我家里的冰箱范文
冰箱说明文作文五篇
冰箱说明文作文五篇相信每个人家里都有一台冰箱，电冰箱是我们家家户户必不可少的家用电器，冰箱的颜色各异，功能也不尽相同。
接下来为你带来冰箱说明文作文五篇，希望对你有帮助。
我家有台冰箱，放在我家的门旁边，是海尔牌的。
冰箱的颜色是白色的，双门的，高度大约180厘米，长方体的柜子，分上下两层，冷藏室在上，冷冻室在下。
冷藏室可以保鲜，但是只能短时间的。
有两层，可以装水果蔬菜。
有一个抽屉可以装鸡蛋，还有一些小格子可以装饮料、牛奶。
门旁边有个灯的开关，冰箱翻开就亮，关上就灭，温度可以控制，冬天1-2度，夏天5-6度，春天和秋天是3度。
冷冻室可以冻东西，一翻开门凉气扑面而来，比冷藏室低几度，可以冰冰棒，冰块，长时间保存东西。
冰箱主要用压缩机工作，冬天运行15分钟，休息30分钟，很省电。
夏天的时候要运行20分钟，很耗电。
这就是我家的冰箱，功能大吧，现在家家户户都离不开它。
现代人的日常生活样样离不开电，比方说人们经常看的电视，可以查找资料的电脑，用来做饭的电饭锅等等。
而我今天要向大家介绍的是一种电器——我家的电冰箱。
电冰箱分双开门和单开门。
大多数家庭使用的冰箱是双开门的，我家的冰箱上层主要起冷冻作用，可以把一些东西冷冻储藏起来，比方说肉类、面类、冰棍等等。
你不用怀疑它的能力，当你翻开冰箱门，扑面而来的就是一股凉气;再看冰箱的内壁，会结上一层冰。
因为冷冻器的不同，所以冰会有薄有厚。
这样就有利于你长时间的储藏食品，而且食品不会变质。
再说冰箱的下层，和上层不同，玉要是起冷藏作用。
这个区域里面的食物是短时间内就得吃掉的，否那么就会发霉变质。
冷藏室还会用几块塑料板分隔几个夹层，这样就充分利用了冷藏室的空间。
翻开冰箱门，你会发现有一个夹层有十几个椭圆形的窝。
这些窝是用来装鸡蛋的。
但是鸡蛋不能有磕碰，否那么鸡蛋皮会碎，所以把鸡蛋放在这里是最平安不过的。
简直就是买了“双保险”。
我们可以把蔬菜、水果、奶类制品和零食等东西放在冷藏室里加以储存。
介绍一种事物电冰箱五年级作文
介绍一种事物电冰箱五年级作文【篇1】介绍一种事物电冰箱五年级作文在现代家居生活中，电冰箱是一件必不可少的家用电器。
它身材高大，通常被放置在厨房的一角，默默无闻地守护着我们的食物，确保它们新鲜可口。
电冰箱的外形设计多样，有立式、卧式，还有各种颜色和图案，可以根据不同的家居风格进行选择。
但无论哪种款式，其核心功能都是为了保鲜和冷藏食物。
打开冰箱门，你会看到内部被划分为几个区域：冷藏室、冷冻室，甚至有的高级冰箱还配备了变温室，以满足不同食物的储存需求。
冷藏室是电冰箱的重要组成部分，通常位于冰箱的上部或中部。
这里的温度适中，适合储存一些短期食用的食物，如蔬菜、水果、饮料等。
冷藏室的设计通常非常人性化，有多层收纳盒和可调节的玻璃隔板，方便我们对食物进行分类储存。
冷冻室则位于电冰箱的下部或背部，温度较低，适合长期保存肉类、海鲜等易腐食品。
在这里，食物可以被迅速冷冻，从而延长其保质期。
一些高级的电冰箱还配备了快速冷冻功能，可以在短时间内将食物冷冻至理想状态。
除了冷藏和冷冻功能外，现代电冰箱还有许多智能功能。
例如，有的冰箱具备温度感应系统，可以根据外部环境和内部食物的数量自动调节温度，确保食物的新鲜度。
还有的冰箱配备了除菌功能，可以有效杀灭细菌，保证食物的卫生安全。
电冰箱在我们的日常生活中扮演着重要的角色。
它不仅可以帮助我们保存食物，还可以让我们随时享受到新鲜美味的食物。
