家长会教导主任讲话稿3篇
小学教导主任在家长会上的发言稿范文5篇
小学教导主任在家长会上的发言稿范文5篇小学教导主任在家长会上的发言稿范文5篇最好的好人，都是犯过错误的过来人；一个人往往因为有一点小小的缺点，将来会变得更好。
下面给大家分享小学教导主任在家长会上的发言稿，欢迎阅读！小学教导主任在家长会上的发言稿【篇1】尊敬的各位领导、亲爱的家长：你们好!我是一(三)班的班主任老师，可能有些家长还是第一次见面。
我们今天坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的健康成长。
我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一年的学习中，成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?借这次家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!一、班级管理二、我们这个班现在的孩子很多是独生子女，朋友少，伙伴少。
针对这个问题，今年我采取了团结协作，互帮互助的管理模式，对困难的学生要伸出援助之手，对学习有困难的学生要帮助，要树立班荣我荣，班耻我耻的思想。
作为班主任既要关心孩子的学习又要在思想上引导孩子，既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮助孩子。
这些都离不开家长的关心与支持。
我作为小学一年级三班的班主任。
我会用我的爱心、责任心，悉心的呵护您的孩子，让他们一点一滴地成长。
我会尽我的力量，教他们注意环保，掌握安全知识，与他们一起学知识，学交往，学玩耍。
我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
三、学习情况现在一年级的孩子，回家做作业的时候有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。
但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。
我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去看别人的。
这些同学在家里做作业也肯定很拖拉。
家长要注意正确引导。
家长会教导主任发言稿范文（精选6篇）
家长会教导主任发言稿范文（精选6篇）家长会教导主任发言稿范文（精选6篇）在学习、工作生活中，发言稿使用的情况越来越多，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的家长会教导主任发言稿范文（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
家长会教导主任发言稿1尊敬的家长朋友们:下午好！在孩子需要你们的时候，你们来了，在百忙之中挤出时间参加家长会，不仅是对我们工作的莫大支持，更给你们的孩子带来最温馨的关怀。
在此，我提议，全体起立，家长和孩子面对面，看着父母的眼睛，请同学们跟我一起大声说：爸爸、妈妈，你们辛苦了！送给父母一个大大的拥抱！请坐下。
我代表我们三年级全体老师，对各位家长的到来表示热烈欢迎和衷心感谢。
总之一句话，今天，我们在这里相聚，就是“为了我们的孩子”，这是我们的共同出发点，因为我们有着共同的奋斗目标，相信我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！一、三年级特点：我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，你才感到快慰。
孩子进入三年级，一切一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。
小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。
那么您的孩子正处在中段的跳跃期，我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子的特点：1、学习方面：知识内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。
学习方面的改变还表现在课程内容增加了，新开设的英语课、品德与生活课、科学课就是最典型的例子，也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分。
我是上数学的，所以我说说3年级数学的特点吧。
3年级的数学学习已不同於1、2年级了，抽象的知识增多了，应用题的难度加大，这方面对学生意志力的要求更高。
期末家长会教务主任代表发言稿5篇
期末家长会教务主任代表发言稿5篇期末家长会教务主任发言稿1尊敬的各位家长，感谢你们前来参加这次家长会。
我是一⑷班的语文老师，兼任班主任的工作。
