社会实践问卷调查选题5篇
社会实践活动问卷答题(3篇)

第1篇尊敬的参与者:您好!为了更好地了解社会实践活动对学生综合素质的培养效果,以及活动组织与实施过程中的问题与需求,我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对我们的工作提供重要参考。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女2. 您所在的年级:(1)大一(2)大二(3)大三(4)大四(5)研究生3. 您所在的学院:(请填写学院名称)4. 您所在的专业:(请填写专业名称)二、社会实践活动参与情况5. 您是否参加过社会实践活动?(1)是(2)否6. 如果您参加过社会实践活动,请回答以下问题:(1)您参加过哪种类型的社会实践活动?(可多选)①志愿服务②暑期“三下乡”③实习实训④创新创业⑤其他(请说明:______)(2)您参与社会实践活动的时间:①1-3个月②4-6个月③7-12个月④12个月以上(3)您参与社会实践活动的主要目的是什么?(可多选)①提升自己的综合素质②拓宽人际关系③锻炼自己的能力④为将来就业做准备⑤其他(请说明:______)(4)您认为社会实践活动对您的哪些方面产生了积极影响?(可多选)①专业能力②沟通能力③团队协作能力④组织协调能力⑤创新思维⑥社会责任感⑦其他(请说明:______)三、社会实践活动组织与实施7. 您认为学校组织社会实践活动的方式是否合理?(1)非常合理(2)比较合理(3)一般(4)不太合理(5)非常不合理8. 您认为学校在组织社会实践活动时,以下方面的工作是否到位?(可多选)①宣传动员②实践项目筛选③实践基地建设④实践经费保障⑤安全保障⑥实践指导⑦其他(请说明:______)9. 您认为社会实践活动在以下方面的组织与实施存在哪些问题?(可多选)①实践项目与专业相关性②实践项目难度与时间安排③实践经费与物资保障④安全保障措施⑤实践指导与评价⑥其他(请说明:______)四、社会实践活动改进建议10. 您认为如何改进社会实践活动,以提高其实际效果?(1)增加实践项目的种类与数量(2)提高实践项目的质量与针对性(3)加强实践基地建设(4)提高实践经费与物资保障(5)加强实践指导与评价(6)加强安全保障措施(7)其他(请说明:______)11. 您对学校组织社会实践活动还有什么其他建议?(请说明:______)感谢您抽出宝贵时间参与本次问卷调查!您的意见对我们非常重要,我们将认真分析并改进工作,以更好地服务于广大学生。
关于问卷调查的社会实践报告范文(精选5篇)

问卷调查的社会实践报告关于问卷调查的社会实践报告范文(精选5篇)紧张而又充实的社会实践结束了,回顾这段时间的实践活动,取得的收获不是一星半点的,这也意味着,又要准备开始写实践报告了。
那么你会写实践报告吗?以下是小编帮大家整理的关于问卷调查的社会实践报告范文(精选5篇),希望能够帮助到大家。
问卷调查的社会实践报告1日前,经过近两个月面向京城住房消费者的问卷调查,珠江地产于XX年1月10日推出的“自己的家自己作主”大型问卷调查活动已接近尾声,本报在第一时间得到调查问卷的统计结果,并公之于众,寒假社会调查实践报告。
据了解,珠江地产此次活动问卷在北京青年报、北京晚报、中国电视报、珠江网站、焦点网同期发布,同时委托亚商在线公司直投。
活动得到了京城住房消费者的广泛关注,截至3月1日,共收到问卷近2万份,有效率约87%。
此次问卷调查主要集中在区域和社区环境、社区规划与配套、建筑与户型、物业管理等方面,是对京城消费者住房需求的一次较为全面的征询,也充分表明了珠江地产一贯秉持的“好生活,在珠江”的开发理念和服务精神。
据统计,被调查者中30至45岁的中青年人占据了绝对的主力,占64.4%,家庭月收入在3000-5000元的占29%,5000-10000的占32%,10000元以上的占4%。
30至45岁的中青年人多数已经拥有商品房或其他形式的自有住宅,这一年龄段的人大多事业家庭都较为成熟、稳定,他们在年轻时购置的商品房或房改房已经到了更新换代的时候,随着住房二三级市场的开放,他们潜在的需求将得到释放;此外有很多目前租住公寓的人,他们也会考虑购置房产,。