在炎热的夏天，我们可以从冰箱里拿出一瓶冰镇的饮料，瞬间感受到清凉和舒适；在寒冷的冬天，我们也可以利用冰箱来储存热腾腾的汤羹，随时品尝到家的温暖。
总之，电冰箱是我们生活中不可或缺的家用电器。
它的出现极大地改善了我们的生活质量，让我们能够更加便捷地储存和享用食物。
【篇2】介绍一种事物电冰箱五年级作文在我家的厨房里，站立着一个高大的身影，那便是我家的电冰箱。
它与我家同岁，一直默默地守护着我们的食物，成为我们生活中不可或缺的一部分。
这个电冰箱的外形是个长方体，高大的身躯显得它格外魁梧。
有关我家的电冰箱的作文400字5篇
有关我家的电冰箱的作文400字5篇在我的家里，有许许多多的家用电器，它们给我们带来了生活中的便利。
但我自己最喜欢还是我家那站在厨房角落的电冰箱，它不但外表好看，功能作用也不少。
下面是小编给大家带来的有关我家的电冰箱的作文五篇，供大家参考，希望能帮到大家!我家的电冰箱自从我家的老电冰箱退休后，替代它的，则是一台全新的，LG的电冰箱。
它对我们的生活带来了很大的帮助。
这台电冰箱和其他的电冰箱不同的是，它长得可“帅气”啦!它长得“五官端正”、“威风凛凛”，就像一位“帅气逼人”的公子。
这台电冰箱长得四四方方，身穿一件雪白色的“铠甲”。
它的上门底部和下门顶部各有一个把手，它的把手呈波浪形。
电冰箱的右上角有一枚“徽章”似的标志上面的左边有一个红圈圈，右面则写着“LG”着两个字。
电冰箱上门的右下角贴着一个像露出海面的大鲨鱼头一样形状的东西，上面还画着许多蔬果。
这台电冰箱不但美观，而且还有许多作用呢!打开它的上门，你就会看到一个冷藏室，里面可以放蔬果一类的东西，门上的小格子里还能放鸡蛋呢;打开它的下门，你则会看到一个冷冻室里面的柜子里可以放速冻水饺、猪肉、牛肉这一类东西的。
除此之外，你也可以把水倒入冰格中，放置与冷冻室里一个小时左右，你就能获得一颗颗冰块啦!听了我的介绍，你一定会大吃一惊：“啊?小小的电冰箱竟有这么多的用途!”是啊，小小的电冰箱虽然常常陪在人们身边，可是人们却没有好好地去注意它们，但是我还要说一句：“我家的电冰箱多棒呀!我家的电冰箱2006年，我家买了一个海尔的电冰箱。
它的身体是一个大大的长方体，长方体的颜色的雪白色，上面印着海尔的标志――海尔兄弟。
它分为上下两层，上层是冷藏室，下层是冷冻室。
它还有“手”呢，你看，他的左右胳膊是两根连接着插座的电线。
如果你仔细看，你会在电冰箱的底部看到四个小轮子。
它们的门和其它门不一样，这种门是铁做的，而门里面有吸铁石，这样可以防止冷气出来。
拉开上门，就看到了冷藏室，门的后面有许多小格子，用来装小型的物品，如：鸡蛋、糖、酸奶等。
介绍一种事物作文600字说明文冰箱
介绍一种事物作文600字说明文冰箱篇一：《我家的大宝贝——冰箱》嘿，朋友！你知道吗？在我家的厨房里，有一个超级厉害的“大宝贝”，那就是冰箱！冰箱这家伙，长得方方正正的，就像一个穿着银色铠甲的卫士，威风凛凛地站在那里。
它的身高差不多到我的胸口，宽度嘛，两只手都抱不过来。
每次我站在它面前，都忍不住感叹：“哇，你可真能装啊！”打开冰箱的门，哇塞！里面就像一个小小的世界。
上面一层是冷藏室，那可是水果和蔬菜的乐园。
你瞧，红彤彤的苹果、黄澄澄的香蕉、绿油油的青菜，它们都整整齐齐地躺在里面，就好像在等待着我这个小主人的“检阅”。
冷藏室的搁架就像一个个小舞台，每个水果和蔬菜都能在上面尽情展示自己的风采。
我经常会想，它们会不会在夜深人静的时候开一场欢乐的派对呢？冷藏室的门内侧，还有好多小格子。
这里面装着我最爱喝的酸奶和牛奶，还有妈妈做的各种美味酱料。
每次打开门，我都会迫不及待地看看有没有新的“宝贝”出现。
