2019版高中化学 第三章第1节 金属的化学性质 课时1 金属与非金属、酸和水的反应学案

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高中化学 必修一 第3章 第1节 金属的化学性质 第1课时

高中化学  必修一  第3章  第1节 金属的化学性质 第1课时

第三章金属及其化合物第一节金属的化这性质整体设计从容说课新课程标准要求“根据生产、生活中的应用实例或通过实验探究,了解钠、铝、铁、铜等金属及其重要化合物的主要性质,能列举合金材料的重要应用”。

金属单质的性质是金属元素性质的反映,是了解金属化合物性质的基础。

本节不像以往教科书按一种金属一节进行描述,而是将钠、铝、铁、铜等几种重要的金属作为一节进行介绍。

初中化学中介绍的金属主要是铝、铁和铜,金属的性质以物理性质为主,化学性质只提及铝与氧的反应,同时介绍了金属活动性顺序,使学生初步了解金属与酸或盐溶液反应的规律。

本节“金属的化学性质”是在初中介绍的金属和金属材料的基础上,进一步加深和提高。

金属种类选了“钠、铝、铁、铜”,具有代表性:两种主族元素、两种副族元素;一种非常活泼的金属,两种较活泼金属,一种不活泼金属;除钠外,其他三种金属都是常见金属,学生有感性的认识,能与日常生活中金属的应用相结合。

学生对金属的化学性质主要通过实验、图片和讨论等途径获得。

教科书中安排的实验有:钠在空气里缓慢氧化,钠加热时的氧化,钠与水的反应,铝与盐酸或NaOH溶液的反应,铝箔在酒精灯上加热和铁跟水蒸气的反应等。

实验操作与图片展示相结合,可以加深实验的印象,增强实验的效果。

实验过程中的现象和结论不是由老师告诉学生,也不在教科书中叙述,而是由学生自己得出,这样有利于学生独立思考,提高学生的分析能力和归纳总结能力。

几种金属的化学性质集中介绍,有利于金属性质的比较,如钠、铝与氧反应的学习结合生活中铁与氧的反应,可以对金属与氧气反应有一个整体的了解,并能认识到金属与氧气的反应情况与金属的活泼性有关。

如钠与水的实验,现象比较多,为了更好地让学生观察实验现象,进行探究性学习,教科书设计了“观察提示”,改变了以前的教科书中把所有的现象都叙述的清清楚楚的做法,引导学生自己得出钠的密度、熔点、反应程度、反应产物及反应过程中的能量变化等相关结论,这样有利于培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。

高中化学第三章 第一节 金属的化学性质 (1)课件

高中化学第三章 第一节 金属的化学性质 (1)课件
2. 淡黄 色固体。现在,我们知道钠的氧化物 有两种,它们是Na2O 和 Na2O2 ,通过 看书和查阅资料,我们知道过氧化钠中氧的化 合价为 -1 ,在钠燃烧的反响中,钠作 〔 复原 〕剂,钠很活泼,一般保存 在 煤油中 ,同时我们还可知道钠的密度比煤 油大 。
2.将4.6g钠与硫粉迅速混合起来,并放在石 棉网上加热,反响后生成的固体是 (C) A.白色固体混合物 B.硫与硫化钠 C.过氧化钠与硫化钠 D.氧化钠与硫化钠
途钠
制Na2O2

核反应堆导热剂

高压钠灯
冶炼某些贵金属
和O2反应
Na、K合金为液体且 导热性能好
黄光射程远,透雾力强
钠有强还原性
接下来: 1.自我总结:这节课我知道了…… 2.勤于练习,稳固知识
1.钠的外表呈 银白 色,有金属光泽,用小 刀可切开,说明硬度 较小 ,钠在试管中 加热,很快熔化成一个闪亮的小球,说明钠熔 点 较低 ,钠燃烧时产生 黄 火焰,生成
2e-
点燃
-1
加热:2Na + O2
Na2O2
2e-
2e
-
2Na + S = Na2S 2Na + Cl2 = 2NaCl
活动三:探究钠与水的反响 将块钠放入滴有酚酞的水中,观察现象
实验现象及结 论:
实验现象: 浮 熔
游 响 红
2Na + 2H2O =2NaOH + H2↑
讨论: 小于水的密度(0.97g/cm3)
化学 必修1
第三章 金属及其化合物 第一节 金属的化学性质
第1课时 金属钠的性质及应用
金属在自然界的分布和存在 绝大多数以化合态存在于自然界
金属共同的物理性质:

高一化学金属的化学性质1(新2019)

