最新人教版高一化学必修1第三章《用途广泛的金属材料》温故知新
高中化学人教版必修一第三章第三节《用途广泛的金属材料》ppt课件
金属材料
合金
传统合金：铝合金、铜合金、铁合金等 新型合金：人造器官、记忆合金等
学与问 1、初中曾学过有关合金的一些知识，你还记得什 么是合金吗？合金有哪些良好的性能？
合金：由两种或两种以上的金属（或金属与 非金属）熔合而成的具有金属特性的物质。
合金良好的特性
1、物理特性：硬度一般 大于 它的纯金属成分，熔点一般低于. 它的纯金属成分。 如纯黄金质软，若向纯金中加入一定量的Ag，制成的K
金的硬度就比纯黄金大得多。 如纯锡的熔点为228℃，但是含有Pb、Bi、Cd的锡合金
（保险丝）的熔点仅为70℃； 2、化学特性：使用不同的原料，改变原料的配比，变更制造合
金的工艺，可以得到不同性能的合金。
如不锈钢的耐腐蚀性比纯铁好 3、机械性能：如具有更好的弹性，延展性等
注意： ①合金中一定含有金属元素 ②合金中也可能含有非金属元素 ③合金一定是混合物 ④合金中各组分的含量影响合金的性质。
③白铜：主要为Cu， 含Ni、 Zn、少量Mn。不易生铜绿。
④铜锰合金，具有极高的电阻。
3、钢
①生铁和钢都是铁的合金，其中钢使用 量最大、用途最广的合金。
铁的合金 C%
生铁 2%－4.3%
钢 0.03%－2%
其它杂质 机械性能
Si、Mn、S、P
（较多） 质硬而脆、 无韧性
Si、Mn、S、P （较少）
铝“有翼的金属” “会飞的金 属”
2、铜合金 常见的有青铜、黄铜、白铜和锰铜。
①青铜：主要为Cu，还含有Sn、Pd。是 我 国使用最早的合金。 我国1939年在河南安阳殷墟出土的商
②代黄后铜期：制主作要的为司C母u，戊Z鼎n属，于青铜制品。 少量Sn、Pd、Al。
【高中化学】高中化学 3.3《用途广泛的金属材料》教案 新人教版必修1
【新编精品】人教化学必修一3.3《用途广泛的金属材料》教案【学习目标】1.知识与技能：⑴通过列举生活中常用的金属材料，说出金属材料对人类生活及社会发展的重要作用；⑵了解金属材料的分类，认识合金材料的组成、性质与用途的关系；⑶了解金属材料在冶炼及使用方面的发展前景和面临的挑战。
【学法指导】学生通过课前预习→整理资料→知识归纳→展开讨论→激烈争辩→大胆预测等活动完成学习内容，通过进行社会调查，撰写小论文的形式对学习内容及学习兴趣进行升华。
【温故知新】(思考、回忆)①钠表面的氧化物和铝的氧化膜都是金属氧化物，它们的外观形态和性质相同吗？对内层金属的保护作用一样吗？不一样，钠的氧化膜不能起到保护，而铝的氧化膜可以起到保护作用②铁制品表面常需油漆而铝制品一般都裸露于空气中，这是为什么？铁刷油漆隔绝空气，避免铁被氧化；而铝表面的氧化膜可以起到保护作用，故不用刷油漆③一段光亮的铁丝插入盐酸中立即有气泡产生，而一段光亮的铝丝插入盐酸中过一会儿才有气泡产生，这是为什么？铁可以直接与盐酸反应产生氢气，而铝首先是外层的氧化膜反应，无现象，然后才是铝与盐酸反应产生氢气【课堂生成】【课堂研讨】1.(自学、思考)什么是合金，合金有哪些特点？【课堂生成】钠钾合金作原子反应堆的导热剂；用作电源保险丝的武德合金，熔点只有67℃2.(自学、思考)你知道合金在生活中有哪些用途吗？请举出一些例子。
铜合金、钢、铝合金、钛合金等【课堂生成】3. (自学、思考)我国最早使用的合金是是什么？它们分别主要含有哪些元素？铜合金：青铜、黄铜、白铜【课堂生成】3.(自学、思考)目前我国使用最广的合金是是什么？它主要含有哪些元素？铁合金⑴生铁：－Fe、C(C％＝2％－4.3％) 含碳量高，硬度大钢：－Fe、C(C％＝0.03％－2％) 含碳量低，韧性好⑵钢的分类：钢碳素钢合金钢低碳钢中碳钢高碳钢组成元素含碳量性能用途【课堂生成】4.(自学、思考)说说你所知道的铝合金有哪些用途？有哪些优良的性能？【课堂生成】5.(思考、讨论)任意两种金属都可以形成合金吗？所谓合金，是不同种金属(也包括部分非金属）在熔化状态下形成的一种熔化物或冷却后的固体。
