地理湘教版八年级上册开学第 一 课共37张ppt
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湘教版初中地理八上第1章第2节中国的行政区划(共42张PPT)
中国行政区划图 中国行政区图
中国行政区划歌
湖南、湖北、广东、广西、
两湖两广两河山、河南、河北、山东、山西
五江二南福吉安
浙江、江西、黑龙江、 江苏、新疆、云南、海 南、福建、吉林、安徽
川藏二宁青陕甘 四川、西藏、宁夏、辽宁、
青海、甘肃、陕西、
内重贵台北上天 内蒙古、重庆、贵州、台湾、
北京、上海、天津
提问： ⑴自治区、自治县是什么样的行政区域？
⑵ 除以上三级行政区外，还有什么特殊 的行政区？并举例说明。
3、特别行政区：必要时设立特别行政区。
我国现行行政区划的划分
三级行政区）
23个 省
省级行政单位 5个 自治区
4个 直辖市
（34个）
2个 特别行政区
简称的由来
看车牌识简称
豫——河南 郑州
皖——安徽 合肥 鲁——山东 济南
云或滇——云南 昆明 川或蜀——四川 成都 晋——山西 太原
学成语 识简称
两性结婚---秦晋之好
得陇望蜀————比喻贪得无厌 庆父不死，鲁难不已——比喻祸首不除，祸害不止。
• 仔细观察、阅读书本第6、7两页中国省级 行政区划图和我国省级行政区的名称、简 称、行政中心表格中的相关内容。5分钟后 开始挑战！
第二节 中国的行政区划
第二节 《中国的行政区划》
写出自己的家庭住址： 省（自治区、直辖市） 县（自治县、市、区） 乡（ 镇 ）
• 提问： 我国行政区划的原则是什么？从表中可以
看出我国行政区域可分为哪三个级？
三级行政区
1、划分原则： 便于行政管理，有利于经 济发展和民族团结。)
2、三级行政区：
省（自治区、直辖市） 县（自治县、市、区） 镇（ 乡 、民族乡 ）
开学第一课 新学期新气象 课件(共37张PPT)
住宿安全
开学后，宿舍里各种电器及学生生活用品增多，安全隐患明显增多，住宿的同学一定要做好防范。
1. 不在宿舍内存放烟花爆竹等易燃易爆物品。 2. 不在宿舍内私接电线。 3. 电器发现异常，要及时报告宿管老师。 4. 离开宿舍时，务必检查并关闭门窗及电灯、电扇、
充电器等所有电器设备的电源。 5. 特别加强贵重物品的保管。 6. 在宿舍楼内或周边发现行踪可疑的人，应加强警
但是，他在我们班才待了一个星期，就觉得很受伤， 不愿意再来上学了。
•大家猜一猜，他可能遭遇了什么？
2. 遇客人要让路，不围观、尾随，要有礼貌，言行得体，询问问题时，认真回答。 3. 不随地吐痰、扔纸屑、小食品袋或粉笔头，积极净化、绿化、美化校园。 4. 进老师办公室要先敲门，待允许后方可进入。 5. 自觉爱护学校公物，损坏公物要主动认错、赔偿，捡到东西要交公。 6. 不倚坐花园树木栏杆等，爱护花草树木及公共设施。 7. 说话文雅和气，不讲粗话、脏话，声调要适当，不强词夺理，不恶语伤人，对人称呼
在实验室或专用教室上课，严格遵守有关规定，听从老师的指导。
下课后值日生要主动擦净黑板。
注意安全。课堂要注意用电安全，体育课和活动要注意身体安全。
三、课间常规
1. 走廊内右侧通行，遇到老师让路，二人以上不并行，不跑不打闹，不吹口哨，不做体 育活动，保持走廊安静。严禁打扑克，乱串教室，随意起哄。严禁在教室内及走廊打 篮球。
不骑自行车来校，严禁开机动车进校，有特殊情况（残疾等） 须经学校批准。
来校时必须带齐上课应用的书籍文具， 学生不得把手机或游 戏机等与学习无关的东西带进校内，不要把随身听带入教学 区，不得把校外学生、青年引进校内。
上下楼梯，右侧通行；进入走廊，慢步轻声，进入教室脚步 轻，安静坐下，自觉预习和复习功课。
湘教版初中地理八年级上册第一章第一节中国的疆域(共17张PPT)
领海宽度（ ）海里
领
最东（ ）省
跨越62个 经度
产生时
土 跨
