【小学语文】小学五年级语文选词填空练习题

小学五年级语文选词填空练习题一

光顾照顾回顾

（1）像我这样常常（）而从不购买的；恐怕没有

（2）小强已经是个男子汉了；一定要学会（）自己。

（3）（）本单元；课文给我们的启示实在太多了。

坚定坚强坚决

（1）教练的话（）了我的信心；我一定要好好练下去。

（2）虽然身体残疾了；但是张海迪始终以乐观的心态（）地面对生活。（3）我们要（）和坏人坏事做斗争。

严格严肃严酷严峻

（1）每当我犯了错误；爸爸的态度就变得（）起来。

（2）两个小红军战士互相鼓励；互相帮助；经受了（）的考验；终于走出了草地。

（3）总理不但（）要求自己；而且（）要求下一代。

（4）旧社会的农民辛苦了一年；才换来一点儿收成；卖米时又受到资本家（）的剥削；真没法活下去。

乞求恳求请求

（1）我知道自己那天的态度不好；（）他原谅我。

（2）他（）上级给他最艰巨的任务。

（3）我把（）的目光投向父亲；希望他不要放了这条鱼。

报偿报酬

（1）王伯伯为邻居运煤气；从不计（）。

（2）醉心阅读使我得到了（）。

工夫功夫

（1）几个月的（）；小明的字练得像穆像样了；看到这情景；我的心痒痒的；吵着也要去书法班学习。

（2）毛明的（）十分了得；三拳两腿就把小偷打得趴在地上站不起来了。

陈列排列

（1）省博物馆里（）着许多珍贵的文物。

（2）会议室里（）着整齐的桌椅。

期望指望盼望希望渴望

（1）台湾是祖国的一部分；两岸人民（）早日统一；台湾早日回归。（2）我们——少先队员；是祖国的（）。

（3）在信中；凡卡诉说着自己猪狗不如的生活；告诉爷爷；自己的生活没（）了。

（4）党和人民对他寄予了殷切的（）。

（5）我对知识的（）是无穷无尽的。

出现发现呈现

（1）汽车缓缓前进；眼前（）三十只长颈鹿。

（2）刺猬也（）了我；马上把身体蜷成一团；发出“嘟嘟”的声音。（3）目前；我国各行各业（）欣欣向荣的景象。

小学五年级语文选词填空练习题二

隐藏隐蔽隐瞒

（1）我们不应该帮犯错的同学（）事情的真相。

（2）这个地方比较（）；不易被人发现。

（3）他把东西（）在一个不易被人发现的地方。

继续陆续

（4）同学们（）来到操场上；等待文艺晚会的开始。

（5）累了；我就稍微休息一下；然后（）读书。

愉悦愉快

（1）我昨天（）地参加了劳动。

（2）我每忆及少年时代；就禁不住涌起（）之情。

赠送馈赠

（3）每盒香烟中（）一种小画片。

（4）这些领悟自然是课外读物的（）。

报偿报酬

（5）王伯伯为邻居运送煤气；从不计（）。

（6）醉心阅读使我得到了（）。

感叹感激感慨

（1）在我最困难的时候；你给了我无私的帮助；对此我（）万分。（2）想起往昔的岁月；我不由生出无限（）。

（3）看到这一幕；我不禁（）：还是好人多啊！

编篇遍

1.（）地（）写（）章（）织诗（）

不是……而是……不是.…….就是……是……还是……

2.星期天；我（）去少年宫；（）去图书馆。

3.星期天；你（）去少年宫；（）去图书馆？

4.星期天；我（）去少年宫；（）去图书馆。

鼓励鼓舞鼓动

1.考试前；老师（）同学们认真复习、积极准备。

2.在促销员的（）下；妈妈最终买下了那件并不好看的衣服。

3.“神舟”七号成功发射的消息真是（）人心呀！

珍藏收藏爱惜

（1）爷爷的书房里有一幅（）已久的墨梅图；他分外

（2）故宫博物院里（）着好多珍贵的文物。

品格风格

（3）梅花的（）最令人崇敬了；它勇敢、高洁、乐观。

（4）小明的绘画（）与导师的十分相似；真是有其师必有其徒。

感动感谢

（5）我非常（）老师几年来对我的教育和培养。

（6）小军的话（）了在场的每一位观众。

观赏品尝欣赏观察

1.我（）了奶奶做的菜；味道真好。

2.我和爸爸一起去公园（）五颜六色的菊花。

3.妈妈最爱（）悦耳的钢琴演奏。

4.我们要细心（）自然现象；才会知道其中的秘密。

飘动飘拂飘扬飘荡

（1)缕缕炊烟在山谷里（）。

（2）旗帜在广场上空猎猎（）。

（3）柳枝在平静的水面上轻轻地（）着。

（4）他胸前（）着的是鲜艳的红领巾。

竞竟境

（1）保护环（）；人人有责。

（2）想不到外祖父（）像小孩子一样；“鸣鸣鸣”地哭了起来。

（3）游泳健儿（）渡昆明湖。

玷惦踮

（4）他个子小；得（）着脚尖才能看见。

（5）外祖父训斥我妈：“孩子要管教好；这清白的梅花；是（）污得的吗？”（6）母亲十分（）念在外地工作的弟弟。

遥望环视仰视窥视俯视凝视瞻仰眺望

1.井口很大；井水很清；人要是朝井里（）；能照的见脸孔。

2.人们（）这在风中飘扬的五星红旗；心中有说不出的自豪。

3.他一动也不动；（）着手里的那本书。

4.登上宝塔的最高层（）只见一片林海绿波荡漾。

显现呈现

1.暴风雨过后；天空又（）出碧蓝的颜色。

2.雾气逐渐消失；重叠的山峦一层一层地（）出来。

衰弱软弱虚弱薄弱

1.困难欺负（）的人；碰到坚强的人；只好乖乖低头。

2.解应用题是我们数学学习中的（）环节。

安静平静宁静恬静

1.风停了；雨住了；西湖的水面又恢复了（）。

2.上课铃响了；校园（）下来了。

亲切亲密亲热

1.老师（）的教导使我永远不忘。

2.大伙儿像久别的亲人一样；（）极了。

3.恩格斯是马克思的（）战友；他们共同起草了《共产党宣言》。

周密秘密精密

1.海洋科学家正在研制可以探测海底奥秘的（）仪器。

2.工程人员在设计中；各种数据都要经过（）计算。

激烈热烈猛烈