2017年秋季学期新版新人教版八年级数学上学期15.2.1、分式的乘除同步练习19

合集下载

八年级数学人教版上册同步练习分式的乘除(解析版)

八年级数学人教版上册同步练习分式的乘除(解析版)

15.2.1分式的乘除一、单选题1.计算÷•的结果是()A.4xyB.x C.D.2y【答案】A【分析】原式从左到右依次计算即可求出值.【详解】原式==4xy.故选:A.【点评】本题考查了分式的乘除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.2.下列计算正确的是()A.B.C. D.【答案】C【分析】A、B两项利用同底数幂的乘除法即可求解,C项利用合并同类项法则计算即可,D项利用分式的乘方即可得到结果,即可作出判断.【详解】A、原式=a3,不符合题意;B、原式=a4,不符合题意;C、原式=-a2b,符合题意;D、原式=,不符合题意,故选:C.【点评】此题考查了分式的乘方,合并同类项,以及同底数幂的乘除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.3.计算:2x y x yx y xy-⋅-=()A.x B.C.y D.【答案】A【分析】根据分式乘法计算法则解答.【详解】2x y x yx y xy-⋅-=x,故选:A.【点评】此题考查分式的乘法计算法则,熟记计算法则是解题的关键.4.2222x y x yx y x y-+÷+-的结果是()A.222()x yx y++B.222()x yx y+-C.222()x yx y-+D.【答案】C【分析】根据分式的除法法则计算即可.【详解】2222 x y x y x y x y -+÷+-【点评】此题考查分式的除法法则:先把除式的分子分母颠倒位置,再化为最简分式即可.5.22()-nba(为正整数)的值是()A.222+nnbaB.42nnbaC.212+-nnbaD.42-nnba【答案】B【分析】根据分式的乘方计算法则解答.【详解】2422 ()-=nnnb ba a.故选:B.【点评】此题考查分式的乘方计算法则:等于分子、分母分别乘方,熟记法则是解题的关键.6.计算的结果是()A.B.C.D.【答案】C【分析】先把除法变成乘法,然后约分即可.【详解】,故选:C.【点评】本题考查了分式的乘除混合运算,解题的关键是熟练掌握乘除混合运算法则.7.在等式22211a a aa a M+++=+中,M为()A.B.C.a-D.【答案】A【分析】将等式左边的分式的分子、分母分别因式分解后约去相同的因式,利用等式的性质即可求解.【详解】,即,∴,故选:A.【点评】本题考查了等式的性质,分式的乘除,解题的关键是对分式的分子与分母分别因式分解,然后约去公因式,分式的约分是分式运算的基础.8.下列计算结果正确的有()①;②;③;④;⑤.A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】D【分析】根据分式的乘法法则计算可判断①②,根据分式的除法法则计算可判断③,根据分式的乘除混合运算法则计算可判断④⑤,进而可得答案.【详解】,故①计算正确;,故②计算正确;,故③计算正确;,故④计算错误;,故⑤计算正确.故选:D .【点评】本题考查了分式的乘除运算,属于常考题型,熟练掌握分式的乘除运算法则是解题的关键.二、填空题目9.计算(﹣)3÷(﹣)2的结果是__. 【答案】﹣42a b 【分析】原式先计算乘方运算,再计算除法运算即可得到结果. 【详解】原式===.故答案为:﹣42a b . 【点评】本题考查含乘方的分式乘除混合运算,熟练掌握含乘方的分式乘除混合运算的法则和顺序是解题关键. 10.当,时,代数式22222-⋅++x y xx x xy y的值为________. 【答案】-5【分析】根据平方差公式、完全平方公式和分式运算的性质,先化简代数式;再将,代入到代数式计算,即可得到答案.【详解】22222-⋅++x y xx x xy y∵,∴22222-⋅++x y xx x xy y故答案为:-5.【点评】本题考查了乘法公式、分式运算、代数式的知识;解题的关键是熟练掌握分式运算、乘法公式的性质,从而完成求解.11.定义新运算:,则化简的结果是______.【答案】【分析】根据定义的新运算,可得,根据多项式乘法法则计算化简,即可使问题得解.【详解】,故答案为:.【点评】本题考查的是定义新运算的题目,正确理解定义新运算的意义是解题的关键,在解答此问题时严格按照新定义的运算规则,把已知数代入,按照基本运算过程、规律进行运算.12.如果,那么代数式的值是_____________.【答案】【分析】对所求代数式进行化简,分母是平方差公式展开后,分子分母可以约掉,再根据,可以得到,将其代入化简后的代数式,通分计算即可得出答案.【详解】,.故答案为.【点评】熟练掌握因式分解、分式约分等基础计算.三、解答题13.计算下列各式(1)222536c a ba b c⋅;(2)241(2)22xxx x-÷-⋅+-.【答案】(1),(2);【分析】(1)按照分式的乘法法则进行计算即可;(2)按照分式乘除混合运算顺序和法则进行计算即可.【详解】(1)22253562c a b ca b c⋅=;(2)241(2)22xxx x-÷-⋅+-,=(2)(2)11222x xx x x+-⨯⋅+--,=.【点评】本题考查了分式的运算,解题关键是熟练运用分式运算法则,正确进行计算.14.阅读下面的解题过程,然后回答问题:计算解: =…………①=………………………②=1 …………………………………………………③解题过程中,第步出现错误,写出正确的解答【答案】②,-1【分析】根据运算过程中应用的法则,逐步判断即可确定哪步是错的,再按照分式化简的法则写出正确答案即可.【详解】(1)由第①步到第②步时,变成没有变号,故答案为:②解:, = , =-,=-1.【点评】本题考查了分式的化简运算,解题关键是熟悉每步运算法则,准确进行计算. 15.先化简:,然后在的非负整数集中选取一个合适的数作为的值代入求值.【答案】2-a ,当a =0时,原式=2,当a =2时,原式=0.【分析】原式的括号内根据平方差和完全平方公式化简约分,括号外根据分式的除法法则即可化简原式,最后a 的负整数解是0,1,2,注意分式的分母不能为零,所以a 不能取1. 【详解】原式===1-a +1=2-a∵不等式的非负整数解是0,1,2,分式分母不能为零,a 不取1∴当a =0时,原式=2,当a =2时,原式=0【点评】本题考查了分式的混合运算,平方差和完全平方公式,除法法则等知识,要注意分式的分母不能为零.16.先化简,再求值:,其中x =﹣2,y =5.【答案】122x y -, .【分析】根据完全平方公式和单项式乘以多项式法则展开后合并同类项,再根据多项式除以单项式法则进行计算即可. 【详解】,=222[445]2x xy y xy y x ++--÷, =2][42x xy x -÷, =122x y -, 当x =﹣2,y =5时, 原式=()11322522⨯--⨯=-。

