作文如何写结尾
作文开头结尾优美段落(通用15篇)
作文开头结尾优美段落(通用15篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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作文——如何写好结尾PPT课件
高考考场范文选例（四）
……的确，在过去，我们已然取得可喜的成就，创造了无数令人瞩 目的中国奇迹，上可九天揽月，下可五洋捉鳖;然而，我们更应清楚 地看到，国际风云依旧变幻无穷，乱云飞渡，风吹浪打，中美贸易 战持续升温，那句“中国人民到了最困难的时刻”永不过时，时刻保 持忧患意识，不驰于空想，不骛于虚声，雄关漫道真如铁，而今迈 步从头越！
四、号召劝诫式
把写作的意图，对读者的劝诫、要求、希望等，在文章最后表达出 来，以引起读者的注意，给读者以感染，并产生共鸣，起到教育和 鼓舞读者的作用。
范例： [结尾]让我们的眼睛更纯净一些，去那些微不足道的事物上找寻生 命最真实的色彩。别只看见太阳,而忘了水滴里射出的阳光。 《水 滴里的阳光》
[结尾] 例：我们要养成“虚怀若谷”的品质，要有一种“谦虚谨慎、戒骄戒躁”的 精神。让我们用有限的生命时间谦虚地探求更多的知识空间吧！
勇气与毅力，“咬定青山不放松”韧劲，上下同心，攻坚克难，为实现中华
民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。《咬定青山不放松》
句式：……这只是……还……更……，因此……要……要……
如何让结尾有文采
一、首尾呼应式（结构） 二பைடு நூலகம்引用名言式（修辞） 三、议论排比式（修辞） 四、号召劝诫式（修辞）
一、首尾呼应式
首尾呼应是作文构思的惯用手法，开头提出观点，经过论证，结 尾再次照应观点，强化主题，使文章首尾圆合，严整完美。
范例 [结尾]我们是用心读书的人，读得最完美的书，应是 “心灵”这本大书。
《我们都是读书人》
例：《发扬三牛精神，牛年做牛人》 歌德说：“你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价 值。”同学们，让我们做一头辛勤耕耘的老黄牛，脚踏实地；做 一头开拓创新的拓荒牛，奋力前行；做一头无私奉献的孺子牛， 肩负使命，去实现你我的人生价值!
乐于助人的人作文结尾怎么写
乐于助人的人作文结尾怎么写1、时光飞逝，一转眼六年过去了，当年那个矮墩墩的小女孩已经变成一个乐于助人的“少先队员”了！我望着她开心地笑了！2、这就是心肠善良，乐于助人的她。
3、这样，我在同桌的帮助下，顺利的完成了一道难题！我拥有一个乐于帮助她人的同桌真是很幸福！4、我无法用语言来表达我当时的心情。
那一刻，我觉得她就是我这一生中最好的朋友。
5、爸爸有乐于助人的精神，我要向他学习。
6、XXX是一个充满阳光的男孩，这是因为他有着乐于助人的好习惯。
但他的优点不止这些，比如：学习好、帮老师分担任务。
以后，我要学习他乐于助人的精神！7、阿姨急匆匆的走了，望着阿姨远去的背影，我不禁暗下决心，“我以后，一定要像这位阿姨一样去关心别人，帮助别人，做一个助人为乐的人”。
8、那人仿佛知道我在注视着她，回过头来，冲我一笑。
那笑容像夏天的荷花，虽不灿烂，但却很甜。
9、望着阿姨远去的背影，我心中默默地念着：“阿姨不仅外表美，心灵更美。
”10、赠人玫瑰，手有余香。
帮助别人，快乐自己！我要向我的这位好朋友学习，做一位热心助人的好同学！11、我正在想她突然把手中的伞递在我手里，并说从这里离家还很远你拿着伞回家吧，别淋感冒了她奔跑似的跑回家去，这时我又想换她伞可是她已留下了矫健的身姿和轻盈的脚步这是我心里是暖暖的，延边也是是晕的，无法用语言来形容当时的感受。
她这种乐于助人的精神值得大家学习，值得我们当代小学生学习。
