计算机的五种分类
《中国图书馆分类法》(第5版)计算机类目分类体系与编码问题探讨
0 引言虽然计算机技术的发展日新月异，但计算机的基本原理和科学体系已趋于成熟。
然而，作为文献分类的工具——《中国图书馆分类法》（以下简称《中图法》），在计算机类目的组织上却存在着学科体系不完整、类目关系混乱、类目名称不规范、类目注释不当等问题，在分类号编制上也未能遵循层累制的编码原理和总论复分表的使用规则，有损《中图法》的权威性。
《中图法》（第5版）计算机类目对应的分类号是“TP3”。
目前，关于计算机类目的研究主要侧重于对个别类目（内容）的研究[1-3]，对于计算机类目的分类体系及其编码问题（属于分类学专业问题）的研究，尚未见报道。
因此，为了提高计算机类目的设置水平和编码方法的规范化，有必要对计算机类目的分类体系和编码问题进行探讨，以维护《中图法》的权威性。
1 《中图法》（第5版）“TP 3 计算技术、计算机技术”类目存在的问题1.1 分类体系方面1.1.1 系统性差计算机系统由硬件系统和软件系统组成。
硬件系统由运算器、控制器、存贮器、输入设备、输出设备等部件组成。
软件系统由系统软件和应用软件组成，应用软件又包括通用软件和专用软件。
其中系统软件主要包括操作系统、语言处理系统、数据库管理系统、服务程序系统等[4]。
《中图法》按照从总到分，从一般到具体的逻辑次序组织类目。
然而，《中图法》（第5版）设置的计算机四级类目如下：TP30一般性问题—TP31计算机软件—TP32一般计算器和摘 要 《中图法》（第5版）计算机类目存在学科体系不完整、类目关系混乱、类目名称不规范、类目注释不当、编码错误等问题。
本研究参照《学科分类与代码表》（GB/T13745-2009）和《国民经济行业分类》（GB/T4754-2017）对计算机科学和计算机产业的分类方法，依据计算机科学的体系结构和应用问题，从宏观上作了重新组织，措施得当，逻辑性强，有利于提高类目的实用性。
关键词 《中国图书馆分类法》 （第5版） 计算机类目 分类体系 编码方法分类号 G254.122DOI 10.16810/ki.1672-514X.2021.02.007符银莲Fu YinlianDiscussion on the Coding and Classification System of Computer Category in Chinese Library Classification （5th Edition ）Abstract There are some problems such as incomplete subject system, confusion of category relations, nonstandard category name, improper category annotation, wrong coding in the computer category in the Chinese Library Classification (5th Edition).The paper reorganizes the computer categoryfrom the macro level according to the classification method of computer science and computer industry in subject classification and code table (GB/T13745-2009) and national economic industry classification (GB/T4754-2017) and based on the system structure and application of computer science, with proper measures and strong logicality, which is conducive to improving the practicability of computer category.Keywords Chinese Library Classification (5th Edition). Computer category. Classification system. Coding method.《中国图书馆分类法》（第5版）计算机类目分类体系与编码问题探讨计算机—TP33电子数字计算机—TP34电子模拟计算机—TP35混合电子计算机—TP36微型计算机—TP37多媒体技术与多媒体计算机—TP38其他计算机—TP39计算机的应用，即按照计算机总论—计算机软件—计算机类型—计算机应用的四分法组织类目，其中计算机软件也没有按照其构成体系组织类目；多媒体技术是指利用计算机对文本、图形、图像、声音、动画、视频等多种信息进行综合处理、建立逻辑关系和人机交互作用的应用技术[5]，应属于计算机应用，而不是计算机类型。
信息系统分类
信息系统分类信息系统是指通过收集、处理、存储和传递信息来支持组织运作的系统。
根据其功能和应用领域的不同，信息系统可以分为不同的分类。
