粉笔作文600字7篇
粉笔作文范文
以下是一篇关于粉笔作文的范文：粉笔，这种在许多电子设备得到普及的时代，看起来已经被遗忘的小物件，其实，对于一个学生来说，它就像是一位好朋友。
在学生时代，我们都曾被它陪伴着度过无数个小时。
伴随这粉笔在黑板上徐徐滑动的声音，我们聆听老师教导知识的声音；而当我们自己拿起这块小小的粉笔，也许在这一瞬间，我们就成为了整个课堂的主人。
那种手写、擦痕留存、书写始终如一的感觉，让我们世界上数不尽的笔写、笔划中，它却越发显得珍贵。
因为，这种感觉才是真正属于我们的。
粉笔在课堂上拥有着不可统计的美好传承。
它不仅帮助我们记忆知识，记录学习的轨迹，更是一种浓浓的情感沉淀。
每当回忆往事，我们总是会不自觉地想起这些粉笔。
粉笔们不仅见证了我们成长的路程，更是记录了我们的瞬间想法，就算如今的我们已经拥有了更加便捷的记录方式，但粉笔沉淀下来的文字与时光与生命同在。
那些在粉笔的带领下，发掘和丰富自己的时光，质朴生活的岁月总让人回味无穷。
就算是现在，因为它的存在，我们也不会忘记过去的那些革命精神，那些勤劳求学的场景。
毫无疑问，在某种程度上，它夺走了我们曾经的自由，陷入劳动的时光，但它给我们留下的却是无价的财富。
而粉笔散发出来的那种淡淡的气味，似乎代表着我们所感知到的东西永不褪色，那些关于美好的如诗的句子，他们藏在文字与气味的云烟之间，被我们在瞬间记住，存留着。
作为一种人类在智慧与美好中营造的产物，粉笔传承着人类的智慧及文明进化史，所以，粉笔是读写和书写历史的永恒见证。
虽然如今我们用的是黑板笔，但始终止不住人们对粉笔的思念和怀念，是不是？粉笔是一个充满文化的实物，是一种与文化差不多的存在，如果推陈出新的思想真正地走入人心，是需要那些温柔深情的行动来实践，而我的粉笔功能就正是如此，它是那个温暖感人的文化，是一个人类细节友好的实物。
或许我们再也无法看到它在每一堂课中的经典表现，但那些如此深刻的回忆和记忆，却会成为我们永不过时的宝贵财富。
粉笔，一个伴随着一代又一代学生度过课堂生活的小物件，怀着充满人情味和文化气息的存在，依旧留存在我们的记忆中，摆脱不了回忆的纠缠。
我爱粉笔作文范文
我爱粉笔记得在我小学一年级的时候，老师发给我们一盒粉笔，那时候我还只是个稚嫩的小孩子，竟然觉得这盒粉笔是世界上最美好的礼物。
此后，我开始了和粉笔的不解之缘，那时候将自己的名字写在黑板上，仿佛就是在呈现着什么伟大的东西。
慢慢地我开始琢磨着，粉笔是如何被制作的，到底是什么样的。
“粉笔里面有什么”，这可是当时我最大的疑惑啊，我一直都很好奇这个问题的答案。
如今........或许你会想，这篇文章看似和粉笔有关，但好像也没什么有意义的地方。
可是，对于我来说，粉笔的意义却是无法用言语来表达的。
它给了我一个勇于探索的精神，让我明白了爱上一个东西的无限可能，以及对科学、制造等领域的无比向往。
粉笔成为我探索奥秘、开拓未来道路的一枚信仰的伴侣，它让我感到从未有过的力量与希望。
对我来说，粉笔的最大意义是得到启示。
于是我尝试模拟粉笔的制作过程，研究构成每一种粉笔的成分，甚至开始学习相关科技。
在这个过程中，我也收获了很多，我体会到了科学的美妙和爱好的快乐。
由我这样一位蹒跚学步的初学者，到成为今天这个对科学充满热情的学生，中间的过程既艰辛又有趣。
当然，这个世界上不只是我一个人爱粉笔，但我坚信，每一个热爱粉笔的人都会从中发掘出一些不为人知的、独特的、有益的意义所在。
我想，这个小小的物品，可以成为很多人源源不断的动力。
它深深地渗透了我们的生活，成为了我们的情感表达、思考的载体，承载着我们所有的过去、现在和未来。
所以，我爱粉笔，不仅仅是因为它魅力无穷，而是因为它能让我与时代紧密联系，能让我在研究的过程中感知到深刻的心灵体验。
这是我们每一个人都可以得到的，无论所爱何物。
