《登幽州台歌》优质课件

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登幽州台歌课件

登幽州台歌课件

诗的主题和意义
总结词
怀古、忧国忧民
详细描述
这首诗的主题是对历史的怀古之情, 以及对国家和人民命运的忧虑。诗人 通过对历史的反思,表达了自己对现 实社会的关切和思考。
03
《登幽州台歌》的艺术特色
诗歌的语言风格
语言简练
陈子昂的《登幽州台歌》 语言简练,用词精准,没 有过多的修饰和冗余,给 人以清新自然之感。
个人背景
陈子昂在政治上受到排挤和打压,被贬至边疆幽州,这使得他对人生和社会的 思考更加深刻,创作了《登幽州台歌》等具有代表性的诗歌作品。
诗歌赏析的重要性
01
02
03
理解诗歌的内涵
通过对诗歌的赏析,可以 深入理解诗歌的内涵和思 想,探究诗人的内心世界 和情感表达。
领略诗歌的美感
赏析诗歌可以领略其语言 美、意境美和韵律美,提 高文学鉴赏能力和审美水 平。
对未来学习和研究的建诗歌时,我们需要了解诗人的生活经历、思想观念以 及其所处的时代背景。这样可以帮助我们更好地理解诗歌的内涵和意义。
建议二
广泛阅读不同风格的诗歌。通过阅读不同风格的诗歌,我们可以拓展视野,提高对诗歌的 鉴赏能力。同时,也可以借鉴不同诗人的创作手法和技巧,提升自己的诗歌创作水平。
抑扬顿挫
诗歌的语调抑扬顿挫,富有变化, 增强了诗歌的表现力和感染力。
诗歌的形象和象征
形象生动
诗歌中的形象生动鲜明,具有很强的 视觉效果,让人仿佛置身于幽州台之 上。
象征深远
寓意丰富
诗歌中的寓意丰富多样,引人深思, 给人以无限的想象空间和思考余地。
诗歌中的象征意义深远,表达了作者 对历史和人生的深刻思考和感悟。
04
《登幽州台歌》的影响和评价

第21课《登幽州台歌》课件(共46张)

第21课《登幽州台歌》课件(共46张)
“报君黄金台上意, 提携玉龙为君死。” ——李贺
陈子 昂
陈 昂子
武则天时期
唐诗革新先驱
《感遇》38首
有政治才能
“千古立忠义, 感遇有遗篇。” ——杜甫
登 幽州台
登 幽州台
契丹攻陷营州 随军出征 数次进言 降为军曹
赏诗读情
登幽州台歌
唐 陈子昂
前不见古人, 后不见来者。 念天地之悠悠, 独怆然而涕下!
4.培养学生热爱祖国古代文化经典作品的审美情趣。

作者简介:
州陈子昂(661~702), 唐代文学家。字 台伯玉, 梓州射洪(今属四川)人。举光宅进
士, 以上书论政, 为武则天所赞赏, 拜麟台正字, 右拾遗。后世因称陈拾遗。敢于陈述时弊。后解 职回乡, 为人所诬入狱, 忧愤而死。其诗标举汉魏 风骨, 强调兴寄, 反对柔靡之风, 是唐代诗歌革新 的先驱。其诗现存100多首, 主要代表作为《感遇》 诗38首与《登幽州台歌》传世。
答: 怀才不的孤独和悲愤的形象。
后课固巩
7、“念天地之悠悠,独怆然而涕下。”两句诗营造了一种极其特殊的 意境。请简要谈谈你对这两句诗的理解。
把个人置放到广漠无边的宇宙背景中, 使个人显得渺小孤寂, 从 而产生一种苍茫的孤独感。 9、这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?
表现了诗人生不逢时、怀才不遇、不能实现远大政治理想的悲 凉、压抑感和孤独感。
赏 诗析意
登幽州台歌
唐 陈子昂
前不见古人, 后不见来者。 念天地之悠悠, 独怆然而涕下!
思考: 1、诗中的
“古人”和“来者” 指的是哪些人?
2.请找出诗 中体现诗人情感的 句子。此句中最富 感情色彩的词。
赏 诗析意
登幽州台歌
唐 陈子昂