人教版八年级数学上册15.2.1第1课时分式的乘除精选练习1.docx

人教版八年级数学上册15.2.1第1课时分式的乘除精选练习1.docx

初中数学试卷 桑水出品15.2.1 分式的乘除第1课时 分式的乘除一. 填空题1. 约分:=-++22112m m m ;=+-+2311a a a ;=⋅-+-2321213n an n ba ab (n 为正整数) 2. 计算:=-⋅224)2()2(c ab c ;=⋅-⋅-4222)1()()(ab a b b a ; =-÷-⋅-)()()(2222xy x y y x ;=⋅-112112)2()2(yx x y ; =÷62332)2()43(abc ab c ;=-⋅+-÷-222222)(x y x xy y xy x x xy 。

二. 判断题下列运算正确的打“√”,错误的打“×”: 1. yx x y x x y y x y x y y x x +=÷+=+⋅+÷+2122( ) 2. 33632)(zy x z y x +=+( ) 3. 249223)(zy x z y x =( ) 4. n nn ab a b 2422)(-=-(n 为正整数)( ) 5. 69323278)32(ab a b -=-( ) 三. 选择题1. 已知3:=y x ,则分式222)(yx y x --的值是( ) A. 43 B. 2627 C. 21 D. 13142. 在分式x a 3,y x xy 226+,2222y x y x +-,2)(y x x y --,2233yx y x -+中,最简分式有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个3. 下列各式正确的是( ) A. y x y x yx y x +-=+-2222 B. 222)11(1212-+-=--++x x x x x x C. b b a b a 2+= D. 2222)(ba cb ac +=+ 四. 计算 1. )6()43(8232yx z y x x -⋅-⋅ 2. 223332)()()3(ab a b b a b a x +-÷-⋅+ 3. 222222)()(yb x a ab x b a x ab y b a y --⋅++-+++ 4. )5(2310396962222-+⋅---÷--+-x x x x x x x x x 5. x x x x xx x --+⋅+÷+--36)3(446222 6. )]2(11[1122322-+÷+-÷+++x x xx x x x 7. 214415610722322++-÷+++⋅++++a a a a a a a a a a 8. 3222)()(ba a ab b a -⋅- 9. 2224422222322)(1)2()(x ax a x a x ax a x a x a +-⋅-++÷+- 10. abc b a bc c b a ac c b a ab c b a 2222222222222222+-++--÷-+---+ 11. ])([)(2222y x y xy y xy y x -+-÷-+12. y x y x x y x y 21312313232+-⋅-+13. 112244442222232223-+÷+--+-⋅+++++x x x x x x x x x x x x 14. )2(44124416222+÷--÷+--x x x x x x 15. 32242227]2)([)(])(3[a b a a b a b a b a -÷-⋅+- 16. 2222322226535244)28(a ab b b a ab b b ab b a b a +-⋅--++÷-,其中21-=a ,41=b 。

