我心目中的诸葛亮作文
我所认识的诸葛亮作文
我所认识的诸葛亮作文篇1读了罗贯中的《三国演义》这本书，在书中众多的英雄人物中，我最喜欢诸葛亮。
因为他足智多谋、忠心耿耿，帮助刘备打了许多胜仗，为建立蜀国立下了汗马功劳。
最能体现诸葛亮足智多谋的是他“火烧博望坡”的事了。
这可是他出山后指挥的第一仗。
如果这仗赢了，诸葛亮就会得到大家的信任，建立起他在军队中的威信。
诸葛亮经过仔细地筹划和计算，指挥手下的大将把夏侯惇带领的曹军杀得尸横遍野，血流成河。
因而大家对诸葛亮佩服得五体投地。
最能体现诸葛亮口才的是他“舌战群儒”了。
诸葛亮只身一人凭一张嘴说服了东吴的二十多个谋士，从而使刘孙两家合力共击曹操。
真是好口才啊！我觉得诸葛亮勤学苦练，既善于观察，又善于思考。
他曾在深山老林里读二十多年的书，需要多大恒心啊，多大的抱负啊。
想想我现在学习苦一点累一点就想偷懒，我很内疚。
我要向他学习，做一个刻苦读书的人，有为的人。
我所认识的诸葛亮作文篇2我眼中的诸葛亮不仅善良聪明，也是一个有恩必报的人，重情重义的人。
他原本只是个隐士，他念着“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，躬耕于南阳，一心只想过着“俭以养德，静以修身”的生活。
三顾茅庐，刘备三次拜访诸葛亮，而诸葛亮为了完成刘备的梦想处处为刘禅着想，帮助刘禅完成先帝的大业。
萌葭关下，为了刘备的大业，他决定前去说服马超投降，虽然最后他没去成，但我还是被他的勇气感动到了。
草船借箭时，他不费吹灰之力就借到了箭。
“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间？”诸葛亮是《三国演义》中的英雄，也是我最喜欢的人之一。
英雄，有勇有谋，聪明，善良，勇敢，忠贞不二，淡泊明志……这就是我眼中的诸葛亮。
我所认识的诸葛亮作文篇3我一直以为诸葛亮太过于忠诚，刘备临终前明明对他说过，若是后主太过于软弱，他便可以自立为王。
可他却一直竭尽自己的全力，奉献自己的一生只是为了那个并不英明的后主以及那个实力并不实出的蜀国。
凭借着诸葛亮的才智，不管他到哪个国家必定是被奉为座上之宾。
可他却一直为着蜀国燃烧着自己，甚至自降三级也在所不惜。
我心中的诸葛亮作文
我心中的诸葛亮作文【通用6篇】我心中的诸葛亮作文【通用6篇】一关于诸葛亮的作文400字我喜欢的三国英雄每个人心中都有位自己崇拜的英雄，我也不例外。
我喜欢的是三国英雄“诸葛亮”，诸葛亮是三国时期伟大的军事家。
跟随刘备，做他的军师。
诸葛亮自幼好学。
小时候，先生经常讲《孙子兵法》给他的学生听，诸葛亮对这个可感兴趣了。
傍晚，窗外的大公鸡叫了几声（这就是他们的下课铃，公鸡每天都叫）。
这天，聪明的诸葛亮在口袋里放了一把米，准备喂鸡。
傍晚，诸葛亮为了多听一会儿老师讲课，才想出了这招，因为每次当他听得入迷时，大公鸡就叫。
他向窗外撒了一把米，又专心致志地听起来，直到晚上，当老师同学们都饿得咕咕叫时，大公鸡才叫。
小诸葛亮虽然也很饿，但他很高兴，但老师觉得这事有问题，过了几天，先生的妻子告诉了他真相，结果他大发雷霆，把诸葛亮开除了。
诸葛亮回到家茶饭不思，他的父母很是担心。
先生也觉得是自己的错，他又把诸葛亮叫了回来。
从此，他虚心好学，成了刘备的得力助手。
诸葛亮就是这么一个伟大的人。
我真是对他佩服得五体投地。
我一定要向他学习。
我心中的诸葛亮作文【通用6篇】二诸葛亮用过的计谋有很多，比如：火烧博望坡、火烧新野、江东舌战群儒、草船借箭、借东风、三气周瑜、取零陵、锦囊妙计、计擒张任、得汉中、平四郡、七擒孟获、六出祁山、收姜维、空城计、射马中獐、增灶减兵、陇西抢收麦、制造连环驽、木牛流马、汉中屯田、上方谷兵困司马懿、锦囊计除魏延……我很佩服诸葛亮。