人教版 高中化学 必修一 第三章第三节 用途广泛的金属材料说课稿(优秀)
对合金已 有初步了 解，具备 理解和探 究能力。
教 学 目 标
知识 与 技能 情感 态度 价值观
（1）明确合金的概念及性质 （2）了解常见合金的基础知识 （3）学会正确选用金属材料
过程 与 方法
学生通过自主学习金属材料， 认识它与人类生活和社会发展的密 切关系。
了解金属材料的发展历史、重要作
用和面临的挑战，通过激发学生的爱国 热情和社会责任感，提高求知欲。
钢的分类，性能以及 在我们生活中有哪些 应用？
英国化学家 布雷利
“不锈钢之父”
①含碳量越低，韧性越好，硬度越低；
钢
②含碳量越高，韧性越差，硬度越高。
碳素钢
低碳钢
中碳钢
高碳钢
（3）铝合金
飞机全部结构的71%是 用特殊的铝合金制造，这种 合金的优势是什么，为什么 不可以直接用金属铝来制造
飞机？
协和式超音速飞机
4、材料展示
形状记 忆合金
新型纳 米合金
氢气与汽油两用车的储氢合金
飞机起落架的钛合金
发动机叶片的耐热合金
低温环保的锌合金
5、实践探究 化学性质 价格 物理性质
正确的 选用 金属材料
日常维护 外观
加工难度 对环境的影响
思考与交流
安装窗户（计划 使用十年），装修师 傅提供的可使用材料 有：木材、钢铁、铝 合金和塑钢。调查并 讨论每种材料的性能、 价格、制造或安装成 本、利弊等，进行综 合分析和比较。
5
板书
§3.3 用途广泛的金属材料 1. 合金的性能 (1) 合金的熔点比它的各成分金属的熔点都低 (2) 合金的硬度和强度比纯金属的大，合金的密度较小 2. 铜合金 青铜：含Cu 84.8%、Sn 11.6%、Pb 2.8% 黄铜：含Zn及少量的Sn、Pb、Al 白铜：含Ni、Zn及少量的Mn 3.钢 低碳钢 （1）碳素钢 中碳钢 高碳钢 （2）合金钢 4.铝合金 5.正确选用金属材料
高中化学 3-3《用途广泛的金属材料》 新人教版必修1
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小组讨论，合作学习
纯金属是最简单的金属材料，合金却有着更广泛、更 重要的应用，根据大家的生活经验和所学过的知识， 请分组讨论：什么是合金？日常生活中由哪些常见的 合金？试将其与纯金属作比较，归纳出合金有什么特 点？
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课外实践活动
请选择你感兴趣的关于合金的课题进行调查研究。
课题一：合金的性质和成分有什么关系？ 课题二：合金有哪些用途？ 课题三：你还知道哪些新型合金？ 课题四：你认为合金面临的挑战是什么？
你觉得该如何面对？ ……
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合金：由两种或两种以上的金属（或金属与非金属）
熔合而成的具有金属特性的物质。
合金的特点：
1. 合金具有许多良好的物理、化学或机械性能：如不锈 钢的耐腐蚀性就比纯铁优良得多；
2.多数合金的熔点比各成分金属的熔点低：如锡的熔点 为228℃，但是含有Pb、Bi、Cd的锡合金（保险丝）的 熔点仅为70℃；
学生展示课前自己用DV、数码相机、手机、图画、 文字等表达形式所记录下来的日常生活中金属材料广 泛应用的作品。
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知识回顾
在初中，我们初步学习金属材料，请大家回忆以前学 过的知识：金属材料是指什么材料？它有哪些性质功 能？
金属材料：由纯金属或者合金所形成的材料。
金属材料的性质功能：金属材料具有高强度、优
第三章 金属及其化合 物
第三节 《 》 用途广泛的金属材料
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教学目标
