一年级小学生课外作文大全：抓虫子350字_作文专题
抓虫作文开头和结尾
抓虫作文开头和结尾
开头：
哎，你知道吗？小时候我最喜欢的事情之一就是跟爷爷去抓虫子了。
那时候的夏天，阳光特别灿烂，我和爷爷就拿着小网兜和玻璃瓶，跑到菜园子里去。
菜园子里各种虫子都有，大的小的，红的绿的，看得我眼花缭乱。
爷爷总说，每种虫子都有自己的特点和用处。
有的能帮我们吃掉害虫，有的则是大自然的小精灵。
我那时候不懂，就觉得它们都好有趣，每次抓到一只新的虫子，都兴奋得不得了。
结尾一：
现在长大了，虽然不常去菜园子里抓虫子了，但那份童年的乐趣和好奇心一直都在。
有时候看到路边的小虫子，还会忍不住停下来看看，想想小时候和爷爷一起抓虫子的日子。
那些日子，简单又快乐，真的让人怀念啊。
结尾二：
其实，抓虫子这事儿也挺有学问的。
你得知道哪种虫子喜欢在哪个地方出没，怎么才能顺利地抓住它们。
当然，最重要的是享受过程，享受和大自然的亲近，享受和家人的快乐时光。
我想，这就是抓虫子给我带来的最大收获吧。
结尾三：
每次想起小时候抓虫子的经历，我都觉得特别有趣。
那时候的我，对这个世界充满了好奇和热情。
虽然现在的生活节奏快了，但那份对大自然的热爱和敬畏之心，我永远不会忘记。
希望每个人都能像我一样，保持一颗童心，去感受大自然的美好。
童年趣事抓虫子作文
童年趣事抓虫子作文
哎呀呀，想起小时候的那些事儿啊，真是好玩极了。
要说童年趣事，那抓虫子肯定得算一件。
记得有一次啊，我在我家后面的小花园里玩儿。
那时候阳光特别好，照得人暖洋洋的。
我正无聊着呢，突然就看到草丛里有个东西在动。
我凑近一看，嘿，原来是一只大青虫！那大青虫胖乎乎的，身上还有些花纹，在草叶上慢悠悠地爬着。
我一下子就来了兴趣，心想，我要抓住它。
于是我就慢慢地伸出手，悄悄地靠近那只大青虫。
哎呀，我那个紧张啊，手心里都出汗了。
眼看着就要碰到它了，这大青虫好像察觉到了危险，突然加快速度往前爬。
我可不能让它跑了呀，我赶紧就追上去。
它一会儿钻进草堆里，一会儿又爬出来，可把我给累坏了。
我就这么跟着它在花园里跑来跑去，都快把我给绕晕了。
最后，我好不容易才在一个角落里把它给堵住了。
我小心翼翼地用两根手指捏住它，哈哈，终于抓住啦！那大青虫在我手里扭来扭去的，还想挣脱呢，我才不会让它跑掉呢。
我拿着大青虫高兴得不得了，就像得了个宝贝似的。
我跑回家给爸爸妈妈看，他们看到我手里的大青虫都笑了。
我还得意洋洋地跟他们讲我是怎么抓住这只大青虫的呢。
现在想想，那时候的我可真幼稚啊，不过也真的很快乐。
童年的那些
趣事，就像一颗颗闪亮的星星，永远留在我的记忆里啦。
嘿嘿，抓虫子这件事，我肯定会一直记得的呀！。
精选捉虫子作文【通用8篇】
捉虫子作文【通用8篇】捉虫放暑假了，我去老家，开始一次前所未有的捉虫风波。
我来到菜田里，看着这些被虫子弄的寝食难安的模样，心中的怒火一下子火冒三千丈，弄的这‘‘石烂溪干遍地红’’，我立刻马上赶快瞬间开始捉虫了我弄开一遍菜叶，好啊，好大一只虫啊，你遇上彪哥我你可就倒了八辈子血霉了。
大概虫子也听到了动静，马上就逃只泱泱了。
好啊，这虫子跟我玩捉迷藏，不输定啊。
果然，10分钟后，虫子都驱国了。
竹有许多种，如楠竹、毛竹、翠竹、青竹等。
然而，我最喜欢的是我家的南天竹。
早晨，南天竹显出优雅的美。
它枝干直直地向上生长着，翠绿的叶子随风摆动。
一条棕红色的蚯蚓在土里爬来爬去，不时也到上面来吸吸空气，身子一左一右的摇摆着，好像在唱：“空气真好。
”叶片上那一颗晶莹体透的露珠，在温柔的阳光的照射下，呈现出橙、红、青、蓝、紫、黄、绿七种颜色，真像一颗颗美丽的七彩魔珠。
