教师职工关心下一代事迹材料范文(3篇)
关心下一代工作先进个人主要事迹

关心下一代工作先进个人主要事迹1. 引言关心下一代工作是社会发展的重要组成部分,涉及到儿童教育、青少年活动、保护儿童权益等多个领域。
在这个领域中,有许多先进个人通过自己的努力和奉献,为下一代的成长和发展做出了重要贡献。
本文将介绍一些关心下一代工作先进个人的主要事迹,以便向读者展示他们的优秀品质和为社会作出的重要贡献。
2. 事迹一:王老师王老师是一名中小学教师,她在教育教学方面做出了显著的贡献。
她不仅注重孩子的学习成绩,更关注孩子的全面发展。
她通过创设丰富多彩的教学环境,培养学生的创造力和解决问题的能力。
同时,她也积极参与学生的课外活动,组织各类俱乐部和社团,为学生提供更广阔的发展平台。
王老师不辞辛劳,倾尽全身心,成为学生心中的良师益友。
3. 事迹二:张志愿者张志愿者是一名积极投身社区工作的人士。
他主要关注贫困家庭中的孩子,通过组织志愿者团队,为他们提供学习辅导、兴趣培养等服务。
在他的帮助下,许多孩子逐渐走出困境,学业取得了显著的改善。
除了教育方面的工作,张志愿者还致力于帮助孩子们建立正确的价值观,积极参与社区活动,培养他们的社会责任感。
4. 事迹三:刘医生刘医生是一名儿科医生,他以自己的医学专业知识和爱心,为儿童健康保驾护航。
他经常主动参与社区义诊活动,为贫困家庭的孩子提供免费的医疗服务。
他专门研究儿童疾病,努力提高自己的医疗技术水平,为每一个孩子提供最好的医疗护理。
刘医生不仅关心孩子们的身体健康,还经常与他们进行心理沟通,帮助他们排解压力和困扰。
5. 事迹四:杨警官杨警官是一名为青少年安全保驾护航的警察。
他积极参与校园安全教育,为学生提供有关防拐骗、防欺凌等方面的知识培训。
他组织各类安全演习,提高学生的自我保护意识和应急处理能力。
杨警官还积极参与解决青少年犯罪问题,与相关部门合作,帮助犯罪嫌疑人改正错误,将他们重新引导到正确的道路上。
6. 结论关心下一代工作是社会发展不可或缺的一部分。
通过介绍一些关心下一代工作先进个人的事迹,我们可以看到他们的奉献精神和对下一代发展的重视。
退休教师关心下一代事迹材料2

退休教师关心下一代事迹材料2(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师职工关心下一代事迹材料三篇

教职工是学校教师、职员、教学辅助人员和工勤人员的简称。
今天为大家精心准备了教师职工关心下一代事迹材料,希望对大家有所帮助!教师职工关心下一代事迹材料一篇2001年8月我满怀着对教师职业的憧憬,分配到xxxx任教,正式成为一名光荣的人民教师,并很快的适应了这份神圣的工作。
在这个全新的舞台上,凭着年轻人的闯劲和对教育事业的热爱,我努力开拓事业的新局面,兢兢业业工作、踏踏实实做人,认认真真育人,并收获了较为丰厚的回报:很快被党组织由积极分子发展为中共党员,2001—2006年,作为班主任始终冲锋在学校育人的排头兵行列里,2006年至今被学校任命为初中部年级主任,并于今年8月,又被学校任命为初中教务处副主任兼初二年级主任。
十个春夏秋冬,始终和省市关工委、公司关工委、学校政教、团队站在关心、呵护下一代的队列中,谈不上百花园里桃李艳,也确确实实博得了学校、家长和学生的认可和好评,现将自己这几年来的“关心下一代”工作历程作一个简要的总结:一.端正态度,树立崇高的职业道德观。
教书、育人,是关乎小到个人、家庭,大到国家和民族的大事。
所以工作之初,我就在师德上严格要求自己,忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针;在学校坚决服从组织的安排,任劳任怨,爱岗敬业;在教学工作中,为人师表,热爱、尊重学生;此外,我还积极参加各种培训、学习,努力提高自己的知识水平和业务能力。
在教学中理论联系实际,与时俱进,努力探索教学的新路子,力争不重复教参,不重复别人,不重复自己,做一个永不落伍、深受学生尊重和信赖,让学校和家长放心的合格老师。