最西（ ）自治区 5200千米
间差异
度
大 最北（ ）省
跨越49个纬度
最南（ ）省
5500千米
产生气候 差异
填图练习
陆上邻国A——E 濒临海洋a------e
隔海相望的国家：①--④ 岛屿：甲、乙
南南 北北 跨跨 越越 5 49 5个 0纬 0度
多
千
米 大部分位于北温带
小部分位于热带
我国领土南北部的气候差异
我国南北跨越的纬度大导致 南方与北方气候差异大
有利于发展多种农业经营
世界面积最大的内陆国
辽阔的陆地疆域
世界面积最大的国 家
14个陆上相邻的国家 陆地国界线长约2.2万千米
世界人口第二大国
二、辽阔的疆域
我国陆地总面积960万平方千米 仅次于俄罗斯、加拿大 居世界第三位
我国领土四至
领土最北端：黑龙江 省漠河县黑龙江主航 漠河 道中心线( 53˚ N附近)
领土最西端：新 疆 维吾尔自治区
帕米尔高原(73 ˚
E附近)
中华人民共和国
领土最东端：黑 龙江与乌苏里江 主航道中心线交 汇处 ( 135˚ E多)
领土最南端：海南省 曾母暗沙( 4˚ N附近)
我国领土东西端的时间差异
最西端 73˚ E
漠 河
东西跨越62个经度 东西跨越约5200千米
最东端 135 ˚ E
我国跨越的经度广使得东部与 西部时间差异大
地方时间领土的南北跨度
最北端 53˚ N
中华人民共和国
最南端 4˚ N
地理 湘教版 八年级上
1-1 中国的疆域课件 2022-2023学年湘教版地理八年级上册
4 65 7 8
2
3 1
10 9
11
12 13 14
2.2万多千米陆界 14个陆上邻国
学习新知 ——众多的邻国
韩 日 菲 文 马
隔海相望六国家， 印尼马文菲日韩。
印尼
总结提升
中国的疆域
半球位置 纬度位置 海陆位置
伟大的 辽阔的 众多的 祖国 疆域 邻国
陆海 地洋 大大 国国
陆上邻国 隔海相望的国家
第一章 中国的疆域与人口
第一节 中国的疆域
激趣导入
蓝色星球浮太空， 一只雄鸡在其中。 南北两分它在北， 东西二分它居东。
——中国的地理位置
学习新知 ——伟大的祖国
地理位置
半
纬
海 尝试描述中国
球
度
陆 的地理位置。
位
位
位
置
置
置
学习新知 ——伟大的祖国
小试牛刀
中国在地球上的位置
半球 位置
我国位于 北半球、 东半球
学习新知 ——众多的邻国
自学提示
1.读中国的疆域及邻国图，找出我国的陆上邻 国朝鲜，以此为起点，按逆时针方向依次找出其 他陆上邻国。
2.找出与中国隔海相望的国家。
成果展示
吉尔吉斯斯坦 阿富汗
哈萨克斯4坦
76 5 8
塔吉克斯坦
俄罗斯 蒙3古
巴基斯坦
2.2万多千米陆界
10 9 印度
尼泊尔 11
12 老挝
0°(赤道)
学习新知 ——伟大的祖国
纬度位置：我国大 部分地区位于北温带， 南部部分国土位于热带。
学习新知 ——伟大的祖国
中国在世界上的位置
海陆位置：我 国位于亚洲东部， 太平洋西岸，是一 个海陆兼备的国家。
初中地理湘教版八年级上册第一节 中国的疆域
描出图中的特殊 纬线。
圈出区域相邻的 陆地或海洋。
53.5°N
4°N
135°E
73°E
中经国度最东—端—位和于______ 2_0_°___W_主-1航6道0°中E心的线 交关汇系处，最西端位于
______。中国经度位置：
位纬于度___—__—_半和球赤；道 中的国关最南系端、可和达_回__归___， 最线北、端可极达圈__的___关_以系北
视频——走遍世界不同美景
区域地理位置专题复习
学习目标：
1.了解经纬线、经纬度的特点， 学会空间定位。
2.学会区域地理位置特点的描述 方法，并能迁移运用。
3.根据区域地理位置特点，评价 其优越性。
设问一：如何定位一个点的地理位置
设问一：如何定位一个点的地理位置
2.图中纬点线E位经于线 形点状D的 正圆北 方半 向； 圈 圆
20°W- 160°W，为西半
球;
20 °E -160°E，为东半
球.