调查结果表明:1、消费者选择购房的区位偏好日益多元化,但朝阳区和泛cbd地区仍是热点区域被调查者中49%希望居住在朝阳区,19%希望居住在丰台区,希望居住在通州区的人约9%,另有23%希望居住在其他区。
购房者最倾向于居住在朝阳区的理由有三点:(1)它是是北京主要的涉外活动区域,cbd规划方案的确定更明确了朝阳区的区域特征;(2)从居住环境优劣的角度考虑,区内亚运村、望京及其以北地区空气自然环境优良,居住区集中,区域人文环境好;(3)东四环路打通,国贸桥、地铁复八线通车,通州区轻轨地铁开工,区域交通优势明显。
社会实践报告问卷调查5篇

社会实践报告问卷调查5篇社会实践报告问卷调查1进入大学两年的学习生活,我已经掌握了一定的专业知识,有了一定的知识储备,我参加过支教,做过志愿者,参加过“三下乡”等各种类型的社会实践活动,而一直以来,没有机会真正步入企业和单位,进入社会,体验和学习如何高效工作,我县组织的大学生暑期社会实践活动正好给了我一个全方面锻炼自己的机会,为了让自己更加全面的发展,回归云龙、服务家乡,在创新创业中提前接触社会,开阔视野,服务家乡,培养勇于创新、乐于奉献的精神。
我因此报名参加了我县此次社会实践活动,结合本专业相关知识,我来到我县环境保护局进行为期一个月的实习。
印象深刻的是刚开始我负责文件的签收和处理环节,如今网络化办公的普及极大地提高了工作效率,我主要负责大理州电子政务协同办公平台和云龙县电子政务协同办公系统,首先签收收到的文件并对其进行分类,这一过程需要特别及时,因为有些特急文件需要尽快处理,在打印文件的时候注意查看是否有附件,之后我对文件简要查看一遍,对一些重要信息如会议时间地点、材料上报时间等勾画出来,给办公室负责人过目再加上文件处理卡,注明此文件由谁处理,并将文件送至所属部门,整个环节能够将繁杂的文件分类整理好。
作为办公室初来乍到的新人,勤学好问很重要,对于自己未接触过的领域,有什么不懂的问题就要及时虚心向前辈请教,态度诚恳真切。
这次实习培养了我吃苦耐劳的精神,面对繁琐的工作量有条不紊的处理,学会如何更加快速高效的工作,按时按质按量完成任务。
在办公室这个集体里,个人和集体是紧密联系的,实习生活提高了人际交往能力,学会如何恰当的与人沟通交流表达打自己的想法,团队协作的精神也极其重要。
在环保局实习为期一个月的实习生活结束,感触颇多,全面的锻炼了自己,有了一定的收获,同时也意识到自己欠缺的东西很多。
在工作中过于循规蹈矩,缺乏创新精神,在表达自己的想法应该言简意赅,公开发言时很紧张不够从容由于我刚返家就参加这次单位实习活动,时间比较匆忙,没有进行充足的准备,实习前没有对相关工作进行充分了解,加之这也是我第一次进入单位实习缺乏经验,刚开始的时候有点无从下手,刚开始效率不高,工作中也有一些失误,后来在办公室长辈的指导的下,有了一定的改进。
社会实践调查报告选题(仅供参考)

社会实践调查报告选题(仅供参考)
1社会转型期人们思想观念嬗变的调查和分析
2 在发展市场经济中加强社会主义道德建设的典型调查
3 网络社会中人们交往关系的变化和伦理道德的新课题的研究
4 封建迷信在一些地区泛滥的表现及其原因的调查和分析
5 当代大学生人生追求的调查分析
6 当代大学生职业价值观的调查
7 农业劳动力的转移对策的研究
8 地方性中小金融机构发展研究
9 农民赋税负担问题调查
10 贫困大学生问题调查
11 公共事业民营化的案例研究
12 各类企业建立现代化企业制度的典型调查
13 个体私营等非公有制企业典型调查
14 社会大众食品的消费安全意识调查
15 中小股民的投资行为
16 社会外来人口的社会参与意识调查
17 农村税收改革调研
18 假日经济发展调查
19 当代中国农村家庭结构和功能变迁调查
20 社会安全感现状和原因调查分析
21 生活方式的改变和生活满意度的调查分析
22 社会诚信度现状及其影响调查
23 就业方式就业观念变化调查研究
24 社会服务问题研究
