组织野炊活动方案
单位野炊活动方案
单位野炊活动方案以下是为你生成的 7 条单位野炊活动方案：方案一：咱们一起去那片大草地野炊呀！想象一下，在蓝天白云下，铺开漂亮的野餐布，就像在大自然的怀抱里安了个家。
大家可以带上自己最拿手的美食，一起分享，哎呀，那场面得多热闹！咱可以玩游戏，像击鼓传花似的，多有意思。
别再犹豫啦，一起去享受这美好的时光吧！方案二：咱干脆去河边野炊咋样？河水潺潺，微风拂面，多惬意呀！到时候大家分工合作呀，有人洗菜，有人搭灶，这不就是像一家人一起干活嘛。
然后围坐在一起，边吃边聊，谈谈工作，聊聊生活，多棒啊！难道你不想去体验体验这种轻松愉快的氛围吗？方案三：要不去那个小山坡野炊吧！那里风景超好，就像一幅画一样。
咱们可以带上烧烤架，来一场烧烤派对呀！看着肉串滋滋冒油，闻着那香味，口水都要流出来啦。
再一起唱歌跳舞，哇，那肯定会是超级欢乐的一天，不是吗？方案四：不如我们锁定那个小森林呀，多神秘！我们可以在那里搭帐篷，晚上还能看星星呢。
大家围着火堆，讲讲鬼故事，肯定特别刺激。
还能一起做叫花鸡，想象一下打开泥土那一刻的香味，哎呀呀，绝对会让你垂涎欲滴的，还等什么呢！方案五：咱们去那个海边野炊呗！听着海浪的声音，吃着美食，多享受呀！还可以一起捡贝壳，比赛谁捡得多。
傍晚的时候看着夕阳慢慢落下，那画面简直美极了。
这不是比待在办公室里有趣多了嘛！方案六：选那个公园怎么样？地方大，还有好多大树可以遮阳。
我们可以带上羽毛球拍，运动运动，出出汗。
然后找个阴凉地儿，舒舒服服地享受美食。
大家还可以一起拍照留念呀，以后看到照片就会想起这快乐的时光，不挺好的嘛！方案七：干脆来一次山上野炊行不？爬爬山，锻炼锻炼身体，到了山顶就开始野炊。
向下俯瞰，那景色一定超棒！一起说说笑笑，感受大自然的魅力。
别再磨蹭啦，赶紧行动起来呀！我觉得单位野炊活动真的超棒，可以让大家增进感情，放松身心，享受大自然的美好，一定要多多组织呀！。
单位工会活动野炊活动方案
单位工会活动野炊活动方案一、活动目的单位工会组织野炊活动是为了加强员工之间的沟通与交流，提升团队凝聚力和凝聚力，丰富员工的业余生活，增强员工的集体荣誉感和归属感。
二、活动时间与地点•活动时间：周末或节假日•活动地点：选取附近风景优美、安全便利的野外地点三、人员组成•活动主题：单位工会全体成员•活动组织者：工会委员会和相关志愿者四、活动流程1.准备阶段–确定具体活动时间和地点–派发活动通知并征集参与人员–分工合作，准备野炊所需食材、炊具等物资–制定活动安全预案和应急措施2.活动进行–早上9点：集合，出发前进行简单的热身活动–上午10点：到达野外地点，开始搭建帐篷、准备食材–中午12点：野炊烧烤，员工自由交流–下午2点：开展团队互动游戏，加强员工之间的互动–下午4点：自由活动，或进行户外探险游戏–晚上6点：整理用具，结束野炊活动3.活动结束–清理活动现场，保持环境卫生–互相道别，合影留念–回收装备，通知员工确保个人物品完整五、活动注意事项•注意安全第一，遵守野外用火规定，携带必要的急救药品•注意环保，保持环境整洁，不随意丢弃垃圾•注意团队协作，共同分工合作，保证活动顺利进行•注意个人防护，做好防晒、防蚊虫叮咬等措施六、活动评估•活动结束后，组织参与人员进行反馈，收集意见建议•同时进行活动总结，总结成果和不足之处，以便今后改进和完善结语通过单位工会活动野炊活动，不仅可以增强员工之间的交流和团队合作意识，同时也是营造良好的企业文化氛围，提升员工幸福感和归属感。