《登幽州台歌》课件

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作业布置
课后搜集有关“怀才不遇” 内容的诗歌,思考为何会有这 么多诗人感慨“怀才不遇”呢?
B. “前不见古人,后不见来者”写出了时间的绵长,感慨自己生不逢 时。
C. “独”字渲染了诗人孤单寂寞、悲哀苦闷的情绪。 D.全诗直抒胸臆,语言质朴,格调欢快奔放,透露出诗人怀才不遇、
壮志难酬的悲愤。
苍凉悲壮
中考链接
6.下列各项中,对本诗赏析有误的一项是( A )(3分)
A. 这首诗以激昂奋进的调子,在人们面前展现了一幅境界雄浑,浩瀚 空旷的艺术画面。 B. 这首短诗深刻地表现了诗人怀才不遇、苍茫孤独的情绪。 C. 诗的前三句粗笔勾勒,以浩茫宽广的宇宙天地和沧桑易变的古今人 事作为深邃、壮美的背景加以衬托。 D.全诗前后句法长短不齐,音节抑扬变化,互相配合,增强了艺术感 染力。
《登幽州台歌》


读准字音

读出节奏

往前不见古代招贤的圣君, 向后不见后世求才的明君。 想到只有那苍茫天地悠悠无限, 独自凭吊,(我)悲伤难过,潸然泪下。



步入仕途

两次落第
少而任侠
受馋被诬


这是一个________的陈子昂,

我从______看出来。

诗人一心报国,却接连受挫,一直得不到重用, 面对无尽的空间与时间,感受到在亘古不变的 时空中,生命短暂、时不我待的哲理。
登幽州台歌
陈子昂
公元前312年-公元前279年,战国时燕 昭王为招纳天下贤士所建。
幽州台
登幽州台歌
历史背景:
武则天万岁通天元年,契丹李尽忠、孙万荣等攻陷营州。 武则天委派武攸(yōu)宜率军征讨,陈子昂在武攸宜幕府担任 参谋,随同出征。武为人轻率,少谋略。次年兵败,情况紧 急,陈子昂请求遣万人作前驱以击敌,武不允。稍后,陈子 昂又向武进言,不听,反把他降为军曹。诗人接连受到挫折, 眼看报国宏愿成为泡影,因此登上蓟北楼(即幽州台),慷 慨悲吟,写下了《登幽州台歌》。

登幽州台歌ppt课件

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作者简介
陈子昂(661年-702年),字伯玉, 梓州射洪(今四川省射洪市)人。唐 代文学家、诗人,初唐诗文革新浪潮 的先驱者之一。
24岁时举进士出身,任麟台正字,后 迁殿内供奉。因父名居丧,辞官归乡 。
陈子昂青少年时轻财好施,慷慨任侠 。成年后始发愤攻读,博览群书,擅 长写作。
作者简介
38岁时再次入京,官拜右拾遗 ,次年升为秘书进士。
文学作品的意义
文学作品不仅是人类精神财富的积累,也是人类智慧的结晶。它们能够启迪人们的思想, 丰富人们的精神世界。
文学作品的价值
文学作品的价值不仅在于其艺术性和审美性,更在于其思想性和人文性。它们能够引导人 们思考人生、社会和历史等问题,提高人们的文化素养和思想水平。
文学作品的启示
文学作品能够启示人们如何面对生活中的挑战和困难,如何正确地认识自己和他人,以及 如何更好地实现自己的人生价值。同时,文学作品还能够激发人们的创造力和想象力,为 人们提供更多的思考和启示。
地表达诗人的思想和情感。
情景交融的描写
诗人通过对幽州台周围景色的描 写,将自己的情感融入其中,达
到了情景交融的艺术效果。
独特的艺术构思
诗人通过登高远眺的场景,巧妙 地表达了自己的怀才不遇和报国 无门的苦闷,这种独特的艺术构 思使得诗歌具有很高的艺术价值