设问一：如何定位一个点的地理位置
60°
40°
30°
20°
A
80° 90°
北寒带 高纬度
北中温纬C 带度北 N半
球
0°
低热纬带度
20° 30° 40° 60°
S
南 南中温纬带度半 球
高纬度 南寒带
80° 90°
3.3纬. 度纬度低纬、中、东高 有 直、无 射西太阳南有 极、无 夜北极昼 A 40°N 中 半球无 半球无
海，可热以带发 展边境水贸稻易 和海一上年贸三易熟。
• 临陆——有利于通过陆上交通，发展边 界贸易
地理位置特点：
地理位置优越性：
区域 地理 位置
经度位置 纬度位置
圈出区域相邻的 陆地或海洋。
53.5°N
4°N
135°E
73°E
中经国度最东—端—位和于______ 2_0_°___W_主-1航6道0°中E心的线 交关汇系处，最西端位于
______。中国经度位置：
位纬于度___—__—_半和球赤；道 中的国关最南系端、可和达_回__归___， 最线北、端可极达圈__的___关_以系北
视频——走遍世界不同美景
区域地理位置专题复习
学习目标：
1.了解经纬线、经纬度的特点， 学会空间定位。
2.学会区域地理位置特点的描述 方法，并能迁移运用。
3.根据区域地理位置特点，评价 其优越性。
设问一：如何定位一个点的地理位置
设问一：如何定位一个点的地理位置
2.图中纬点线E位经于线 形点状D的 正圆北 方半 向； 圈 圆
20°W- 160°W，为西半
球;
20 °E -160°E，为东半
球.
设问一：如何定位一个点的地理位置
60°
40°
30°
20°
A
80° 90°
北寒带 高纬度
北中温纬C 带度北 N半
球
0°
低热纬带度
20° 30° 40° 60°
S
南 南中温纬带度半 球
高纬度 南寒带
80° 90°
3.3纬. 度纬度低纬、中、东高 有 直、无 射西太阳南有 极、无 夜北极昼 A 40°N 中 半球无 半球无
海，可热以带发 展边境水贸稻易 和海一上年贸三易熟。
• 临陆——有利于通过陆上交通，发展边 界贸易
地理位置特点：
地理位置优越性：
区域 地理 位置
经度位置 纬度位置
湘教版八年级上册 地理 课件 2.1中国的地形共39张ppt
第一节 中国的地形
学习目标
1.能说出我国地形复杂多样的特征，及其对生产和生活的影响。 2.能在中国地形图上准确指出我国主要地形区，并能说出其主要特征。（重
点） 3.通过比较分析山区开发利用中的有利条件和不利条件，树立因地制宜发展
的观念。（难点） 4.能利用中国地势剖面图说出我国的地势特点，理解地势对我国气候、河流
气候：有利于海洋上湿润气流深入内陆。 河流：大河向东流；阶梯间落差巨大，水能资源 蕴藏丰富。 交通：一方面，向东流的河流沟通了东西交通; 另一方面，阶梯交界处的的山脉阻碍了交通。
小结
青藏高原 ——雪山连绵
塔里木盆地 —最大
四 大
内蒙古高原 ——地势平坦
四 大
高 原
黄土高原 ——千沟万壑
盆 地
准噶尔盆地 柴达木盆地 —“聚宝盆”
对经济发展的影响？
有利： (1)地形多样、有利于发展多种农业. (2)旅游资源、矿产资源丰富. 不利: (3)地面崎岖，交通不便，不利于发展种植业. (4)地质灾害常见:崩塌、滑坡、泥石流等.