付出总有回报,2004年被大同电力机车有限责任公司评为“先进教师”,同年被学校评为“师德先进个人”,2005年被大同电力机车有限责任公司团委评为“优秀教师”。
2006年1月被学校评为05年度师德先进个人。
二.微风化雨,以耐心和爱心为学子护航。
教育无小事,“作为”关工队伍中的一员,我深深地明白,呵护学生的心灵,放飞学生的梦想和掌握科学文化知识同等重要。
关心下一代工作先进工作者事迹材料

关心下一代工作先进工作者事迹材料
1.张老师:
张老师是一位小学数学老师,他不仅教授孩子们数学知识,也在课余
时间帮助孩子们养成良好的学习习惯。
他为了让学生更好地掌握数学知识,创办了一个数学爱好者小组。
在这个小组里,孩子们可以互相学习、交流,尝试各种数学难题。
张老师每周都会组织小组成员去参加数学竞赛,并且
根据每个孩子的兴趣和能力,量身打造了不同的学习计划。
张老师的爱心、耐心和专业精神,深受家长和学生们的喜爱和尊敬。
2.杜医生:
杜医生是一名妇产科医生,他致力于提高孕妇的健康水平,为下一代
的健康生育尽心尽力。
他每年都会去贫困地区进行义诊活动,为那些没有
医疗保障的孕妇提供专业的医疗服务。
他的做法不仅让很多人感受到温暖
和关爱,同时也帮助了很多贫困家庭的孕妇顺利生育。
3.王工程师:
王工程师是一名核技术专家,他在核技术领域有着丰富的经验和知识。
他在工作中十分注重技术的提高和发展,也十分重视人才的培养。
他在工
作中不断尝试新的技术和方法,带动了公司的技术创新和产品研发。
他也
经常带着年轻工程师一起探究新技术和新方案,并督促他们加强自己的学
习和提高。
他为下一代工程师提供了很好的指导和帮助,让他们能够更好
地实现自己的职业发展。
教师关心下一代先进个人主要事迹

教师关心下一代先进个人主要事迹《教师关心下一代先进个人主要事迹》在我们学校,有一位备受尊敬的李老师,他可是关心下一代的楷模呢。
记得有一次,学校里来了一个叫小辉的插班生。
这孩子刚到新环境特别不适应,上课的时候总是低着头,也不跟同学们交流。
李老师就注意到这个情况了。
李老师心想,这孩子这样下去可不行,得想办法让他融入进来。
李老师首先主动找小辉聊天。
在课间休息的时候,他来到小辉的座位旁,蹲下身子,轻声问小辉是不是有什么不开心的事,或者是不是在原来的学校有什么特别的经历。
可是小辉很害羞,什么都不肯说,只是一个劲儿地摇头。
这可有点让李老师为难了,但李老师没有放弃。
李老师就从侧面入手,他了解到小辉很喜欢画画。
于是,李老师就专门在班上组织了一个绘画小组,还特意邀请小辉参加。
刚开始小辉还有点犹豫,但是李老师一直鼓励他,说他画得肯定很棒。
慢慢地,小辉在绘画小组里开始活跃起来了,他跟同学们有了共同的话题,也开始和大家交流自己画画的想法。
李老师还经常在课堂上表扬小辉的画,这让小辉越来越有自信了。
小辉的成绩虽然一开始不太好,但是李老师每天放学后都会留下来,给他辅导功课。
有时候小辉一道题怎么都理解不了,李老师就会耐心地换好几种方法给他讲解,直到他明白为止。
在李老师的关心和帮助下,小辉就像变了一个人似的。
他不再是那个低着头的小辉了,现在的他在课堂上积极发言,和同学们打成一片,成绩也有了很大的提高。
他的父母特别感激李老师,说要是没有李老师,真不知道小辉会变成什么样。
李老师做的这些事,大家都看在眼里。
他就像一盏明灯,照亮了像小辉这样的孩子前行的路。
他的关心和爱护,让孩子们感受到了温暖,也让我们看到了一位教师对下一代无私的奉献。
他不仅仅是在传授知识,更是在用心去呵护每一个孩子的成长,这种精神真的很让人敬佩。
关心下一代个人事迹典型材料

关心下一代个人事迹典型材料热爱劳动、勤俭节约,助人为乐、关心他人,积极参与公益活动,关心下一代成长发展。
以下是一个关心下一代的典型材料:作为一名基层教师,王老师一直秉持着“每个孩子都是一个未来”的理念。
她在教学工作中,不仅注重知识的传授,更重视学生的品德、人格培养。
