。
二、事无巨细,耐心地培养学生良好的习惯。
良好的习惯是学习的基础。
可无论哪一种习惯的养成都不能“说到立即做到”。
毕竟是三年级学生。
他们的特点还是好动、好玩,自我约束力和自觉性还是比较差,让他们一下子形成良好的习惯是不可能的。
这需要在日常的班级管理中,耐心的教育他们,真诚的引导他们,期待他们的每一点进步。
班级管理无小事。
因而,我在了解每位学生的基础上,从每一件生活、学习中的小事抓起,注重培养学生养成良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。
我利用班队会课加强学生的思想教育。
通过全班同学的讨论,我耐心细致的讲解,让学生明确了哪些是能做的,哪些是不能做的。
对班内表现好的和各方面有进步的学生,我多鼓励、多表扬,对表现差的学生也尽可能采取说服教育的方式,经常性的对全班学生的表现进行总结、评比,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。
有关初中的班主任工作总结范文8篇

有关初中的班主任工作总结范文8篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们:在这个充满激情与挑战的学期里,我荣幸地担任了初中的班主任。
回顾过去的几个月,我深感教育工作的艰辛与伟大,同时也为学生的成长和进步感到由衷地高兴。
下面,我将对这学期的工作进行全面的总结,以期为未来的工作提供有益的借鉴。
一、班级管理在班级管理方面,我始终坚持以学生为本,注重培养学生的自主管理能力。
通过制定合理的班级规章制度,我引导学生养成良好的学习和生活习惯。
同时,我积极与各科教师沟通协作,共同营造一个和谐、有序的班级氛围。
在大家的共同努力下,班级的整体纪律性和学习氛围得到了显著提升。
二、教学工作在教学方面,我始终坚持以课堂教学为核心,注重培养学生的综合素质。
通过精心设计每一堂课,我努力激发学生的学习兴趣和积极性。
在教学方法上,我尝试运用多种教学方法,如小组讨论、案例分析等,以提高学生的学习效果。
此外,我还注重学生的个体差异,针对不同层次的学生进行因材施教,使每个学生都能在原有的基础上得到提高。
三、德育工作德育工作是教育工作的重中之重。
我始终坚持以德育人,注重培养学生的道德观念和责任感。
通过开展丰富多彩的德育活动,如主题班会、社会实践活动等,我引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时,我注重与家长的沟通联系,共同关注学生的成长过程。
在家长的支持和配合下,学生的德育工作取得了显著成效。
四、自身发展作为班主任,我深知自身素质的重要性。
因此,我始终注重不断学习和提高自己的业务水平。
通过参加学校组织的各类培训和学习活动,我不断充实自己的知识储备和教育理念。
同时,我还积极向其他优秀班主任请教和学习,汲取他们的宝贵经验,以不断提升自己的教育教学水平。
五、存在问题与改进措施尽管这学期取得了不少成绩,但我也清楚地认识到工作中存在的问题和不足。
首先,在班级管理方面,我还需要进一步加强与学生的沟通联系,更好地了解学生的需求和想法。
其次,在教学方面,我需要不断探索和创新教学方法,以提高学生的学习效率。
9月初三班主任工作总结范例7篇

9月初三班主任工作总结范例7篇篇1一、引言本学期作为初三班主任,我肩负着培养学生全面发展、顺利完成学业的重要任务。
在过去的一个学期里,我始终贯彻学校的教育理念,紧密结合班级实际情况,努力做好班主任各项工作。
现将9月工作进行总结,以期更好地为接下来的工作提供经验和指导。
二、工作内容1. 学生情况分析9月份,学生对初三学习生活尚未完全适应,我密切关注学生的心理状态和学习动态,及时进行心理疏导和学习方法指导。
通过开展班会、个别谈话等方式,了解每位学生的家庭背景、学习特点和个人兴趣,为后续工作提供了重要参考。
2. 教育教学管理(1)课程安排与作业管理:结合学科特点和学生实际,合理调整课程安排,确保各学科教学进度同步进行。
加强作业管理,确保学生作业量适中,质量得到保证。
(2)课堂纪律与学风建设:强化课堂纪律要求,培养学生良好学习习惯。
鼓励学习积极性高、表现优秀的学生,带动班级整体学习风气。
(3)考试管理与成绩分析:组织月考和期中考试,对考试成绩进行细致分析,针对问题制定改进措施。
3. 德育工作实施(1)主题班会开展:每月至少组织一次主题班会,围绕学生成长中的关键问题展开讨论,如青春期教育、心理健康教育等。