很多人都说诸葛亮很谨慎。
我却认为诸葛亮很大胆。
险走江东舌战群儒，这是谨慎吗?草船借箭，独自带着二十几只小船去曹营，没有胆量可以吗?空城计，城中只有二千多人却吓退了司马懿几十万人马，这难道不大胆吗?上方谷兵困司马懿，一般的人能做得到吗?只有诸葛亮才敢。
正是因为他在紧急关头大胆使用计谋。
最后才取得了成功。
关键时刻诸葛亮能大胆的使用计谋。
这也是他平时谨慎的结果。
如果他一贯都是大胆的，那么在危急时刻，即使破釜沉舟，别人也不会相信的。
我眼中的诸葛亮作文范文（通用32篇）
我眼中的诸葛亮作文我眼中的诸葛亮作文范文（通用32篇）在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
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“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”。
这是后人对诸葛亮的赞诗，诸葛亮以其不可测度的智慧、鞠躬尽瘁的精神，知其不可为而为之的意志，虽大志未酬，依然成就一个千古传颂的人物。
东汉末年，群雄并起，诸侯割据。
孙坚、孙策占据江东，曹操挟天子以令诸侯。
在赤壁之役，曹操挥军南下，用意在于消灭割据，一统天下。
而曹操的这个企图，却被诸葛亮给瓦解了，曹操兵败，无力统一，江东仍然保有其割据版图，诸葛亮和刘备方能借势构成鼎足三分的格局。
综观诸葛亮的一生，亦不能不在向往之中，含有份惋之意，正如杜甫所说“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”。
三国鼎立的历史格局，是诸葛亮自己构画的。
六出祁山，北伐中原，则系尽力完成他对刘备的责任，以致鞠躬尽瘁，死而后已。
这个情景构成了一种悲壮的美感，是孔子所谓“知其不可而为之”的类型。
最终北伐未能成功，星殒五丈原。
诸葛亮“死则死矣”，然而，他的忠贞、济世、敬业、至公、廉洁、谦虚等品格，无不成为后人学习的榜样。
他对国家、对事业“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神以及“澹泊明志，宁静致远”等身处世格言，又不知影响了多少人。
他的政治、军事才能，有不知被多少政治家、军事家所学习和借鉴……诸葛亮一个伟大的政治家，也是一个尽人皆知的思想家。
我崇拜你的才能，欣赏你的胸怀。
你曾使许多文人雅士拜倒在你的门下，他们为了更了解你，不惜花重金收集关于你的一切：书籍、遗物等等。
为了你放弃唾手可得的财务，放弃自己的思想，承袭了你的伟大思想。
你的故事在民间传诵，你的言语也成为了学生们用来让自己进入正道的宣言，你的智慧与天才，可谓是天上少有，地上无双，足以证明了你的聪明，你的智慧。
我最喜欢的三国人物作文500字诸葛亮
我最喜欢的三国人物作文500字诸葛亮我最喜欢的三国人物作文500字诸葛亮一在三国演义中，有很多英雄人物，比如：求贤如渴的曹操，勇猛无敌的赵云，忠心耿耿的关羽，打抱不平的鲁智深，勇敢豪爽的武松……其中。
我最喜欢的人物是诸葛亮。
诸葛亮字孔明，号卧龙。
他曾辅佐刘备南征北战，立下了赫赫战功。
诸葛亮是一位出色的军事家。
在草船借箭中，他通过计算天气情况，巧用天气。
周瑜早就嫉妒诸葛亮的才干，想除掉他，他终于找到时机，他以为让诸葛亮十天造十万支箭为理由，让诸葛亮立下军令状。
诸葛亮却说：“我三天就能造成。
”事后他请鲁肃帮助了他，他在第三天四更，让鲁肃与他一同取箭。
这时大雾漫天，面对面也看不清，天还没亮，诸葛亮下令开船，并让军士擂鼓呐喊。
