小学语文知识素养大赛试题(答案)
小学语文知识素养大赛试题(答案)-

小学语文知识素养大赛试题(答案)-研究资料收集于网络,仅供参考XXX语文素养练题(一)1、XXX认为在特定时期代表文学最高成就的是:、、、唐诗、宋词、元曲。
(补充:明清小说。
)其中唐诗、宋词、元曲并称于世。
诗仙李白,XXX(诗史),XXX,诗佛,诗鬼,诗囚和,XXX。
2、在括号里填上和成语有关的姓名:完璧归赵()围魏救赵()退避三舍()毛遂自荐()负荆请罪()纸上谈兵()一鼓作气()千金买骨()3、成语“万事俱备,只欠东风”根据《三国演义》(战役)中“XXX定计火攻XXX”的故事演化而来的。
4、为是其智弗若与?曰:非然也。
古文解释:5、洗手的时候,日子从()里过去;吃饭的时候,日自从()里过去;默默时,便从XXX的双眼前过去。
我察觉他去的匆匆了,伸出手()时,他又从()着的手边过去。
6、古诗填空A观千剑而后识器,。
B,春风送暖如XXX。
C粉骨碎身全不怕。
D,野渡无人舟自横。
进修材料研究资料收集于网络,仅供参考XXX语文素养练题(二)1、奋勇向前,不考虑个人安危。
()比喻同欢乐,共患难。
()别人遇到灾祸,不但不同情,反而感到高兴。
()在危急的时刻,猛然想出办法。
()2、“天下三分”是指天下分裂为三国。
3、“冬天到了,春天还会远吗”是()说的。
XXX、XXXB、XXXC、XXXD、XXXE、XXX4、()的天空中挂着一轮()的圆月,下面是()的沙地,都种着一马平川的()的西瓜。
其间有一个十一二岁的少年,()银圈,手捏一柄(),向一匹猹( )。
那猹却( ),反从他的( )逃走了。
5、“无锡的春季是个美丽的城市。
”这句话是精确的。
()6、请用“然”字组成分歧的词语,并填入下面的句子中。
(2分)A、()外公已去世XXX了,可我()想念着他。
B、他不怕困难,也不怕嘲笑,()接受了这项艰巨的任务。
C、他们刚才还在有说有笑的,想不到一会儿()吵起来。
7、A九州生气恃风雷B平民送客XXXC黄四娘家XXXD千磨万击还坚劲研究资料研究资料收集于网络,仅供参考XXX语文素养练题(三)1、民间四大传说:、、、。
小学语文素养大赛试题及答案

小学语文素养大赛试题及答案一、选择题1. 下列词语中加点的字的读音正确的是:A. 草木葱茏(lóng)B. 翩翩起舞(piān)C. 蜿蜒曲折(wān)D. 欢蹦乱跳(bèng)2. 选词填空,最合适的是:春天来了,小草从土里探出头来,好奇地打量着这个________的世界。
A. 五彩斑斓B. 灰暗无光C. 阴冷潮湿D. 温暖和煦3. 根据句子“小明把书包挂在椅子上。
”变换句式,正确的是:A. 书包被小明挂在椅子上。
B. 椅子上挂着小明的书包。
C. 小明的书包被挂在椅子上。
D. 椅子上挂小明的书包。
4. 下列句子中没有语病的是:A. 他的话让我感到很温暖。
B. 这个故事告诉我们要诚实的道理。
C. 我喜欢吃苹果、香蕉、橘子等水果。
D. 为了我们的健康,应该多吃蔬菜和水果。
5. 根据语境,选择正确的成语填空:虽然这个问题很难,但他还是________地解决了。
A. 一筹莫展B. 迎刃而解C. 举棋不定D. 犹豫不决二、阅读理解阅读下面的短文,回答问题。
春天的公园春天到了,公园里的花都开了。
有红色的桃花,白色的梨花,还有黄色的迎春花。
小鸟在树上唱歌,小溪里的水清澈见底。
孩子们在草地上奔跑玩耍,老人们则坐在长椅上聊天。
阳光温暖,微风拂面,一切都充满了生机。
6. 文中的“生机”指的是什么?A. 春天的景色B. 生命的活力C. 人们的活动D. 公园的环境7. 根据短文内容,以下哪项描述是错误的?A. 公园里有各种颜色的花。
B. 小鸟在公园里飞翔。
C. 孩子们在公园里玩得很开心。
D. 老人们在公园里晒太阳。
8. 如果你想描述春天的公园,你会用哪些词语?A. 热闹、多彩B. 寒冷、荒凉C. 安静、单调D. 阴暗、沉闷三、词语运用9. 用括号内所给词的正确形式填空。
A. 这个故事非常________(有趣),我们都很喜欢听。