希望这个活动能够得到广大员工的积极参与和支持，让我们共同享受这次愉快的野炊活动！。
小学社会实践(野炊)活动方案
小学社会实践（野炊）活动方案清晨的阳光透过窗帘，洒在桌面上，我的思绪随着光影的跳跃，开始了一场关于小学社会实践（野炊）活动方案的构思。
一、活动背景这次野炊活动旨在让学生亲近自然，锻炼独立生活能力，培养团队协作精神。
在活动中，孩子们可以学到野外生存技能，体验劳动的乐趣，感受大自然的美好。
二、活动目标1.提高学生的动手实践能力，培养独立生活能力。
2.增强学生的团队协作意识，提升团队凝聚力。
3.培养学生热爱大自然、保护环境的意识。
4.增进师生之间的感情，营造和谐校园氛围。
三、活动准备1.提前通知家长，征得家长同意和支持。
2.组织学生进行安全教育，确保活动过程中的人身安全。
3.准备野炊所需食材、工具及急救包等。
4.确定野炊地点，提前清理场地，确保环境卫生。
5.安排教师随行，负责活动现场的组织与协调。
四、活动流程1.集合：早上7点，全体师生在学校操场集合，清点人数，发放野炊工具及食材。
2.出发：7点30分，乘坐校车前往野炊地点。
3.抵达目的地：8点30分，到达野炊地点，分组进行场地布置。
4.野炊活动：9点，正式开始野炊活动，各小组按照分工进行烹饪。
5.午餐：12点，全体师生共同享用自己烹饪的美食。
6.游戏互动：13点，进行团队游戏，增进同学间的感情。
7.清理场地：15点，结束野炊活动，清理场地，确保环境卫生。
8.返回学校：15点30分，乘坐校车返回学校。
五、活动亮点1.野炊：让学生亲自体验烹饪的乐趣，提高动手实践能力。
2.团队游戏：通过游戏互动，增进同学间的感情，提升团队凝聚力。
3.环保教育：在活动中，引导学生关注环保，培养保护环境的意识。
六、活动保障1.安全保障：提前进行安全教育，活动中设置安全员，确保人身安全。
2.食品保障：食材采购严格把关，确保食品安全。
3.交通保障：安排校车接送，确保师生出行安全。
2.收集学生对活动的意见和建议，为今后类似活动提供参考。
3.对表现优秀的同学和小组进行表彰，激发学生参与活动的积极性。
野炊活动方案策划书3篇
野炊活动方案策划书3篇篇一野炊活动方案策划书一、活动主题“走进自然，拥抱春天”二、活动目的通过野炊活动，让大家体验户外生活的乐趣，增进团队合作精神，同时加强人与人之间的交流和沟通。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体人员]六、活动流程1. 集合与出发：参与者按照指定时间在[集合地点]集合。
负责人确认参与人数后，讲解活动注意事项，并分发活动所需的装备和食材。
乘坐[交通工具]前往野炊地点。
2. 野炊准备：到达目的地后，根据分组情况，各小组选择野炊区域并开始搭建炉灶、准备食材。
各小组分工合作，有的负责洗菜切菜，有的负责生火做饭，有的负责烧烤。
3. 野炊进行时：大家一起动手，共同完成野炊的各项任务。
可以尝试不同的烹饪方式，互相交流烹饪技巧和心得。
在野炊过程中，穿插一些互动游戏，增加活动的趣味性。
4. 午餐时间：当食物准备好后，大家围坐在一起，共同享受自己亲手制作的美食。
可以分享各自带来的零食和饮料，增进彼此之间的友谊。