25 老年人家庭赡养问题
26 妇女地位和妇女问题调查研究
27 当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究
28 社会生活中中介组织的状况原因及发展趋势
29 城市和乡村生育观的差异变化趋势原因分析
30 农地在征用中侵犯农民利益情况调查。
初中社会实践活动选题(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展,人们的生活水平不断提高,社会实践活动在培养学生的综合素质、拓宽视野、增强社会责任感等方面发挥着越来越重要的作用。
初中阶段是学生成长的关键时期,开展社会实践活动,有助于学生了解家乡的历史文化,增强民族自豪感,传承民族优秀传统。
为此,我们提出《探访家乡历史文化,传承民族优秀传统》的社会实践活动。
二、活动目的1. 培养学生热爱家乡、关心家乡的情感,激发学生传承民族优秀传统的责任感。
2. 帮助学生了解家乡的历史文化,增强文化自信,拓宽知识面。
3. 提高学生的社会实践能力,培养学生的团队合作精神。
4. 增强学生的社会责任感,培养学生的公民意识。
三、活动内容1. 调研家乡历史文化资源(1)组织学生分组,每组负责调研家乡的一种历史文化资源,如历史建筑、非物质文化遗产、历史名人等。
(2)指导学生查阅资料、走访当地居民、实地考察,了解家乡的历史文化。
(3)整理调研成果,撰写调研报告。
2. 深入了解家乡历史文化(1)邀请专家学者开展讲座,为学生讲解家乡的历史文化。
(2)组织学生参观博物馆、纪念馆等历史文化场所,亲身感受家乡的历史底蕴。
(3)开展主题班会,让学生分享自己的学习心得。
3. 传承民族优秀传统(1)组织学生参加非物质文化遗产展示活动,了解和学习民族优秀传统。
(2)开展民间艺术、传统工艺培训,让学生亲身体验民族优秀传统。
(3)组织学生开展民俗活动,如剪纸、刺绣、书法等,传承民族优秀传统。
4. 宣传家乡历史文化(1)组织学生制作宣传海报、撰写宣传文章,宣传家乡的历史文化。
(2)开展“我为家乡代言”活动,让学生在亲朋好友面前宣传家乡。
(3)利用网络平台,如微信公众号、微博等,传播家乡历史文化。
四、活动实施1. 活动前期准备(1)成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、协调等工作。
(2)制定活动方案,明确活动时间、地点、内容、参与人员等。
(3)联系专家学者、博物馆、纪念馆等相关部门,争取支持。
社会实践调查参考题目(合集五篇)

社会实践调查参考题目(合集五篇)第一篇:社会实践调查参考题目一、“三农”类选题1.××村农民增收情况调查2.××村农民增收新途径调查3.××村农民增收难问题调查与思考4.农产品价格变化与××村农民增收问题研究5.××村农民劳务输出对农民收入的影响6.农民工社会保障问题调查与研究7.××村老年人家庭赡养问题调查与研究8.××村妇女地位及妇女问题调查与研究9.××村生育观的调查与分析10.农地征用中侵犯农民利益情况的调查与研究11.对农村村民委员会组成人员状况的调查研究12.制约我国农村义务教育发展的因素调查研究13如何提高××贫困村农民的消费水平14.××村农村公共产品供给与需要情况调查研究15.××村卫生事业调查与研究16.××村农村社会保障的现状研究17.××村文化建设的现状调查与研究18.对××村青年农民收入状况的调查与研究19.阻碍××贫困村脱贫致富的非经济因素调查与研究20.××村的村民自治实践调查与研究21.××村青年农民外出打工所带来的子女教育问题调查与研究22.××村基层党组织建设状况调查与研究23.××村农业科学技术应用情况调查与研究24.从乡风民俗看××村社会主义精神文明建设25.××乡(村)社会治安状况调查与研究26.××村近十年的生人口的性别比例及原因分析27.××村现阶段干群关系状况的调查与分析28.××乡(镇)未成年人上网情况调查与研究29.××村适龄儿童入学状况及成因调查与研究30.××村居民闲暇时间支配情况调查与研究31.