本文将介绍几种常见的信息系统分类。
一、管理信息系统（MIS）管理信息系统是为组织的管理层提供决策支持和信息处理的系统。
它能够帮助管理者收集、分析和预测组织内部外部的各种信息，帮助进行经营管理和战略决策。
管理信息系统通常包括企业资源计划（ERP）系统、客户关系管理（CRM）系统和供应链管理（SCM）系统等。
二、执行信息系统（EIS）执行信息系统是为组织中的操作人员和执行层提供支持的系统。
它主要关注组织的日常运营活动，帮助实现高效的工作流程和任务执行。
常见的执行信息系统包括企业内容管理（ECM）系统、人力资源管理（HRM）系统和生产计划与控制（PPC）系统等。
三、决策支持系统（DSS）决策支持系统是为组织的决策者提供信息和模型分析，以辅助他们做出正确的决策。
它结合了数据收集、数据分析和模拟技术，能够提供多种决策模型和辅助工具。
常见的决策支持系统包括数据挖掘系统、专家系统和智能决策支持系统等。
四、办公自动化系统（OAS）办公自动化系统是为组织中的员工提供办公工作的支持和自动化处理的系统。
它能够帮助提高办公效率、加速信息处理和分享，方便员工的日常工作。
常见的办公自动化系统包括办公套件软件、电子邮件系统和文档管理系统等。
五、工作流系统（WFS）工作流系统是为组织中的工作流程设计、执行和管理提供支持的系统。
它能够帮助组织实现工作自动化、协同办公和流程优化。
工作流系统通常包括工作流引擎、表单设计和业务流程管理等功能。
六、专家系统（ES）专家系统是一种以人工智能技术为基础，模拟专家决策过程的系统。
它能够通过专家知识的提炼和规则的建立，解决特定领域的专业问题。
专家系统常用于医疗诊断、金融风险评估和工程设计等领域。
七、虚拟现实系统（VR）虚拟现实系统是一种模拟真实场景和创造数字化环境的系统。
计算机应用基础教学大纲
计算机应用基础教学大纲一、基本信息课程名称：计算机应用基础英文名称：The Foundation of University Computer课程性质：公共基础课课程编码：08学分：2.5总学时：52适用专业：电气自动化、土木（桥梁）、工程管理前修课程：无后修课程：多媒体技术二、大纲说明（一）教学对象授课对象是全校各专业本科生，课程类别为通识教育中的计算机类。
（二）教学目的与要求1、教学目的：《大学计算机基础》课程是大学各专业学生必修的公共基础课程，是学习其它计算机相关技术课程的基础课。
本课程的教学内容是根据教育部教指委《进一步加强高校计算机基础教学的几点意见（讨论稿）》（白皮书）的指导性教学大纲，结合我校具体情况制订，旨在通过本课程的学习，使学生较全面、系统地掌握计算机软硬件技术与网络技术的基本概念，了解软件设计与信息处理的基本过程，掌握典型计算机系统的基本工作原理，具备安装、设置与操作现代典型计算机环境的能力，具有较强的信息系统安全与社会责任意识，为后继计算机课程的学习打下必要的基础。
2、教学要求：了解计算机发展、信息表示和计算机应用的基本知识了解计算机系统基本组成与工作原理了解操作系统基本原理及其使用方法了解WORD文本编辑排版与EXCEL电子表格编排方法了解计算机网络的基本原理了解信息安全与职业道德的基本知识了解信息检索与信息发布基本方法了解多媒体技术的基本知识与声音、图像、视频信息加工处理基本方法了解数据库基本知识及ACCESS的基本使用方法（三）主要先修课程和后续课程先修课程：无后续课程：本课程是本科生第一门计算机课程，是其他计算机技术相关课程的基础。
包括程序设计语言、数据库应用以及与计算机技术相关的其它专业课程。
（四）教学方式与重点和难点1、教学方式采用课堂讲授与上机实践相结合的方式。
2、重点和难点本课程重点掌握计算机技术的基础知识，了解微型计算机系统的基本组成及其工作过程；了解操作系统的基本原理，掌握Windows操作系统和DOS操作系统的功能和基本操作；能够编排图文并茂的文档；具有使用电子表格的能力；了解计算机网络的基本知识和计算机安全使用的知识；了解多媒体技术的基础知识，了解Access的基本操作方法；初步具备对计算机技术的认识和自修能力。
计算机行业职业分类
计算机行业职业分类一、软件开发人员软件开发人员是计算机行业中最为常见的职业之一。
他们负责设计、开发和维护计算机软件。
软件开发人员可以分为不同的专业领域，如前端开发、后端开发、移动应用开发等。
前端开发人员主要负责网页和移动应用的用户界面设计和开发，后端开发人员则负责处理网站和应用的服务器端逻辑。
软件开发人员通常需要具备扎实的编程技能和相关的专业知识。
二、网络工程师网络工程师负责设计和维护计算机网络。
他们需要配置和管理网络设备，确保网络的正常运行。
网络工程师还需要解决网络故障，并进行网络安全管理。
随着云计算和物联网的发展，网络工程师的需求越来越大。
网络工程师需要具备扎实的网络知识和技能，熟悉网络设备的配置和管理。
三、数据库管理员数据库管理员负责管理和维护数据库系统。
他们需要设计和优化数据库结构，确保数据的安全性和完整性。
数据库管理员还需要处理数据库故障和性能问题，并为用户提供数据查询和分析支持。
数据库管理员需要具备良好的数据库管理知识和技能，熟悉数据库系统的配置和管理。