在教育实践中,她深知家庭对于孩子成长的重要性。
王老师常常会主动走访学生家庭,与家长沟通交流,了解孩子的家庭环境和成长情况,并协助解决一些家庭困难,让家庭更加关心孩子的教育与成长。
王老师还鼓励学生积极参与公益活动。
每年暑假,她都会组织学生到当地敬老院进行志愿服务,让孩子们亲身体验到关爱他人、奉献社会的快乐。
在王老师的引导下,许多孩子逐渐形成了关心他人、助人为乐的良好习惯。
在生活中,王老师一直以身作则,用自己的实际行动影响着孩子们。
她经常鼓励学生勤俭节约,告诉他们“节约是美德,劳动可以创造幸福”。
为了让学生明白勤俭节约的重要性,她会组织学生进行手工制作、废品回收利用等活动,并通过这些活动向学生传递着节约资源、珍惜物质的理念。
王老师并非只是一名教师,更是学生心中的榜样。
她的关心下一代的行动和言行深深影响着孩子们,让他们形成了积极向上、关心他人、热爱劳动的良好品质。
在这个物欲横流、人情冷漠的社会中,这样的关心下一代的教师显得格外珍贵。
总结回顾:通过对王老师的事迹的描述,我们可以深刻理解到关心下一代的重要性以及影响力。
王老师的关心下一代不仅体现在言传身教中,更体现在她以实际行动帮助和影响孩子们的过程中。
她所做的一切都是出于对下一代的关心与爱护,她用实际行动诠释了什么叫做“关心下一代”的榜样力量。
个人观点和理解:“关心下一代”不只是一句口号,更需要行动和实践。
王老师的事迹让我深刻地感受到,关心下一代不仅仅是为了孩子们的成长发展,更是为了社会的和谐稳定和人类的未来。
我们每个人都应该从自身做起,以实际行动影响身边的人,让关爱和关心下一代的理念蔚然成风。
关心下一代工作先进个人主要事迹500字左右

关心下一代工作先进个人主要事迹500字左右
关心下一代工作先进个人主要事迹应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。
李老师是一名小学教师,从事教育工作多年。
她热爱教育事业,关心学生成长,深受学生和家长们的喜爱和尊敬。
在关心下一代工作中,她始终坚持以人为本,以身作则,积极探索适合学生发展的教育方式。
在教育教学中,李老师注重培养学生的综合素质,注重学生的个性发展。
她通过开展丰富多彩的课外活动,引导学生积极参与社会实践,拓宽视野,增强实践能力。
同时,她还注重学生的心理健康教育,通过与家长的沟通交流,帮助学生解决成长过程中的心理问题。
为了更好地关心学生成长,李老师积极参与到学生家庭教育中。
她通过家访、家长会等形式,与家长们共同探讨教育方法,帮助学生建立正确的价值观和人生观。
她还经常组织家长交流活动,分享家庭教育经验,促进家长之间的互动与合作。
在工作中,李老师始终坚持以学生为中心,以爱心和耐心对待每一个学生。
她不仅关注学生的学习成绩,更关注学生的身心健康和全面发展。
在她的努力下,学生们不仅在学习上取得了优异的成绩,更在品德、情感、社交等方面得到
了全面的提升。
总之,李老师作为一名关心下一代工作的先进个人,以身作则、用心付出、无私奉献,为学生的健康成长和全面发展做出了积极的贡献。
她的事迹值得我们学习和借鉴。
关心下一代先进个人主要事迹1000字

关心下一代先进个人主要事迹在中国广袤的土地上,有这样一位关心下一代的先进个人,他不仅对孩子们充满爱心,更用实际行动为孩子们的成长铺就了一条条阳光之路。
他就是备受尊敬的张老师。
张老师,一个平凡的教育工作者,却有着不平凡的事迹。
他坚守在教育的岗位上,默默奉献,无怨无悔。
他深知,每一个孩子都是国家的未来,都是家庭的希望。
因此,他始终把关心下一代作为自己的使命,用实际行动践行着这一使命。
在教育工作中,张老师始终把学生放在心中最高的位置。
他关心每一个学生的学习、生活和心理健康,努力为他们创造一个温馨、和谐的学习环境。
他常常与学生们谈心交流,了解他们的思想动态和需求,及时给予帮助和支持。
在张老师的悉心指导下,许多学生不仅在学习上取得了优异的成绩,更在人格、品德方面得到了良好的塑造。
