2018国家公务员考试行测主旨题秒杀方法：运用分总脉络
2018国家公务员考试行测备考技巧：主旨题秒杀方法之运用分总脉络
2018国家公务员考试行测备考技巧：主旨题秒杀方法之运用分总脉络近两年，行测片段阅读考题的趋势就是文段越来越长，而各位考生都知道，行测的考试特点就是题目多，时间短。
所以，如何在最短的时间内把题目又快又准的做对，是需要各位考生学习的。
今天就给大家介绍一种秒杀方法：运用分总脉络。
在一个主旨题里，如果大家在尾句中看到“总之”“综上所述”“鉴于此”“这”等这类表总结的关键词，我们就知道总结前可以粗读，总结后是重要的，也就意味着是精读。
大家会发现，这一方法，能够让我们迅速锁定答案，在精读粗读的判断中，节约时间。
但是，这里也需要注意的是，并不是所有总结性标志词之后都是文章的答案，它一定有适用范围，那么它的适用范围就是：在尾句出现，并且总结上文。
最好在做题过程中把技巧和阅读双结合，才能避免陷入陷阱。
为了各位考生更好地理解这一秒杀方法，我们选取两道真题来进行更为详尽的解释。
例题1：机器翻译，简称“机译”，是利用计算机实现从一种自然语言文本到另一种或多种自然语言文本的翻译，而用以翻译的软件叫作机译系统。
机译质量是机译系统成败的关键。
要提高机译的质量，首先要解决的是语言本身的问题，而不是程序设计问题，单靠若干程序来做机译系统，肯定是无法提高机译质量的。
另外，在人类尚未明了“人脑是如何进行语言的模糊识别和逻辑判断”的情况下，机译要想达到“信、达、雅”的程度是不可能的。
这些都是制约机译质量提高的瓶颈。
这段文字意在强调( )。
A. 机译系统的发展还要突破很多难关B. 破解人脑工作原理是提高机译质量的前提C. 程序设计并不是机译系统的主要问题D. 机译质量是评价机译系统好坏的指标【解析】通过浏览文段发现，尾句有标志词“这些”。
结合阅读，发现是对上文的总结，进行同义转述，主题围绕着“机译质量”和“瓶颈”，结合选项，故答案为A。
例题2：有项购物实验，先让购物者看一些他们喜爱的物品，或者厌恶的物品，以改变他们的情绪，然后再展示一些普通物品的图片，让购物者在其中进行选择。
2018国家公务员考试行测阅读题行文脉络分析之转折文段
2018国家公务员考试行测阅读题行文脉络分析之转折文段随着时间的推进，2018年国考已经拉开了大幕，许多考生都已经投入到了紧张的备考中去，片段阅读题型是国考中的一类重要题型，而主旨观点题是中考查最多的一种情况，在主旨观点题中解题的要点是能够找到题干中的重点信息，在这里中公教育专家就通过行文脉络分析的方法帮助各位考生寻找转折文段中的重点信息。
转折是指在发展过程中改变原来的方向，形势或趋势;而转折文段，也就是文章或语义由一个意思转向另一个意思;由一个方向转向另一方向。
转折文段的行文脉络主要有两种情况。
(一)内容上的转换→重点在转折后例如有这样一句话：“你很好但是我们不合适。
”这句话想表达的意思是在强调我们不合适!可以看出重点信息是在转折之后。
【例1】传统的创新观念认为创新没有固定结构，不遵从规则和模式。
想要成为创新者的人被告知要“跳出固有思维模式”，“尽情拓展思路，用与你的产品和服务毫不相关的东西做类比”。
我们则主张一种截然不同的方法：在众所周知的框架内思考，不要跳出它的范围。
人在专注于某个状况或问题的内部因素时，创造力才是最强的，通过对某个特定的创新任务进行界定，之后对其外延加以封闭，由此，我们大多数人才可能会更具持久的创造力。
这段文字意在说明：A.专注是提升创造力的重要影响因素B.框架内的思维往往会更有助于创新C.忽视规则和模式的观念不利于激发创造力D.没有固定结构的创新会限制创新者的思维【中公解析】看到问法，我们知道这是一道主旨观点题，对文段进行行文脉络分析。
“传统的创新观念认为创新没有固定结构，不遵从规则和模式。
”(①句指出传统观念对创新的看法是没有固定模式;)“想要成为创新者的人被告知要“跳出固有思维模式”，“尽情拓展思路，用与你的产品”和服务毫不相关的东西做类比。