××村家庭教育支出占家庭总收入的比重调查32.××村非农业收入占家庭总收入之比调查33.××村家庭暴力问题调查与研究34.××乡(村)宗教信仰种类及人员构成状况调查研究35.××乡(村)宗法势力情况调查与研究36.××乡(村)农民消费结构比重调查与研究37.××贫困地区(县、乡)婚姻关系买卖情况调查与研究38.××乡(村)犯罪情况调查与研究39.××乡(村)婚丧嫁娶费用情况调查与研究40.××乡(村)剩余劳动力转移状况调查与研究41.××乡(村)农户文化消费结构比重状况调查与研究42.××乡(村)环保意识及环保状况调查与研究43.××乡(村)居民保险意识、参保了险种及其支出比例调查与研究44.××乡(村)人口向城镇迁移的比例及构成情况调查与研究45.××乡(村)办学及义务教育状况调查与研究46.××乡(村)非农用地占用情况调查与研究47.××乡(村)新农村村级文化建设模式与思考48.××乡(村)文化馆(文化站)在新农村文化建设中的作用49.××村级文化建设调查报告50.进城民工在村级文化建设中的地位与作用51.××村村级文化建设的困境及出路52.××乡(村)村富余劳动力有效转移的渠道及形式53.××县(乡)农业科技创新典型调查54.××村农村生态环境状况调查与思考55.××县(乡)农业专业合作组织发展状况调查与思考56.税费改革后××村农村土地纠纷问题调查与思考57.城市化过程中××村失地农民生存状况的调查与思考58.××村建立和谐人际环境的调查与思考59.××村婚姻状况的调查与思考60.当前农村“留守儿童”学习状况的调查与思考61.“后农税时代” ××村乡村治理模式研究62.××村农村贫富差距状况的调查与思考63.新农村建设中××乡镇农民居住环境状况的调查研究二、城镇和社区类选题1.××社区居民邻里关系调查2.试调查××社区对物业管理的满意度3.试调查分析××社区文化建设的状况4.××社区居民的闲暇时间支配情况调查5.××社区下岗职工家庭生活状况与生存策略调查6.××城市家庭保姆问题调查与研究7.××社区服务问题调查与研究8.××社区家庭报刊书籍支出情况调查9.××城市居民就业方式、就业观念变化调查与研究10.××社区社会诚信度现状及其影响调查11.××城市贫困大学生问题调查12.娱乐业与畸形消费关系调查13.××社区家庭教育支出占家庭总收入比重调查14.××社区居民收入差距情况调查与研究15.××社区犯罪情况调查与分析16.××社区居民消费结构比例状况调查与研究17.××社区建立和谐人际环境的调查与思考18.××社区婚姻状况的调查与思考19.××社区预防未成年人犯罪的做法与思考20.和谐社区建设中××社区养老状况调查研究21.和谐社区建设中××社区医疗服务状况的调查研究22.××社区安全状况的调查与思考23.××社区安全体系建设成绩与经验24.××社区最低生活保障状况调查与研究25.××社区青年恋爱观状况调查与研究三、关于其他课题学生可结合当前国际国内形势,自行设计课题。
学生暑期社会实践调查参考选题

学生暑期社会实践调查参考选题第一篇:学生暑期社会实践调查参考选题广州XX大学2010年学生暑期社会实践调查参考选题说明:选题供同学们在暑期社会调查时参考,同学们亦可以自主选题。
有些选题题目较大,同学们可以灵活掌握,选取某个侧面展开调查。
重点选题1.高房价的社会危害性调查2.当前民众关于食品安全忧患意识的调查3.社会安全感现状和原因调查分析4.当前社会贫富差距状况及其原因调查5.非公有制经济产业结构升级转型问题调研6.对当前网络监督的现状、问题及其解决思路的调查分析7.广州市发展低碳经济面临的困境研究8.从电视相亲交友类节目流行看社会婚恋价值观的变迁9.网络文化对市民民主意识形成影响情况的调查10.关于“蚁族”生存状况的调查研究。
