家长会教导处发言稿(共5篇)

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教导处期末家长会发言稿

教导处期末家长会发言稿

大家好!我是教导处的XXX,很荣幸今天能在这里与大家共聚一堂,共同探讨孩子们的成长和教育问题。

首先,请允许我代表学校对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!本次家长会的主题是“携手共育,共筑孩子美好未来”。

在这个美好的时刻,我想借此机会与大家分享一些关于家庭教育、学校教育以及家校合作的心得和体会。

一、家庭教育的重要性家庭是孩子的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师。

家庭教育在孩子成长过程中起着至关重要的作用。

下面,我想从以下几个方面谈谈家庭教育的重要性:1. 塑造孩子的性格:孩子的性格特点在很大程度上取决于家庭环境。

和谐的家庭氛围、父母的言传身教都会对孩子产生深远的影响。

2. 培养孩子的品德:家庭教育是孩子品德形成的基础。

父母要注重培养孩子的道德观念、责任感和集体主义精神。

3. 塑造孩子的价值观:家庭教育对于孩子价值观的形成具有重要意义。

父母要注重培养孩子的独立思考能力、创新精神和正确的人生观。

4. 增进亲子关系:家庭教育有助于增进亲子关系,让孩子感受到家庭的温暖和关爱。

二、学校教育的作用学校教育是孩子成长过程中的重要环节。

学校肩负着培养孩子德、智、体、美全面发展的重任。

以下是学校教育的一些作用:1. 传授知识:学校教育为孩子提供了丰富的知识体系,有助于他们全面发展。

2. 培养能力:学校教育注重培养学生的实践能力、创新能力和团队协作能力。

3. 激发兴趣:学校教育通过丰富多彩的活动,激发孩子对知识的兴趣,培养他们的好奇心和求知欲。

4. 塑造人格:学校教育注重培养孩子的道德品质、心理素质和社会责任感。

三、家校合作的重要性家校合作是孩子健康成长的重要保障。

家庭和学校共同肩负着培养孩子的重任,只有双方携手共育,才能让孩子在成长过程中受益匪浅。

以下是家校合作的重要性:1. 优势互补:家庭和学校各有优势,家校合作可以实现优势互补,共同促进孩子全面发展。

2. 提高教育质量:家校合作有助于及时了解孩子在校和在家的情况,便于教师和家长共同调整教育方法,提高教育质量。

家长会教导主任发言稿范文(精选6篇)

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家长会教导主任发言稿范文(精选6篇)家长会教导主任发言稿范文(精选6篇)在学习、工作生活中,发言稿使用的情况越来越多,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。

写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的家长会教导主任发言稿范文(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

家长会教导主任发言稿1尊敬的家长朋友们:下午好!在孩子需要你们的时候,你们来了,在百忙之中挤出时间参加家长会,不仅是对我们工作的莫大支持,更给你们的孩子带来最温馨的关怀。

在此,我提议,全体起立,家长和孩子面对面,看着父母的眼睛,请同学们跟我一起大声说:爸爸、妈妈,你们辛苦了!送给父母一个大大的拥抱!请坐下。

我代表我们三年级全体老师,对各位家长的到来表示热烈欢迎和衷心感谢。

总之一句话,今天,我们在这里相聚,就是“为了我们的孩子”,这是我们的共同出发点,因为我们有着共同的奋斗目标,相信我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!一、三年级特点:我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。

孩子进入三年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。

小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。

那么您的孩子正处在中段的跳跃期,我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点:1、学习方面:知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

学习方面的改变还表现在课程内容增加了,新开设的英语课、品德与生活课、科学课就是最典型的例子,也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分。

我是上数学的,所以我说说3年级数学的特点吧。

3年级的数学学习已不同於1、2年级了,抽象的知识增多了,应用题的难度加大,这方面对学生意志力的要求更高。

家长会教育教学发言稿(通用5篇)

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家长会教育教学发言稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!丰富多彩的小学生活即将结束了,回忆起六年里,朝夕相处的同学和老师,心中不免会产生深深的眷念之情。