(②句指出传统观念对创新者的具体建议;)“我们则主张一种截然不同的方法：在众所周知的框架内思考，不要跳出它的范围。
”(③句出现了“则”这一转折词，可知是转折文段，这句话意思就是“则主张一种截然不同的方法”指出“我们”对创新的不同看法;)“人在专注于某个状况或问题的内部因素时，创造力才是最强的，通过对某个特定的创新任务进行界定，之后对其外延加以封闭，由此，我们大多数人才可能会更具持久的创造力。
2018国考行测小技巧
2018国考行测小技巧总分结构，是行测片段阅读主旨观点题目中比较难辨识的一种行文结构，如何快而准地辨识这种行文，进而找到文段重点呢?下面中公教育专家就和大家分享一下快速判定的方法：“通过分说找总说”，希望对准备参加国家公务员考试的你有些许的帮助。
总分结构的行为脉络大家都十分清楚：提出观点——论证观点。
抓住论证观点部分，就可以帮会我们快速地锁定观点句，也就是“总说句”了。
那怎么界定论证部分——“分”就显得很重要了。
什么样的句子会是分说句呢?一、“事例”本身是分说例：细小的火山灰中含有二氧化硅，这种化合物的熔点是1100摄氏度，而目前大部分飞机的涡轮发动机工作温度的1400摄氏度，一旦火山灰被吸入引擎内部，二氧化硅熔化后就会吸附在涡轮叶片和涡轮导向叶片上，导致灾难性后果。
1982年，两架飞机曾经从印度尼西亚西爪哇省加隆贡火山喷发的火山灰中穿过，两架飞机的8个引擎全部停转，在从11000米高空滑翔至4000米高度后才重新启动，得以紧急迫降。
这段文字主要介绍：A.火山灰对飞机飞行有严重影响B.二氧化硅是火山灰的主要成分C.降温能使飞机有效避免火山灰的危害D.历史上火山喷发曾险些导致飞行事故【答案】A。
【中公解析】这段材料第二句明显就是一个例子，那么这个事例本身就是“分说”句了，通过分说句这个例子，就可以肯定前面那句就是观点——火山灰会对飞机飞行产生严重的影响甚至是灾难性后果。
故选A项。
二、“原因分析”是分说例：媒体影响着受众的价值选择。
从传播学受众理论文化规范来看，大众传播媒介之所以能间接地影响人们的行为，是因为它发出的信息能形成一种道德的文化的规范力量，人们不知不觉地依据媒介逐步提供的“参考架构”来解释社会现象与事实，表明自己的观点和主张，因此传播内容可以促使对象发生改变。
这段文字主要想表达的是：A.人们的行为受媒体的影响B.社会现象根源于大众传播媒介C.社会道德文化来源于媒体D.传媒的影响是日积月累的【答案】A。
公务员行测秒杀片段阅读,只需三步
公务员行测秒杀片段阅读，只需三步公务员行测考试中，片段阅读虽然没有资料分析那么复杂，但考生整体得分并不高，很多考生在阅读材料之后，找不到题干表达的重点，答题时也就没什么思路。
下面是整理的公务员行测秒杀片段阅读，只需三步的内容，希望能够帮到您。
公务员行测秒杀片段阅读，只需三步秒杀技巧一：主旨题;;题干分析结构为主对于主旨题而言，通过结构分析(总分结构、转折结构等)找到作者观点的核心是重中之重，但有些选项的表述在细节上会和原文有一定出入，比如混淆时态、绝对化表述等，只要其他选项并没有出现重点，那么这也能成为正确答案。
【例1】在漫长的传统农业社会，人类一直无法摆脱生产的不足和基础物资的匮乏，而且社会总财富相对比较恒定，财富主要依靠有限的自然资源来供给，这就意味着，国际关系更多地围绕有限的自然资源展开。
然而，现代工商业的发展、科学技术的进步使得社会财富总体得到了爆炸式的增长，世界各国越来越认识到，共同建立一个公正合理的世界秩序是实现大家利益的最佳途径。
这段文字意在说明( )A.社会财富获取方式的变化对国际关系产生深刻影响B.社会总财富的增长主要依赖对自然资源的利用C.国际关系与自然资源之间存在紧密的关系D.人类正在逐渐摆脱自然资源供给的束缚【答案】A解析：文段为转折结构。
首先介绍了在传统农业社会里，国际关系展开的状态。