(2)德育实践活动:结合重大节日和纪念日,组织相关实践活动,如志愿者活动、感恩教育等,增强学生社会责任感和集体荣誉感。
(3)家校合作与沟通:通过家长会、家长信等形式,加强与家长的沟通与合作,共同关注学生的成长问题。
4. 班级管理细节优化(1)班级卫生管理:制定卫生值日表,确保班级卫生清洁。
定期开展卫生大扫除,培养学生劳动意识。
(2)学生考勤管理:严格学生考勤制度,对缺勤学生及时跟进了解情况,确保学生出勤率。
(3)安全教育与管理:定期开展安全教育主题班会,加强学生的安全意识。
关注校园安全信息,及时传达给学生。
三、工作成效与反思经过一个月的努力,班级整体秩序井然,学风明显好转,学生的精神面貌也焕然一新。
但在工作中仍存在一些不足,如对某些学生的心理疏导不够深入、对个别学生的学习跟进不够及时等。
2018初中班主任工作总结6篇

2018初中班主任工作总结6篇【范文一:初一班主任工作总结】转眼,第二个学期的教育教学工作已经结束了。
一学期以来,我担任初一年级4班的班主任。
在工作期间,我认识到班主任工作是一项繁琐而又细致的工作,由于学生来自不同的家庭,成长和生活环境不同,性格、爱好、特长各有千秋,要想把他们组织成一个讲文明、讲礼貌、守纪律,一切行动听指挥的班集体,就需要做大量细致的工作。
现就把一学期的工作情况做如下总结:一、工作情况1、对学生进行思想品德教育对学生进行思想品德教育是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。
首先要关心、爱护学生,对每一个学生必须要一视同仁,再对学生进行思想品德教育。
教育他们热爱祖国,树立为振兴中华而奋发向上的思想。
增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。
在向学生进行思想品德教育时,按照德育方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。
利用好每个星期一班会时间,针对上周发生的事情做总结,表现好的学生给予表扬,表现不足的学生指出批评,并私下做思想品德教育工作。
2、重视班级班风建设班级是学生在校学习、生活和交往的地方,要想把班级建设成一个生动、活泼、健康向上的班级,除了班主任尽心尽力外,班干部的选择和培养十分重要。
班干部的好坏直接关系到整个班的质量。
一方面我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习,团结同学,以身作则,鼓励他们大胆开展工作,又要严格要求,注意工作方法。
教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。
而对班干部在班级中的不良行为,决不姑息。
另一方面:增强班级的凝聚力,学习上优生带动差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。
这样既能在班干部的纪律及常规上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。
3、教育学生努力学习,关心学生身心健康学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目标,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学生学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩的同时,要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。
9月初三班主任工作总结范例8篇

9月初三班主任工作总结范例8篇篇1一、班级管理在过去的几个月里,我始终坚持以德育为核心,以培养高素质人才为目标,积极开展班级管理工作。
通过班会、家长会、家访等多种形式,加强与家长的沟通与联系,及时了解学生在学习和生活方面的情况,以便更好地进行针对性的教育。
同时,我还注重培养学生的自主学习能力和团队协作精神,鼓励他们积极参与课堂讨论和课外活动,促进其全面发展。
二、教学方面在教学方面,我始终坚持以课堂教学为中心,认真备课、上课、听课、评课,及时总结教学经验,不断改进教学方法和手段。
通过引入多媒体等现代化教学手段,激发学生的学习兴趣和积极性,提高教学质量和效果。