曹操让朝船借箭，不一会儿十万支箭就够了，诸葛亮下令开回了船，这边水快风顺，曹操想追也来不及了，周瑜得之后自叹不如。
诸葛亮还是一个发明家，他为了解决大军粮草运输的困难，发明了“木牛流车”。
“连弩”是一种武器，都是诸葛亮发明的。
不仅如此，他还通过司马懿的多疑，巧用空城计，使司马懿撤下了十五万大军。
这就是诸葛亮，一位发明家，军事家，是为历史重要英雄人物。
我非常敬佩他。
我最喜欢的三国人物作文500字诸葛亮二“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”。
这就是家喻户晓的传奇人物，蜀相诸葛亮，他字孔明，南阳人士，人称“卧龙”。
刘备“三顾茅庐”请出山后，为刘备南征北战立下汗马功劳，最后诸葛亮丞相病故五丈原，享年54岁。
诸葛亮在我心中之所以有着极高的地位，是因为他是一位足智多谋，神机妙算且上知天文，下知地理的天才军事家。
《火烧博望坡》、《草船借箭》、《舌战群儒》、《赤壁之战》以及《空城计》等，无不体现出了诸葛亮的聪明才智。
他知己知彼，百战不殆，用兵如神，善于运用敌方弱点，使在战斗中获胜“攻其不备，出其不意”且运筹帷幄。
他根据自然现象，巧用大雾与曹操的多疑，向他“借”了箭，巧施“空城计”利用司马懿的多疑使他退兵。
我眼中的诸葛亮250字小练笔作文
我眼中的诸葛亮250字小练笔作文全文共9篇示例，供读者参考我眼中的诸葛亮250字小练笔作文篇1“出师未捷身先死，常使英雄泪满襟”是大诗人杜甫对诸葛亮的经典评价，这两句中略有些消极和无奈，而在我——一个现代中学生的眼中，诸葛亮绝对是一个大丈夫，一个英雄。
一个值得我们现代人学习和探究的智者。
先说他的隆中隐居，他读遍诗书，躬耕陇亩之间，布衣素食，只为等贤君明主。
这几十年的苦苦等待成就了刘备三顾茅庐的千古佳话，也验证了孟子那“天将降大任于是人也”而要经历的一系列的考验的大道理，从而说明他是一个有鸿鹄之志的伟丈夫。
再说他的草船借箭，在那雾蒙蒙的夜晚，他哼唱着小曲，啜饮着美酒，只用一船的草人就借来敌军的十万只利箭。
这种智慧和胆识在古今中外的历史上就有哪一人能敌？还有那著名的战役赤壁之战，更是显示出了他智慧和胆识。
他孤身前往东吴，“舌战群儒”，说服吴国上下同意吴蜀联盟，更出妙计使黄盖诈降，使曹操的战船相连，而“借东风”更能体现这位智者上知天文，下通地理的博学和睿智，这一系列的故事的结尾，就是“羽扇纶巾，樯橹间灰飞烟灭”的胜利之战，这些作为又怎么不让人钦佩之至？而这位集智慧和胆识于一身的大英雄同时又是一位重情重义，宽容为怀的君子。
这在那“七擒七纵蛮王孟获”的故事中得到了淋漓尽致的展现。
他放的是孟获，得到的却是民心，这种“宰相肚里能撑船”的雅量又有几人能胜？作为我们，生活在二十世纪的现代中学生，如果能透过千年的苍茫岁月，将诸葛亮身上的智慧，胆识，胸怀化作我们现代人应具有的美德，用这些来武装我们的身心，相信我们的国家，我们的民族将生生不息，永远屹立在世界的东方，永不言败！我眼中的诸葛亮250字小练笔作文篇2我读过许多名著，每天晚上我都会孜孜不倦地读名著。
其中中国大名著是我们小学生缺一不可的必备书。
尽管内容很好，我也只有一点时间。
我都要看好几遍才安心，有时时间不够。
我还会忘记时间吃饭呢！因为长时间的看名著我的书里的人物都深深地印在了我的脑海里，其中我最喜欢的则是三国演义里的诸葛亮。
我眼中的诸葛亮作文（精选40篇）
在平平淡淡的⽇常中，⼤家都写过作⽂吧，作⽂可分为⼩学作⽂、中学作⽂、⼤学作⽂（论⽂）。
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我眼中的诸葛亮作⽂篇1 有才。
⽆庸置疑，诸葛亮确实有才。