粉笔给了我智慧，给了我力量，让我有了成功的信仰与对未来的美好期待。
我想，好的爱好总是源自于我们的心中，并会逐渐扩散到整个生命之中。
回头看我那个时候的想法，真的是太天真了，粉笔成为我心中的信仰，让我从小就有了一些自己相信的东西，去探索这个世界的未知领域，就算不确定也要去试一试，这个信仰在我的脑海中扎下了根，生长成了生命力旺盛的树木，指引我生命的方向。
粉笔赞歌作文600字
粉笔赞歌作文600字粉笔赞歌作文600字有人赞美生命力顽强的仙人掌，有人赞美高贵典雅的牡丹，有人赞美热情奔放的玫瑰，而我，却最爱那平凡的、普通的粉笔。
粉笔是一支只有七公分长的.一根全身白的圆柱体，它再也普通不过了，在每个商店都能看到它的身影。
但它，却把毕生的精力贡献给了人们。
它每天辛勤地在那片黑土地上走来走去，这多么无聊乏味呀！渐渐的，它成了粉末，它变成了粉末，它变成了踏在人们脚下的粉末，从此，它消失在这个世界上。
但它没有半点怨言，每天任在勤勤恳恳的工作着、奉献着，丝毫不觉得低下。
看着粉笔，我想：我说学到的知识，全部是粉笔的功劳。
上幼儿园时，老师用一根根粉笔教会了我aoe……后来上了小学。
语文老师用粉笔教会了我字、词、句；数学老师用粉笔教会了我数字、应用题、四则用算；英语老师用粉笔教会了我ABCD、单词、音标；美术老师用粉笔在黑板上教会了我画画……你，带领我们在知识的海洋遨游；你，给我们传授知识；你，给我们传播了文明，让我们做一个新世纪的少年。
而你，却变成了一片片白色的粉末，你这种默默无闻、无私奉献的精神，都值得我们学习我赞美粉笔，更赞美我们既耐得老师。
老师像粉笔一样朴实，她用自己的心血成就了我们。
他们普通而平凡，，但他们担负着培育下一代的重任。
老师啊！你像粉笔一样平凡，更像粉笔一样辛勤。
多少个黑夜，您在灯光下，批改着批不完的作业；您在灯光下，备着备不完的课。
而我们的作业本上却留下了一条条醒目的批语，留下了一个个红勾。
每一条批语，每一个个红勾，都凝聚着老师您的心血。
老师像粉笔一样无私。
但更像桥一样朴实！我赞美粉笔，因为它无私奉献的精神值得我们学习。
我赞美老师，使他们，为培育我们做出了巨大的贡献！。
粉笔作文借物喻人500字
粉笔作文借物喻人500字
标题：粉笔的赞歌
在我们的生活中，有许多平凡而伟大的事物。
它们默默无闻地工作着，却给我们带来了极大的便利和帮助。
其中，粉笔就是这样一种平凡而又伟大的存在。
粉笔，它身材短小，色彩单一，没有华丽的外表，更没有昂贵的价格。
然而，正是这不起眼的粉笔，却在教育的舞台上扮演着重要的角色。
它是教师手中的利器，是知识的载体，是智慧的象征。
每当我看到老师在黑板上挥舞着粉笔，写下一行行整齐的文字，绘出一幅幅生动的画面时，我就会对粉笔产生深深的敬意。
它就像一位无私的奉献者，用自己短暂的生命，为学生照亮了知识的道路。
它的身体虽然逐渐消磨，但留下的却是永恒的知识和智慧。
粉笔的一生，就像那些默默奉献的人们一样，他们不求回报，只为了给他人带来方便和帮助。
他们的付出可能微不足道，但却如同粉笔留下的痕迹一样，深深地印在人们的心中。
我想起了那些为我们辛勤工作的清洁工、农民、医生、警察……他们就像粉笔一样，用自己的汗水和努力，为社会的发展做出了贡献。
他们的付出虽然平凡，但他们的精神却是伟大而崇高的。
所以，让我们向这些平凡而伟大的人致敬，也向那支小小的粉笔致敬。
因为，他们都是我们生活中的英雄，是我们学习的榜样。
[优秀]粉笔的作文600字
![[优秀]粉笔的作文600字](https://img.taocdn.com/s3/m/a7b2090a66ec102de2bd960590c69ec3d4bbdb7c.png)
