社会调查研究方法有哪些
名词解释_社会调查研究与方法
社会调查研究与方法名词解释中央电大文法学院王朝中名词解释1．社会调查研究：人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法，对有关社会事实进行资料收集整理和分析研究，进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动和认识活动。
它是一个由系统的理论和方法组成的完整的知识体系，其主要内容包括社会调查研究的基本理论、基本方法、基本类型、基本程序和基本原则等。
2．定性研究：以现有的文献资料或调查材料为依据，对某一社会现象运用演绎、归纳、比较、分类、矛盾分析等方法，以判断事物性质为目的的的社会调查研究。
定性研究在调查方式上多通过大量个案调查获得资料，得出结论，所得出的结论多具有概括性或概貌性，只能向人们展示被调查事物的基本性质，若想了解具体事物的状况还需进行更为细化的调查。
此外定性研究由于缺乏精确数据的支持，势必造成可比性较差。
它一般用于对社会结构和社会关系的研究、历史问题的研究、探索性研究或者是对难以定量的问题的研究。
3. 定量研究：运用概率、统计原理对社会现象的数量特征、数量关系和事物发展过程中的数量变化等方面进行的研究。
在收集资料方面，定量研究强调如果不能进行普查，则应当运用抽样技术选择样本；在对样本进行调查研究时，定量研究必须有一定结构，能对调查过程、调查方法和调查技术实施严格控制，对调查结果能够进行量化。
定量研究具有科学性、客观性的特点，调查结果更为细化。
4.普查：普查是普遍调查或全面调查的简称，是指对研究对象的全体进行无一例外的逐个调查。
其目的是把握某一时期的一定范围内的社会现象的总体情况。
普查一般适用于宏观调查。
普查又分为一次性普查和常规性普查（经常性普查）。
它是最全面、最准确的调查类型，能够较精确地反映总体的基本情况、一般特征和性质。
但普查往往是对调查对象最一般、最基本的描述，调查内容较缺乏深度。
此外，普查规模大、人力、物力、资金消耗巨大。
5.抽样调查：非全面调查的一种，是从调查对象的总体中，按照一定的方式选出一部分个体进行调查，并通过所选样本的情况来推论总体状况。
社会调查研究方式
社会调查研究方式社会调查研究是社会科学研究中重要的组成部分，它通过采集和分析数据来揭示社会现象背后的原因和规律。
在进行社会调查研究时，选择合适的方式和方法对于研究结果的准确性和可靠性至关重要。
下面将介绍几种常见的社会调查研究方式及其特点。
一、问卷调查问卷调查是最常见、最常用的调查方法之一。
其主要特点是采用标准化的问卷来收集数据，可以在较短时间内收集大量的信息。
问卷调查可以通过面对面、电话、邮寄等形式进行，根据调查对象的不同可以有个人、家庭、组织等各种类型的问卷。
问卷调查的好处是操作简单、费用较低，并且可以覆盖大样本数量。
但也存在着样本选择偏差、回收率低、回答不准确等问题，需要在设计问卷和抽样方法上下功夫。
二、访谈调查访谈调查是一种人际互动的调查方式，调查者通过与被调查对象面对面进行对话，了解其观点、经验和态度。
访谈调查通常分为结构化访谈和非结构化访谈。
结构化访谈采用预先设计好的问题进行，信息收集较为明确，但可能无法全面了解被访者的真实想法；非结构化访谈则没有预设问题，更加灵活，但分析数据相对复杂。
访谈调查的优点是可以深入了解被调查对象的主观表达和细节信息，但也受到被访者的主观性和访谈者的影响力等因素的影响。
三、观察调查观察调查是通过观察和记录被研究对象的行为和活动来获取信息。
观察可以进行在自然环境中的自然观察，也可以在设定好的实验环境中进行人工观察。
观察调查可以获取真实的行为数据，特别适用于研究某个特定的行为或环境。
