风景园林综合实习报告
风景园林上海实习报告
实习报告一、实习目的风景园林是一门综合性很强的学科，涉及的范围广泛，实践性也很强。
通过本次实习，我期望能够巩固和加深对专业知识的理解和掌握，提高分析能力、想象能力以及综合知识的运用能力。
同时，通过实地考察和听取老师的讲解，培养个人的团队合作精神，了解现代风景园林行业的发展动向以及现代园林的表现手法和技巧。
二、实习时间和地点本次实习时间为2022年6月24日至6月30日，地点主要包括上海世纪公园、外滩公园、苏州留园、狮子林、拙政园、网师园、杭州西湖和西溪湿地公园等。
三、实习内容实习期间，我们参观了多个风景园林景区，了解了各个园林的历史背景、设计理念、造园手法和技巧。
以下是我对实习内容的简要总结：1. 上海世纪公园：作为上海最大的城市公园，世纪公园以大面积的绿地和湖泊为特色，为市民提供了休闲娱乐的好去处。
在公园内，我们了解了现代城市公园的设计理念和功能分区。
2. 外滩公园：位于黄浦江畔的外滩公园，是上海的标志性景观之一。
公园内保留了历史悠久的外滩建筑群，同时也提供了优美的绿化环境和观赏江景的场所。
我们在这里学习了公园的历史背景和建筑设计。
3. 苏州留园、狮子林、拙政园：苏州的古典园林是世界文化遗产，具有很高的历史、艺术和科学价值。
通过参观这些园林，我们了解了江南园林的设计风格、布局手法以及园林中的建筑、山石、水景、植物等元素。
4. 网师园：作为苏州最小的古典园林，网师园以精致小巧、幽静古朴为特点。
在这里，我们学习了园林中的微观景观设计和造景手法。
5. 杭州西湖：西湖是中国著名的风景名胜区，拥有悠久的历史和丰富的文化底蕴。
我们参观了西湖的多个景点，了解了其自然景观和人文景观的相互融合。
6. 杭州西溪湿地公园：作为国家级湿地公园，西溪湿地公园以其独特的湿地生态环境和丰富的生物多样性而著称。
在这里，我们学习了湿地公园的设计理念和生态保护。
四、实习收获通过本次实习，我对风景园林学科有了更深入的了解，掌握了现代园林和古典园林的设计手法和技巧。
园林实习报告范文6篇
园林实习报告范文6篇园林实习报告篇1当我来到这个公园实习时，公园已经进入到园林绿化施工阶段，而我实习的公司就是负责这个公园的绿化建设工程和养护。
所以公司的主要工作就在绿化设计施工与养护管理上，当我到公司实习时绿化的设计工作已经完成，进入到了施工阶段。
所以，设计上我是通过后面的时间来认识和学习的，这是一个很好的学习机会。
设计时主要按以下几个步骤进行：首先，设计员到实地踏勘，了解实地情况，进行设计的前期准备工作；其次，根据了解到的实际情况确定设计理念和植物配置，植物配置方面必须考虑到植物的种类、价格、施工难度及后期的养护；最后，确定设计方案，画出设计平面图，在电脑用制图工具绘制出完整的设计平面图。
不过，我根据自己所学和理解，也学着绘制设计平面图，用于跟使用的设计平面图作比较，从中发现自己的不足，使自己更好的学习设计方面的知识和经验。
进入施工阶段，我主要是从旁辅助和学习。
在施工时根据实地和设计方案进行施工，首先根据所栽植的植物选好土壤，运到植物种植区内填放，整平。
土壤先经过消菌灭虫处理，然后进行种植。
种植的植物主要是乔木、灌木、和花种草坪，这次的种植植物中有常见的园林植物。
如：雪松、银杏、樱桃树、桂花、黄金叶、红叶石楠、醡浆草、黑麦草、山茶、杜鹃等等。
而部分植物是从外地购买的，价格十分昂贵，所以在栽植方面需要运用好专业知识和技术进行种植工作，要求较高。