5. 自由活动：午餐后，大家可以自由活动，可以选择在周边散步、欣赏自然风光，也可以进行一些团队游戏或休闲活动。
注意安全，不要离开指定区域。
6. 集合与返程：按照规定时间集合，收拾好野炊用具和垃圾。
全体人员乘坐[交通工具]返回出发地，活动结束。
七、活动准备1. 物资准备：炊具和餐具（如锅、碗、瓢、盆、筷子、刀叉等）。
食材（包括主菜、副菜、调料、水果、饮料等）。
燃料和火种。
烧烤用具（如烤架、炭火、烧烤调料等）。
其他用品（如桌布、垃圾袋、餐巾纸、饮用水等）。
2. 人员准备：确定活动负责人，负责活动的组织和协调。
各小组选出组长，负责小组的分工和管理。
参与者需具备一定的生活自理能力和团队合作精神。
3. 安全准备：活动前负责人要对参与者进行安全培训，强调安全注意事项。
准备急救药品和器材，以防意外情况发生。
在活动过程中，要注意防范火灾、烫伤等安全问题。
八、注意事项1. 遵守活动时间安排，不得擅自离队。
组织野炊活动方案（三篇）
组织野炊活动方案____年组织野炊活动方案一、活动概述野炊活动是一项户外团体活动，通过在自然环境中烹饪和共享食物，增进团队成员之间的交流和互动。
本次野炊活动计划于____年举行，旨在促进团队合作和互信，提升团队成员的团队精神和士气。
二、活动目标1. 增进团队成员之间的沟通和合作能力；2. 培养团队成员的团队意识和责任感；3. 提高团队成员的信任和彼此支持意识；4. 促进团队成员间的友谊和团队凝聚力。
三、活动时间和地点时间：____年X月X日（具体日期待定）地点：待确定，可以考虑在附近的自然公园或野外景区四、活动流程1. 活动准备阶段a. 确定活动日期和地点；b. 设定活动预算，并委派负责人负责预算控制；c. 搜集并分析参与人员的食物偏好和过敏情况，以确保食物的选择和准备符合参与人员的需求；d. 筹备野炊所需的食材、厨具、燃料等；e. 安排交通工具和住宿（如需要）。
2. 活动实施阶段a. 抵达活动地点后，设置基地营地，搭建帐篷等基础设施；b. 分工合作，准备食材、清洗食材，并组织团队成员一起进行烹饪；c. 探索周边环境，进行户外活动，如徒步、观鸟等；d. 在户外美景下共享野炊美食；e. 进行团队建设活动，如合作游戏、团队挑战等，以提升团队成员之间的合作与默契。
3. 活动总结阶段a. 进行活动总结和分享，让每位参与者有机会表达他们对此次活动的感受和建议；b. 对活动中的成功经验进行总结，为以后的团队活动做参考；c. 撤离活动地点，清理现场，并确保环境的整洁。
五、活动预算根据前期的活动准备，初步预估活动预算为X元。
其中包括食材采购、交通费、住宿费（如需要）和其他费用（如厨具、燃料等）。
具体预算分配将由负责人进一步商议和决定。
六、安全措施1. 活动前，要对参与人员的身体状况进行核查，特别关注有特殊身体条件的成员，确保活动过程中的安全；2. 在野炊过程中，严格遵守食品卫生要求，确保食物的安全和卫生；3. 野外环境复杂，请团队成员注意自身安全，如徒步活动时需注意走路安全，在野外活动中保持警惕；4. 提前做好防虫、防蚊等工作，准备好防护用品；5. 针对突发情况，如意外事故或突发疾病等，要准备医疗急救包，并配备有急救知识的团队成员。
野炊活动方案