1000米—2000米
4000米
500米以下
特 地势西高东低呈阶梯状分布(三级) 点
返回
塔里木盆地
2、盆地
中国的平原主要分布在东部沿海地区。平原地势 平坦，土壤肥沃，开发程度较高，既是主要的农 业区，也是人口稠密、城镇集中、经济发达的地区
3、平原
中国的丘陵很多，特别是在东部地区分布 相当广泛，自北向南主要有辽东丘陵、山东丘 陵和东南丘陵等。
在中国各种地形类型中，山地面积约占全 国陆地总面积的1/3。如果把山地、丘陵 连同比较崎岖的高原合称为山区，那么中 国山区面积约占全国总面积的2/3。
的影响。（重点） 5.能利用中国地形图找出各级阶梯的分界线，并能说出三级阶梯的大致海拔
学习目标
1.能说出我国地形复杂多样的特征，及其对生产和生活的影响。 2.能在中国地形图上准确指出我国主要地形区，并能说出其主要特征。（重
点） 3.通过比较分析山区开发利用中的有利条件和不利条件，树立因地制宜发展
的观念。（难点） 4.能利用中国地势剖面图说出我国的地势特点，理解地势对我国气候、河流
气候：有利于海洋上湿润气流深入内陆。 河流：大河向东流；阶梯间落差巨大，水能资源 蕴藏丰富。 交通：一方面，向东流的河流沟通了东西交通; 另一方面，阶梯交界处的的山脉阻碍了交通。
小结
青藏高原 ——雪山连绵
塔里木盆地 —最大
四 大
内蒙古高原 ——地势平坦
四 大
高 原
黄土高原 ——千沟万壑
盆 地
准噶尔盆地 柴达木盆地 —“聚宝盆”
对经济发展的影响？
有利： (1)地形多样、有利于发展多种农业. (2)旅游资源、矿产资源丰富. 不利: (3)地面崎岖，交通不便，不利于发展种植业. (4)地质灾害常见:崩塌、滑坡、泥石流等.
1000米—2000米
4000米
500米以下
特 地势西高东低呈阶梯状分布(三级) 点
返回
塔里木盆地
2、盆地
中国的平原主要分布在东部沿海地区。平原地势 平坦，土壤肥沃，开发程度较高，既是主要的农 业区，也是人口稠密、城镇集中、经济发达的地区
3、平原
中国的丘陵很多，特别是在东部地区分布 相当广泛，自北向南主要有辽东丘陵、山东丘 陵和东南丘陵等。
在中国各种地形类型中，山地面积约占全 国陆地总面积的1/3。如果把山地、丘陵 连同比较崎岖的高原合称为山区，那么中 国山区面积约占全国总面积的2/3。
的影响。（重点） 5.能利用中国地形图找出各级阶梯的分界线，并能说出三级阶梯的大致海拔
湘教版地理八年级上册第一章第一节中国的疆域 (22张PPT)
迎 接 教 师 节 优秀教 师代表 发言稿 精选各 位领导 、老师 们,大家 好! 在 今 秋 这 收 获的季 节里,我 们迎来 了自己 的节日 ——第 24个教 师节,我荣幸地被评为 市 区 优 秀 教 师,感谢 领导和 老师们 对我的 鼓励。 当杜校 长安排 我教师 节会上发言时, 我 当 时 欣 然 答应了 ,但是,当 我准备 发言稿 时,我 又犹豫 了,那是 因为我 的工作 太平凡 , 我 所 做 的 大 家都做 到了,甚 至比我 做的还 好。