知识技能 ①通过展示不同时期的金属材料，能够了解金属材料与 人类社会进步的联系和重要性。 ②了解金属的分类，认识合金材料的元素组成、性质和 用途。 ③了解金属材料将来的发展方向，和进行金属回收的重 要性。 过程与方法 ①通过本节课和本节课之前的预习准备，学会讨论，交流和 合作学习。 ②通过本节课，学会基本的研究问题的过程、方法，掌握进行社 会调查的基本方法。
2024年高中化学第三章第3节用途广泛的金属材料教案新人教版必修1
3.实验器材：如果涉及实验，确保实验器材的完整性和安全性。例如，准备电解池、原电池等实验器材，以及腐蚀速率的实验材料，如不同材质的金属片、腐蚀剂等。同时，确保实验器材的安全使用，避免学生在实验过程中受伤。
2.拓展建议
（1）阅读相关书籍：鼓励学生阅读金属材料的相关书籍，深入了解金属材料的分类、性质、腐蚀与防护等方面的知识。
（2）查阅学术论文和研究报告：引导学生通过学术搜索引擎，查找金属材料的最新研究成果和学术论文，了解金属材料研究的前沿动态。
（3）浏览网络资源：建议学生浏览金属材料的性质、应用、腐蚀与防护等方面的在线资源，拓宽知识面，加深对金属材料的理解。
2024年高中化学 第三章 第3节 用途广泛的金属材料教案 新人教版必修1
课题：
科目：
班级：
课时：计划1课时
教师：
单位：
一、课程基本信息
1.课程名称：高中化学——金属材料的应用
2.教学年级和班级：高中一年级一班
3.授课时间：2024年4月10日
4.教学时数：45分钟
二、教学目标
1.了解金属材料的分类及性质。
- 反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。
学生活动：
- 完成作业：认真完成老师布置的课后作业，巩固学习效果。
- 拓展学习：利用老师提供的拓展资源，进行进一步的学习和思考。
- 反思总结：对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议。
教学方法/手段/资源：
- 自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。
人教版化学必修一3.3《用途广泛的金属材料》课堂课件教学课件
实践活动
请你扮演下列不同的角色对“是否应该停止使 用铝质饮料罐”谈一谈自己的看法。 A.饮料公司老板的心思 B.开采铝矿工人的声音 C.生产铝质饮料罐工人诉求 D.售货员的话 E.消费者有话要说 F.环保官员的呼吁 G.回收公司人员的说法
科学视野
用途广泛的稀土金属 稀土金属有着广泛的用途，它既可以单独使用， 也可用于生产合金。在合金中加入适量稀土金属， 能大大改善合金的性能。它被 广泛应用在冶金、石油化工、 材料工业、医药及农业等领域。
2.铁合金： 根据含碳量分为生铁和钢。
（1）钢的种类
用量最大, 用途最广
的合金
低碳钢——含碳量低于0.3%
碳素钢： 中碳钢——含碳量0.3%～0.6%
高碳钢——含碳量高于0.6% 钢
镍、铬——不锈钢，抗腐性强，不易氧化 合金钢： 铬、钨——高塑钢，硬度大，韧性很强
锰、硅——锰硅钢，韧性特强
思考·交流
一、常见合金的重要应用
思考·交流
初中曾学过有关合金的一些知识，你还记得什 么是合金吗？合金有哪些优良的性能？
合金是由一种金属跟其他一种或几种金属（或 非金属）一起熔合而成的具有金属特性的物质。合 金属于混合物。
合金具有许多优良的物理、化学或机械性能： 合金的硬度一般比它的各成分金属的大，合金 的熔点比各成分金属的低。
（3）其他几种常见合金的组成、性质、用途
名称 铝合金
组成 含镁10%～30%
主要性质
主要用途
硬度和强度都比纯 火箭、飞机、轮
铝和纯镁大
船等制造业
硬铝 含铜4%、镁0.5%、硬度和强度都比纯 火箭、飞机、轮
锰0.5%、硅0.7% 铝和纯镁大
船等制造业
钛合金
新人教版必修1高中化学-用途广泛的金属材料教案
［過］我們瞭解金屬合金的性質，那麼在實際生活中如何使用呢？
［板書］二、正確使用金屬材料
［思考與交流］如何選用材料
案例剖析：