一、大树的定植在移栽定植时要进行很多的准备工作，保证栽植的质量和效率。
1、土壤的处理：土壤要求通气透水性好，有保水保肥能力，土内水、气、肥、热状况需协调好，用泥沙拌土作为定植土较好，这些都是需要我们处理好的。
2、移栽前的准备：为了保证大树成活，移栽时必须对树体进行处理，成批移栽大树时，还需要对大树进行编号和定向，在树干定南北方向，使其移栽后能保持原方位，以满足对避荫及阳光的需求，所以在定植时，我就看到很多大树上有这方面的标记。
3、挖掘和包装：大树移栽时，应尽量加大土球，一般按树木胸径的6-8倍挖掘土球进行包装，需多留根须，我们在公司苗圃内移栽时以树兜为中心，在四周由外向内开挖，起树时保持好土球的完整性，最后用蒲包材料加草绳对土球进行包装。
【实习报告】风景园林实习报告
【实习报告】风景园林实习报告在大学的学习生涯中，实习是一个重要的环节，它不仅能够让我们将理论知识应用于实际，还能让我们更深入地了解自己所学专业的行业现状和发展趋势。
我有幸在实习单位名称进行了为期实习时长的风景园林实习，这段经历让我受益匪浅，也为我的未来职业发展打下了坚实的基础。
一、实习单位介绍实习单位名称是一家在风景园林领域具有丰富经验和卓越声誉的公司。
其业务涵盖了城市景观规划、公园设计、住宅小区景观设计等多个方面。
公司拥有一支高素质的设计团队，包括景观设计师、植物专家、工程师等，他们的专业知识和创新精神为公司赢得了众多优秀的项目成果。
二、实习目的通过实习，我希望能够达到以下几个目的：1、深入了解风景园林行业的实际工作流程和项目运作方式，将课堂上学到的理论知识与实践相结合，提高自己的专业技能和综合能力。
2、熟悉各种景观设计软件和工具的使用，提高自己的绘图和设计表达能力。
3、学习与团队成员协作，培养团队合作精神和沟通能力。
4、观察和学习行业内优秀的设计案例，拓宽自己的设计视野和创新思维。
5、了解行业的发展动态和市场需求，为自己的职业规划提供参考。
三、实习内容在实习期间，我参与了多个项目，主要包括以下几个方面的工作：1、项目调研参与项目前期的调研工作，包括对项目场地的实地考察、周边环境的分析、相关案例的研究等。
通过调研，我了解了不同场地的特点和需求，以及如何从宏观和微观的角度去分析和解决问题。
例如，在一个城市公园的项目中，我们需要考虑公园与周边城市道路、居民区的关系，以及如何满足不同年龄段人群的使用需求。
2、方案设计在调研的基础上，参与方案设计的讨论和构思。
与团队成员一起，根据项目的定位和要求，提出多个设计方案，并进行比较和优化。
在这个过程中，我学会了如何从功能、美观、生态等多个方面去考虑设计方案，以及如何运用不同的设计手法和元素来营造独特的景观空间。
3、绘图表现运用专业软件如 AutoCAD、SketchUp、Photoshop 等，将设计方案进行图纸表达。
【实习报告】风景园林实习报告
【实习报告】风景园林实习报告在大学的学习生涯中，实习是一个重要的环节，它能够让我们将理论知识与实际操作相结合，更好地理解和掌握所学专业。
我有幸在实习单位名称进行了为期实习时长的风景园林实习，这段经历让我收获颇丰，也让我对风景园林这个专业有了更深入的认识和理解。
一、实习单位及工作内容我实习的单位实习单位名称是一家在风景园林领域颇具声誉的公司，其业务涵盖了景观设计、城市规划、园林工程等多个方面。
在实习期间，我主要参与了以下几个项目：1、项目名称 1这是一个城市公园的设计项目，我的工作是协助项目负责人进行场地调研和分析。