与 各位领 导相比 ,我的敬业精神还不够 强 ;漫 长 的 暑 假,值 班老师 总会看 到几位 校长和 张主任 的身影 ,他们为 了学校 的建设 和 发 展 ,忘 记 了节假 日,为了 学校这 个大家 庭,丢 弃了自 己的小 家庭,才 有了我 们今天 这 优 美 的 育 人环境 ;与各位 班主任 相比,我 的工 作没有 你们做 的细致 周到,特 别是低 年 级 的 班 主 任就像 孩子的 “全职保 姆”,经 常是刚 到办公 时喝口 水想歇 一歇,就有学生 来 报 告 情 况 ;与常年 带病坚 持上班 的老姐 姐相比 ,我的 病痛比 他们少 ;与离家 远的教 师 比 ,我 方 便 得多;与 带孩 子上班 的年轻 的“爸爸 妈妈们 ”比,我 比他们 的困难 少……
预习问题： 1.描述我国的地理位置 2.掌握我国辽阔疆域的“四至点” 3.了解我国领土面积，世界排名。 4.掌握我国海岸线长度，找出我国濒临的海洋，我国 的岛屿、半岛和内海，我国领海宽度。 5.掌握陆地国界线长度，找出2个海岸相邻的国家、14 个陆上邻国、6个与我国隔海相望的国家
迎 接 教 师 节 优秀教 师代表 讲话稿 最新
主要位于北温带，小部分热带
南北跨纬度50°
气候复杂多样，自然环境复杂多样 有利于发展多种农业经济和旅游业
预习问题： 1.描述我国的地理位置 2.掌握我国辽阔疆域的“四至点” 3.了解我国领土面积，世界排名。 4.掌握我国海岸线长度，找出我国濒临的海洋，我国 的岛屿、半岛和内海，我国领海宽度。 5.掌握陆地国界线长度，找出2个海岸相邻的国家、14 个陆上邻国、6个与我国隔海相望的国家
迎 接 教 师 节 优秀教 师代表 讲话稿 最新
主要位于北温带，小部分热带
南北跨纬度50°
气候复杂多样，自然环境复杂多样 有利于发展多种农业经济和旅游业
湘教版初中地理八上第1章第2节中国的行政区划(共42张PPT)
黑龙江省
青海省
台湾
山东省
湖南省
陕西省
广东省
地理谜语：猜一猜是哪个省级行政区
或哪个省级行政区中心？
• 船出长江口
上海
• 碧波万顷
青海
• 宝地 • 千里戈壁 • 久雨初晴 • 两个胖子
贵州 长沙 贵阳 合肥
• 夏天盖棉被
武汉
读出有陆上邻国的省级行政单位
新 乌鲁木齐
甘
兰
内蒙古 呼和浩特
地势最高的省区：西藏 地势最低的省区： 江苏 纬度位置最高的省区：黑龙江 湖泊最多的省区： 湖北 人口最多的省区：河南 人口最稀少的省区： 西藏 少数民族最多的省区：云南 耕地面积最多的省区：四川 全国最大的牧场：内蒙古 北回归线穿过的省区：台湾、广东、
广西、云南
陆上邻国最多的省区： 新疆（蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦、 吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富 汗、巴基斯塔、印度共8个）
州
黑 哈尔滨
吉 长春 辽 沈阳
藏 拉萨
云或滇 昆明
桂 南宁
自北向南读出临海的省级行政单位
读出黄河沿线的省级行政单位
青、川、甘、宁、内蒙古、 陕、晋、豫、鲁
读出长江沿线的省级行政单位
青、藏、川、云、渝、鄂、湘、 皖、赣、苏、沪
面积最大的省区：新疆 跨纬度最多浙江
云南——孔雀 广东——大象头
陕西——跪俑 湖南、江西——兄妹头像
鞋形——西藏自治区 一张拉开带箭的弓——河南省
内蒙古自治区 甘肃省
像兔子，面积广大的草原是养兔子的好地方
湖北省 湖南省
发挥自己的想象力，说说下列省级 行政区的轮廓像什么。
山东省
河北省
辽宁省
四川省