体长体重生长方程 ppt课件
合集下载
身高标准体重课堂PPT

1.Pelidisi指数 正常值在90-100之间 2. Rohrer指数 3. Quetelet指数 4. Broca index (身高-100) 日本人 (身高-100) ×0.9 或者身高 160cm以下:身高-105 160cm以上:身高-110
体重(g) 身高(cm)
体重(kg) 身高 (m)
2
体重(kg) 身高 (cm)
3
× 10
7
体型指数
*
4.身高胸围指数 又称Livi指数,其均值曲线在生长突增高峰前 随年龄增长而下降,突增高峰时达最低点;突增 高峰后随年龄增长而上升,成年时趋于稳定。 5. 身高坐高指数 反映人体躯干和下肢的比例关系,反映体型特点。根据指数大小,将个体的体型分为长、中和短躯型。该指数的年龄差别均值曲线为“V”字形。出生至青春期一般随增长而下降,以后随年龄增长而上升,成人后趋于稳定。
等级评价法
*
曲线图是将某地不同性别、各年龄组某项发育标准指标的均值、均值士1s、均值土2s分别点在座标图上(图的纵坐标为某发育指标的值,横坐标为年龄),然后将各年龄组位于同一等级上的各点连成曲线,即成该指标的发育标准曲线图(图3-2)。
曲线图法
*
*
用曲线图来评价集体儿童少年的发育情况也简便易行。可将该群体各年龄组的某指标均值与该地区同龄同性别发育“标准”的均值,在同一坐标纸上绘成曲线;比较两曲线相差的高低和距离的远近。同理,也可比较某地不同年代某指标的均值曲线(图3-3)。
*
四、调查设计 (一)对象选择和抽样 1、根据调查目的选择调查对象,注意样本的代表性。 2、抽样方法: (1)单纯随机抽样:以个体为单位随机抽取。 (2)系统抽样:机械地间隔一定数目抽取。 (3)分层抽样:按城乡、年龄、性别等分类再随机抽取。 (4)整群抽样:随机抽取某一人群全部调查。 实际工作中常是混合性抽样:全国体制调研采用是分层整群随机抽样。
第二章 生长发育 ppt课件

第三节 儿童神经心理发育
2.听感知
❖ 新生儿:听力差 ❖ 3~4个月:有定向反应 ❖ 6个月:能区别父母的声音 ❖ 7~9个月:能确定声源,区别语气 ❖ 1岁:能听懂自己的名字 ❖ 2岁:可精确区别不同声音
第四节 儿童神经心理发育
3.味感知与嗅感知
新生儿味觉灵敏,能辨别不同的味道, 不同刺激可表现出不同的面部表情
第二章 生长发育 ppt课件
第一节 生长发育规律及影响因素
一、生长发育规律
1. 一般规律:由上到下、 由近到远、由粗到细、由 简单到复杂、由低级到高 级
2. 连续性、阶段性:
3. 各系统不平衡性:生 殖系统晚、神经系统早
4. 个体差异性
二.影响因素
遗传、环境、营养、疾
病等
5
第一节 生长发育规律及影响因素
第三节 儿童神经心理发育
• 神经反射
❖ 出生 -终生 角膜反射、瞳孔反射、结膜 反射、吞咽反射等
❖ 出生存在,以后消失:觅食、吸吮、拥 抱、握持反射消
❖ 出生不存在,逐渐出现并:腹壁反射、 提睾反射等。
❖ 病理反射: 3~4 月前 Kernig 征、2 岁内 Barbinski 征阳性。
第三节 儿童神经心理发育
各系统器官发育不平衡
第二节 体格生长发育
一、体格生长发育常用指标: 体重 身高 头围 胸围 囟门 牙齿
第二节 体格生长发育
1. 体重: 器官、组织、体液的总重量,反映营养状况。 出生:平均3kg 前半年增长最快 1~6个月(kg)=出生体重+月龄×0.7 7~12个月(kg)=6+月龄×0.25 1岁:9kg,2岁:12kg 2~12岁(kg )=年龄×2+8