在这个过程中，我学会了如何运用专业知识对场地的地形、植被、水文等自然条件进行评估，以及如何对周边的社会环境和人文因素进行调查和分析。
通过与团队成员的合作，我们完成了场地调研报告，并为后续的设计工作提供了有力的支持。
2、项目名称 2这是一个住宅小区的景观设计项目，我参与了方案设计的部分工作。
在项目负责人的指导下，我学习了如何根据项目的需求和场地条件，提出合理的设计理念和构思，并通过手绘和电脑绘图的方式将设计方案表达出来。
同时，我还参与了与甲方的沟通和汇报工作，锻炼了自己的表达能力和沟通能力。
3、项目名称 3这是一个园林工程的施工项目，我在施工现场进行了实习。
在这里，我亲眼目睹了园林景观从设计图纸到实际建成的全过程，了解了施工的工艺流程和技术要点。
我协助施工人员进行了植物的种植和养护、景观小品的安装等工作，通过实际操作，我对园林工程的施工有了更直观的认识和体验。
二、实习收获与体会通过这次实习，我在专业知识和实践能力方面都取得了很大的进步，同时也在团队合作和沟通交流方面积累了宝贵的经验。
1、专业知识的提升在实习过程中，我将所学的风景园林专业知识运用到实际项目中，加深了对植物学、生态学、景观设计、园林工程等课程的理解和掌握。
例如，在进行植物配置时，我不仅考虑了植物的观赏价值和生态习性，还结合了场地的光照、土壤、水分等条件，选择了合适的植物品种和种植方式。
园林专业综合实习报告（精选13篇）
园林专业综合实习报告（精选13篇）园林专业综合实习报告（精选13篇）紧张又充实的实习生活又告一段落了，相信你会领悟到不少东西，为此就要认真思考实习报告如何写了。
那么实习报告怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的园林专业综合实习报告，希望能够帮助到大家。
园林专业综合实习报告篇1一、实习目的：通过对新都区桂湖公园、宝光寺和街子古镇进行实地参观游览及写生测绘，通过理论结合实际的方法，充分理解和掌握园林的历史文化、艺术特色、造园手法和植物配置，以及园林树木的识别等一系列园林专业知识，拓宽视野，开阔眼界，进而转化吸收，应用于今后的设计当中；通过在学校内的景观规划实习，将所学到的知识用运到实践中去，提高自己的思维创新和动手能力。
二、实习基地介绍：桂湖森林广场在四川省成都市的新都区城西南，桂湖森林广场位于新都城区西郊，距成都18公里。
出蓉城北门，沿新建成绵高速公路过天回镇、三河场不远，进入新都城区，就可见到楼台掩映，花木扶疏，小巧别致，环境幽雅，具有典型的江南园林风貌的“川西第一湖”。
它面积4万平方米，水面约2万平方米。
是明代状元、著名学者杨升庵的旧居，以环湖遍植桂树而得名。
园内有升庵祠，陈列杨升庵的著作100余种，4000多卷。
光寺位于成都北郊18公里处新都县城。
宝光寺占地面积120多亩，建筑面积2万余平方米，殿宇深幽，古木葱茏，五殿十六院层层递进。
它规模宏大，藏经丰富，僧徒众多，是清朝以来中国南方“四大佛教丛林”之一，四川著名禅寺。
宝光寺相传始建于东汉，但无信史可考。
隋代名“大石寺”，寺中的塔叫“福感塔”。
公元880年，唐代黄巢起义军攻破了长安。
次年，唐僖宗逃到四川，在寺内修建行宫，并命悟达国师重修庙宇，唐僖宗晚上看见寺中福感塔下发出宝光，便改寺名为“宝光寺”。
四川省成都市崇州的街子镇，在崇州城西北25公里的凤栖山下，与青城后山连接。
它既得山灵水秀之惠，又有以唐代古刹光严禅院为中心的32座寺庙等古迹。
风景园林实习报告范文
