二级ACCESS笔试-269
国家二级(ACCESS)机试模拟试卷260(题后含答案及解析)_0
国家二级（ACCESS）机试模拟试卷260(题后含答案及解析)题型有：1. 基本操作题 2. 简单应用题 3. 综合应用题基本操作题（30分）1．(1)新建“Acc1．mdb”数据库，将考生文件夹下的“学生．xls”导人，第一行包含列标题，将“学号”设置为主键，将导人表命名为“学生”。
如图1所示。
(2)为“姓名”字段设置有重复索引。
(3)为“学生”表保存窗体类型的副本。
正确答案：(1)启动Access，在弹出的“Microsoft Access”对话框的“新建文件”框中选择“空Access数据库”，然后单击“确定”按钮。
在“文件新建数据库”对话框中选择考生文件夹的路径，将文件命名为“Acc1．mdb”，单击“创建”按钮，创建并打开“Acc1．mdb”数据库。
在“Acc1．mdb”数据库对话框中单击“表”对象，单击“新建”按钮，在“新建表”对话框中选择“导入表”，单击“确定”按钮，弹出“导入”对话框。
在“导入”对话框的“考生文件夹”框中找到要导入文件的位置，在“文件类型”中选择“Microsoft Excel”，在列表中选择“学生．xls”，单击“导入”按钮，弹出“导入数据表向导”对话框，然后单击“下一步”按钮。
选中“第一行包含列标题”复选框，单击“下一步”按钮。
选中“自行选择主键”单选按钮，然后在右边的下拉列表框中选择“学号”，然后单击“下一步”按钮。
导入到表文本框中输入表的名字“学生”，单击“完成”按钮，弹出结果提示框，提示数据导入已经完成，单击“确定”按钮关闭提示框。
(2)在“Acc1．mdb”数据库窗口中单击“表”对象。
右键单击“学生”表，选择“设计视图”，弹出“学生表”窗口。
选中“姓名”字段，在该字段所对应的字段属性的“索引”行选择“有(有重复)”。
单击工具栏中的“保存”按钮，关闭表设计视图。
(3)打开“Acc1．mdb”数据库，在“Acc1．mdb”数据库窗口中单击“表”对象。
右键单击“学生”表，选择“另存为”，在打开的“另存为”对话框中选择“保存类型”为“窗体”，单击“确定”按钮即可。
二级ACCESS上机题库3-计算机二级考试ACCESS试卷与试题
二级ACCESS上机题库3试卷总分：150答题时间：120分钟一、第11套：参考答案：将"tSell""表中"数量"字段的有效性规则属性设置为大于等于0，并在输入数据出现错误时，提示"数据输入有误，请重新输入"的信息；点击"设计视图"，选中"数量"字段，再选中下面的"有效性规则"，在右边的框中输入">=0"，选中下面的"有效性文本"，在右边的框中输入"数据输入有误，请重新输入"。
参考答案：（3）创建一个参数查询，通过输入"CD类型名称"参数值，查询"tCollect"表中的相关记录，并显示"CDID"、"主题名称"、"价格"、"购买日期"和"介绍"五个字段的内容，所建查询名为"qT3"；在选择了"tCollect"和"tType"表后，选择题目上所说的五个字段，再选择"CD类型名称"字段，在"CD类型名称"字段的"条件"中输入"[请输入CD类型名称：]"，并把"显示"中的钩去掉，最后以"qT3"保存查询。
创建一个更新查询，对"tType"表进行调整，将"类型ID"等于"05"的记录中的"类型介绍"字段更改为"古典音乐"，所建查询名为"qT4"。
选择"新建(N)"，在弹出的"新建查询"窗体上选择"设计视图"，然后在弹出的"显示表"窗体上选择"tType"表，选择"查询"菜单中的"更新查询"菜单。
国家二级(ACCESS)笔试模拟试卷262(题后含答案及解析)
国家二级（ACCESS）笔试模拟试卷262(题后含答案及解析)题型有：1. 选择题 2. 填空题选择题（每小题2分，共70分）下列各题A、B、C、D四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确选项涂写在答题卡相应位置上。
1．栈通常采用的两种存储结构是A．顺序存储结构和链式存储结构B．散列方式和索引方式C．链表存储结构和数组D．线性存储结构和非线性存储结构正确答案：A解析：考查栈的存储结构的基本知识。
和线性表类似，栈也有两种存储方法，一是顺序栈，二是链式栈。
栈的顺序存储结构是利用一组地址连续的存储单元一次存储自栈底到栈顶的数据元素，同时附设指针top指示栈顶元素的位置，由于栈的操作是线性表操作的特例，相对而言，链式栈的操作更易于实现。
2．自然连接(Naturaljoin)是一种特殊的等值连接，下列哪个(些)是它满足下面的条件( )。