诗歌情感表达
悲愤之情
诗人通过诗歌表达了自己怀才不遇、报国无门的悲愤之情,这种 情感贯穿了整首诗歌。
怀才不遇
诗人通过登高望远,抒发了自己怀才不遇的感慨 ,表达了自己对社会现实的不满和无奈。
3
人生思考
诗歌引发了人们对人生的思考,通过描绘人生的 无常和孤独,让人们更加珍惜生命和关注人生。
诗歌社会价值

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…… —余光中《乡愁》
这首诗写于公元696年(万岁通天元年)。陈 子昂是一个具有政治见识和政治才能的文人。他直 言敢谏,对武后朝的不少弊政,常常提出批评意见, 不为武则天采纳,并曾一度因“逆党”株连而下狱。 他的政治抱负不能实现,反而受到打击,这使他心 情非常苦闷。公元696年,契丹李尽忠、孙万荣等攻 陷营州。武则天委派武攸宜率军征讨,陈子昂在武 攸宜幕府担任参谋,随军出征。武攸宜为人轻率, 少谋略。次年兵败,情况紧急,陈子昂请求遣万人 作前驱以击敌,武不允。随后,陈子昂又向武进言, 不听,反把他降为军曹。诗人接连受到挫折,眼看 报国宏愿成为泡影,因此登上蓟北楼,慷慨悲吟, 写下了《登幽州台歌》。
子昂,奇杰过人,姿状岳立。始以豪家子,驰侠使气,至年十 七八未知书。尝从博徒入乡学,慨然立志,因谢绝门客,专精 坟典。数年之间,经史百家,罔不该览。尤善属文,雅有相如、 子云之风骨。初为诗,幽人王适见而惊曰:“此子必为文宗 矣!”
——卢藏用《陈氏别传》
文体知识
古体诗,也称古诗、古风,有“歌”“行”“吟” 三种形式。古体诗是与近体诗相对而言的诗体,产 生较早,每篇句数不拘,有四言、五言、六言、七 言、杂言诸体。五言古体诗简称五古,七言 古体诗简称七古,而三五七言兼用 者,一般也算七古。古体诗不求对 仗,平仄和用韵也比较自由。
登上幽州台的所感所想
语法特点
这首诗用的是辞赋体(桐城辞赋体,是指中国 桐城赋派作家群创造出来的当代辞赋的新的文 学属种)。体式的古朴、文辞的凝重与情调的 慷慨悲愤、意境的雄浑深远相得益彰,具有很 高的审美价值。
朗读节奏
前/不见/古人, 后/不见/来者。 念/天地/之/悠悠, 独/怆然/而/涕下。


近体诗(格律诗)
1、产生于南朝永明体(以谢眺(谢灵运)为代表)成形 于唐朝 2、讲究平仄 3、偶句押韵 4、字数:五言、七言 5、体裁:律诗、绝句 6、题材:思乡、咏史、咏物、咏怀、山水田园、边塞、 写景抒情、讽喻、哲理、闺怨、送别等