四、信息安全工程师信息安全工程师负责保护计算机系统和数据的安全性。
他们需要识别和评估系统的安全风险，并采取相应的安全措施来防护系统。
信息安全工程师还需要进行安全事件的响应和调查，并提供安全咨询和培训。
随着网络攻击的增加，信息安全工程师的需求越来越大。
信息安全工程师需要具备扎实的安全知识和技能，熟悉各种安全工具和技术。
五、人工智能工程师人工智能工程师负责开发和应用人工智能技术。
他们需要设计和实现机器学习和深度学习算法，以解决各种复杂的问题。
人工智能工程师通常需要具备扎实的数学和统计知识，熟悉机器学习和深度学习框架。
六、数据分析师数据分析师负责从大量数据中提取有用的信息，并进行数据分析和挖掘。
他们需要使用统计和数据分析工具，来解决各种业务问题。
数据分析师通常需要具备扎实的数学和统计知识，熟悉数据分析和挖掘工具。
七、项目经理项目经理负责计划和管理计算机项目的执行。
第二章2第四节 计算机网络
（三）网址
• 网址：因特网上网页的地址。 • IP地址：接入Internet上的每一台计算机都 必须有一个唯一的地址标识，这个地址叫~。 • 通过数字来表示一台计算机在Internet中的 位置。 • 有两种标准： • IPv4 使用32位二进制数作为地址，共有 232个编码。 • IPv6 使用128位，编码范围2128个。
• • • • •
40、单：合法的电子邮件地址是（ ） A Wang. B .wang C @wang D Wang@
• 41、判：IP地址由四个用小数点分开的16 位二进制组成。
• 42、Internet为网上的每台主机都分配了唯 一的地址，该地址由纯数字组成，它被称 为（ ） • Ａ WWW服务器地址 • Ｂ TCP地址 • Ｃ IP地址 效范围划分，分为 • 广域网（远程网）、局域网、城域网 • 1、广域网WAN：覆盖范围可以是一个国家 或多个国家，甚至是整个世界。信息衰减 严重，一般需要租用专线，通过接口处理 协议和线路连接起来，构成网状结构，解 决寻径问题。例：中国教育科研网 CERNET，中国公用网CHNANET
• 37、判：局域网是一种小范围的计算机网 络，一般分布范围限定在几公里之内的一 个局部地区 • 38、判：因特网是当今世界上最大的国际 性计算机互联网络，是广域网的一种。 • 38、单：因特网又称为（ ） • A国际互联 B 局部计算机 • C城市计算机 D 高速信息火车 • 39、TCP/IP是一种（ ） • A IP电话 B 硬件设备名称 C 网络协议 D 网络操作系统
简述人工智能的五种表现形式
人工智能的五种表现形式引言人工智能（Artificial Intelligence，简称AI）指的是通过计算机技术和算法模拟和复制人类智能的一系列理论和应用技术。
近年来，人工智能得到了快速发展，其表现形式也日益多样化。
本文将介绍人工智能的五种主要表现形式，分别是机器学习、深度学习、自然语言处理、计算机视觉和智能机器人。
1. 机器学习机器学习（Machine Learning）是人工智能的一个重要分支，它通过让机器从数据中学习并进行决策和预测。
机器学习的核心思想是利用算法，使机器能够自动地从数据中提取出规律和模式，并通过不断地学习和优化来改进自己的性能。
机器学习有监督学习和无监督学习两种主要形式。
在监督学习中，机器通过已经标注好的训练样本来学习，然后根据这些训练样本进行预测；在无监督学习中，机器只能通过数据本身的统计规律来进行学习，无法依赖于已有的标注信息。
机器学习被广泛应用于各个领域，例如推荐系统、信用评估、垃圾邮件过滤等。
它使得机器能够通过学习和实践不断提高自己的准确性和智能性。
2. 深度学习深度学习（Deep Learning）是机器学习的一种特殊形式，利用人工神经网络来模拟和复制人脑神经元的工作方式。
与传统的机器学习算法相比，深度学习可以处理更加复杂的问题，并且在一些任务上具有更高的准确率。
深度学习的核心是构建深度神经网络，它由多个层次的神经元组成，每一层都从前一层中提取特征，并将这些特征传递给下一层进行进一步处理。
通过不断地训练和优化，深度神经网络可以模拟人脑的思维过程，实现对复杂模式和抽象概念的理解和学习。
深度学习在图像识别、语音识别、自然语言处理等领域取得了许多突破性的成果。
深度学习算法不仅能够识别和分类图像和语音，还可以生成新的图像、语音和文字，具有很高的创造性和表现力。
3. 自然语言处理自然语言处理（Natural Language Processing，简称NLP）是人工智能的一个重要应用领域，它研究如何让计算机能够理解、分析和处理人类语言，从而实现与人类进行自然交互的能力。
计算机导论第五章_计算机组成
只读存储器 Read-only memory (ROM) ROM的内容是由制造商写进去的
特性1：用户只能读不能写。
特性 2 ：非易失性。当切断电源后， 储存在 ROM 中的数据不会丢失。通常 用来存储那些关机后也不能丢失的程序 或数据
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只读存储器 Read-only memory (ROM)
中央处理单元 (CPU) 用于数据的运算.