I、两关系间有公共域Ⅱ、通过公共域的等值进行连接Ⅲ、可进行逆运算A．Ⅱ和ⅢB．I和ⅡC．I和ⅢD．I、Ⅱ和Ⅲ正确答案：B解析：自然连接(Naturaljoin)是一种特殊的等值连接，它满足下面的条件：①两关系间有公共域；②通过公共域的等值进行连接。
3．有下列二叉树。
对此二叉树前序遍历的结果为( )。
A．ACFXDBEYZB．ABEFXYZCDC．ABCDEFXYZD．ABDYECFXZ正确答案：D解析：所谓二叉树的前序遍历是指：先访问根结点，再访问左子树，最后访问右子树，中序DYEBEAFCZX，后序YDEBFZX(：A。
4．数据库系统的核心是( )。
A．数据模型B．数据库管理系统C．数据库D．数据库管理员正确答案：B解析：数据库系统由数据库(数据)、数据库管理系统(软件)、数据库管理员(人员)、硬件平台(硬件)、软件平台5个部分构成。
其中数据库管理系统是数据库系统的核心，它负责数据库中的数据组织、数据操纵、数据维护、控制及保护和数据服务等工作。
5．对建立良好的程序设计风格，下面描述中正确的是( )。
二级ACCESS上机题库11-计算机二级考试ACCESS试卷与试题
二级ACCESS上机题库11试卷总分：180答题时间：120分钟一、第51套：参考答案：本题主要考核点：在一个数据库中添加一个新表、表结构的定义、主键的设置、有效性规则的设置及向表中输入内容。
本题解题思路：第一步：打开考生文件夹下的"samp1.mdb"数据库。
第二步：打开数据库菜单选择"新建(N)"，在弹出的"新建表"对话框中，点击"设计视图"按钮，在弹出的表设计器中按题面要求依次输入各字段的定义；选中"编号"行，点击工具栏上的"主键"按钮；选中"年龄"字段，再选中下面的"有效性规则"，点击右边的"..."按钮，弹出"表达式生成器"，在文本框中输入">=18"，也可以直接在那个"有效性规则"框中直接输入">=18"；选中"职称"字段，点击"默认值"属性右边的"..."按钮，弹出"表达式生成器"，在文本框中输入"讲师"，也可以直接在那个"默认值"框中直接输入"讲师"。
然后以"tTeacher"保存该表。
第三步：打开表"tTeacher"，在最后输入题面所要求的各字段的内容。
其中插入图片，可以使用"插入"菜单中的"对象"菜单，或者右击，在弹出菜单中选择"插入对象"，然后再弹出的对话框中选择"由文件创建"单选按钮，最后通过"浏览"按钮来选择考生文件夹下的"李丽.bmp"图像文件。
全国二级考试Access第4章试题及答案（共五则范文）
全国二级考试Access第4章试题及答案（共五则范文）第一篇：全国二级考试Access第4章试题及答案《Access数据库程序设计》第4章练习班级：学号：姓名：分数：一、选择题（每题2分，共60分）班级：学号：姓名：成绩：1、Access提供了6种类型的窗体，以下不属于这6种的是A）纵栏式窗体B）表格式窗体C）数据表窗体D）模块式窗体2、窗体Caption属性的作用是A）确定窗体的标题B）确定窗体的名称C）确定窗体的边界类型D）确定窗体的字体3、窗体是Access数据库中的一个对象，通过窗体用户可以完成下列哪些功能？①输入数据②编辑数据③存储数据④以行、列形式显示数据⑤显示和查询表中的数据⑥导出数据A）①②③B）①②④C）①②⑤D）①②⑥4、窗体是Access数据库中的一种对象，通过窗体用户不能完成下列哪个功能 A）输入数据B）编辑数据C）存储数据D）显示和查询表中的数据5、窗体是Access数据库中的一种对象，以下哪项不是窗体具备的功能A）输入数据B）编辑数据C）输出数据D）显示和查询表中的数据6、窗体有3种视图，用于创建窗体或修改窗体的窗口是窗体的A）“设计”视图B）“窗体”视图C）“数据表”视图D）“透视表”视图7、窗体中可以包含一列或几列数据，用户只能从列表中选择值，而不能输入新值的控件是 A）列表框B）组合框C）列表框和组合框D）以上两者都不可以8、当窗体中的内容太多无法放在一页中全部显示时，可以用哪个控件来分页？ A）选项卡B）命令按钮C）组合框D）选项组9、假设已在Access中建立了包含“书名”、“单价”和“数量”三个字段的“tOfg”表。
以该表为数据源创建的窗体中，有一个计算订购总金额的文本框，其控件来源为A）[单位]*[数量]B）=[单位]*[数量]C）[图书订单表]![单价]*[图书订单表]![数量]D）=[图书订单表]![单价]*[图书订单表]![数量]10、能够接受数值型数据输入的窗体控件是A）图形B）文本框C）标签D）命令按钮11、如果在窗体中输入的数据总是取自于查询或取自某固定内容的数据，或者某一个表中记录的数据，可以使用A）选项卡B）文本框控件C）列表框或组合框控件D）选项组控件12、如果在文本框内输入数据后，按键或按键，输入焦点可立即移至下一指定文本框，应设置A）“制表位”属性B）“Tab键索引”属性C）“自动Tab键”属性D）“Enter键