一般选题一、政法党建类1.城中村改造过程中社会矛盾与冲突的情况、原因及对策研究2.当前行政执法过程中暴力抗法问题的调查研究3.本地区现阶段党群关系问题调查研究4.广州市大型物业小区成立业主委员会情况及业主权益保护问题调查5.加强和健全本地区政务公开制度的调查研究6.乡镇居民赌博问题调查研究7.工会组织对于维护农民工权益的个案分析8.高房价的社会危害性调查9.街道、乡镇执政能力调查研究10.社会安全感现状和原因调查分析11.土地征用过程中侵犯农民利益情况调查12.城市建筑施工对居民生活影响及居民环境权保护问题研究113.城郊、农村食品质量与安全情况调查14.农村家庭暴力及妇女权益保护问题调查研究二、经济类1、农村土地流转情况典型调研2、农民经济收入增长状况调查分析3、促进民营经济发展的政策环境研究4、非公有制经济产业结构调整及技术升级问题调研5、市场经济条件下企业分配机制的调查研究6、中国民间资本市场的现状及发展走向研究分析7、通货膨胀对社会经济和百姓生活影响的调查8、人民币升值对中国经济的影响调查9、利用当地资源发展旅游经济的典型调查10、利用当地资源发展循环经济的典型调查11、国企在世界市场所占份额的绩效研究12、房地产业经营状况及未来发展走向调查13、中国股票市场态势及发展规律研究14、大学生自主创业的社会环境问题调查15、建设资源节约型、生态环保型社会的典型调查三、社会类1、当前城市居民就医难现状及解决思路分析2、广州低收入阶层的生活状况与未来期望调查3、民众幸福感现状的调查4、农民工返乡就业问题调查5、低碳生活方式在城市居民中的认知与实践现状调查6、大学生心理危机与心理健康状况调查7、高校毕业生择业观和就业问题调查研究8、民众应对突发事件的认知与心态调查9、全球化背景下大学生人文素质教育现状及解决思路分析10、当前手机短信文化在价值观上存在的主要问题及成因分析11、大学生网络文明意识与行为状况调查12、新型农村医疗保障体系的现状与问题调查13、中小学校园安全问题调查及对策研究14、城市中农民工子女教育公平现状与问题调查四、文化类1.广州文化产业发展现状的调查2.广州动漫文化产业创新能力的调查3.现阶段民众文化需求与文化建设状况调查4、大学城校园文化建设及文化设施使用状况调查5、和谐社会所需文化环境的调查6、广东创意文化产业发展状况的调查7、网络游戏对大学生生活方式影响的调查8、广州文化市场发展现状的调查9、广州社区建设与文化设施配套及服务现状的调查10、进步文化环境对青少年和谐价值观形成影响调查11、手机文化对市民精神生活影响情况的调查12、广告文化对市民精神生活影响情况的调查13、文化生态环境对市民精神生活影响情况的调查14、当前民众关心的社会文化热点问题调查15、乡村习俗对构建和谐社会的积极意义研究16、网络文化对市民民主意识形成影响情况的调查17、农村文化娱乐方式---地下六合彩盛行原因的调查18、农村文化建设面临的实际问题调查五、教育类1.青年志愿者服务现状的调查研究。
暑期社会实践活动调查问卷

暑期社会实践活动调查问卷第一篇:暑期社会实践活动调查问卷江苏大学暑期社会实践活动调查---社区情况调查本调查问卷主要对社区作关于社区近年来的经济发展方面所取得的成就以及不足,探讨在未来的发展规划。
同时对社区居民做幸福指数的调查,居民对社区工作的满意程度.对社区领导及工作人员方面的调查问题:1.社区近两年内在经济发展方面所取得的成就,并就一例最具代表性的成就具体谈谈。
2.社区近两年内在经济发展方面所存在的不足,并就一例最典型的不足具体谈谈。
3.端午节快到了,社区方面有没有为社区居民准备一些活动,比如组织居民进行包粽子大赛或者社区方面对居民做一些有关端午节节日传统的各地一些习俗介绍,为平困家庭、孤寡老人送去端午节的礼品等等(以前举办过的也行)。
4.介绍社区在未来几年内的一些发展蓝图。
5.社区在丰富居民娱乐生活方面有没有做出什么贡献?6.具体谈谈社区基础公共设施,这一系列的基础设施至今是不是健全?7.对于社区内的低保户困难户,社区方面有没有相应的扶助政策?8.在处理社区居民间的矛盾纠纷及居民家庭内部矛盾纠纷方面的工作做得如何?9.社区内部环境如何,是否为居民提供一个和谐、清洁的生活环境?10.在保卫社区安定和谐方面的工作是否做好?江苏大学暑期社会实践活动调查---社区情况调查对社区居民的调查问题:1.您对社区工作人员的整体工作态度及工作效率是否满意A很满意B一般C不满意2.您对社区卫生工作、安保工作是否满意?A很满意B一般C不满意3.您觉得社区在平时准备的娱乐活动是否丰富?A很丰富B一般C不丰富4.您知道社区对贫困户户是否有相应的扶助政策?A有B不了解C没有5.社区是否做过一些安全知识宣讲和紧急情况逃生演练?A有B不了解C没有6.社区是否在社区组织过相关体检工作?A有B不了解C没有7端午节即将来临,针对这样的传统节日,您希望社区能办一些什么样的活动来让大家过一个热闹的端午节。
