大学生对红色文化认同感调查报告
关于大学生对国家认同感的调查(附调查表)
《中国近现代史纲要》社会调查报告关于大学生国家认同感——简要评析关于大学生国家认同感简要评析概要：作为二十一世纪的新型大学生，我们肩负着实现民族伟大复兴的历史重任。
我们的思想和行为更折射出国家的发展状况。
作为国家栋梁的我们，对国家的正确和客观的认识和心理定位是我们必须具有的基本素质。
通过本次调查我小组从几个方面简要评析了当代大学对国家认同感的认识和定位。
关键词：大学生国家认同感一、民族文化与国家认同感(一)优秀的传统文化与国家认同感的联系中华传统文化博大精深，源远流长，其精神已经深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。
科学地总结中华传统文化的丰富内涵，研究它对海内外所有中华儿女的影响，对增强民族凝聚力，促进祖国统一进程，促进世界和平与发展，都有着重要的意义。
文化是民族之根，民族之魂。
中华民族在长期的社会生活实践中，在各民族之间不断的交融与碰撞中，逐渐形成了以天下一统的国家观，人伦和谐的社会观，兼容并蓄的文化观，勤俭耐劳的生活观等为主要特征的中华优秀传统文化。
中华优秀传统文化为中华民族的生存与发展提供了巨大的心灵支撑和强大的内在动力，在中华民族五千年文明史上发挥了重要作用。
尤其是近代以来，在中华民族不断探索、寻求独立的实践中，在中华民族救亡图存、英勇抗敌的奋斗中，中华传统文化中的爱国爱乡、维护统一的民族精神，“天下兴亡、匹夫有责”的人生理念等，更是发挥了极其重要的作用。
中华传统文化中所蕴涵的民族精神、民族品质、民族美德，对今天中国的经济建设和社会发展，对增强国民对国家认同感等，也将产生重大而深远的影响。
在对于端午节这个中国传统节日在世界文化遗产中被韩国捷足先登的问题调查中，认为这与国家自尊有较大关系的人占83.3%，这说明：大多数在校大学生都具有较强的国家认同感，国家的荣誉与个人息息相关。
而认为我们可以另外申请的竟然也有5.6%，这令我很不解，事关国家自尊既然会有人觉得我们可以另外申请，难道不知道天下兴亡，匹夫有责的道理？6.7%的认为这是一件小事，不应该提到那么样的高度，这是一个极不负责任的表现，这也是小事？可见他们对国家的认同感不强！4.4%的同学不太关心。
红色文化社会实践调研报告
红色文化社会实践调研报告红色文化是中国共产党在长期革命斗争和建设事业中培育的一种特殊文化现象，具有重要的历史意义和时代价值。
为深入了解红色文化在当代社会的传承与发展情况，以及它对于社会主义核心价值观的引领作用，我们开展了本次红色文化社会实践调研。
一、红色文化的历史渊源红色文化起源于中国共产党的革命斗争时期，是中国工人阶级和广大人民群众在追求民族独立和人民解放的过程中创造出的革命和进步的文化形式。
它融合了马克思主义理论与中国传统文化的精华，弘扬了爱国主义和集体主义精神，成为社会主义核心价值观的重要组成部分。
二、红色文化的传承与发展红色文化在中国革命斗争的历史长河中留下了丰富的实践经验和宝贵的文化遗产。
为实现红色文化的传承与发展，我们发现以下几个重要措施：1.教育传承红色文化。
通过学校课程设置和特殊教育活动，向学生传授革命英雄的事迹和红色精神，培养他们的爱国情怀和奉献精神。
2.开展主题教育活动。
在红色文化的核心内容上，组织开展纪念活动、座谈会、演讲比赛等，激发人们对红色文化的兴趣和热情。
3.加强红色文化遗址的保护。
通过修缮和开放红色文化遗址，使人们亲身感受红色文化的历史厚重感。
三、红色文化对社会主义核心价值观的引领作用红色文化作为中国革命的精神支柱，在新时代具有引领社会主义核心价值观的重要作用。
它体现了中国共产党人的坚定信仰和崇高理想，具有广泛的示范和影响力。
1.红色文化激发爱国情怀。
通过红色文化的教育与传承，人们能够深刻理解并热爱中国共产党对国家和人民的无私奉献，激发起强烈的爱国情怀。
2.红色文化培养集体主义精神。
红色文化鼓励个人为集体利益而奋斗，传递出独立自由、团结协作的核心价值观念，推动社会的和谐与进步。