再往下看，就是大大的冷冻室啦！这可是冰淇淋和各种肉类的“家”。
夏天的时候，从里面拿出一支香甜的冰淇淋，那感觉简直爽歪歪！还有那些冻得硬邦邦的肉块，妈妈说，它们能在里面保存好久好久呢。
有一次，家里来了好多客人，妈妈做了一大桌子的菜。
可是剩下的饭菜太多了，这可怎么办呢？哈哈，多亏了冰箱这个大功臣，把所有的剩菜剩饭都装了进去，一点儿也没浪费。
还有一次，天气特别热，我和小伙伴们玩得满头大汗。
回到家，我第一时间就打开冰箱，拿出冰凉的汽水，“咕咚咕咚”喝下去，那叫一个痛快！我忍不住对着冰箱说：“冰箱啊冰箱，你可真是我的救星！”冰箱就像一个默默付出的好朋友，无论春夏秋冬，它都在那里坚守岗位，为我们一家人的生活带来了便利和快乐。
朋友，你家的冰箱是不是也这么棒呢？我觉得啊，冰箱真是现代生活中不可或缺的好东西！篇二：《我家的大宝贝——冰箱》嘿，朋友！你知道吗？在我家的厨房里，有一个超级厉害的大家伙，那就是冰箱！它就像一个神奇的魔法盒子，总是能给我们带来惊喜和便利。
向家人介绍一种电器说明文作文
向家人介绍一种电器说明文作文
《咱们家的大宝贝——电冰箱》
嘿，家人们！今天我要给你们介绍个咱家里的大宝贝，那就是电冰箱呀！
你们想想哈，那大夏天的，外面热得要命，咱一回家，第一件事肯定是冲向电冰箱呀！“哗啦”一声打开冰箱门，那股子凉意扑面而来，哇，爽歪歪啦！
就说有一次，我和朋友在外面疯玩了一整天，回到家那叫一个口渴难耐，浑身都跟被火烤了似的。
我赶紧跑到冰箱前，一打开，那里面整整齐齐地摆放着各种饮料和水果。
我的眼睛一下子就盯上了那瓶冰凉的橙汁，伸手就拿了出来，“咕咚咕咚”一顿猛灌，哎呀妈呀，那感觉，就像是久旱逢甘霖啊，一下子就凉快下来了，浑身的热气都消散了。
然后我又从冰箱里拿出一块冰西瓜，哇，咬上一口，甜甜的，凉凉的，那滋味，简直没法形容了。
这电冰箱可真是个好东西，它不仅能让我们在炎热的夏天享受到凉爽的食物和饮料，还能帮我们储存好多好多的东西呢。
什么蔬菜水果呀，鸡鸭鱼肉呀，都能在它里面好好地待着，保持新鲜。
咱可得好好爱护这个大宝贝呀，要定期给它清理清理，让它干干净净的，这样它才能更好地为我们服务呢！嘿嘿，这就是咱们家的电冰箱，超级实用的大宝贝！你们说是不是呀，家人们！。
三年级英文介绍我家的冰箱作文
三年级英文介绍我家的冰箱作文My family has a beautiful refrigerator in the kitchen. It is a very important appliance in our home. 我家厨房里有一个漂亮的冰箱。
在我们家里，这是一个非常重要的家电。
The refrigerator is big and white, and it has two doors. It looks very clean and neat. 冰箱很大，是白色的，有两个门。
看起来非常干净整洁。
Inside the refrigerator, we store a variety of food and drinks. There are fruits, vegetables, meat, dairy products, and beverages. 冰箱里面存放了各种食物和饮料。
有水果、蔬菜、肉类、乳制品和饮料。
Every time I open the refrigerator, I feel excited to see all the delicious food and drinks inside. 每次打开冰箱，看到里面的所有美味食物和饮料，我都感到非常兴奋。