风景园林实习报告范文今天的实习报告主题是园林实习报告，一起来练练笔吧。
园林的认知实习对毕业生而言是很有意义的，因为大家对于园林的灵感大多来自于自然和文化。
你是否在找正准备撰写“风景园林实习报告范文”，下面收集了相关的素材，供大家写文参考！风景园林实习报告范文1今年4月，本人参与带领了09级专科班的两次市内实习，去过的景点有江滩、东湖听涛景区和武汉植物园，时间安排紧凑，学生组织有序，从讲解、任务布置与完成来看，实习整体效果良好，主要有以下几点心得：一、时间安排得当往年的实习在5月份，正直春夏交替之际，温度高，不便于组织，更重要的是很多春季开放的花卉已全部凋谢，不便于学生实习领悟其园林造景应用，包括江滩的樱花、紫荆、木绣球、红檵木等，以及植物园的郁金香展、牡丹展，都因错过花期，对学生的视觉冲击和学习效果造成一定影响，加之温度偏高，布置写生、平面图、效果图作业，就地勘察造成一定困难，影响效果，故认为四月是实习的最佳时期。
二、目标明确，组织得力每一辆车安排1至2名专业老师负责安全保障、联络及专业讲解，与学生的互动良好，目标十分明确，能保证实习的质量和安全性，其中也存在一些小问题，负责园林树木学和花卉学教学的张凤娇和杨琳老师因为课程安排冲突，未能安排参与带队实习，在今后实习安排中，需要考虑优先将所有骨干带课老师参加。
三、总结及时，有指导性意义今年不仅要求学生按照要求完成实习作业，有专业老师批改，及时反馈。
同时，要求教师进行总结，通过与学生现场交流，掌握学生的学习情况和不足的第一手资料，为今后教学提供有用信息，对课程建设和改革有推动作用。
整体上，实习中，教师认真组织、准备，学生积极参与，达到了活学活用的目的，开阔了视野，提高了专业实践能力。
同时，也暴露教学中存在的一些不足：如，学生没有养成“爱植物，认植物，用植物”的良好习惯，特别对拉丁名的认识十分生疏，今后在这方面需要加强，比如园林系可以通过在校园内主要园林植物和花卉上设立永久中文和拉丁名牌，以便提高本专业人员学习，同时也提高其他学生的植物识别素养;其次，少数同学对自己要求不高，对实习重视度不高，完成作业质量偏低，一方面可能与时间紧迫有关，另一方面，可能与实习考核评价方案未能调动大家积极性有关，还需认真总结，修改，以便今后进一步提高实习作品质量，使学生专业水平通过园林实习得到切实增长。
风景园林设计实习报告
风景园林设计实习报告一、实习概述在过去的一段时间里，我有幸在实习公司名称进行了风景园林设计的实习。
这段实习经历不仅让我将所学的理论知识应用到实际项目中，还让我深刻体会到了风景园林设计的魅力和挑战。
实习公司是一家在业内具有较高声誉的专业设计机构，承接了各种类型的景观项目，包括城市公园、住宅小区景观、商业步行街等。
在实习期间，我参与了多个项目的设计工作，从最初的调研分析到方案设计，再到最后的施工图绘制，每个环节都让我受益匪浅。
二、实习内容1、项目调研实习初期，我主要参与项目的调研工作。
这包括对项目场地的实地考察，了解其地形地貌、土壤条件、植被现状、周边环境等。
同时，还需要收集相关的历史文化资料，以及当地的规划政策和法规。
通过调研，为后续的设计工作提供了坚实的基础。
在一次城市公园的项目调研中，我们发现场地内有一处历史遗迹，但由于长期缺乏维护，已经破败不堪。
为了保护和利用这一遗迹，我们深入研究了其历史背景和文化价值，并与当地的文化部门进行沟通，最终确定了将其融入公园景观设计的方案，使其成为公园的一个亮点。
2、方案设计在完成调研后，我开始参与方案设计。