野炊活动方案野炊活动方案篇一为了增进我们文学社各位兄弟姐妹们的感情和友谊，希望通过这次的野炊能更好的团结友好，相互帮助，也希望大家玩的`开心，玩的愉快，请大家积极的参与本次活动，本次活动方案具体如下：一、总负责：尹正忠张清二、活动人员：文学社全体人员三、策划书：尹正忠四、活动名称：野炊五、活动目的：1、为了加强文学社的以后能更好的发展，社员的与众不同，一个好的心态和一个和谐的团队。
2、为了丰富社员知识。
六、活动对象：文学社全体人员七、具体分组情况：1、策划部组长：尹正忠2、人事部组长：黄丽君3、宣传部组长：向阳秀林4、申搞部组长：余欣5、财务部组长：赵丽6、电台部组长：赵丽八、活动时间：XX年7月1日九、活动地点：神龙山庄十、活动物品：炊具：铁锅、勺子、铲子、打火机、菜刀、砧板餐具：塑料饭盒、筷子、塑料杯、餐巾纸食物：猪肉、火腿、西红柿、土豆、青椒、洋葱、青菜、白菜佐料：食用油、盐、鸡精、酱油、醋、葱、姜等等。
十一、后期工作：全体人员收拾整理十二、注意事项：1、要求每位成员积极参与，如有特殊情况确实不能参加者，需向负责人说明情况，方可。
2、活动中，以小组为单位行动，组长要切实负责，如有紧急情况，要及时向负责人报告，安全重于泰山。
3、借的物品希望大家小心爱护，损坏由个人赔偿。
4、活动过程中若有个人问题需要离开集体，请务必向组长请假。
野炊活动方案篇二一、活动目的：培养坚强意志、进行环保教育、让孩子们学会生活的本领。
二、活动地点：月亮岛附近(过猴子石大桥右转上潇湘北路沿湘江一路直行一⑦公里)三、活动时间：4月4日(星期五)，早上8：00学校集中出发，下午2：30驾车返回。
四、交通工具：家长驾车前往。
(不方便开车的家庭各区进行调配)五、工作人员安排：总负责：张碧辉、胡亚德、朱亦丹爸爸策划组织：罗梓珩妈妈、刘可成妈妈后勤：王睿哲妈妈、陈子萱妈妈队伍管理：每个区长负责安排和清点人数活动总摄影：冯彦儒妈妈、刘瑾得隽妈妈活动报道：朱亦丹爸爸、罗梓珩妈妈、彭世超妈妈、晚报小记者卫生员：罗涛妈妈(备急救箱一个：创可贴、纱布、酒精、棉花、蓝药水、午时茶、开水等)六、活动内容(1)集体项目：1、优秀大厨奖每个孩子必须在家长的指导下亲手制作一道菜肴，首先进行组内评选，然后每组推荐一道成色上等的菜，参与班级评比。
户外野炊活动及方案(共9篇)
篇一：野炊活动方案方案野炊活动方案一、活动目的为提倡劳逸结合，快乐工作的公司指导思想，促进部门间的交流，加深了解，提高工作效率，增强集体荣誉感。
营造和谐融洽的集体氛围。
在这个美丽的季节，经同事们提议和公司的最终决定，决定于本周进行一次“集体户外野炊”活动。
二、活动负责人：三、活动时间：2014年6月8日四、活动地点：五、活动对象：六、活动安排：1、烧烤活动2、两只小蜜蜂啊，飞入花丛中啊，飞机奖品3、啤酒大赛（看谁喝的快，用吸管）奖品八、活动内容晚上7：00在招商中心门口集合，集合后清点人数，所有人员排号1-100号，确保成员到齐后，乘车前往目的地。
到达目的地后，自由游玩，适当熟悉当地的环境。
开始搭建灶台，准备野炊活动。
野炊的一些工作安排：一人负责处理应急事件。
九、注意事项1、来回路上注意爱护环境，爱护花草树木，注意公共卫生。
2、所有人的手机在活动期间必须保持正常的通话状态。
3、禁止下河游泳，攀爬树木，注意个人物品及安全。
4、野炊期间要听从负责人得统一安排与管理，不允许单独行动，如有人因有事而要提前返回的，必先通知相关负责人，不能私自离开。