在大多数体系结构中，它有三个组成部分：
算术逻辑单元 (ALU) 控制单元
寄存器组（ 快速存储单元）
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Figure 5.2 中央处理单元(CPU)
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算术逻辑单元 The arithmetic logic unit (ALU)
算术逻辑单元对数据进行逻辑、移位和算术运算。 逻辑运算：非、与、或、异或 移位运算：逻辑移位运算和算术移位运算。 逻辑移位运算对无符号整数进行向左或右的移位 算术移位运算对带符号整数进行向左或右的移位 算术运算：第4章已讨论整数和实数的算术运算。
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i 内存地址用无符号二进制整数定义。
17:28 16
Example 5.1
16千兆字节是（
）字节？
A、 216
解：B
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
B、234
C、240
D、244
E、256
16千兆＝24×210×220
17:28
17
Example 5.2
16T字节是（
）字节？
A、 216
解：D
B、234
C、240
需要借助激光把转换后的二进制数据刻在具 有反射能力的盘片上。 与磁盘相同，光存储设备也是以二进制数据 的形式来存储信息。
五年级信息技术听课记录
五年级信息技术听课记录
以下是五年级信息技术课听课记录：
1. 课程内容：计算机基础知识
2. 讲解重点：
- 计算机的组成部分：硬件、软件、人员、数据等
- 计算机的分类：个人电脑（PC）、笔记本电脑、平板电脑、服务器等
- 计算机启动过程
- 操作系统的作用和种类
- 输入设备、输出设备及其作用
- 文件的创建、保存、复制、粘贴和删除等基本操作
3. 学习任务：
- 理解计算机的组成和分类
- 掌握计算机启动过程
- 了解输入设备、输出设备和文件的基本操作
- 练习使用鼠标和键盘进行操作
4. 总结提高：
- 加深对计算机的理解，了解计算机的基本概念和原理
- 提高对操作系统、输入输出设备等的认识
- 熟练掌握基本文件操作技能，提高计算机应用能力
- 善于利用网络资源，扩大知识面。
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计算机的五种分类
计算机是现代科技的重要产物，它们以不同的方式服务于人类的各个领域。
根据其功能和用途的不同，我们可以将计算机分为以下五种分类：个人电脑、超级计算机、嵌入式计算机、网络计算机和量子计算机。
每种分类都有其独特的特点和应用领域，下面将对它们逐一进行介绍。
1. 个人电脑：
个人电脑是最为常见的计算机类型，广泛应用于个人和办公场所。
它们通常由主机、显示器、键盘和鼠标等组成，可以进行文字处理、网上冲浪、游戏娱乐等各种任务。
个人电脑具有易用性、灵活性和可扩展性的特点，被广大用户所接受和使用。
2. 超级计算机：
超级计算机是计算能力最强大的计算机类型，主要用于处理大规模的科学计算和复杂的工程问题。
它们通常由成千上万个处理器组成，能够在极短的时间内完成大量计算任务。
超级计算机在天气预报、核能模拟和基因研究等领域发挥着重要作用。
3. 嵌入式计算机：
嵌入式计算机是被嵌入到其他设备中的小型计算机，用于控制和管理设备的各种功能。
它们广泛应用于家电、汽车、手机等各种智能设备中。
嵌入式计算机具有体积小、功耗低和可靠性高的特点，能
够实时响应和处理各种信号。
4. 网络计算机：
网络计算机是通过网络连接的计算机，可以实现资源共享和信息传递。
它们包括服务器、路由器和个人电脑等设备，构成了复杂的网络系统。
网络计算机广泛应用于互联网、电子商务和远程办公等领域，使人们能够方便地获取和传输信息。
5. 量子计算机：
量子计算机是一种基于量子力学原理的计算机，利用量子比特（qubit）进行计算。
它们具有极高的计算速度和处理能力，能够解决传统计算机难以处理的问题。
量子计算机的研究目前还处于起步阶段，但已经在密码学、优化问题和模拟量子系统等领域取得了一些突破。
总结：
通过对计算机的五种分类的介绍，我们可以看到计算机在不同领域和应用中发挥着重要作用。
个人电脑满足了人们的个人和办公需求，超级计算机处理了大规模的科学和工程问题，嵌入式计算机控制了各种智能设备，网络计算机实现了资源共享和信息传递，而量子计算机则具备了超强的计算能力。
这些分类展示了计算机在人类社会中的广泛应用和不断创新的发展。