2017_2018学年八年级数学上册第十五章分式15.2.1分式的乘除同步精练新版新人教版

2017_2018学年八年级数学上册第十五章分式15.2.1分式的乘除同步精练新版新人教版

15.2.1 分式的乘除两个分式相乘,用分子的积作积的__分子__,用分母的积作积的__分母__,用字母表示为a b ·c d =a ·cb ·d =ac bd ;两个分式相除,将除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘.用字母表示为a b ÷c d = a b ·d c =ad bc. ■ 易错点睛 ■计算:a ÷b ×1b. 【解】原式=a b 2.【点睛】分式的乘除运算应从左向右进行.知识点 分式的乘除1.计算x ÷1x的结果是( C ) A.1x B .xC .x 2D.1x 2 2.计算a 3·1a2的结果是( A ) A .aB .a 5C .a 6D .a 3 3.化简2x 2-1÷1x -1的结果是( C ) A.2x -1 B.2x 2-1 C.2x +1 D . 2x +24.(2016·桂林改)计算x +2y x +y ·3xy x +2y 的结果是 3xy x +y. 5.计算xx -y ·x 2-y 2x 的结果是__x +y __.(导学号:58024311) 6.化简:(1)x +1x ÷x 2-1x2; 【解题过程】解:(1)原式=x +1x ·x 2(x +1)(x -1) =x x -1; (2)(2016·德州改)a 2-b 2ab ·a 2a +b. 【解题过程】解:(2)原式=(a +b )(a -b )ab ·a 2a +b =a (a -b )b =a 2-ab b . 7.(2016·黄石)化简:a 2-3a a 2+a ÷a -3a 2-1·a +1a -1. 【解题过程】解:原式=a (a -3)a (a +1)·(a +1)(a -1)a -3·a +1a -1=a +1. 8.(2016·台州改)先化简,再求值:a 2-4a 2+6a +9÷a -22a +6,其中a =-5. 【解题过程】解:原式=(a +2)(a -2)(a +3)2×2(a +3)a -2=2a +4a +3=3.9.计算:(1)4x 3y ·y 2x 2; 【解题过程】解:23x; (2)(xy -x 2)÷x -y xy; 【解题过程】解:-x 2y ; (3)(2016·北仓改)x 2-1x 2-2x +1÷(x +1); 【解题过程】解:1x -1; (4)a 2-4a 2+2a +1·a +1a +2. 【解题过程】解:a -2a +1.10. 若a -3b =0,求2a -b a 2+2ab +b 2·(a +b )的值.(导学号:58024312) 【解题过程】 解:原式=2a -b a +b =6b -b 3b +b =54. 11. 若a +b =3,ab =1,求(a 4-b 4)÷a 2+b 2ab ÷(a -b )的值.(导学号:58024313) 【解题过程】解:原式=ab (a +b )=3.12.【教材变式】(P146第3题改)先化简,再求值:a 2-36a 2+10a +25÷a -62a +10·a +5a 2+6a,其中a =2. 【解题过程】解:原式=(a +6)(a -6)(a +5)2·2(a +5)a -6·a +5a (a +6)=2a=1.13.(1)用“>”“=”或“<”填空:若a >b >0,则a b > 1;若a =b ,则a b = 1;若0<a <b ,则a b< 1;(2)比较大小:a 2-b 2与(a -b )2(其中a >b >0);(3)有甲、乙两筐水果,甲筐水果重(x -1)2千克,乙筐水果重(x 2-1)千克(其中x >1),售完后,两筐水果都卖了50元,问:哪筐水果的单价低?(导学号:58024314)【解题过程】解:(1)>,=,<; (2)a 2-b 2(a -b )2=a +b a -b ,∵a >b >0,∴a +b a -b>1, ∴a 2-b 2>(a -b )2;(3)50(x -1)2÷50x 2-1=x 2-1(x -1)2=x +1x -1. ∵x >1,∴x +1x -1>1,∴50(x -1)2>50x 2-1, ∴乙筐单价低.。

15.2.1分式的乘除八年级数学人教版(上册)(解析版)

15.2.1分式的乘除八年级数学人教版(上册)(解析版)

答卷时应注意事项
1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;
3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;
4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;
5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;
6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;
7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!
第十五章分式
15.2.1分式的乘除
一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.。