某家庭準備裝修窗戶，可使用的材料有：木材、鋼鐵、鋁合金等，請你調查每種材料
的性能、價格、製造或安裝成本、利弊，進行分析。你認為選用哪種材料比較好？說說你 使 學 生 學 會
的理由。
結構鋼、合金結構鋼、合金彈簧鋼、軸承鋼等。綜合劃分為普通鋼和優質鋼兩大類。按照 規格，劃分為大、中、小三類。我們教材按照化學成分分成兩類，即碳素鋼和合金鋼。 ［問］碳素鋼按什麼分成哪幾類？各具有哪些性能？合金鋼中含有哪些元素？ ［投影總結］
低碳鋼：含碳量低於0.3%
碳素鋼：
中碳鋼：含碳量0.3%~0.6%
教學過程 教學步驟、內容 ［引入］金屬材料對推動社會文明的發展做出了巨大貢獻，青銅時代和鐵器時代曾在人類 歷史上留下光輝的篇章，鋼鐵的大規模應用則成為工業時代的基礎。現在，新型金屬材料 層出不窮，在工業、農業、國防，科學技術以及人類生活等方面發揮著日益重要的作用。 ［問］什麼叫合金？合金有哪些特性？有哪些用途？ ［講］合金是在金屬加熱熔合某些金屬或非金屬制得的具有金屬特徵的金屬材料。不同的 合金具有不同的性能，主要表現在機械強度、韌性、強度、可塑性、制腐蝕性等方面。例 如，不銹鋼抗腐蝕性好，用來做醫療器械、炊具等；硬鋁強度和硬度好，用來制門窗，也 用於制火箭、飛機、輪船等；青銅強度高、可塑性好、耐磨、耐腐蝕，用於制機器零件， 等等。 ［講］合金除了具有以上特點外還具有以下性質： ［投影］1、合金的硬度一般比它的各成分金屬要大。 2、多數合金的熔點比它的各成分金屬要低。
用途廣泛的金屬材料
課題：第三章 第三節 用途廣泛的金屬材料
授課班級
最新人教版高一化学必修1第三章《用途广泛的金属材料》教材分析
《用途广泛的金属材料》教材分析
材料发展的历史从生产力的侧面反映了人类社会发展的文明史，因此，历史学家往往根据当时有代表性的材料将人类社会划分为石器时代、青铜器时代和铁器时代等。
人们在大量地烧制陶瓷的实践中，熟练地掌握了高温加工技术，利用这种技术来烧炼矿石，逐渐冶炼出铜及其合金青铜，这是人类社会最早出现的金属材料。
第二次世界大战后，各国致力于恢复经济、发展工农业生产，对材料提出质量小、强度高、价格低等一系列新的要求。
具有优异性能的工程塑料部分地代替了金属材料，合成纤维、合成橡胶、涂料和胶黏剂等都得到相应的发展和应用。
合成高分子材料的问世是材料发展中的重大突破，从此，以金属材料、陶瓷材料和合成高分子材料为主体，建立了完整的材料体系，形成了材料科学。
金属材料在一个国家的国民经济中占有举足轻重的位置，因为金属材料的资源比较丰富，已积累有一整套相当成熟的生产技术，有组织大规模生产的经验，产品质量稳定，价格低廉、性能优异。
此外，金属材料自身还在不断发展，传统的钢铁工业在冶炼、浇铸、加工和热处理等方面不断出现新工艺。
新型的金属材料如高温合金、形状记忆合金、储氢合金、永磁合金、非晶态合金相继问世，大大扩展了金属材料的应用范围。
鉴于金属材料在国民经济中的重要地位和日常生活中的广泛应用，编写一节金属材料的内容，以体现教科书内容的时代性，反映教学与生产、生活实际的联系。
通过这一节的教学，让学生了解金属材料的发展历史、重要作用和面临的挑战，通过激发学生的爱国热情和社会责任感来提高学生的求知欲。
这是一节全新的内容，阅读性比较强。
高一化学必修第一册第三章第一节第一课时 铁及其化合物
单质
3Fe + 4O2
Fe O 点燃
通电
===== ==3====4=
2Na + Cl2 2NaCl 电解4Na + O催2化=剂2Na2O =====2==Na + O==2==△====Na2O2
酸 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 2Na +2HCl = 2NaCl + H2↑
盐溶液
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
2Na + CuSO4 +2H2O = Na2SO4 + Cu(OH)2 + H2↑
水
?