2014年6月4日篇二：野炊活动策划书野炊活动策划书主办单位：g11资评套读班策划人：万振宇、魏颖治、王远菊一、活动主题：户外野炊，享受自然二、活动目的：为进一步加强g11资评套读班的向心力和凝聚力和促进师生、班内同学的交流，营造一个和谐温馨的班级气氛；通过组织野炊，丰富大家的校园生活，培养学生的团结合作意识及自理能力。
体验劳动的喜与乐。
三、活动时间：2012年4月23日上午10点到下午6点活动地点：三星堆遗址四、人员安排：1、主要负责人：万振宇、魏颖治、王远菊2、活动安排：肖川、王丹、袁娇、周玫君、沈兰、雷双、3、安全保障人员：周健康、陈龙4、拍照纪念：赵虹茜5、财务预算：肖川五、活动内容：1、准备阶段：（1）2012年4月19日通过征集班级同学的意见，本班决定于近期举行次户外野炊活动，届时由班委进行内部讨论相关事宜，并写好策划书。
班级野炊活动策划方案
班级野炊活动策划方案一、活动主题“欢乐野炊，共享美好时光”二、活动目的1、为了增进班级同学之间的交流与合作，增强班级凝聚力和团队精神。
2、让同学们亲近大自然，放松身心，缓解学习压力。
3、培养同学们的动手能力和自理能力，提高生活实践水平。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点详细活动地点五、参与人员全班同学六、活动准备1、分组安排根据班级人数，将同学们分成若干小组，每组推选一名组长，负责组织和协调小组的活动。
2、食材准备（1）各小组提前讨论并确定各自的菜品，列出所需食材清单。
（2）统一采购主食（如大米、面条等）、调料（如油、盐、酱油、醋等）以及公共用品（如一次性餐具、纸巾等）。
（3）各小组自行采购各自所需的特色食材。
3、工具准备（1）准备野炊所需的炊具，如锅、铲子、炉灶、柴火等。
（2）携带野餐垫、桌椅、遮阳伞等物品，以提供舒适的就餐和休息环境。
（3）准备垃圾袋，确保活动场地的环境卫生。
4、安全教育（1）提前对同学们进行安全教育，强调用火、用水、用电的安全注意事项。
（2）告知同学们在活动中要听从指挥，不得擅自离队。
七、活动流程1、集合出发（1）在学校门口集合，各小组组长点名确认人数。
（2）乘坐预定的交通工具前往活动地点。
2、场地布置（1）到达目的地后，各小组按照划分的区域选择合适的位置搭建炉灶、摆放桌椅。
（2）清理周边的杂物和垃圾，保持环境整洁。
3、烹饪环节（1）各小组分工合作，开始洗菜、切菜、烹饪等工作。
（2）鼓励同学们发挥创意，尝试不同的烹饪方法和菜品搭配。
4、用餐时间（1）烹饪完成后，各小组将菜品摆放在一起，共同分享美食。
（2）在轻松愉快的氛围中，同学们边吃边交流，增进彼此的感情。
5、自由活动（1）用餐结束后，同学们可以自由活动，如散步、拍照、玩游戏等。
（2）组织一些集体游戏，如拔河比赛、接力赛跑等，增强团队合作和竞争意识。
6、清理场地（1）活动结束后，各小组负责清理各自区域的垃圾和杂物。
（2）检查是否有遗漏的物品，确保场地恢复原状。
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组织野炊活动方案组织野炊活动方案（通用10篇）为了确保工作或事情能高效地开展，就需要我们事先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编整理的组织野炊活动方案，欢迎大家分享。