B. 小明________(跑)得很快,像一只小兔子。
C. 我们应该________(保护)环境,不乱扔垃圾。
小学语文教师素养大赛知识问答样题和参考答案与解析

小学语文教师素养大赛知识问答样题及参考答案一、填空题1.我国最早的诗歌总集是,它里面收录了从西周到春秋时期的305篇诗歌,古时也称“诗三百”,分“____”、“____”、颂”三大类。
2.《大学》“____”和《论语》“____”一起合称为“四书”,是儒家传道授业的基本教材。
几百年来,“四书”在我国广泛流传,其中许多语句已成为脍炙人口的格言警句。
3.古代的“六艺”指礼、乐、射、御、____、____。
4.屈原的代表作是____,它是我国古典文学中带有自传性质的最长的抒情诗,也是一篇光耀千古的浪漫主义杰作。
5.《桃花源记》是东晋时期著名诗人____的作品。
6.____和____是盛唐时期两位著名的诗人,人称“李杜”。
7.“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”是杜甫用来称赞诗人____的。
8.李白被人称为“诗仙”,杜甫被人称为“诗圣”,王维则被人称为“’。
9.“大漠孤烟直,长河落日圆”出自唐代诗人____的《使至塞上》。
10.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”出自李白的《____ >。
11.岑参是唐代____诗派的代表人物,与之齐名的是____ 。
12.爱国诗人文天祥的《过零丁洋》中的名句是____。
13.被称为“唐宋八大家”的有____、____、___、____、____、____、王安石和曾巩。
14.司马迁的____是我国第一部纪传体通史,东汉班固的是我国第一部纪传体断代史。
15.就词的主要风格而言,宋词大略划分为和两派。
16.元末明初时期,罗贯中的长篇章回小说是中国长篇小说的开山之作。
这部作品以宏大的结构、曲折的情节,展示了一幅反映三国时期封建统治集团之间军事、政治、外交斗争历史的生动画卷。
同一时期,另一部长篇巨著是施耐庵的____。
17.在《三国演义》中有一位英雄,他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒,被后人敬仰并尊为中国的“武圣”,这位英雄是一。
18.曹雪芹的____,是我国古代最伟大的一部现实主义长篇小说。
小学语文教师素养大赛知识问答样题及参考答案

小学语文教师素养大赛知识问答样题及参考答案一、填空题1.我国最早的诗歌总集是,它里面收录了从西周到春秋时期的305篇诗歌,古时也称“诗三百”,分“____”、“____”、颂”三大类。
2.《大学》“____”和《论语》“____”一起合称为“四书”,是儒家传道授业的基本教材。
几百年来,“四书”在我国广泛流传,其中许多语句已成为脍炙人口的格言警句。
3.古代的“六艺”指礼、乐、射、御、____、____。
4.屈原的代表作是____,它是我国古典文学中带有自传性质的最长的抒情诗,也是一篇光耀千古的浪漫主义杰作。
5.《桃花源记》是东晋时期着名诗人____的作品。
6.____和____是盛唐时期两位着名的诗人,人称“李杜”。
7.“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”是杜甫用来称赞诗人____的。
8.李白被人称为“诗仙”,杜甫被人称为“诗圣”,王维则被人称为“’。
9.“大漠孤烟直,长河落日圆”出自唐代诗人____的《使至塞上》。
10.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”出自李白的《____ >。
11.岑参是唐代____诗派的代表人物,与之齐名的是____ 。
12.爱国诗人文天祥的《过零丁洋》中的名句是____。
13.被称为“唐宋八大家”的有____、____、___、____、____、____、王安石和曾巩。
14.司马迁的____是我国第一部纪传体通史,东汉班固的是我国第一部纪传体断代史。