[优秀]粉笔的作文600字粉笔的作文600字篇1一束阳光斜射入教室，在阳光的映衬下，我惊奇地发现黑板前飘飞着无数粉笔屑，它们飘荡着，是那么渺小，却又那么伟大……—题记每当我拿起黑板擦，总是很不情愿地任它在黑板上来回划动，因为我最讨厌那些飘飞的粉笔屑，它总是不经意地落满了你的发丝、脸颊、衣袖……全身上下都有它们的足迹，擦完黑板后遍身都是白的，要费半天功夫才能把它们“驱逐出境”，但总是还有一些“依依不舍”，任你怎样“驱赶”也无济于事。
因此我极不情愿擦黑板，其他同学大概也如此吧！但是，随着时间的推移，我长大了，我的老师也不再年轻。
当我看到语文老师擦黑板时，额前的头发也被粉笔屑占领了，瞬间变成白色，我不禁暗暗发笑。
然而，当老师走近我时，我心里一颤，猛然发现那不是粉笔屑，而是真真实实的白发。
我不再笑了，我们的语文老师还不到四十岁啊！我凝望着语文老师的缕缕白发，凝望着飘飞的点点粉笔屑……是啊！语文老师为了我们的成长，呕心沥血，日夜操劳：讲台上时时有他的身影，黑板上常常留下他一串串漂亮的粉笔字，教室里常常回荡着他旁征博引、充满幽默睿智的话语，孔子孟子、陶渊明，李白杜甫、范仲淹，鲁迅冰心、高尔基……这些让我们今生难忘！每当夜深人静，教师的灯光还在闪烁，灯光下老师还在精心备课，批改作业，如此日夜辛勤地工作，能不累吗？是啊！老师就像粉笔，奉献自己，给学生带来知识，那飘飞的粉笔屑不就是你奉献的身影？你虽然默默无闻，但是您崇高的品质、渊博的学识、无私奉献的精神、严谨求实的`态度会影响我一生，我会永远赞美这飘飞的粉笔屑！赞美平凡而伟大的老师！当粉笔屑再次飘飞时，我不再抱怨，因为此时我体会到的是阳光般师爱的温暖！愿天下的老师永远年轻！粉笔的作文600字篇2世界上有很多奥秘，许多人都能从中明白一个大道理，但大道理往往都是从很小普通的问题中发现的。
粉笔，在任何人眼里都是一件平凡得不能再平凡的东西，在以前的课堂里，处处都是它的身影。
粉笔的作文600字(优秀4篇)
粉笔的作文600字（优秀4篇）粉笔篇一当了六年的学生，我对粉笔早已司空见惯了。
它长约8厘米，粗约1厘米；圆圆的柱形很匀称；很硬，很脆；白色是见得最多，余下的便是五彩纷呈。
在教室里，为数众多的粉笔，被我们随意拿来或抛弃或戏耍或乱涂乱画，一边写画，一边任它断落在地上，然后“不小心”踩成一摊五彩粉末；水打翻了，用粉笔吸，甚至还“偷”回家，用粉笔给球鞋“增白”……粉笔教给我们许许多多，从一年级的“a、o、e”“English”“ABC”它任劳任怨鞠躬尽瘁地在黑板上写着行进着，大有牺牲一个、再来一批的精神。
在一支支粉笔从长变短，从有到无的过程中，我们慢慢长大。
可我们仍对它牢骚连天：一擦黑板，那粉笔灰让人讨厌，一抄板报手写好酸、好疼，有时还弄得满头都是笔灰，脸上也有，不但使眼睛睁不开，而且同学们还戏谑到：“看，多像舞台上的小丑！”然而有一天，我看见老师的那双手时，忽然心潮起伏，因为那是一双沾满了粉笔灰，皮肤干燥，失去了青春光泽的手。
看到老师的手我想起有人写过一句：“纷纷扬扬的粉笔屑染白了老师的头发！”忽然觉得心里酸溜溜的。
想想老师平日对粉笔的“吝啬”样，想想老师平日对我们心疼地说：“你们简直是在吃粉笔呀！”我懂了，老师对粉笔有一种很深厚的感情。
粉笔送走了教师的青春年华，陪着老师教育我们这些不谙世事的孩子长大成人。
老师唉声叹气时，粉笔依然陪伴在她身边。
它们是否有同样的烦恼，同样的心愿？老师高兴时，粉笔却在静悄悄地分享老师的喜悦，它们是否有老师那种不计个人得失而默默奉献的精神？这些没有生命的五颜六色的粉笔在我心目中，好像很有“人情味”了。
因为，从粉笔和老师的身上，我看到了我的理想和未来……粉笔篇二“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”我爱春蚕那种无私奉献的精神，我还爱蜡烛那种燃烧自己照亮别人的精神，但我更爱粉笔那种不怕牺牲，为无数殷殷学子点亮前程的精神。