组织野炊活动方案篇1一、活动目的及意义通过本次几公里徒步野炊之旅，我们打算让同学们感受自然体炼自主做饭，丰富同学业余生活。
有利于同学领悟生活真谛。
提供一个交流的舞台，让同学们之间更加了解，也促进班级团结和增强凝聚力，为更好建设七中西班作奠基石。
二、活动形式及相关内容时间地点参与人员主办单位承办单位20xx年3月13日温江区金马河班上同学10级七中西班10级七中西班团委三、人员安排总负责人：邹懿、李丹、杨梅、于洋先头部队：邹懿、于洋、杨梅、付志强等后续部队：李丹等活动策划：李丹四、活动前期准备1.总负责人统计参与人数。
2.生活委员负责统计菜品，组织宣传委员负责收取费用。
3.总负责人负责对野炊地点的选取和相关押金的支付。
五、活动现场1.先头部队7：30在七公寓下集合，负责对食物的购买。
2.后续部队9:00在七公寓下集合，集体前往目的地。
3.人员到齐后，按照分组相关同学进行相关工作。
4.饭后，由生活委员组织同学对相关的垃圾进行清理。
5.饭后的娱乐活动。
6.组织同学们安全返校。
六、活动后工作安排7.由邹懿负责活动通讯稿8.付志强负责活动总结七、经费预算场地费：每人六元组织野炊活动方案篇2安全是带班的首要问题，安全高于一切，事故也就否定一切，所以学生校外实践活动务必把安全放在首位，带班过程中，时刻提高警惕，防范于未然。
一、学校安全1、交接前上洗手间，安排好时间，不要造成拥挤；2、下楼时应注意（慢行、靠右走）；3、交接时清点本班人数（向班主任询问特殊情况学生）；4、等候上车（注意各班级整体形象，注重团队协作）。
二、上车安全1、登车安全：A、不要横过马路登车（尽量避免）；B、副班老师先上车，主班老师后上车（副班迅速安排学生坐好）；C、男生先上，从后排座起，女生后上，从前面第二排座起；D、晕车学生特别安排（调整位置、擦药油、不时询问）；E、清点好人数、发水跟胶袋，学生完全坐好后，统一发车；F、帮学生放好行李物品。
2、行车安全A、让前排学生抓好扶手；B、行车过程中学生不可站起来；C、带班老师站位（一前一后，面向学生），讲解车上安全及注意事项；D、晕车、呕吐、生病学生特殊照顾。
3、下车安全（下车前十分钟讲解下车注意事项）A、带好衣服、书包（帮学生取行李）；B、带走车上的垃圾，下车后扔进垃圾箱；C、车停好后、主班老师先下接学生，副班老师安排学生下车（女生先下、男生后下）；D、下车后迅速排好队，上洗手间。
三、活动过程安全1、和学生处理好关系，注意纪律；2、严禁对学生听之任之，不管学生；3、注意学生活动整体性，严禁学生单独活动；4、每个项目活动前，讲清楚注意事项；5、学生休息时，严禁学生打闹、爬树、到斜坡、水塘边玩；6、禁止学生在景区购买危险物品（如：木剑、双节棍、铁棒、子弹枪等）；7、不同活动场地，带班老师要注意观察场地和器材，积极思考发现安全隐患，提醒学生注意安全，某些项目老师要先示范。
如遇器材损坏，应停止活动；8、学生行进靠右边，不要走中间；9、低年级的学生要注意多休息。
四、返校安全1、登车前让学生上洗手间，整理好物品；2、按照来时顺序，依次上车；3、安排学生坐好后，清点本车人数，确认到齐后把车牌交给领队统一发车；4、车上简单小结，适当组织车上活动，带班老师于过道中随时观察和照顾好学生；5、绝对禁止两个带班老师返程时同时睡觉，不照顾学生的情况发生；6、注意睡觉学生（如穿好衣服、空调的大小）；7、小结时应强调下车注意事项（如女先男后、下车带好自己的随身物品、下车后排好队进学校，不许和家长先回家）；8、提前十分钟提醒学生做好下车准备，下车时主班老师先下车整队，副班老师检查学生物品是否带完，有无学生睡觉；9、下车排好队，注意学生动向，迅速带回学校操场与老师进行交接。