15.就词的主要风格而言,宋词大略划分为和两派。
16.元末明初时期,罗贯中的长篇章回小说是中国长篇小说的开山之作。
这部作品以宏大的结构、曲折的情节,展示了一幅反映三国时期封建统治集团之间军事、政治、外交斗争历史的生动画卷。
同一时期,另一部长篇巨着是施耐庵的____。
17.在《三国演义》中有一位英雄,他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒,被后人敬仰并尊为中国的“武圣”,这位英雄是一。
18.曹雪芹的____,是我国古代最伟大的一部现实主义长篇小说。
小学语文素养大赛试题及答案

课堂成了“自由市场”你怎样看待这种现象? 问题分析及对策
王桂梅:首先,我认为安排这个环节,必须做到“活而不乱”,才能取得效果,学生有学习内容,有学习目的,活不要紧,但不要乱,要有秩序。这种环节的设计适合小班额班级,如果整个班级大班额的话,就会出现“滥竽充数”的学生,达不到要求的学习效果,如果课堂成为自由市场,我觉得看热闹的学生会很多的。所以我在大班额的教学中很少安排这样的环节,我可以让他们在小组内进行学习,在汇报时,选择相同的段落的同学可以相互补充。
鞠鲲:这一教学现象从表面上看热热闹闹,自由民主,但应看一看自由组合后不同程度的学生在一起学习的效果怎样,是否是形式上的学习,我个人认为每篇文章都有它的精髓部分,而在小学阶段,学生自主学习能力不够,这就要求教师起到一个引导作用,在教师引导下理解课文,即使是安排小组学习,小组内的成员搭配也应有讲究,安排有组织能力的学生组织调动,带动学习。我个人认为这种方法可改在第二课时,转变为:同学们喜欢哪段就读哪段,读出你的感受。另外,如果用原来的学习方法,老师应教给学生学习自然段的方法步骤,而不是盲目的组合学习。
徐英鸽:阅读教学中,这样安排,体现了教师想要创设自由民主和谐的课堂氛围,但课堂四十分钟,应有效利用,讲求实效性。这样安排,首先一点是浪费时间,其次这种看似热热闹闹的空繁荣下,学生真正地合作交流的又有多少是有效的,令人质疑,再者相同爱好的坐在一起听到的只是相同的语言,不如就近分组,学生高谈阔论,所以“他山之石”更有利于学生理解表达。阅读教学的重点是感受、理解、品评的能力,学习小组应分期轮换,强弱搭配,合作交流中不仅重视成果,还注重合作者的团队精神、态度,真正落实三维目标。
赵冰媛:给学生权利尊重学生的人格,教学过程中,平等对待学生重视各自不同的体验,这是无可厚非的。为学生营造轻松愉悦的学习氛围,也是我们极力倡导的,但轻松绝不是放松,更不是放任,让学生选择喜欢的段落去学,绝不是不喜欢的就不学,而是要引导学生学习那些不太喜欢,但却非常有价值的内容。如果是我,我会说:“同学们把自己最喜欢的段落仔细、认真地学一学,然后跟同组的同学交流一下,把你的感受和所得告诉给他们。”
小学语文教师基本功专业知识素养比赛试题多套答案

小学语文教师基本功专业知识素养比赛试题多套答案XXX语文教师基本功之专业知识素养比赛模拟试题XXX:姓名:一、小学语文课程标准(45分)(一)填空题(每空一分,共30分)1、语文课程应致力于学生(语文素养)的形成和发展。
2、语文课程目标根据(知识和能力)、(过程和方法)、(情感态度和价值观)三个维度设计。
3、语文学科各阶段目标分别从(识字与写字)、(阅读)、(写作)(口语交际)四个方面提出了()要求。
4、语文教学要注重语言的(积累)、(感悟)和(运用),注重(基础技能)的训练,给学生打下扎实的语文基础。
5、阅读是(收集处理信息)、认识世界、发展思维、(获得审美体验)的重要途径。
阅读教学是(学生)、(教师)、(文本)之间对话的过程,阅读教学的重点是培养学生具有(感受)、(理解)、(欣赏)和评价的能力。
6、课程标准按(九年一贯)整体设计,根据(知识和能力)、(过程和方法)、(情感态度和价值观)三个维度设计。
7、课程标准的总目标局部一共10条,第三条请求扶植热爱祖国语言文字的情感,养成语文进修的(自信心)和(良好气),掌握根本的(语文进修方法)。