3.红色文化传承革命精神。
红色文化通过英雄人物的事迹和红色经典的传承，激励人们树立正确的人生观和价值观，勇往直前，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
四、红色文化的未来发展红色文化作为中华民族的宝贵财富，应继续传承和发扬下去。
最新精选红色文化融入海南高校大学生思想政治教育的调查报告
一、调查的意义、目的和研究方法红色文化真实记载了中国共产党带领广大人民浴血奋战开展革命的斗争史，昭示着仁人志士的价值追求，折射出革命先辈的崇高理想信念，展现了我党的优良作风，为高校大学生开展思想政治教育提供了丰富的活水源泉。
这次调查目的是为了了解当前海南高校大学生对红色文化掌握的现状，分析其对红色文化的态度，探索红色文化融入海南高校大学生思想政治教育的有效途径，以期改进思政教育教学方法，提高高校大学生思想政治教育的吸引力、感染力、针对性和实效性。
2017年9月起，本调查组在海南省十个院校开展了“红色文化融入海南高校大学生思想政治教育调查问卷”活动。
本次问卷设计秉持科学、精简、实事求是、涵盖面广等原则，经过了多次集体探讨和修改。
在问卷设计中，本调查组把问题分成“个人基本信息”“对红色文化的基本认知”“对红色文化的情感态度”“对红色文化在思想政治教育中应用的评价、建议”三个部分，共28道题。
问卷调查采取严格的随机抽样调查形式获取全部样本，经统计，实际发放调查问卷500份，回收489份，有效问卷480份，有效回收率为96%。
经归纳分析，此次调查的数据与海南高校大学生总体状况接近，显示本次样本获取具有较高的信度。
二、红色文化融入海南高校大学生思想政治教育总体情况分析当今海南高校大学生对红色文化的价值、意义、作用认同感较高，整体上对红色文化是认可的，愿意去学习、宣传、传承红色文化。
在问到“你认为学习红色文化对自身成长是否有帮助”“你认为在高校中开展红色文化教育是否重要”“你認为在现如今有必要通过思想政治教育来继承和发扬革命传统和革命精神吗?”等问题时，大多数学生都给予了肯定的回答，但是从其他问题的回答上，可以看出红色文化融入海南高校大学生思想政治教育的问题所在。
(一)海南高校大学生对红色文化的认知程度不高红色文化内涵丰硕，既能让大学生找到历史依托和精神归属，也一直激励和鼓舞全体中华儿女砥砺奋进。
然而从数据结果来看，很多大学生对革命精神的了解并不深入。
大学生对红色文化认同感调查报告参考
大学生红色文化认同参考报告古老的谚语中有一片云：年轻人很强壮，然后这个国家很强大。
作为当代大学生，我们有责任和义务做“国家兴衰，丈夫负责”。
作为祖国未来的继承者，在创造未来之前，我们必须牢记历史。
因此，沉阳药科大学生命科学与生物制药学院三类临床药学院通过问卷调查和访谈，向沉阳三所大学 - 鲁迅美术学院，沉阳药科大学和东北大学建立了红色足迹召回小组。
以沉阳市学生形式调查了红色文化身份。
问卷内容涉及当代大学生对红色活动的态度，学校和社会红色文化的宣传程度，当代大学生对红色文化的理解程度，以及红色文化的普及程度。
我们将根据性别和是否为党员对问卷进行分类。
结果表明，性别对沉阳学生对红色文化的认识影响不大，而党员明显比非党员的学生更敏感和理解。
高出很多。
调查结果分析共收集问卷200份，收集200份。
有效问卷共198份，其中男性99人，女性79人; 48名党员和150名非党员。
前两个问题分别针对受访者的基本情况1.你的性别是什么？（）男b女你是党员吗？（）a是b不是第三个问题始于对当代大学生红色文化认同的调查。
你会去看看与红色文化有关的电影或电视节目吗？一个非常想看到b已经看到它可能看到d不想看到你经常参加红色旅游吗？经常（一年多次）b偶尔（每年一次）c很少（几年一次）d不参加通过三四个问题可以看出，沉阳各高校的大学生缺乏对中国红色文化基础知识的掌握，缺乏对红色文化的热情。
如果你去红色景点，是不是因为？享受宜人的风景b学习红色文化，感受革命精神c没有目的，放松和放松根据4和5个问题的调查结果，从下图可以看出：对于红点旅行的频率，每年一次，每年一次，红色旅游者越频繁，旅游目的地越倾向是红色的。