一⑷班共有52名学生，其中女生21人，男生31人。
从这里可以看出最近的男女生比例已经有点不均衡了，呵呵。
不过，我很喜欢男生多的班级，这样的班级更加的活泼、外向。
在我们班现在有哪些班干部呢。
我可以为家长们做一次对一个班集体的了解。
在小学里有班长、学习委员、小组长。
还有就是中队长，进入一年级，小朋友也成为一名光荣的少先队员，以后伴随他们的还有少先队这个组织，也就是说学校管理学生的主要组织就是大队部。
因此我们班还会有中队长、小队长，还有各科课代表，各个委员等。
在这里主要是想帮助家长更好的了解孩子学习与成长。
可以适当得以此为激励学生努力学习,或者设为一个目标。
这样的班集体设置应该会持续到学生的高中，甚至是大学。
接下来，我就谈谈家长比较关心的孩子的考试成绩问题。
学校一般会有两次考试，一次是期中测试，还有一次就是期末测试。
对于大多数家长来说，孩子的这两次考试成绩就是他们给你们交的结果，或者可以说是交的差。
不过，在这里我有两点建议提给大家，希望也能与大家引起共鸣。
在学校，我们主要是教给学生自我学习的能力，除了教学知识以外，培养这项能力应该是主要目的。
现在所说的终身教育就是指每个人活到老，学到老。
那我的建议是什么呢?有的家长可能习惯说:宝宝，只要你考到了两给一百分，我就给你买什么什么？等等这样的物质奖励。
其实，从孩子的心理角度来看，他会把结果看的比过程更重要。
而忽视了学生的学的重要性。
学习的目的不是为了获得奖励，而是能够在学习中获得知识与自信心。
就像我与某位家长曾经交流过：她说，孩子的数学成绩似乎不理想，很笨，学得不好。
我说：一是因为这张试卷上面的题目类型学生是第一次接触，所以难度较大。
一年级孩子也是刚刚接触这么多的题目，解题与读题能力还需要渐渐培养；二是我认为一张试卷并不能代替这位学生的数学掌握能力，让他去买水果或者算一些家常的算是他还是比较好得。
学校教导主任家长会上讲话稿(精选3篇)
学校教导主任家长会上讲话稿（精选3篇）学校教导主任家长会上讲话稿1尊敬的各位家长：晚上好!非常感谢各位家长准时参加我们这次家长会，在此，我代表全体教师对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
今天我讲话的内容包括四个方面：一是作息时间的要求;二是接送孩子的问题;三是谈谈学生上课学习用品准备及着装要求;四是学生家庭作业布置的要求及形式。
作息时间：我校现在使用夏季作息时间。
本套作息时间与去年同期的作息时间有所不同。
主要在于早晨上学时间提前，中午午休时间增长，学生运动时间继续保证每天一小时。
早晨7点30分左右学生就已经到校了，学校安排专人负责7.30到8.30这段时间的值勤。
8.30分早读，10.30分的课间操有变化，星期一、三、五跑操，星期二、四做广播操。
12.30吃午饭，时间为30分钟，下午2.45放学，其中学前班放学时间为2点。
讲作息时间的安排，主要有以下目的：希望各位家长能合理安排孩子时间，让孩子早晨吃有营养的早餐后，再上学，避免孩子出门早，而因零售吃等延误时间的现象。
我们发现，有一部分学生早上不吃早饭到校，或者买点零售来吃。
这样，既不利于孩子身体的生长发育，又不利于孩子养成进校门就开始读书、学习的好习惯。
希望各位家长能合理搭配每周的早点食谱，每天早起半小时，让自己的孩子吃上营养丰富，适合孩子成长发育的早餐。
第二个问题，我来说说接送孩子：一是提醒各位家长注意接送孩子的时间。
家长如有需要要接送孩子，根据学校各年级段学生放学的不同时间接送。
二是提醒各位家长注意接送孩子的位置：送孩子，要求最近送石梯上，让孩子自行走进校门;接孩子：请家长到学校门口两侧等待;特别提醒各位家长，为了每一位孩子的安全，请配合学校，督促自己的孩子，放学、上学靠右行。
三是提醒各位家长注意与老师、学生交流的时间。
在老师上课期间，请不要打扰，有事等待老师下课后再谈，切忌不待老师下课，直接闯入教室送学习用品、食物、钥匙等，影响教师正常上课。
教导主任在学生家长会的讲话稿4篇
教导主任在学生家长会的讲话稿4篇教导主任在学生家长会的讲话稿篇1各位家长：大家好!首先，请允许我代表学校所有老师和全体同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关心和爱护。
孩子入学一晃已经五年级了，因为共同的目的，我们才有这样的机会坐在一起，共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活。
现在的教学观和教育观在发生变革，我们家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。
认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。
未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。
一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。