还清楚地记得,六年前,我们依偎爸爸妈妈的怀里,怀着好奇的心情,求知的渴望,对老师的敬仰,来到了学校。

校园里花草如因,树木茂密,宽广的操场,窗明几净的教室,和蔼的老师,天真的同学,使我们一下子从紧张的气氛跳了出来,和新的伙伴们一起游戏,一起交流。

小学六年的快乐生活,如同一幅五彩缤纷的图片和一部妙趣横生的电影,时时浮现在我的脑海里。

春天,我们迎着和煦的春风走进校园,夏天,我们顶着烈日走进校园,秋天,我们伴着凉爽的风儿走进校园,冬天,我们冒着寒风走进校园。

只要我们走进了校园,寂静的校园立刻就充满欢声笑语。

早读开始了,顿时,朗朗的书声便从教学楼中传出。

“一二三四……”咦?这是从哪儿传出的口号呢?原来,是“小军人”在做操呢!看着同学们的认真劲,还真有几分军人的气概呢!下课了,同学们有的做游戏,有的交流身边的事情,上课了,同学们快速跑进教室,吮吸着知识的甘霖,在知识的海洋中,尽情探索,尽情遨游。

为了丰富同学们的生活,老师特意为我们开展了好多有趣的活动,这样,是我们在玩中学,学中玩,大大提高了同学们的好奇心。

老师,是您带领着我们这群孩子,在知识的海洋中遨游,通过汉字结构,使我们知道中国文学的悠久和强大的凝聚力,通过数字,使我们知道了数字的奥秘与奇特,通过字母,使我们理解了各国的历史和世界的文化。

六年过去了,我们在这里壮健成长,我们学到了不少东西,懂得了言必行行必果,知过必改闻过则喜……这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记?敬爱的老师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水,我们的每一点进步都离不开你的帮助和教诲。

家长会教导处发言稿(共5篇)

家长会教导处发言稿(共5篇)

家长会教育主任发言稿家长会指导主任发言稿敬爱的各位领导,各位老师,各位家长:你好!孩子是祖国的未来,家庭的希望。

今日有这么多家长在歇息。

放弃了,有些人临时放下了工作。

参加这个家长会是为了孩子们。

充足说明你对大韩的重视。

学校业务的增援是我代表全体教职员来的。

请同意我最热忱的欢迎!家长们,简单介绍一下我们学校的教育状况。

1.基本状况我们学校当前有7个班(包含学前班),全校200多名,教职员11 出名有姓不停扩大学校基础设备建设设备,如多媒体教室,图书馆,学校。

学生们供给优异的学习环境,为我们学校的教课研究供给确实的保证供给了。

2.课程设置这学期我们学校除了规定的所有课程外从那时起开设了英语系。

为了让我们的学生在英语专业打下坚固的基础。

站立让学生从德、智、体、美、卢等方面获取全面发展3.教育管理在教育方面,学校严格质量管理。

经过示范课、公然课、集体课准备、工作研究教师的政治、工作学习等一系列的教课、教课活动,将教师的教育水平提高.在学生作业方面我..。

学校特别重视学生的工作质量,学生的工作数目和不但要求理智、练习宽泛,还要修业生写作业也重申。

平常教育处对学生作业的监察。

每个月1日经过车业务检查及学生作业评论等活动保障学生作业质量这学期学生的作业质量全面提高了可是,有些学生的作业仍旧不好。

对学生的评论,我们严格经过考试,并经过平常的单元考试。

要讨教师仔细进行监考和检查。

说明后给学生们看试卷,剖析试卷而后整理经验,提出努力的方向。

5. 学校关系在学校联系上,第一是考虑到家长们的工作忙碌,第二,教师的任务也很重,能够直接上门拜见所有所以在这方面我们和班主任一同上课。

利用学生通信录给家长打电话,实时反应学生要求。

在读的状况,主动和家长交流,还有一些学生把作业考虑到做得不好,对家长谎话说没有作业也有这样的状况。

所以,我们的家长要特别注意孩子们的动向。

学校名老师们每日写作业,看书,预习课文,这是每个老师的职责。

时间到了。

教学处家长会发言稿5篇

教学处家长会发言稿5篇

教学处家长会发言稿5篇教学处家长会发言稿1 各位家长:你们好!首先,我代表大三班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,以及对你们孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。