第21课《登幽州台歌》课件(共18张PPT) 统编版语文七年级下学期

第21课《登幽州台歌》课件(共18张PPT) 统编版语文七年级下学期

登幽州台歌——总结
陈子昂压卷之作。 创造出了空旷苍茫、慷慨悲凉的意
境。
登幽州台歌
俯仰古今——时间的绵长 登楼眺望——空间的辽阔无垠 独自凭吊——心绪之孤单悲苦
孤独ห้องสมุดไป่ตู้生之短促 怀才不遇
背诵课文,并用楷书默写。
登幽州台歌
文题解说
幽州台:燕国时期燕昭王为招纳贤才所建的黄金台。 题目表明了诗歌内容是诗人登幽州台的感慨。
写作背景
武则天万岁通天元年(696),契丹李尽忠、孙万荣等攻陷营州。武则 天委派武攸宜率军征训,陈子昂在武攸宜幕府担任参谋,随同出征。 武为人轻率,少谋略。次年兵败,情况紧急,陈子昂请求遗万人作前 驱以击适,武不允。稍后,陈子昂又向武进言,武不听,反把他降为 军曹。诗人接连受到挫折,眼看报国宏愿成为泡影,因此登上蓟北楼 (即幽州台,遗址在今北京市),慷慨悲吟,写下了《登幽州台歌》。
天地茫茫、岁月悠悠,与人之茕茕“独”影,互为映 照。广漠的空间与无尽的时间,衬托出人的渺小、孤单、 无力和生命的短暂。诗人想到自己不受重用的境遇,于是 怀才不遇的苦闷,时不我待的焦灼、痛苦涌上心头。
诗人在这茫茫天地、悠悠岁月之间,对生命产生了什么思 考?结合诗人的经历,体味诗中的哲理。
诗人一心报国,却接连受挫,一直得不到重用,面对无尽 的空间与时间,感受到在亘古不变的时空中,生命短暂、时不 我待的哲理。
艺术特色:
一、直抒胸臆,破空而来,感情的潮水澎湃而出,震撼 人心,具有苍凉悲壮的阳刚之气。
一二句:时间:俯仰古今,时间绵长。 前--后;古人--来者。两用“不见”相连,表现自己的孤独寂寞。 三四句:空间:宇宙寥阔与绵长,个人却渺小与短暂,更何况生不 逢时,于是伤感无限,涕泪交横。
二、社会意识、宇宙意识。

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8
3
前──不见──古人, 后──不见──来者;
念──天地─之──悠悠, 独──怆然─而──涕下。
前在句式方面,采取了长短参错的楚辞体句法。上两
句每句五字,三个停顿,两句音节比较急促,传达了诗人
生不逢时、抑郁不平之气;后两句每句六字,四个停顿,
各增加了一个虚字(“之”和“而”),多了一个停顿,
音节就比较舒徐流畅,表现了他无可奈何、曼声长叹的情
景。全篇前后句法长短不齐,音节抑扬变化,互相配合,
增强了艺术感染力。
4
译文
• 前不见古人,
• 见不到往昔招贤的英王,
• 后不见来者。
• 看不到后世求才的明君。
• 念天地之悠悠, • 想到历史上的那些事无限 渺远,我深感人生无奈,
• 独怆然而涕下。 • 独自凭吊,我眼泪纵横凄 恻悲愁!
5
1.“前不见古人,后不见来者。”表现了作者 怎样的人生感慨?
文抒发悲怆的心情做铺垫。
6
3、赏析“念天地之悠悠,独怆然而涕下” 答:“独”具体的写出了诗人不可名状的
孤独,“怆然而涕下”,从神态上,形象逼真 的描绘了诗人热泪飞洒的情态和悲愤。 4、诗人的形象是什么? 答:怀才不遇的孤独和悲愤的形象。
7
5、《登幽州台歌》为我们描绘了一幅怎样的 画面?
作者孤独地站在幽州台上,仰首责问苍天。 大地茫茫,空阔寂寥,没有一个知音,内心 满怀悲愤。 6、这首诗抒发了诗人什么样的思想感情? 抒发诗人怀才不遇、寂寞苦闷的情怀。
古人是指古代那些能够礼贤下士的贤明君主, 象燕昭王那样前代的贤君既不复可见,后来
的贤明之主也来不及见到,自己真是生不逢 时,政治抱负不能实现,这使他心情非常苦 闷。作者俯仰古今,表现了诗人失意的境遇 和寂寞苦闷的情怀。