5.骨骼发育 (2) 牙齿 乳牙:6个月萌出(4~10个月) 2~2.5岁出齐,共20个 2岁以内乳牙数=月龄-4~ 6
《体格生长及评价》课件

体格生长过慢
总结词
体格生长过慢可能影响孩子的生长发育 和心理健康。
VS
详细描述
体格生长过慢通常表现为身高和体重低于 同龄、同性别儿童的平均水平。这种情况 可能影响孩子的生长发育和心理健康,如 自卑、抑郁等。家长应关注孩子的生长速 度,及时就医检查,遵医嘱治疗,同时加 强营养和运动,促进孩子生长发育。
不同年龄段身高标准 不同,可通过生长曲 线图进行监测和比较 。
世界卫生组织( WHO)推荐的身高 标准:男性成年身高 =151.8cm,女性成 年身高=147.5cm。
体重标准
体重是衡量人体营养状况和健康 水平的重要指标,通常以千克为
单位。
世界卫生组织(WHO)推荐的 体重标准:男性成年体重=59kg
详细描述
横向比较法是一种常用的体格生长评价方法,通过将个体儿童的身高、体重等 指标与同年龄、同性别儿童的标准值进行比较,可以直观地了解儿童的生长状 况,判断其是否达到平均水平。
纵向追踪法
总结词
长期追踪观察同一个体儿童的身高、体重等指标,评估其体格生长趋势和发育速 度。
详细描述
纵向追踪法是对同一个体儿童进行长期观察,记录其身高、体重等指标的变化情 况,分析其生长趋势和发育速度,有助于发现生长过程中的异常情况,如生长迟 缓、发育提前等。
《体格生长及评价》ppt课件
目录
CONTENTS
• 体格生长概述 • 体格生长评价标准 • 体格生长评价方法 • 体格生长异常及干预措施 • 体格生长与健康的关系
01 体格生长概述
CHAPTER
定义与特点
定义
体格生长是指个体在生长发育过 程中,身体各器官和系统的形态 、结构和功能的变化。
特点
体格发育 PPT课件

• 12岁后为青春期,个体差异较大,不能按上述公 式计算。
2019/9/12
12
身高(长)测量
< 3岁 ≥3岁
卧位测 ---身长 立位测 ---身高
2019/9/12
13
2019/9/12
身长测量
身高测量
14
2019/9/12
15
201ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ/9/12
16
(二)身长的增长指标
• 2.坐高(顶臀长)(crown-rump length or sitting height)
cleidocranial dysostosis
35
二、与体格发育相关的指标
• (二)骨龄检测
• 骨龄
• 即骨发育的年龄。
• 拍摄左手腕部X光,观察 左手掌指骨、腕骨及桡尺 骨下端的骨化中心来确定 骨龄
• 骨龄评估能较准确地反映 个体的生长发育水平和成 熟程度。
• 它不仅可以确定儿童的生 物学年龄,而且还可以通 过骨龄及早了解儿童的生 长发育潜力以及性成熟的 趋势。
2019/9/12
6
体重估计公式
• 1~6月体重(g)=出生体重+月龄× 600g
• 7~12月体重(g)=出生体重+月龄× 500g
• 或{3~12个月体重(kg)=[年龄(月)+9]/2)}
• 1~6岁体重(kg)=年龄(岁)×2+8
• 7~12岁体重(kg)=[年龄(岁)×7-5]/2;
•
或体重(kg)=年龄(岁)×3+2
见于脑积水、脑炎、脑膜炎、 • 脑肿瘤等 ;颅囟凹陷,多见于急性
脱水或营养不良极度消瘦者; • 颅囟早闭,多见于脑发育不良的小
头畸形等; • 颅囟迟闭,多见于骨骼发育及钙化
2019/9/12
12
身高(长)测量
< 3岁 ≥3岁
卧位测 ---身长 立位测 ---身高
2019/9/12
13
2019/9/12
身长测量