12、收工了，夕阳的光辉照在我们身上，我们虽然很累，而且手上都是泥土，但是我们脸上洋溢着幸福。
因为我们为了小区的绿化，流过了汗，出了一份力。
当想到不久之后，这里会长出棵棵小树，朵朵小花，青青的小草。
我感到一阵暖意，心里甜甜的。
13、虽然今天我迟到了，但我的心去暖暖的，脸上洋溢着喜悦的微笑，我想因为我帮助了别人。
写作文文章结尾的好句子
写作文文章结尾的好句子
段落一，轻松幽默。
哎呀，说起来，生活就像一盒巧克力，你永远不知道下一颗是什么味道。
所以啊，别太纠结，享受过程，开心点，笑一笑十年少嘛！
段落二，真挚情感。
有时候想想，真的挺感谢身边这群人的。
不管遇到啥困难，他们都在。
这种感觉，真的挺暖心的。
段落三，励志鼓励。
嘿，别放弃啊！就算前面是座大山，咱们也得一步步往上爬。
只要心中有光，哪怕再黑暗的地方，也能找到出路。
段落四，日常闲聊。
你知道吗，最近我特喜欢晚上出去散步，看着满天的星星，感觉心情都放松了。
你也试试，说不定能找到新的乐趣呢！。
写事的作文结尾摘抄大全
写事的作文结尾摘抄大全
1. 那天真热啊，我满头大汗地从篮球场上下来，喝了一大口水，感觉整个人都活过来了。
就这样，运动场上的汗水，成了我青春里
最美的印记。
2. 晚上和朋友们聚餐，大家嘻嘻哈哈，聊得特别开心。
突然，
有个人提议玩真心话大冒险，气氛一下子就变得紧张又刺激。
就这样，我们在这个晚上，说出了平时不敢说的话，做了平时不敢做的事，真是爽快啊！
3. 今天放学路上，看到一个小女孩在路边哭，我走过去一问，
原来是找不到妈妈了。
我陪她等了一会儿，然后帮她找到了妈妈。
小女孩抱着妈妈，笑得那么甜，我也感觉心里暖暖的。
4. 有一次去旅游，到了一个古镇，古色古香的建筑让我仿佛穿
越到了古代。
我逛了一家小店，店主是个老爷爷，他给我讲了很多
关于这个古镇的故事。
我坐在那里，听得入了迷，感觉时间都停止了。
5. 今天在学校，老师给我们看了一部纪录片，讲的是一些贫困
地区孩子们的生活。
看完之后，我心里五味杂陈，既感慨又难过。
我想，以后一定要多做点什么，帮助他们过上更好的生活。
就这样，一个简单的纪录片，让我有了改变世界的想法。
如何描写失败后的结尾作文
如何描写失败后的结尾作文
方式一：在反思中展望未来
失败就像一块沉重的石头，狠狠地砸在了我的心头。
然而，当尘埃落定，我从那片失败的废墟中站起，心中满是反思。
我深知，每一次跌倒都是成长的契机，每一次失败都是成功的伏笔。
我不会让这次的失败成为我前进的绊脚石，而是要将其化作垫脚石，让自己站得更高、看得更远。
未来的路还很长，或许还会有更多的挫折等待着我，但我已无所畏惧。
因为我知道，只要怀揣着梦想，带着从失败中汲取的教训，坚定地迈出每一步，成功终会在不远的前方微笑着向我招手。
方式二：以积极的心态重新出发
失败的滋味，苦涩而又刻骨铭心。
但我不会让这苦涩永远萦绕在心头，而是要将它酿成一杯激励我前行的美酒。
我相信，风雨过后必有彩虹，黑夜尽头定是黎明。
这次的失败只是人生旅途中的一个小插曲，它无法阻挡我追求梦想的脚步。
此刻，我已整理好行囊，重新踏上征程。
带着勇气、带着希望、带着对成功的渴望，我将在失败的洗礼中涅槃重生，用汗水和努力书写属于自己的辉煌篇章。
方式三：从失败中领悟人生真谛
失败，是生活给予我的一次深刻教训。
它让我明白，成功并非一蹴而就，而是需要无数次的尝试与拼搏。
在这失败的阴霾中，我看到了自己的不足，也感受到了坚持和信念的力量。
人生就像一场马拉松，不在乎瞬间的爆发，而在乎途中的坚持。
虽然这次我跌倒了，但我会带着这份宝贵的经历，更加沉稳地奔跑在人生的赛道上。
因为我知道，失败并不可怕，可怕的是失去重新再来的勇气。
满分作文精彩结尾摘抄
满分作文精彩结尾摘抄在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的满分作文精彩结尾摘抄，欢迎大家分享。