行为”属性13、下列不属于窗体数据属性的是A）数据输入B）允许编辑C）特殊效果D）排序依据14、下列关于控件的说法中正确的是A）控件是窗体上用于输入数据、修改数据、执行数据的对象B）计算型控件用表达式作为数据源，表达式可以利用窗体或报表所引用的表或查询字段中的数据，但不可以是窗体或报表上的其他控件中的数据C）虽然组合框的列表是有多行数据组成，但平时只能显示一行，而且不能输入新值，所以它的应用比列表框要窄D）窗体中的列表框可以包含一列或几列数据，用户只能从列表中选择值，而不能输入新值15、下列选项中叙述正确的是A）如果选项组绑定到某个字段，则只有组框架本身绑定到该字段，而不是组框架的复选框、选项按钮D 或切换按钮B）选项组可以设置为表达式或非绑定选项组，也可以在自定义对话框中使用非绑定选项组来接受用户的输入，但不能根据输入的内容来执行相应的操作C）选项组是由一个组框、一个复选框、选项按钮或切换按钮和关闭按钮组成 D）以上说法均错误16、下面不是窗体“数据”属性的是 A）排序依据CB）允许添加C）记录源D）自动居中17、显示与窗体关联的表或查询中字段值的控件类型是A）绑定型CB）计算型C）关联型D）未绑定型18、要改变窗体上文本框控件的数据源，应设置的属性是A）记录源CB）控件来源C）默认值D）筛选查阅19、以下说法正确的是A）组合框包含了列表框的所有功能AB）列表框包含了组合框的所有功能 C）两者功能完全相同D）两者功能完全不同20、用表达式作为数据源，并且表达式可以利用窗体或报表所引用的表或查询字段中的数据，也可以是A窗体或报表上的其他控件中的数据的控件是A）绑定型AB）非绑定型C）计算型D）非计算型21、在Access中，可用于设计输入界面的对象是 A）窗体B）报表C）查询D）表22、在Access中已建立了“学生”表，其中有可以存放简历的字段，在使用向导为该表创建窗体时，“简历”B 字段所使用的默认控件是A）非绑定对象框B）绑定对象框C）图像框D）列表框23、在B Access中已建立了“雇员”表，其中有可以存放照片的字段，在使用向导为该表创建窗体时，“照片”字段所使用的默认控件是A）图像框B）绑定对象框C）非绑定对象框D）列表框24、在窗体设计视图中，必须包含的部分是CA）主体B）窗体页眉和页脚C）页面页眉和页脚D）以上3项都要包括25、在窗体中，用来输入和编辑字段数据的交互控件是A）文本框BB）列表框C）复选框控件D）标签26、在教师信息输入窗体中，为职称字段提供“教授”、“副教授”、“讲师”等选项供用户直接选择，应使用的控件是C A）标签B）复选框C）文本框D）组合框27、在学生表中使用“照片”字段存放相片，当使用向导为该表创建窗体时，照片字段使用的默认控件是A）图形B）图像C）绑定对象框D）未绑定对象框28、在属性对话框中，可以更改的对象是A）窗体上单独的控件B）窗体节(如主体或窗体页眉)C）整个窗体D）以上全部29、主/子窗口平常用来显示查询和多个表中的数据，而这些数据之间的关系是 A）一对多B）多对一C）一对一D）多对多30、在下面的“窗体视图”中显示窗体时，窗体中没有记录选定器，应将窗体的“记录选定器”属性值设置为A）是B）否C）有D）无二、填空题（每空2分，共40分）1、__控件_是窗体中用于显示数据、执行操作和装饰窗体的对象。
ACCESS笔试资料答案
ACCESS笔试资料答案全国计算机等级考试安祺学校二级access内部试卷1一、选择题1~10cbbabcddac11~20bbbbdcadaa21~30cbacdcdbca31~35abcad二、填空题1、投影2、数据的存储结构3、时间4、黑盒5、、一对多或1对多或一对n或1：n或1:n或1：n或1:n或一对m或1：m或1:m 或1：m或1:n6、更新查阅7、58、数据表窗体9、3310、5011、操作12、5713、省略号（…）或省略号或…或...或省略号(...)14、abdb15、多字段全国计算机等级考试安祺学校二级access内部试卷2一、选择题1~10cdcdbaacba11~20acabbaddba21~30bddddaaadb31~35bcccc二、填空题1、黑箱（盒）或黑箱或黑盒2、数据库管理系统或dbms或数据库管理系统（dbms）3、数据字典4、开发5、636、21isoddnumber7、orderby或orderby8、eof与strsql9、条件操作方式宏10、len()或len11、外部关键字12、docmd.quit或application.quit或quit13、1914、相同全国计算机等级考试安祺学校二级access内部试卷3一、选择题1~10daadbccabc11~20bdcdbacbba21~30abadcdddbb31~35dacca二、填空题1、acbdfehgp或a、c、b、d、f、e、h、g、p或a，c，b，d，f，e，h，g，p或a,c,b,d,f,e,h,g,p2、并无歧义性3、顺序4、白盒或白箱5、实体集6、double7、l8、节9、mdb或.mdb10、不及格11、runsql12、1613、投影14、true与i+1或1+i全国计算机等级考试安祺学校二级access内部试卷4一、选择题1~10acbcddcabb11~20bacbabaadd21~30dcbcdcdcdd31~35caaba二、填空题1、24或２４或二十四2、关系或二维表3、输出4、数据定义语言或ddl或ｄｄｌ5、16或１６或十六6、参数7、条件表达式的值8、variant9、2510、num与i11、-412、#13、fd+1与rs.movenext或callrs.movenext全国计算机等级考试安祺学校二级access内部试卷5一、选择题1~10dbacdcbdba11~20acccdbacbc21~30adbcbaabad31~35bdadc、二、填空题1.过程2.单元或模块3.dbxeayfzc或d、b、x、e、a、y、f、z、c或d，b，x，e，a，y，f，z，c或d,b,x,e,a,y,f,z,c4.分量5.逻辑设计6.设计7.条件结构或挑选结构或条件或挑选8.联结9.6410.num与f0+f1或f1+f011.rs.eof与fd12.runsql13.动态全国计算机等级考试安祺学校二级access内部试卷6一、选择题1～10baaaadcbba11～20dccbcaccaa21～30ddbaddaacc31～35dacda一、填空题1、模块化2、中序3、追溯法4、概念或概念级5、数据存储6、附注或附注型7、查阅8、第一页顶部或首页顶部9、110、主体11、参数查询12、913、614、function15、vbprogramming全国计算机等级考试安祺学校二级access内部试卷7一、选择题1~10aaabddbadc11~20bbcdadabab21~30bcccdaabbd31~35dbddd二、填空题1、实体2、数据库设计3、n(n-1)/2或n*(n-1)/2或o(n(n-1)/2)或o(n*(n-1)/2)4、市场需求以获取5、2506、设计视图7、字段名或字段名表示8、type...endtype或type和endtype或type…endtype9、10、11、联手查阅12、主体或主体节13、x>=0或0<=x14、关系15、图表报表全国计算机等级考试安祺学校二级access内部试卷8一、选择题1~10bbcdbdadbd11~20ddbbcbbaca21~30bbbbcbccac31~35ccdcc二、填空题1.软件开发2.参照完整性3.结构化设计4.概念5.逻辑6.元组或记录7.页或数据出访页8.mdb或.mdb9.010.411.节12.234613.表中格式14.事件过程或事件响应代码15.宏组名.宏名全国计算机等级考试安祺学校二级access内部试卷9一、选择题1~10bccbbdbccc11~20dccbcbbdcd21~30baabbadcca31~35bbcdb二、填空题1、转换型2、查阅3、数据库管理系统或dbms4、封装5、读栈顶上元素或念栈顶的元素或念出栈顶元素6、groupby7、*(1/i)或/i8、输入数据值或输入新值或输入新的值9、x<8或x<=7或x<9或x<=8或8>x或8>=x或7>=x或9>x10、宏组11、每页底部或每页的底部12、货币13、914、选择15、数据出访页全国计算机等级考试安祺学校二级access内部试卷10一、选择题1~10dcccbbaddd11~20dddbccbdcb21~30adacaabbbb31~35acbac二、填空题1、对象2、关系或一个关系3、算法4、程序调试5、196、数据表7、排列次序或操作的排列次序或操作排列次序或排列的次序8、x>max或max=max或max<=x与xx或x<=min或min>=x与s-max-min或s-min-max9、betweendate()anddate()-20或betweendate()-20anddate()或>date()-2010、autoexec11、102412、文本框或其他类型控件或文本框。
国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷126(题后含答案及解析)
国家二级ACCESS机试（操作题）模拟试卷126(题后含答案及解析) 全部题型 2. 基本操作题 3. 简单应用题 4. 综合应用题基本操作题在考生文件夹下，存在两个数据库文件和一个照片文件，数据库文件名分别为“sampl．accdb”和“dResearch，accdb”，照片文件名为“照片．bmp”。