人教版八年级上册数学 15.2.1分式的乘除 练习题d

人教版八年级上册数学  15.2.1分式的乘除  练习题d

人教版八年级上册数学15.2.1分式的乘除 练习题1、代数式有意义的的值是( ) A .且 B .且C .且D .且且2、化简,其结果为( )A . B. C . D.3、计算(2x y)⋅(y x )÷(-y x )的结果是( ) A .x y B .-2x y C .2x yD .-x y 4、计算2x y y y x x ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⋅÷- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭的结果是( )A .x yB .2x y -C .2x yD .x y- 5、下列各式的约分运算中,正确的是 ( )A .b a b a +--=-1B .b a b a ++22=a +bC .ba b a +--=1 D .b a b a --22=a -b 6、化简x x x x x ÷+++1222的结果为 7、若m 等于它的倒数,则分式的值为 8、计算:(1) (2).(3) (-). (4)9、计算 (1) 222269936310210x x x x x x x x x -+-+÷⋅----- (2)()4425mn m n n m -÷⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-⋅⎪⎭⎫ ⎝⎛3234x x x x ++÷--x 3x ≠4x ≠3x ≠2x -≠3x ≠3x -≠2x -≠3x ≠4x ≠1+a 1-a 1--a a -122444222-+÷-++m m m m m m xy z y x z 54232÷-b a b a 22+-2222ba b a -+a c b 322229bc a 2222)1()1()1(--+x x x ÷1)1(22--x x10、化简求值()22322212ab ab a b a b a b ⎡⎤÷⋅⎢⎥+--⎣⎦,其中2,3a b =-=11、将下列分式约分:(1)222232b ab a b a ---(2)m m m m --+2232(3)c b a c b a -+-+22)( (4)23239616bc a bz a --12、已知x=-2,求的值13、已知a 2+3a +1=0,求(1)a +a 1; (2)a 2+21a ; (3)a 3+31a ; (4)a 4+41a14、已知a,b,x,y 是有理数,且()02=++-b y a x , 求式子ba b by ax a y x b bx ay a +-++÷++-+2222的值.15、已知a 2-10a +25与|b -3|互为相反数,求代数式(b 2a -b )2·a 2+b 2-2ab b 3÷b 2-a 2a +b 的值.16、有这样一道题:“计算2222111x x x x x x x-+-÷--+的值,其中2004x =”甲同学把“2004x =” 错抄成“2040x =”,但他的计算结果也正确,你说这是怎么回事?x x x x x x x +-÷++22312217、已知2331302a b a b ⎛⎫-++-= ⎪⎝⎭.求2b b ab a b a b a b ⎡⎤⎛⎫⎛⎫÷⋅ ⎪ ⎪⎢⎥+-+⎝⎭⎝⎭⎣⎦的值18、琪琪在做一道化简求值题:(xy -x 2)÷x 2-2xy +y 2xy ·x -y x 2,他不小心把条件x 的值抄丢了,只抄了y =-5,你说他能算出这道题的正确结果吗?为什么?。

人教版数学八年级上册15.2《分式的乘除》同步练习1

人教版数学八年级上册15.2《分式的乘除》同步练习1

同步练习:分式的乘除〔1〕一、根底知识检测1.填空题:〔1〕 根据分式的根本性质,把一个分式的 叫做分式的约分。

〔2〕将一个分式约分的主要步骤是:先把分式的 ,然后 。

〔3〕分式cdb c b a 2322575-的分子与分母中都有因式 ,约分后得 。

〔4〕将22)()(a b b a --约分后得结果是 ;1123--x x 约分后得结果是 。

2.选择题:〔1〕以下各式的约分运算中,正确的选项是 〔 〕A .b a b a ++22=a +bB .ba b a +--=-1 C .ba b a +--=1 D .b a b a --22=a -b 〔2〕以下各式中最简分式是 〔 〕A .a b b a --B .3322y x y x ++ C .m m a a +22 D . 3211x x x -++ 〔3〕假设分式6932---a a a 的值恒为正,那么的取值范围是 〔 〕 A .a<-2 B .a≠3C .a>-2D .a>-2且a≠33.将以下分式约分:〔1〕23239616bca bz a -- 〔2〕cb ac b a -+-+22)( 〔3〕m m m m --+2232 〔4〕222232bab a b a --- 二、创新能力运用1.以下各式计算中,正确的有〔 〕个〔1〕22484)(4nmn m n m +++=n m +1 〔2〕11++-++y x y x =-1 〔3〕2223m m m m -+-=m m -2 〔4〕(a +b)÷(a +b)·ba +1=a +b A .1 B .2 C .3 D .42.把2232616131y x x y --约分。

参考答案【根底知识检测】1.〔1〕分子与分母的公因式约去〔2〕分子与分母分解因式 约去公因式〔3〕25b 2c ;db a 23- 〔4〕1;112+++x x x2.〔1〕B〔2〕B 〔3〕D 3.〔1〕236z c〔2〕a +b +c 〔3〕m m 3+〔4〕b a b a 3--【创新能力运用】1.B2.y x 21+-。

713.八年级新人教版数学上册15.2.1 第1课时 分式的乘除1(同步练习)