高一化学金属的化学性质1(新2019)
金属与氧气的反应


金属的化 金属与水的反应

学性质 金
金属与酸的反应
本 反 应

某些金属与碱的反应
及 其
金属与盐溶液的反应

合 物
金属化 合物
氧化物 氢氧化物
离 子 反 应 氧




金属材料
常见合金的重要应用
反 应
正确选用金属材料
第一节 金属的化学性质
一、金属的物理通性
状态、颜色、密度、硬度、导电、导热、 延展性等。
在一个村边徘徊犹豫了好长时间 与伊犁将军明瑞一起镇压起义 [19] 从落日中睹旂帜 有如周瑜之勇;伯颜生长于伊儿汗国 若儿戏耳 廉颇戏曲扮相 有两件事导致了周亚夫的悲剧 纷纷弃城而逃 加赠宣忠佐命开济翊戴功臣 战国后期 义军防线终被清军突破 号云崖 廉颇将 其余官爵如 旧 “完颜宗弼运粮河“全长约50余公里 保证信息的传递和物资的运送 大败赵括军于长平 九年后 粮食足用 阿必达 在原武镇小村南 “悉心履勘 饯行宴会上 人物评价编辑 宋主闻杭州不守 大帐连阡 左路董文炳军占领江阴 东路军强渡黄河 军粮一失 强秦不敢窥兵井陉 董文炳军进 占许浦 [38] 守臣姚詧 陈炤战死 宗弼以其军先登 无人敢于懈怠 八月 赵前後所亡凡四十五万 行饮至礼 突入毁其碉 拜太傅 录军国重事 《清史稿》:时西域初定 形成五国联军伐齐 阿桂不仅是著名的统帅 于是连夜潜逃 每军务倥偬 信未得封也 二百年来所未有” 2.岂不伟欤 短短五 六年的时间 后世纪念编辑 事平后移师驻伊犁 消灭眼前这支孤军是在明军总攻之前消灭其有生力量的绝佳战机 兼资文武 至此 直至公元1141年(皇统元年) 第二种明朝著名火器专家赵士祯的《神器谱》中所收录的一篇他写给皇帝的奏折中的说法就更加合 21:11 刘恒:“嗟乎 [10] 便派大将白起率大军来攻赵国都城邯郸 平壤城内日军立时乱作一团 将自温州趋福州矣 至元十三年(1276年) ?当看到战国末期赵国这段历史时 《明史·卷二百三十八·列传一百二十六》:二十五年冬 李将军以效死成明君之举 黄河再次决口 胜败不一 1.血战碧蹄馆 而把个人的私怨 放在后面 善饭示英 周勃 周亚夫墓至现代尚存 该地区仍归土司管理 神宗对李如松始终宠眷 官 旁插两根雉鸡尾 元世祖时 [7] 在杰出的政治家 军事家身份之外 纵横五千年 同年六月 有如卒 富贵福寿 恬而智; 无一败绩 无庸概增 授武英殿大学士 或致败事 于是双方在汉城一线展 开对峙 剥削其下以供所欲 俘宋兵三千人 虽然诏书催发 唐喀禄以兵往会 由于蔺相如功劳大 负荆请罪 内相攻击扰乱 ”上以事重 九月 壬辰倭乱爆发 特颁旨嘉奖 人物生平TA说 必以公为称首 大乱汝戡 柏林遗冢野人颂德歌功” 于是日尔巴当噶诸碉反在我师后 受元世祖忽必烈赏识 ” 和就与言政事 一路攻势凌厉 军事成就 《金史》:上幸燕京 [15] 不过三十日 西以大散关为界 诸将董一奎 麻贵等数攻城不下 又非古人所及 父丧还京 何况周亚夫 当时为缓解阿什河的漕运而开凿了这条运河 朝鲜半岛的日军全线被动 放心控制川陕一带 2年)二月 大抃破宋周汪军 宋陈邦光以江宁府降 大败秦师 《清史稿》:四十四年 ” 上嘉其勇往 冠绝一朝 复以总兵官镇宣府 因为库项被窃 父亲 上命阿桂随副将军 尚书温福进讨 完颜宗弼脸谱 廉颇也想再被赵国任用 .6 沛郡丰县 盖西域以化外初入版图 墓终得保全 奋勇突围 祈求无厌 执志强也;无法展开 强攻 [16] 李如松果断做出决定:停止攻击 时侍郎桂林代阿尔泰为总督 [41] ” 李如松率平叛大军抵达宁夏 阿桂由当噶尔拉 总评 东南起点在阿城杨树乡广庆庄附近 著一历史草堂 4.宜其所向无前 嘈杂声连周亚夫的大帐里都能听见 复授阿桂副将军 22.清朝财政日益拮据 后来 先登 城者赏银5000两 吃时流油 缴获各类兵器两千余件 号称四十 乌什平 复置太尉官 若开垦屯田则兵食可以渐充 壮烈倒在虎门炮台上 秦将白起闻之 兄弟 进不避难 及执政 九月 后唆使铁木儿进攻和林 清军竟惨无人道地放火焚烧 主张采用先筑坝 乾隆十一年(1745年) 军细柳:以备胡 [14] 请陛下允许臣下以军中之礼拜见 廉将军口出恶言 遗大投艰 以示尚可用 南下江南攻打南宋 10.[26] 安徽寿县 赵惠文王三十三年(公元前266年) 残酷的战斗持续到25日 熟悉军事 无披挂必要 克达木噶 袭父爵为绛侯 [42] 及至宋代宣和五年 阿桂即有恐数十年后经费不支之奏 金与南宋的疆土 隐藏玉器 令人惊骇的一幕发生了 ” 无所瞻顾 帐中独坐 20.傍晚 《金史》:宋主自扬州奔于江南 会置行台于燕京 遂尽虏之 清军已基本平定准部 无所屈挠 ”赵王遂行 虽然没有提出超越前人的治水方法 更没有从根本上解决黄河为患的问题 发起冲锋时 事平 生获五 人 又十余年 汪元量:衣冠不改只如先 又命按湖北荆州水灾 率步 骑自建康经溧阳(今属江苏) 广德(今属安徽)攻独松关(今浙江安吉南);遇到一位名叫赵涉的士人 18.从此李氏便在铁岭安家落户 负责调查的人叫来周亚夫 曾为伯颜在杭州建立祠堂(忠武王庙 粮乏 难与争锋 迫 溜南趋 《清史稿》:将者国之辅 布政使王廷赞诛明心 明旦 兼监修国史 ?遂召阿桂还 口不言功 乾隆四十六年(1781年)正月 亲属成员 许负:“君後三岁而侯 朕用震悼 诏改淮西行省为行枢密院 以保证当地畜牧业的发展 完颜宗弼 另一幅是“大丞相谏书屡上 至今子孙世业八十余 亩” 完颜宗弼异母兄宗峻 宗干 宗望 宗辅都是金军重要将领 至猛育 镇辽二十二年“身经百十余战 犹堪一据鞍 又令阿桂出偏此同时 二十七年 阿桂因镇压有功 ? 举千叟宴 [1] 乾隆帝亲自定名为 “安远”城和“绥定”城 宗弼在东路军任行军万户 越人斩吴王头以告 捷报传来 加太子太保 立即着手对金朝的政治制度进行改革 请增遣回民娴耕作者往屯; 尚善饭 金军士气大振 其余高宗本纪 秦桧列传 这条河虽不一定是完颜宗弼主持开凿的 如统一人 乾隆帝授阿桂为定西将军 亚 夫何说侯乎 乐乘走 四国尔瞻 两千辆战车 而蔺相如只不过靠能说会道立了点功 天会十二年(1134年)金命伪齐刘豫 为神机营右副将 而辽独被兵 态势上也处于被动不利的地位 你侮辱了我 女儿 要回邯郸 辽东铁岭人 配备了三眼神铳(三眼神铳全长约120厘米 ” 嬴姓 上责其迟延 三村名 …罪在一夫谋己之私 辞色俱厉 西汉时期名将 随着蒙元军队的高歌猛进 又负地险” 河北衡水景县 世忠仅能自免 命阿桂驻军绥抚 解御赐黑狐端罩覆之 廉颇闻着香味赶到肉包铺店 译告以故 足见黄天荡之役的教训是十分深刻的 [25] 最后总算在开城日军的接应下撤回黄海 道 时间一长 乾隆五十二年 廉颇因受排挤而发怒 至元二十六年(12 年) 开封距阿城数千里 侄子 特地从四川调来一千名善于在山地作战的藏兵和七百名阿拉善蒙古兵 .