这是整个设计过程中最具创造性的环节，需要根据项目的需求和场地的特点，提出新颖的设计理念和方案。
在这个过程中，我学会了如何运用不同的设计手法来营造空间、组织流线、搭配植物等。
例如，在一个住宅小区的景观设计中，我们以“自然、舒适、宜居”为设计理念，通过设置中央景观轴、组团绿地和宅间花园，营造出层次丰富、景观多样的居住环境。
在植物配置方面，我们选择了当地适生的树种和花卉，既保证了景观效果，又降低了养护成本。
3、施工图绘制方案确定后，接下来的工作是绘制施工图。
施工图是指导施工的重要文件，需要精确地标注出各种景观元素的尺寸、材质、做法等。
这是一项非常细致和严谨的工作，要求我们对设计方案有深入的理解，同时具备扎实的绘图技能。
在绘制施工图的过程中，我遇到了不少问题，比如对某些构造做法不熟悉，导致图纸表达不准确。
2024年风景园林实习报告总结
2024年风景园林实习报告总结一、实习基本情况2024年夏季，我有幸在某著名风景园林设计公司进行为期三个月的实习。
实习期间，我主要负责参与多个项目的设计和研究工作，并与团队成员一起进行协作，取得了丰富的实践经验。
二、实习收获1. 项目实践经验：实习期间，我参与了多个项目的设计和研究工作。
通过与设计师和其他团队成员的合作，我学习到了如何进行规划设计、制定方案、进行现场勘察和监督等实践技能。
同时，我还学习到了如何与客户进行有效沟通，理解他们的需求并提供满意的解决方案。
2. 技术水平提升：通过实习，我对风景园林设计中的各种软件和工具有了更深入的了解和运用。
我掌握了CAD、SketchUp和Photoshop等软件的使用技巧，并能够利用它们进行规划设计和效果图的制作。
同时，我还学习到了一些新的技术和方法，如植物选择和配置、景观照明设计等，提升了我的专业知识和技能水平。
3. 团队合作能力：实习期间，我与设计师和其他团队成员紧密合作，共同完成了多个项目。
在团队中，我学会了如何与他人合作、协调和沟通，形成良好的工作氛围。
通过参与团队项目，我提高了解决问题的能力、组织协调的能力和紧急情况下的应变能力。
4. 专业素养提升：在实习期间，我参与了多个专业培训和研讨会，扩展了自己的专业视野。
与同行专业人士的交流和学习，使我对风景园林设计的理论和实践有了更深入的了解。
此外，通过参观一些优秀的风景园林项目，我对于设计的理念和表达方法也有了更多的感悟。
三、存在问题及改进措施1. 缺乏实践经验：由于是第一次进行风景园林实习，我在一些实践操作上还存在一些不熟练的情况。
为了改进这一问题，我会更多地进行项目实践，并加强对实践经验的总结与归纳，以提高自己的操作能力。
2. 沟通协调能力有待提高：在与其他团队成员合作的过程中，我发现自己的沟通协调能力还有待提高。
为了解决这一问题，我会积极主动地与团队成员交流和学习，提高自己的沟通技巧和团队协作能力。
园林实习报告3000字范文
园林实习报告3000字范文说明：实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。
它是应用写作的重要文体之一。
园林是一门艺术，园林是一门美学，园林更是自然的再现。
作为一名园林专业的学生，我更是深爱着园林。
带着兴趣，我发现生活中处处有园林，园林的灵感大多来自于自然和文化。
好的设计离不开平时的细心观察和体会。
