小猫钓鱼的好词好句

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小学一年级语文《小猫钓鱼》原文及教案

小学一年级语文《小猫钓鱼》原文及教案

小学一年级语文《小猫钓鱼》原文及教案【导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。

以下是整理的小学一年级语文《小猫钓鱼》原文及教案相关资料,希望帮助到您。

【篇一】小学一年级语文《小猫钓鱼》原文猫妈妈带着小猫在河边钓鱼。

一只蜻蜓飞来了,小猫看见了,就去捉蜻蜓。

蜻蜓飞走了,小猫空着手回到河边,看见妈妈钓着了一条大鱼。

一只蝴蝶飞来了,小猫看见了,又去捉蝴蝶。

蝴蝶飞走了,小猫还是空着手回到河边,看见妈妈又钓着了一条大鱼。

小猫说:“真气人!我怎么一条小鱼也钓不着?”猫妈妈看了看小猫说:“钓鱼就钓鱼,不要一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。

三心二意,怎么能钓到鱼呢?”【篇二】小学一年级语文《小猫钓鱼》教案一、师生谈话,引出课题。

今天,我们继续学习快乐读书屋四的第二篇课文《小猫钓鱼》。

首先请同学们打开书98页,听老师读课文。

二、教师范读课文。

三、指导阅读。

1、看拼音读课文,要读准字音。

2、同桌互读互听3、指名读课文。

(个别指导)4、出示生字:猫、河、放、会,指名认读。

四、细读课文。

师:同学看一看这篇课文一共有几个自然段呢?生:这篇课文一共有七个自然段。

师:请同学们像老师这样在每一自然段的前面标出序号。

1、自由读第一自然段。

边读边想:猫妈妈带着小花猫,在河边干什么?2、指名读第二自然段。

思考:一只蜻蜓飞来了,小花猫干什么了?3、自由读第三自然段。

边读边想:一只蝴蝶飞来了,小花猫干什么了?4、自由读第四、五自然段边读边想:小花猫说什么了,猫妈妈对小花猫说什么了?5、自由读第六、七自然段思考:听了猫妈妈的话后,小花猫是怎么做的?五、课堂小结。

同学们,通过这节课的学习你明白了什么呀?【篇三】小学一年级语文《小猫钓鱼》教案教学目标1、正确书写和认读课文的生字2、给出偏旁部首:“钅”、“犭”、“心”,能列举出已学过的字(包括本课文中的)3、能有感情地正确地朗读课文,在稍有提示或无提示情况下用自己的话复述课文4、能用自己的话结实课文关键词语“三心二意”、“一心一意”,并举例说明5、通过小猫的前后变化,学习小猫知错能改,虚心乐学的品质,体会“一心一意”在做事中的重要性(1)用自己的话概括小猫变化的原因,从它身上看到了什么(2)能从课文中找出相关的句子(3)能勇敢地承认自己所做过的三心二意的事,并表达自己学了课文后将怎样去做的决心(采用马杰的“行为目标”,用行为样例描述教学目标,涉及学生情感方面的变化,采用格伦兰的“内在心理与外显行为想结合”的方法陈述目标。

钓鱼的好词好句好段摘抄大全

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钓鱼的好词好句好段摘抄大全以下是一些关于钓鱼的好词好句好段,供您参考:好词:1.静谧2.恬静3.安宁4.平静5.宁谧6.幽静7.寂静8.沉静9.宁静10.静谧幽雅好句:1.湖面平静得像一面镜子,阳光一照,跳动起金光闪闪的光点。