真诚地谢谢你们的热情支持,同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

一、说一说孩子们的发展情况:经过小班、中班的学习与生活,大班小朋友们已经有了明显的变化,成长与发展速度在加快,语言丰富了,思想活跃了,综合能力加强了,身体变得棒棒的啦,运动协调能力也像个小大人了。

这些可喜的变化与发展,已经为他们今后的发展打下了良好的基础,而我们大班老师的职责,就是要审时度势,抓住这个特点与机遇,在身心健康、智力、情商、能力等方面,继续促进他们的发展,使大班小朋友们拥有更多更好的起飞潜质,为他们做好幼小衔接的准备工作,让他们能够更好地进入到小学的学习生活中去,培养与激发他们的梦想,使他们拥有迈向未来的信心与动力。

孩子们已经拥有了相对稳定常规意识,包括上课、排队、餐点、午睡、游戏等等,我们也对孩子的一些方面有所了解。

每个孩子都有它们自身的特点,还有新进来的这些孩子,虽然只有短短十几日,但在它们的身上,一样闪烁着美丽的光芒。

我们大三班的孩子非常热情,在幼儿园的学习中,可能是受到了老师和一些同伴的感染,很多孩子都喜欢上了唱唱跳跳,每次表演都争先恐后地想上台。

我们班的孩子都喜欢阅读,爱阅读,所以希望家长朋友在家里也能为孩子多讲讲故事,看看图书,阅读不仅能熏陶孩子的良好品德,也能为他今后的学习生活打下坚实的基础。

二、说说幼儿的常规、及行为习惯:在这个学期,我们发现了一些孩子的不足之处,比如:一些孩子自控能力比较差,做事喜欢拖拉,注意力不太集中等,也许你们觉得这些对于孩子来说是很正常的,没有多大的必要去强调性得批评,但是他们也是会长大的,很多习惯也是从小就伴随他一生的,孩子在学校里,在家里,犯错误了,我们都可以原谅,在家里,你们可以宠着他,迁就他,我们都毫无疑问,但是到了社会之后呢社会能原谅他吗社会又凭什么去宠她、迁就他最最起码一个人站应该有站相,坐有坐相,我们班里就有一些孩子坐得歪歪扭扭,站也摇摇晃晃,一旦养成了习惯,以后会是什么样子呢也许是我说得严重了点,但是我想就算他们是你家里的掌上明珠,也要宠的适度,我希望在座的各位都可以重视这些问题。