文化，感受革命精神。
6. [多项选择问题]您如何看待红色之旅（访问网站并学习继承革命精神）？a是学习革命文化，继承革命精神的一种方式b丰富了人们的精神生活c可以提倡积极的人生观，价值观d是改善当地经济发展的一种方式e是普通的旅行，没有实际意义f有利于“加强爱国主义教育”选项是学习革命文化，继承革命精神的一种方式丰富人民的精神生活可以提倡积极的人生观和价值观是改善当地经济发展的一种方式是一次普通的旅行，没有真正的意义有利于“加强爱国主义教育”比例65％75％68％88％二十三％67％这个问题，除了'是一个普通的旅行，没有实际意义'，这个选项有更少的选择，其他选项更均匀地分布。
深圳红色文化调查报告范文
深圳红色文化调查报告范文一、引言深圳作为中国的特殊经济区，拥有丰富的红色文化资源。
红色文化是指中国革命和建设时期形成的具有鲜明时代特征的文化，是中国人民在革命斗争中形成的一种宝贵财富。
本文将就深圳红色文化进行调查并进行分析，以期了解深圳红色文化的特点和意义。
二、深圳红色文化的来源深圳红色文化的来源主要有以下几个方面：1. 深圳是延安精神的重要承载地之一。
在中国革命战争年代，许多革命烈士和干部曾经在延安进行过学习和锻炼，并将革命理念传播到深圳等地。
2. 深圳是中国改革开放的先行者，也是中国特色社会主义的重要实践地。
在改革开放的浪潮中，深圳的红色文化得到了进一步弘扬和发展。
3. 深圳市政府和相关部门对红色文化的保护和传承起到了积极的推动作用。
通过举办纪念活动、修复红色文化遗址等方式，深圳不断弘扬红色文化。
三、深圳红色文化的特点1. 鲜明的时代特征。
深圳作为中国改革开放的重要窗口，红色文化中融入了改革开放的精神，体现了新时代的思想和价值观。
2. 融合了多元文化。
深圳的红色文化融合了各个民族、地域的文化元素，形成了独特的文化风貌。
3. 具有教育意义。
深圳的红色文化通过纪念活动、红色教育基地等方式，向人们传递革命精神和爱国情怀，具有重要的教育意义。
四、深圳红色文化的现状1. 红色文化遗址的保护和修复。
深圳市政府和相关部门对一些重要的红色文化遗址进行了保护和修复工作，如红色文化教育基地、红色革命纪念馆等。
2. 红色文化的传承和发展。
深圳市政府通过举办各种红色文化活动，如纪念活动、主题展览等，推动红色文化的传承和发展。
3. 红色文化的融入城市建设。
深圳市政府在城市建设中融入了红色文化元素，如在公园、广场等地方设置了红色文化纪念碑和雕塑。
五、深圳红色文化的意义1. 弘扬革命精神，传递正能量。
深圳的红色文化让人们记住革命先辈的英勇事迹，激励人们为国家和社会的发展贡献力量。
2. 增强民族自豪感和集体认同感。
深圳的红色文化使人们对中国的历史和文化有了更深的认识和理解，增强了民族自豪感和集体认同感。
《2024年当代大学生红色文化教育研究》范文
《当代大学生红色文化教育研究》篇一一、引言红色文化是中国革命和建设的产物，其以特有的精神风貌和文化内涵为我们的国家留下了宝贵的文化财富。
对于当代大学生而言，深入了解并学习红色文化不仅是他们成长过程中接受爱国教育和培育社会责任感的重要环节，更是弘扬社会主义核心价值观，继承中华民族精神的重要方式。
本文将围绕当代大学生红色文化教育研究展开讨论，分析其意义、现状及策略。
二、红色文化教育的意义红色文化教育对于当代大学生具有深远的意义。
首先，通过学习红色文化，大学生可以更好地了解中国革命和建设的历史，从而增强民族自豪感和国家认同感。
其次，红色文化教育有助于培养大学生的社会责任感和历史使命感，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
最后，红色文化教育是弘扬社会主义核心价值观、传承中华民族精神的重要途径，有助于培养具有良好道德品质和综合素质的人才。
三、当代大学生红色文化教育现状当前，红色文化教育在高校中得到了广泛关注和重视。