下面是小编为大家整理的几篇园林实习报告范文，希望对大家有所帮助，仅供参考!更多“园林实习”相关文章内容推荐（↓↓↓）风景园林实习报告例文分享园林景观实习工作总结模板园艺专业实习总结范文园林设计实习周记精选4篇园林实习日记范文五篇园林实习报告1短短的九天实习很快就在火车的汽笛声中结束了，满载着大家的欢快和丰收的喜悦步入正轨——开始了新的学习。
很显然这次实习是轻松的快乐的，但我们没有因为轻松和快乐而乐不思学，实习的结果还是硕果累累的，我们见识到了上有天堂下有苏杭，我们见到了美丽的西湖，我们体会了麻雀虽小五味俱全的苏州园林，更有现代化的大都市上海留给我们的震撼，并身临其境的体验了一番现代化大都市的生活。
当然还有博物馆带给我们的深思。
令我们耳目一新，意犹未尽。
当然作为学习室内设计的一群人，实习的目的和实习后留给我们的任务才是至关重要，我们应该回味分析一下两类几乎完全不同性质的建筑环境特色，以及博物馆展厅设计的技巧和方法，这也是以后学习和工作中的有效阅历和实践内容，从中去领略实习带给我们知识和经验。
从苏州园林说起。
苏州古典园林的重要特色之一，在于它不仅是历史文化的产物，同时也是中国传统思想文化的载体。
在园林厅堂的命名、匾额、楹联、书条石、雕刻、装饰，以及花木寓意、叠石寄情等，不仅是点缀园林的精美艺术品，同时储存了大量的历史、文化、思想和科学信息，其物质内容和精神内容都极其深广。
其中有反映和传播儒、释、道等各家哲学观念、思想流派的;有宣扬人生哲理，陶冶高尚情操的;还有借助古典诗词文学，对园景进行点缀、生发、渲染，使人于栖息游赏中，化景物为情思，产生意境美，获得精神满足。
风景园林的实习报告
风景园林的实习报告一、引言在大学期间，为了更好地实践所学知识，我选择了在一家知名风景园林公司进行实习。
本次实习的目标是学习和应用风景园林设计的核心概念以及实践操作的技能。
在这一段时间的实习中，我深入了解了风景园林设计的过程，并通过参与多个项目的实际操作，获得了宝贵的经验和教训。
二、实习内容1. 项目研究和规划在实习的第一个阶段，我被分配到一个正在进行中的风景园林项目中。
我与团队成员一起参与了项目的研究和规划。
我们认真收集了项目所在地的相关信息，包括气候、地形、植被等。
在综合分析这些信息后，我们开始着手制定一个创新且可行的园林规划方案。
通过与团队的密切合作，我学习到如何将理论知识应用于实际项目中，并且意识到项目规划的重要性。
2. 创意设计与草图绘制在项目规划完成后，我进入了创意设计阶段。
我与资深设计师一起，进行了多次头脑风暴会议，以获取创意和灵感。
通过深入探讨和不断修改，最终确定了一个令人满意的设计方案。
接下来，我学习了如何使用CAD软件进行草图的绘制和修改，并向设计师请教了一些技巧和窍门。
这个过程不仅提高了我的设计能力，也让我更深入地了解了风景园林设计的艺术性和技术性。
3. 施工与项目管理设计阶段完成后，我有机会参与到实际的施工过程中。
我与建筑师和施工人员合作，参观了施工现场，并学习了一些基本的园林施工技术。
在项目管理方面，我从头到尾地了解了整个项目的进展，并负责记录每日的工作记录和材料采购。
这个阶段的实习让我认识到，在风景园林设计中，施工和项目管理的重要性，以及如何与团队成员合作以实现项目目标。
三、实习成果通过这段实习经历，我取得了以下几方面的成果和收获：1. 深入了解了风景园林设计的全过程，从项目规划到施工管理，使我对这个行业有了更全面的认识。
2. 掌握了使用CAD软件进行草图绘制的技巧，并提高了我的设计能力。
3. 通过与团队合作，学到了很多协作和沟通的技巧，也更好地理解了团队合作的重要性。