一只全身通红，有着一双大眼睛的蜻蜓平展着翅膀还在上面休息呢！中午，南天竹又表现出一股顽强的精神。
太阳像个火炉似的烤着大地，摸一下都烫手。
而南天竹却挺着身子，毫不在意。
在和它遥遥相对的一棵大树上，一只蝉正“知—了、知—了、知—了……”的叫个不停，好像在向太阳抗议，听起来让人焦躁不安，但又显得很无奈。
几只蜜蜂被热晕了头，把才发出的红嫩芽当花儿啦，它们在嫩芽边飞来飞去，还想着要采蜜呢！晚上，南天竹又显示出自己活泼的天性。
它跟晚风一块跳舞；和呱呱叫的青蛙歌唱；同提着灯笼的萤火虫游戏。
皎洁的月亮姐姐和淘气的小星星正微笑的看着他它们。
南天竹就在这愉快的月夜跳着、欢笑着……当别人问我：“你喜欢什么植物？”我总会这样回答：“我喜欢我家的南天竹。
捉萤火虫日子一天天过去，我们一天天长大。
成长过程中，我们总在不断地发现。
有件事儿，一直印在我的脑海里，抹也抹不去……去年夏天的一个黄昏，我同爸爸妈妈去爬香溪洞。
我们沿着弯弯曲曲的羊肠小道走呀走，不知不觉中，夜幕降临了。
当时，周围一片漆黑，我们只好借助手机光亮小心前行。
捉虫记作文350字
捉虫记作文350字
夏日常常会有各种各样的虫子出现在我们的生活中。
于是，虫子呼之欲出的高峰时期便开始到来。
然而，有些虫子并不友好，它们会给我们带来麻烦，比如蚊子会传播疾病，蜘蛛容易袭击人类等等。
于是，我决定进行一次捉虫行动。
第一步是观察。
我仔细观察四周，发现最多的虫子是蚊子和蜜蜂。
我决定从蚊子开始捉起。
我在房间里找到了一些蚊香和驱蚊器，但是它们对于蚊子的效果并不太好。
我观察得更仔细了一些，发现蚊子喜欢在黑暗和潮湿的地方生长，于是我换了一种方法，坚持每晚打开空调，这样就能保持房间的干燥了。
同时，我也清理了室内的垃圾，杜绝了蚊子的滋生。
这样，我成功地减少了蚊子的数量。
接下来，我遇到了更大的挑战，因为蜜蜂在室外飞舞。
虽然它们并不会攻击人，但是许多家庭住宅都不适合它们生长。
我在窗口安装了纱窗，并在院子里放置了一些糖水，为它们提供其它食物选择。
蜜蜂变得更加温和而友好，它们也不再在屋子里出没了。
这次捉虫经历让我对环境保护更加重视，也让我学到了如何与自然和谐相处的方法。
我体会到了与这些生物相互作用，并尽可能减少带来伤害的重要性。
最终，遵循这一方法，我们能够更好地保护环境和生态平衡。
需要说明的是，这仅仅是我的经历。
大家应该注意自身的身体特质，采取适合的捉虫方法。
不必追求过度的防虫效果，也不必伤害动物。
和平和谐是和全人类的各个个体和谐相处的基础。
防虫和环境保护是我们共同的责任和任务，希望我们可以共同面对。
童年趣事抓虫子作文
童年趣事抓虫子作文“哎呀，那虫子可真吓人！”我大声地嚷嚷着。
记得那是一个阳光明媚的周末，我和小伙伴们在院子里玩耍。
院子里的草地绿油油的，花朵五颜六色的，可漂亮啦！我们在草地上你追我赶，玩得不亦乐乎。
突然，我看到草丛里有个东西在动。
“那是什么呀？”我好奇地走过去，定睛一看，原来是一只大青虫。
它肥肥的身子，在地上慢悠悠地蠕动着，看着好恶心呀！我吓得连忙往后退。
“哈哈，你胆子也太小了吧！”小伙伴明明笑着说。
“才不是呢！”我嘴硬地反驳道，“我只是没想到会有这么大的虫子。
”“那我们来抓虫子玩吧！”另一个小伙伴提议道。
“不要！”我连忙摇头，“那虫子太可怕了。
”“哎呀，别怕嘛，很有趣的。
”明明一边说一边找来一个小树枝，准备去挑那只大青虫。
我紧张地看着他，心都提到嗓子眼儿了。
只见明明小心翼翼地用树枝把大青虫挑起来，大青虫在空中扭动着身子，好像很不情愿的样子。
“哇，它动起来啦！”我忍不住叫起来。
“哈哈，好玩吧！”明明得意地说。