身高测量
14
2019/9/12
15
201ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ/9/12
16
(二)身长的增长指标
• 2.坐高(顶臀长)(crown-rump length or sitting height)
cleidocranial dysostosis
35
二、与体格发育相关的指标
• (二)骨龄检测
• 骨龄
• 即骨发育的年龄。
• 拍摄左手腕部X光,观察 左手掌指骨、腕骨及桡尺 骨下端的骨化中心来确定 骨龄
• 骨龄评估能较准确地反映 个体的生长发育水平和成 熟程度。
• 它不仅可以确定儿童的生 物学年龄,而且还可以通 过骨龄及早了解儿童的生 长发育潜力以及性成熟的 趋势。
2019/9/12
6
体重估计公式
• 1~6月体重(g)=出生体重+月龄× 600g
• 7~12月体重(g)=出生体重+月龄× 500g
• 或{3~12个月体重(kg)=[年龄(月)+9]/2)}
• 1~6岁体重(kg)=年龄(岁)×2+8
• 7~12岁体重(kg)=[年龄(岁)×7-5]/2;
•
或体重(kg)=年龄(岁)×3+2
见于脑积水、脑炎、脑膜炎、 • 脑肿瘤等 ;颅囟凹陷,多见于急性
脱水或营养不良极度消瘦者; • 颅囟早闭,多见于脑发育不良的小
头畸形等; • 颅囟迟闭,多见于骨骼发育及钙化
青春期男女身高、体重发育等的不同课件(共25张ppt)

身高
身高
身高生长突增的出现是男女孩进入青春期的信号。青春期男 孩身高每年可增长7~9厘米,最多可达10~12厘米,整个 青春期平均增长28厘米; 青春期女孩身高每年可增长5~7厘米,最多可达9~10厘米, 整个青春期平均增长25厘米。
身高
由于男孩青春期开始发育的年龄比女孩晚,骨骼停止生长的 时间也相应晚,加之男孩突增幅度大,持续时间长,故到成 年时男性的平均身高一般比女性高10厘米左右。
体重
男女的骨骼、肌肉和脂肪在质、量以及分布上都有一定差异, 男女体重也形成了明显的差异。 人体在发育成熟后,体重的变化取决于脂肪量的多少,骨骼、 肌肉量的多少也有一定影响。女性骨骼比男性轻,骨皮质较 薄,骨密度较小;男性肌肉比女性发达,所含水分较少,而 蛋白质和糖的成分较多。
体重
在肌肉整个生长发育期间,肌肉细胞数目不断增加,男孩肌 肉增加率在青春期加速,10-16岁期间约增加1倍,女孩肌 肉增加率相对较小。 女性脂肪比较丰富,其重量大约占体重的28%,而男性脂肪 只占体重的18%,青春期生长突增期男孩脂肪量逐渐减少而 女孩脂肪量一直在继续缓慢增长。
体重
日本学者提出亚洲人按身高计算标准体重的公式: (1)身高159厘米以下者:标准体重(千克)=身高-105 (2)身高160厘米以上者:标准体重 (千克)=(身高-100) ×0.9
体重
应该说明的是,根据以上公式计算出的标准体重并不是绝对 “标准”,实际体重高于或低于标准体重10%以内,都应该视 为正常体重。
瘦体重与体脂肪
男女孩由于瘦体重与体脂肪含量不同,从而出现男孩肌肉发 达、肩部较宽、胸围较大的健壮体型。 而女孩则形成体脂肪含量高、骨盆较宽、肩部窄的丰满体型。
围度和宽度
胸围、臂围、腿围、肩宽、盆宽等形态发育指标,也都有各 自的突增阶段,并存在着明显的性别差异。 男孩肩宽的突增幅度大,女孩盆宽的突增较男孩明显,胸围 的变化和肩宽类似,臂围与腿围的突增男孩较女孩幅度大。
第8生长growth指体长和体重随时间的增加-PPT精选

2)方法
• 测量:体长
鳞片的半径
• 拟合:得出a、b,得到L-R的关 系式
• 退算:用得到的L-R关系式退算