刘备有了他，定荆州，收两川，平南蛮开三国之功业。
但是有才的只是他的政治⽅⾯。
定荆州的是关张，收两川的是魏严之到⽩帝托孤诸葛亮也只是个幕后的策划者。
不过，单是这样也⾜以让诸葛武侯的名声流传千古。
可惜啊，可惜。
陆逊的⼀场连营⼤⽕不单烧得刘⽞德命丧⽩帝也似乎烧糊涂了诸葛亮；⼜或许是先主的遗命让他⼼浮⽓燥，使他丧失了作为⼀个政治家所应该有的冷静与审时度势。
六出祁⼭，穷兵黩武，内⽆安邦定国治理朝政之良谋，外鲜克敌制胜攻城拔寨的⽅法。
他在进退中⽭盾，在得失中迷茫，⼀点⼀点地蚕⾷了⾃⼰的⽣命后不单给蜀国留下了个烂摊⼦，还隐约的制造了⽂武之间的⽭盾。
真是成也孔明，败也孔明。
⽆德。
说孔明⽆德是因为他不会做⼈。
⼀个丞相的职责是什么？“调和阴阳”。
孔明在⼀⼿遮天的⼏⼗年⾥⼀直做的就是个“太上皇”的位置。
有兴趣的朋友不妨去读下“出师表”，当把他翻译成通俗点的⽩话⽂其中⼤意是向刘禅推举贤能顺带地褒奖了下⾃⼰在教育了下⼩刘。
“我很强，你⽼⼦都三顾茅庐来请⽼⼦。
我⾮常强，你个⼩屁孩只管乖乖的听我的话就可以了，叫你⽤谁就⽤谁，叫你打谁就打谁。
所有的责任我抗着！”貌似这就是诸葛亮的潜台词。
我当时⼀直很不解，为什么诸葛亮没有夺位或者不刘禅做掉。
现在想来还是因为刘禅太⽩痴了，跟本不⽤夺位，孔明依然是⽼⼦。
孔明还确实聪明，⽤⼈家的钱给⾃⼰投资买股票想搞个名利双收，刘禅想撤资返被⼜骂⼀顿——后出师表——真是可怜这个没爸的孩⼦。
哎，说了⼀⼤堆闲话不知道符不符和闲⼈的⼼态。
对于孔明的看法还有很多，现在写了挺多了，以后有时间在写吧。
我眼中的诸葛亮作⽂篇2 诸葛亮为了蜀国鞠躬尽瘁，仅仅是因为刘备对你的尊重和他那三天的苦苦等待。
我心中的诸葛亮作文(8篇)
我心中的诸葛亮作文（8篇）假期，我在悦叮网看了四大名著之一——《三国演义》。
这本书是罗贯中写的，读完后我深有感触。
这本书主要讲了春秋末年时汉朝分裂为三个国家，而三个国家都想统一天下，最后同归于尽，由司马家统一天下的故事。
本书以蜀汉为中心，以魏、蜀、吴之间的矛盾斗争为重点，形象地演绎了封建军阀之间在政治、军事、外交等各个方面的斗争，比较重要的社会内容广泛深刻，矛盾错综复杂。
讲述了从东及末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。
书中的人物有孙权、刘备、诸葛亮、曹操、赵云、司马懿……其中，我最佩服的是诸葛亮。
因为他学问渊博，胆大心细。
在《三国演义》中，也被称做一号人物。
诸葛亮果然名不虚传，诸葛亮的架子可不小，还可以让刘备三顾茅庐才请到他，不过他的确聪明过人。
一次，周瑜因嫉妒诸葛亮的才华，想出了一个阴谋，让诸葛亮在十天内造好十万支箭，诸葛亮居然口出狂言说他三天内便可完成，周瑜也是聪明人，立马就让诸葛亮下军令状。
诸葛亮请来鲁肃，对他诉说了自己的计划，第三天四更时分，故意让将士们擂鼓呐喊，还在船的两侧放满了稻草人，曹操中计，派弓弩手射箭，不一会儿，草人身上都布满了箭，诸葛亮当然成功了。
这件事虽然看起来不是很厉害，但其实诸葛亮算到了三个人的性格特点，周瑜聪明过人，鲁肃忠厚老实；曹操生性多疑，这不得不让我佩服得五体投地。
公元234年,诸葛亮在北伐的过程中，病死五丈原，享年67岁。
诸葛亮的死是天下人都觉得可惜的。
诸葛亮死后10年不倒，蜀国灭亡。
现在，诸葛亮成为了人们永远的称赞者。
诸葛亮的一生可以用八个成语来形容：初出茅庐、才华横溢、料事如神、胆大心细、鞠躬尽瘁、死而后已、独木难支、回天无力。
这部小说告诉了我一个道理：每个人都有自己的目标，只要踏踏实实，仔仔细细地走好追求成功的过程中的每一段路，相信成功一定不远的！嘿，今天我到班里，发现我的同桌变成了诸葛亮！哈哈，我想今天一定会非常有趣的！第一节课是辩论赛，辩题是“刘备是否高明”。