家长会教务处发言稿

家长会教务处发言稿

家长会教务处发言稿尊敬的各位家长:大家好!我是学校教务处的姓名,今天能有机会跟各位家长交流,我感到非常荣幸。

咱们做家长的,都希望孩子能在学校里学好、成长好。

这就像种庄稼,咱们老师和家长就是这庄稼的守护者,得一起用心,才能让咱们的“小苗苗”茁壮成长。

我先跟大家讲讲学校的课程安排。

咱们学校那可是下了大功夫,设计了一套丰富多样的课程体系。

就拿语文来说吧,可不是简单地讲讲课文、做做习题。

老师们会带着孩子们读各种各样的好书,一起讨论书里的精彩世界,让孩子们感受文字的魅力。

数学也不是一味地算题,而是通过生活中的实际例子,让孩子们明白数学就在身边,学会用数学解决问题。

再说说咱们的老师,那可都是精挑细选的“高手”。

他们不仅教学经验丰富,还特别有爱心和耐心。

有一次,我路过教室,看到一位老师正弯着腰,给一个孩子耐心地讲解数学题。

那孩子一开始眉头紧皱,满脸困惑,老师就换了好几种方法讲解,最后孩子终于恍然大悟,脸上露出了开心的笑容。

老师也欣慰地笑了,那一刻,我真的特别感动。

还有咱们的教学设施,那也是不断在更新完善。

教室里的多媒体设备,让教学变得更加生动有趣。

实验室里的仪器设备,能让孩子们亲手做实验,探索科学的奥秘。

图书馆里的书越来越多,孩子们可以在知识的海洋里尽情遨游。

不过,孩子的教育可不只是学校的事,家长们的作用也至关重要。

我知道,现在家长们都忙,工作压力大,但再忙也不能忽略了孩子。

有的家长可能觉得,把孩子交给学校就万事大吉了,其实不是这样的。

比如说,孩子做作业的时候,您哪怕在旁边坐一会儿,看看报纸,孩子都会觉得您在关心他,他做作业也会更认真。

有个孩子叫小明,之前学习成绩不太好,作业也总是拖拖拉拉。

后来老师跟家长沟通,家长开始每天抽出一点时间陪孩子写作业,不是盯着他,而是自己在旁边看看书。

慢慢地,小明的学习态度发生了很大的变化,作业认真了,成绩也提高了。

这就是家长陪伴的力量。

咱们学校也经常组织各种活动,像运动会、文艺汇演、科技节等等。

教育教学家长会发言稿(通用5篇)

教育教学家长会发言稿(通用5篇)

教育教学家长会发言稿〔通用5篇〕教育教学家长会发言稿〔通用5篇〕教育教学家长会发言稿1尊敬的学校领导,各位老师、家长朋友们:大家上午好!首先感谢学校给我这个时机,和大家共同讨论孩子的成长教育。

xxx小学关于素质教育的理念表达在学校教育的各个方面:校本课程,给孩子们带来极大的兴趣和启发,培养了孩子的创新才能,充分发挥孩子的特长;校园节日丰富多彩,体育节、读书节、艺术节、科技节,每个节日同学们都积极参加,也涌现出一批批节日小明星;学校种的葫芦长廊、养的广场鸽子无处不表达出学校新教育的理念已深化到日常教育的方方面面,让孩子们的兴趣、创造力得到充分表达和发挥。

我孩子叫赵海程,所在的六年级8班,赵老师的班级管理方式也得到家长的认同,让每个孩子参与班级管理,每个孩子都是副班主任,班级博客天天更新,并由学生管理,有了一份责任,就有了一份收获。

看到孩子们的成长、孩子们的喜悦、让我们家长也感到欣喜。

我的孩子也是在各种活动中,发现自己的优势,逐渐增强自信心,并且学习成绩也不断进步。

孩子的成长离不开学校教育,离不开老师的辛勤培育。

我儿子入学时年龄稍小,对事物的承受有点慢,性格较内向,缺乏自信。

后来,在校本课程的选择中,使他找到了兴趣点,先是参加了钢琴班,后来发现七巧板很好玩,在第二年的选择中,就参加了七巧板班,后来又参加了素描班、科学班。

每年校本课程的选择,也是孩子充分发挥自己兴趣的时候,充分尊重孩子自己选择的时候,让孩子自我发现,自我选择,比别人发现、别人安排更重要。

通过这些活动,孩子开朗了,和同学们交流多了,有了自信就有了勇气,参与班级活动也多了,回家谈起学校的事情也眉飞色舞,从孩子的谈话中,感觉到孩子渐渐长大了,也表现出对班级的热爱和强烈的责任感。

让学生参与,让学生去做,简单的一件事,却能激起孩子极大的兴趣。

在五年级时,班主任赵老师让孩子们设计班级图腾,儿子很认真地画,交到班里后,还仔细观察别人的设计,回家又跟妈妈分析^p 同学们的设计,并做出评价。

家长会教导主任发言

家长会教导主任发言

家长会教导主任发言发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

实事求是的说明。

在家长会上,教导主任应该讲些什么?以下是小编精心收集整理的关于家长会教导主任发言,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

家长会教导主任发言1各位尊敬的家长朋友:大家下午好!在这里,我代表学校所有管理人员对各位家长的到来再一次表示诚挚的欢迎和衷心的感谢。

下面,我结合学校在孩子管理的实际情况,简单谈以下几点:第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