8.作为社区的一份子,您觉得社区建设是否有不足的地方,希望能进行怎样的改进?在具体进行调查时,可根据实际情况,适当的拓展问题,做到对社区工作及对社区居民生活做一个全方面的了解.第二篇:暑期社会实践调查问卷同学您好!感谢您参加大学生暑假兼职情况调查。
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社会实践问卷调查选题5篇我们在书写问卷调查的时候,一定要注重条理清楚,问卷调查在书写的过程中,人们清楚有哪些务必要当心的事项吗,以下是我精心为您推荐的社会实践问卷调查选题5篇,供大家参考。
社会实践问卷调查选题1这次去到了一家,在仓库,之前对于电子厂的感觉不是很好,觉得不管在什么厂工作都是一种煎熬,其实自己经历过之后才发现,原来很多的学生都是在其中工作,都是在给自己机会磨练,刚刚开始接触这份工作的时候我的其实感觉不是很好,我就单纯的觉得这就是一份工作而已,很多时候不会觉得自己有什么问题,来到这个电子厂的时候就觉得这段经历一定会很枯燥,在学校安逸久了的我,怎么去适应这份工作呢,枯燥是一定的,平时在学校的时候就是坐不住,总是想着去做点什么,就是和不安分的那种,我来到这里之后每天就是坐一天,其实这对我来说也是一种打磨。
在电子厂工作就是要有耐心,我也会更很多人打交道,在工厂工作的我其实对于人际关系方面也是很重视,因为我本身就是很活跃的,我来到这里电子厂之后我就每天会主动的与人交流与人沟通,这在工作当中我也一直在主动地与他人交流,我也发现了在工作当中跟他人处理好关系,人际方面的关系是很重要的,我们每天一个人都在努力,但是有了了一个好的人际关系圈,在工作的时候自己也会很轻松的,这是我在电子厂工作这段时间的一个结论,在电子厂能够跟谁都聊得来是难得的,这需要自己本身就有一种亲和力,也是恰好我就能够跟他人打成一片。
工作是需要时间的我一直都是这么认为,我适应了这里,在电子厂这段时间的经历真的很充实,一个多月的时间下来我总结了很多,就是自己不管在做什么事情都需要主动地去发现乐趣,融入进去就是最好的选择,其实不是自己喜不喜欢的问题,是我们能不能快速适应环境这是最重要的,这次社会实践真的很有收获。
社会实践问卷调查选题2这是我第一次经历社会实践。
对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素养。
虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。
想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
在现今社会,就业问题就似乎总是环绕在我们的身边,成了说不完的话题。
招聘会上的大字报都总写着有经验者优先,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,开始了我这个假期的社会实践。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践,那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。
另一方面,实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习,从学习中实践。
一开始,对自己手工艺期望很高,经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。
主要有两个方面。