满分作文精彩结尾摘抄11、有时候一句话就能让我们泪流满面，有时候也发现自己咬着牙走了很远的路。
泪流满面是因为内心还温柔，咬着牙走了很远的路是因为依然倔强。
对于这以后遥远的未知的生活，我们温柔的倔强。
——2015上海《温柔与倔强》2、人生百年，何其短暂，何须要让自己变得如此沉重。
超然物外方为圣贤，品一杯清茗，翻一卷诗书，有何等悠闲！傲立于高山之巅，抚琴一曲，弄箫断玉，卧看云卷云舒，又何其自在。
——2015上海《半夜沉思》3、心硬如钢便不可摧，刚毅冷峻，坚硬如斯，所向披靡，心软若柔则亦欣然，不失温柔，不畏凶顽，不曾软弱。
亦刚亦柔，和谐人生，刚柔并济，两番精彩！——2015上海《刚柔并济，造就和谐自我》4、梁晓声有言：“以敢憎而与可憎较量，以敢爱而捍卫可爱。
以与可憎之较量而镇压可憎之现象，以爱可爱而捍卫可爱在我们生活中的发扬光大。
”善哉斯言！必要的强硬，才可守住所真爱的柔软；适当的柔软，方可凸显出真正的强硬。
柔软与强硬虽泾渭分明，但并非南辕北辙，事实上，他们相傍相依。
愿我们皆能追求刚柔相济的健全人格，收获自我的和谐统一。
——2015上海《刚柔相济》5、我想，真正洞察了这一道理的人，一定会懂得英国诗人西格里夫·萨松写下的“我心有猛虎在细嗅蔷薇”的温存，因为坚强与温柔是相互融合而非完全对立的存在；一定会明了歌手Hita在《天命风流》中唱出的“灵秀上眉头，浩气存胸口”的洒脱，因为心坚如石或豪情满怀的人依然需要情感的滋养；一定会欣赏词作者荀夜羽表达的“击鼓动远雷，琵琶脆涟漪”的和谐，因为勇气与温柔的契合才是生命最本真的构形。
所以，要想造就一个和谐的自我，要想活出一世动人的精彩，最重要的，便是让这方寸之地，亦坚亦柔，亦刚亦让。
写面对勇敢拼搏到底的作文如何结尾
写面对勇敢拼搏到底的作文如何结尾
1. 拼一把，怕啥！咱们这趟旅程，就像冲浪，迎着浪头就往上冲，跌倒了再爬起来。
不是说每次努力都有收获，但咱得试试，万
一成功了呢？继续冲，不为别的，就为那股子不服输的劲儿！
2. 说实话，拼搏这事儿，挺爽的！有点像打游戏，越难越刺激。
黎明前的黑暗嘛，有啥可怕的？那说明太阳快出来了！咱在黑夜里
摸爬滚打，不就是为了等那一抹阳光吗？勇敢点，别怕困难，因为
后面有好事儿等着呢！
3. 咱们都是生活的主角，这拼搏的舞台，谁上都得发光。
跌倒了？擦破点儿皮？怕啥！每次跌倒，都是重新认识自己的机会；每
次受伤，都是对未来更坚定的期待。
咱就带着这些“勋章”，继续
往前走，这就是咱们的拼搏精神！
4. 拼一把，说干就干！这不是赌气，这是对自己的一个承诺。
这条路，虽然坎坷，但咱得走下去。
遇到难题了？挑战了？别怕，
只要咱不放弃，总有一天能到达心中的那片天。
到时候回头看，一
切都是值得的！
5. 来吧，兄弟姐妹们，咱们一起拼！不带怕的，就这么干！生活就得有热血，有激情。
每次挑战，咱们都得拿出最勇敢的自己，因为这就是咱们的价值，咱们的意义。
一起拼，拼到底，直到梦想成真！。
如何写好作文结尾段
如何写好作文结尾段作文是每个学生都会接触到的重要任务，而作文的结尾段则是整篇文章的收尾，起到回顾和总结的作用。
一个好的结尾段可以让作文更加完整有力，给读者留下深刻的印象。
那么，如何写好作文结尾段呢？1. 结尾要有总结性陈述作文的结尾段应该对前文进行总结，归纳出文章的主题和要点，给读者一个整体的印象。
可以简要概括文章内容，重申文章中的核心论点和立场。
总结性陈述可以通过重复文章中的关键词或主题词，突出文章的主题和观点，使读者能够更清楚地理解和记忆文章的核心内容。
2. 结尾要有引发思考的点一个好的结尾段应该给读者留下深思熟虑的余地，引发读者的思考。
可以在结尾段中提出一个问题，以启发读者思考或进一步探讨主题。