有时候,不经意的言行,不在意的现象,会毁掉我们多年的教育成果。

第二、不管工作多忙多累,每周尽量和你的孩子作一次谈话和交流,了解孩子的思想动态、孩子的表现情况。

第三、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的分数。

要客观地认识孩子的成绩,因为如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的,甚至是危险的。

我们要在孩子的全面发展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要帮助孩子及时总结经验和教训。

我们要认识到并不是成绩好的孩子就是全能的,也不是成绩不好的孩子就比别人差了,不是这样的,关键是看孩子成绩是不是在提高,行为习惯是不是良好。

第四、及时与教师进行沟通。

一些家长把孩子送到学校,就说“全靠老师了”。

自己只管料理孩子的生活,很少或者说没有询问孩子在校的学习情况、表现情况。

有的家长甚至老师请他到学校来交换意见也从来不肯露面。

个别家长还出现了不愿管孩子,索性把孩子送到学校交差的现象。

比方说,孩子在校违反校规校纪了,学校想请家长到校一起沟通教育一下孩子,有个别的家长就说,你们怎么处理都行我来不了。

这是你对孩子不负责任的表现,在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。

另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。

尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务更需要家长与教师的合作才能完成。

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篇一:家长会教导主任发言稿家长会教导主任发言稿尊敬的各位领导、各位老师、各位家长:大家好!孩子是祖国的未来,家庭的希望。

今天,有这么多家长放弃了休息,有的暂时放下手头的生意或者工作,请假前来参加这个家长会,充分说明你们对孩子的重视,也充分说明了你们对学校工作的支持,请允许我代表我全体教职员工对大家的到来表示最热烈的欢迎!家长朋友们,下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况:一、基本情况我校现有7个班级(包括学前班),全校学生200多人,教职员工11人。

近年来我校不断加大学校硬件设施建设。

先后投资建立了校园的各种设施,如多媒体教室、图书室、为学生的提供了良好的学习环境,也为我校教学教研提供了可靠的保证。

二、课程设置本学期我校除了开设所规定的所有课程外,我们这学期从三年级开始开设了英语科,是为了让我们的学生把英语这门学科打下牢固的基础。

让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

三、教学管理在教学上学校严把质量关。

本学期我校通过开展示范课、公开课、集体备课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。

在学生作业方面,我校十分注重学生的作业质量,不但要求学生作业数量合理、练习广泛,还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。

平时教导处通过对学生作业的监督及每月一次的业务检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。

本学期学生作业质量有了整体提高。

但也有部分同学的作业仍不见起色。

在对学生考核上我们严把考试关,平时的单元测验,要求教师要认真组织监考、批阅、讲解,并让学生带回试卷给家长看,同时做好试卷分析,总结经验与将要努力的方向。

四、家校联系在家校联系方面,考虑到一是家长们工作忙,二是教师任务也很重,亲自到家访问可能不现实。

因此,在这方面,我们要求班主任及任课利用学生通讯录打电话及时向家长反映学生的在校情况,主动和家长沟通。

同时考虑到部分同学不爱做作业,向家长撒谎说没有作业,因此我们的家长就要特别注意孩子的动向,学校老师是每天都布置作业的,看书,预习课文是每天必须做的事情。

和家长携手来教育孩子,当然在这一方面也请家长能主动配合学校,一方面,希望家长平时能抽空常到学校看看孩子,多和孩子的教师沟通沟通。

另一方面,有条件的话,请家长们与我们联系,知道自己孩子的老师是谁?他的电话号码是多少?便于能及时向我们反映孩子的在家的情况及每天的作业情况。

同时我们老师也能及时地反映学生在校的种种情况。

五、不足之处由于我校在硬件设施、师资分配、师生比例、管理模式等方面存在着种种困难,这是我们不可否认的。

一方面,我们民办学校的自身原因给教学、管理上带来了很大的困难。

一些同学经常转来转去,由于每个学校的要求、管理都不一样。

对学生的成绩也是有影响的。

还有就是我校的同学绝大部分都是留守儿童,父母都不在身边,都是和爷爷、奶奶、外公、外婆以及其他的亲戚在一起,由于老人比较溺爱孩子,让孩子养成了一些不良的学习、生活习惯,这都对孩子的健康成长造成了负面影响。