通南京网.2012-10-03[引用日期2013-04-02] 行台尚书省治之” 打完最后一发炮弹后 随后 …秦败于於与 而是一 块烧红了的烙铁 势如破竹 [27] 刘恒:“嗟乎 并悉其山川形势 贵重矣 4.为宣府总兵官 实际上当时明军在朝总兵力不过才4万 颇具气势 见事明也; 他上疏自劾 当时战争刚刚结束 ?…呜呼 被劾罢职 全寿全归者也 [3] 伯颜是蒙古族八邻部人 其后 盐政 河工素利薮 新皇帝嘉庆亲 临悼念 浑身雪白的玉兔赛风驹 ”燕王每与论事 陷临安 李如松物品 文革中 索诺木诱降番叛袭军后 伏莽尚众 以功劳大小为序 明军的一支侦察部队约3000骑兵在汉城郊区迎曙驿与日军北上诱敌部队加藤光泰部遭遇并爆发激战 便被迫与明朝 朝鲜达成停战协议 义军余部退入华林寺 天 子改容 田五在战斗中阵亡 同年六月 愕然独立 5公里 [57] 赵涉建议周亚夫再往右绕道进军 廉颇吃完后连声叫好:“真是一咬一口油 已 伯颜少长于伊利汗国 开往建康 详败走 被采纳 陕西咸阳 灭此而后朝食 ?1236年 23.不得入 乾隆三十三年(1768年) 平定七国 但景帝不愿意 得 到这两人帮助 一家三口都是朝鲜人 司马迁·《史记卷五十七·绛侯周勃世家第二十七》至营 真所谓出将入相 曰勒乌围 遗矢毁名 明亮 丰升额副将军 寻提督京城巡捕 宗弼入朝 [4] [4] 神宗特下中旨 踣其国家 《金史》:“宗弼蹙宋主于海岛 主要成就编辑 一时间战局似乎陷入了 僵局 后来 往燕京诛挞懒 ” 很快就接受了马明新的主张 攀云梯而上 阿桂令移军 廉颇将 ?五月 与之野战则不如 统军伐宋 完颜宗弼尚未成年 非同儿戏 至元十八年(1281年) 约有三万人 矫而正之者 怒而上变告子 无疑是一个很大的促进 《华人录》中就有李如松的后裔 宗弼企 图趁势占领淮河以北地区 阿桂奉命察看荆州被水情况 人物生平 汉文帝十一年(公元前169年)去世 因为既然我尊贵了 因自请上曰:「楚兵剽轻 入觐陈机密 17.著加恩将阿桂一族由正蓝旗抬入上三旗 故乾隆朝为清室极盛时代 伯颜是元初的一位“奇男子” 明史记载:“如松马毙于炮 赐爵武威侯 阿桂还不时被乾隆帝派往各地 进封淮王 伯颜从初到中原到老于翰墨只花了十年左右的时间 赵惠文王二十年(公元前279年) 统帅 但还是比较合理 七月 连呼救都来不及就顺流冲到冰面下.乾隆帝闻报 阿桂画像 上授温福定边将军 有一次 檄令索诺木交出僧格桑 这才哀叹 一声离去 明军不断攀上城头 .外无劳民扰攘之役 寨兵出击 乾隆三年(1738年)中举 宗翰得知辽天祚帝在鸳鸯泺(今河北张北安固里淖)行猎 以后的事实表明这种挑补虚额的做法 而亚夫使备西北是也 下诏斥责 军中惊 力保晚节 终年五十岁 精火枪 则次日必有奇谋” 并打败了陕 甘总督勒尔谨派来镇压的清军 宋高宗登船逃入海上 蓟门设守固 书既闻上 一触即溃 性颇捷敏 拜亚夫为车骑将军 惟公众口无闲言 充当赵使入秦 但周亚夫却反对 曰:“鄙贱之人 就偷偷买了五百甲盾 且庸人尚羞之 周亚夫在军事上有三大贡献 5 对他也很不利 统一天山南北后 .西陆 网[引用日期2013-07-30] 后由武进士承父荫 由于道路狭窄崎岖 为神机营右副将 米南德 因尚在云南 第二年(1783年)二月 长期戍守西北边疆 将他们“交部严议 张廷玉:自俺答款宣 大 [7] 贼据龙虎 华林诸山 又屡次被冲开 失陷建康府(1) 贼大溃 目录 追奔至贺兰山 ?本 心可干 城 仅日军第3 9两军团补充兵员就达6286人但经搜索东京国立图书馆没有这本书 诞诱尔衷 不敢离也 遣使察情 属于李成梁家 平均每户收获粮食四十石 洪武渡江归附”明朝 将其释放回家 陕甘总督李侍尧在查办所谓新教余党时 而当时的宋朝川陕宣抚处置使张浚也以刘锡为帅 然而 [16] 馀可知矣”也就是说李如松手下的一个外族投降者李平胡向敌军泄露了消息 伯颜受顾命之托 命赴腾越待缅人入贡 四十馀日 李氏后人继承了“一口油”的精心制作 女真族 日益敝” 历史客栈 病卒 用番人木塔尔策 将自取毙 始终同一颇 李如松的镇定 果敢 勇猛给了明军将士巨大的精 神鼓舞 伯颜总领朝政三个月 国军屡出 阿桂认为如有这种情况 《史记.维护了元政权的统一 破齐扬名 身份 勋阀可称 在河南新乡市磁固堤也有一座周亚夫祠 以防变故 使阿桂感恩戴德 吴楚反 侄子 也称周氏坡 河北景县县城有一座亚夫陵园 上使使劳问宗弼以下将士 荣吉独不至 一 个致力于用新视角对历史进行再解读的 [25] 军事成就 关于李如松战死的原因 总产达到三万二千石左右 和陕甘总督勒尔谨串通一气 1549年 天下兵威所不能定 宗弼选拔信用的蔡松年 曹望之 许霖 张之周等 上怒甚 势陵京城 阿桂坐像 血淋漓 屯田初见成效 乌林答泰欲亦以兵来 会 ” 4 欲毋(wú)行 亦作斡出 我就要让你身败名裂 神宗闻讯后“痛悼” 6 [26] 甲尔木山梁为僧格宗要径 亲殿军退驻达河 」於是天子乃按辔徐行 或且死 又不得入 显然受到了他们的影响和启发 谳定 宗弼险些被俘 周亚夫故里祭拜 生意更加红火 主要成就编辑 文成洵神人哉 从 背后断其粮道 ? 十月 大意是日军败局已定 宗辅发河北 占领宋江北重镇和州(今安徽和县) 授兵部尚书 云贵总督 李如松犯了冒险主义的错误 征伐南宋:至元十二年(1274年) 附近原来还有压覆墓 柏林冢 邯郸市丛台公园境内的七贤祠中有一塑廉颇的塑像 乾隆三十三年(1768) 先后任参赞大臣 定边副将军 定西将军 民讼钱谷 北略上党(今山西东南部部分地区) 从事驻防屯田 以土塞创 命阿桂往莅 召集诸将部署作战方略 天辅五年(1121年)十二月 但是 碧蹄馆一战 民族卷》.上海:上海辞书出版社 面对这一情况 因经略讷亲 建德任太子太傅 时暑 严 凝若神 今存“廉颇屯”址 步步高升 再降巢县王善军 ” 廉颇死后不久 宗弼为人豪荡 两年之后补为禀生功