34正方形性质定理2正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角
35定理1关于中心对称的两个图形是全等的
36定理2关于中心对称的两个图形,对称点连线都经过对称中心,并且被对称中心平分
37逆定理如果两个图形的对应点连线都经过某一点,并且被这一点平分,那么这两个图形关于这一点对称
38等腰梯形性质定理等腰梯形在同一底上的两个角相等
四.
1.解:原式
2.解:原式
3.解:原式
4.解:原式
5.解:原式
6. 解:原式
7.解:原式
8.解:原式
9.解:原式
10 .解:原式
11.解:原 式
12.解:原式
13.解:原式
14.解:原式
15.解:原式
16.解:原式
当 , 时,原 式
∴ 代数式的值为 0
初中数学公式大全
1过两点有且只有一条直线
2两点之间线段最短
3同角或等角的补角相等
4同角或等角的余角相等
5过一点有且只有一条直线和已知直线垂直
6直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短
7平行公理经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行
8如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行
9同位角相等,两直线平行
10内错角相等,两直线平行
11同旁内角互补,两直线平行
15.2.1分式的乘除
第1课时分式的乘除
一.填空题
1.约分:
; ; (n为正整数)
2.计算:
; ;
; ;
; 。
二.判断题
下列运算正确的打“√”,错误的打“×”:
1. ( )
2. ( )
3. ( )

人教版八年级数学上册同步测试题-15.2.1第1课时分式的乘除2含答案


2 13.
-
1 2b2
14. x ≠0; 15. 三、解答题
a 1 16.8 17.-3 18.1 a
19. 分析:用分析综合法解:已知→可知
需解←求解
解:由已知得
1 ab =
a b ab
∴( a+b)2=ab
∴ b + a = a2 b2 = ( a b) 2 2ab = ab 2ab =-1
a b ab
B
.x≠3 且 x≠4
C .x≠ 3 且 x≠-3
D
.x≠-2 且 x≠3 且 x≠ 4
二、填空题
9.-3xy ÷ 2y2 的值为 _________ 3x
10.
3xy2 4 z2
·(-
8z2 )的值为 y
_______
11. ab2 ÷ 3ax 等于 _______ 2cd 4cd
12 .计算:( xy-x 2)· xy =________. xy
当 x=5, y=-3 时,原式 =5+3=8
15.2.1 分式的乘除 第 1 课时 分式的乘除
一、选择题
1. x 克盐溶解在 a 克水中 , 取这种盐水 m克, 其中含盐 ( ) 克
A. mx
B.
a
am
C.
am
D.
x
xa
mx xa
2. 桶中装有液状纯农药 a 升, 刚好一满桶 , 第一次倒出 8 升后用水加满 , 第二次
又 倒出混合药 4 升, 则这 4 升混合药液中的含药量为 ( ) 升
17. 若 x 等于它的倒数,则
x2 x
x 3
6
÷
x2
x3 5x
的值是 _________ 6