它们只有不堪一击的身躯，却不怕粉身碎骨；它们只有几厘米的身高，却不怕渐渐变矮；它们只有短暂的生命，却无怨无悔，毫无怨言的牺牲自己，帮助别人书写人生的道路。
粉笔和黑板作文
粉笔和黑板作文Once upon a time, in a small classroom, a teacher stood in front of a blackboard, holding a piece of chalk in her hand. The chalk, smooth and white, contrasted sharply with the dull green of the blackboard. There was a sense of anticipation in the air as the students eagerly awaited the start of the lesson. This simple combination of chalk and blackboard has been a staple in classrooms for centuries, providing a canvas for learning and creativity.在一个小教室里，一位老师站在黑板前，手里拿着一块粉笔。
粉笔光滑纯白，与黑板的暗绿色形成鲜明对比。
学生们迫不及待地等待着课程的开始，教室中充满了期待的气氛。
粉笔和黑板的简单组合已经成为教室里的标配几个世纪了，为学习和创造提供了一个画布。
The sound of the chalk meeting the blackboard was a familiar one, the scratchy noise filling the room as the teacher wrote out the day's lesson. Each line and curve was carefully crafted, the chalk leaving behind a trail of knowledge in its wake. The students followed along, their eyes darting from the blackboard to their notebooks, capturing the information with their own hands.粉笔与黑板相遇的声音是那么熟悉，刺耳的刮擦声充满整个房间，老师在黑板上书写当天的课程。
中小学作文粉笔的自述作文600字
我身着一袭白衣，身高约8厘米，身形瘦削，体型匀称，近似于一个圆柱体。
我这魔鬼般的身材不知令多少美少女羡慕不已。
其实，在我们粉笔家族中，我只是最为普通的一员。
我们跟人类社会一样，有着各种不同的肤色。
人类的肤色只有白、黄、黑、棕四种，我们的肤色更为多样，还有红、蓝、绿、粉等等。
或许是基因遗传的缘故吧，我们众多的兄弟姐妹身材几乎一样，十分高挑，假设不是身着颜色各异的服装，那简直就是一模一样。
每逢星期一到星期五，那是我们最为快乐的日子。
在课堂上，我们尽情地在黑板上书写。
一行行精美的文字，一道道工整的算式，一幅幅美丽的图画，我们尽自己所能，将老师讲授的知识展现在同学们的面前，用自己的身躯搭起了一座又一座知识的桥梁。
虽然我们的身材日渐矮小，但是，每当我们看到同学们那一双双求知假设渴的眼睛，看到老师那舒心的作文笑脸，我们的心中总有一种难以言表的满足。
为了传承中华文化，为了增长同学们的学识，为了绘制出祖国的宏伟蓝图，即便是粉身碎骨，我们也心甘情愿。
老师和同学们也都知道我们粉笔家族体质脆弱，因此，每当下课之后，他们就小心翼翼地将我们放回家中。
