班主任会议记录

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

班主任会议记录

会议记录是记录会议的文书,下面我们就来看看班主任会议记录范文吧!

上学期班主任会议记录【1】

时刻:20XX年8月26日地点:三楼会议室

参加人员:刘白玉校长、高建伟副校长、各处室主任、各年级组长及全体班主任

主持人:

内容摘要:

一、开场白

确信过去取得的成绩,简要回忆暑期德育活动,明确德育工作严峻的形势,分析工作得失,年级组、班主任紧密合作,产生最大的工作效益。

二、刘校长作重要讲话(新学期新要求)

1、新老班主任的调整;

2、关于总务处的安排;

3、要求各班主任:

(1)班主任要有责任心,形象好,精神佳,就各年级具体情况进行分析要求;

(2)树人先树己,以身作则;

(3)多方法、多角度来治理班级;

8、校牌、校服的治理

三、高副校长要求

1、学习《班主任一日常规工作》、《班主任一学期工作常规》;

2班主任做好表率,关怀学生的一切,尽力开好每一次班会。

3、、班级文化建设:

(1)如在教室挂四个特别故本子,自省本、谏言本、安全本、表扬本;

(2)让阅读成为小孩们的生活习惯;

(3)创建班刊。

4、努力做好学生教育工作,激发学生的求知欲。

5、讨论学生请假事宜。

四、政教主任曹广兴发言

1、班级不出咨询题,咨询题不出班级;

2、要重视教学日记的运用,打优、考勤的要求,要掌控班级的情况;

3、学生请假事宜;

4、周末留宿方法;

5、仪容仪表的规范;

6、本学期有一个班主任工作研讨会,政教处要求每位班主任创作一片班级治理论文,以集结成册,推举发表;

7、班级学生信息采集要认真,作三处室联合用表。

五、教务主任罗忠学发言

1、三生教育,利用班会,劳动课外活动等;

2、九年级的目标,提高尖子生,强化平均分;

3、教辅费一定要宣传到位,只是代收代保管(书店);

4、两操以及阳光运动;

5、学生作业情况;

6、迟到现象。

六、总务处主任盘才云发言

1、宿舍的安排;

2、教室、校产治理。

七、校长补充:

1、要妥善处理好班费咨询题,合理、学生情况学生办;

2、学生请假事宜,三天以内班主任批假;

三天以上两周以内,教务处批假;

两周以上,校长批假;

3、要求班主任向学生公布电话号码;

4、走读生的作息等;

5、班委建设,卫生打扫,专门是阳台的打扫程序,注意安全;

6、九年级鼓舞会事宜;

7、学习要求;

寄宿生周三才可请假。

班主任会议记录【2】

时刻:

地点:办公室

主持人:

要紧内容:学校丰富内涵促进展,教师提升素养树形象,办人民中意的教育

1、办人民中意的教育,创人民中意的学校,作人民中意的教师

一、确信成绩,把握机遇,坚决建设承德教育强县

二、承认差距,正视咨询题,充分认识开展三创主题活动的重要性。

三、开展活动所要解决的咨询题;

四、理清思路,明确目标,扎实开展主题实践活动。

五、统一要求,严肃纪律,确保工作顺利进行。

班主任工作会议记录【3】

时刻:

地点:会议室

与会人员:校长、教导主任、全体班主任

会议内容:

去年工作的回忆:

一、班主任班级治理的有效性得到了提高;

二、规范言行,促进德育形式和内容的推进

三、增强了安全意识,例如甲流的防控、宣传和善后的治理工作

今年的工作重点:

一、加强班主任队伍建设,进一步提高治理工作的能力

修订和完善《班主任工作考核方案》请大伙儿讨论,并与绩效工资挂钩。

二、加强班主任工作治理的常态化

加强四个方面的治理:

1、动态治理。

随时掌握学生的现状,实施主动治理。

例如,(1)教师的卫生情况;

(2)学生精神面貌;

(3)学生上课、自习课纪律;

(4)学生的思想动态;

(5)学校中心活动的参与和评比;

(6)学生的学习情况,提高学生的成绩。

2、台账治理.(1)班务日志的治理。

有的班主任老师对班务日志的批阅不及时,更有极少数的班主任老师半个学期之后班务日志寻不到了;

(2)建议班主任老师建立学生的成长档案,包括学生的学习档案、躯体档案和思想档案。

好的要写到里面去,咨询题也要写到里面去,尤其是成绩不太好,纪律不太差的学生要多家关注。

3、时刻治理。

抓好关键时刻段和常规时刻的治理,有目的地管好重点时刻和重点学生,班主任工作在特定的某一段时刻内要有目的,有重点,有结果。

在常规时刻的治理上,要重点关注课堂,尤其是小学科的课堂纪律情况。

4、常规治理的艺术化。

(1)正确出来违纪学生,不带有色眼镜看人。

(2)正确有效地批判学生,注意时刻、地点、环境,以达到最佳的效果。

(3)良好班级氛围的创建,班风和学风的建设。

(4) 良好班级舆论的营造。

(5)高效的班团干部队伍建设。

(6)三个层面学会(尖子生、中层生和后进生)的治理。

三,加强学生的心理健康教育

四,加强学生的安全教育

交通安全、活动安全、住宿安全、饮食安全等

五,开好高质量的主题班会

提升教育的有效性,不是一言堂,也不是放任自流。

相关文档
最新文档