One of my favorite things about our refrigerator is the freezer. It allows us to make and store ice cream, popsicles, and frozen treats. 我最喜欢的是我们家冰箱的冷冻室。
它可以让我们制作和存放冰淇淋、冰棒和冷冻零食。
The refrigerator also has a special compartment for storing eggs, which keeps them fresh for a longer time. 冰箱还有一个专门用来存放鸡蛋的隔层，可以让它们保存更长时间。
(说明文)介绍冰箱说明文作文
介绍冰箱说明文作文我的名字叫冰箱，我有一个大大的肚子，像个“将军肚〞挺在那儿。
我的肚子里可以放许多食物，虽然我的外表没有彩电那样华美，但我的用处可大了，每家都少不了我。
下面是我整理的介绍冰箱说明文作文，欢送大家阅读分享借鉴。
介绍冰箱说明文作文1我家里有神通广阔的电视机，有冬暖夏凉的空调，还有无所不知的电脑，但是我最喜欢的还是我家任劳任怨、美观大方的电冰箱。
说起电冰箱，那可都是家喻户晓，在我家的厨房里也有一台电冰箱，这台电冰箱是海尔牌的，它穿着银灰色的衣服，在阳光的照射下，显得格外耀眼。
这台电冰箱长50cm，宽50cm，高170cm，身高和我爸爸的差不多。
电冰箱分为两层，第一层是冷藏室，第二层是冷冻室。
翻开电冰箱，有三层搁架，像是3个强壮的肩膀，可以扛起那么多食物。
下面的盒子是果菜盒，里面可以放许多美味可口的水果和新鲜的蔬菜。
在门侧面还有三个门搁架，第一层是蛋架，可以放进许多鸡蛋，既安稳又保鲜。
最下面是瓶架，能放进各种各样的饮料，夏天一翻开，清爽可口。
在冰箱的冷冻室里有四层，上面可以放一些鱼、肉。
在炎热的夏天，还可以放一些雪糕。
它可以让里边的食物很快变成冰块。
虽然电冰箱的好处很多，但是它还有许多的考前须知。
如：冰箱用完一定要及时关闭;在夏天时，也不能因为家里太闷，就把冰箱给翻开当空调用;冰箱的背后还有一个散热器，不可以把散热器一下子贴到墙上;还有在夏天时，要把温控器调至2—3档，冬天时，要调至4—5档。
我爱我家的任劳任怨、不离不弃、默默无闻的“北极熊〞!介绍冰箱说明文作文2冰箱是保持恒定低温的一种制冷设备，也是一种使食物或其他物品保持恒定低温冷态的民用产品，就像一个保鲜袋。
家用电冰箱的容积通常为20~500升。
1910年，世界上第一台压缩式制冷的家用冰箱在美国问世，它是由雅可比·帕金斯创造出来的，而真正把冰箱推广出去的却是澳大利亚的印刷工约翰·哈里森，因为雅可比年事已高，无法在市场上推广了，只能把冰箱买给了他。
电冰箱作文【优秀8篇】
电冰箱作文【优秀8篇】电冰箱作文篇一我们家的电冰箱是美菱牌的，它挺立在厨房的一角，它每时每刻都在为我们默默无闻地服务，成了我家不可缺少的一员。
我家的的冰箱有着一米八左右的大个儿，个子比我还高两头呢！它有着长方体的身材，长、宽均约0.7米，它穿着一身银灰色的衣服。
电冰箱可是我家当之无愧的保鲜员。
它可以保鲜很多食品，容量可大啦，是148升的。
它是双开门的，分为冷藏室和冷冻室。
打开冷藏室的门，会有一个小灯亮起，我仔细地观察一下，原来这个灯的开关在门边，冰箱门触碰到开关的时候里面的小灯就会自动熄灭。
它里面有两个活动搁架，上面可以放一些剩饭菜。
下面就是两个塑料抽屉，可以装一些水果和蔬菜。