我看着看着，好像也没那么害怕了。
“让我也试试。
”我鼓起勇气说。
我接过树枝，轻轻地碰了碰大青虫。
大青虫又扭动起来，这次我没有吓得躲开，反而觉得有点新奇。
“哈哈，我也敢抓虫子啦！”我高兴地喊着。
小伙伴们都笑了起来。
我们开始在草丛里寻找其他的虫子，有小毛毛虫，还有七星瓢虫，我们玩得可开心啦！太阳渐渐落山了，我们也玩累了。
“今天真好玩呀！”我感慨地说。
是啊，童年的时光就是这么简单又快乐，一只小小的虫子就能给我们带来无尽的欢乐。
虽然那时候会害怕一些东西，但只要勇敢地去尝试，就会发现其实也没那么可怕。
这不就像我们的人生一样吗？很多困难看似吓人，但只要我们鼓起勇气去面对，就一定能克服！。
写小时候抓虫子的作文
写小时候抓虫子的作文
《抓虫子趣事》
嘿，你们知道吗，我小时候可喜欢抓虫子啦！
记得有一次，我在奶奶家的院子里玩。
突然，我看到草丛里有一只黑黑的、胖乎乎的毛毛虫在慢悠悠地爬着。
哎呀呀，那家伙看着可有意思啦！我一下子就来了精神，心想：嘿嘿，我要抓住你！
我悄悄地靠近毛毛虫，伸出我的小手，慢慢地向它伸过去。
那毛毛虫好像还没发现我呢，还在自顾自地爬着。
就在我的手快要碰到它的时候，它突然好像察觉到了什么，扭动着身子想要逃跑。
哎呀，可不能让你跑了呀！我赶紧加快速度，一把抓住了它。
可是，这毛毛虫在我手里扭来扭去的，还毛茸茸的，感觉有点痒痒的。
我有点害怕了，就想把它扔掉。
但是又一想，不行呀，我好不容易抓住的。
于是，我咬咬牙，紧紧地抓住它，跑去给奶奶看。
奶奶看到我手里的毛毛虫，笑着说：“哎呀，你这小调皮，
抓这个干嘛呀。
”我得意地说：“我要和它玩呀！”奶奶哭笑不得。
还有一次，我看到树上有一只知了在叫。
哇，那声音可响亮啦！我就想把它抓下来。
我找了根长长的竹竿，悄悄地靠近那棵树。
可是那知了可机灵啦，我刚靠近，它就飞走了。
我不甘心，在树下等呀等呀，终于又等到它飞回来了。
这次我可小心啦，慢慢地举起竹竿，一下子就把它给粘下来啦！我高兴得又蹦又跳，哈哈，我抓到你啦！
小时候抓虫子的时光可真有趣呀，现在想起来还忍不住笑呢！。
【一年级作文】捉害虫_450字
【一年级作文】捉害虫_450字
捉害虫
今天，我和妈妈一起去花园里玩，忽然看见了几只害虫，它们都是吃花草的坏虫。
我想，如果不把它们赶走，它们会把花园弄得乱七八糟的，那可不行。
我开始行动起来，先从白蚁开始，我找到了它们藏身的地方，并用水冲了一通，白蚁们被冲得四处乱跑，最后再也找不到方向，害虫们被成功赶走了。
接着，我看见了一个坏虫在咬花叶子，我没有给它机会，我小心翼翼地走过去，突然迅速伸出双手，就抓住了那只坏虫，边笑边说：“你看不到坏虫了吧？”妈妈看着我高兴地笑了笑。
再往前走，我看见了几只小蚜虫在草丛里嬉戏，我立刻找了一个空瓶子，把它们一个一个地装进去，然后把瓶子盖上，我成功地抓到了所有的害虫。
此时，花园里的花草都恢复了生机。
我高兴地跳了起来，对妈妈说：“妈妈，我捉到了很多害虫，花园以后就不会受到它们的破坏了。
”妈妈摸摸我的头笑着说：“好样的，我们赶紧给花园施肥，让它们长得更好。
”
我开心地跟着妈妈一起施肥，给花草浇水。
看着花园里的花草一天天茂盛起来，我感到非常自豪，因为是我捉害虫，让花园重新焕发了生机。
从今天开始，我决定要多多关注花园，守护好它。
【参考词汇】
害虫：指对农业、林业或人类生活、工作、休息场所等有危害的昆虫；
坏虫：指对植物、农田等有害的昆虫；
分析：此文为一篇记叙文，描述了作者在花园中捉害虫的经历。
文中作者积极行动，用巧妙的方法赶走了白蚁、捉住了坏虫，还把小蚜虫装在瓶子里。
花园恢复了生机。