因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。
所以，眼睛只盯在分数上。
苏州市有一位副市长叫朱永新，他是全国著名的教育学教授，他主持了一项课题研究叫新教育实验。
他主张：无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。
请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。
”我们以此和各位家长共勉。
所以做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯非常重要，一个好的习惯可以让孩子终生受用，我便有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会一直坚持下去。
1.专心致志。
要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
2.独立思考。
父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的习惯。
3.认真细致。
孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。
这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。
为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，从一开始，就应要求孩子养成检查的习惯。
教导主任家长会讲话（精选8篇）
教导主任家长会讲话（精选8篇）教导主任家长会讲话篇1各位家长：你们好!首先，我代表我班全体教师，对各位家长能在百忙之中抽出宝贵时间来我校参加家长会表示热烈的欢迎。
你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持。
在此，我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。
“望子成龙，望女成凤”是每一个家长的心愿。
“使学生成才，使家长放心，使社会满意”是我们的办学宗旨。
“为永昌的教育多做一些工作，为永昌的百姓多培养一些优秀人才”是我们办学的基本思想。
总之一句话，就是“一切为了孩子”，这是我们的共同出发点。
我坚信从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功!我们都非常清楚，学生是生活在社会的大环境中的，他们的成长需要家长、社会和学校共同配合。
希望我们在交流、沟通中，增进相互之间的了解，从而在教育好孩子的问题上能形成共识。
在今天的家长会上，我想和各位家长谈一谈以下几方面的意见：一、开家长会的目的1.家长对学校、教师、学生学习、教师工作的情况需要了解。
对学校提出建议和宝贵意见。
2.学校教育与家庭教育如何结为一体，建立起“家校共育”通道，需要大家的共同商讨，并不是像有些个别家长开家长会就是学校为了收钱或者批评家长的错误认为。
3.学生在家里的和在学校的各方面情况，家长和任课老师有必要进行沟通交流。
二、家长对自己的孩子要有正确的认识1.孩子在成长的过程中常有进退起伏的现象。
面对这种现象有的家长喜出望外，有点焦急万分，甚至不停地训斥。
其实，在今后的时间里，谁也不可能只进不退，即使起伏大一点，家长也要冷静旁观，心中有数，孩子遇到困难，家长要多帮助多鼓励，不能毫无理智，被动急躁。
2.孩子喜欢玩。
不少家长埋怨孩子“只喜欢玩”，不能如自己所想象的好学生那样“喜欢看书”。
孩子喜欢玩都是正常的，这一点家长要有思想准备，不能把好学生与喜欢玩对立起来，好学生应该是既喜欢看书，也喜欢玩。
家长会教导主任讲话稿
家长会教导主任讲话稿《家长会教导主任讲话稿之一》尊敬的各位家长：大家好！今天把大家召集到这儿，就像把各路英雄好汉都聚到了梁山，咱们好好聊聊孩子们的事儿。
您知道吗？咱们这学校就像一个大花园，孩子们呢，就是那些正在努力生长的花朵。
有娇艳欲滴的玫瑰，也有默默散发清香的茉莉，每个孩子都有自己的特点。
可有时候啊，这花园里也会有点小混乱。
就像我有一次看到两个孩子在走廊里吵架，那架势，就像两只斗红了眼的小公鸡，互不相让。
我当时就想，这孩子啊，就像没被修剪好的树枝，得咱们大人来引导引导。
咱学校的教育理念呢，我觉得就像是一场马拉松，不是看谁跑得快，而是看谁能坚持到最后，还能享受这个过程。
也许有的家长觉得成绩就是一切，就像抓住了一根救命稻草一样紧紧不放。
但我想说，孩子的成长可不止是成绩这一个方面啊。
就拿我自己来说吧，我小时候，我爸妈就只盯着我的分数，我感觉自己就像个被上了发条的小机器人，只知道学习学习。
结果呢，我都不知道自己真正喜欢什么，错过了好多培养兴趣爱好的好时光。
所以我就想啊，咱可不能让孩子也走我的老路。
咱们的老师啊，那都是很用心的园丁。