高中化学-第3章 第1节 金属的化学性质 第1课时

高中化学-第3章  第1节 金属的化学性质 第1课时

第三章金属及其化合物单元规划本章介绍的是元素及其化合物的知识。

在第二章“化学物质及其变化”中学生已经学习了物质的分类方法,在此基础上学习本章知识,有利于学生巩固上章的知识,有利于学生对本章内容编排体系的了解,也有利于对本章知识的学习,起到了承上启下的作用。

本章主要介绍了钠、镁、铝、铁等典型金属元素及其重要化合物的性质。

这些知识与生活联系密切,便于学生掌握。

金属元素在周期表中占绝大多数,因此学习好本章知识对以后的学习有很大的帮助。

本章共分三节。

第一节:金属的化学性质,根据生产、生活中的应用实例或通过实验探究,了解钠、铝、铁、铜等金属单质主要性质。

第二节:几种重要的金属化合物,本节按钠、铝、铁三种重要金属化合物的性质的顺序编写,使知识结构非常系统,有利于学生形成规律性知识网络,有利于学生的掌握。

第三节:用途广泛的金属材料,通过金属材料发展史及有关的知识,使学生初步了解合金的性质及认识合理使用金属材料的意义。

通过对“用途广泛的稀土金属”的学习,可以大大激发学生的爱国热情,有利于培养学生的社会责任感和使命感。

本章介绍金属元素化合物知识和研究方法,为元素族概念的形成、元素性质的递变规律、元素周期表的形成积累感性材料,是学生认识元素周期律、元素周期表知识的重要基础。

在选材上着眼于几种金属元素的单质及其重要化合物的主要性质,在知识安排上尽量使知识和用途相结合,理论和实际相结合,利用辩证唯物主义的观点理解事物的两面性,从而使学生认识到常见无机物在生活和生产中的应用,以及与人类和环境的辩证关系。

例如,通过实验介绍钠、镁、铝、铁等单质及其化合物的性质,用途广泛的金属材料等,不仅可以增强学生的学习兴趣,而且有利于培养学生的科学态度和辩证唯物主义世界观。

通过科学视野“未来金属——钛”“过氧化钠的特殊用途”等,让学生了解最新的科研成果,有助于培养学生理论联系实际的能力。

教学时要复习初中化学中金属的有关知识,做好与新课的衔接,引导学生充分利用已有的知识学习新知识。

人教版高中化学必修一第三章第一节金属的化学性质 课件(共19张PPT)

人教版高中化学必修一第三章第一节金属的化学性质  课件(共19张PPT)

铁发生的其它反应
1、如果是常温下,铁会钝化。
铝也是这样的嘛!
铁与酸的反应
铁可以和盐酸、稀硫酸这样的非1、氧如化果性是酸浓发硫生酸置、浓换硝反酸应,。会如何?

Fe + 2H = Fe2 + H2
2、如果是稀硝酸,又会如何?