观察调查的优点是能够提供客观的数据，但观察者的主观性和实验环境的人为性也需要考虑。
四、案例研究案例研究是通过对一个个体、组织或事件进行深入细致的研究，从而获得全面详实的信息。
案例研究采用多种研究方法，如文献研究、访谈、观察等。
案例研究的优点是可以深入了解一个具体案例的背景和细节，但由于研究对象的特殊性，结果的普适性和可推广性有一定限制。
五、实验研究实验研究通过构建实验环境，控制变量，观察因果关系。
现代社会调查研究方法
现代社会调查研究方法现代社会调查研究方法第一章社会调查概述一、研究社会的不同方式1、实验研究：一种经过精心设计，并在高度控制的条件下，研究者通过操纵某些原因，来研究变量之间的因果关系的方法。
其实验的三组要素：实验组与对照组；自变量与因变量；前侧与后侧实验的基本逻辑是，当我们要说明两种事物或现象之间存在因果关系，就要排除其他相关事物或现象造成因变量发生变化的可能性。
2、实地研究：一种深入到研究对象的生活背景中，以参与观察和无结构访谈的方式收集资料，并通过对这些资料的定性分析来理解和解释社会现象的社会研究方式。
参与观察：是在实际参与研究对象的日常社会生活的过程中所进行的一种非结构性观察无结构式访问：研究者就他所关注的问题与研究背景中的人们自然地、深入地进行交流和询问，了解和收集详细的资料实地研究的基本特征：强调“实地”3、文献研究：一种通过收集和分析现存的以文字、数字、符号、画面等信息形式出现的文献资料，来探讨和分析各种社会行为、社会关系及其他社会信息的研究方式社会研究者常用类型：内容分析；二次分析；现存统计资料分析二、社会调查的定义和特征：1、社会调查：一种采用自填式问卷或结构式访问的方法，通过直接的询问，从一个取自总体的样本那里收集系统的、量化的资料，并通过对这些资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方式。
2、基本要素：抽样；问卷；统计分析3、方法论特征：首先，社会调查在本质上是一种定量的研究方式（问卷）（访谈---定性）其次，社会调是一种横剖性的社会研究方式4、作用：描述社会状况---社会现象是什么解释原因---为什么会出现，差异由哪些因素导致预测趋势---社会现象将会如何发展三、社会调查的类型和题材1、类型：根据对象范围---普遍调查和抽样调查根据资料收集方法---问卷调查和访问调查根据调查目的和作用---描述性调查和解释性调查根据社会调查的性质和应用领域----行政统计调查：特点--宏观的、概况性的eg：全国人口普查生活状况调查：着眼了解人们日常社会生活各个方面的基本状况以综合反映一个时期、一个地区或一个群体中人们总的社会生活状况社会问题调查：针对社会中所存在的各种社会问题-----青少年犯罪调查等市场调查：为拓展商品销路，以便更好的为企业的生产和销售服务，而围绕某类产品或某种商品的市场占有率、顾客的购买情况、产品广告的宣传效果等所进行的调查民意调查：也称民意测验或舆论调查围绕某些社会舆论的热点问题对社会中民众的意见、态度、意识等主观意向进行的调查研究性调查：广泛的适用于社会学、政治学、人口学、教育学、传播学等社会科学学科领域中的学术性社会调查2、题材：某一人群的社会背景----什么样的人某一人群的社会行为和活动---做了什么或怎样做某一人群的意见和态度---他们的态度如何四、普遍调查与抽样调查1、普遍调查：指的是对构成总体的所有个体无一例外的逐个进行调查两种方式：一种称为统计报表，是由普查部门制定普查表，由下级有关部门根据所掌握的资料进行填报；另一种是建立专门的普查机构，组织专门的调查人员，制定专门的调查表，对总体中的每一个成员进行直接的调查登记特点：（1）工作量大，费时、费力、费钱