人教版八年级数学上册《15-2-1 第1课时 分式的乘与除》作业同步练习题及参考答案

15.2.1 分式的乘除第 1 课时 分式的乘与除1.计算-b · - 4a · 的结果是( ). 2a 3b A.-ba B.b aC.- b4a D.-4a 9b2.下列各式的计算过程及结果都正确的是( ).A. � ÷ 1x= � ·3x=3y 5� 3 5� 5B.8xy ÷4� = 1 · 4� = 1 � 8�� � 2�2C. �÷2� = � · � = �� 2� � 2� 2� 2��D. �+� ÷ 1 = �+� ·(x-y )=�+� �2-�� �-��(�-�) � 3.化简�-1÷ �-1的结果是( ).� �2 A.1�4.化简(a-2)· �2-4 B.a C.a-1 D. 1 �-1的结果是 (). �2-4�+4A.a-2B.a+2C.�+2 �-2D.�-2 �+2 5.化简:�2-2�+1 ÷ �-1 = .�2-1 �2+� 6. 如果两种灯泡的额定功率分别是�2�2 那么第一只灯泡的额定功率是第二只灯泡额定功率 P 1= � ,P 2=5�, 的 倍.7. 已知分式�2-�2乘一个分式后结果为-(�-�)2,则这个分式为 .� � -2a 3b22 8. 先化简,再求值:(1)�3-2�2+4� ÷ �2-2�+4,其中 x=4; �2-4�+4(2) �2-9 �-2 · 3�3+9�2,其中 x=-1. �2+6�+9 �2-3� 39.已知 x-3y=0,求 2�+� � -2��+�· (x-y )的值.10.先化简: �+3 ÷ �2+3�,然后在不等式 x ≤2 的非负整数解中选择一个适当的数代入求值.�2-4�+4 (�-2)211.有这样一道题:计算�2-2�+1 ÷ �-1 的值,其中 x=2 017,某同学把 x=2 017 错抄成了 2 071,但他的计算 �3-� �2+�结果正确,你说这是怎么回事?12.已知|a-3|+(b+4)2=0,求�2+��÷ �2-�2 的值. �2 �2-��� 2 4 213.甲工程队完成一项工程需要 n (n>1)天,乙工程队完成这项工程的时间是甲工程队的 2 倍多 1 天,则甲工程队的效率是乙工程队的 3 倍吗?请说明理由.答案与解析夯基达标1.D2.D A 项原式= � · 3 = 3� ,5� � 5�2B 项原式=8xy · � =2y 2, 4� C 项原式= �· � = ��,2� 2� 4��所以A,B,C 错误,正确的是D .3.B �-1 ÷ �-1 = �-1· �2=a. � �2� �-14.B (a-2)· �2-4 =(a-2)·(�+2)(�-2)=a+2.�2-4�+4 (�-2)25.x 原式=�2-2�+1 · �2+� = (�-1)2 · �(�+1)=x.�2-1 �-1 (�+1)(�-1) �-16.5 P ÷P =�2 ÷ �2 = �2 · 5�=5. 1�-��+�2� 5� � �28.解 (1)原式=�(�2-2�+4) · �-2 = �,(�-2)2 �2-2�+4 �-2把 x=4 代入,得 � - = 4=2.- 7.-11. = � 1 ÷ (2)原式=(�+3)(�-3) · 3�2(�+3)=3x ,(�+3)2 �(�-3)把 x=-1代入,得 3x=3× - 1.39.解 原式=2�+�·(x-y )=2�+�.(�-�)2 �-�当 x-3y=0 时,x=3y.故原式=6�+� = 7� = 7.3�-� 2� 2培优促能10.解 原式= �+3 ÷ �2+3�= �+3÷ �(�+3)= �+3 · (�-2)2 =1.�2-4�+4 2 -2)2 (�-2)2 (�-2)2 �(�+3) �当 x=1 时,原式=1.(选值不唯一,结果不唯一)解 原式 (�-1)2�(�+1)(�-1) · �(�+1)=1.-计算的结果与 x 的值无关,所以他的计算结果正确.12. 解 由 |a-3|+(b+4)2=0,得 a-3=0,b+4=0,所以 a=3,b=-4.原式=�(�+�) ÷ (�+�)(�-�) = �(�+�) · �(�-�) = �2 = 32= 9. �2 �(�-�) �2 (�+�)(�-�) �2 (-4)2 16创新应用13.解 甲工程队的工作效率不是乙工程队的 3 倍.理由如下:1, 1 , 因为甲工程队的工作效率为 � 乙工程队的工作效率为 2�+1 1 1所以甲工程队的工作效率是乙工程队工作效率 = 2�+1.因为 n>1, 2�+1<3.� 2�+1 � 所以 �所以甲工程队的工作效率不是乙工程队的 3 倍.。