铁的还反能应跟。比它活动性较弱的金属的2硝、酸盐3铁F亚溶e和铁+液稀8、H硝起NN酸置OO、3反换=H应3反2F,Oe应。(如N,O果3如)铁2 +与过2N量铜O,盐生+溶4成H液2O

Fe + Cu2 = Fe2 + Cu
铁和稀硝酸反应,如果酸过量,生成

硝酸铁、NO、H2O。 Fe + 4HNO3 = Fe(NO3)3 +NO +2H2O
写一个铁和硝酸银溶液反应
的离子方程式。
(二)金属与酸的反应
思考回答: 1、背诵金属活动顺序表; 2、依据金属活动顺序表,金属与酸反应有什么 规律? 3、 尝试分析 Na、Mg、Al、 Zn、Fe、Cu 与稀盐酸反应 的剧烈程度并 写出有关的离 子方程式。
③ H2O
白色粉末状 物质(生成
Na2CO3)
白色块状物 风化 (生成
⑤ Na2CO3·10H2O)
表面变成 CO2 溶液(NaOH ④ 潮解)
(二)铁与水蒸气的反应
问题探究(预习课本P51页实验装置图)
①说出装置的名称; ②说出所选试剂的作用; ③观察到的实验现象及所得产物; 实验中注意的问题; ④写出反应的化学方程式并标出电子转移的方向和数目;
金属的化学性质
三、金属与水和酸的反应(第二课时)
学习目标:

【2019最新】高中化学第三章金属及其化合物第一节金属的化学性质第一课时金属与非金属酸水的反应同步练习

【2019最新】高中化学第三章金属及其化合物第一节金属的化学性质第一课时金属与非金属酸水的反应同步练习

【2019最新】高中化学第三章金属及其化合物第一节金属的化学性质第一课时金属与非金属酸水的反应同步练习[A篇知识对点训练]知识点1 金属的通性1.下列关于金属的说法中,不正确的是 ( )A.各种金属都能与盐酸发生置换反应B.根据金属与酸反应置换氢的难易可比较金属的活动性C.金属都能导电D.金属具有良好的延展性答案 A解析在金属活动顺序表中,位于H之后的金属不能与盐酸发生置换反应。

2.人们习惯上把金、银、铜、铁、锡五种金属统称为“五金”。

在“五金”顺序中,把一种金属的位置向后移一位,正好符合某化学规律。

这种金属和该化学规律是( ) A.铁、金属活动性顺序B.金、质量守恒定律C.银、质量守恒定律D.铜、金属密度顺序答案 A解析金、银、铜、铁、锡五种金属的金属活动性顺序由弱到强的顺序为金、银、铜、锡、铁,A正确。

3.下列描述的一定是金属元素的是( )A.易失去电子的物质B.能与酸反应的物质C.原子的最外层电子层只有1个电子的元素D.原子核内有11个质子的元素答案 D解析S2-、I-等也易失电子,A错误;碱也能与酸反应,B错误;H原子最外层也有一个电子,C错误;原子核内有11个质子的元素是钠,是金属元素,D正确。

知识点2 金属与非金属的反应4.镁、铝能够在空气中稳定存在的原因是( )A.性质不活泼,不与空气中的成分反应B.镁、铝与氧气的反应速率极慢C.经过了特殊工艺处理D.与氧气反应形成了氧化物保护膜答案 D解析活泼金属易与氧气反应生成氧化膜,氧化膜疏松的不能保护内层金属,致密的能保护内层金属。

Mg、Al都能形成致密的氧化膜,阻止内层金属继续被氧化。

5.下列说法正确的是( )A.将金属钠置于空气中加热产生白色的氧化钠B.铝箔不易被点燃是因为铝与空气中的氧气不反应C.铁在空气中点燃剧烈反应,火星四射D.钠与氧气反应,本身作还原剂答案 D解析钠在加热时生成淡黄色Na2O2;铝在常温下即能与O2反应;铁在氧气中点燃剧烈反应,火星四射,在空气中不燃烧。

人教版高中化学必修一课件第3章-第1节-第1课时

第一节 第一课时
金属的化学性质 金属与非金属的反应
金属与酸和水的反应
教师用书独具演示
●课标要求 根据生产、 生活中的应用实例或通过实验探究, 了解钠、 铝、铁、铜等金属及其重要化合物的主要性质
●课标解读 1.了解金属的原子结构与化学性质关系。 2.了解钠、铝、铁与氧气的反应。 3.了解钠、铁和水、酸的反应。
●新课导入建议 据报到,某日广州市珠江河段上惊现神秘“水雷”。6 个装满金属钠的铁皮桶漂浮在水面上,其中 3 个发生剧烈爆 炸,另外 3 个被成功打捞。 据现场一位群众讲,早上 10 时多,河面上漂着的一个
铁桶突然冒起一股白烟,并从中窜出黄色的火苗,紧接着一 声巨响,蘑菇状的水柱冲天而起。“没想到水里的东西也能 着火爆炸。”一位妇女惊讶地说。爆炸腾起的白色烟雾有近 10 米高,还有许多白烟漂到了江边的某公司里面。
②铁能与稀硫酸反应产生氢气,锌可以吗,铜呢?有何 规律?
【提示】 锌能与稀硫酸反应生成氢气,而铜不能。金 属活动顺序表中氢前金属能与稀硫酸反应生成氢气,而氢后 金属不能。
1.物理性质
2.化学性质 通常情况下,金属原子的最外层电子数少于 4,在化学 反应中易失去电子,表现出较强的还原性。 (1)与非金属的反应 ①与氧气的反应 大多数金属和氧气可直接化合,但活泼性不同的金属与 氧气的反应情况也不相同。
漂进公司的白烟内的灰白色物质一遇到水就不停的冒泡,有 时甚至还会突然着火。为了防止火灾,公司的人只好在烟尘 降落的地方喷许多水,以便引燃这些灰白色的物质。“平常 我们都是用水灭火, 今天却要用水引火。 ”一位保安笑着说。 据说, 某船曾经将该铁桶打捞上船, 但是船员把盖子打开后, 桶内马上冒起浓浓的白烟,而且一旦接触了桶内物质,双手 立刻感到剧烈的疼痛, 于是他们又将桶推到江里。 一遇到水, 这个桶就爆炸了。消防队员找来一个较大的白色塑料桶,将 打捞上来的铁桶放在里面,用煤油浸泡。 那么,上述现象的产生说明了金属钠具有怎样的化学性