；（2）需要高度集中的组织和高度统一的安排（3）调查项目不能多，只能了解某一方面必不可少的基本情况2、抽样调查：从研究的总体中，按照一定的方式选取一部分个体进行调查，并将在这部分个体中所得到的调查结果推广到总体中去优点：（1）非常节省时间、人力、财力-----是抽样调查最突出的优点（2）可十分迅速的获得资料数据；（3）可比较详细的收集信息，获得内容丰富的资料（4）应用范围十分广泛；（5）准确性高五、传统社会调查与现代社会调查差别比较传统社会调查现代社会调查调查方式典型调查、个案研究抽样调查调查对象选取主要依据调查者的主观分析和判断概率抽样资料收集无结构式的自由访问、座谈会、观察等方式以封闭式问题为主的自填式问卷或者结构式访问资料分析定性分析--依靠主观的、思辨的、领悟的和归纳的方法定量分析--依靠客观的、实证的、统计的和演绎的方法六、社会调查的一般程序1、选题阶段--选择问题2、准备阶段--调查设计、抽取样本、度量测量、问卷设计3、实施阶段/调查阶段--自填问卷、邮寄问卷、结构式访问、电话访问4、分析阶段--资料整理、单变量分析、双变量分析、多变量分析5、总结阶段--报告结果第二章选择调查课题一、调查课题的类型1、理论性课题：指那些侧重于发展有关社会世界基本知识，特别是侧重于建立或检验各种理论假设的课题应用性课题：指那些侧重于了解、描述和探讨某种社会现实问题或者针对某类具体社会现象的课题2、自选课题：有研究者根据自己所从事的科研、教学或实际工作的需要，或根据自己的专业领域、研究方向或研究兴趣，并结合社会的某种需求，自己选定的课题委派课题：由相关的机构、部门、单位或个人根据他们的某种需要所确定并委托或指派给研究者进行调查的课题二、选题的重要性1、决定调查方向；2、体现调查水平；3、制约调查过程；4、影响调查质量三、选题的标准1、重要性：指调查课题所具有的意义或价值理论方面---对科学知识的增进有无贡献；实践方面---对现实社会问题的解决有无帮助2、创造性：指调查课题应具有某种新东西，具有某种与众不同的地方，具有自己独特的特点3、可行性：指研究者是否具备进行或完成某一调查课题的主、客观条件4、合适性：指所选调查课题最适合研究者的个人特点；--最佳性，适合研究者个人背景、经验、个性、资料取得、时间限制、经费等四、选题的途径和方法1、从现实社会生活中寻找：eg：大学生啃老族现象研究2、从个人经历中寻找：eg：农民工子女教育问题的研究3、从现有文献中寻找：（1）在阅读各种文献时，始终带着审视的、提问的评论的眼光（2）要进行广泛的联想五、调查课题的明确化课题明确化：通过对调查课题进行某种界定，给予明确的陈述，将最初比较含糊的想法变成清楚明确的调查主题，将最初比较笼统、比较宽泛的研究范围或领域变成特定领域中的特定现象或特定问题六、文献查阅与选题1、文献查阅的作用：第一，帮助研究者熟悉和了解领本域中已有的研究成果第二，为研究者提供一些可供参考的研究思路和方法2、查阅文献的方法：（1）三个任务：查找相关文献；对文献进行筛选；实际阅读和分析文献（2）三个集中方面：相关著作；相关论文；相关的统计资料和档案资料（3）如何选择：*根据文献的相似性来选择；*根据发表的时间来选择*根据研究者在该领域中的学术影响以及是不是权威来选择（4）阅读要注意的内容：一是每项研究的理论框架和研究背景；二是该研究方法；三是该研究的主要结果第三章调查设计调查设计：根据调查目标，对整个调查研究工作的内容、方法、程序等等进行规划，包括制定讨论和回答调查问题的策略，确定调查的最佳途径，选择恰当的调查方法，以及制定具体的操作步骤和实施方案等研究计划书：以文字的形式将调查研究设计的各种考虑和细节安排有条理的总结出来一、明确调查目的------描述和解释1、描述性调查（WHAT）：以描述总体在某些特征上的分布状况为目的的调查它所关注的焦点通常用于回答总体的各种结构和分布是怎样的，即它的回答主要是从人们的特征、行为或态度是什么，或者研究的现象的特点、分布以及趋势怎么样这样的问题2、解释性调查（WHY）：以回答社会生活中许多为什么为目的的调查，常常用来说明现象发生的原因，以及解释社会现象之间的关系二、确定分析单位在理解分析单位时，需要将其与调查对象和研究内容或主题进行区分分析单位：是一项社会调查中所研究的对象；调查对象则是研究者收集资料时所直接询问的对象；研究的内容或主题则是分析单位的属性或特征1、个人---社会调查中最常用的分析单位2、群体---家庭邻里、班级、朋友群体3、组织---各种正式的社会组织eg：工厂、医院、机关、学校等4、社区---5、层次谬误--在社会调查中，研究者用一种比较大的集群分析单位作研究，而用一种比较小或非集群分析单位作结论的现象三、设计抽样方案1、调查对象：我们在调查中所询问的对象；他们是我们所收集各种调查资料的提供者2、研究对象：就是分析单位3、抽样对象：指一次直接抽样时所采用的对象或单位4、抽样设计：首先要明确调查的对象和调查的总体，并根据总体的结构以及研究者所具有的资源、条件等因素选择和决定合适的抽样方法；一般来说，当分析单位是某类个人时，调查对象就是确定的，调查对象就是分析单位；抽样设计另一个任务是决定样本规模；此外，设计抽样方案时，研究者还要十分清楚调查的主要目标或目的四、设计收集资料的工具与方法1、基本变量确定及其操作化（第五章）2、设计调查问卷（第六章）3、设计资料的收集方法（第七章）五、制定实施方案1、说明调查课题的目的和意义2、说明调查的内容3、说明调查范围、调查对象、分析单位4、说明调查的理论假设5、说明调查方案6、说明调查人员的组成、组织结构及培训安排7、确定调查的时间进度和经费使用计划第四章抽样一、抽样的意义与作用1、抽样的概念：（1）总体：构成它所有元素的集合；而元素是构成总体的最基本单位（2）样本：从总体中，按照一定方式抽取出的一部分元素的集合（3）抽样：指从组成某个总体的所有元素的集合中，按一定的方式选择或抽取一部分元素的过称，或者说，抽样是按一定方式选择或抽取样本的过程（4）抽样单位：一次直接的抽样所使用的基本单位（5）抽样框：一次直接抽样时总体中所有元素的名单（6）参数值/总体值：对总体元素某种特征的综合数量描述（7）统计值：根据样本计算出来的关于样本变量的数量描述（8）置信水平：总体参数值落在样本统计值某一区间内的概率（9）置信区间：在一定的置信水平下，样本统计值与总体参数值之间的误差范围2、抽样的作用：一、是认识总体的途径和手段；二、省时、省力、省钱、高效二、概率抽样的原理及程序1、基本原理：在概率抽样过程中，我们总是要求保证总体中的每一个个体都有同等的机会入选样本，而且，任何一个个体的入选与否，与其他个体毫不相关，互不影响概率抽样之所以能够保证样本对总体的代表性，其原理就在于它能够很好的按总体内在结构中所蕴含的各种随机事件的概率来构成样本，使样本成为总体的缩影2、抽样的一般程序：（1）界定总体：在具体抽样前，首先从中抽取样本的总体范围与界限作明确的界定（2）制定抽样框：依据已经明确界定的总体范围，收集总体中全部抽样单位的名单，并通过对名单进行统一编号来建立起供抽样使用的抽样框（3）决定抽样方案：*选择抽样方法；*确定样本量---统计学：大样本-->30;小样本--<30；社会调查：100-300，,300--1000，>1000 （4）实际抽取样本：既可能先抽好样本，再下去直接对预先抽好的调查对象进行调查；也可能一边抽取样本，一边就开始调查（5）评估样本质量：对样本的质量、代表性、偏差等进行初步的检验和衡量，其目的是防止由样本的偏差过大而导致调查的失误三、概率抽样方法1、简单随机抽样：又称纯随机抽样，是概率抽样最基本形式。