这个问题可以是与主题相关的社会问题、人生哲理或行为建议等，旨在引发读者的思考，并使之产生共鸣。
3. 结尾要有积极的态度和建议作文的结尾段可以包含积极的态度和建议，鼓励读者行动起来或给予他们实际的建议。
这些建议可以是针对文章主题的解决方案，也可以是一些建议、倡议或行动号召。
通过给出积极的态度和建议，可以增强作文的说服力和可操作性，使读者在阅读后有所启发和行动。
4. 结尾要简洁明了，不罗嗦在写作结尾时，要注意避免过度累赘和罗嗦，不要重复前文内容。
结尾要简洁明了，用简练的语言表达出文章的要点和观点。
避免过长的句子和繁琐的措辞，让结尾段的内容简明扼要，既符合读者的浏览习惯，又能准确地表达作者的思想。
5. 结尾段可以适当运用修辞手法为了增强结尾段的效果，可以适当地运用一些修辞手法。
比如可以使用排比句、修辞问句、夸张等手法，使结尾段的语言更加生动有力，给读者留下深刻的印象。
但要注意不要过度使用修辞手法，以免造成矫揉造作的感觉，影响读者的阅读体验。
总而言之，写好作文结尾段需要有总结性陈述、引发思考的点、积极的态度和建议等要素，并注意简洁明了和适当运用修辞手法。
一个好的结尾段能够使作文更加完整有力，给读者留下深刻的印象，提高作文的质量和阅读体验。
如何写作文结尾
如何写作文结尾如何写作文结尾篇1:2023年高考作文结尾技巧谈及高考作文结尾时常以“豹尾”为标准，就是要犹如豹尾劲扫，响亮有力，给读者以咀嚼回味的余地。
以下是百分网小编为你整理的2023年高考作文结尾技巧，希望能帮到你。
高考作文结尾技巧技巧一：首尾呼应，凸显主旨(首)都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。
(尾)花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：生活的船不能没有理想的帆。
生活的理想就是为了理想的生活。
(选自湖荆州中考满分文《把梦想带给花季》)技巧点拨：首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一，一般情况是作者先在开头提出文章的中心，然后在结尾时再次强调，照应开头，从而使文章的中心鲜明突出。
你看，在上例中，小作者运用首尾呼应的方式，以优美的诗一般的语言凸显了文章的主旨理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。
(首)有一种光华，笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗，跃动在民族灵魂的奥林匹克山上;有一种烈焰，温暖了绵远的文明情思，那就是友善!(尾)我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心，因为我们需要守卫我们的精神火种友善!(选自河南中考满分文《守卫精神的火种》)技巧点拨：这是一篇考场议论文的开头与结尾，与上例相比，此例为简洁明快，开头提出论点，迅速入题，结尾再次反复，呼应开头，加强了论证的力度。
技巧二：言为心声，呼唤号召让我们大家行动起来吧，把爱心带给他人，带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人……带给身边的每一个人。
当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。
要相信，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。
(选自湖北荆州中考满分文《把爱心带给他人》)二十一世纪，我们是祖国的春天，我们不是我们的父母，热情奔放是我们的性格，我们不需要守那些规矩，打破陈规，让我们脑中的那团热情火燃烧得更猛烈，把我们的笑声、爱心串在一起，让全世界笼罩在爱之中。