一方面，学校通过开展红色文化课程、举办各类讲座和活动等形式，使大学生对红色文化有了更为深入的了解。
另一方面，随着信息技术的快速发展，网络也成为红色文化教育的重要阵地。
然而，当前大学生红色文化教育中仍存在一些问题。
例如，部分学生对红色文化的认识停留在表面，缺乏深入的理解和感悟；部分学校在开展红色文化教育时缺乏创新性和实效性等。
四、加强当代大学生红色文化教育的策略针对当前大学生红色文化教育的现状及问题，我们提出以下策略：1. 创新教育方式：高校应积极探索新的教育方式，如利用虚拟现实技术、多媒体手段等，使红色文化教育更加生动、形象、直观。
同时，可以组织学生进行实地考察、参观革命遗址等，增强他们的感性认识。
2. 丰富教育内容：高校应将红色文化教育与社会主义核心价值观、中华民族精神等紧密结合，丰富教育内容。
同时，可以邀请革命老兵、历史学者等为学生授课，让他们从不同角度了解红色文化的内涵。
3. 强化实践环节：高校应加强红色文化教育的实践环节，鼓励学生参与志愿服务、社会实践等活动。
加强大学生对红色文化情感认同的路径研究
加强大学生对红色文化情感认同的路径研究在中国的高校教育中，红色文化是一种重要的文化资源，对于培养大学生的爱国情怀和历史意识具有重要意义。
加强大学生对红色文化情感认同具有重要意义。
本文将从以下几个方面对加强大学生对红色文化情感认同的路径进行研究。
要加强大学生对红色文化的教育宣传。
高校应该将红色文化融入到各个学科的教学内容中，鼓励教师通过多种教育手段和教学资源，让学生深入了解红色文化。
可以组织红色文化主题的讲座、研讨会、展览等活动，引导大学生主动参与提高他们对红色文化的兴趣和认同感。
要建立多样化的红色文化教育平台。
不同的学生有不同的学习方式和兴趣爱好，为了让更多的大学生接触到红色文化，高校可以建立多样化的红色文化教育平台。
在校园内建设红色文化主题博物馆或者文化街区，为学生提供方便的学习和体验红色文化的场所。
通过互联网平台，如开设红色文化在线课程，制作红色文化的微课程、短视频等形式，让学生通过多种途径了解和学习红色文化。
加强大学生的红色文化体验教育。
学生们通过实地参观革命旧址、红色教育基地等地，亲身感受和体验红色文化，能够更好地加深他们对红色文化的认同感。
高校可以组织学生到革命圣地参观学习，了解革命先烈的英勇事迹，并通过讲解员的讲解，帮助学生深入了解红色文化的内涵。
学校还可以组织学生参加各种形式的文艺演出、纪念活动等，让学生亲身参与增强对红色文化的情感认同。
要培养学生的文化自信心。
红色文化是中国优秀传统文化的重要组成部分，通过加强大学生对红色文化的认同，能够增强他们对中国文化的自信心。
高校可以通过开设相关课程和讲座，引导学生深入了解红色文化的价值观和思想精华，并结合当代社会实际，引导学生将红色文化融入到自己的学习和生活中。
学校还可以组织学生参加一些社会实践活动，通过实际行动将红色文化的精神传承下去。
大学生红色文化认同的现状分析
052文化纵横大学生红色文化认同的现状分析没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族的伟大复兴，红色文化有利于培育爱国主义的民族精神，引领时代和社会主流，满足人们的精神需求和提高国家文化软实力[1]。
同时，红色文化也能够帮助大学生培育正确的理想信念，激发他们的爱国热情，养成艰苦奋斗、为人民服务的精神品质[2]。
了解当前大学生对红色文化的认同度及认知方向，有利于我们正确引导大学生对红色文化的学习与掌握，对可能存在的大学生对红色文化的认知偏差给予积极纠正，探索大学生对红色文化的主流认同方向，为高校在红色文化教育上提供更科学、更贴于学生的教育模式。
红色文化认同的现状调查本次调查我们采用线上及线下相结合的方式，对济南市15所高校的大学生进行了问卷调查，共收集问卷806份，其中有效问卷791份，有效率为98.1%，根据问卷调查，我们整理了大学生红色文化价值认同的几方面特点。
政治面貌对大学生红色文化的认同度影响明显。