作者自豪地表示，以后还会多关注花园，保护它。
捉昆虫作文范文7篇
捉昆虫作文捉昆虫作文范文7篇篇一：捉昆虫这是我奶奶给我捕到的一只螳螂。
前几天，我奶奶他们搬完了新房，我和爸爸去奶奶家，到了那，爸爸说他有事就走了。
我和小妹妹又吃又喝又玩，我们吃够了，喝够了，就跟奶奶出去逮蚂蚱了。
我们走了一会发现围墙旁边有许许多多的杂草，我以为什么也没有，我趟了一下里面，竟然有许多土蚂蚱，但是土蚂蚱很难逮，草又高，我们把所有杂草都找遍了，才捉住一只土蚂蚱。
我们又来到围墙附近的草坪上，因为我害怕三尾巴蜣子咬我，就让小妹妹逮，我在中间看不着蚂蚱，只有三尾巴蜣子，靠墙那边才有蚂蚱，在这里我逮着了四只蚂蚱，小妹妹逮着四只三尾巴蜣子，1只蚂蚱。
我们顺着草坪往前走，奶奶看见一只螳螂，抓住了，放在瓶子里。
我跟奶奶说，把螳螂给我行吗？奶奶答应了，我很高兴！但小妹妹却有点不同意，最后，我把我逮的全部蚂蚱都给了她，她才勉强同意。
篇二：捉昆虫花丛中，一只只小蝴蝶在跳着美丽动人的舞蹈，摆着优美的舞姿快乐的玩耍着。
我来到开满奇花异草的花丛中捉蝴蝶。
我反复蹑手蹑脚终于成功在一朵美丽的花朵上捉到了，我轻轻地捏着蝴蝶的翅膀，嘿，一只漂亮的花蝴蝶就这样被我捉住了！它的身体左右摇摆，我想：我不会让你跑掉的，我小心翼翼打开预先带好的'盒子把它放进去。
这时，我的手上粘满了蝴蝶翅膀上的花粉。
咦，那边一个小伙伴被一只小蜜蜂吸引了，他不出声，伸手抓去，可是没有抓住。
蜜蜂回过头来在小伙伴的头上蛰了一个大包，小伙伴痛的“哇哇”直哭。
这时，一只小蜻蜓在我面前飞过，当它停留在树枝上时，我用手轻轻地抓它，可是，刮来了一阵大风把蜻蜓吓跑了，我正对着老天埋怨，风又停了，老天好像很懂我话似的，我又去追赶已经飞远的蜻蜓。
蜻蜓又落在了一朵美丽的鲜花上，我伸过手去捏住了它那细长的腰，他竟然用自己的翅膀拍打着我的手指，我觉得手指痒痒的禁不住就把它放飞到大自然。
篇三：捉昆虫一学期飞快的过去了，转眼间就到了暑假。
7月15日，我们放了学，各自回家后，我接到了一个陌生电话，“是谁呢？”我心想着，我的好奇心驱使着我去接电话，一听，就知道了——是吴宇龙！吴宇龙在电话里跟我讲：“潘骏，你可不可以下来和我在小区玩哪？家里好无聊，你可不可以陪我玩？”我一口答应：“可以，我现在就下来。
【一年级作文】有趣的游戏_350字
【一年级作文】有趣的游戏_350字
有趣的游戏
今天我要给大家介绍一个非常有趣的游戏，那就是“抓虫子”游戏。
这是我和小伙伴们最喜欢的游戏之一。
在一个阳光明媚的下午，我们聚集在小区的草坪上，开始了我们的抓虫子游戏。
每个人都拿着一个透明的玻璃瓶，准备好要抓虫子啦。
我们在草坪上找虫子的时候，发现了很多有趣的虫子，有蜗牛、蚂蚁、蜻蜓、蝴蝶等等。
我们用快手把它们放进玻璃瓶里，然后在玻璃瓶上放一些小草，给它们做个小家，还要记得要打个小孔，让它们能呼吸新鲜的空气。
最有趣的是，我们还会在草坪上比赛，看谁能抓到更多更有趣的虫子。
有的虫子躲来躲去，一下就跑到远处去了，我们就有时要绕着它们兜圈子，有时还会争先恐后地跑来跑去。
每次抓到一个新的虫子，我们都会兴奋地大喊一声，这是多么有趣的事情啊！
玩了一会儿，我们觉得有点累了，就坐在草坪上互相展示自己抓到的虫子，互相交流虫子的习性和有趣的地方。
大家还会争相要求看看别人捕捉的虫子，彼此之间还会比比看谁得到的虫子更有趣。
抓虫子游戏不仅锻炼了我们的观察力和动手能力，还让我们发现了大自然中生机勃勃的一面。
我们在游戏中学到了很多关于虫子的知识，还培养了我们对大自然的热爱和保护的意识。
抓虫子游戏是一种有趣的户外游戏，既可以让我们锻炼身体，又可以让我们了解自然和动植物。