接着用“然而”这一关联词引导出文段要说的重点，即在现代人们获得社会财富的方式发生了变化，从而使人们对国际关系的认识产生了变化。
同义转述，本题答案为A选项。
秒杀技巧二：细节题;;“相悖”项异于“无法推出”项对于细节题而言，关键在于比对各个选项与题干内容即可，一旦出现与原文内容相悖，或者在原文当中推不出来的选项，一般都是错误的，但是当四个选项全是“相悖项”与“无法推出”项，那该选择哪个相符哪个不相符呢?答案是当问法问到哪个是相符项，则“无法推出”优于“相悖”，侧重于选前者;当问到哪个是不相符的选项时，则“相悖”优于“无法推出”，此时只能选择相悖项。
公务员考试主旨概括题方法总结【整理】
主旨概括题（基于原文，不能引申）★判别标志——主要、核心、中心、概括、主旨、主题、问题、议题、话题。
（阅读原则：杜绝来回阅读！和“2-1-3”原则）技巧一：行文脉络分析法行文脉络特征破题秘钥总—分—总提出问题—分析问题—解决问题提出观点—论证观点—重申观点主旨在句尾：“解决问题”和“重申观点”！总—分提出问题—论证问题（原因、举例、正反、援引）主旨在句首！分—总列举现象——提出观点分析原因——得出结论提出问题——解决问题主旨在句尾！分—总—分背景铺陈反面论证原因阐述提出观点/对策分析原因引用观点举例论证主旨在段中！分—分并列关系需要归纳概括！技巧二：辅证推断法类型特征破题秘钥背景铺陈随着、目前、近日、近年来、在这样的背景下、在这种情况下等。
主旨在句出现在背景材料之后！援引佐证正向援引标志：XX说：“…”。
所以…正如XX所说“…”。
反向援引标志：有人说：“…”但是……。
正向援引：其前后都有可能出现主旨句！反向援引：之后出现主题句！原因分析因为、由于、之所以…是因为…其前后都有可能出现主旨句！举例论证比如、例如、例证、有这样一个例子、就…而言。
具体的时间、地点、事件。
其前后都有可能出现主旨句！（选项中如有围绕例子论述的选项不选！）反面论证否则、不然、如果不…那么…（反面论证是指提出观点之后，从反面来对其之前出现主旨句！（当使用“如果不…那么…”时，提的观点来做，就可能导致某种不理想的结果。
）句就可以被这个反面论证反证推出）数据论证据统计、调查显示、具体数字省略不读。
选项里有数字，不选！褒贬排除法消极：反问号、引号、但是、表面上看、所谓的、遗憾的是、本来以为支持、肯定、积极；——反对、否定、消极。
技巧三：（1）关联词定位法类型特征破题秘钥递进关系（之后是重点）不但…而且…；不但…还…；而且；更；甚至；尤其；重要的是；关键的是；特别的是；不但…而且…甚至…；除了…还…更…。
1、主旨句出现在递进关系之后！（但递进关系之后并不一定都是主题句，这要看递进之后的分句所在的复句是否处于段“总”的位置。
2018年国考备考指导：行测片段阅读主旨观点题答题技巧
2018年国考备考指导：行测片段阅读主旨观点题答题技巧公务员，是指在各级政府机关中，行使国家行政职权，执行国家公务的人员。
根据《国家公务员暂行条例》，我国的国家公务员是指各级国家行政机关中除工勤人员以外的工作人员。
行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。
2018年国家公务员考试公告已经发布，笔试时间为12月10日，以下是国考的行测技巧和热点。
片段阅读之主旨观点题一直是国考和省考考试的重点。
所以也是我们在言语理解必须要突破的一个专项。
主旨观点题重在提炼出作者的写作观点，而不是判断对错。
所以考查的是一种归纳概括和理解能力。
对于此类题型我们要真正的提高正确率，最重要的是行文脉络分析，而不是光靠找几个关键词或者关键句。
那么如何进行行文脉络分析呢?中公教育专家总结主要步骤如下：1、理解句意：主要是理解每句话的大概意思，进行归纳概括或者说同义转述。
2、归类同类语句：这主要是将讲述共同话题的句子进行合并，进行总结。
3、分析句子之间的逻辑关系：这主要是提炼重点，把握主旨。
下面中公教育专家就以几个例子来讲解一下：例1：文明和文化是不同的。