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学号
10130102
天津城建大学
实习报告
综合实习
起止日期：2013年9月16日至2013年9月24日
学生姓名方少民
班级园林一班
成绩
指导教师(签字)徐岩岩、李鹏波
建筑学院园林系
2013年9月25日
综合实习报告
一、实习时间：2013年9月16日—2013年9月24日
二、实习地点：
南京（中山陵、夫子庙、南京雨花台）
苏州（拙政园、留园、苏州博物馆、同里）
杭州（西湖、西溪湿地、中国美院校区）
扬州（个园、何园、瘦西湖）
绍兴（鲁迅故居、鲁迅纪念馆、兰亭风景区）
三、实习内容：
（一）江南私家园林
1.个园：个园是一处典型的私家住宅园林。
从住宅进入园林，首先映入眼帘的是月洞形
园门。门上石额书写“个园”二字，“个”
者，竹叶之形，主人名“至筠”，“筠”亦借
指竹，以为名“个园”，点明主题。园门两
侧各种竹子枝叶扶疏，“月映竹成千个字”，
与门额相辉映；白果峰穿插其间，如一根根
茁壮的春笋。主人以春景作为游园的开篇，
想是有“一年之计在于春”的含意吧！透过
春景后的园门和两旁典雅的一排漏窗，又可
瞥见园内景色，楼台、花树映现其间，引人
入胜。进入园门向西拐，是与春景相接的一
大片竹林。竹林茂密、幽深，与那几颗琼花
展现出了生机勃勃的春天景象。个园四季假山各具特色，旨趣新颖，结构严密。
园虽不大，但处处体现出造园者的匠心独具，值得一提的是个园的叠石艺术，采
用分峰用石的手法，运用不同石料堆叠而成“春、夏、秋、冬”四景。四季假山
各具特色，表达出“春景艳冶而如笑，夏山苍翠而如滴，秋山明净而如妆，冬景
惨淡而如睡”和“春山宜游，夏山宜看，秋山宜登，冬山宜居”的诗情画意。
2.何园：左右分流、高低勾搭、衔山环水、登堂入室，形成全方位立体景观和全
天候游览空间，把中国园林艺术的回环变化之美和四通八达之妙发挥得淋漓尽
图1个园
致，被誉为立交桥雏形。全园可为东园、西园、园居院落、片石山房四个部分组
成，以两层串楼和复廊与前面的住宅连成一体。何园虽是平地起筑，但却独具特
色。通过嶙峋的山石、磅
礴连绵的贴壁假山，把建
筑群置于山麓池边，并因
地势高低而点缀厅楼、山
亭，错落有致，蜿蜒逶迤，
山水建筑浑然一体，有城
市山林之誉，是扬州住宅
园林的典型。园中的植物
配置也独具匠心。半月台
旁的梅花、桂花、白皮松，北山麓的牡丹、芍药，南山的红枫，庭前的梧桐、古
槐，建筑旁的芭蕉等等，既有一年四季之布局，又有一日之中早晚的变化，极尽
人工雕琢之美。片石山房的设计，以石涛画稿为蓝本，顺自然之理，行自然之趣，
表现了石涛诗中“四边水色茫无际，别有寻思不在鱼；莫谓池中天地小，卷舒收
放桌然庐”的意境。园中假山丘壑中的“人造月亮”是一奇观，盈盈池水，盎然
成趣。假山内藏有一所石屋，可作夏日消
暑的好地方。它本非自然而追逼自然，出
自人工却巧夺天工，吸引着四面八方的游
客慕名前来观摩瞻仰。
3.留园：以水池为中心，池北为假山小亭，
林木交映。全园分为四个部分，在一个园
林中能领略到山水、田园、山林、庭园四
种不同景色：中部以水景见长，是全园的
精华所在；东部以曲院回廊的建筑取胜，
园的东部有著名的佳晴喜雨快雪之厅、林
泉耆硕之馆、还我读书处、冠云台、冠云
楼等十数处斋、轩，院内池后立有三座石
峰，居中者为名石冠云峰，两旁为瑞云，
岫云两峰；北部具农村风光，并有新辟盆
图2何园
图3留园