紧急情况的预防与处理一、学生受伤1、预防措施1）强化安全教育，增强学生自护意识；2）带队老师熟悉各场地安全隐患，加强特殊地段的预防；3）遵守活动章程，不违规操作；4）抓好组织教学，讲究活动秩序，防止学生脱离集体，私自行动；5）活动前宣讲安全注意事项，活动中加强防护，活动后有安全小结。
2、处理方法：1）微伤（只破一点皮，不出血），可由带队导游暂用创可帖自行处理，过后送往队医处理检查，回校后告知校方老师；2）轻伤（破皮出血），由其中一名带队导游立即通知领队或队医处理，做好简单包扎工作，可留医察看，带队导游听从队医安排何时接学生归队；3）轻伤以上的伤情，带队导游第一时间向督导或领队汇报学生伤情，并立即送往校医处，校医应对伤员紧急处理，并做出准确判断，同时汇报督导或领队直接前往处理，必要时应由专门人员尽快送医院医治校医应对伤员紧急处理，并做出准确判断，必要时应由专门人员尽快送受伤者到医院治疗；4）如出现轻伤以上的伤情，应由督导或领队迅速通过业务员报告学校领导和班主任；5）队医对受伤学生应作好登记，督导和领队对轻伤以上的学生作全程跟踪服务（送医院、报告学校领导、与班主任和家长沟通、定期电话询问等）。
二、学生生病1、预防措施：1）交接时，尽量避免接收生病、体残或不适合进行户外活动的学生；2）劳逸结合，尤其要照顾好体质较差的学生，不得让其长时间剧烈运动；3）遇到较刺激或高难度活动项目时，要注意不能强制每个学生都参与；4）不得让学生冒雨或长时间在阳光下活动；5）仔细观察，及早医治，防患于未然。
2、处理方法：1）学生若出现恶心、呕吐、头晕、头痛、肚子痛或发烧等情况，由带队导游送往队医处处理，队医应该做好情况登记，带队教师听从队医安排何时接学生归队；2）中暑，找阴凉地方休息待缓和后，由带队导游送往队医处处理；3）休克，先紧急施救（如，掐人中、人工呼吸），急时通知队医前往施救并告知领队和督导；4）流鼻血，找阴凉地方进行简单处理（止血、清洗）待缓和后，由带队导游送往队医处处理。
三、学生晕车1、预防措施：1）上车前半小时给晕车特别严重的学生服好晕车药（一般不提倡）；2）上车时让晕车和体质较弱的学生先上车，调整好座位，一般不要坐前排和后排，尽量安排从第二排到第四排座位；3）跟司机沟通好，车速要平稳，尽量避免刹车和猛加油门；4）给有晕车习惯的学生发环保小胶袋，并安排同学协助照顾；5）强调车上不能吃零食，晕车的学生少喝饮料，以免刺激胃部引起呕吐；6）组织好车上活动，鼓励学生积极参与；7）鼓励晕车学生战胜困难挑战自我，从心理克服晕车；8）给有晕车习惯的学生涂抹风油精（太阳穴、人中等部位）；2、处理方法：1）如有学生晕车呕吐，要处理好呕吐物，扎紧小胶袋，尽量不要让其扩散；2）给晕车学生再次发放环保小胶袋，帮助漱口，按太阳穴、涂抹风油精等；3）分散晕车学生的注意力，如鼓励其参与车上活动，情况允许下单独跟晕车的学生聊天等；4）对晕车较严重的学生，到达目的地后及时送往队医处处理；5）在行进途中因晕车产生休克的，先紧急施救（掐人中、人工呼吸等），并及时通知领队或督导。