八年级语文下册《登幽州台歌》课件

八年级语文下册《登幽州台歌》课件

整体感知
前不见古人, 后不见来者。 念天地之悠悠, 独怆然而涕下。
※见不到往昔招贤的英王, ※看不到后世求才的明君。 ※想到历史上的那些事无限邈远,
我深感人生无奈, ※独自凭吊,我眼泪纵横凄恻悲愁!
自我研学
朗读要点
在句式方面,采取了长短参错的楚辞体句法。 上两句每句五字,三个停顿,其式为: 前──不见──古人,后──不见──来者; 后两句每句六字,四个停顿,其式为: 念──天地──之──悠悠,独──怆然──而──涕下。
合作探究
1.意境:天地人三位一体,创造出辽阔幽远,空旷苍茫,慷慨悲凉 的意境。 2.本诗情感:抒发了诗人怀才不遇的孤独和悲愤。 3.深刻典型的社会意义:深刻地揭露了封建社会那些品行端正,富 有治国才能的知识分子,处处遭受打击的现实,表达了他们在理想 破灭时孤独悲愤的心情。
习题练习
1、“怆然而涕下”写出了什么? 答:(神态描写)形象逼真地描写了诗人热泪飞洒 的情态和悲愤。 2、“独”有什么作用? 答:渲染了诗人心中不可名状的孤独和悲愤。
作品导入
后来乐毅带领大军攻打齐国,攻陷了齐国七十多座城池, 使齐国几乎灭亡。燕昭王在建黄金台之前还曾建碣石宫,把 梁人邹衍延请入内,师礼事之,广筹振兴国家大计,并树立 了自己贤明哲睿、招贤纳士的上数之不尽的怀才不遇的文人,燕昭 王和黄金台都有非常重要的象征意义。陈子昂非常仰慕燕 昭王这样的圣明君王,深恨自己生不逢时,不能趋归燕昭 王这样的明君麾下建功立业!
登幽州台歌
—— 陈子昂
作品 导入
幽州台即黄金台,又称蓟北楼,为战国燕昭王所建,故址 在今北京市西南的大兴县,当时是战国时期燕国的国都。
燕昭王在公元前213年执政后,励精图治,广招贤士,为 了使原来国势衰败的燕国逐渐强大起来,燕昭王建黄金台, 置金于黄金台上,延请天下奇士,很快就招到了乐毅等贤能 之人,国家迅速强大。
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• “后不见来者”,后代的贤君 也将会有的,但人的生命是 如此短暂,自己又怎么能见 得着呢!前代的贤王见不着, 后代的贤君等不到,空有治 国安民的理想,终一生不得 实现,这该是多么令人忧郁 的事情啊!
内容解析:
} 1、孤独
2、生之短促 3、怀才不遇
封 建 士 子 共 同 的 命 运
人 类 摆 脱 不 了 的 命 运
诗歌大意
前两句:(在幽州台上)我向 历史长河的前端和后面望看 去,也看不到像燕昭王那样的 贤君。
后两句:当登台远眺时, 只见茫茫宇宙,天长地久,不 禁感到孤独寂寞,悲从中来, 怅然泪下.
登幽州台歌——古诗译文
• 意译
• 直译
• 放眼望去哪有以前贤人 • 见不到往昔招贤的英王,
的踪影,回头看看也不 • 看不到后世求才的明君。
思想感情:
陈子昂在诗中抒发了怎样的情感?
诗人在诗歌中抒发了生不逢 时、怀才不遇、寂寞孤独的情 绪。
登幽州台歌——总结
• 陈子昂压卷之作。 • 创造出了空旷苍茫、慷慨悲凉的意境。 • 表达了诗人怀才不遇、壮志难酬的悲愤之
情和孤独之感 。
艺术特色:
一、直抒胸臆,破空而来,感情的潮水澎湃而出,震撼 人心,具有苍凉悲壮的阳刚之气。
• 前三句写诗人登高时的心理 活动,最后一句才写外部表 情。内心是表情的依赖,表 情是内心的反映,两者恰当 结合,勾画出一个胸怀大志 而又不逢其时、独立悲叹的 动人形象。全诗的语句长短 不齐,音调富于变化,更有 助于表达诗人起伏强烈的慨 叹之情。
• 《登幽州台歌》这首短诗, 由于深刻地表现了诗人怀 才不遇、寂寞无聊的情绪, 语言苍劲奔放,富有感染 力,成为历来传诵的名篇。 它语言奔放,富有感染力。
见一个效仿古贤的今人。 • 想到历史上的那些事无限