除了关注学生的学习,张老师还特别注重培养他们的实践能力。
他经常组织各种课外活动,如社区服务、义务劳动等,让学生在实践中锻炼自己,增长见识。
在他的引导下,学生们逐渐养成了乐于助人、团结协作的良好品质。
张老师对教育的热爱和执着也感染了他的同事们。
在他的带动下,学校形成了一支充满活力的教师团队,共同为学生的成长而努力。
张老师还经常与家长沟通交流,引导他们树立正确的教育观念,共同关注孩子的成长。
多年来,张老师的事迹传遍了整个教育系统。
他先后获得了“优秀教育工作者”、“关心下一代先进个人”等荣誉称号。
这些荣誉背后,是张老师无数个日夜的付出和坚守。
张老师常说:“教育是一份神圣的事业,关乎国家未来和民族命运。
作为一名教育工作者,我深知自己肩负的责任和使命。
我将一如既往地关心下一代,为他们的成长贡献自己的力量。
”在张老师的努力下,越来越多的孩子走上了成才之路,成为社会的栋梁之才。
他们用自己的成就证明了张老师的教育理念和实践的价值。
然而,张老师并未因此而满足。
他深知教育的道路永无止境,需要不断地探索和创新。
于是,他继续致力于教育改革和研究,为推动中国教育事业的发展贡献自己的智慧和力量。
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教师职工关心下一代事迹材料范文(3篇)__村下一代工作委员会在各级关工委的重视支持和有关部门的密切配合下,以科学发展观重要思想作指导,始终把关心下一代工作放在首位来抓,以领导班子建设好、骨干队伍作用好、制度健全执行好、活动经常效果好、积极探索创新好的标准,开展争先创优工作,扎实推进,富有创新,切实抓好关心下一代工作,充分发挥基层关工委组织的职能作用;以构建和谐村为目标,把工作转化为实际行动,结合自身实际,不断加大创新形式,充分发动社会的力量,让更多的人员加入到这个行列中来;关工委工作受到上级领导和社会的赞扬,开创了村关心下一代工作新局面。
下面我把自已所做得工作,向各位领导和各位同仁作一汇报:一、__村的概况__村位于__县南部山区,距县城35公里,海拔156 787.6米的半山区。
全村下辖10个自然村,9个村民小组,_户,_人(其中畲族人口_余人),有党员43人。
近年来,随着国家一系列的富农政策实施,农民的生活逐渐富裕,农民对精神文明建设的追求也越来越高。
特别是关心教育下一代的工作更是刻不容缓,__年村里共投资了_余万元建成了_平方的综合办公大楼,建起了占地_平方的篮球场和青少年活动广场。
配有设施齐全的关工委办公室,青少年活动室,配有电脑、电视、球类、图书室等文化娱乐及体育设施,并建立了齐全的管理制度。
__年村关工委率先开展了乡村文明俱乐部创建活动,有效地推进了乡村精神文明建设和村关工委建设。
二、健全制度,完善组织,为关心下一代工作创造更好条件__村关心下一代工作,切实做到领导重视,组织健全,分工明确,措施得力,效果显著。
村党支部和村委会高度重视关心下一代工作,清醒认识到关心下一代工作必须要做到机构健全、制度完善、人员落实。
建立了以党支部书记劳光荣任关工委主任,德高望重的老支部书记为常务副主任,村五老成员为组员的5人领导班子。
现有村级关工委协会会员_人,其中,老党员_人,老教师5人,老工人_人。
把一批懂经济、懂科技、懂法律的知识型干部吸收到关工委组织中,并制定了切实可行的关工委章程、制度、实施细则、工作计划,分工明确,并上墙公开,列入年终考核。
为了做好服务工作,村里配有设施齐全的关工委办公室,青少年活动室,配有电脑、电视、球类、图书室、教室等文化娱乐和体育设施,并建立了齐全的管理制度。
硬件制度达到了,软件设施要跟上去。
为了加强村级关工委的软件设施建设,村关工委的五老成员亲自出马做工作,积极争取上级和寓外人士的支持。
通过做工作,有__市__集团公司总经理黄春富个人捐款_万元,浙江维尔生物识别有限公司邹建军经理捐赠电脑10台,浙江文昌阁纸业有限公司捐赠办公用品8套,团石黄俊公司捐赠课桌椅60套,还有溪口笋厂、__家俬厂等寓外人士的捐款2万余元。