实例:太湖似刺鳊(鱼句)的退算体长
年 实测 龄 体长
各龄鱼的退算体长(cm)
cm
L1
L2
L3
L4
L5
L6
1
11.42
2
14.29
11.58
3
16.24
11.44 14.60
4
17.94
11.35 14.46 16.64
5
19.36
10.75 14.32 16.38 18.38
6
21.0
10.43 14.45 16.48 18.27 19.83
差值cm 标本数
+0.06
76
+0.28
315
+0.34
284
+0.43
52
+0.47
16
2
四.体长和体重的关系
1.体长和体重的数学表达式
• w=alb
•lgW=lga+blgl
(二)内源因子
• 不同种类的鱼具有不同的生长方式,生 长具有遗传性
• 但遗传对生长的作用方式,途径,机制 还不了解
休息了
三.生长率的测定方法 1.实测法 1)饲养法 2)野外采集法 3)标志放流法
2.年龄鉴定统计法 • 渔获物---鉴定年龄----测量体长
(重)
3.退算法 1)原理 • 一般认为体长和鳞片的生长具有
相关性,故根据鳞片的长(鳞径) 来推算生长
• 一般可用直线 L1/R1=L2/R2 • L=bR • or (L1-l0)/R1=(L2-l0)/R2 • L=a+bR • 或曲线L=aRb
体格生长发育PPT课件

人水平。生殖系统在青春期前处于静止状态,青春期迅速发育。其他系统,
如呼吸、循环、消化、泌尿、肌肉及脂肪的发育与体格生长平行。
•
精选ppt课件最新
4
精选ppt课件最新
5
精选ppt课件最新
6
精选ppt课件最新
7
• (三)个体差异
• 生长发育程序遵循总规律发展,但个体的生长发育状况受遗传与 环境的影响而存在个体差异。如同性别、同年龄的儿童群体中,每个 儿童的生长水平、生长速度、体型特点等都不完全相同,即使是同卵 双生儿之间也存在差别。因此,连续观察对于全面了解儿童的生长状 况非常重要,应避免将“正常值”作为评价的依据,或单纯将一个儿 童跟其他儿童比较。评价时必须考虑个体的不同影响因素,才能作出 正确的判断。
• 2、疾病 任何引起生理功能紊乱的急、慢性疾病均可直接影响儿童的体 格生长,如急性腹泻 、肺炎致儿童体重下降;某些内分泌疾病可严重影响 儿童的体格生长,如生长激素 缺乏症、甲状腺功能降低症等;遗传代谢性 疾病,如黏多糖、苯丙酮尿症儿童不仅行为发育异常,同时体格生迟缓;遗 传性骨骼疾病,如软骨发育不全致儿童矮小;严重心、肝、肾脏疾病儿童生 长发育迟缓等。
精选ppt课件最新
8
• (二)环境因素
• 1、营养 营养素是儿童体格生长的物质基础。儿童处于迅速成长 阶段, 需不断从外界摄取各种营养素以满足生长需要。宫内或生后早期营养不良不 仅影响体格生长发育,同时也可影响重要器官发育,如脑发育不良;宫内营 养不良和超重儿童成年后发生胰岛素抵抗、糖尿病、动脉粥样硬化、高血压、 代谢综合征的机率将增加 。
远端的程序 。
•
儿童时期各器官系统发育先后、快慢不一,即发育不平衡,也遵循生长
程序性的规律。如神经系统发育较早,生后2年内发育最快,2.5-3岁时脑
《生物资源评估》鱼类的生长

➢Annular marking determined from changes in tissues’ density resulting from differences in growth rate related to seasonality;
➢Often under-estimate age for old fish; ➢Validation and verification.