在有效的791份问卷中，中共预备党员占比2.65%，共青团员占比92.92%，群众占比4.42%，中共预备党员中对红色文化非常了解的人数占到49.56%，共青团员中对红色文化非常了解的人数为6.19%，群众中对红色文化非常了解的人数为0.88%；在询问“红色文化对您的学习生活是否起到积极作用”时，46.02%的预备党员认为红色文化总是起到积极作用，认为总是起到积极作用的共青团员比例为42.48%，群众的为33.36%。
由此，我们可以看出，政治面貌对大学生红色文化的认同度影响明显。
网络学习成为大学生学习红色文化的主要途径。
在我们调查的五种红色文化学习的途径中，通过网络学习的人数占到84.07%，其次为课堂学习。
因此，当前我们在宣传红色文化时，应当突出网络的主力军地位，做到“课堂引导，网络深入”，同时，加大课堂之下的红色文化传播，可以通过建立网络公众号，网络小课堂的方式，提升学生对红色文化的兴趣。
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大学生对红色文化认同感调查报告
下面是小编为您预备的大学生对红色文化认同感调查报告，供大伙儿参考和借鉴噢!希翼能对您有所帮助。
后续精彩别断，敬请关注!
古语有云：青年强，则国强。
作为当代大学生，我们有责任、有义务做到国家兴亡，匹夫有责。
作为祖国以后的接班人，我们必须牢记历史，方能开创以后。
所以，沈阳药科大学生命科学与生物制药学院临床药学三班特此成立红色脚迹追忆团，分别到沈阳三大高校：鲁迅美术学院、沈阳药科大学和东北大学经过调查咨询卷和采访的形式对沈阳市大学生对红色文化认同感进行了调研。
其中调查咨询卷的内容涉及当代大学生对红色活动的态度、学校和社会对红色文化宣传程度、当代大学生对红色文化的了解程度以及宣传红色文化的途径爱慕程度排名等。
我们将调查咨询卷分别依照性别和是否是党员分类，结果显示性别对沈阳市大学生对红色文化认同感的妨碍并别大，而党员则明显比别是党员的同学对高红色文化的认同感、了解度高出不少。
调查结果分析
总共做了200份调查咨询卷，共回收200份，有效调查咨询卷份数为198份，其中男性99人，女性79人;党员48人，非党员150人。
前两题是针对被调查人的基本事情，分别为
1.您的性别是?( ) a 男b 女
2.您是党员吗?( ) a 是b 别是
第三题开始为对当代大学生红色文化认同感的调查。
3.会去看与红色文化相关的电影或电视剧吗?
a特别想看b差不多看过了c可能会看d别想看
4.经常参加红色旅游吗?
a经常(一年多次) b间或(一年一次)
c 很少(几年一次)
d 别参加
经过三四两道题，可以看出沈阳各所高校的大学生关于我国红色文化基本常识的摄入缺乏主动，对切躯体会红色文化缺少积极性。
5.假如去红色景点旅游，是因为?
a观赏怡人的风景
b领会红色文化，感觉革命精神
c没什么目的，放松放松
综合4、5题的调研结果，由下图能够看出：关于去红色景点旅游频率，一年一次和几年一次占大多数，而红色旅游越频繁的人群其旅游目的越是倾向于领会红色文化，感觉革命精神。
6.[多项挑选题]关于红色旅游(参观遗址，学习继承革命精神)您的看法是?
a是学习革命文化，传承革命精神的一种方式
b丰富人民的精神日子
c能够倡导积极向上的人一辈子观、价值观
d是提升当地经济进展的一种方式
e算是一种一般的旅游，没有什么实质意义
f有利于加强爱国主义教育
选项
是学习革命文化，传承革命精神的一种方式
丰富人民的精神日子
能够倡导积极向上的人一辈子观、价值观
是提升当地经济进展的一种方式
算是一种一般的旅游，没有什么实质意义
有利于加强爱国主义教育
比例
65%
75%
68%
88%
23%
67%
这一题，除了算是一种一般的旅游，没有什么实质意义这一选项挑选的人次较少外，其他选项分布比较均匀。
这一题旨在考查大学生对红色旅游的看法，数据表明，大部分大学生认为红色旅游关于学习革命文化，传承革命精神、倡导积极向上的人一辈子观、价值观以及加强爱国主义教育等有着重要作用。
7.您所在的学校或者单位会举办一些有关红色文化的活动吗，如红歌竞赛、演说竞赛等?