__市和__县图书馆赠送图书__余册。
由于这些硬件和软件设施的配套建设,使村里的青少年有了一个良好的活动去处,丰富了青少年的业余文化生活。
三、充分发挥五老作用,关心下一代的健康成长。
__村关工委专门召开了会议,学习了省关工委十万五老结对关爱农村未成年人的通知精神,要求全体五老要关爱每一位未成年人的成长,关心贫困儿童、留守儿童的健康成长,做到从思想上教育,安全上管理,经济上帮扶的结对,并实行一帮一的结对。
全村未成年人130人,需要结对的有20人,其中,孤儿2名,贫困生10名,留守儿童8名;村关工委委员积极带头,做好结对关爱工作,每个五老人员都有结对的对象。
几年来,村关工委通过捐款,帮助二位贫困生完成了大学学业;通过五老人员的捐款,使本村二位面临失学的孤儿走进了课堂;村关工委还要求每个党员、老干部要首先教育好自己的子女及身边邻居亲戚的子女,促进他们的健康成长,做社会有用的人才,经过努力,村里青少年积极向上,连续十二年无青少年犯罪,未成年人犯罪为零,促进了家庭的稳定,社会的和谐,为建设和谐的社会主义新农村作出了应有的贡献。
四、积极探索创新,丰富青少年活动载体__村关工委坚持以组织建设为基础,以青少年活动为载体,积极探索创新,开展适应青少年特点活动,丰富农村青少年的文化生活,着力促进下一代的健康成长。
一是借助大批老同志的满腔热情,积极投身青少年教育工作。
一些信仰坚定、经验丰富、具有很强的人格魅力老同志,做教育青少年工作具有很强的说服力和感染力这一优势,把有条件从事关心下一代工作的老同志尽可能多地动员起来,加入到关心下一代的工作行列。
__村下一代工作委员会在各级关工委的重视支持和有关部门的密切配合下,以科学发展观重要思想作指导,始终把关心下一代工作放在首位来抓,以领导班子建设好、骨干队伍作用好、制度健全执行好、活动经常效果好、积极探索创新好的标准,开展争先创优工作,扎实推进,富有创新,切实抓好关心下一代工作,充分发挥基层关工委组织的职能作用;以构建和谐村为目标,把工作转化为实际行动,结合自身实际,不断加大创新形式,充分发动社会的力量,让更多的人员加入到这个行列中来;关工委工作受到上级领导和社会的赞扬,开创了村关心下一代工作新局面。
下面我把自已所做得工作,向各位领导和各位同仁作一汇报:一、__村的概况__村位于__县南部山区,距县城35公里,海拔156 787.6米的半山区。
全村下辖10个自然村,9个村民小组,_户,_人(其中畲族人口_余人),有党员43人。
近年来,随着国家一系列的富农政策实施,农民的生活逐渐富裕,农民对精神文明建设的追求也越来越高。
特别是关心教育下一代的工作更是刻不容缓,____年村里共投资了_余万元建成了_平方的综合办公大楼,建起了占地_平方的篮球场和青少年活动广场。
配有设施齐全的关工委办公室,青少年活动室,配有电脑、电视、球类、图书室等文化娱乐及体育设施,并建立了齐全的管理制度。
____年村关工委率先开展了乡村文明俱乐部创建活动,有效地推进了乡村精神文明建设和村关工委建设。
二、健全制度,完善组织,为关心下一代工作创造更好条件__村关心下一代工作,切实做到领导重视,组织健全,分工明确,措施得力,效果显著。
村党支部和村委会高度重视关心下一代工作,清醒认识到关心下一代工作必须要做到机构健全、制度完善、人员落实。
建立了以党支部书记劳光荣任关工委主任,德高望重的老支部书记为常务副主任,村五老成员为组员的5人领导班子。
现有村级关工委协会会员_人,其中,老党员_人,老教师5人,老工人_人。
把一批懂经济、懂科技、懂法律的知识型干部吸收到关工委组织中,并制定了切实可行的关工委章程、制度、实施细则、工作计划,分工明确,并上墙公开,列入年终考核。
为了做好服务工作,村里配有设施齐全的关工委办公室,青少年活动室,配有电脑、电视、球类、图书室、教室等文化娱乐和体育设施,并建立了齐全的管理制度。
硬件制度达到了,软件设施要跟上去。