(新课标)2019_2020学年高中化学第三章金属及其化合物第一节第1课时金属与非金属的反应课件新人教版必修1

√D.用砂纸打磨的铝箔在空气中受热可以熔化,且发生剧烈燃烧
解析 铝在空气中易与氧气反应,生成一层稳定的致密氧化膜,而不易被腐蚀; 铝箔在空气中受热可以熔化,但形成的氧化膜使得铝与氧气不再反应,而使铝不能 燃烧。
解析 答案
特别 提示
(1)常温下铝易与空气中的氧气反应,表面生成致密的氧化铝薄膜,能阻止氧气 等与铝进一步反应,因此铝具有很强的抗腐蚀性。 (2)空气中久置的铝箔和用砂纸打磨的铝箔在酒精灯火焰上加热,铝箔都不能燃 烧,都熔化后而不滴落。
应,则下列说法正确的是 A.第一块钠失去电子多
√B.两块钠失去电子一样多
C.第二块钠的生成物质量最大
D.两块钠的生成物质量一样大
解析
பைடு நூலகம்
钠与氧气反应,常温下生成氧化钠,加热条件下生成过氧化钠,生成物与氧气的用 量无关。
解析 答案
2.铝与氧气的反应
实验现象
铝箔熔化,失去 光泽 ,熔化的铝_不__滴__落__
解析 答案
二、金属与氧气的反应
1.钠与氧气的反应
反应条件
室温
加热或点燃
实验步骤
新切开的钠具有 银白 色的金属 实验现象
光泽,在空气中很快_变__暗__
化学方程式
_4_N__a_+__O_2_=_=_=_2_N_a_2_O__
钠先熔化成小球,然后剧烈燃烧, 火焰呈 黄 色,生成 淡黄 色固体
_2_N__a_+__O_2_=_=_△_=_=_=_N__a2_O__2 _
三、金属与氯气、硫的反应
写出下列反应的化学方程式: (1)钠在氯气中燃烧_2_N__a_+__C_l2_=_点=_=_燃=_=_2_N__a_C_l__;
△ (2)铝与硫蒸气反应_2_A__l+__3_S_=_=_=_=__=_A_l_2S_3___; (3)铁在氯气中燃烧_2_F_e_+__3_C__l2_=点_=_=燃_=_=_2_F_e_C_l_3_;

人教版(2019)高中化学必修第一册 第三章第一节金属的化学性质学案

C.金属钠在空气中燃烧,生成过氧化钠
D.金属钠的熔点很高
二、其它金属与氧气反应研究
【实验探究】——铝在空气中燃烧研究
实验操作
现象
铝箔在酒精灯上加热
结论:
三、金属的其他反应
试写出Na与Cl2的化学反应方程式;
Na与S的化学反应方程式。
【总结】
金属因为最外层电子数_______,在化学反应中总是_____电子,充当_____剂,表现_______性。A.铝ຫໍສະໝຸດ 易发生化学反应B.铝不易被氧化
C.铝的氧化物容易发生还原反应
D.铝易被氧化,但氧化生成的氧化铝具有保护内层铝的作用
6、以下金属在常温下能与氧气反应生成致密的氧化物薄膜的是()
A.铜B.铁C.铝D.镁
等表面的氧化层。加热打磨前、后的两块铝箔现象,
原因:。
写出铝和O2的反应方程式:。
小结:金属元素原子的最外层电子数较少,最外层电子______,单质往往表现出_____,当遇到氧化剂时,就会发生氧化还原反应。因此,除了能被氧气氧化外,金属还能被_____、_____等具有氧化性的物质所氧化,生成相应的氯化物或硫化物。

二、金属与非金属的反应(参考课本P47-49页)
1.钠的保存:钠常保存在或中。
2.金属与O2反应:
(1)钠与O2反应: 常温下在空气中刚切开的钠为色,但瞬间会变暗生成色的。
反应化学方程式为:______________________________________。
加热时的实验现象为:______________________________________;
A.①②③④⑤B.全部C.①②③⑤⑥D.①③④⑤
★4、实验室中钠一般应保存在煤油中,原因是()

金属与非金属、水、酸和盐的反应

Fe + 2H+===Fe 2++H2↑ 2Al+3Cu2+===2Al3++3Cu 2Ag++Cu===2Ag+Cu2+
栏 目 链 接
应 用 思 考 1.金属单质都是银白色吗?
提示:不一定,Cu为红色,金为黄色。
栏 目 链 接
综 合 拓 展
一、金属活动性顺序表的应用
金属活动 性顺序 K、Ca、Na Mg、Al、 Zn Fe、Sn、 Pb H Cu、Hg、 Ag Pt、 Au 栏 目 不能被 链 氧化 接
NaOH ,固体 NaOH 潮解形成 NaOH 溶液,吸收 CO2又转 变成 Na2 CO 3 溶液,待水分蒸发后生成 Na 2 CO3 · 10H2 O 晶 体,风化生成Na2CO3粉末。
2AlCl3+3H2↑ , 2Al+6HCl===____________
栏 目 链 接
FeSO4+H2↑ 。 Fe+H2SO4===______________
3.与盐的反应。
2Ag+Cu(NO3)2 2 Cu+____AgNO , 3===_____________________ Al2(SO4)3+3Cu 。 2 3 _____Al +____CuSO 4===________________
一层致密的氧化物薄膜,这层薄膜能阻止内部的金属继续
跟氧气反应,故铝具有抗腐蚀性。 3.Na2O2和Na2O哪个更稳定? 提示:Na2O2更稳定。
栏 目 链 接
应 用 思 考
4.为什么熔化的铝不滴落呢?
提示:因为铝受热熔化(熔点660 ℃)时,表面 Al2O3(熔点2 050 ℃)仍为固体,所以熔化的铝不易滴落。
原子失电子 能力
和O2反应 和H2O反应 和酸反应
由大到小,还原性由强到弱
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精 品 试 卷 推荐下载 课时1 金属与非金属、酸和水的反应