文明使所有的地方所有的民族越来越相似，按照德国人埃利亚斯《文明的进程》的说法，文明是一个群体社会中大家按照同一规则生活，就好象按照一个节拍跳舞，不至于踩到脚一样;而文化使一个民族与别的民族不同，它是与生俱来的，不是规则而是习惯。
其实城市化也可以这样看：城市迅速发展，摩天大楼变成城市象征，这其实是现代文明在世界各个角落强势发展的结果。
但是，我们又希望文明不要压倒文化，“同一”不要消灭“差异”。
这段文字意在：A. 质疑现代文明忽略民族个性的趋势B. 探究城市化进程与文明发展的关系C. 强调城市化进程中保存文化的必要性D. 比较文明与文化对人类发展的不同影响中公解析：这个例句总共有4句话。
2018国考行测高分技巧之言语理解
2018国考行测高分技巧之言语理解随着国考的来临，很多小伙伴都投入到了日益紧张的复习当中去，但是最近有很多同学说在复习言语理解时感到特别苦恼，做题正确率不高，并且命中率忽高忽低。
上述现象的发生反应出来咱们广大的考试在学习的过程中并没有真正找到做题技巧。
虽然说言语理解需要我们平时有一定的积累，做题技巧也是解题的关键。
所以今天中公教育专家就来给大家说说国考中的“重头戏”言语理解主旨观点类题目的解题技巧。
在咱们的国考笔试中，主旨观点题目在考试中的题量7-11道。
这么大的题量，如果广大考省可以掌握好这部分知识的话，那么国考笔试高峰离你就不远了。
大家知道，主旨观点题对于我们的阅读有很大的要求。
因此我先给大家说说咱们考试在做题或者考试的时候应该如何去阅读。
良好的阅读技巧可以帮助大家提高阅读速度和提高做题正确率。
(一)勾画法这种方法是指我们在读题的过程中将一些重点的东西圈画出来，这样方便我们接下来的分析和选择正取选项。
(二)跳读法这种方法是指我们在阅读过程中将一部分内容快速的浏览，做到一目十行。
例如：时间、地点、一些背景性描述，我们都可以快速阅读。
(三)精读法我们之前阅读的过程中将一些重点圈画出来，然后我们再次仔细阅读将正确选项选出来。
在我们掌握我好了阅读方法，下面咱们就来学习一下解题技巧。
我们在主旨题的时候必须要找到主题词，因为每一个正确选项必须得有主题词，那什么是主题词呢?1.主题词：是文章重点论述的对象(话题、想法)2.如何判定主题词?(1)高频词(2)关键句的核心成分【例题】写作事实上不但是为了向外发表，贡献社会，同时也是研究工作的最后阶段，而且是最重要、最严肃的阶段，不形成文章，根本就没有完成研究工作，学问也没有成熟。
常有人说：“某人学问极好，可惜不写作”，事实上，此话大有问题。
某人可能学识丰富，也有见解，但不写作为文，他的学问就只停留在见解看法的阶段，没有经过严肃的思考与整理，就不可能正真是系统的。
2018河南公务员考试言语理解备考：主旨概括题脉络不清的处理
2018河南公务员考试言语理解备考：主旨概括题脉络不清的处理在2018河南公务员考试言语理解备考中，有的时候我们还会遇到一些难度较高的题目，这些题目中，并不是单靠一两个关联词就能够确定主题句的，行文脉络结构也不是很明显，通常这类题目是对某一问题或者事物的具体阐述或原理介绍，那么对于这类题目，我们应该怎么办呢?对于这类题目，首先我们要从关键词的角度切入，文中常围绕某几个关键词展开论述，因此如果能够有效提炼关键词，那么选项中包含关键词的可能就是正确答案，文中若没有明显的关联词语，也没有典型的行文脉络，也无法提取关键词，那我们只能对文段进行整体的理解与概括，了解大概的讲述的主体，再进行答案的选择。
【例】今后，技术的交叉与融合会越来越明显。
新一轮科技和产业革命的方向不会仅仅依赖于一两类学科或某种单一技术，而是多学科、多技术领域的高度交叉和深度融合。
技术融合趋势决定了战略性新兴产业不可能也不应该孤立地发展，而是既要有利于推动传统产业的创新，又要有利于未来新兴产业的崛起。
而且，战略性新兴产业与其他产业之间、战略性新兴产业内部之间的融合也是大势所趋，这将使得行业间的界限越来越模糊，综合竞争力越来越强。
