桂林山水(新课标人教版小学语文第十一册)PPT课件
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四年级语文下册第1单元2.桂林山水ppt课件新人教版

作者简介
陈淼,男,1927-1981,汉族。 辽宁大连人。中共党员。1949 年毕业于华北联大文艺学院文 学系研究生部。历任全国文协 创作员。中央文学研究所教务 所秘书,研究员。中国作家协 会秘书室主任,鞍钢党委组织 部副部长,鞍山市文联副主席, 中国作家协会辽宁分会专业作 家。1950年开始发表作品。 1952年加入中国作家协会。 著有散文集《早晨集》、《春 雨集》,中篇小说《劳动姻 缘》,短篇集《炼钢工人》、 《红榜的故事》,话剧剧本 《红旗歌》(合作)等。
波澜壮阔 危峰兀立
无暇 屏障
峰峦雄伟 连绵不断 骆驼
红叶似火
舟行碧波上,人在画中游。 桂林山水甲天下
荡漾 翡翠
色彩明丽 拔地而起
奇峰罗列
怪石嶙峋 波澜壮阔
形态万千
竹筏小舟 水平如镜
我看见过波澜壮阔的大海
玩赏过水平如镜的西湖
却从没有见过漓江这样的水
想一想:桂林的水到底是怎么样的 一幅美景?
想一想:漓江水的特点
奇
桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相 连.
像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千
桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生 的竹笋,色彩明丽,倒映水中;
险
桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙 峋,好像一不小心就会栽倒下来。
老人,骆驼,大象
屏障,竹笋
危峰兀立,怪石嶙峋
这样的山围绕着这样的水,这 样的水倒映的山,再加上空中云雾迷蒙, 山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感 到像是走进了连绵不断的画卷
义务教育课程标准实验教科书
人教版小学语文四年级下册
桂 林 山 水
“桂林”位于广西壮族自治区的东 北部,因其风景秀丽而享有“桂林山 水甲天下”的美誉。
2《桂林山水》.PPT课件

桂林的石
• 桂林的石美,主要是指桂林至阳朔间山石奇景, 特别沿江两岸近百里的石形奇特,变幻多姿。例 如,著名的月牙山,山腰处的岩石酷似一弯新月, 所以叫月牙山;山北腰处立一石,端直挺拔,形 似剑柄,叫剑柄石;另一山石形似莲蓬为莲房石。 还有七星岩的飞来石、云呼石、翠屏石;象鼻山 的垂钓石;南溪山的悬云石;叠彩山木龙洞前的 龟石、龙石、蛤蟆石等。这里比较有特色还有普 陀山的普陀石林,奇石峥嵘,石骨嶙峋;西山龙 头石林,好像龙头的龙角、龙叉、龙须、龙鳞。 这些形状奇特的岩石,在光线明暗照映、云遮雾 绕衬托反射下,更显得变幻无穷,形成一座座天 然、抽象的雕塑画像。
• 波澜壮阔、 水平如镜、 峰峦雄伟、 红叶似火、 拔地而起、 奇峰罗列、 形态万千、 色彩明丽、 危峰兀立、 连绵不断
我会认:
•澜
瑕
翡
峦
骆驼
•兀
绵我会写:•澜瑕攀峦•泰
骆
驼
罗
•障
兀
绵
练一练:
• 瑕( ) 峦( ) 绵( ) • 暇( ) 恋( ) 棉( ) • 障( ) 兀( ) • 章( ) 无( )
想一想:漓江水的特点
漓江的水真静啊, 静得让你感觉不到他在动。
漓江的水真清啊, 清得可以看见江底的沙石。
漓江的水真绿啊, 绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
1、比较他们表达的意思有什么不同?
1)、漓江的水真静啊。
漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在 流动。
2)、漓江的水真清啊。
漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙 石。
桂林旅游资源丰富,并具 有以下五个方面特点和优势: 一是山川秀丽独特。二是自然 资源和人文资源浑然一体。三 是城市与景区交融,推窗、出 门就能见景,且景观分布适当, 旅游可达性好;四是景观分布 的空间层次多,且各具特色, 便于多种旅游线路的组合与分 期分区开发;五是多数景区有 城镇做依托。部分景区已有一 定的开展基础,适宜开展多功 能、多层次、多种形式的旅游 活动,增强可游性。近年来, 桂林市加大旅游资源整合和开 发力度,大力推出了两江四湖、 乐满地、印象刘三姐、愚自乐 园、龙胜温泉、银子岩、秦城 水街等各具特色和高品位的旅 游精品。
《桂林山水》PPT课件11 (共17张PPT)