在门上有为鸡蛋量身定做的蛋架，从此鸡蛋就不会碎了。
蛋架下面是一个小小的抽屉，夏天的时候可以装一些爸爸的冰镇啤酒。
顶上还有一个能够调节温度的温度计。
一打开冷冻室的门，一股冷气扑面而来。
分成三个抽屉，第一个放一些我心爱的冰棍和一些冷饮冷食。
第二个放一些鸡、鸭、鱼这样的肉制品。
第三个则放一些速冻食品，如饺子、汤圆、小包子……它的容量是101升。
电冰箱和我们的关系十分密切，是我们的好帮手。
夏天，天气太热，一些肉类和菜就会坏掉。
记得有一次我过生日，还有一大堆菜和肉。
于是，妈妈把它们全都交给电冰箱保管。
第二天还没坏呢！另外，还可以把批发来的冰棍全部放进它的冷藏室，好久都不会化。
秋天，妈妈就把买来的苹果、山楂、白菜……放进冷藏室，让这些水果蔬菜好像是刚买来的一样。
冬天，过年会有一大群客人来，自然少不了剩菜，也可以放入进去。
此外，它让我们感觉到最大的优点就是不仅容量大，而且耗电量少，每天只需要0.48千瓦时。
而我们家的洗衣机耗电量是每天0.78千瓦时，比电冰箱多0.3千瓦时呢！电冰箱——一个毫不起眼的电器，却对我们家有非常大的帮助，也请记住我们家的电冰箱。
电冰箱作文篇二我家的电冰箱是双层的，上面是保鲜用的，下面是冷冻用的。
上面分成了三层，第一层是放牛奶、面包的，第二层是放水果、零食的，第三层是放鸡蛋的，即使天气再热，鸡蛋在冰箱大哥的保护下也会十分安全。
介绍家用电器的作文
介绍家用电器的作文《我家的“宝贝电器”》在我家的角落里，摆放着各种各样的家用电器，它们就像是一群默默工作的小能手，为我们的生活带来了无数的便利和乐趣。
今天，我就来给大家介绍一下其中几位“功臣”。
首先要登场的是我们家的大冰箱，这家伙长得方方正正，挺着个大大的“肚子”，像个威武的将军站在那里。
它的外壳是银灰色的，看起来颇具科技感。
打开冰箱门，里面别有洞天，各种食物被安排得井井有条。
上层是冷藏室，一打开，一股凉气扑面而来，让人瞬间感觉清爽。
冷藏室里摆满了各种各样的水果和蔬菜，有红彤彤的苹果，黄澄澄的香蕉，绿油油的青菜，紫莹莹的葡萄……每一种蔬果都散发着独特的香气，仿佛在争着向你展示自己的新鲜和美味。
我最喜欢的是冰箱里的那几盒冰淇淋，在炎热的夏天，来上一口，那冰爽甜蜜的感觉，简直能让人快乐得飞起来。
中层是变温室，这个区域比较灵活，可以根据我们的需要调节温度。
有时候妈妈会把一些短期内要吃的肉类放在这里，既能保鲜，又不会冻得太硬。
下层是冷冻室，那可是个“冰雪世界”。
一包包的速冻饺子、汤圆，一块块的猪肉、牛肉，还有我最爱的雪糕，都被冻得硬邦邦的。
每次拉开冷冻室的抽屉，那股寒意都能让我打个哆嗦，但一想到里面藏着的美食，又觉得这股寒冷十分值得。
冰箱的侧面还贴满了我和妹妹的各种小贴纸，有可爱的小动物，有漂亮的花朵，让这个大家伙看起来多了几分温馨和童趣。
接下来，我要给大家介绍的是我们家的空调。
这台空调挂在客厅的墙上，白色的外壳简约又大方。
夏天的时候，外面骄阳似火，回到家只要一打开空调，那凉爽的风瞬间就能把热气驱散。
我总是喜欢躺在沙发上，感受着那轻柔的凉风拂过脸颊，不一会儿就会舒服得昏昏欲睡。
冬天，它又摇身一变，成为了我们的“暖炉”。
外面寒风刺骨，家里却温暖如春。
一家人围坐在客厅里，看着电视，吃着零食，那种温馨的氛围让人觉得无比幸福。
而且，这台空调还有一个很贴心的功能，就是可以调节风向和风速。
有时候我感冒了，就会把风速调小，风向调往上，这样就不会直接对着我吹，让我的病情加重。
四年级下册奇妙思想作文神奇的冰箱
四年级下册奇妙思想作文神奇的冰箱
《神奇的冰箱》作文一