此外,我还注重培养学生的创新思维和实践能力,鼓励他们多思考、多提问、多实践,培养其独立思考和解决问题的能力。
三、师德师风作为一名班主任,我深知师德师风的重要性。
因此,在工作中,我始终严格要求自己,以身作则,为人师表。
我热爱教育事业,热爱学生,尊重学生的人格和个性,注重培养学生的品德和修养。
同时,我还注重自身的学习和提高,积极参加各种培训和学习活动,不断提高自己的业务水平和综合素质。
四、工作成绩与收获通过几个月的努力,我在班级管理和教学方面取得了一定的成绩。
学生的成绩有了明显的提高,尤其是在数学、英语等学科方面表现突出。
同时,学生的品德和修养也得到了很好的培养和提高。
此外,我还注重学生的课外活动和社会实践能力的培养,组织学生参加了多种形式的课外活动和社会实践活动,如文艺比赛、体育比赛、志愿者活动等,让学生在实践中锻炼和提高自己。
五、工作不足与反思在工作中,我也存在一些不足之处。
例如,在班级管理方面,有时过于严格或过于宽松,需要更好地掌握平衡;在教学方面,有时学生的参与度不够高,需要进一步激发学生的学习兴趣和积极性。
因此,在未来的工作中,我将继续努力学习和提高自己的业务水平和综合素质,更好地为学生服务。
六、工作展望与计划在未来的工作中,我将继续坚持以德育为核心,以培养高素质人才为目标积极开展班级管理工作。
2018年九年级班主任工作总结范文4篇【精品总结汇报范文】

2018年九年级班主任工作总结范文4篇【精品总结汇报范文】古人说:教师是蜡烛,是春蚕;今人说:教师是灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。
这是对教师的评价,也是对教师的期望,更是教师的一种责任。
我于一九九七年毕业,从事班主任工作已经整整xx年了,这其中虽然有苦,有咸,但我依然爱着我的事业,爱着我那些天真无邪的孩子们。
基于本班的特殊情况,重点根据学期初制定的工作计划,加以总结。
一、加强德育工作,重点加强班级纪律教育,保证学习的数量和质量。
这一学期,我每天都会挤出一点时间,及时针对学生当前存在的问题予以解决,及时纠正学生的错误行为,提倡每个学生自己反省自己,培养学生自己勇于承认错误的能力,能管住自己。
另外,利用班队课对学生进行教育,使学生学有所得。
通过小品、故事等多种形式,使学生亲身参与、明辩是非,体会善恶,生动而活泼地完成说教所不能达到的目的,树立了正确的人生观、价值观和世界观,同时也达到了素质教育的要求。
另外,我较重视对问题学生进行个别谈心。
每当我发现某个学生近来学习状态不佳,作业情况不太理想,或是闷闷不乐,或是作了什么错事,都要找来进行个别谈心,找出问题根源,做思想工作,帮助他打开心结,鼓励他重新以积极的心态投入到学习中来。
二、抓好班级管理,使班级成为良好的班集体。
管理好班级不是易事,使班级成为团结向上的班集体更不容易。
学生干部除帮助老师做些工作之外,主要是锻炼自己的能力。
于是我采用干部轮换制,让每个同学都当当干部,锻炼锻炼,也体会体会管别人与被别人管的不同滋味。
下面讲讲我班本学期开展的几个活动1、为使班级管理有序,我结合班级实际,充分发挥干部的作用。
加强优秀生的教育,让他们成为班上的榜样、主力力量,从而带动全班进步。
每天安排一名学习干部,提前到校,主管晨读工作及家庭作业的检查情况;还有一位主管卫生的干部,由地面到桌面,窗台到卫生区,收拾干净,做到物放有序,窗明几净,一走进我们的教室,就使人感到舒服。
2018年初三班主任工作总结范文4篇
2018年初三班主任工作总结范文4篇一转眼两年过去了,今年到了初中的最后一年.我也继续担任本班的班主任工作.初三是初中三年的关键时刻,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情.所以这个学期我们班就要在班风比较稳定的基础上继续抓好学风建设,争取取得更好的成绩.为了达到这个目标,我制定了以下计划.一.继续抓好班风建设,带动良好的学风.1.重视五项评比.五项评比是班风的重要体现,去年我们班的五项评比成绩比较好,所以今年要继续把这项工作做好,从而保持班风的稳定.2.继续规范好仪容仪表.学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现.虽然今年是初中的最后一年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发打扮都要符合学校的要求.3.狠抓课堂纪律.课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律.这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况.二. 加强中下生的辅导转化工作. 注重对学生的学法指导.这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩.我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。