这段文字主要说的是( )。
A. 战略性新兴产业的发展需要顺应技术融合的新趋势B. 未来行业的界限会变模糊但综合竞争力会增强C. 提高综合竞争力将是未来产业发展的主要目标D. 战略性新兴产业是促进新一轮科技和产业革命的主力军【解析】文段一开始提出技术交叉与融合重要性和必要性，接下来阐述新一轮科技和产业革命的发展依赖于它，最后两句话均阐述的是“技术融合趋势”对“战略性新兴产业”的决定作用，也就是说战略性新兴产业的发展需要顺应技术融合的新趋势，因此，本题答案为A选项。
【例】中央气象台进行天气预报，先用计算机解出描述天气演变的方程组，“算”出来未来天气。
天气预报员通过分析天气图、气象卫星等资料，再根据经验的累积，作出未来3~5天的具体天气预报。
2018国考行测主旨观点题作答我有“妙招”
2018国考行测主旨观点题作答我有“妙招”1.从文体出发，不同文体的主旨观点围绕的点是不同的。
一般说明文会问绕它的说明对象来谈，议论文围绕观点，故事讲述类围绕一个道理，并且大多数情况下这个道理是一个做法型的选项，告诉我们应该怎么做。
2.选项的观点可分为显性观点和隐性观点显性观点：说明文、议论文隐性观点：故事讲述哲理型、议论文3.议论文较为特殊，可能是显性也可能是隐性，所以需要加以区分一般隐性主旨的文段需要在原文基础上进一步去推断，显性主旨的文段不需要推断，选取原文的一句话或几句话为文段主旨。
(1)显性主旨：分析行文脉络后文段结构比较分明的文段一般为显性观点，例如因果结构、转折结构、总分结构等。
【例1】国家提高个税起征点，本意是照顾弱势群体，而其他公共政策如果以未缴纳税为由损害弱势群体的正当利益，不仅会使税收区别对待政策失去本来的意义，还会形成更大的社会不公。
因此，国家一方面应该提高起征点以保护低收入群体的正当利益，另一方面需要大力更新观念，把税收作为公民的一种奉献而不是一种交换条件。
只有这样，照顾绝大多数低收入群体的税收政策才会起到真正作用。
这段文字意在表明()A.如果以税收扣缴情况作为区别对待人群的先决条件，就会使弱势群体失去更多权益B.个人所得税政策提高起征点后，容易形成更大的社会不公C.当国家的税收政策与社会公平机制有所脱节时，就会引起社会的敏感反应D.个税政策的调整不应仅限于要提高起征点，还有许多问题需要完善【答案】选D。
【中公解析】因果结构文段，标志词为因此。
行文脉络因此前为分析，因此后为对策。
第一句话表明背景，国家提高个税起征点如果应用不善可能会有一些弊端。
第二句话点明要想解决这一问题，国家需要采取什么对策。
A项是因果文段前面分析性内容，非文段重点。
B项不符合原文意思，缺乏假设。
C项提到敏感反应，无中生有。
只有D符合尾句提出的对策。
故D当选。
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2018国家公务员考试行测言语理解备考：行文脉络之总分
随着2018国考日益临近，不知道各位考生复习得怎么样了？现将2018国家公务员考试行测言语理解备考：行文脉络之总分详情公布如下，这是图图精心为大家准备的备考干货，希望对各位考生有所帮助，也祝愿大家决胜2018国家公务员考试。
行文脉络之总分陕西华图袁倩片段阅读是公务员行测言语理解与表达模块中阅读量大，难度较大，不易得分的部分。
那么，如何在有限的时间内快速锁定答案，是我们学习片段阅读的重点。
今天，我们就来浅析，如何通过文段结构——总分，精准的找出重点：总分结构，顾名思义，先总述再分述。
从汉语言的角度来讲，所谓总分结构的文章，首先会引出通篇文章中的核心话题，接着从不同的角度，借助各种事例对核心话题进行全面佐证。
后面所附加例子，是对总观点的诠释。
即，若文段开始提出“我很漂亮”这一观点，且后文通过例子进行论证，支撑前文观点，则该文段属于“总分”结构。
【例】阅读危机与障碍在发达的国家与欠发达国家均不同程度的存在着，并且呈现出比较一致的规律。