8、语文课程标准将原来的中高年级“以写记叙文为主”改成了(能写简单的纪实作文和想象作文)。
9、应该让学生更多地接触语文教材,在大量的(语文实践)中掌握运用语文的规律。
(二)单项选择题(每小题1分,共5分)1、关于语文课程的本特点,全日制义务教育语文课程标准(新课标)的观点是:(C)A、工具性B、人文性C、工具性于人文性的统一D、工具性、思想性与人文性的统一2、第一学段新课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标要求是:(C)A、了解B、基本掌握C、掌握D、不要求3、新课标学段阅读目标要求中的第7条:研究攻略,粗知文章大意,是哪个学段提出的:(B)A、第一学段B、第二学段C、第三学段D、第四学段4、阅读教学过程是:(D)A、学生与文本之间的对话的过程B、学生与教师之间的对话过程C、教师与文本之间的对话进程D、学生、教师、文本之间的对话进程5、锻炼学生口语交际能力,应鼓励学生:(A)A、在各科教学活动以及日常生活中B、在口语交际课中C、在家庭生活中D、在与社会人群交往中(三)多项选择(每小题2分,共10分)1、关于课程的根本理念,“新课标”正确的表述是:(A)(1)全面提高学生的语文素养(2)积极倡导自主、合作、探究的研究方式(3)努力建设开放而而有生机的语文课程(4)正确把握语文教育的特性A、(1)(2)(3)(4)B、(3)(4)C、(2)(3)(4)D、(1)(3)(4)2、关于第一学段识字于写字,新课标提出:(A)(1)识字与写字是阅读和写作的基础(2)1~2年级要多人少些(3)引导学生掌握基本的书写技能(4)初步感受汉字的体型美A、(1)(2)(3)(4)B、(3)(4)C、(2)(3)(4)D、(1)(3)(4)3、各个学段的阅读教学都要重视:(B)(1)朗读(2)分脚色读(3)表演读(4)默读A、(1)(2)(3)(4)B、(1)(4)C、(2)(3)D(、3)(4)4、综合性进修的评判应着重于学生的:(C)(1)合作精神(2)创新意识(3)介入程度(4)探究精神A、(1)(2)(3)B、(3)(4)C、(2)(4)D、(1)(2)(3)(4)5、学生作文修改的评价要:(D)(1)注意考察学生修改作文的内容(2)注意考察学生修改作文的态度(3)注意考察学生修改作文的过程(4)注意考察学生修改作文的方法A、(1)B、(1)(3)C、(1)(3)(4)D、(1)(2)(3)(4)二、语文学科基础常识(30分)(一)填空(11分)1.填上加横线字的正确读音(3分)①脉脉( )②吮( )吸③咀( )嚼④称( )职⑤负荷( )⑥乘( )车2.写出下列各名句的上句或下句(4分)a.(),不亦乐乎?b.身无彩凤双飞翼,()3.《送元二使安西》中间接表现对同伙真挚感情的诗句是(4.XXX的《水调歌头-明月几时有》一词中表达美好祝愿的语句是()。
小学语文素养大赛试题及答案

小学语文素养大赛试题及答案一、选择题1. 下列词语中加点字的读音正确的是()。
A. 沸腾(féi)氛(fēn)围B. 轻蔑(mèi)眺(tiào)望C. 瞭(liào)望模(mú)样D. 缤(bīn)纷模(mó)拟答案:C二、填空题1. 请用正确的词语填空。
(1)在老师的________(指导、指点)下,我们的作文水平有了很大提高。
(2)他的话语中充满了________(鼓励、激励),让同学们都感到很温暖。
答案:(1)指导(2)鼓励三、阅读理解阅读下面的短文,回答问题。
春天来了,小草从土里探出头来,柳树发出了嫩绿的新芽。
公园里的花竞相开放,有的红艳艳,有的黄澄澄,还有的粉嫩嫩。
小鸟在树上唱着歌,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
孩子们在草地上奔跑嬉戏,老人们则坐在长椅上晒太阳,享受着春天的温暖。
1. 春天的景色有哪些特点?答:春天的景色特点包括小草发芽、柳树抽新芽、花朵开放、小鸟唱歌和蝴蝶飞舞。
2. 公园里的人们都在做些什么?答:公园里的孩子们在草地上奔跑嬉戏,老人们坐在长椅上晒太阳。