一方面是自己眼高手低,自己根本自身素养没有达到一定的水平,另一方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。
总结了以前失败的教训,摆正好自己的位置,社会实践不只是要有工作能供饭吃,我们的目的是在于锻炼自己。
于是我找到了一家餐饮酒楼。
老板看我结结实实的,并且身强体壮,就让我来做传菜员。
天天9点钟—下午2点再从下午的4点—晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。
在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。
在学校,惟独学习的氛围,究竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。
而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的酬劳而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!做了几天之后,刚开始的时候心理极不平衡。
心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可此刻只能端端盘子,多少也有点社会能力,当传菜员学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,的确心理上很不舒适。
但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想一开始就干不下去了,不行,我告诉我自己一定要坚持下去。
要在自己的工作的环境中让自己的工作做起来很轻松。
在长达一个月的实习中,我总结出了以下几点个人工作的理念来规范自己在工作中的言行举止:1、首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。
使尽快地熟悉自己所在的工作环境,笑对每一位顾客。
2、我们的一切出发点是为了顾客,处处要为了顾客着想。
顾客就是我们要服务的上帝。
3、注重我的形象,服装言行,举止大方文明得体,要做到一个服务者应该做到的本质。
4、在上班之前制定好今日的工作计划,并熟练酒楼里的各项规章和章程,保证上班的工作效率。
5、按时上下班坚定做到不迟到不早退。
6、上班时间不能接打电话,做私人事,聊天等。
7、处理突发事件言遇事冷静理智以酒楼与顾客的利益出发,不鲁莽行事,及时汇报。
8、保证上班时间,服从领导安排,处处以大局为重,维护大局形象。
经过我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,经过这次实践,我能真正体会到这一点。
在工作中,在真正的社会交际中,顾客永恒是对的,你不能掺杂自己的个性。
第一:乐观,不管遇上什么样的艰难,都要用乐观的态度去面对,相信会有所转机。
第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是对自己的能力作出的肯定,这样别人才干更加相信信任你。
你要对自己说我一定能行那你就一定能行。
第三:肯努力,我一直非常‘信仰’一句话,努力就有期望不要觉得成功遥不可及,其实只要你在不停的努力你就靠成功越近,踮起脚尖就更靠近阳光在努力的过程中千万不要放弃,说不定你距离成功就差一步,而你却放弃了!要勇于面对各种挫折,挫折并不能阻挡有勇气的人走向成功。
第四:谦虚做人,特殊对于刚走出校门的毕业生至关重要,我们本来对于社会上的知识知之甚少,我们千万不能骄傲自大,自以为是,那是肤浅的表现,我们要谦虚做人融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。
别人给的意见,我们要听取耐心虚心地接受。
经过这一次的寒假打工,社会实践,我真的是长了不少的见识,增长和很多社会经验,在实践中我也找到了自身的‘价值’。
我早晚都要走出校园,走进社会大染缸去。
