商学院2016年度工作计划

商学院2016年度工作计划

2016年是我校实施“十三五”规划的开局之年，也是商学院承前启后、转型发展的关键一年。商学院将在校党委和行政的正确领导下，紧紧围绕学校“五项重点工作”，坚持立德树人为导向，与时俱进，以深化发展、改革创新为主题，以特色专业建设为抓手，深化教育教学改革，大力推进大学生创新创业教育，着力提升内涵建设和核心竞争力，全力提高办学水平和人才培养质量，努力营造“和谐奋进，团结协作”的工作氛围，重点抓好以下八个方面的工作。

一、突出内涵，深化改革，全面提升办学实力

1、以专业建设工程为抓手，提升专业建设水平。实施“互联网+”与专业建设相结合，整合专业资源，细化任务、明确职责，定期协调、汇报与督察，统筹落实好会计专业、电子商务专业的品牌培育项目申报、框架构建及推进工作；进一步巩固和凸显商贸流程与综合服务专业群建设成果，做好商贸流通与信息服务专业群整改验收工作。

2、以“五个一”工程为抓手，提升专业建设新高度。围绕薛恒生源及学情特点，优化教学资源，深化产教融合、校企合作，强化人才培养模式改革、教学资源库建设，优化实践教学模式，深入梳理和挖掘专业特色和亮点，着力打造凸显专业核心竞争力的优质课程，强化学生的社会核心竞争力，逐步提高专业的社会显示度。

3、以满足学生多样性发展需求为目标，深化教学模式与教育方式改革。深化电子商务专业、物流专业现代学徒制试点改革，与电商企业深度合作统筹做好电子商务第二辅修专业实施工作；基于学生职业能力培养为目标，继续扩大和深化‘分类培养、分层教学’改革和实施大学英语“情景教学”和“案例教学”改革，保证取得实实在在的效果；以实用、有效为目的提升在线课程、信息化教学设计和微课资源建设水平，促进信息技术与教育教学改革的深度融合，丰富教育教学手段。

4、创新校企合作、产教融合体制机制，探索产教融合新平台。借鉴企业发展模式，建好威特电商学院，开展深度校企合作，积极推进项目化管理，分项目责任到人，明确工作任务，有序推进建设工作；继续挖掘专业优势、整合资源，加强政府、行业及周边企业对接工作，扎实开展“一专业（群）一行会一名企”工程，发挥行业、企业优势，提升专业建设整体水平；加快社会服务能力建设，鼓励教师进企业，有效开展“一师一企一项目”教师融企工程，推进专业创新人才培养。

5、推进以赛促教、赛交融和，培养学生职业能力。围绕专业特点，进一步深化赛教融合改革，大力推进技能竞赛月活动，扎实培养学生基础知识技能、专项技能和综合技能；精心准备、埋头苦干做好报关技能大赛、会计技能大赛及其

他各类赛事工作，力争有新突破，在提升学生自身能力的同时，扩大学生在技能大赛方面的影响力。

6、继续强化教研室建设，集聚专业发展活力。发挥教研室在专业建设、课程建设、师资队伍建设、教材建设、教育教学改革等方面的作用；推进教研室主任培训和教研室教研活动改革，积极创新教研活动组织活动形式，进一步提高工作能力和教研室发展活力。

7、加强专业文化建设，强化文化育人。认真梳理和总结商贸类专业的行业特点，围绕专业特色，积极推进职场文化建设，突出专业文化建设，努力营造职场氛围，提升学生技能训练环境，培养学生的职业精神，发挥专业文化育人的职能。

二、多措并举，优化师资队伍建设

1、明确务实的发展目标，保证有效发展。结合学校重点工作，将专业建设目标与及教师个体特色发展目标有机结合，切实制定教师发展规划，适时跟踪考核，有序推进教师专业与专业师资建设的均衡发展。

2、推进多元支持举措，保证持续发展。抓好高层次人才的引进和专业带头人、教学团队、优秀青年骨干教师的培养工作，提升专业师资建设的高度；推进博士培养工程，培养1-2名教师攻读博士学位，提高师资建设对专业前沿的灵敏度；选拔教师参加各级各类培训，增强师资建设广度。

3、推进教学信息化建设，提升信息技术的素养和能力水平。结合学校智慧校园建设目标要求，统筹规划，以微课、在线课程为抓手，稳步推进信息技术能力的全员提升。选派教师积极参加各类信息化教学比赛，持续提升教师教育技术应用能力和信息化教学水平。

4、优化兼职教师队伍，拓宽师资建设视野。结合专业人才培养实际需求，创新聘任、管理方式，丰富商学院“兼职教师师资资源库”建设；进一步完善与健全校内专任教师与兼职教师的交流机制，适当选派教师进行企业挂职锻炼，加快双师队伍建设，积极构建切实提高专任教师专业实践能力，丰富多样化人才培养路径，提升学生就业岗位适应能力。

三、加大宣传力度，加强教育和管理，扎实做好招生就业工作

1、深耕细读，群策群力，确保招生工作顺利完成。认真总结和梳理2015年招生工作，总结招生工作经验，稳定和推进生源基地建设，全员重视招生、全员参与招生，不断提升招生宣传效果，完成2016年595人招生指标，新生报到率不低于93%。

2、深化校企合作，拓展发展空间，扎实做好就业工作。构建学校、商学院、企业三位一体的立体式就业服务网络，加强原有就业基地的跟踪服务，以企业需求为导向，创新专业人才培养，拓展就业服务途径，加强学生就业、创业能力

培训，帮助学生合理定位，制定切实可行的职业规划，就业覆盖率达到100%，订单就业率不低于20%，自主推荐就业不低于55%，初次就业率高于90%，半年后就业率不低于97.5%，就业竞争力指数不低于上一年度。

3、多措并举，丰富内涵，稳步提升毕业生就业质量。继续探索行业、企业管理与文化与校园文化的有效融合，接轨职场，有效提升学生职场礼仪、办公自动化软件及岗位适应能力，增强毕业生的综合竞争力。

四、整合资源，培育团队，提升教科研、创新创业能力和社会服务水平

在学校方针、政策的指导下，认真推进科研二级管理，研究工作方法，调动教师的积极性和主动性；围绕“强化意识、培养骨干、优化团队”的建设思路，培育团结、协作、能搞科研、善搞科研、能出成果的科研团队和技术服务团队，在物流、电商行业方面开展科技与社会服务工作；积极通过专家讲座、内部交流、组建科研讲坛等营造良好的教科研氛围，提高教师的团队协同能力和科研攻关能力，提升科研水平；加大“互联网+电子商务”分基地的建设工作，建立稳定的创新创业服务团队、具有强专业性的创新创业指导团队，吸纳优质企业带动大学生创新创业工作；积极挖掘资源，依托项目，带动一批大学生创业，发挥学生间的传帮带作用，积极营造学生创新创业氛围；本年度争取科研经费到账额度