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作文如何写结尾
一、结尾要求
1、收束全文，升华主旨。（分总，层进）
2、激励号召，鼓舞人心。（好处、做法）
3、呼应题文，严谨结构。（照应题、文、材料）
4、简洁有力，富有文采。（多整句、短句、正说）
高考考场作文结尾常见的毛病：
1．有头无尾，结构欠缺。有的同学写作速度太慢，在规定时间内不能完篇，以致有头无
尾，结构不完整。
2．虎头蛇尾，收束无力。有的同学开头洋洋洒洒，但到结尾处却无话可说，草草几句煞
尾，或添上一些无关紧要的东西。
3．过分张扬，与文不符。有的同学知道结尾的重要，不管什么文章，都借用一些优美的结
尾句，结果造成结尾与正文内容和风格的不符。
4．公式化，空喊口号。在结尾处为表明自己的立场、态度，大喊着与文章内容无关的口
号，这种结尾大煞主题。
二、结尾的方法
俗话说：“编筐编篓，全在收口。” 写文章也是一样，有个好结尾同样能使文章增色不少。
好的结尾一要总结全文，得出或深化论点；二要简洁有力；三要激励读者、发人深省、发出
号召、提出希望、展望；四要呼应开头，照应前文。那么，怎样才能写好议论文的结尾呢？
大体有以下几种好方法：
1、总结归纳。
这种收束技巧是指在本论部分充分分析、论证的基础上，于结尾处自然而然地再现或归纳出
中心论点，给读者以深刻、鲜明的印象。
2、呼应照应。
首尾呼应或与开头呼应，使全文贯通一气。如果在开头提出论点，迅速入题，那么结尾再次
反复，就可以呼应开头，加强了论证的力度。一般来说，有什么样的开头，就需要有什么样
的结尾。结尾在内容和语言风格上都应该考虑与开头和谐一致。这种结尾方式能产生一种首
尾圆合、浑然一体的感觉。如：
（首）有一种光华，笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗，跃动在民族灵魂的奥林匹克山
上;有一种烈焰，温暖了绵远的文明情思，那就是友善！
（尾）我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心，因为我们需要守卫我们的精神火种
——友善！（选自河南中考满分文《守卫精神的火种》）
3、巧用修辞。
为了增添文章的艺术魅力，给读者以想象回味的余地，议论文的结尾我们也可运用含蓄委婉
的手法，或托物言志，或含蓄议论，或借助引用、比喻、象征、比拟、排比、设问、反问、
对偶等方法，使结尾蕴涵丰厚，给人以深刻的启迪，留下无穷回味的境地。
1）引用名言：即引用警句、名言、诗句等作文章的结尾。
在结尾处引用现成的话，如名言、警句、歌词、诗文、经典著作、俗语、谚语等，可以在结
构上照应题目，内容上深化主题，使文章收束得干脆有力。
2）设问、反问：前者只问不答，激起读者的想象和思考，后者虽问不答，但答案又蕴涵其
中，往往能语气强烈，给读者以强烈的震撼，引起强烈的共鸣。这两种结尾都能极好的启发
读者深入思考，给人留下深刻的印象。
3）排比比喻类比。
结尾用排比或比喻句概括归纳、总结提升论点，或提出希望等。借助排比的修辞手法，巧用
整句彰显论点，富含诗意和哲理，使文章的结尾文采飞扬。
此外还有一些结尾的方法，如：希望号召、联系实际，表明态度等等，但读写快乐赢老师不
提倡在考场作文上使用，用不好容易假、大、空，不利于作文提分。
总之，“文无定法”，同学们可以综合运用以上方法，也可以有自己独特的设计。应该注意，
不论何种结尾方法都应该服从论述问题的需要，服务于中心论点。
如果说好的开头有"先声夺人"之功效，那么好的结尾同样要有"后发制人"之威力。结尾由于
后面再没有其他信息干扰，往往会给人留下长时间的记忆。同时，结尾处也常常是文章内容
的升华之处，所以要求做到画龙点睛，简洁有力（古人说：结尾如撞钟），水到渠成，干脆
利索，不拖泥带水，不画蛇添足。