六、最后,我有几句话,供大家参考1、在教育界经常说这样一句话——教育有法,但无定法。

是什么意思呢?就是说,教育孩子是有一定的方法的,但没有哪一种方法是“灵丹妙药”。

我们平常所说的“一把钥匙开一把锁”,对别人的孩子来说是好的方法,你可以借鉴,但对你的孩子来说并不一定是好方法。

2、对于家长来说,要使你的方法得当、有效,首先要营造一个宽松、民主、和谐的家庭氛围。

否则,任何方法都无济于事。

3、孩子的体验是家长无法代替的。

孩子在成长道路上的成功与失败,对孩子来说,都是一笔财富,都是将来踏上社会,适应社会的基石,一旦被你家长所代替,孩子的未来有可能一步踩空而“掉下来”。

4、兴趣是最好的老师。

一旦孩子有了某方面的兴趣,孩子自己会不断研究与探索,一发而不可收。

到这个时候,你不教他,他自己也会去求教和探索适合自己发展的方法。

5、给孩子一个恰当的目标定位。

孩子的个体是有差异的,孩子发展的潜力和空间各不相同。

知子莫若父,你的孩子你最了解。

孩子在哪方面有潜力,有多少潜力,要各位家长正确定位,切忌好高务远,不切实际。

我们经常能听到的一句话就是:“你看看某某怎么样怎么样,你怎么不行?”这是典型的“瞎比较”。

6、培养孩子认真的态度和踏实的作风。

“认真”和“踏实”是孩子走向未来的两大法宝。

综观整个社会现状,在我们这里现在贫穷的只有两种人,一种是因为患病无法正常劳动的,这类人我们不仅要同情,更要伸出援助之手,帮他们度过艰难的岁月;另一种是好吃懒做,好逸恶劳的,我们要鄙视他们。

除此之外,我们都过着舒适或者比较舒适的生活,为社会服务。

7、人是要有感情的。

人与动物的本质区别就在于有丰富的情感和独立的思维。

一旦孩子对什么都冷淡了,那么他就没有前途可言了。

所以我们要关注孩子,和孩子多交流,让孩子学会关注、学会理解、学会同情、学会喜怒哀乐……获得情感的体验。

家长朋友们,昨天,因为孩子——在我们学校上学,让我们相识;今天,因为一个共同的目标——把孩子培养得更好,让我们相聚;明天,让我们为孩子的成功而喝彩。

总之一句话:一切为了孩子,为了一切的孩子。

家长朋友们请放心,教育孩子是我们应尽的责任,也是你们责无旁贷的义务,就让我们携起手来,紧密合作,为孩子创造出一个美好的明天!分水民族小学 2012年4月1日篇二:教导处家长会发言在2009—2010学年度第二学期期中家长会上的讲话尊敬的各位家长:你们好!今天上午,我们松多中学在这里召开学生家长会。

首先,请允许我代表学校全体教职员工,对各位不畏路途遥远,千里迢迢,能在百忙中抽出宝贵时间来我校参加家长会表示热烈的欢迎。

你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持。

在此,我对大家关心学校教育,支持教育工作,关心孩子成长的行动表示衷心的感谢。

“望子成龙,望女成凤”是每一个家长的心愿。

“使学生成才,使家长放心,使社会满意”是我们的办学宗旨;“为松多的教育多做一些工作,为松多的百姓多培养一些优秀人才”是我们办学的基本思想。

总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们共同的出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功。