社会调查的理论与方法
社会调查的理论与方法一、名词解释1．社会调查研究（教材第0章导论）P6社会调查研究是一种在社会实践中有目的地、系统地收集社会现象资料，了解客观社会事实，进行综合整理分析的科学研究方法，其目的在于探讨社会现象发生、发展的客观规律。
是人们认识社会的一种科学实践活动。
2．抽样调查（教材第一章，视频教学课件第一章）P13抽样调查是一种从研究者界定的总体中按科学的方法抽取样本，并对样本进行调查的研究方法。
其目的是以样本来推断总体的情况。
3．问卷调查法（教材第二章，视频教学课件第二章）P26问卷调查法是使用事先设计好的问卷，采用入户面对面进行调查的方式，采集信息的一种社会调查方式，这种方式可以看作是访问法中个别访谈的一种延伸，因而可以视为访问法的一种特殊形式。
4．归纳法（教材第三章，视频教学课件第三章）P30归纳法是从经验的观察出发，通过对大量客观事实的描述，概括出现象的共同特征和一般属性，由此建立起能够说明各种具体现象和事物之间的必然的、本质的联系的理论。
其最显著特征是观察先于理论。
5．置信水平与置信空间（教材第四章，视频教学课件第四章）P43置信水平是指总体参数值落在样本统计值某一区间内的概率，也称置信度，用百分比来表示。
置信区间是指在一定的置信水平下，样本统计值与总体参数值之间的误差范围。
二、简答题1．简述理论性调查研究与纯理论研究的不同点。
（教材第一章，视频教学课件第一章）P12首先，两种研究使用的方法不同。
理论性调查研究使用的是经验研究方法，而纯理论研究使用的是哲学方法。
其次，两种研究的研究层次不同。
理论性调查研究多属于微观及中观的研究，力图用样本归纳出客观规律，而纯理论研究则是从宏观的角度去探讨“理论范畴”、“概念体系”等问题。
最后，两种研究使用的材料不同。
理论性调查研究使用的是直接搜集到的第一手材料，而纯理论研究只是运用前人积累下来的理论材料。
2．简述社会调查研究的特点？（教材第一章，视频教学课件第一章）P16其一是它的实践性。
现代社会调查方法(风笑天第四版)备考重点课后习题
现代社会调查方法1.研究社会的方式: 实验研究、实地研究、文献研究、调查研究。
2.实验研究:指的是一种经过精心的设计，并在高度控制的条件下，研究者通过操纵某些因素，来研究变量之间因果关系的方法。
优点：实践性、可操纵、可重复、可揭示因果关系。
缺点：实验组和参照组的选择难以具有充分的代表性、实验过程难以有效控制、伦理困境3.实地研究: 是一种研究者以不带理论预设的方式，深入到研究现象的生活背景中，以观察和访谈等方法收集资料，并通过对这些资料的分析达到对研究对象的理解和阐释的研究方式。
优点：直观性、可靠性、非介入性、直接接触。
缺点：表面性和偶然性、受时空限制（微观调查）、观察误差、耗时长、资料难以量化。
4.文献研究法:通过搜集各种二手文献资料、摘取有用信息、研究有关内容的方法。
优点：超越时空限制、非介入性（无反应性、不失真）、可重复、费用低效率高。
缺点：“纸上得来终觉浅”、文献的时代烙印、落后于现实、难以找全。
5.社会调查:指的是一种采用自填式问卷或结构式访问的方法，系统地、直接地从一个取自总体的样本那里收集量化资料，并通过对这些资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方式。
（必考）6.社会调查的基本要素：抽样、问卷、统计分析。
方法论特征：本质上是一种定量的研究方式、一种横剖性的社会研究方式。
7.社会调查的类型：行政统计调查、生活状况调查、社会问题调查、市场调查、民意调查、研究性调查。