N b
(lg Li lg Wi ) lg Li lg Wi N (lg Li )2 ( lg Li )2
线性回归的例子:EXCEL
Weight
3500.0 3000.0 2500.0 2000.0 1500.0 1000.0
500.0 0.0 0
y = 0.0073x2.7669
20
white sucker
Atlantic cod
Atlantic cod
Age
Data patterns Model: VB Other growth models Modeling in weight
40
60
80
Length
100
120
• 衡量线性回归好坏的标志:
1)b的显著性检验
b t
sb
sb2
(
s
yy bsxy n2
)
/
s
xx
H0 : 0
HA : 0
t tn2, (双侧),拒绝 0
2)相关系数: r 2 1 sse
s yy SSe : 残差平方和
(2)函数回归系数法
• 使体长、体重转换时减小误差
b 值用来判断鱼类是否处于等速生长 • 当b=3时,一生中体形、比重不变;长、宽、高方
➢Often under-estimate age for old fish; ➢Validation and verification.
N b
(lg Li lg Wi ) lg Li lg Wi N (lg Li )2 ( lg Li )2
线性回归的例子:EXCEL
Weight
3500.0 3000.0 2500.0 2000.0 1500.0 1000.0
500.0 0.0 0
y = 0.0073x2.7669
20
white sucker
Atlantic cod
Atlantic cod
Age
Data patterns Model: VB Other growth models Modeling in weight
40
60
80
Length
100
120
• 衡量线性回归好坏的标志:
1)b的显著性检验
b t
sb
sb2
(
s
yy bsxy n2
)
/
s
xx
H0 : 0
HA : 0
t tn2, (双侧),拒绝 0
2)相关系数: r 2 1 sse
s yy SSe : 残差平方和
(2)函数回归系数法
• 使体长、体重转换时减小误差
b 值用来判断鱼类是否处于等速生长 • 当b=3时,一生中体形、比重不变;长、宽、高方
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
Von Bertalanffy(1934, 1938)提出(推导过程 略)。
符合大多数鱼类,甚至甲壳类、软体类,运 用非常广泛。
可以简单的运用到B-H 资源评估模型中。目 前极大多数综合性渔业资源评估模型采用的 都是VBGF生长参数。
ppt课件
18
Von Bertalanffy growth function (VBGF)
ppt课件
12
key point:
Average growth of an individual or individuals over life span
Vary with size and among individuals
ppt课件
13
Typical growth model
▪ Von Bertalanffy 生长方程(VBGF)
ppt课件
8
如何确定参数 a, b
非线性方法直接估计
将W=a Lb两边取对数后, 采用线性回归求取a, b:
㏑W=㏑a + ㏑L
Ricker(1975)认为,a, b 可 以用来表示鱼类是否为匀 速生长,a=3为匀速生长。 实际上许多种类 a≈3,因此 有时近似地:W=a L3,那 么:
a
w
10
体重/g
example
短线竹荚鱼叉长与体重幂函数关系曲线
1500 1000
500
y = 3E-05x2.8642 R2 = 0.9952
0
0
100 200 300 400 500
叉长/mm
ppt课件
11
第2节 生长方程 (growth function/formula/model)
概念:为了对鱼类个体的生长进行定量研究,人们 用数学模型(或称方程)来描述鱼类体长和体重随 时间(或年龄)增长的变化规律,该模型或方程称 为生长方程。根据生长方程在坐标图上绘出的体长 和体重随时间的变化曲线称为生长曲线。
(commonly used)
▪ 指数生长方程 ▪ Logistic 生长方程 ▪ Gompertz 生长方程
ppt课件
14
指数生长方程
Ricker(1975)认为:把生长 周期分成很短的间距,任 何生长曲线可以作为指数 生长来对待。
Wi1 Wi eGi t
平均体重增长率
ppt课件
15
Logistic 生长方程
~ N (0, 2 )
Log-normal error distribution
Implication??
lnW ln a bln L
normal error distribution---linear regression
(Y A BX )
ppt课件
4
如何估算参数 a, b
① 跟踪测定一定数量个体的长度和体重——标志 放流;
Key points: Variables in the model; Parameters in the model; Biological implications of the parameters; Measurement unit for parameters; Parameter estimation: nonlinear regression
N
nili3
i 1
ni : 长度组的尾数
li : 长度组的组中值
w : 样品总重量
N :组数
ppt课件
9
估算a、b, 如何取样?