人教版八年级上学期数学第十五章分式的乘除同步练习题含解析

人教版八年级上学期数学第十五章分式的乘除同步练习题学校:___________姓名:___________班级:___________一、单选题1.计算2b a a a b-⋅的结果是( ) A .1a +B .1a -C .1ab -D .ab b - 2.计算22233a b a b a b a b +-⎛⎫⋅ ⎪-+⎝⎭其结果是( ) A .3322a b a b +- B .23a b a b +- C .3322a b a b -+ D .2233a b a b+- 3.下列计算结果正确的有( ) ①2313x x x x x ⋅=;①22323864a a b a b ⎛⎫⋅-=- ⎪⎝⎭;①222111a a a a a a ÷=-+-;①1ab a b ÷⋅=;①()22221a b a b b a ab ⎛⎫⎛⎫-⋅-÷= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭. A .1个 B .2个 C .3个 D .4个4.下列不能使用平方差公式因式分解的是( )A .﹣16x 2+y 2B .b 2﹣a 2C .﹣m 2﹣n 2D .4a 2﹣49n 2 5.计算y x ÷y 2•2y 的结果是( ) A .4xyB .xC .y xD .2y 6.如果2210a a +-=,那么代数式242a a a a ⎛⎫-⨯ ⎪-⎝⎭的值是( ) A .1 B .1- C .0 D .27.计算2269243m m m m m-+-⋅--的结果是( ) A .32m m -+ B .23m m +- C .32m m +- D .23m m -+ 二、解答题8.先将22212(1)441m m m m m m m -+÷+⋅++-化简,再选取一个你认为合适的m 的值代入求值.9.(1)219991999+能被1999整除吗?能被2000整除吗?(2)1116.915.188⨯+⨯能被4整除吗?10.计算下列各式(1)222536c a ba b c⋅;(2)241(2)22xxx x-÷-⋅+-.三、填空题11.计算2216816aa a-++÷428aa-+=__________.12.化简22111121a aa a a--÷-+++的结果是__.13.计算:2222020120212019++=_________.14.一台扫描仪的成本价为n元,销售价比成本价提高了30%,为尽快打开市场.按销售价的八折优惠出售,则优惠后每台扫描仪的实际售价为______元.参考答案:1.B【详解】解析:先对分子进行因式分解,然后根据分式乘法法则进行计算.2(1)1b a a b a a a a b a b--⋅=⋅=-. 答案:B易错:D错因:只消去了分母上的b ,没有消去分子上的b .满分备考:解决此类题目时,应先将分子、分母中能够因式分解的部分进行因式分解,然后再约去其中的公因式.2.D【分析】先计算分式的乘方,再根据分式的乘法法则解答即可. 【详解】解:原式22()2()2()22()3()3()33a b a b a b a b a b a b a b a b+-++=⋅==-+--. 故选:D .【点睛】本题考查了分式的乘方和分式的乘法运算,属于基本题型,熟练掌握运算法则是解题的关键.3.D【分析】根据分式的乘法法则计算可判断①①,根据分式的除法法则计算可判断①,根据分式的乘除混合运算法则计算可判断①①,进而可得答案. 【详解】解:233x x x x ⋅23313x x x==,故①计算正确; 22323864a a b a b ⎛⎫⋅-=- ⎪⎝⎭,故①计算正确; 2221a a a a a ÷-+2(1)(1)(1)a a a a a a +=⋅+-11a =-,故①计算正确; 1ab b÷⋅211a a b b b =⋅⋅=,故①计算错误; ()22221a b a b b a ab ⎛⎫⎛⎫-⋅-÷= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,故①计算正确. 故选:D .【点睛】本题考查了分式的乘除运算,属于常考题型,熟练掌握分式的乘除运算法则是解题的关键.4.C【分析】根据平方差公式:()()22a b a b a b -=+-,进行逐一判断即可.【详解】解:A 、()()2222161644x y y x y x y x -+=-=+-,故此选项不符合题意;B 、()()22b a b a b a -=+-,故此选项不符合题意;C ,()2222m n m n --=-+,不能利用平方差公式分解因式,故此选项符合题意;D 、()()224492727a n a n a n -=+-,故此选项不符合题意;故选C .【点睛】本题主要考查了用平方差公式分解因式,解题的关键在于能够熟练掌握平方差公式.5.A【分析】原式从左到右依次计算即可求出值. 【详解】解:原式=22y x y y⋅⋅ =4xy. 故选:A .【点睛】本题考查了分式的乘除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6.A【分析】根据分式的乘法运算化简原式,求出结果. 【详解】解:原式()2224222a a a a a a a a -=⨯=+=+-, ①2210a a +-=,①原式1=.故选:A .【点睛】本题考查分式的乘法,解题的关键是掌握分式的乘法运算法则.7.A【分析】将第一个分式的分子、分母进行因式分解后,再约分即可得解. 【详解】2269243m m m m m-+-⋅--, =2(3)2·(2)(2)3m m m m m--+--, =32m m -+. 故选A.【点睛】本题考查分式的乘法,约分是分式乘法的关键.8.2m m +,当6m =时,原式34=.(取值不同,答案不同,合理即可) 【分析】根据分式的乘除运算法则将原式化简,取一个是原式有意义的值代入计算即可. 【详解】解:原式2(1)(1)1(2)(2)112m m m m m m m m m +-+=⋅⋅=++-+, 根据分式有意义的条件,取2m ≠-,1m ≠-,1m ≠之外的任一值即可,当6m =时,原式63624==+.(取值不同,答案不同,合理即可) 【点睛】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键,注意去m 的值时要使原式有意义.9.(1)能被1999,2000整除;(2)能被4整除【分析】(1)根据提公因式法分解因式把1999提出来,化为几个因式积的形式,从而可得到整除的结论;(2)根据提公因式法分解因式把18提出来,化为几个因式积的形式,从而可得到整除的结论.【详解】(1)因为2199919991999(19991)19992000+=⨯+=⨯,所以219991999+能被1999,2000整除;(2)因为11116.915.1(16.915.1)4888⨯+⨯=+=, 所以1116.915.188⨯+⨯能被4整除. 【点睛】此题考查了因式分解在有理数混合运算中的运用,解题的关键是熟练掌握因式分解的方法.10.(1)52c ,(2)12x -; 【分析】(1)按照分式的乘法法则进行计算即可;(2)按照分式乘除混合运算顺序和法则进行计算即可.【详解】解:(1)22253562c a b c a b c ⋅=; (2)241(2)22x x x x -÷-⋅+-, =(2)(2)11222x x x x x +-⨯⋅+--,=12x -. 【点睛】本题考查了分式的运算,解题关键是熟练运用分式运算法则,正确进行计算.11.-2【分析】原式利用除法法则变形,约分即可得到结果【详解】解:原式=2(4)(4)2(4)(4)4a a a a a -++-⋅+-=-2, 故答案为:-2.【点睛】本题考查了分式的除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.12.0【分析】根据分式的运算法则即可求出答案.【详解】解:原式=()()()2111111a a a a a +--÷-++, =11a a -+.()()()2111a a a ++-﹣1, =1﹣1=0,故答案为:0.【点睛】本题考查分式的混合运算,化简,解题的关键是熟悉分式的加减乘除混合运算法则. 13.12【分析】设2020a =,带入原式化简即可得.【详解】解:设2020a =, 原式2221=(1)(1)a a a +++- 221=22a a ++ 221=2(1)12a a ++= 故答案为12.【点睛】本题考查了完全平方公式、分式的化简、用字母代表数;关键在于能观察出数式的特征.14.1.04n【分析】根据题意可以用代数式表示出优惠后的每台扫描仪的实际售价.【详解】由题意有,优惠后每台扫描仪的售价为:n×(1+30%)×80%=1.04n,故答案为:1.04n.【点睛】本题考查了列代数式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式.。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