四、丢失财物1、预防措施：1）交接时，向学生讲解财物保管常识及要求，强调学生不要携带贵重物品（例如数码相机、手机、随身听等）；2）在活动过程中尤其是交换活动场地时，提醒并检查学生携带好随身物品；3）在车上叮嘱学生保管好个人物品，下车时让学生检查自己的物品是否丢失，带队教师在学生下车后必须检查车上是否有遗留物品；4）强调学生若财物丢失一定要第一时间报告老师，以便尽可能采取补救措施。
2、处理方法：1）发现学生财物丢失后，要向学生问清丢失时间、地点、丢失具体财物，并主动帮助学生寻找；2）迅速向当天领队和督导汇报情况，以便获得必要的帮助；3）回校后主动向校方班主任说明情况，并留下学生的联系方式。
五、学生走失1、预防措施：1）注重组织教学，杜绝混乱场面；2）强调学生要有集体主义观念，发扬团队精神，严禁学生脱离队伍私自行动；3）导游配合学校老师，照看好学生；4）及时清点学生人数，每交换场地或组织完一个活动时，必须点齐人数后方可继续活动；5）告诉学生走失的归队方法；a、告诉学生集合时间、地点；b、向场地工作人员和附近的带队导游求助；c、学生记住带班导游的联系电话；2、处理方法：1）发现学生走失后，带班教师自己不要慌首先要稳住学生，控制好自己班级；2）向知情学生问清走失学生大概在哪里走失，就近寻找；3）向邻近的带班教师询问是否发现走失学生，并迅速向领队和督导汇报；4）情况紧急时可以发动班干部协助寻找，必须讲清集合时间、地点、联系方式。
六、车辆走错路1、预防措施：1）学生上车后，主动跟司机说明当天的车程安排（如遇一天去2个景点的团，须告知司机先到哪个景点后到那个景点），并要求遵守我们制定的行车路线；2）自己不熟悉的路线，提醒并督促司机跟紧前面的车辆；3）随时观察路线，发现问题立即指出纠正。
2、处理方法：1）发现车辆走错路带班导游应马上跟司机说明情况，及时纠正错误；2）如遇到比较固执的司机，应及时向领队和督导汇报情况，必须告知车牌号码；3）如纠正之后，车程浪费时间较多的，必须向领导和督导汇报，说明自己所在的位置，到达目的地之后，迅速向领队或督导说明情况。
七、车辆迟到1、预防措施：1）做好车辆迟到的准备，学好相关的知识点，提高自己的应变能力；2）时间观念强，按指定的时间把学生带到指定的地点，有秩序的听从领导调配车辆；3）领队没指挥上车之前，应组织管理好本班学生。
2、处理方法：1）通过延长讲解和活动时间来分散学生和校方教师的注意力，以争取主动；2）等车时间较长时，找一个地方休息并组织学生适当开展游戏等活动，并做好学生和校方教师的安抚解释工作。
八、车祸1、预防措施：1）学生上车之后强调乘车安全注意事项；2）提醒司机控制车速，不要开飞车、英雄车及霸王车；3）行车途中，监督学生坐稳扶好，如是开窗的车提醒学生头手不要伸出窗外；2、处理方法：1）出事后，首先安抚好学生情绪，不要惊慌，控制好秩序，保证学生的安全；2）迅速采取各种方法向当天领队、督导或公司办公室汇报出事地点、时间、受伤情况，有必要可以报警向警察求助；3）车辆受伤严重，需要转移学生的，一定要在安全的情况下进行，可以向警察求助；4）如有人员受伤，经领队同意后，应由专人就近送往正规医院急救；5）带班过程中，对此事要向学生做好沟通解释工作，消除不良影响。
九、超载1、预防措施：1）交接时点清学生人数，迅速上报领队和督导，以便安排合适的车辆；2）如遇超一两个，应尽量安排坐中间，调好座位；3）如班级人数较多，由领队安排分流；4）与司机适当交流感情。