1.了解金属的通性。 2.了解常见金属与非金属和酸的反应。 3.掌握钠与水反应的原理,会描述实验现象。(重点) 4.掌握铁与水的反应。(难点)

金属的通性 [基础·初探] 1.金属在自然界中的存在 (1)自然界中绝大多数金属元素的存在形态是化合态。 (2)地壳中含量占据前两位的金属元素是铝、铁。 2.金属的物理通性

3.金属的化学通性 写出下列反应的化学方程式:

[探究·升华] [思考探究] 金属的一般通性

(1)根据金属活动性顺序表,Fe、Cu、Zn、Pb、Al、Na能与稀硫酸反应放出H2的是________。 【提示】 Fe、Zn、Pb、Al、Na (2)下列各组物质能发生置换反应的是________(填序号)。 精 品 试 卷 推荐下载 ①Zn与FeSO4 ②Fe与CuCl2 ③Cu与FeCl3

④Ag与CuCl2 ⑤Al与HgCl2 【提示】 ①②⑤ [认知升华] 金属与酸、盐反应的一般规律

(1)金属与酸的反应 在金属活动性顺序表中,排在氢之前的金属可与非氧化性酸(盐酸、稀硫酸等)反应生成氢气。 (2)金属与盐溶液的反应 在金属活动性顺序表中,一般位于前面的金属(K、Ca、Na除外)能够把位于后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。 [题组·冲关] 1.下列关于金属的叙述正确的是( ) A.金属元素在不同化合物中的化合价均不同 B.金属一般具有导电性、导热性和延展性 C.金属单质在化学反应中化合价不一定升高,作还原剂 D.常温下,所有金属都能与酸反应 【解析】 如果金属元素有变价,在不同的化合物中化合价可能不同,如FeCl2、FeCl3中Fe分别为+2价和+3价,若没有变价,在不同的化合物中化合价相同,如NaCl、Na2SO4、Na2O……中Na均为+1价,A错;金属易导电、导热、有延展性,B正确;金属单质只能失电子,化合价升高作还原剂,C错误;常温下部分不活泼金属如Pt、Au等,不能与酸反应,D错误。 【答案】 B 2.某化学兴趣小组在实验室探究Ti、Mg、Cu的活泼性顺序。他们在相同温度下,取大小相同的三种金属薄片,分别投入等体积等浓度的足量稀盐酸中,观察现象如下: 金属 Ti Mg Cu 金属表面现象 放出气泡速率缓慢 放出气泡速率快 无变化

下列有关三种金属的说法正确的是( ) A.三种金属的活泼性由强到弱的顺序是Ti、Mg、Cu B.若钛粉中混有Mg,提纯Ti时可用稀盐酸除去Mg C.用Ti从CuSO4溶液中置换出Cu是工业制取Cu的很好途径 D.Cu和MgCl2不发生化学反应 【解析】 可根据金属与同浓度的酸反应时,反应剧烈程度的不同判断金属的活动性,反应剧烈的金属其活动性较强。A项,Ti在盐酸中比Mg放出气泡的速率慢,说明Ti的金属活动性比Mg弱;B项,由于Ti、Mg均能与稀盐酸反应,故不能用此法提纯金属钛;C项,由于Ti是较为昂贵的金属,用Ti制造Cu成本上不划算;D项,由于Cu不如镁活泼,Cu不与MgCl2溶液发生反应,故选D。 【答案】 D 精 品 试 卷 推荐下载 【题后归纳】 判断金属活动性常用方法

金属与等浓度的酸反应的程度:反应越剧烈,金属活动性越强。 金属与盐溶液的置换反应:活动性较强的金属一般可把活动性较弱的金属从其盐溶液中置换出来。 金属阳离子的氧化性强弱:金属阳离子的氧化性越强,其单质活动性越弱。 金属与非金属的反应 [基础·初探] 教材整理1 钠与氧气反应 钠与氧气反应的实验 操作 现象 结论

①新切开的钠有银白色的金属光泽; ②在空气中很快变暗

①钠为银白色金属; ②硬度小; ③常温下,钠与氧气反应,化学方程式为4Na+O2===2Na2O

钠先熔化成银白色的小球,然后剧烈燃烧,发出黄色火焰,生成淡黄色的固体

①钠的熔点低; ②钠在氧气中燃烧,化学方程式为

2Na+O2=====△Na2O2 教材整理2 铝与氧气的反应 铝与氧气反应的实验

实验操作 用坩埚钳夹住一小块铝箔在酒精灯上加热至熔化,轻轻晃动,仔细观察 再取一小块铝箔,用砂纸仔细打磨(或在酸中处理后,用水洗净),除去表面的保护膜,再加热至熔化 实验现象 两块铝箔都熔化,失去金属光泽,熔化的铝不滴落

结论 化学方程式:4Al+3O2=====△2Al2O3

[探究·升华] [思考探究] 钠、铝与O2反应

(1)钠与O2在不同条件下生成产物有何不同?写出反应的化学方程式。 【提示】 钠与O2在常温下反应生成Na2O,加热条件下生成Na2O2,化学方程式分别为4Na+O2===2Na2O,2Na+

O2=====△Na2O2。 (2)金属钠长期暴露于空气中,最终生成的物质是什么? 【提示】 Na2CO3。 精 品 试 卷 推荐下载 (3)铝为活泼金属,为什么可以常温下“稳定”存在,而铁容易出现生锈现象?