3. 你认为春天给人们带来了什么?答:春天给人们带来了新生和希望,还有温暖和快乐。
四、作文题以“我的梦想”为题,写一篇不少于300字的作文。
参考范文:我的梦想是成为一名医生。
自从我小时候生了一场大病,被医生治愈后,我就萌生了这个想法。
医生不仅是救死扶伤的天使,也是给人们带来希望和安慰的使者。
我希望有一天,我能够像他们一样,用我的知识和技能去帮助需要的人。
为了实现我的梦想,我知道我需要付出很多努力。
首先,我要好好学习,特别是数学和科学,因为这是成为一名优秀医生的基础。
其次,我要培养自己的耐心和细心,因为医生需要对病人负责,不能有任何疏忽。
最后,我要提高自己的沟通能力,因为与病人的交流非常重要,能够帮助他们更好地理解病情和治疗方案。
我知道路途会有很多困难和挑战,但我相信只要我坚持不懈,我的梦想终将实现。
小学语文素养大赛试题及答案

小学语文素养大赛试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,书写完全正确的一项是()。
A. 明查秋毫B. 变本加利C. 一愁莫展D. 风声鹤唳答案:D2. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”这句诗的作者是()。
A. 李白B. 杜甫C. 王之涣D. 白居易答案:B3. 下列成语中,使用恰当的一项是()。
A. 他做事总是一视同仁,从不偏袒任何一方。
B. 他做事总是一视同仁,从不偏袒任何一方。
C. 他做事总是一视同仁,从不偏袒任何一方。
D. 他做事总是一视同仁,从不偏袒任何一方。
答案:A4. “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”这句诗描绘的是()。
A. 秋天的景色B. 冬天的景色C. 春天的景色D. 夏天的景色答案:C5. 下列句子中,没有语病的一项是()。
A. 经过老师的帮助,我的学习成绩有了明显的提高。
B. 他虽然学习刻苦,但是成绩总是不理想。
C. 他不仅学习刻苦,而且成绩总是不理想。
D. 他不仅学习刻苦,但是成绩总是不理想。
答案:A二、填空题(每题2分,共10分)1. 请写出“床前明月光”的下一句:__________。
答案:疑是地上霜2. “不以规矩,不能成方圆”出自《________》。
答案:孟子3. “春江水暖鸭先知”的作者是________。
答案:苏轼4. 请写出“独在异乡为异客”的下一句:__________。
答案:每逢佳节倍思亲5. “江畔何人初见月,江月何年初照人”出自________的《春江花月夜》。
答案:张若虚三、简答题(每题5分,共10分)1. 请简述《论语》中“学而时习之,不亦说乎”的含义。
答案:这句话的意思是说,学习了知识之后,要经常复习和实践,这样不仅能够巩固所学,还能从中得到乐趣。
2. 请简述《三字经》中“人之初,性本善”的观点。
答案:这句话表达了一种观点,即人在出生时,本性是善良的。
这是《三字经》的开篇语,强调了人性本善的理念。
四、阅读理解题(共20分)阅读下面的短文,回答问题。
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第一号题:1、王国维认为在特定时期代表文学最高成就的是:楚辞、汉赋、六代骈文、唐诗、宋词、元曲。
(补充:明清小说。
)其中唐诗、宋词、元曲并称于世。
诗仙李白,诗圣(诗史)杜甫,诗魔白居易,诗佛王维,诗鬼李贺,诗囚孟郊和贾岛,诗豪刘禹锡。
2、完璧归赵(蔺相如)围魏救赵(孙膑)退避三舍(重耳)毛遂自荐(毛遂)负荆请罪(廉颇)纸上谈兵(赵括)一鼓作气(曹刿)千金买骨(郭隗)3、成语“万事俱备,只欠东风”根据《三国演义》(战役)中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。
5、为是其智弗若与?曰:非然也。
难道是因为他的智力不如别人好吗?回答说:“不是这样的。