针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。
另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成绩.三. 认真抓好活动课程建设(主题班会,团队活动,活动课……),注重培养学生良好的心理素质.今年是升学的关键,所以我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣.另外,我还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考.四. 加大安全教育力度安全是学校一切工作的重中之重。
2018年9月初中班主任工作总结范文与2018年9月初中班主任新学期个人总结范文汇编.doc
2018年9月初中班主任工作总结范文与2018年9月初中班主任新学期个人总结范文汇编2018年9月初中班主任工作总结范文本学期在学校工作的安排下,本人继续担任九年级(98)班的班主任工作。
一个学期在我们的忙忙碌碌之中又过去了,这个学期对于即将毕业的初中生而言是最关键的一个学期。
在我与本班各位科任教师一起共同努力下,我班在行为规范上、学习成绩上、卫生习惯上等等各个方面都取得了更加令人满意的成绩。
分析过去,展望未来,对过去的一个学期作如下总结。
一、着手于学生道德品质的养成“教育必须育人”是教育最根本的思想。
现在九年级的学生的年龄一般是15岁左右,他们正处于由少年时期向青春发育时期发展的重要时期,这个时期正是他们道德品质形成的关键时期,因此如何让九年级的新生形成良好的道德品质成为了本学期我班最主要的目标之一。
为了实现这一目标,在本学期我继续对他们从心理上进行教育,因为他们是即将毕业的学生了,此时,让他们知道,无论从哪个方面,都要给其他同学做出表率作用,尤其是低年级的学生;他们可能会出现不好的苗头:少部分学生会由此做出极端行为,如打架、闹事、不学习等。
我就针对这种因素,提前做好预防工作,打消他们心中的这种不良的想法。
二、注重学习习惯的养成对于一个学生而言,没有好的学习习惯一定不会有好的学习成绩,因此,为了让学生更好的学好文化知识,让学生养成较好的学习习惯是必需的,这成为了本学期我班另一重要的目标。
为了实现这一目标,本学期我仍借助《中学生日常行为规范》,让学生用这个《规范》来约束自己的行为,从日常小事做起,事事严格要求自己。
学生学习习惯的好坏往往体现在一些小事,因此抓好学生日常小事是落实学生养成良好的学习习惯措施的最好方法之一。
例如考风考纪的教育;上学时间的限定;升旗时学生站立的姿势和穿戴;特别是学生的个人卫生及班级的清洁卫生更是每天派人检查,因此每次学校检查各班的卫生情况,我班的情况都是非常好,受到学校的赞扬;每个星期五的大扫除基本上是专人专职,并有专门人员检查,使我班的清洁卫生一直保持得比较好。
9月初三班主任工作总结范例8篇
9月初三班主任工作总结范例8篇篇1一、班级管理在过去的几个月里,我作为初三班主任,始终坚持以学生为本,以德育为先,注重培养学生的综合素质和自主学习能力。
1. 班级纪律- 制定了详细的班级纪律规定,确保每位学生都能明确自己的行为准则。
- 定期召开班会,强化纪律观念,引导学生养成良好的学习和生活习惯。
2. 学习氛围- 通过主题班会和团队活动,营造积极向上的学习氛围,激发学生的学习兴趣和动力。
- 鼓励学生相互帮助,共同进步,形成良好的学习风气。
3. 德育教育- 注重培养学生的道德观念,通过讲解历史人物和事件,引导学生树立正确的价值观和人生观。
- 组织学生参与社会实践活动,培养学生的社会责任感和公民意识。
二、教学管理在教学管理方面,我始终坚持以提高教学质量为中心,注重学生的个体差异,采用多样化的教学方法。