2.湖是软的,微风习习,波纹道道,像一幅迎风飘舞的绸。

3.湖水很平静,静静地躺在那里,没有一丝动静。

4.湖面泛起一片绿油油的荷叶,在微风中轻轻摇曳,散发出淡淡的清香。

5.湖中的鱼儿在水中自由自在地游来游去,不时跃出水面,泛起一圈圈涟漪。

6.湖中的荷花盛开,花瓣像少女的脸庞,红扑扑的,娇艳欲滴。

7.湖边垂钓的老者,静静地坐在那里,仿佛与世隔绝,只有他和这片湖水的宁静。

8.湖边的柳树在微风中摇曳,像一位婀娜多姿的少女在跳舞。

9.月光下,湖水泛起一层淡淡的银色光泽,像一幅美丽的画卷。

10.湖边的花草树木倒映在湖水中,形成一幅美丽的倒影画。

好段:1.在一个阳光明媚的清晨,我来到湖边,看到一位老者在垂钓。

他静静地坐在那里,眼神专注而坚定。

周围的一切仿佛都与他无关,只有他和这片湖水的宁静。

时间仿佛在这一刻静止了,我感到一种宁静和安详。

2.一次难忘的钓鱼经历发生在夏天的一个周末。

那天湖水清澈见底,阳光透过云层洒在水面上,像无数颗钻石般闪闪发光。

我站在湖边,手持鱼竿,心中充满期待。

当鱼钩下水时,我的心跳加速,全神贯注地等待着。

突然,鱼竿一震,我迅速提起鱼竿,一条大鱼跃出水面。

经过一番努力,我终于将这条大鱼拉上了岸边。

这一刻,我感到一种从未有过的成就感和满足感。

描写钓鱼的好词好句

描写钓鱼的好词好句

描写钓鱼的好词好句导读:本文是关于描写钓鱼的好词好句,如果觉得很不错,欢迎点评和分享!好词1、专注执着2、沉稳耐心3、全神贯注聚精会神4、目不转睛银光闪闪5、三心二意以蚓投鱼6、喜出望外一心一意7、心会神凝两手空空好句1、那鱼像被我“连根拔起”似的,“拔”的时候,它的尾巴还止不住的摇摆。

我把鱼钩从鱼嘴里拔出来,再放上鱼食,抛向水中。

2、我记住爸爸的话,耐心地看着鱼漂,鱼漂有一点动时,爸爸指导我:别急,先不理它。

等了一会儿,鱼漂打动以下时,爸爸说:“提!”我随着爸爸的口令猛地提起鱼竿,提起鱼竿的那一瞬间,我的手感觉有东西使劲地往下拽鱼竿,鱼竿弯了,我高兴得大叫:“哇塞!我钓到鱼了!”3、俗话说:“失败乃成功之母。

”在一次次失败中,我汲取了许多的经验。

终于,在又一次浮标下沉时,我敏捷的提起鱼竿。

啊,鱼儿!虽然它很小,可我能钓到鱼就满足了。

我呀,别提有多高兴了!4、来到长江边上,我们坐在渔船上,水面波光粼粼,像一块碧绿的翡翠,爸爸把鱼杆拉长后,还把鱼漂整理了一下,调好鱼食,放在鱼钩上,一抛,就落在水里,静静地等着鱼上钩,我心急了,大声嚷到:“我来!我来!‘‘爸爸小声说:“不要大声嚷嚷,会惊动鱼的。

‘‘然后,把鱼杆小心翼翼地给我,我拿了一会儿,不耐烦了,一提起鱼杆,鱼食物已经被鱼吃完了,爸爸说:“钓鱼要有耐心,小猫钓鱼三心二意,后来什么也没做成,做人也要有耐心!‘‘我谦虚地点点头,然后下决心又开始钓鱼。