我的偶像诸葛亮作文
我的偶像诸葛亮作文我的偶像诸葛亮作文（精选17篇）在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的我的偶像诸葛亮作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的偶像诸葛亮作文篇1“读一本好书，就像和一个高尚的人谈话”，这几天晚上，我都与“高尚的人”诸葛亮谈话，他告诉了我一条妙计—“空城计”，他就是用这条妙计吓跑司马懿的十万雄军！《空城计》这富有意义的典故体现了诸葛亮的神机妙算﹑勇敢过人的品质，这让我佩服得五体投地，成为了我为之学习的好榜样！这典故我记得清清楚楚，像烧红的铁块一样烙在我的脑海中，无法忘怀。
据说某一日，魏国司马懿率领十五万铁甲雄兵，去攻打诸葛亮镇守的西城，经过一段时间，司马大军来到了西城外不远的小山，西城探子见此情况，立刻回城禀告诸葛亮。
众将军和军师听后惊慌失措﹑议论纷纷，因为西城只有2500名士兵。
这时，诸葛亮毫不犹豫地摆下了“空城计”。
司马大军终于抵达西城外，但是西城里只有几个农民在扫地，城门大开，城门上站着两位小童，诸葛亮就在那无忧无虑地焚香弹琴。
司马懿见此情况有古怪，思考一会儿不听众将军的劝导，以为诸葛亮有埋伏，就命令大军立刻撤退，大军听后都十分害怕，飞快的撤退。
谁知在山谷里诸葛亮派关兴与张苞埋伏，吓得司马大军丢盔弃甲地逃走了，最终司马大军大败而归……读到这，我真是很敬佩诸葛亮，他居然可以测算到司马懿的害怕心理﹑懂得顾全大局的性格，吓跑了十五万司马大军；还有诸葛亮的勇敢过人，如果司马懿不顾一切的杀进西城，那么诸葛亮怎么办？但是，诸葛亮对自己的测算很有信心，结果他真的办到了，这时我有着诸葛亮的兴奋心情，正与他一起分享快乐！诸葛亮的神机妙算，使现代的人民都模仿他的“空城计”。
例如有些楼商为了赚钱，摆下了“空城计”－说这房子有许多桌子﹑椅子等生活用具附送，但结果买主却受骗了……这些可恶的楼商为了赚钱，竟然滥用我的偶像诸葛亮的妙计到处欺骗别人，本来“空城计”是很好的，吓跑十五万雄军的，但是这些楼商竟用来欺骗别人，侮辱了我的偶像的形象。
作文我眼中的诸葛亮700字
作文我眼中的诸葛亮700字《我眼中的诸葛亮》篇一在历史的长河中，诸葛亮就像一颗超级耀眼的星星，闪瞎了我的眼。
我第一次知道诸葛亮，是在看《三国演义》的小人书的时候。
那时候我就觉得，哇塞，这个人怎么这么神呢？就像开了挂一样。
他能掐会算，什么都知道，感觉就像一个行走的百科全书。
什么草船借箭啦，借东风啦，那在我眼里就跟变魔术似的。
我当时就想，这诸葛亮是不是从未来穿越回去的呀？怎么啥都会呢。
不过呢，后来我又觉得，也许他也没那么神。
你想啊，他天天忙得像个陀螺似的。
在刘备手底下干活，刘备那可是个有远大抱负的人，诸葛亮就得不停地给他出主意。
感觉诸葛亮就像一个超级奶爸，刘备呢就像个嗷嗷待哺的孩子，啥都得诸葛亮操心。
这要是换了我，我可能早就疯了。
比如说，他要管理军队，还要处理各种内政。
内政啊，那可都是些麻烦事儿，今天这个地方的粮食不够了，明天那个地方又有人闹事了。
这就好比你一边要管着家里的柴米油盐，一边还要出去赚钱养家，累得够呛。
而且，他也不是每次都成功的。
就像他六出祁山，最后也没达成他的目标。
这时候我就想，他是不是也有自己的无奈呢？也许他也想过放弃，可是他的身份和他的抱负不允许他这么做。
他就像一只被绑在战车上的骏马，只能一个劲儿地往前冲。
再说说他和周瑜之间的事儿吧。
周瑜老是想整他，什么让他造箭啊之类的。
诸葛亮呢，每次都能巧妙化解。