想到那天悠悠而高远、 渺远,我深感人生无奈,
地悠悠而广袤的天地之 间,我独自忧伤啊,让 人禁不住泪流满面沾湿
• 独自凭吊,我眼泪纵横凄 恻悲愁!
了衣襟!
这首诗,是古今一致公认的名篇。
• 诗人登上幽州的蓟北楼远望,悲从中来,并以 “山河依旧,人物不同”来抒发自己“生不逢辰” 的哀叹。“前不见古人”一句五个字,但却包括 了燕昭王在内的许多古代贤王,他们知人善任, 人尽其才,大约怎么也不会任用像武攸宜这样的 无能之人;至于作者自己,如有像燕昭王这样的 统治者,才能一定会得到施展,抱负终会实现。 但这一切不过是感慨而已,因为前代的贤王已成 过去,是见不着的。
天 地 人——孤独
诗歌表现了诗人怎么样的情怀?
诗人怀才不遇、壮志难酬的感慨 以及对赏贤任能的英明君王的渴 盼,也表达了人生的孤独感 。
• 在艺术表现上,前两句是俯仰古今, 写出时间的绵长;第三句登楼眺望, 写空间的辽阔无限;第四句写诗人 孤单悲苦的心绪。这样前后相互映 照,格外动人。句式长短参错,音 节前紧后舒,这样抑扬变化,互相 配合,大大增强了艺术感染力。诗 的题目有一个“登”字但是诗中无 一处点明这个字,不过读者又处处 感到有这个字的存在。一、二句的 “前”与“后”自然是诗人登高所 望的“眼前”与“身后”,但他却 因此联想到久远的古昔与以后的时 代;古今相连,造成了时间的漫长。 诗人的苦闷痛苦的心情因时间与空 间的衬托,得到了极为深沉的表现。
• 诗的题目有一个“登”字但 是诗中无一处点明这个字, 不过读者又处处感到有这个 字的存在。一、二句的“前” 与“后”自然是诗人登高所 望的“眼前”与“身后”, 但他却因此联想到久远的古 昔与以后的时代;古今相连, 造成了时间的漫长。诗人的 苦闷痛苦的心情因时间与空 间的衬托,得到了极为深沉 的表现。
2、悠悠:渺远的样子。
3、怆然:悲伤凄凉。
4、,字伯玉,射洪人。他是 唐诗革新的先驱者。诗的代表作为《感遇》 38首,旨在抨击时弊,抒写情怀。他是一个具 有政治见解和政治才能的文人。他敢言,对 武后朝的不少弊政,常常提出批评意见,不 为武则天所重视,并曾一度因逆党株连下狱, 他的政治抱负不能实现,反而受到打击,这使 他心情非常苦闷。
登幽州台歌
陈子昂
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人,后不见来者。 念天地之悠悠,独怆然而涕下。
朗读节奏
前/不见/古人, 后/不见/来者。 念/天地/之/悠悠, 独/怆然/而/涕下。
【注释】
1、幽州:古十二州之一,现今 北京市。幽州台:即燕国时期燕昭 王所建的黄金台。修建黄金台用于 招纳贤才,因燕昭王将黄金置于其 上而得名,其师郭隗为例,成为当 时燕昭王用黄金台招纳而来的第一 位贤才。
写作背景
武则天万岁通天元年(696),契丹李尽忠、孙万 荣等攻陷营州。武则天委派武攸宜率军征讨,陈子昂 在武攸宜幕府担任参谋,随同出征。武为人轻率,少 谋略。次年兵败,情况紧急,陈子昂请求遣万人作前 驱以击敌,武不允。稍后,陈子昂又向武进言,不听, 反把他降为军曹。诗人接连受到挫折,眼看报国宏愿 成为泡影,因此登上蓟北楼(即幽州台,遗址在今北 京市),慷慨悲吟,写下了《登幽州台歌》以及《蓟 丘览古赠卢居士藏用七首》等诗篇。
一二句:时间:俯仰古今,时间绵长。 前--后;古人--来者。两用“不见”相连, 表现自己的孤独寂寞。
三四句:空间:宇宙寥阔与绵长,个人却渺小与短暂,更何况 生不逢时,于是伤感无限,涕泪交横。
二、社会意识、宇宙意识。
三、深受《楚辞》的影响 。
1、《远游》:惟天地之无穷兮,哀人生之长勤。往者余弗 及兮,来者吾不闻。 2、采取了长短参错的楚辞体句法。
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