他们每天忙得像个不停转的陀螺，备课、上课、批改作业。
可是有时候呢，可能就像厨师做了一桌好菜，但是孩子们不一定都爱吃。
这时候，就需要咱们家长来搭把手，了解了解孩子在学习上到底遇到了什么问题。
是因为不喜欢这个老师的教学方法呢，还是自己在某个知识点上没搞明白？就像侦探破案一样，咱们得把这个问题找出来。
我也知道，现在家长们都不容易，白天要忙工作，晚上还得辅导孩子作业。
有时候孩子不听话，就像一团乱麻，怎么理都理不清，心里那个气啊，就像气球一样，随时都可能爆炸。
但是咱们得忍住啊，孩子毕竟还是孩子，他们就像在黑暗中摸索的小探险家，需要咱们给他们照亮道路。
咱们学校也一直在努力改进，就像一艘在大海中航行的船，不断调整方向。
我们增加了很多课外活动，想让孩子们像小鸟一样，有更广阔的天空去飞翔。
可是有时候呢，资源有限，可能就像一个小水坑，容不下太多想玩水的孩子。
家长会上教导主任讲话稿
家长会上教导主任讲话稿家长会上教导主任讲话稿范文（精选3篇）家长会上教导主任讲话稿1尊敬的各位家长，上午好！孩子是祖国的未来，家庭的希望。
今天，有这么多家长放弃了休息，有的甚至搁下手头的生意或者工作，请假前来参加这个家长会，充分说明家长对孩子的重视，也充分说明了家长对学校工作的支持，请允许我代表我全体教职员工对大家的到来表示最热烈的欢迎！家长朋友们，下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况一、基本情况我校有十九个教学班，1256名学生，教职员工51人。
四年级三个班，现有学生213人。
目前，是原州区一所公办学校，学校部室齐全，管理规范。
学校管理机构设有校委会、党支部、教务处、工会、总务处、政教处、少队部七个部门。
学校坚持全员育人、全程育人和全面育人，拥有一支师表正、师德高、师风好、业务精、素质硬的教师队伍。
目前学校有骨干教师、学科带头人、教学能手等12名。
二、课程设置本学期我校按照教育局规定，开齐了所有课程。
三、教学管理在教学上学校严把质量关。
本学期我校通过开展示范课、公开课、集体备课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。
在学生作业方面，我校十分注重学生的作业质量，不但要求学生作业数量合理、练习广泛，还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。
平时教导处通过对学生作业的监督及每月一次大检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。
本学期学生作业质量有了整体提高。
在对学生考核上我们严把考试关，平时的单元测验，要求教师要认真组织监考、批阅、讲解，同时做好试卷分析，总结经验与不足。
期中考试由于时间较紧，我校一般采用交叉监考，集中批卷的方式来保证考试质量。
期末考试则按教育局规定考试，学生考试采用单人单桌、教师交叉监考、交叉批卷的方法来保证考试的真实性。
当然，在平时的单元测验中由于学生没有交叉，一个老师监考，可能有一小部分同学存在抄袭现象，这也是再所难免的。
同时，在期末考试时我们欢迎家长前来监督。
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家长会教导主任讲话稿3篇家长会是家校合作中的一个有机组成部分,是与家长保持紧密联系的桥梁纽带。
讲话稿，仅供参考。
家长会教导主任讲话稿一：尊敬的各位家长、老师：大家早上好!你们放下工作，放弃休息，齐聚学校，就我们共同关心的问题进行交流和沟通，在此，我谨代表学校、代表全校教师，向百忙中前来我校开会、关心支持学校工作的各位家长，表示热烈的欢迎，并致以亲切的问候和衷心的感谢!家长朋友们，下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况:一、基本情况我校是一所片区小学，现有9个教学班，有学生153人，有教职员工15人。
上学期期末考试各班成绩均举全镇前列。
我校还有电脑教室、实验室、图书室等。
这些资源为学生提供了良好的学习环境，也为我校教学教研提供了可靠保证。
二、课程设臵本学期我校除了开设规定的所有课程外，我们还从三年级开始开设了英语课，星期三下午全校还要搞40分钟的兴趣小组活动。
目的是让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。
三、教学管理在教学上学校严把质量关。
本学期我校通过开展示范课、公开课、集体备课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。
在学生作业方面，我校十分注重学生的作业质量，不但要求学生作业数量合理、练习广泛，还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。
平时教导处通过对学生作业的监督及每月一次的业务检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。