1. 教学计划- 根据学校的教学安排,制定详细的教学计划,确保每项教学内容都能得到充分落实。
- 定期检查学生的学习进度,及时调整教学计划,以满足不同学生的学习需求。
2. 教学方法- 采用讲授、讨论、实践等多种教学方法相结合的方式,激发学生的学习兴趣和积极性。
- 利用多媒体和网络资源,丰富教学内容和形式,提高教学效果。
3. 教学评估- 通过课堂表现、作业完成情况、小组讨论等方式,全面评估学生的学习效果。
- 根据评估结果,及时调整教学方法和策略,以提高教学质量。
三、家校合作家校合作是教育工作中不可或缺的一部分,我始终重视与家长的沟通和合作。
1. 家长会- 定期召开家长会,向家长汇报学生的学习情况和班级动态。
- 听取家长的意见和建议,共同商讨如何更好地促进学生的成长和发展。
2. 家访- 通过家访的方式,深入了解学生在家庭环境中的表现和需求。
- 与家长共同关注学生的心理健康和个人成长,帮助学生解决家庭问题和学习困难。
3. 网络沟通- 利用微信、电话等通讯工具,保持与家长的密切联系,及时沟通学生的学习和生活情况。
9月班主任工作总结范文(通用15篇)
9月班主任工作总结范文(通用15篇)9月班主任工作总结 1一、常规训练工作。
1、对学生进行入学教育,学习《小学生日常行为规范》,让其懂礼仪,懂规则,遵守纪律。
每天利用晨会、班会时间,从纪律、学习、卫生、安全等方面和学生一起反复学习,哪些事情应该做,哪些事情不应该做。
再结合学校的突发事件,对学生进行适时的随机教育。
2、加强学生的日常行为规范训练。
日常行为规范训练是形成良好班风的关键,九月份主要训练学生文明课间十分钟、做好课前准备、路队排整齐三方面入手。
提醒学生相互监督。
在强调做好课前准备这一项常规时,是这样做的:一方面要求学生下课时,准备好下一堂课要用的学习用具,另一方面训练学生听到铃声立即坐好等待老师来上课。
经过一个月的训练,学生进步十分明显。
只是要经常性的提醒,有时几天不讲,就有些松懈,还没到习惯成自然的阶段,还要继续加强训练。
在路队方面,我坚持做到亲自带领学生,送学生到校门口,并督促他们注意放学路上的安全。
3、重点训练学生整顿班级卫生环境。
全面清理班级卫生死角,如墙缝,门后,读书角,扫把摆放等,事事亲力亲为,和学生一起打扫卫生,指导学生把卫生搞得干干净净,经过努力,孩子们现在做起清洁来有模有样。
二年级的学生养成习惯还比较差,这就必须不断地帮助学生改正做得不够好的地方,这就必须采用反复抓,抓反复,长期抓的方法来逐步养成学生的良好习惯。
我常到班观察学生的各种行为习惯,表扬做好的同学,提醒做得不够好的同学,让好的同学带动做得不够好的`同学,尽量坚持正面教育为主导,不断转化后进的同学。
勤到班,勤教导,勤交流是我工作的主要方法。
4、加强对学生的安全教育工作。
做到安全教育知识天天讲,随时发现安全隐患随时提醒。
进行上学放学路上的交通安全教育;随着天气的变化,气温变化幅度较大,我经常提醒学生注意身体健康;每个双休日和长假前的都要特地花一节晨会课的时间,对学生进行假期的安全教育,与家长签订国庆长假安全责任状等。
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2018年9月新学期初中班主任工作总结范文
新学期初中班主任工作总结一
新学期已经开始,学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。
在本学期我担任初一(10)班班主任一职。
为了本学期能顺利开展各项工作,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开。
1、有的学生的学习目的性沿不明确,学习态度不端正。
2、有些学生的学习主动性、积极性有待进一步提高,学习有待进一步加强。
3、年段的教育教学环境同社会上的游艺机室、网吧等想比显得苍白无力,沿需大力加强以增强对学生的吸引力。
4、沿须加强对新时期实施“素质教育”的探讨。
针对这些不足,在今后的工作中,我们将从以下几方面来采取积极措施加以改正:
1、进一步加强学习,并自觉运用马列主义的立场、观点和方法研究新情况,解决新问题,与时俱进,开拓创新。
2、改进工作方式方法,讲究工作艺术,彻底改变单一方式,力求工作效率的提高。
3、工作作风要坚持力戒空谈,崇尚务实,坚决反对弄虚作假,急功近利的不良风气。
4、坚持身体力行,勤奋敬业,脚踏实地抓好各项工作的落实,根据岗位职责力争完善,做好工作。