”6洗手的时候,日子从(水盆)里过去;吃饭的时候,日自从(饭碗)里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
我察觉他去的匆匆了,伸出手(遮挽)时,他又从(遮挽)着的手边过去。
7、1观千剑而后识器 D操千曲而后晓声2爆竹声中一岁除 C春风送暖如屠苏3粉骨碎身全不怕 B要留清白在人间4春潮带雨晚来急 A野渡无人舟自横第二号题:1、奋勇向前,不考虑个人安危。
(奋不顾身)比喻同欢乐,共患难。
(同甘共苦)别人遇到灾祸,不但不同情,反而感到高兴。
(兴灾乐祸)在危急的时刻,猛然想出办法。
(急中生智)2、“天下三分”是指天下分裂为魏、蜀、吴三国。
3、“冬天到了,春天还会远吗”是(B)说的。
A、席勒B、雪莱C、歌德D、徐志摩E、舒婷4、(深蓝)的天空中挂着一轮(金黄)的圆月,下面是(海边)的沙地,都种着一望无际的(碧绿)的西瓜。
其间有一个十一二岁的少年,(项带)银圈,手捏一柄(钢叉),向一匹猹(尽力地刺去)。
那猹却(将身一扭),反从他的(胯下)逃走了。
5、“无锡的春天是个美丽的城市。
”这句话是正确的。
(x )6、请用“然”字组成不同的词语,并填入下面的句子中。
(2分)1、(虽然)外公已去世五多了,可我(仍然)想念着他。
2、他不怕困难,也不怕嘲笑,(毅然)接受了这项艰巨的任务。
3、他们刚才还在有说有笑的,想不到一会儿(居然)吵起来。
7、1九州生气恃风雷D万马齐喑究可哀2 寒雨连江夜入吴A平民送客楚山孤3黄四娘家花满蹊E千朵万朵压枝低4粉骨碎身全不怕C要留清白在人间5千磨万击还坚劲B任尔东西南北风第三号题:1、(刻)舟(求)剑(推)己(及)人(舍)己(为)人(视)死(如)归自相(矛盾)拾金(不昧)2、为是其智弗若与?曰:非然也。
(难道是因为他的智力不如别人好吗?说:不是这样的。
)3、伯牙善鼓琴,钟子期善听。
伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。
子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓4、不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。
(这里的“不确定”是什么意思?联系生活实际,你能想打哪些“不确定”?)答:①“不确定”是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。
只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为坚强的人、有作为的人。
②在生活中也会遇到不可预料的情况,如考试下降,家人下岗了,生病了,朋友之间闹矛盾等等……5、至圣孔子亚圣孟子书圣王羲之画圣吴道子诗圣杜甫药圣李时珍医圣张仲景草圣张旭药王孙思邈田园诗人陶渊明6、“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是(B)A、汉朝名将霍去病B、汉朝名将李广C、赵国名将廉颇D、三国名将赵云7、1诸葛亮草船借箭D尽办糊涂事2孝在于质实C不在于饰貌3明月有情应识我B年年相见在他乡4江南几度梅花发A人在天涯鬓已斑第四号题1、民间四大传说:牛郎织女、孟姜女哭长城、梁山伯与祝英台、白蛇传。
2、文房四宝:湖笔、徽墨、宣纸、端砚。
3、小女孩第一次擦燃火柴,看到了暖和的火炉,是因为她十分寒冷,渴望得到温暖;第二次擦燃火柴,她看到喷香的烤鹅,是因为她十分饥饿,渴望得到食物;最后擦燃整把火柴,她看到了慈祥的奶奶,是因为她想把奶奶留住,和奶奶一起飞走,远离寒冷、饥饿、痛苦。
4、无颜见江东父老(项羽)鞠躬尽瘁(诸葛亮)三顾茅庐(刘备)煮豆燃萁(曹植)刮目相看(吕蒙)初出茅庐(诸葛亮)5、含"手"的成语形容极为兴奋:手舞足蹈形容情谊深如兄弟:情同手足形容医术高明:妙手回春形容做事机警、敏捷:眼疾手快形容重归于好:握手言和形容心思灵敏、手艺精巧:心灵手巧形容十分喜爱:爱不释手形容技艺娴熟或做事顺手:手到擒拿6、四季类春天:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀;等闲识得东风面,万紫千红总是春。