我家有一个神奇的冰箱，它就像一个魔法盒子，总能给我带来惊喜。
这个冰箱长得方方正正的，白白的身子，看起来普普通通。
但你可别小瞧它，它的肚子里装着各种各样的宝贝。
还有一次，家里来了好多客人，妈妈做了一大桌子菜。
可是剩下了好多，妈妈把它们都放进了冰箱。
第二天，当我们再把这些菜拿出来热一热的时候，发现味道还是和刚做出来的时候一样美味。
这个冰箱不仅能帮我们保存食物，还能给我们带来快乐。
我爱我家这个神奇的冰箱！
《神奇的冰箱》作文二
我家的冰箱可神奇啦！它是我们家的大功臣。
夏天的时候，天气热得让人受不了。
每次我从外面跑回家，第一件事就是冲向冰箱。
打开冰箱门，哇！里面全是我喜欢的东西。
有凉凉的冰淇淋，有冰爽的汽水，还有各种水果。
我拿出一支冰淇淋，咬上一口，甜甜的味道在嘴里散开，一下子就把炎热赶跑了。
有一次，我不小心把牛奶打翻了，妈妈说：“别担心，放进冰箱里，明天还能喝。
”第二天，我从冰箱里拿出牛奶，真的还能喝，而且味道一点都没变。
冰箱就像一个百宝箱，总是能满足我们的需求。
我觉得它太厉害了，我真喜欢我家的冰箱！。
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篇一:《我家的冰箱作文》 我 家 的 冰 箱 今天，爸爸妈妈买回了一台神奇的电器，夏天把菜放到里面去，就不怕坏掉了，所以每户家庭都会有一台，它就是冰箱。
我家的冰箱是长方形的，它高180厘米，宽56厘米，外壳呈银灰色，它有三个门，全部都是深红色的玻璃镜面，门上面还有亮红的花朵，真是漂亮极了。 冰箱上面的门最大，里面的空间也最大，它的功能是冷藏，温度设在5摄氏度，把饭菜放在里面两、三天都不会坏。最下面一个门是冷冻功能，温度设在零下16摄氏度，里面有三个抽屉，把肉类、鱼类等等食品放在里面，可以存放好长时间呢！中间的门最小，有两个抽屉，它是可以调节的，当你需要冷藏时就可以调节到冷藏功能，当你需要冷冻时就可以调节到冷冻功能。
每到夏天，妈妈都会给我买一些碎碎冰和一些冰激凌放到冷冻功能的那个门里。放学后，我会美美的吃上一根，透心凉。有时，妈妈也给我做可口的酸梅汤放在冷藏功能的那个门里，喝到嘴里，既清凉又解渴，真是舒服极了！ 我爱我家的冰箱！
篇二:《我家的冰箱作文200字》 我家有一台长长方方的大冰箱，像一个大怪物。它穿了一件天蓝色的外套。它那个电源插头就像是一条长尾巴去连接电能。它身体非常结实，肚子也很大，冰箱上部是它的冷藏箱，里面存放蔬菜、水果、鸡蛋&&下面是它的冷冻箱，里面存放肉类、冷饮、水饺等点心。 当我需要吃东西时，冰箱要一样一样的吐出来，等我把保鲜膜封好时，它又一样一样地吃进去。我家的冰箱把我们家的食物管理得井井有条。 我家的冰箱真是件好东西，是我们的好伙伴，食物的好管家。苏州市沧浪新城第二实验小学三年级:孙铭扬
篇三:《家里的冰箱》 家里的冰箱 教学目标 1、知识与技能知道冰箱内外部的构造与特点，学习用方形表现冰箱的外形并设计图案美化冰箱。
2、过程与方法用方形画出结构不同的冰箱，设计美化冰箱的外形；描绘有冰箱的主题画；利用废旧材料制作一个小冰箱。
3、情感与态度引导学生体验生活中事物的美，激发主动设计与创作，同时感受绘画与制作过程的乐趣。 教学重点难点 1、重点用方形表现冰箱的内外部结构。 2、难点师生充分对话、互动，创作以冰箱为主题的故事画。 教学准备 1、教具冰箱的录像、图片资料、小模型 2、学具绘画工具、剪刀、固体胶、收集的纸盒、超市宣传资料 3、环境第一课时按材料和不同造型方式分三大组，材料共享 第二课时任意小组形式