a经常(一年多次) b间或(一年一次)
c很少(几年一次) d 没有
有关红色文化的活动作为宣传红色文化的一种有效手段，其对学习革命文化，传承革命精神和加强爱国主义教育有着别可估量的作用。
依照柱形图可以看出，学校依然比较经常性地举办一些有关红色文化的活动，如红歌竞赛、演说竞赛等的，宣传力度很大。
8.假如举办红色文化的活动，情愿参加嘛?
a特别情愿b视事情而定c没兴趣
由圆环图能够得出结论：在在校大学生的潜意识当中，举办有关红色文化的活动等手段关于传承革命精神、倡导积极向上的人一辈子观、价值观以及加强爱国主义教育等有着重要作用，他们本人也都十分情愿参与其中。
这表明在思想上，绝大多数人差不多达到了一定的标准。
9.[多项挑选题]您通常是经过什么途径知道红色革命事迹的?
a上查询b书刊杂志c 电视媒体d 课本知识
选项
上查询
书刊杂志
电视媒体
课本知识
比例
43%
74%
84%
83%
本题深入考察了大学生了解革命事迹的途径，其中媒体与课本占主导，这一结论也为我们宣传红色文化做出了指导。
10.您知道几个与红色革命史有关的景点、公园或遗迹?
a4个以上b 2～3个c 1个d 疑惑
11.[多项挑选题]您知道我党历史上生死攸关的转折点吗?
a粉碎4次围剿b长征c遵义会议d井冈山会师e其他
这道题98%的人均全部挑选。
剩余2%的人挑选分布较为平均。
这两道题是针对大学生对红色文化、我国国史、红色革命事迹了解程度的考察。
经过这些数据能够看出沈阳大部分高校在校生对我国红色文化有一定程度的了解，但别够系统、深入。
12.您认为在许多外来文化进入中国的潮流下对红色文化有妨碍吗?( )
a妨碍特别大b有一定妨碍c没什么妨碍
选项
妨碍特别大
有一定妨碍
没什么妨碍
比例
49%
37%
14%
13.假如红色文化正在逐渐消亡，您会如何做?
a极力挽救b遗憾可惜c顺其自然d与我无关
这道题真正可以看出沈阳各高校同学对中国红色文化的真正感情以及重视程度，图中，可以做到遗憾可惜的占绝大多数，超过了百分之五十，排名第二的人次为极力挽救，而认为顺其自然和与我无关的占绝少数。
依照那个结果能够看出，当代大学生绝大多数对传统文化十分关怀也十分热爱，但超过百分之五十却别愿将他们的热爱与关怀转化为实际行动。
14.在您看来，认为近几年社会对红色文化的宣传程度如何样?
a宣传力度很大b宣传力度普通c别了解或从未听说
15.[多项挑选题]假如有关部门打算加大对红色文化的宣传，您希翼是以何种形式?()
a展览会b络媒体c电视节目d书报期刊e其他
选项
展览会
络媒体
电视节目
书报期刊
其他
比例
86%
74%
78%
23%
46%
那个结果关于有关部门加大对红色文化的宣传时的办法途径具有一定的指导作用。
那个数据表明了大学生最能同意的途径是展览会，接下来依次为电视节目、络媒体，而书报期刊的效果并可不能太理想。
本次调研的结论是：沈阳大部分高校在校生对我国红色文化有一定程度的了解，但别够系统、深入，而其猎取途径多是经过互联等潜移默化的方式，对红色文化的感悟缺少主动性与积极性。
但是他们深知红色旅游等手段关于传承革命精神、倡导积极向上的人一辈子观、
价值观以及加强爱国主义教育等有着重要作用，不过其行动却跟别上思想，想的多做的却远远别够。
近几年社会对红色文化的宣传程度，大部分依然认为宣传力度很大的，而最受广阔大学生青睐的宣传途径则是络媒体与书刊杂志。