朱熹《春日》;迟日江山丽,春风花草香;春色满园关不住,一枝红杏出墙来;好雨知时节,当春乃发生。
夏天:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头;接天莲叶无穷碧,映入荷花别样红。
秋天:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
冬天:千山鸟飞绝,万径人踪灭;日暮苍山远,天寒白屋贫7、皮鞋匠静静地听着。
他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。
微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。
月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。
忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。
被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……第五号题1、"四书"指:《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》2、国画四君子:梅、兰、竹、菊。
3、她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
“曾经”指的是火柴擦燃后的幻想。
前一个“幸福”指小女孩临死前在美好的幻想中度过的,是幸福的;后一个“幸福”指小女孩死后就没有寒冷、饥饿和痛苦,就彻底幸福了。
这句话表达了作者对穷苦人民的深切同情和对贫富悬殊的社会现实的强烈不满。
4、入木三分(王羲之)闻鸡起舞(祖逖)东山再起(谢安)洛阳纸贵(左思)草木皆兵(苻坚)凿壁偷光(匡衡)5、寓言故事成语:坐井观天井底之蛙刻舟求剑狐假虎威守株待兔揠苗助长叶公好龙自相矛盾掩耳盗铃南辕北辙画蛇添足滥竽充数亡羊补牢杯弓蛇影买椟还珠鹬蚌相争,渔翁得利夜郎自大黔驴技穷杞人忧天6、友情类:海内存知己,天涯若比邻。
王勃《送杜少府之任蜀州》;桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
7 思乡类独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲王维《九月九日忆山东兄弟》;举头望明月,低头思故乡。
李白《静夜思》7、燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
但是聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们吧,那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧,现在又到了哪里呢?第六号题1、"五经"指:《诗》《书》《礼》《易》《春秋》2、岁寒三友:松竹梅3、这种可贵的性格和高远的追求……也完成了对人生意义的发现。
这种可贵的性格和高远的追求:是指居里夫人坚定、刚毅,有远大执著的追求。
这种可贵的性格和高远的追求:是指居里夫人有“坚定、刚毅,有远大、执著的追求”这项伟大的自然发现:是指居里夫人发现放射性元素镭。
人生意义的发现:是指居里夫人明白了人生的价值,并不在于年轻美貌,金钱名利,而在于为科学作出贡献,为人类作出贡献。
4、乐不思蜀(刘禅)七步成诗(曹植)七擒七纵(诸葛亮)宝刀不老(黄忠)才高八斗(曹植)望梅止渴(曹操)5、花(红)柳(绿)神采(奕奕)(鹤)发(童)颜翠色(欲)流愁眉不(展)一(尘)不染(秉)烛夜游一(碧)千里6、惜时类:少壮不努力,老大徒伤悲;一年之计在于春,一日之计在于晨;一寸光阴一寸金,寸金难买寸阴。
送别类:劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