我希望能和更多的小伙伴一起来玩这个有趣的游戏，让我们一起来探索大自然的奥秘吧！。
抓蛐蛐小学作文范文
抓蛐蛐是孩子们喜爱的一个活动，有许多孩子们都会在晚间时分出门去抓蛐蛐，在深夜中探寻那些闪烁着微弱光芒的小生命，然后再把它们带回家来观察。
那些会深蹲、会跳跃、甚至会从手指上滑行的小生命就在孩子们手中发出了最耀眼的光芒。
我也曾经是那些孩子之一，深夜中跑出家门去追逐那些小蛐蛐的影子。
抓蛐蛐是一项很有趣的活动，除了可以给我们带来乐趣以外，还可以让我们了解到那些有趣的小生物。
在这篇文章里，我想和大家分享一下我关于抓蛐蛐的经验和见解。
抓蛐蛐之前我们需要了解蛐蛐的习性。
蛐蛐是一种昆虫，它们喜欢在草丛或者地面上活动。
晚间时分，它们会在草丛中活跃起来，并发出持续的啾啾声。
听着那一串串的啾啾声，在大自然中去寻找那些发出声音的小生物，真的让人感觉十分奇妙。
当然，不同种类的蛐蛐发出的声音也不一样，有些还会发出“铃铛”的声音，闪烁于黑夜之中。
在抓蛐蛐的过程中，我们需要注意蛐蛐的喜好。
蛐蛐比较喜欢草叶，所以我们可以在草叶下或者草叶上寻找它们。
此外，我们还可以在草地边缘、墙壁上、树枝上等处寻找蛐蛐的身影。
有时候，它们也会在夜灯、路灯周围活动，我们可以向着那些地方走去，或许可以意外的发现。
当我们寻找到蛐蛐的身影之后，抓获它们就成为了下一个步骤。
在这个过程中，我们需要注意的两个点：一是抓的时候要轻，不要用力过猛，以免伤害了小生命；二是一定要保持手的干燥，因为蛐蛐会在潮湿的环境中死亡。
抓住之后，我们可以用放大镜仔细观察蛐蛐的身体结构，用手轻轻抚摸它们的翼，感受一下那柔软的触感。
更有趣的是，如果抓到了成群的蛐蛐，可以在手上一起观察，你会更加发现它们身上的差异。
不要忘记释放蛐蛐。
抓蛐蛐不是为了把它们收藏起来，而是为了让我们更好地认识它们。
无论是野生动物还是其他小生命都是需要我们保护的，我们可以通过平常的关注、学习，更好的保护环境。
在释放它们的时候，我们可以选择它们喜欢的环境，让它们回到大自然的怀抱中。
抓蛐蛐是一项乐趣非常的活动，除了可以让我们感受到大自然之美以外，也让我们可以更好地认识周围的环境。
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一年级小学生课外作文大全：抓虫子350字一年级小学生课外作文大全：抓虫子350字
我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。
我的爱好很多，如：踢足球、玩电脑、跑步、跳高、抓虫子……我最喜欢在草地里抓虫子。
在老家，我就经常和小伙伴们抓虫子。
一个星期天我回老家了，我和小伙伴们又相约去抓虫子。
开始，我对小伙伴说：“你拿袋子站着别动，我去把虫子赶过来，等虫子自己跳进去。
”说完我们就开始寻找目标，不一会儿，我们就找到了虫子，我们开始抓了。
我们轻轻地、慢慢地、一步一步走到小虫子旁，然后快速的扑了过去，却扑了一个空，小伙伴已经再前面拿着袋子等着，我又扑了好几下，虫子正好跳进了袋子!抓虫子是我们最大的乐趣!
开学了，我和同学们在操场上抓虫子，可是这里的虫子很少，我们经常抓不到。
因为城市的空气受了污染，连虫子也不愿意在这里生活。
我多么希望城市的天空越来越蓝，城市的空气越来越新鲜，我们能拥有更多的朋友!
这篇一年级小学生课外作文大全：抓虫子350字，就为大家呈现到这里，希望能对大家有所帮助，希望大家暑假过的开心。
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文章来源网络整理，仅供参考学习。