试按以下操作要求，完成表的建立和修改：1．将考生文件夹下的“dResearch．accdb”数据库中的“tEmployee”表导入到sampl．accdb数据库中。
正确答案：步骤1：在“sampl．accdb”数据库窗口下，在【外部数据】功能区的“导入并链接”组中单击“Access”按钮。
在【导入】对话框内选择“samp0．accdb”数据存储位置。
步骤2：选中“tEmployee”，单击“确定”按钮。
2．创建一个名为“tBranch”的新表，其结构如下：正确答案：步骤l：在【创建】功能区中单击“表设计”按钮，打开表设计器。
步骤2：输入字段名“部门编号”，对应的字段类型选择“文本”，设置字段大小为：16。
步骤3：输入字段名“部门名称”，对应的字段类型选择“文本”，设置字段大小为：10。
步骤4：输入字段名“房间号”，对应的字段类型选择“数字”，设置字段大小为：整型步骤5：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，输入表名“tBranch”。
单击“确定”按钮。
3．判断并设置表“tBranch”的主键。
正确答案：步骤1：单击“部门编号”所在行，右键单击鼠标，在快捷菜单中选择“主键”命令。
4．设置新表“tBranch”中的“房间号”字段的“有效性规则”，保证输入的数字在100～900之间(不包括100和900)。
正确答案：步骤l：单击“房间号”字段。
步骤2：在“字段属性”的“有效性规则”行中输入：>100 AND<900”。
步骤3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，关闭设计视图。
5．在“tBranch”表输入如下新记录：正确答案：步骤1：双击“tBranch”表打开数据表视图。
计算机二级考试Access基础题附答案
计算机二级考试Access基础题「附答案」2016计算机二级考试Access基础题「附答案」1[单选题] 若窗体Frml中有一个命令按钮Cmdl，则窗体和命令按钮的Click事件过程名分别为()。
A.Form Chck()和Commandl_Click()B.Frml—Click()和Commandl_Click()C.Form_Click()和Cmdl—Click()D.Frml—Click()和Cmdl Click()参考答案：C参考解析：窗体的单击事件过程统一用Form—CliCk()，不需要使用窗体名称，而命令按钮事件过程需要使用按钮名称，则为Cmdl_CliCk()。
故本题答案为C。
2[单选题] Access中，没有数据来源的控件类型是A.结合型B.非结合型C.计算型D.其余三项均不是参考答案：B参考解析：在Access中，非结合型控件没有数据来源，可用来显示信息。
结合型控件和计算型控件均有数据来源。
3[单选题] 在窗体的视图中，既能够预览显示结果，又能够对控件进行调整的视图是A.设计视图B.布局视图C.窗体视图D.数据表视图参考答案：B参考解析：在窗体的布局视图中，可以在窗体显示数据的同时对窗体进行设计方面的更改;窗体设计视图用于创建窗体或修改窗体;窗体视图用于显示记录数据;数据表视图是以行列格式显示窗体数据。
因此选项B正确。
4[单选题] 在代码中引用一个窗体控件时，应使用的控件属性是( )。
A.CaptionC.TextD.Index参考答案：B参考解析：在代码中引用一个窗体控件时，应使用的控件属性是Name属性，即名称属性。
其中选项A的Caption属性表示控件的标题属性;选项C的Text 属性表示控件的文本属性;选项D的Index属性表示控件的索引编号。
所以答案为B。
5[单选题] 下列关于数据库的叙述中，正确的是( )。
A.数据库减少了数据冗余B.数据库避免了数据冗余C.数据库中的数据一致性是指数据类型一致D.数据库系统比文件系统能够管理更多数据参考答案：A参考解析：数据库的主要特点是：①实现数据共享。
国家二级ACCESS笔试-试卷1_真题-无答案
国家二级（ACCESS）笔试-试卷1(总分104,考试时间90分钟)1. 选择题选择题（）下列各题A、B、C、D四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确选项涂写在答题卡相应位置上。
1. 假设某数据库表中有一个“学生编号”字段，查找编号第3、4个字符为“03”的记录的准则是( )。
A. Mid([学生编号]，3，4)="03"B. Mid([学生编号]，3，2)="03"C. Mid("学生编号"3，4)="03"D. Mid("学生编号"，3，2)="03"2. 用于打开窗体的宏命令是( )。