分式乘除法
一、选择题
下列变形错误的是( )
A. 4
6323224y y x y x -=- B. 1)()(3
3-=--x y y x C. 9
)(4)(27)(12323b a x b a b a x -=
-- D. y x a xy a y x 3)1(9)1(32
222-
=-- cd ax cd ab 4322-÷
等于( )
A. -x b 322
B. 23 b 2x
C. x b 322
D. -2
22283d c x
b a
已知分式)3)(1()
3)(1(-++-x x x x 有意义,则x 的取值为( )
A. x ≠-1
B. x ≠3
C. x ≠-1且x ≠3
D. x ≠-1或x ≠3 下列分式,对于任意的x 值总有意义的是( )
A. 152--x x
B. 112+-x x
C. x
x 81
2+ D. 232+x x
若分式m m m --2
1
||的值为零,则m 取值为( )
A. m =±1
B. m =-1
C. m =1
D. m 的值不存在 当x =2时,下列分式中,值为零的是( ) A.
2
32
2
+--x x x B. 942--x x C.
2
1
-x D.
1
2
++x x 每千克m 元的糖果x 千克与每千克n 元的糖果y 千克混合成杂拌糖,这样混合后的杂拌糖果每千克的价格为( ) A.
y x m y
nx ++元 B. y
x ny m x ++元
C.
y
x n
m ++元 D. 21(n y m x +)元
小马虎在下面的计算题中只做对了一道题,你认为他做对的题目是( )
11326b a a ⨯= B.22
()b a b a a b ÷=--
C.11
1
x y x y ÷=+-
D.
2
2
11()
()
x y y x y x ⨯
=
---
下列式子:,
,1,1,32,32πn m b a a b a x x --++ 中是分式的有( )个
A 、5
B 、4
C 、3
D 、2
下列分式中是最简分式的是( )
A 、a 24
B 、11
2+-m m C 、122
+m D 、m m --11
甲、乙两人做某一工程,如果两人合作,6天可以完成,如果单独工作,甲比乙少用5天,两人单独工作各需多少天完成?设乙单独工作x 天完成,则根据题意列出的方程是( )
A 、61511=++x x
B 、61511=-+x x
C 、61511=--x x
D 、61
511=+-x x
二、填空题
1. 计算:c b a a b 2242⋅=________.
2. 计算:ab
x 415÷(-18ax 3
)=________. 3. 若代数式
4
3
21++÷++x x x x 有意义,则x 的取值范围是________. 4. 化简分式2
2y x aby
abx -+得________.5. 若b a =5,则ab b a 22+=________.
6. 下列各式:π
3
,32,4,52,21222-++x x y x xy b a a 中,是分式的为________. 7. 当x ________时,分式
8
12
+-x x 有意义. 8. 当x =________时,分式
1
21
+-x x 的值为1. 9、分式
a
a
-2,当a__ ___时,分式的值为0;当a___ ___时,分式无意义,当a__ ____
时,分式有意义
10、
96,91,3922
2+----a a a
a a a 的最简公分母是_ _ ___________.
11、=-÷-b a ab a 11___.12. 将分式2
2
x x x +化简得1x x +,则x 满足的条件是_____________。

三、解答题
1. x 取何值时,下列分式有意义: (1)322-+x x (2)12||)
3(6-+x x
(3)162++x x
2. (1)已知分式2
822--x x ,x 取什么值时,分式的值为零?
(2)x 为何值时,分式9
32
2-+x x 的值为正数?
3. x 为何值时,分式121-x 与2
32+x 的值相等?并求出此时分式的值.
6. 计算:
(1)(xy -x 2
)÷xy
y
x -
(2)24
24
4422223-+-÷+-+-x x x x x x x x
(3)
2
2329ab x x a b -⋅ (4)
2
233b ab a -÷
(5)2
21
22a a a a +⋅-+
(6)22222x y x xy
x y
x y -+÷
++
(7)222
4414111m m m m m -+-÷+- (8)2222
44(4)2x xy y x y x y -+-÷-
(9)
2
2
2()x
x y y ÷-
(10)254
4
()()()m n mn n m -⋅-÷-
7. 先化简,再求值
(1)x
x x x x x x 39396922
322-+⋅++-,其中x =-31.
(2)2
2441
y x y x y x +÷-+,其中x =8,y = 11.。

相关文档
最新文档