在小小的方形空间里，我们兄弟姐妹一起紧紧相依。
然而，有时我们也会突糟横祸。
在课间的时候，有几位顽皮的学生将我的兄弟姐妹们抓了起来，残忍地将他们的身子弄成几截，当作子弹来相互攻击。
顷刻之间，尸横遍野。
虽然那几位顽皮的学生最终受到了严厉的处分，但是，一条条逝去的生命再也无法挽回。
每每想起这一幕，我的心就阵阵揪痛。
为了传授知识，即便是我们被挫骨扬灰也无怨无悔，可是如此这般被当作玩物肆意地糟践，实在令我们心寒。
亲爱的人类朋友们，我们也有自己的生命，也需要你们的珍惜与呵护！。
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粉笔作文600字粉笔作文600字7篇在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的粉笔作文600字7篇，欢迎阅读与收藏。
粉笔作文600字篇1一日，我变成了一只粉笔，我的生活一下发生了巨大的变化。
以前每天吃大米饭，吃红焖肉，现在道简单了，一年不吃不喝也不觉得饿？我还是走入粉笔的世界，去了解一下它们的生活情况吧！出身讲究的我我们粉笔家族的人很讲究出身，一出生就是模特身材，你看，修长的身段、笔挺的着装，风流倜傥，不是模特才怪呢！可我还有另一个选择，就是做粉笔。
我们的身体成分有碳酸钙和烧石膏组成，精致一些的是以水磨粉为最佳。
是老师们教学最佳的首选的书写工具。
我家的人都住在一个小方盒子里，等待着被人选用。
耐住寂寞的我作为一支粉笔，其作用不可小觑，特别是在黑板上写字、绘画等方面可以大有作为的。
我的愿望成为老师的得力助手，让他们写出秀美的文字，画出美丽的图画。
可是，我们家族这么多的人，什么时候才能轮到我派上用场呢，我有信心，只要做好充足的准备，耐得住寂寞，总有一天会一显身手的。
任劳任怨的我我的主要工作就是帮助老师，把本堂课要讲的精髓部分在黑板上板书，以便学生们记录和加深对学习内容的理解以及印象。
家庭中，历来就有舍得付出、任劳任怨、不计较个人得失的光荣传统。
我爱穿白色的衣服有两个原因。
一个是我喜欢洁白的颜色，另外是老师用白色粉笔的机会较多，被利用的机会就多。
当然了，每讲一堂课，我的伙伴很多人都香消玉损了。
但是，我们有前赴后继、勇于献出自己的生命精神，平时默默地等待着被召唤。
总之，我既然来到了粉笔的世界里，就要和同胞们一起无怨无悔的尽到我们的书写责任，让我们在黑板上释放出更耀眼的光彩。
粉笔作文600字篇2当了六年的学生，我对粉笔早已司空见惯了。
它长约8厘米，粗约1厘米；圆圆的柱形很匀称；很硬，很脆；白色是见得最多，余下的便是五彩纷呈。
在教室里，为数众多的粉笔，被我们随意拿来或抛弃或戏耍或乱涂乱画，一边写画，一边任它断落在地上，然后“不小心”踩成一摊五彩粉末；水打翻了，用粉笔吸，甚至还“偷”回家，用粉笔给球鞋“增白”……粉笔教给我们许许多多，从一年级的“a、o、e”“English”“ABC”它任劳任怨鞠躬尽瘁地在黑板上写着行进着，大有牺牲一个、再来一批的精神。
在一支支粉笔从长变短，从有到无的过程中，我们慢慢长大。
可我们仍对它牢骚连天：一擦黑板，那粉笔灰让人讨厌，一抄板报手写好酸、好疼，有时还弄得满头都是笔灰，脸上也有，不但使眼睛睁不开，而且同学们还戏谑到：“看，多像舞台上的小丑！”然而有一天，我看见老师的那双手时，忽然心潮起伏，因为那是一双沾满了粉笔灰，皮肤干燥，失去了青春光泽的手。
看到老师的手我想起有人写过一句：“纷纷扬扬的粉笔屑染白了老师的头发！”忽然觉得心里酸溜溜的。
想想老师平日对粉笔的“吝啬”样，想想老师平日对我们心疼地说：“你们简直是在吃粉笔呀！”我懂了，老师对粉笔有一种很深厚的感情。
粉笔送走了教师的青春年华，陪着老师教育我们这些不谙世事的孩子长大成人。
老师唉声叹气时，粉笔依然陪伴在她身边。