教学过程 第一课时 指导以剪、贴、画表现形式为主设计、表现冰箱的内外部。 一、谈话、演示导入 1、七嘴八舌说说自己家或曾见过的冰箱。 （挖掘记忆表象，激发兴趣） 师生互动无序讨论{我家里的冰箱}. 冰箱的样式、形状、特点、内外部结构、各部分功能 2、录像、图片再刺激 （给予视觉体验经历，强化造型意识） 引导学生静看，细致观察，分享看图、读画感受。 3、揭示课题家里的冰箱 学习任务画画家中的冰箱或创意来为家里再设计制作一个有特色的冰箱。 说明
让学生先说说生活中处处可见的冰箱，再以实物图像资料刺激，旨在激发学生学习兴趣，挖掘记忆表象，同时给与视觉体验，强化图形，引导学生读图、读画，品评，为后面的教学 环节作好准备。采用师生对话交流的形式，侃侃而谈，轻松自由，同时寻找、落实知识点，探索学习。
二、组织学生选择材料画画、做做冰箱 1、观摩教材内容，了解几种不同的造型方式 2、引导学生讨论不同造型方式所需的材料 3、学生按不同造型需要自主选择、自由组合小组学习 对折剪、贴、画制作——剪刀、固体胶、绘画工具、剪贴彩纸 单纯绘画 ——绘画工具 立体纸盒剪贴 ——长方形废旧纸盒、剪贴用才智、超市宣传资料 说明
一年级学生尚处于自我中心的年龄，更喜独自作业，他们更喜欢选择自己喜欢的方式或涂鸦或剪贴，所以有条件可以根据不同的材料为学生在美术室创设环境，提供学生选择的空间。同时鼓励学生积极选择，通过选择，了解、探索不同的造型形式以及不同表现方式所需要的材料，体验材料，表现自我。
三、指导学生制作冰箱 1、设计冰箱的外形 双门的、三门的、带抽屉的甚至立式双开门的大冰箱 2、设计冰箱图案 师生互动、讨论 冰箱外形添加各种形象——动物、人物、装饰 画面或简洁或饱满，色彩或清新或丰富 3、指导学生按生活经验添加存放的物品 画好、剪贴好打开的冰箱里的食物 说明 此教与学的环节，希望通过师生对话、交流，归纳、演绎共同探究设计冰箱的外形、冰 箱外部的图案，同时引导学生按生活经验添加冰箱内的物体。需要教师演示制作，提醒点拨，更需要利用各种手段激发学生想象与创作热情，鼓励与众不同。可将多媒体的图片反复演示，再刺激，增强学生的信心，给学生更多的启示。
四、学生作业过程，实践与拓展 1、创设相对安静独立制作的时间 2、个体间师生对话、交流、帮助、鼓励 3、师生、生生过程评价互动 说明 此环节注重给学生创设良好的学习环境，注重培养一年级学生良好的学习习惯，为将来养成良好的学习品质做渗透。鼓励学生大胆做画，大胆剪贴，注重个体间的师生互动，把握过程评价。同时给与学生技法上以及精神上的双重鼓励。
五、展示作业，集体评价 1、学生介绍自己设计和制作的冰箱 2、分享制作的感受，分享制作的创意 说明 鼓励学生评说自己和他人的作品，说设计，说颜色，论造型、论添加，让孩子们都能感受制作或绘画的喜悦和快乐。采用的方式可以是多种多样的。
篇四:《我家的电冰箱作文200字》 我家有一台电冰箱，是容声牌的，虽然买了好几年，但它还为我们工作着。 电冰箱的门就像两扇小小的窗户。中间有一个横着的东西，把一个冰箱分成两层，上一层是冷藏，下一层是冷冻。 妈妈有时买的肉类。蛋类都可以放入冰箱的冷冻。有时有事急着用的时候，就可以拿出来用。 夏天，天气热得要命，我就可以在里面放一些饮料、西瓜和桃子。 特别是中午放学的时候，回到家里又热又渴。喝一瓶冰镇饮料或吃一块冰镇西瓜、桃子解解渴，凉快凉快。 秋天，苹果、葡萄、梨、柿子塞满冰箱。放在冷藏里的水果吃的时候非常击牙。 我家的电冰箱真实使用啊！ 军马河中心一小四年级***