本学期学生作业质量有了整体提高。
在对学生考核上我们严把考试关，平时的单元测验，要求教师要认真组织监考、批阅、讲解，并让学生带回试卷给家长看，同时做好试卷分析，总结经验与将要努力的方向。
四、家校联系在家校联系方面，考虑到一是家长们工作忙，二是教师任务也很重，亲自到家访问可能不现实。
因此，在这方面，我们要求班主任及任课教师采用打电话方式及时向家长反映学生的在校情况，主动和家长沟通。
同时考虑到部分同学不爱做作业，向家长撒谎说没有作业，因此我校要求各位学生都加入校信通。
说到作业，尊敬的家长，请你牢记，学校老师是每天都布臵作业的，复习旧知，预习新知是每天必须做的作业。
)关于家庭教育和家校共育的问题，我想针对我校的实际情况谈几点建议，供各位家长参考。
1、建立良好的家庭教育氛围。
古人云：近朱者赤，近墨者黑。
良好的家庭氛围，可以使孩子有良好的文化教养，养成良好的个性品质。
做为家长，最重要的是时刻注意自身形象。
孩子的可塑性大、模仿性强，而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶，如父母鲜明的政治立场、强烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神等等，这些都能对孩子起着榜样作用。
俗话说，喊破嗓子，不如做出样子。
家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。
这也正是言教与身教必须兼施、身教重于言教的原因。
2、给孩子一个恰当的目标定位。
孩子的个体是有差异的，孩子发展的潜力和空间各不相同。
知子莫若父，你的孩子你最了解。
孩子在哪方面有潜力，有多少潜力，要各位家长正确定位，切忌好高务远，不切实际。
我们经常能听到的一句话就是：你看看某某怎么样怎么样，你怎么不行?这就是典型的瞎比较。
3、要培养孩子的耐挫力。
现在的孩子，他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱，事事顺心，因而，缺乏一种耐挫力。
表现为听得进表扬，却听不进批评，偶尔考试成绩不佳便会经受不起，失去自信心。
为此，家长有必要培养孩子的耐挫能力。
在家中，有意识地让孩子经受一些小小的挫折，并鼓励他自己克服。
要培养孩子不仅赢起得起，更输得起的好品质，为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。
4、教育孩子养成良好的生活习惯。
让她们从小就养成自立、自觉的好习惯，自己的事情自己做，这些都是家长有意识的培养而养成的，比如可以尝试让她们干些家务活，多多体会劳动的乐趣与必要性。
教育孩子团结友爱，关心他人，学会团结，这不但能增强生存能力，还能减少前进的阻力，要从不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起，严格要求自己的孩子。
5、要摆正学校教育和家庭教育的关系。
我们部分家长现在有一个错误的观念，认为把学生送到学校就是学校的责任，至于孩子在学校学的怎么样，与同学们相处的怎么样，从不过问，也从不在乎，对自己孩子的个性、习惯也从不给老师交流，学校布臵的家庭作业也从来不管。
如果一个孩子的教育成长过程，只靠学校教育，得不到家长的配合，这种教育是不成功的。
如果家长都不顾自己孩子的将来，那么当老师的也只能算是操闲心，甚至还出力不讨好。
6、经常与老师联系，了解孩子在学校的学习状态和表现。
家长要经常向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度，询问孩子在校的学习态度，听课是否认真、发言是否积极等情况，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能够有针对性地教育孩子，避免孩子养成一些不好的习惯。
千里之行，始于足下。
凡事预则立，不预则废，新的学年，也希望各位家长做好促进孩子成长的思想准备和各项配合工作;实现社会、学校、家庭的共同理想。
燃起一个新的起点，扬起前进的风帆!家长朋友，让我们携手并肩，共同打造孩子灿烂的明天!家长会教导主任讲话稿二：家长同志们，你们好!61472;今天，你们放下工作，放弃休息，齐聚学校，就我们共同关心的问题进行交流和沟通，在此，我表示热烈欢迎，并致以衷心的感谢!61472;今天，我们在这里召开家长会，一是为了让我们每个家长了解开学以来孩子的表现，二是向各位家长汇报学校教育教学工作情况，形成家长与学校教育的共识，有效防止走向家庭教育的误区，及时消除孩子成长的烦恼，使家长都成为合格的家长，最终实现学校教育与家庭教育的有机结合。
61472;下面我想就学校的教育教学活动开展、家校共育两个方面，在这里与家长们进行简单的交流和探讨。
61472;我校的教育教学活动以多彩教育的办学特色为宗旨，以孩子的习惯养成为主线，提高孩子的综合素质为目标。