王维《送元二使安西》;莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
高适《别董大》;孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
李白《送孟浩然之广陵》;又送王孙去,萋萋满别情。
爱国类诗句:天下兴亡,匹夫有责。
人生自古谁无死,留取丹心照汗清;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;生当作人杰,死亦为鬼雄;王师北定中原日,家祭无忘告乃翁7、横眉冷对千夫指,(俯首甘为孺子牛)。
但存方寸地,(留与子孙耕)轻诺(必寡信)。
有所期诺,(纤毫必偿);有所期约,(时刻不易)我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。
卧看满天云不动,(不知云与我俱东)。
珍惜自然资源,(共营生命绿色)。
第七号题1、孔子"吾十有五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
"而立(三十) 不惑(四十) 知天命(五十) 花甲(六十) 古稀(七十) 耄耋(八九十) 期颐(一百)2、古代四艺:琴、棋、书、画。
3、最后把“?”拉直成“!”找到真理。
“?”指发现问题,不断追问;“!”指解决疑问,发现真理。
好处:把一个抽象的道理,用直观形象的方法进行表述,给人留下了深刻的印象。
4、画龙点睛(张僧繇)江郎才尽(江淹)指鹿为马(赵高)焚书坑儒(秦始皇)穷图匕见(荆轲)悬梁刺股(苏秦、孙敬)5、有些成语由两个四字句组成,称为“偶句成语”请写出后半部分。
一夫当关——万夫莫开三天打鱼——两天晒网十年树木——百年树人万事俱备——只欠东风上天无路——入地无门八仙过海——各显神通不入虎穴——焉得虎子老鼠过街——人人喊打6、“夫英雄者,胸有大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。
”这段关于“英雄”的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中的(曹操)(人名)之口。
7、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
他主持修筑了京张铁路。
这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
课文叙述了詹天佑修筑铁路的过程勘测线路、开凿隧道、设计“人”字形线路三个部分。
居庸关采用两端凿进的方法,八达岭采用中部凿井的方法。
第八号题1、"唐宋八大家"指唐朝的韩愈、柳宗元,宋朝的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石。
2、古代四大发明:指南针、造纸、印刷术、火药。
3、(因为)小站很小,(所以)当快车疾驰而过时,旅客们甚至连站名好来不及看清楚。
(虽然)小站很小,(但是)给旅客带来了温暖的春意。
(虽然)小站很小,(但是)布置却十分精美。
(只有)勤奋的人,(才)有希望做出优异的成绩。
(无论)遇到什么困难,他(都)不灰心。
4、讳疾忌医(蔡桓公)卧薪尝胆(勾践)杀妻求将(吴起)惊弓之鸟(更羸)高山流水(俞伯牙、钟子期)四面楚歌(项羽)约法三章(刘邦)孺子可教(张良)5、(一日三秋)最短的季节。
(一落千丈)落差最大的瀑布。
(一字千金)最贵的稿酬。
(一本万利)最赚钱的生意。
(一手遮天)最大的手。
(一毛不拔)最吝啬的人。
(一步登天)最长的脚。
(一日千里)跑得最快的马。
6、“滚滚长江东逝水,浪淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在,几度夕阳红。
”是我国古典名著《三国演义》的开篇词。
7、为人民服务》是毛泽东于1944年9月8日在中共中央警备团追悼张思德会议上所做的演讲,是一篇议论文。