篇五:《我家的小冰箱》 我家的小冰箱 我家的饭厅里摆着一台蓝色的小冰箱。这台小冰箱不大也不小（到底有多大呢？），冰箱 门上的图案是一只可爱的小企鹅。小企鹅的“肚子”分为三层1、2层是保鲜层，专门用来放水果、牛奶之类的东西第3层是冷冻层，是放冰淇淋的地方。我家原来已经有一台大冰箱了，为什么后来又买了这台小冰箱呢？因为以前还没有这台小冰箱的时候，青菜、生肉、鱼肉全都放在一台冰箱里，冰淇淋就没地方放了。买回家的冰淇淋一定要在几分钟之内吃完，否则就溶化了。有了这台小冰箱，就别提有多方便了。生肉之类的东西放在大冰箱里，水果、冰淇淋、饮料之类的东西就放在小冰箱里。这台小冰箱真是我们家的“清凉小天使”啊。
篇六:《第6课 家里的冰箱》 第六课 家里的冰箱 教学目标 1、知识与技能知道冰箱内外部的构造与特点，学习用方形表现冰箱的外形并设计图案美化冰箱。
2、过程与方法用方形画出结构不同的冰箱，设计美化冰箱的外形；描绘有冰箱的主题画；利用废旧材料制作一个小冰箱。
3、情感与态度引导学生体验生活中事物的美，激发主动设计与创作，同时感受绘画与制作过程的乐趣。
教学重点难点 1、重点用方形表现冰箱的内外部结构。 2、难点师生充分对话、互动，创作以冰箱为主题的故事画。 教学课时和安排 教学课时2课时 具体安排 第一课时按材料和不同造型方式分三大组，材料共享 第二课时第一课时积累小道具的基础上，表现有关冰箱的生活趣事，创作冰箱为主题的儿童画。
第一课时按材料和不同造型方式分三大组，材料共享 教学目标 1、知识与技能知道冰箱内外部的构造与特点，学习用方形表现冰箱的外形并设计图案美 化冰箱。 2、过程与方法用方形画出结构不同的冰箱，设计美化冰箱的外形；描绘有冰箱的主题画；利用废旧材料制作一个小冰箱。
3、情感与态度引导学生体验生活中事物的美，激发主动设计与创作，同时感受绘画与制作过程的乐趣。
教学重点难点 1、重点用方形表现冰箱的内外部结构。 2、难点师生充分对话、互动，创作以冰箱为主题的故事画。 教学准备 冰箱的录像、图片资料、小模型、绘画工具、剪刀、固体胶、收集的纸盒、超市宣传资料
教学过程 一、导入 1、七嘴八舌说说自己家或曾见过的冰箱。 （挖掘记忆表象，激发兴趣） 师生互动无序讨论{我家里的冰箱}. 冰箱的样式、形状、特点、内外部结构、各部分功能 2、录像、图片再刺激 （给予视觉体验经历，强化造型意识） 引导学生静看，细致观察，分享看图、读画感受。 3、揭示课题家里的冰箱 学习任务画画家中的冰箱或创意来为家里再设计制作一个有特色的冰箱。 二、新授组织学生选择材料画画、做做冰箱 1、观摩教材内容，了解几种不同的造型方式 2、引导学生讨论不同造型方式所需的材料 3、学生按不同造型需要自主选择、自由组合小组学习 对折剪、贴、画制作——剪刀、固体胶、绘画工具、剪贴彩纸 单纯绘画 ——绘画工具 立体纸盒剪贴 ——长方形废旧纸盒、剪贴用才智、超市宣传资料 三、指导学生制作冰箱{我家里的冰箱}. 1、设计冰箱的外形{我家里的冰箱}. 双门的、三门的、带抽屉的甚至立式双开门的大冰箱 2、设计冰箱图案 师生互动、讨论 冰箱外形添加各种形象——动物、人物、装饰 画面或简洁或饱满，色彩或清新或丰富 3、指导学生按生活经验添加存放的物品 画好、剪贴好打开的冰箱里的食物 四、学生作业过程，实践与拓展 创设相对安静独立制作的时间 个体间师生对话、交流、帮助、鼓励 3、师生、生生过程评价互动 五、展示作业，集体评价 1、学生介绍自己设计和制作的冰箱 2、分享制作的感受，分享制作的创意 第二课时第一课时积累小道具的基础上，表现有关冰箱的生活趣事，创作冰箱为主题的