它们是否有同样的烦恼，同样的心愿？老师高兴时，粉笔却在静悄悄地分享老师的喜悦，它们是否有老师那种不计个人得失而默默奉献的精神？这些没有生命的五颜六色的粉笔在我心目中，好像很有“人情味”了。
因为，从粉笔和老师的身上，我看到了我的理想和未来……粉笔作文600字篇3无数支粉笔在黑板上默默地付出。
老师没有它，就不能把许多知识写在黑板上，让同学们记下。
它也可以算是老师们的“小助手”了，可小助手这高尚的词语，人们当然不会用在小小的粉笔身上。
人们只会认为粉笔的付出，是理所当然的。
粉笔，是人类制造的，它的命运，也就掌握在人类的手上。
同学们把它扔在地上，再用扫帚把它扫进垃圾桶，垃圾桶里可什么都有！有果壳、水、纸屑、瓶子等等。
它坚强，不怕果壳、纸屑，可它抵抗不了水。
水能把它一点点一点点地融化掉。
有的同学把粉笔放在口袋里，带到操场上玩，顺着口袋抖落在了地上。
过了一天又一天，强烈的阳光晒着它，猛烈的.风把它吹到一个阴暗的小角落。
最后，雨点娃娃们跳在它的身上，终于，它被慢慢地融化掉了，变成了一摊水……记得有一次，我很早就来到了补习班教室里，只有几个同学在里面，他（她）们玩起了“粉笔大战”：就是把地上的粉笔捡起来，扔到对面，如果扔在人身上，就得一分。
粉笔在空中划过一道美丽的弧线，可就在美丽结束之时，粉笔霎那间变成两段，美丽立刻转变成了悲剧。
就这样，一支长长的粉笔，投过几次后，立马变为短短的一小截。
当所有的粉笔都变成一小截的时候，同学们才恋恋不舍地回到座位。
我觉得，在现在，更多的应该是同情心啊！而不是什么恋恋不舍。
一支粉笔，它的一身已经够短暂的了，只有短短的一小截。
而它这一身，唯一光荣的是：能用自己的生命，来换得知识，它只为得这一光荣而活下，而生存，让我们去懂得爱护它吧！粉笔作文600字篇4在我们这个世界上总会有一些不引人注意的很普通的事物，但往往在这些小事物的身上可以让我们有感悟。
像粉笔就是。
“唰唰……”粉笔在黑板上走过，留下了一行行清晰的字，可它却在一步，一步走向死亡的边缘。
看着纷纷飞落的粉笔末，如同白雪悄悄地降临，匆匆地消亡，你可注意到，当你看到它用自己矮小的身躯在黑板上挪动时留下的字迹后，它的生命也在减少。
它无怨无悔，只为我们能翱翔在知识的宇宙里；它无私奉献，只为我们能吸取更多的知识；它忍辱负重，只为我们能为自己的未来而努力学习。
它不在乎别人对它的看法，也无视自己用后被别人抛弃，它只是默默地奉献自己的一生。
它是多么伟大，多么善良。
可我们呢？有些同学上课不认真听课，下课还乱扔老师用剩的粉笔头玩，更加不可理喻的是，他们竟然用脚踩碎了它，而它却只以为他们是无知，一次又一次地原谅他们。
粉笔！你是多么的可敬啊！你不仅为我们创造了学习的内容，还为我们献出了你短暂的生命。
小小的粉笔或许对于我们来说并不起眼，但是，它却毫不在乎，只是知道无怨无悔地替我们开拓一条知识的广阔大道。
它既不求回报，也不挑剔环境的好坏，只要需要用他的时候，他就会毫无怨言地帮助你。
就像老师一样，他们默默不辞辛苦为我们备课，讲课，改作业。
老师的一生，有太多都灌注在了我们身上。
他们教的学生太多了，付出的辛劳也太多了。
看，这就是粉笔让我看到的它可贵的品质：默默无闻，无私奉献。
点评：文章条例清晰，感情充沛，把小作者对于粉笔的品质的敬佩详细写出。
并举出了一个和粉笔一样品质的职业―――老师！粉笔作文600字篇5洁白的粉笔屑飘飘洒洒地落下，粉笔屑下，是对着我们微笑的你。
——题记讲台上的你乐此不疲地说着，讲台下，却是略显散懒的我们。
你讲了很久，也写了很多，直到三米左右长的黑板没有一个字的“立足之地”时，你拿起了黑板擦。
擦完黑板的你转过身来，我们哄然笑了。
那洁白的粉笔屑，在讲台上飘飘洒洒。
落在你亮丽的黑发上，落在你整洁的衣服上，落在你微翘的鼻梁上。