A. Open FormB. Open RenportC. Open QueryD. Requery3. 执行语句“Value=10 Mod 3”后，返回的值是( )。
A. 1B. 2C. 3D. 44. 关于选取作为查询查找重复值的字段，有一些限制。
其中你认为正确的是( )。
A. 只能选择一个字段B. 能选择两个以上的字段C. 最多选择两个字段D. 可选择表中所包含的任意个字段5. 在Access中，将数据库对象导出成( )格式，可使数据与其他高级语言程序共享。
A. WordB. ExcelC. 数据文件D. 表格式6. 有关宏的基本概念，以下叙述错误的是( )。
A. 宏是由一个或多个操作组成的集合B. 宏可以是包含操作序列的一个宏C. 可以为宏定义各种类型的操作D. 由多个操作构成的宏，可以没有次序地自动执行一连串的操作7. 子模式DDL用来描述数据库的( )。
A. 总体逻辑结构B. 局部逻辑结构C. 物理存储结构D. 概念结构8. 超级链接数据类型字段存放的是超级链接地址，该地址是通往( )的路径。
A. 对象B. 文档C. Web页D. A、B和C9. 用于指定当前记录的宏命令是( )。
国家二级(ACCESS)笔试模拟试卷264(题后含答案及解析)
国家二级（ACCESS）笔试模拟试卷264 (题后含答案及解析) 题型有：1. 选择题 2. 填空题 选择题（每小题2分，共70分）下列各题A、B、C、D四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确选项涂写在答题卡相应位置上。
1． 下列有关数据库的描述，正确的是 A．数据库是一个DBF文件 B．数据库是一个关系 C．数据库是一个结构化的数据集合 D．数据库是一组文件
正确答案：C 解析：数据库（Database，简称DB）是数据的集合，它具有统一的结构形式并存放于统一的存储介质内，是多种应用数据的集成，并可被各个应用程序所共享。数据库中的数据具有”集成”、”共享”之特点。
2． 下列有关数组的叙述中，错误的是( )。 A．在同一个环境下，数组与内存变量可以同名，两者互不影响 B．可以用一维数组的形式访问二维数组 C．在可以使用简单内存变量的地方都可以使用数组元素 D．一个数组中各元素的数据类型可以相同，也可以不同
正确答案：A 解析：整个数组的数据类型为A(Array)，而各个数组元素可以分别存放不同类型的数据。在使用数组和数组元素时，应注意如下问题。在任何能使用简单内存变量的地方都可以使用数组元素；在同一个环境下，数组名不能与简单变量名重复。可以用一维数组的形式访问二维数组。
3． 已知一个有序线性表为(13，18，24，35，47，50，62，83，90，115，134)，当用二分法查找值为90的元素时，查找成功的比较次数为( )。 A．1 B．2 C．3 D．9
正确答案：B 解析：根据二分法查找法需要两次：①首先将90与表中间的元素50进行比较，由于90大于50，所以在线性表的后半部分查找。②第二次比较的元素是后半部分的中间元素，即90，这时两者相等，即查找成功。 4． 链表不具有的特点是( )。 A．不必事先估计存储空间 B．可随机访问任一元素 C．插入删除不需要移动元素 D．所需空间与线性表长度成止比
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二级ACCESS笔试-269 (总分：100.00，做题时间：90分钟) 一、选择题(总题数：35，分数：70.00) 1.在VBA代码调试过程中，能够显示出所有在当前过程中变量声明及变量值信息的是______。
（分数：2.00） A.快速监视窗口 B.监视窗口 C.立即窗口 D.本地窗口 √ 解析：[知识点] 模块/模块的基本概念 [评析] 快速监视窗口：可以快速观察到变量或表达式的当前值，达到快速监视的效果。 监视窗口：可以动态了解一些变量或表达式的值的变化情况，进而对代码的正确与否有清楚的判断。 立即窗口：可以安排一些调试语句，而这些语句是根据显示在立即窗口区域的内容或范围来执行的。 本地窗口：其内部自动显示出所有在当前过程中的变量声明及变量值，从中可以观察一些数据信息。 2.在软件生命周期中，能准确地确定软件系统必须做什么和必须具备哪些功能的阶段是______。