2Na+2H2O=2NaOH + H2↑
【学习任务四】微观探析
铁的化合价的变化有何异同？ 为什么会有这样的异同？
铁+氧化性较弱的氧化剂 (如盐酸、硫酸铜等) 铁+氧化性较强的氧化剂 (如Cl2等)
↑↑
+2价铁的化合物 +3价铁的化合物
第三章 铁 金属材料 第一节 铁及其化合物 3.1.1 铁的单质及氧化物
【学习任务一】温故知新
一、铁的存在 1、陨铁： 以单质形态存在
2、矿石中的铁元素：主要以+2、+3价化合物存在
二、铁的发现 1、最早人工冶铁制品：春秋初年秦国的铜柄铁剑。
2、战国中期以后，铁制工具在社会生产中发挥 了巨大作用。
1. 红热的铁与水蒸气反应的化学方程式为 ___________________________，
H2O
该反应中氧化剂是__H_2_O__(填化学式)。 将烧至红热的铁丝伸到盛有氯气的集气瓶中，可观察到 铁丝剧烈燃烧，产生棕黄色的Fe 烟，反应的化学方程式为 ___________________________，
高中化学 第三章 金属及其化合物 第三节 用途广泛的金属材料课件 新人教版必修1
(1)例题中(1)C 项生铁除了铁元素还含有什么元 素？你可由此得出什么结论？ (2)例题中(2)表明合金的熔合过程属于物理变化还是化学变 化？ (3)例题中(3)镁铝合金中 Mg、Al 的化学性质变了吗？ 答案：(1)还含有 C 元素；结论：合金属于混合物，一定含金 属，可能含有非金属。 (2)物理变化。 (3)合金中各成分化学性质不变。
(3)常见的合金 ①铜合金
②钢——用量最大、用途最广的合金 低 中 高
合金
2．正确选用金属材料
(1)金属材料的分类
按组成□□1110 __纯__合__金__金__属______
金属材料
黑色金属材料：包括□12 _铁__、__铬__、__锰__ 按性能 以及它们的合金 特点 有色金属材料：除□13 _黑__色__金__属___以外的
2．下列关于合金的叙述中正确的是( ) A．合金是由两种或多种金属熔合而成的 B．日常生活中用到的 5 角硬币属于铜合金 C．合金在任何情况下都比单一金属性能优良 D．钢不属于合金 答案：B
常见合金的成分及其重要应用 1．合金的组成和性质 (1)组成 ①合金中一定有金属元素，也可能含有非金属元素。 ②合金一定是混合物。 (2)性质 ①合金的熔点一般比各成分金属的低。 ②合金在硬度、密度、强度以及其他一些机械性能上要优于各 成分金属。 ③合金中各成分金属的化学性质不变。
合金是两种或两种以上的金属(或金属跟非金属)熔合
而成的具有金属特性的物质。
(1)下列物质不属于合金的是________。
A．明矾
B．硬铝
C．生铁
D．青铜
(2)根据下表中四种金属的熔、沸点：
金属 Na Cu Al Fe
熔点/℃ 97.8 1 083 660 1 535
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第三节用途广泛的金属材料
温故知新
新知预习
一、常见合金的重要应用
1.合金：由两种或两种以上的________(或________)________在一起形成的具有________的物质。
合金属于________，如：黄铜、青铜、钢、生铁、钠钾合金等。
2.合金的性质特点：一般说来，合金的熔点比其成分金属都________，而在硬度、韧性等方面却往往有其成分金属所不具有的独特的性质。
3.几种常见的合金
(1)铜合金：________是我国最早使用的合金，铜合金除青铜外，常见的还有________和________等。
(2)钢是用量最大、用途最广的合金，根据其化学成分可以分为两大类：________和________。
二、正确选用金属材料
选择材料主要从以下几个方面考虑：________、________、________、________、价格、加工难度、日常维护、________________________等等。
知识回顾
知识链接
初中化学中学过了合金的有关知识，了解到合金具有优良的物理、化学或机械性能：硬度比各成分的大；熔点比各成分的低。
合金比各成分纯金属具有更广泛的用途。
生活链接
金属材料在生产和生活中，是非常重要的。
环顾我们四周，很多物品是由金属材料制成的，最简单的金属材料是纯合金，但我们实际应用的都是具有优良性能的合金，如铝合金门窗、制造飞机的钛合金等等。
很早人们开始使用铜合金如青铜，古称金或吉金，是红铜与其他化学元素(锡、镍、铅、磷等)的合金。
史学上所称的“青铜时代”是指大量使用青铜工具及青铜礼器的时期。
由于青铜器以其独特的器形、精美的纹饰、典雅的铭文向人们揭示了先秦时期的铸造工艺，文化水平和历史源流，因此被史学家们称为“一部活生生的史书”。