我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶 似火的香山,却从没有看见过桂林这一带 的山。
总结升华
本课作者用诗一般的语言,描述了桂林 美丽的山水,写下了自己观赏桂林山水 的真切感受,抒发了热爱祖国山河的思 想感情。现在,大家有感情的朗读课文 再体会一遍吧。
学一学
理解句子的方法:
1.读一读句子。
2.想一想,用什么方法写具体? (如果是比喻句,说出把什么比作什么) 3.说一说这样写有什么好处。
险9 桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好象一不
小心就会栽倒下来。
漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动 。
漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石。
漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
桂林的山真奇啊,像老人,像巨象,像骆驼, 奇峰罗列,形态万千。
骆驼山
象鼻山
桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋, 色彩明丽,倒映水中。
1、再长的路一步一步得走也能走到终点,再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登,从恶如崩。 3、现在决定未来,知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时,球洞只是陷阱;打进时,它就是成功。 8、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题,因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏,有钱的看他愿不愿对你花时间,没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。 12、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样,仍要坚持,没有梦想,永远到不了远方。 16、心态决定命运,自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生,创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼,也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中,自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事,想得太多会疼,想不通会头疼,想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度,思路决定出路,细节关乎命运。 25、世上最累人的事,莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔,人能百忍自无忧。 27、智者,一切求自己;愚者,一切求他人。 28、有时候,生活不免走向低谷,才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断,水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍,好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈,但应掷地有声。 36、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体,人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微,不为不成;道虽迩,不行不至。 41、好好扮演自己的角色,做自己该做的事。 42、自信人生二百年,会当水击三千里。 43、要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能!只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里,每天都只是一瞬,活在今天,忘掉昨天。 47、小事成就大事,细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。 49、人往往会这样,顺风顺水,人的智力就会下降一些;如果突遇挫折,智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知,而是对无知的无知,才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时,梦想在心中激扬迸进,势不可挡,只是我们还没学会去战斗。经过一番努力,我们终于学会了战斗,却已没有了拼搏的勇气。因此,我们转向自身,攻击自己,成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。 59、世上除了生死,都是小事。从今天开始,每天微笑吧。 60、一勤天下无难事,一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独,总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样,你越期待的会越行越远,你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后,成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的,你现在逃避,你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心,就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次,我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利,你也可以发光。 69、任何山都可以移动,只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! 71、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的,就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你,有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日,富贵十年。付诸行动,你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样,有错过有遗憾,最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你,我们现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时,上天总会给你一点希望;在你感到痛苦时,又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中,我们学会了看护自己,学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。
桂林山水课文ppt课件

开展实践活动
组织学生开展与桂林山水相关 的实践活动,如写生、摄影等 ,培养学生的实践能力和创新 思维。
互动讨论
在课堂上组织学生开展讨论, 分享对桂林山水的感悟和体会 ,提高学生的表达能力和思考
能力。
学生对于桂林山水课文的感悟分享
美景感悟
学生们纷纷表示,通过学习《桂 林山水》这篇课文,更加深刻地 体会到了桂林山水的独特魅力和
写作背景
作者在回忆童年时,想起在桂林度过 的美好时光,用文字表达对故乡的眷 恋之情。
文章内容概述
主要内容
文章以生动细腻的笔触,描绘了 桂林山水的美丽景色,展现了作 者对故乡的深厚感情。
结构特点
文章采用总分总结构,开头结尾 呼应,中间分段描绘桂林山水的 不同特点。
主题思想及意义
主题思想
文章表达了作者对故乡桂林山水的热爱和眷恋之情,以及对故乡的美好回忆和 深深的思念。
文化古迹
桂林市拥有丰富的文化古 迹,如靖江王府、象山景 区等,见证了桂林历史的 发展。
民族风情
桂林市是多民族聚居之地 ,各民族文化风情浓厚, 如壮族的歌舞、苗族的银 饰等。
03
桂林山水课文中的修 辞手法
比喻和拟人
比喻
作者通过比喻的手法,将漓江的水比喻为翡翠,使读者能够形象地感受到水的碧绿和清澈。同时,将山峰比喻为 老人、巨象和骆驼,使读者能够形象地感受到山的形态和特点。
教育意义:培养学生的审美情趣与爱国情感
培养审美情趣
通过展示桂林山水的美丽和神奇 ,课文引导学生欣赏自然之美,
提高审美情趣。
增强爱国情感
桂林山水是中国的瑰宝,课文通过 展示其美丽和独特性,激发学生对 祖国的热爱之情。
鼓励保护自然环境