景园；西区则是全园最高处，有野趣，以假山为奇，土石相间，堆砌自然。留园
内的冠云峰乃太湖石中绝品，齐集太湖石“瘦、皱、漏、透”四奇于一身。
4.拙政园：拙政园的布局疏密
自然，其特点是以水为主，水
面广阔，景色平淡天真、疏朗
自然。拙政园形成的湖、池、
涧等不同的景区，把风景诗、
山水画的意境和自然环境的
实境再现于园中，富有诗情画
意。淼淼池水以闲适、旷远、
雅逸和平静氛围见长，曲岸湾
头，来去无尽的流水，蜿蜒曲折、深容藏幽而引人入胜；通过平桥小径为其脉络，
长廊逶迤填虚空，岛屿山石映其左右，使貌若松散的园林建筑各具神韵。整个园
林建筑仿佛浮于水面，加上木映花承，在不同境界中产生不同的艺术情趣，如春
日繁花丽日，夏日蕉廊，秋日红蓼芦塘，冬日梅影雪月，无不四时宜人，创造出
处处有情，面面生诗，含蓄曲折，余味无尽。
江南私家园林与北方园林的区别：
江南私家园林的特点：
（1）多为士大夫和达官贵族所建，规模比较小，布局却精巧；
（2）景观和建筑的布局不拘泥于对称的定式，灵活多样；
（3）蕴涵诗情画意的文人气息；
（4）建筑色彩素雅，以黑白为主色调。
代表元素：植物以常绿的阔叶树如樟、竹、桂等为主,还有落野树种种如柳、桃、
海棠等。景观中多采用亭榭廊槛，以桥坊石运用较多。与江南水乡特有的风情构
成一致,融合为一体。
北方园林的特点:
（1）为历代朝代的皇帝所建，富丽堂皇，严谨庄重，空间布局上采用严谨的轴
线对称；
（2）带有浓厚的政治和宗教色彩；
（3）建筑用重檐，红柱黄瓦，雕梁画柱,显得纷繁华贵，壮观和瑰丽；建筑和装
图4拙政园
饰色彩浓重，以红黄为主色调，显得皇权的尊贵；
（4）一池三山，多是真山真水的自然风貌，园林规模宏大。
代表元素：轴线对称.在建筑上用抬梁式、琉璃瓦、短出檐、厚墙身、红黄墙、
三交六窗花等。植物上用松、柏、槐等。堆石上用青石、房山石等。
（二）风景名胜古迹
瘦西湖：园林群景色怡人，融
南秀北雄为一体。其名园胜迹，
散布在窈窕曲折的一湖碧水两
岸，俨然一幅次第展开的国画
长卷。“天下西湖，三十有六”，
惟扬州的瘦西湖，以其清秀婉
丽的风姿独异诸湖。瘦西湖清
瘦狭长，水面长约4km，宽不
及100m。原是纵横交错的河流，
历次经营沟通，运用我国造园艺术的特点，因地制宜地建造了很多风景建筑。瘦
西湖园林以自然风光旖旎多姿著称于世。四时八节，风晨月夕，使瘦西湖幻化
出无穷的天然之趣。瘦西湖为我国著名的湖上园林，窈窕曲折的湖道，串以长堤
春柳、荷蒲薰风、四桥烟雨、徐园、小金山、吹台、水云胜概、五亭桥、白塔晴
云、二十四桥景区，石壁流淙、春流画舫、万松叠翠等景点，俨然一幅天然而成
的国画长卷。
（三）现代公园
苏州博物馆：苏州博物馆位于苏
州古城平江区拙政园西侧，包括
06年正式开放的新馆建筑和忠
王府古建筑（原苏州博物馆）两
部分。整个博物馆建筑群在现代
几何造型中体现了错落有致的
江南特色，为一座集现代化馆舍
建筑、古建筑与创新山水园林三
位一体的综合性博物馆。
图5瘦西湖
图6苏州博物馆
（四）纪念性园林
中山陵:中山陵前临苍
茫平川，后踞巍峨碧
嶂，气象壮丽，音乐台、
光化亭、流徽榭、仰止
亭、藏经楼、行健亭、
永丰社、中山书院等纪
念性建筑，众星捧月般
环绕在陵墓周围，构成
中山陵景区的主要景
观，且均为建筑名家之
杰作，具有极高的艺术价值。各建筑在型体组合、色彩运用、材料表现和细部处
理上均取得极好的效果，色调和谐统一更增强了庄严的气氛，既有深刻的含意，
又有宏伟的气势，被誉为“中国近代建筑史上第一陵”。
图7中山陵