（分数：2.00） A.概要设计 B.详细设计 C.可行性分析 D.需求分析 √ 解析：[知识点] 软件工程基本概念，软件生命周期概念，软件工具与软件开发环境 [评析] 通常，将软件产品从提出、实现、使用维护到停止使用退役的过程称为软件生命周期。也就是说：软件产品从考虑其概念开始，到该软件产品不能使用为止的整个时期都属于软件生命周期。 软件生命周期的主要活动阶段为： ①可行性研究和计划制定。确定待开发软件系统的开发目标和总的要求，给出它的功能、性能、可靠性以及接口等方面的可行方案，制定完成开发任务的实施计划。 ②需求分析。对待开发软件提出的需求进行分析并给出详细定义，即准确地确定软件系统的功能。编写软件，规格说明书及初步的用户手册，提交评审。 ③软件设计。系统设计人员和程序设计人员应该在反复理解软件需求的基础上，给出软件的结构、模块的划分、功能的分配以及处理流程。 ④软件实现。把软件设计转换成计算机可以接受的程序代码。即完成源程序的编码，编写用户手册、操作手册等面向用户的文档，编写单元测试计划。 ⑤软件测试。在设计测试用例的基础上，检验软件的各个组成部分。编写测试分析报告。 ⑥运行和维护。将已交付的软件投入运行，并在运行使用中不断地维护，根据新提出的需求进行必要而且可能的扩充和删改。 3.结构化程序设计主要强调的是______。
（分数：2.00） A.程序的规模 B.程序的易读性 √ C.程序的执行效率 D.程序的可移植性 解析：[知识点] 结构化程序设计 [评析] 结构化程序设计主要强调的是结构化程序清晰易读，可理解性好，程序员能够进行逐步求精、程序证明和测试，以保证程序的正确性。 4.窗口事件是指操作窗口时所引发的事件，下列不属于窗口事件的是______。
（分数：2.00） A.打开 B.关闭 C.加载 D.取消 √ 解析：[知识点] 窗体的基本操作/创建窗体 [评析] 窗口事件是指操作窗口时所引发的事件，常用的窗口事件有“打开”、“关闭”和“加载”等。 5.下列Access表的数据类型的集合，错误的是______。
（分数：2.00） A.文本、备注、数字 B.备注、OLE对象、超级链接 C.通用、备注、数字 √ D.日期/时间、货币、自动编号 解析：[知识点] 数据库和表的基本操作/表的建立 [评析] 用户在设计表时，必须要定义表中字段使用的数据类型。Access常用的数据类型有：文本、备注、数字、日期/时间、货币、自动编号、是/否、OLE对象、超级链接、查阅向导等，不包含通用类型。 6.VBA中定义符号常量可以用关键字______。
（分数：2.00） A.Const √ B.Dim C.Public D.Static 解析：[知识点] 模块/模块的基本概念 [评析] VBA中定义符号常量可以用关键字Const来定义，格式为：Const符号常量名称：常量值 7.下面关于完全二叉树的叙述中，错误的是______。
（分数：2.00） A.除了最后一层外，每一层上的结点数均达到最大值 B.可能缺少若干个左右叶子结点 √ C.完全二叉树一般不是满二叉树 D.具有结点的完全二叉树的深度为[log2n]+1 解析：[知识点] 二叉树的定义及其存储结构 [评析] 这里考察完全二叉树与满二叉树的定义及二叉树的性质。满二叉树指除最后一层外每一层上所有结点都有两个子结点的二叉树。完全二叉树指除最后一层外，每一层上的结点数均达到最大值，在最后一层上只缺少右边的若干子结点(叶子结点) 的二叉树。因此选项A是正确的，而选项B是错误的。由定义可知，满二叉树肯定是完全二叉树，而完全二叉树一般不是满二叉树，因此选项C是正确的叙述。选项D即二叉树性质(5) ，也是正确的。 8.数据库设计包括两个方面的设计内容，它们是______。 （分数：2.00） A.概念设计和逻辑设计 √ B.模式设计和内模式设计 C.内模式设计和物理设计 D.结构特性设计和行为特性设计 解析：[知识点] 数据库设计方法和步骤：需求分析、概念设计、逻辑设计和物理设计的相关策略 [评析] 数据库设计可分为概念设计与逻辑设计。数据库概念设计的目的是分析数据间内在语义关联，在此基础上建立一个数据的抽象模型。数据库逻辑设计的主要工作是将E-R图转换为指定的RDBMS中的关系模型。 9.下列叙述中正确的是______。
（分数：2.00） A.线性表是线性结构 √ B.栈与队列是非线性结构 C.线性链表是非线性结构 D.二叉树是线性结构 解析：[知识点] 线性结构与非线性结构的概念 [评析] 根据数据结构中各数据元素之间前后间关系的复杂程度，一般将数据结构分为两大类型：线性结构与非线性结构。如果一个非空的数据结构满足下列两个条件：(1) 有且只有一个根结点；(2) 每一个结点最多有一个前件，也最多有一个后件。则称该数据结构为线性结构，又称线性表。所以线性表、栈与队列、线性链表都是线性结构，而二叉树是非线性结构。 10.要在文本框中显示当前日期和时间，应当设置文本框的控件来源属性为______。
（分数：2.00） A.=Date() B.=Time() C.＝Now() √ D.=Year() 解析：[知识点] 报表的基本操作/在报表中计算和汇总 [评析] Date函数显示的是当前的日期。 Time函数显示的是当前的时间。 Year函数需要参数，它返回的是输入参数中的年份。 Now函数显示的是当前的日期和时间。 11.以下叙述正确的是______。