为了加强村级关工委的软件设施建设,村关工委的五老成员亲自出马做工作,积极争取上级和寓外人士的支持。
通过做工作,有__市__集团公司总经理黄春富个人捐款_万元,浙江维尔生物识别有限公司邹建军经理捐赠电脑10台,浙江文昌阁纸业有限公司捐赠办公用品8套,团石黄俊公司捐赠课桌椅60套,还有溪口笋厂、__家俬厂等寓外人士的捐款2万余元。
__市和__县图书馆赠送图书__余册。
由于这些硬件和软件设施的配套建设,使村里的青少年有了一个良好的活动去处,丰富了青少年的业余文化生活。
三、充分发挥五老作用,关心下一代的健康成长。
__村关工委专门召开了会议,学习了省关工委十万五老结对关爱农村未成年人的通知精神,要求全体五老要关爱每一位未成年人的成长,关心贫困儿童、留守儿童的健康成长,做到从思想上教育,安全上管理,经济上帮扶的结对,并实行一帮一的结对。
全村未成年人130人,需要结对的有20人,其中,孤儿2名,贫困生10名,留守儿童8名;村关工委委员积极带头,做好结对关爱工作,每个五老人员都有结对的对象。
几年来,村关工委通过捐款,帮助二位贫困生完成了大学学业;通过五老人员的捐款,使本村二位面临失学的孤儿走进了课堂;村关工委还要求每个党员、老干部要首先教育好自己的子女及身边邻居亲戚的子女,促进他们的健康成长,做社会有用的人才,经过努力,村里青少年积极向上,连续十二年无青少年犯罪,未成年人犯罪为零,促进了家庭的稳定,社会的和谐,为建设和谐的社会主义新农村作出了应有的贡献。
四、积极探索创新,丰富青少年活动载体__村关工委坚持以组织建设为基础,以青少年活动为载体,积极探索创新,开展适应青少年特点活动,丰富农村青少年的文化生活,着力促进下一代的健康成长。
一是借助大批老同志的满腔热情,积极投身青少年教育工作。
一些信仰坚定、经验丰富、具有很强的人格魅力老同志,做教育青少年工作具有很强的说服力和感染力这一优势,把有条件从事关心下一代工作的老同志尽可能多地动员起来,加入到关心下一代的工作行列。
二是充分发挥大学生村官这只生力军的力量,为更好的关心下一代融入新的活力。
三是创新活动方式。
村关工委利用乡村文明俱乐部这个青少年活动中心,举办暑期未成年人道德素质教育培训班。
为了使青少年更好地接受素质教育,我村关工委从____年开始,每年举办暑期未成年人道德素质教育培训班,实施春泥计划,丰富社会实践活动。
专门聘请了大学生村官、本村在校大学生、县有关部门的领导担任教师。
举办的培训班课程内容有:青少年道德教育、心理素质教育、健康教育、法制教育及环境保护等知识教育;同时还开设了小学生兴趣班,有书法、电脑的基本操作和使用。
在培训班里,安排好每天教师上课的课程表,五老人员值班表,每天上课都安排有五老人员值班,保证学生的安全。
通过培训班,使农村未成年人学到了文明礼节,学到了书本上没有的知识;既过了一个快乐的暑假,又提高了未成年人的道德素质。
不少家长赞扬村关工委做了一件大好事,他们说:在活动室,小孩子的安全能放心,回家后又变得更听话。
这样,青少年们在一起度过了一个有意义且难忘的假期,家长又高兴又放心。
四是发挥老少作用,共同参与美丽家园建设。
____年,__村开展了村庄整治工作。
关工委就开始动脑筋想办法,开展了以五老人员和青少年共同参与的《老少共建清洁家园》活动,让一老一少以主人翁的精神积极投入到建设美丽家园,保持农村环境卫生的清洁工程当中。
村关工委向全村青少年发出从我做起,争当勤快少年的倡议。
坚持从我做起,从家庭环境卫生做起,从现在做起的要求。
全村每个老年人和青少年都要养成良好的卫生习惯,带头搞好门前的三包,保持居室内外整洁、干净,庭院杂物堆放整齐,生产生活用具摆放有序。
在庭院内外栽树种植花草,营造窗明几净、鸟语花香的家庭生活环境。
对乱倒垃圾、乱泼污水、乱贴乱画、乱停乱放等不良行为进行劝阻劝说,认真履行监督义务,共同维护村容村貌和家庭环境卫生。
在大家的共同努力下,__村的美丽家园建设已走在全县和全乡的前列,为全乡清洁工程、美丽家园的建设作出了榜样。