每位教师在教育教学过程中，始终贯彻一切为了孩子个性化发展的教育理念，从孩子的学习习惯、卫生习惯、纪律观念、文明礼仪、创新意识、安全救护能力等诸方面，全力提高孩子的综合素质。
61472;一是在教学上严把质量关。
定期开展示范课、公开课、业务研讨、联片教研、课题研究、业务学习等一系列的教学、教研活动，来提高教师的教学水平。
在孩子作业方面，着手抓好孩子的作业质量，不但要求孩子作业数量合理、练习广泛，还强调孩子作业的书写及教师的批阅质量等。
平时，教导处通过对孩子作业的监督及每月一次检查等活动，来保证孩子作业的质量。
61472;二是注重孩子行为习惯的养成教育。
学校作为教育人的阵地，我们对孩子行为习惯养成教育一直是常抓不懈。
在培养孩子各种好习惯的养成中，老师们以身作则、言传身教，做了大量耐心细致的教育引导工作。
我们欣喜地看到：孩子们的学习习惯、言行举止、生活习惯都有很大的改变，校容校貌建设得到了上级领导，以及来校学习的其它学校老师的高度评价。
61472;三是充分搭建展示平台。
本学期，我校将继续组织孩子们参加各级各类教育教学活动，让孩子在活动中体验学习的乐趣、在活动中享受成长的快乐，在活动中锤炼毅力，培养合作意识、团队意识和综合能力。
61472;关于家庭教育和家校共育的问题，我想针对我校的实际情况谈几点建议。
61472;首先，我们家长要真正了解孩子，关心孩子，这是教育孩子的前提。
然而，很多家长认为教育孩子是学校和老师的事，不错，学校老师不仅要给孩子传授知识，还要教给孩子做人的道理。
但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一，要教育好孩子，除了学校教育外，家庭教育和社会教育都应跟上。
现在，有一些家长以自己忙为理由，很少了解孩子，关心孩子，只知道孩子吃完饭上学去了，却不知道孩子在学校或校外干什么，对孩子的学习和其它行为也不了解，这不能不说是家长的失职。
希望我们家长，要经常向老师了解孩子的在校的情况。
了解情况不能只了解分数，在班里排第几名，其他就不闻不问，这是片面的。
应多方面了解孩子的表现，如孩子的学习习惯如何，上课是否专心，是否积极大胆发言，作业有什么困难，是否尊规守纪，孩子是否合群，独立性怎样，孩子是否精力充沛，是否喜欢活动，喜欢劳动等等。
并将孩子性格特征以及在家的表现，客观的反应给老师，便于老师进行针对性的教育。
61472;二、要摆正家庭教育与学校教育的关系。
当今社会人们的思想观念、行为方式和以前相比有了根本性的改变，社会不良风气对学校教育的冲击越来越大。
很多家长认为把孩子放到学校也就放心了，但大家要知道，教育不是万能的，它需要全社会的理解和通力合作。
我们的教育对象大多是独生子女，在家长眼里他们都是优秀的、完美的，不少家长存有一种溺爱的心理，怎么看就是自己的孩子好，容不得老师或其他人对自己的孩子进行批评教育，对孩子的话偏听偏信，总认为自己的孩子是对的，为一点小事，不经调查就大发脾气，少数孩子在校内外发生了某些不良行为，老师苦口婆心的进行教育，甚至有时还会遇到家长的误解。
这样势必会更加助长了孩子的自私、任性。
长而久之，孩子对学校的规章制度就会漠视，对学校教育就会产生逆反心理。
我们说，孩子犯了错误，学校、老师对他进行一定的批评教育，让他们认识错误，有时还要对其进行必要的纪律处分，这样做的目的，就是促使孩子改掉自己的错误，勇于承担责任，别无他意，作为家长不能护短。
当然，老师在教育孩子的工作中，如有值得商榷的地方，我们真诚希望广大家长到提出宝贵意见，通过正确渠道解决，相信老师与每一位家长的出发点是一致的，老师的一言一行都是为了孩子的成长。
61472;三、建立良好的家庭教育氛围。
作为家长，最重要的是时刻注意自身形象。
俗话说，喊破嗓子，不如做出样子。
家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。
61472;61472;61472;四、给孩子一个恰当的目标定位。
孩子的个体是有差异的，孩子发展的潜力和空间各不相同。
你的孩子你最了解，孩子在哪方面有潜力，有多少潜力，要各位家长正确定位，切忌好高鹜远，不切实际。
61472; 61472;61472;61472;五、教育孩子养成良好习惯。
一是要教育孩子养成写作业专注的好习惯，孩子做作业时，不要让孩子一写作业就要喝水、跑厕所，或是一边做作业，一边在吃零食、说话、看电视、听音乐等。
孩子做作业时，家长也要老实一点安静上点。
我们有的家长，孩子在做作业，他在旁边看电视、打游戏、摆龙门阵，甚至打牌搓麻将，这些都是要不得的。
第二是要让孩子养成一个生活有规律的人，自己的事让他自己去做，家长不要样样包办，比如房间的布置整理，书包的整理，写作业后学具的收拾整理等等。
不要等孩子出门了才忙着找东西，我们有的孩子常常把作业或书本忘在了家里，做事丢三落四，这都是孩子自理能力差、习惯差引起的。
另外，家长每天都要及时检查孩子的家庭作业，一定要过目检查一遍，住校生星期天更要认真检查。