我积极的倡议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动,在社会锻炼中查找自我‘价值’,我我们来到大学的目的就是学到先进的科学文化知识更好的服务社会,所以我们更应该尽早地了解社会的需求来提升自我各方面的文化知识和素养,当我们走向社会时更准确地找到自己的位置为社会服务。
我们只要了解了社会的需求和自己所长,就会很快找到自己社会中的位置,现代大学生缺少社会知识和信息,在学校时从不关注社会中的情况,甚至连新闻都懒得看,更不用说社会锻炼,所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向,拿着自己的简历不知何去何从,只知道自己学的是什么专业,却不知道自己能干什么,以至于很多大学生毕业后都找不到工作。
因为大学生缺少社会锻炼,空一肚子墨水却不知如何用,很多用人单位不愿招聘应届毕业生,都愿吸取有工作经验者,因此大学生的就业率也越来越低!有的学生辛辛劳苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作,这是多么可悲的事情,这就是不了解社会的需求所造成的。
所以我们要发起倡议,为了我们今后更好更快地投入到社会当中去,为了我们早日实现我们的人生‘价值’,为了能够更顺利的工作用自己的所长服务于社会,让我们积极投入到社会实践中去吧!社会实践问卷调查选题320__年1月我做了个一个大学生社会实践报告调研活动,积累了一些自己的经验。
1)课题申请既然打算做社会实践,那么课题申请是很重要的,要不然学校是不给你资金的。
学校的钱是难“骗”到的。
课题最好是挑你自己最熟悉的来做,不然做到以后是很累的。
确定了课题以后就得开始找你的队友咯,我们学校的规矩是只能找相同院系的,所以我采取的方法是通过飞信群发,广发英雄帖,总有人会上门的……找齐人才了后呢,就开始着手准备写申请了。
由于我是第一次接触这种东西,在百度上找了一些别人写的申请来参考,主要是看看人家的申请是怎么写的。
总得来说申请包括:第一,课题相关现状。
第二,选着课题的价值和意义。
第三,课题的研究视角、目的和重要观点。
第四,本课题国内外相关成果。
第五,调研的方法与途径。
第六,小组完成课题的条件和保证(就是给学校吹牛,说你们小组很厉害~)。
你要写一个课题申请就得先了解这个课题的现状,那么相关资料的查阅就显的很重要。
在资查阅方面,我个人感觉在普维,万方等专业期刊数据库查是比较方便的,因为只有在这些数据库中你才能找到专业的数据,而且这些数据都是很有说服力的。
直接通过百度等搜索到的资料最好只作为一般性的参考。
最后是我个人的小经验,你还可以去对课题做一个前期的调研,问一下你的调查对象面临什么具体问题。
这样不但对调研视角和思路的搭建很有帮助,还能向学校方面表达出你很积极去做这个调研的心态,这样能在调研申请批复的时候会给老师留下很好的印象。
整个申请写下来就4000字左右,不要太多了。
2)调研当你的课题得到学校批复了以后,你就得着手准备调研了。
调查问卷表是极其重要的东西,它决定着你整个调研活动的成败。
如果你的调查问卷表没做好,那么在整个调研结束后你是没法去弥补的。
调查问卷是用来收集数据的,那么你就得把很多问题都考虑清楚。
我觉得你最好去寻求指导老师的帮助,指导老师都是有经验的,他肯定能给你很多很好的建议。
然后是出门调研,在这我觉得大家要注意安全,最好是两个人以上组队出门,万一出了什么事有个照应,毕竟社会上的坏人是大大的有滴~第一步,说明你的来历,该低头哈腰就去做,着别人白眼和讥讽是很正常的事,重要的是要坚持,俗话说的好,人不要脸天下无敌。
我做调研的时候有次坐了40分钟的车、走了一个小时的路、等负责人又花1个小时,得到别人的答复是:我们不接受你们的调研,你快出去……第二步,和你的调研对象交流,在交流过程当中你自己心中要有底,把你自己想知道的资料套出来,并且让他填好你精心准备的调研问卷表。
还有,在交流的时候你要给别人留余地,不要总是你自己问。
你可以给别人抛出一个范围很大的问题,看看他的想法和思路。