8.社会调查的题材：(1)某一人群的社会背景(2)某一人群的社会行为和活动(3)某一人群的意见和态度。
9.普遍调查：简称普查，指的是对构成总体的所有个体无一例外地逐个进行调查。
10.抽样调查：就是从所研究的总体中，按照一定的方式选取一部分个体进行调查，并将这部分个体中所得到的调查结果推广到总体中去。
11.普遍调查与抽样调查相比较各自的特点：普遍调查特点（1）工作量大，费时、费力、费钱；（2）需要高度集中的组织和高度统一的安排；（3）调查项目不能多，只能了解某一方面必不可少的基本情况。
社会调查研究与方法机考
社会调查研究与方法机考
社会调查研究是一种系统性的研究方法，旨在了解和解释社会现象、行为和态度。
在进行社会调查研究时，研究者需要选择合适的方法来收集和分析数据，以便得出准确的结论。
以下是一些常用的社会调查研究方法：
1. 问卷调查，这是一种常见的数据收集方法，通过向受访者提供一系列问题，并要求他们回答来收集信息。
问卷调查可以通过面对面、电话、网络等方式进行。
2. 访谈，研究者可以选择进行个别访谈或焦点小组讨论，以深入了解受访者的观点和经验。
访谈可以帮助研究者获得更加详细和丰富的信息。
3. 观察，通过直接观察人们的行为和环境来收集数据。
观察可以是参与式的，也可以是非参与式的。
4. 实验研究，这种方法通过控制变量来测试假设，并确定因果关系。
实验研究通常在实验室环境中进行，但也可以在自然环境中进行。
在选择社会调查研究方法时，研究者需要考虑研究目的、研究
对象、可用资源、时间和研究伦理等因素。
此外，研究者还需要注
意研究方法的可靠性和有效性，以确保研究结果的准确性和可信度。
总的来说，社会调查研究方法的选择取决于研究问题和研究目的，研究者需要综合考虑各种因素来确定最合适的方法。
同时，研
究者还需要在研究过程中严格遵守科学研究的伦理原则，确保研究
过程的公正性和透明性。
社会调查研究方法
一．名词解释：1.总体：总体是指构成它的所有元素的集合，而元素是指社会调查中每一个具体的研究对象，全体研究对象被统称为总体。
2.抽样p501：抽样是指从总体中，按一定的方式选择和抽取一部分元素的过程，即从构成总体的所有元素的集合中，按一定的方式选择和抽取一个个子集的过程3.样本P73：是从总体中按一定规则抽取的一部分元素的集合。
P50页4.等距抽样P57：是一种系统化地选择完整名单中的每第K个要素组成样本的抽样方法。
即将N个总体元素按一定的顺序排列，然后在前面K个个体中，先随机抽取一个起始元素，再间隔K个距离，按照固定的抽样间隔K抽取其他n-1个元素。
5.开放式问卷: P107又叫无结构型问卷，是由问卷设计者提供问题，由被调查者自行构思自由发挥，从而按自己意愿答出问题的以问答题型为主的一种问卷类型。
6.效度：P101称为有效度或准确度，是指测量工具或测量手段能够准确地测量出所要测量的现象或变量的程度7.偶遇抽样P71:又称方便抽样或就近抽样，指的是研究者使用自己对自己最为方便的抽样形式来抽取样本。
在这种情况下，研究者常常就近，例如在街道拐角处，小区大门口，商场等地方，拦住路过的行人做调查工作。
8.直接观察P166，就是观察者运用自己的感觉或观察工具，对当前正在发生的社会现象所进行的观察。
9.局外观察，P167也称为非参与观，是指观察者处在被观察的群体之外，完全不参与其活动，尽可能地不对群体或环境产生影响。
10.参与观察P168也称为局内观察，是观察者深入观察对象的生活背景中，在实际参与观察对象日常社会生活的过程中所进行的观察。
11.访谈法P147，就是调查者通过委派访问员，以口头提问的方式向被访问者收集资料信息，并将资料信息记录下来的一种社会调查方法。