你怔了一下，轻声说：“请大家安静。
”接着，又开始讲课。
下课了，你带着一身的粉笔屑走了。
我静静地望着你离去的背影，鼻子竟有点酸酸的。
不知有多少次，我们望着你身上的粉笔屑笑了，你也笑了，和煦的阳光照耀着我们。
很美，很美，美得有点不真实，美得让人不忍心打破这样一幅画面。
说实话，我不怎么喜欢粉笔屑飞舞的样子，甚至有些反感。
虽然像雪，但本质上是完全不一样的。
所以，当我坐在离讲台较近的位置时，当那数不清的粉笔屑向我袭来时，我总是忍不住拿一本书拼命地扇，扇开粉笔屑，同时也扇开我心中的那一份压抑。
在当值日生擦黑板的时候，看着漫天飞舞的粉笔屑，我不禁皱起了眉头，甚至还运用了游泳必备的“憋气功”，防止它们进入我的肺中。
突然，我脑海里浮现出了你的身影。
我不知道，不知道你是如何忍受这些粉笔屑的，并做到几十年如一日。
但我知道，不管怎样，至少你的心中是快乐的。
你依旧在擦黑板，望着你的背影，我的双眼渐渐模糊了，那一瞬间，在我眼里，你的身影变得高大起来。
粉笔屑飘、落，大家却出奇地安静。
原来，早在不知不觉中，粉笔屑落在了你的身上，同时也落在了我们心里，根深蒂固。
突然，我发现我没那么讨厌粉笔屑了。
粉笔，变成字，再由字变成粉笔屑的过程是短暂的。
可粉笔屑就像那些字，那些知识一样，深深地印在我的脑海里。
粉笔屑下依旧是你，那个亲切的你，那个美好的你，那个微笑的你。
粉笔屑依旧在飘，这一刻，该我们做点什么了……粉笔作文600字篇6hello，我是人见人爱，花见花开，车间车爆胎的粉笔，我身材苗条，适合做一个模特。
我穿着黄色的连衣裙，衣柜里还有一柜又一柜的衣服，有蓝色的背心，有紫色的裤子，还有万圣节的白色鬼服等等。
我的本领可大了。
叮，上课铃响了，我要开始工作了，我昂首挺胸站到岗位上，讲台上有24个兄弟，老师揪起我，在黑板上“刷刷”地写了起来。
语文课上我就像个小导游，带领同学们来到文字王国遨游。
数学课上，我就像破案精明的小侦探，帮同学们破解复杂的数学公式。
英语课上，我就像全能翻译员，探索“字母宝宝”的奥秘。
虽然我很累，但是我不在乎，因为我是大名鼎鼎的大功臣。
虽然我过得无忧无虑，但噩运总是降临了，因为全校最凶的语文老师要到我们这儿来，恐怖极了，她是名副其实的“母老虎”，我想起她就瑟瑟发抖。
上课了，一阵杀气扑面而来，果然，老师面无表情地走来，全班顿时鸦雀无声。
老师的眼睛锁定了我，我心想：天灵灵，地灵灵，千万不要抽到我啊！可是，天有不测风云，我中了“特等奖”。
老师拿起我龙飞凤舞地写了起来。
突然，我们班的淘气包跟同桌窃窃私语，马上被老师的顺风耳听见了，老师发威了，使用了必杀技——夺命追魂钉，“嗖”的一声，出现一道完美的弧线。
我和淘气包的头来了个亲密接触，摔得粉身碎骨。
下课了，同学们玩起了粉笔大战，不止我受苦了兄弟姐妹们也和我一起五马分尸。
我的上身掉进了厕所，下身掉进了垃圾桶里，我真是太苦了，太惨了。
我想请大家好好爱惜我吧！粉笔作文600字篇7我一向都讨厌粉笔，因为它总是能“制造”许多让我心烦的习题。
粉笔有什么好的！中午，我突然感到眼皮变得沉重不堪，接着就什么也不知道了。
当我醒来的时候，发觉自己身旁挤着好多的“柱子”，让我很不舒服。
我正奇怪怎么回事，身体就突然被一只巨手抓住了，提了起来。
我惊恐地环顾四周，这不是我们的教室吗？再抬头一看，提起我的竟然是我们的语文老师！有低头看了看自己。
呀，我变成一支粉笔了！语文老师一手拿着我，一手拿着《每课一练》，准备抄题了。
如此近距离地观望老师，让我看清了她的每一丝皱纹，每一根白发，眼眶里的每一条血丝。
我一阵心酸，老师是为了我们才变得这般憔悴的呀！老师开始用我抄题了。
她每写上一笔，我的身体就要痛一回，而且生命是越来越短了。
也许是抄题的时间过长了，我能感觉到老师的手在轻轻颤抖，但她又紧握了我一下，继续抄题。