一项关于“阅读危机”的调查报告表明，人们在逐渐远离书籍，而接近电视和电子媒体。
还有一项题为“读还是不读”的研究报告指出：人们读书的时间越来越少了，而青少年是读书最少的人群。
和过去的20年相比，家庭用于买书的费用减少了；阅读理解技能正在退化；阅读质量受读者的社会、文化、经济状况的影响越来越大。
这段文字概括最准确的一项是：A.关于阅读现状的研究引起各界的关注B.全球范围内人们的阅读现状令人堪忧C.青少年阅读能力和阅读兴趣普遍下降D.电视和电子媒体对读书构成较大的威胁【答案】B【解析】文段首先提出“阅读危机与障碍在全球范围内不同程度的存在着，且呈现出较一致的规律”这一观点。
然后通过“一项关于阅读危机的调查报告”和“一项题为读还是不读的研究报告”说明人们正在远离书籍，且青少年是读书最少的人群。
最后通过“；”引导的并列句从各方面说明人们正在远离阅读。
文段结构属于“提出观点-论证观点”的“总-分”结构，重点是总句，对比选项，B项是对文段重点的同意替换。
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2018国家公务员考试行测主旨题秒杀方法：运用分
总脉络
【导读】很多考生在做行测题的时候都有一个感觉，就是时间不够用，因此很多人都开始去“蒙”，而大多数考生都是把最不擅长的数量关系放在最后来蒙，那么怎样蒙得更准呢，其实是有技巧的，接下来中公教育专家就给大家介绍几个小技巧。
近两年，行测片段阅读考题的趋势就是文段越来越长，而各位考生都知道，行测的考试特点就是题目多，时间短。
所以，如何在最短的时间内把题目又快又准的做对，是需要各位考生学习的。
今天中公教育专家就给大家介绍一种秒杀方法：运用分总脉络。
在一个主旨题里，如果大家在尾句中看到“总之”“综上所述”“鉴于
此”“这”等这类表总结的关键词，我们就知道总结前可以粗读，总结后是重要的，也就意味着是精读。
大家会发现，这一方法，能够让我们迅速锁定答案，在精读粗读的判断中，节约时间。
但是，这里也需要注意的是，并不是所有总结性标志词之后都是文章的答案，它一定有适用范围，那么它的适用范围就是：在尾句出现，并且总结上文。
中公教育专家提醒考生，最好在做题过程中把技巧和阅读双结合，才能避免陷入陷阱。
为了各位考生更好地理解这一秒杀方法，我们选取两道真题来进行更为详尽的解释。
例题1：机器翻译，简称“机译”，是利用计算机实现从一种自然语言文本到另一种或多种自然语言文本的翻译，而用以翻译的软件叫作机译系统。
机译质量是机译系统成败的关键。
要提高机译的质量，首先要解决的是语言本身的问题，而不是程序设计问题，单靠若干程序来做机译系统，肯定是无法提高机译质量的。
另外，在人类尚未明了“人脑是如何进行语言的模糊识别和逻辑判断”的情况下，机译要想达到“信、达、雅”的程度是不可能的。
这些都是制约机译质量提高的瓶颈。
这段文字意在强调( )。
A. 机译系统的发展还要突破很多难关
B. 破解人脑工作原理是提高机译质量的前提
C. 程序设计并不是机译系统的主要问题
D. 机译质量是评价机译系统好坏的指标
【中公解析】通过浏览文段发现，尾句有标志词“这些”。
结合阅读，发现是对上文的总结，进行同义转述，主题围绕着“机译质量”和“瓶颈”，结合选项，故答案为A。
例题2：有项购物实验，先让购物者看一些他们喜爱的物品，或者厌恶的物品，以改变他们的情绪，然后再展示一些普通物品的图片，让购物者在其中进行选择。
结果发现，受积极情绪控制的受试者，能够很快做出购买决定，且他们的决定更不容易被其他原因所改变。
这段文字意在说明( )。
A.心情愉快能让购物者做出快而不易变更的决定
B.提示售货员切不可让顾客购物时产生厌恶情绪
C.购物者看他们喜爱的物品会很快做出购买决定
D.情绪不好的购物者会很快改变他们的购买决定
【中公解析】通过浏览文段发现，有标志词“结果发现”，再结合阅读发现，最后一句话明显是对第一句的总结，故是答案句。
同义转述，故答案为A。