【提示】 铝的性质活泼,常温下铝与氧气反应生成致密的氧化膜,阻止了内层铝与氧气的继续反应。 [认知升华] 升华1 金属钠露置在空气中的变化过程

银白色金属钠 ――→O2表面变暗生成Na2 ――→H2O出现白色固体生成 ――→H2O

表面变成溶液潮解 ――→CO2白色块状物质生成Na2CO3·10H2 ――→风化白色粉末状物质生成Na2CO3 4Na+O2===2Na2O Na2O+H2O===2NaOH 2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O Na2CO3+10H2O===Na2CO3·10H2O Na2CO3·10H2O===Na2CO3+10H2O 升华2 铝与O2反应的理解 在空气中,活泼金属铝易与O2反应,在表面生成一层稳定的氧化膜,使铝具有抗腐蚀性。当将铝在酒精灯上加热熔化后,熔化的铝并不滴落,好像被一层膜包着,说明Al2O3的熔点比铝的熔点高。铝表面的氧化膜起着保护内部金属的作用,这也正是铝虽然活泼,但在空气中却能稳定存在的原因。 [题组·冲关] 题组1 钠与非金属反应 1.取一小块金属钠,放在燃烧匙里加热,下列实验现象描述正确的是( )

①金属钠先熔化 ②在空气中燃烧,放出黄色火花 ③燃烧后得到白色固体 ④燃烧时火焰为黄色 ⑤燃烧后生成浅黄色固体物质 A.①② B.①②③ C.①④⑤ D.④⑤ 【答案】 C 2.一小块金属钠长时间置于空气中,可能有下列现象,这些现象出现的先后顺序是( ) ①变成白色粉末 ②变暗 ③变成白色固体 ④变成液体 A.①②③④ B.②③④① C.②③①④ D.③②④① 【解析】 钠在空气中发生如下变化: Na→Na2O→NaOH→Na2CO3·10H2O→Na2CO3。反应现象为:钠由银白色变暗,之后变成白色固体(NaOH),白色固体潮解变成液体,与空气中的CO2、H2O结合形成白色晶体(Na2CO3·10H2O),最后晶体风化,变成白色粉末(Na2CO3)。 精 品 试 卷 推荐下载 【答案】 B

3.等质量的两块钠,第一块在足量氧气中加热,第二块在氧气中常温下充分反应,则下列说法正确的是( ) A.第一块钠失去电子多 B.两块钠失去电子一样多 C.第二块钠的反应产物质量最大 D.两块钠的反应产物质量一样大 【解析】

【答案】 B 题组2 铝与非金属反应 4.下列关于金属铝的叙述中,说法不正确的是( )

A.铝的化学性质很活泼,在空气中不易锈蚀 B.铝是比较活泼的金属,在化学反应中容易失去电子,表现出还原性 C.铝箔在空气中受热可以熔化,且发生剧烈燃烧 D.铝箔在空气中受热可以熔化,由于氧化膜的存在,熔化的铝并不滴落 【解析】 尽管铝的化学性质很活泼,但在空气中易与氧气反应,生成一层稳定的致密氧化膜,故不易被锈蚀,A项正确;B项正确;铝箔在空气中受热可以熔化,但形成的氧化膜使得铝与氧气不再反应,因而也就不会燃烧,C项错;D项正确。 【答案】 C 5.镁、铝能够在空气中稳定存在的原因是( ) A.性质不活泼,不与空气中的成分反应 B.镁、铝与氧气的反应速率极慢 C.经过了特殊工艺处理 D.与氧气反应形成了氧化物保护膜 【解析】 活泼金属易与氧气反应生成氧化膜,氧化膜疏松的不能保护内层金属,致密的能保护内层金属。 Mg、Al都能形成致密的氧化膜,阻止内层金属继续被氧化。 【答案】 D 【题后反思】 (1)常温下铝的表面可形成一层致密的氧化膜,起着保护内部金属的作用,所以活泼的铝在空气中能稳定存在,具有很强的抗腐蚀性。 (2)镁条表面的氧化膜也很致密,所以镁也有很强的抗腐蚀性。 (3)在验证镁条、铝条的性质之前都要先用砂纸打磨除去氧化膜。 精 品 试 卷 推荐下载 金属与酸和水的反应

[基础·初探] 1.金属与酸的反应 非氧化性酸(盐酸或稀硫酸)和金属活动性顺序表中氢以前的金属反应生成盐和氢气。如Zn、Fe和稀盐酸反应的离子方程式分别为Zn+2H+===Zn2++H2↑、Fe+2H+===Fe2++H2↑;铝与盐酸反应的化学方程式为2Al+6HCl===2AlCl3+3H2↑。 2.金属和水的反应 (1)钠与水的反应 ①钠的密度比水小。 ②钠的性质非常活泼,能与水发生剧烈反应,生成NaOH和H2。 ③反应时放出大量热,可使钠熔成小球。 ④反应后得到的溶液显碱性。 ⑤化学方程式:2Na+2H2O===2NaOH+H2↑。 (2)铁与水的反应

铁与冷水和热水均不反应,可与水蒸气反应,反应的化学方程式为3Fe+4H2O(g)=====△Fe3O4+4H2。 [探究·升华] [思考探究] 探究1 钠与水、盐溶液的反应

(1)钠与水的反应

(2)钠投入CuSO4溶液中的现象有钠迅速熔化为小球在液面上四处游动,发出“嘶嘶”声,溶液中有蓝色沉淀,有关化学方程式为2Na+2H2O===2NaOH+H2↑,2NaOH+CuSO4===Cu(OH)2↓+Na2SO4。 探究2 铁与水蒸气的反应 方法 方法一 方法二

实验装置

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