随机取样,样品反映种群的长度组成;
随机取样难以做到时,可作选择性取样,数 量并非越多越好,适量即可,关键是个体大 小范围要较宽广,大个体和幼鱼都要有一定 的数量。
ppt课件
analysis (非线性回归方法)
ppt课件
19
Von Bertalanffy growth function (VBGF)
体长、体重生长方程:
Lt L 1 eK tt0
Wt W 1 eKtt0 b
式中, L 、W 、 K 、 t0 均为生长参数:
② 用所有样品的长度、体重测定数据回归分析; ③ 根据长度频率,用长度组的平均长度与平均体
重进行回归; ④ 用年龄组的平均长度与平均体重回归分析。
注意事项:取样的代表性性函数关系( linear function)
截距 Y-intercept
斜率
Yi b0 b1Xi i
渔业资源评估与管理
第2章 生长方程与生长参数
ppt课件
1
学习目的
1、生长方程的概念 2、生长参数的生物学意义 3、掌握用年龄-体长数据估计VBGF参数
的线性和非线性方法 4、学会用FiSAT 软件估计生长参数 5、样品随机取样的重要性 6、Variation in length-at-age
Logistic 生长方程常用于研究 人口的增长,但对许多鱼类 和甲壳类的生长也符合。
极限体长
Lt
L 1 eart
ppt课件
16
Gompertz 生长方程
Ricker(1975)认为Gompertz曲线也可以 很好的描述有些鱼类的生长情况。
Lt
L egert
ppt课件
17
Von Bertalanffy growth function (VBGF)
ppt课件
2
第1节 长度与体重关系
大量数据分析表明,鱼类(包括软体类、甲壳类)的长度 与重量呈一定函数关系,一般为幂指数:
长度 L 全长 体长 叉长 胴长 头胸甲长
W aLb e ,
~ N (0, 2 )
ppt课件
重量 W 体重(净体重)
3
Biological implication
W aLb e ,
自变量 (explanatory variable)
因变量 (response variable)
正态随机误差 (normal random error)
参数估算(拟合)方法:最小二乘ppt法课件(least squares residual) 6
模型拟合图解
objective function
n
LS minimizes $i2 $12 $22 $32 $42 i 1
Y
Y2 b0 b1X 2 2
^2
^4
^1
^3
Yi b0 b1X i
ppt课件
X 7
线性回归方法的假设(Assumptions)
误差的概率分布是正态分布; 误差分布的方差是常数; 误差分布的均值是 0; 误差是独立的; X 变量无误差。
符合大多数鱼类,甚至甲壳类、软体类,运 用非常广泛。
可以简单的运用到B-H 资源评估模型中。目 前极大多数综合性渔业资源评估模型采用的 都是VBGF生长参数。
ppt课件
18
Von Bertalanffy growth function (VBGF)
ppt课件
12
key point:
Average growth of an individual or individuals over life span
Vary with size and among individuals
ppt课件
13
Typical growth model
▪ Von Bertalanffy 生长方程(VBGF)
ppt课件
8
如何确定参数 a, b
非线性方法直接估计
将W=a Lb两边取对数后, 采用线性回归求取a, b:
㏑W=㏑a + ㏑L
Ricker(1975)认为,a, b 可 以用来表示鱼类是否为匀 速生长,a=3为匀速生长。 实际上许多种类 a≈3,因此 有时近似地:W=a L3,那 么:
a
w
10
体重/g
example
短线竹荚鱼叉长与体重幂函数关系曲线
1500 1000
500
y = 3E-05x2.8642 R2 = 0.9952
0
0
100 200 300 400 500
叉长/mm
ppt课件
11
第2节 生长方程 (growth function/formula/model)
概念:为了对鱼类个体的生长进行定量研究,人们 用数学模型(或称方程)来描述鱼类体长和体重随 时间(或年龄)增长的变化规律,该模型或方程称 为生长方程。根据生长方程在坐标图上绘出的体长 和体重随时间的变化曲线称为生长曲线。
(commonly used)
▪ 指数生长方程 ▪ Logistic 生长方程 ▪ Gompertz 生长方程
ppt课件
14
指数生长方程
Ricker(1975)认为:把生长 周期分成很短的间距,任 何生长曲线可以作为指数 生长来对待。
Wi1 Wi eGi t
平均体重增长率
ppt课件
15
Logistic 生长方程
~ N (0, 2 )
Log-normal error distribution
Implication??