我就在想，他心里是不是也很讨厌周瑜这种老是给他使绊子的人呢？说不定他在背后也会偷偷骂周瑜几句，就像我们平常说的“这个家伙，真讨厌！”但是呢，他在表面上还得维持着那种风度翩翩的样子，毕竟他是代表着刘备集团的形象嘛。
但是不管怎么说，诸葛亮在我眼中始终是一个超级厉害的人物。
他就像一座高耸入云的山峰，我只能仰望着他。
他的智慧、他的忠诚，都让我佩服得五体投地。
我就想，要是我能有他十分之一的聪明才智，那我在学习上还不得横着走啊？哈哈，不过这也只是想想罢了。
诸葛亮啊，你永远是我心中的那个传奇人物。
《我眼中的诸葛亮》篇二我眼中的诸葛亮啊，那可真是一个复杂的人物呢。
我心目中的英雄作文(15篇)
我心目中的英雄作文(15篇)我心目中的英雄作文1在奔流不息的历史长河中，在三国鼎立的战争画卷中，有这样一个人：他不出家门，便知天下三分事；他足智多谋，精通兵法，善于排阵；他帮助他的主公建立了强大的国家。
他就是——诸葛亮。
诸葛亮在未出茅庐时，刘备第三次拜访并见到他时，他给刘备分析了当前国家形势，说：“先要占据荆益之地，与曹操、孙权成为鼎足之势，然后进取中原。
”刘备听了豁然开朗，随后就把诸葛亮请下了山。
诸葛亮在山上时对天下事都略知一二，那么他出了山就无所不知了。
他足智多谋，初至东吴，东吴幕僚们百般刁难他，他都对答如流。
最终，以三寸不烂之舌和满腹学问，把东吴幕僚们说的瞠目结舌、无言以对。
后来，周瑜想害诸葛亮，让他十天造十万支箭，诸葛亮却说三天就好，果不其然，第三天在曹操那里用稻草人引诱曹操出战，得了十多万支箭。
过了几天，庞统用了连环计，先让曹操把船用铁环钩住，然后诸葛亮就求东风去了。
周瑜先打了黄盖，并让曹操知道，然后黄盖负伤诈降，最后周瑜率军带火种烧曹操，曹操水军四散逃命，无奈火太大，水军几乎全军覆没。
后来诸葛亮又借周瑜中箭，箭伤未好三次气周瑜，把周瑜气死了。
周瑜死前大喊数声：“既生瑜，何生亮！”诸葛亮还精通阵法。
他当年在陆逊进军时，布下有名的“八卦阵”，威力相当于十万精兵。
陆逊糊里糊涂地从“死门”进入，却找不到出口。
诸葛亮的老丈人将陆逊带了出来，他才得以脱身，并感叹道：“我不如诸葛亮呀！”诸葛亮很理解人。
诸葛亮临死前姜维对他说：“虽然天象不利于丞相，但可以用祈禳挽救。
”于是诸葛亮令四十九个皂衣持皂旗的军士，在八月十五夜晚环绕在帐外。
诸葛亮在帐中点燃七盏大灯和四十九盏小灯，一连七天诸葛亮都带病处理军务，晚上祈祷。
但因为夏侯霸杀来，所以魏延闯入军帐中告知诸葛亮，结果扑灭了主灯。
姜维愤怒不已，觉得是魏延害了诸葛亮，拔剑要杀，但是诸葛亮劝住说：“不是他的错，我要死了，这是天意呀！”死前安排了一切后事，几乎都是关于国家的。
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[我心目中的诸葛亮作文]
我最喜欢看《三国演义》，而蜀相--诸葛亮是我最最喜欢的三国人物，我心目中的诸葛亮作文。
·诸葛亮字孔明，号卧龙先生。
舌战群儒、三气周瑜、七擒孟获、空城计等一个个精彩的故事，都是他足智多谋、智勇双全、善于用兵的具体表现，小学生作文《我心目中的诸葛亮作文》。
而他在赤壁大战中草船借箭、巧借东风又说明他还通晓天文地理，知识渊博。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
这首杜甫名诗也充分体现出诸葛亮在人们心中的高大形象。
·通过这本书，让我明白了要想拥有诸葛亮这样的聪敏才智，成为有用的人才，就应该在年少时好好读书、读好书，积累很多的知识，这样长大以后就可以用学到的知识发展自己的事业。
还有在学习中要不畏困难，善于动脑，做到活学活用，举一反三，不死读书，读死书。