（分数：2.00） A.报表只能输入数据 B.报表只能输出数据 √ C.报表可以输入和输出数据 D.报表不能输入和输出数据 解析：[知识点] Access知识点/报表的基本操作/报表分类 [评析] 报表是Access中以一定输出格式表现数据的一种对象，利用报表可以控制数据内容的大小及外观、排序、汇总相关数据，选择输出数据到屏幕或打印设备上。 12.下面关于列表框和组合框的叙述正确的是______。 （分数：2.00） A.列表框和组合框可以包含一列或几列数据 B.可以在列表框中输入新值，而组合框不能 C.可以在组合框中输入新值，而列表框不能 √ D.在列表框和组合框中均可以输入新值 解析：[知识点] 窗体的基本操作/创建窗体 [评析] 窗体中的列表框可以包含一列或几列数据，用户只能从列表中选择值，而不能输入新值；使用组合框既可以进行选择，也可以输入文本，这也是列表框和组合框的区别。 13.软件需求分析一般应确定的是用户对软件的______。
（分数：2.00） A.功能需求 B.非功能需求 C.性能需求 D.功能需求和非功能需求 √ 解析：[知识点] 结构化设计方法 [评析] 软件需求分析中需要构造一个完全的系统逻辑模型，理解用户提出的每一功能与性能要求，是用户明确自己的任务。因此，需求分析应确定用户对软件的功能需求和非功能需求。 14.以下不属于操作查询的是______。
（分数：2.00） A.交叉表查询 √ B.更新查询 C.删除查询 D.生成表查询 解析：[知识点] Access知识点/查询的基本操作/查询分类 [评析] 操作查询是指仅在一个操作中更改许多记录的查询，它包括生成表查询、删除查询、更新查询和追加查询等四种。 15.关于报表数据源设置，以下说法正确的是______。
（分数：2.00） A.可以是任意对象 B.只能是表对象 C.只能是查询对象 D.只能是表对象或查询对象 √ 解析：[知识点] 报表的基本操作/使用设计器编辑报表 [评析] 关于报表数据源设置，需要选择表对象或查询对象作为报表的数据源，然后选择报表类型，最后会自动生成报表显示数据源所有字段记录数据。 16.VBA的自动运行宏，应当命名为______。
（分数：2.00） A.AutoExec √ B.Autoexe C.Auto D.AutoExec.bat 解析：[知识点] 宏/宏的基本概念 [评析] 被命名为AutoExec保存的宏，在打开数据库时会自动运行，要想取消自动运行，打开数据库时按住 Shift键即可。 17.定义了二维数组B(2 to 6，4) ，则该数组的元素个数为______。
（分数：2.00） A.25 B.36 C.20 √ D.24 解析：[知识点] 模块/模块的基本概念 [评析] 数组是在有规则的结构中包含一种数据类型的一组数据，也称作数组元素变量。数组变量由变量名和数组下标构成，通常用Dim语句来定义数组，定义格式为：Dim数组名([下标下限to]下标上限) 缺省情况下，下标下限为0，数组元素从“数组名(0) ”至“数组名(下标上限) ”：如果使用to选项，则可以安排非0下限。例如：Dim A(5,5) As Integer,B(1 To 3,10 to 20,2) ，则A有36个元素，而B则有3*11*3=99个元素。本题中三维数组a(3，4，5) 的元素个数为4*5*6=120个元素。 18.有关字段属性，以下叙述错误的是______。
（分数：2.00） A.字段大小可用于设置文本、数字或自动编号等类型字段的最大容量 B.可对任意类型的字段设置默认值属性 √ C.有效性规则属性是用于限制此字段输入值的表达式 D.不同的字段类型，其字段属性有所不同 解析：[知识点] 数据库和表的基本操作/表的建立 [评析] 字段的属性表示字段所具有的特征，不同的字段类型有不同的属性。 通过“字段大小”属性可以控制字段使用的空间大小。该字段只适用于数据类型为“文本”或“数字”的字段。 “有效性规则”是Access中另一个非常有用的属性，利用该属性可以防止非法数据输入到表中。有效性规则的形式以及设置目的随字段的数据类型不同而不同。对于“文本”类型字段，可以设置输入的字符个数不能超过某一个值；对“日期/时间”类型字段，可以将数值限制在一定的月份或年份内。 在一个数据库中，往往会有一些字段的数据内容相同或含有相同的部分，这样就可以设置一个默认值。但不是所有的数据类型都可以设置默认值的，如自动编号、OLE对象数据类型就没有“默认值”属性。 19.能够实现从指定记录集里检索特定字段值的函数是______。