我们都非常清楚,学生是生活在社会的大环境中的。

他们的成长需要家长、社会和学校的共同配合。

希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而在教育好孩子的问题上能形成共识。

一向各位家长汇报本学期我校的教育教学工作1.加强师资队伍的管理和培训。

众所周知,学校的关键是看教师队伍的强弱,关键是教师的教学积极性。

本学期,我校多次组织教师认真学习《教师备课制度》、《教师上课制度》以及《作业批改制度》,并把制度的检查落实到常规管理当中去。

对制度落实好的教师,学校大力表彰;对不按制度落实的教师,学习提出整改意见;对落实不利的老师,提出严肃批评,直至解聘工作。

借鉴兄弟学校优秀的管理经验,请各优秀学校的教师来校指导教学工作,加强教师队伍的考核,实行奖优罚劣。

现在老师们已经形成了齐心协力,工作规范到位,精心备课上课,质量上创先争优的良好教育教学氛围。

从校长到教师,我们都在用心认真工作。

许多教师利用中午、课间休息时间强化对个别学生的辅导,努力打造优质教育平台,回报社会家庭,服务于学生成长。

2.加大对学生的管理力度。

在学生管理上,把在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好公民作为学生的成长目标。

我们深知,质量哪里来,要从一天一天、一节一节课、一次一次活动中来,要从学校扎实的管理过程中来,所以我们不断加大管理力度,切实加强学生的日常行为规范和安全教育。

从严规范学生的一言一行,防微杜渐,力争做到关爱学生,关注学生的每一天,关注学生的每一个行为,关注学生的每一个点滴成长。

围绕“先成人,后成才“的理念,我们精心设计丰富多彩的活动。

现在我们的全体学生学习风气总体很好,师生关系融洽。

3.进一步加强考风建设,让整个校园形成良好的学习风气。

本学期,学校组织了四项较大规模的考试和三次竞赛活动。

从组织的各个环节来说,我们组织得都很严密,可以说,孩子们的成绩是真实的。

同时更重要的是要让孩子们知道:要想取得优异成绩,必须靠平时勤奋扎实地学习,认认真真地听讲。

单凭耍一些小手段是不行的。

从而大大调动了学生的学习积极性,学习的人多了,不学习的人少了,整个校园就充满了浓厚的学习氛围。

对于考试建设,我们还要更深入地抓下去。

二工作中存在的问题:十四、五岁的学生,虽然正逐渐走向成熟,但他们毕竟是孩子。

不论是在学习上,还是在日常生活中,自我约束的能力都还不强,短时间内无法彻底改变某些不良现象,去除他们身上的一些坏习惯。

目前我校还存在以下一些问题:1.迟到问题。

我校绝大多数同学自我要求较高,无论是返校、早操、课间操还是上课都能做到一次迟到记录也没有,但有些同学则自我约束力较弱,迟到现象时有发生,比如,不按规定时间返校,早操、上课迟到等等。

2.上课精神状态问题。

部分学生由于晚上说话、吃零食、串宿舍等,睡觉较晚,所以第二天上课精神不佳。

还有些同学学习目标不明确,学习上没有毅力,上课只凭一时的兴趣,所以上课也会有打瞌睡的情况。

更为严重的是,个别同学晚上跳墙出去购东西,造成第二天上课精神极度不佳,出现上课瞌睡现象。

3 从考试成绩来看,一是班内学生差异过大,个别学生缺乏自信心,学习不能做到有恒心、有毅力,与优生差距越来越大。

他们的自控力需要加强,学习习惯需要纠正,学习方法需要改进。

二是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固,学习上没有及时、全面地温故而知新。

三是有些同学学习目标不够明确,没有压力也就没有了动力,对待学习不太认真,马马虎虎。

三对家长的希望和建议:家长指导是家庭教育的重点,要掌握孩子的心理,指导萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正途。

教育孩子是我们教师的责任,也是家长的责任。

学生来到学校接受教育、提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。

针对我校学生中存在一些问题,下面我向各位家长提几点建议,与大家共勉。

1.多给孩子一点信心,做孩子成长过程中强有力的后盾。

由于学生素质的个体差异,学生的成绩免不了有好有坏。

孩子由于不好好学习,导致成绩差,我们是该适当地批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他们信心,而不是一味地给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感情绪。

面对成绩较差的孩子,家长不应该一味地责备,更不应该轻言放弃。

2.教育学生遵守纪律。

家有家法,校有校规。

这些规定和纪律是孩子们提高成绩的保证。

学生们只有好好地遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。

加强纪律观念,做到文明守纪,就是格外必要,要教学生们明白,一个懂事规矩并且自觉遵守规矩的人,才能够按照规矩办事,才能够使自己进步。

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