lnW ln a bln L
normal error distribution---linear regression
(Y A BX )
ppt课件
4
如何估算参数 a, b
① 跟踪测定一定数量个体的长度和体重——标志 放流;
Key points: Variables in the model; Parameters in the model; Biological implications of the parameters; Measurement unit for parameters; Parameter estimation: nonlinear regression
N
nili3
i 1
ni : 长度组的尾数
li : 长度组的组中值
w : 样品总重量
N :组数
ppt课件
9
估算a、b, 如何取样?
随机取样,样品反映种群的长度组成;
随机取样难以做到时,可作选择性取样,数 量并非越多越好,适量即可,关键是个体大 小范围要较宽广,大个体和幼鱼都要有一定 的数量。
ppt课件
analysis (非线性回归方法)
ppt课件
19
Von Bertalanffy growth function (VBGF)
体长、体重生长方程:
Lt L 1 eK tt0
Wt W 1 eKtt0 b
式中, L 、W 、 K 、 t0 均为生长参数:
② 用所有样品的长度、体重测定数据回归分析; ③ 根据长度频率,用长度组的平均长度与平均体
重进行回归; ④ 用年龄组的平均长度与平均体重回归分析。
注意事项:取样的代表性性函数关系( linear function)
截距 Y-intercept
斜率
Yi b0 b1Xi i
渔业资源评估与管理
第2章 生长方程与生长参数
ppt课件
1
学习目的
1、生长方程的概念 2、生长参数的生物学意义 3、掌握用年龄-体长数据估计VBGF参数
的线性和非线性方法 4、学会用FiSAT 软件估计生长参数 5、样品随机取样的重要性 6、Variation in length-at-age
Logistic 生长方程常用于研究 人口的增长,但对许多鱼类 和甲壳类的生长也符合。
极限体长
Lt
L 1 eart
ppt课件
16
Gompertz 生长方程
Ricker(1975)认为Gompertz曲线也可以 很好的描述有些鱼类的生长情况。
Lt
L egert
ppt课件
17
Von Bertalanffy growth function (VBGF)
ppt课件
2
第1节 长度与体重关系
大量数据分析表明,鱼类(包括软体类、甲壳类)的长度 与重量呈一定函数关系,一般为幂指数:
长度 L 全长 体长 叉长 胴长 头胸甲长
W aLb e ,
~ N (0, 2 )
ppt课件
重量 W 体重(净体重)
3
Biological implication
W aLb e ,
自变量 (explanatory variable)
因变量 (response variable)
正态随机误差 (normal random error)
参数估算(拟合)方法:最小二乘ppt法课件(least squares residual) 6
模型拟合图解
objective function
n
LS minimizes $i2 $12 $22 $32 $42 i 1
Y
Y2 b0 b1X 2 2
^2
^4
^1
^3
Yi b0 b1X i
ppt课件
X 7
线性回归方法的假设(Assumptions)
误差的概率分布是正态分布; 误差分布的方差是常数; 误差分布的均值是 0; 误差是独立的; X 变量无误差。