12. 雪球抽样：是一种根据已有调查对象的介绍，不断地辨识和寻找其他符合条件的调查对象的累积抽样方法二.简答题:1.观察法的优缺点（p165）优点：1.资料具体生动。
社会调查研究方法有哪些
社会调查研究方法有哪些社会调查研究是社会科学领域中最常见的研究方法之一。
它通过收集、分析相关数据和信息，了解社会现象的规律和特点，从而提出一些实际可行的建议或政策，推动社会发展和进步。
社会调查研究方法主要包括以下几种：1.问卷调查法问卷调查法是最为常见的社会调查研究方法之一。
它采用面对面、电话、邮寄或网络等方式向受访者发放调查问卷，收集受访者的看法、态度和行为等信息。
这种方法可以同时涵盖大量的信息，而且咨询费用较低，具有广泛的适用性。
但是，它也存在着样本选择的偏差和问卷设计的不合理等局限性。
2.深度访谈法深度访谈法是一种面对面交流的方式，它通过与个体与小群体展开深入的访谈交流，来探究社会现象所涉及问题的深层次原因。
深度访谈法主要用于探究敏感或难以公开的个人主观感受或判断，具有准确性和深入度可控性优点，但是花费的时间和成本较大，受访人群有限，难以推广。
3.实验法实验方法是一种人工控制和改变研究对象条件，以观察其变化对某种变量或因素影响的研究方法。
它主要用于分析人类行为规律和社会现象形成机制，具有严格控制变量、可重复性和精细分析的特点。
但是实验法需要追求实验条件的放缓或而外花费支出，同时伦理道德方面严格要求也增加了难度。
4.案例研究法案例研究法是一种在实践中进行深度观察、分析和解释的方法。
它针对一个或者少量课题案例进行研究，提供资料和事实，探照具体情境下的现象和解决方案。
案例研究法具有具体性、丰富性、详尽性等特点，能够提供独特的观察数据，同时也可以应用于对社会实践中各类问题的研究和指导。
综上所述，社会调查研究方法具有多样性和特殊性，不同的方法适用于不同的研究对象。
研究人员应根据研究目的和实际情况，选择合适的研究方法，在科学严谨的指导下进行研究。
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（1）问卷调查法.掌握问卷调查的含义;问卷的基本结构;问卷设计的总框架; 重点掌握问卷语句的类型,设计中应注意的问题,语句如何避免诱导性,重点掌握如何对敏感问题进行处理;问卷答案的设计中两种回答方式的优缺点,封闭式问题的分类
（2）访谈法.掌握访谈法的类型及特点;个别访谈的一般过程; 重点掌握别访谈的技巧.其他了解.
访谈法 - 类型
①根据研究者与被研究者交流的方式，可分为直接访谈和间接访谈；
②根据访谈的人数，可分为个别访谈和集体访谈；
③根据访谈过程中可控制的程度可分为结构性访谈、半结构性访谈、无结构性访谈。[
（3）观察法.掌握观察法的含义,类别,基本原则和特点
（4）文献法.掌握文献和文献研究的含义;重点掌握文献研究的特点和作用; 文献的定性研究的特点和步骤;文献的内容分析的含义及步骤;文献定性与定量研究的关系.其他了解.
（5）试点调查法.重点掌握试点调查法的含义及特征; 试点调查会议调查法.掌握会议调查法的含义和种类;
社会调查研究方法应遵循的三项基本原则是什么？
1）客观性原则。即收集资料）科学性原则。指调查研究必须借助各门科学研究的有关成果而建立起来的具有自我规律的体系。
（3）系统性原则。即要求调查研究要从系统的角度出发，适应对象的特点。
访谈法是定性研究最主要的方法。访谈法可以分为不同的类型：①根据研究者与被研究者交流的方式，可分为直接访谈和间接访谈；②根据访谈的人数，可分为个别访谈和集体访谈；③根据访谈过程中可控制的程度可分为结构性访谈、半结构性访谈、无结构性访谈。访谈法一般要有以下几个步骤来完成：①访谈准备；②进人访谈；③访谈过程的控制；④结束访谈；⑤访谈记录与资料整理。