5、带着愉快和好奇的心情九点钟左右我们驾车来到鱼池边。

由舅舅来把钓鱼竿和支架安装好,于是我们分成了三伙开始钓鱼。

我和宋姨一伙。

宋姨负责把鱼食揉成球形然后挂在鱼钩上,接着右手拿竿左手拉线用力一甩,鱼线就顺利的落在了水面上,鱼漂慢慢的立在了水面中。

这时的我就手握鱼竿,眼睛紧紧的盯住鱼漂,看着它是否动了。

6、我们坐到船头,扫视水面。

过了一会儿,水面仍然平得像镜子,不见鱼儿的踪影。

约摸十来分钟,我就没有了那钓鱼的兴趣。

二年级写话小猫钓鱼范文

二年级写话小猫钓鱼范文

二年级写话小猫钓鱼范文有一只小花猫,可调皮啦。

一天,它听说河边的鱼又大又肥,就决定去钓鱼。

小花猫扛着它的小钓竿,哼着小曲儿来到了河边。

它看到河水清澈见底,能看到小鱼在水里游来游去,心里可高兴了,心想:“这么多鱼,我肯定能钓好多好多,晚上可以吃大餐啦。

”小花猫把鱼饵挂在鱼钩上,用力一甩,鱼钩就“嗖”的一声掉进水里了。

然后它就坐在那里,眼睛紧紧盯着水面。

可是没一会儿,一只漂亮的蝴蝶飞了过来,在小花猫的面前飞来飞去。

小花猫心里痒痒的,它想:“蝴蝶可真美啊,我去捉它一下就回来。

”于是,它放下钓竿就去追蝴蝶了。

蝴蝶飞得可快了,小花猫在草丛里跑来跑去,累得气喘吁吁,可还是没捉到蝴蝶。

等它垂头丧气地回到河边的时候,发现钓竿还在,可是鱼饵已经被小鱼吃掉了。

小花猫只好重新挂上鱼饵,再次把鱼钩甩进水里。

这次它刚坐了一小会儿,一只小蜻蜓飞了过来。

小蜻蜓的眼睛大大的,身体亮晶晶的,小花猫又被吸引住了。

它想:“小蜻蜓比蝴蝶还好玩呢,我去捉小蜻蜓。

”于是,它又扔下钓竿去追小蜻蜓了。

小蜻蜓一会儿高飞,一会儿低飞,小花猫跳上跳下的,怎么也捉不到。

最后小蜻蜓飞走了,小花猫又空着手回到了河边。

这时候,它看到旁边的猫妈妈已经钓了好多鱼了。

小花猫很不好意思地对猫妈妈说:“妈妈,我一条鱼也没钓到,我老是去捉蝴蝶和蜻蜓了。

”猫妈妈笑着说:“宝贝呀,钓鱼的时候要专心,不能三心二意的,你一会儿捉这个,一会儿捉那个,怎么能钓到鱼呢?”小花猫听了猫妈妈的话,脸红红的。

它重新坐下来,认真地钓鱼。

这一次,不管有什么东西飞过,它都当作没看见。

过了一会儿,小花猫感觉鱼竿一沉,它赶紧用力往上拉。

哇,一条大鱼被钓了上来。

小花猫高兴得又蹦又跳,它大声喊着:“我钓到鱼啦,我钓到鱼啦!”从那以后,小花猫知道了做事情要专心的道理,再也不三心二意啦。

小猫钓鱼课文原文

小猫钓鱼课文原文

小猫钓鱼课文原文导语:小猫钓鱼是小学生必备学习的一篇文章,以下是店铺为你准备的小猫钓鱼的原文以及练习题。

小猫钓鱼原文猫妈妈带着小猫在河边钓鱼。

一只蜻蜓飞来了,小猫看见了,就去捉蜻蜓。

蜻蜓飞走了,小猫空着手回到河边,看见妈妈钓着了一条大鱼。

一只蝴蝶飞来了,小猫看见了,又去捉蝴蝶。

蝴蝶飞走了,小猫还是空着手回到河边,看见妈妈又钓着了一条大鱼。

小猫说:“真气人!我怎么一条小鱼也钓不着?”猫妈妈看了看小猫说:“钓鱼就钓鱼,不要一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。

三心二意,怎么能钓到鱼呢?”小猫钓鱼练习题一、请你帮小猫把钓来的鱼分分类好吗?(填写序号)1.钓2.就3.空4.蝶5.条6.怎7.到8.雪、左右结构的字( )上下结构的字( )二、你觉得下面的句意正确吗?对的打勾。

1.小猫钓鱼时,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,三心二意的。

( )2.妈妈告诉小猫,三心二意是钓不到鱼的。

( )3.小猫和妈妈一起钓到了一条大鱼。

( )小猫钓鱼课文教案教学目标1.结合看图,读懂课文内容,知道只有一心一意才能把事情搞好,初步培养专心一志认真做事的好习惯。

2.学会生字和金字旁;懂得一块儿、怎么,三心二意、一心一意等词的意思;会正确抄写句子。

3.会用下一会儿说一句完整的话。

4.会有感情地朗读课文。

教学时间:3课时第一课时教学目标:1.初步了解课文主要讲了小猫三心二意钓不到鱼,后来一心一意钓到了鱼的事。

2.学会8个生字和金字旁,能区别多音字着和一、不的读音。

3.能正确朗读课文。

教学过程:(一)揭示课题打出小猫钓鱼的幻灯片,用谁在赶什么的句式说图意。

[板书揭题:小猫钓鱼]教学猫:说出哪个字也是反犬旁,让学生自己分析字形。

教学钓:金字旁,右边部分书空。

小朋友们,今天我们就来学习《小猫钓鱼)这个有趣的童话故事,看看它告诉了我们一个什么道理?(二)初读课文,自学生字(1)自由朗读课文:①遇到带拼音的字多读几遍,联系上下文,想想生字新词的意思。

课文背诵小猫钓鱼背诵及朗读

课文背诵小猫钓鱼背诵及朗读

课文背诵小猫钓鱼背诵及朗读课文背诵《小猫钓鱼》背诵及朗读小猫钓鱼是一首儿童经典课文,它描绘了小猫用智慧和勇气捕鱼的故事。

这篇文章在中国儿童读物中广为流传,不仅给孩子们带来了欢乐,同时也传达了一些教育意义。

下面我们来背诵并朗读这篇课文。

小猫钓鱼夜晚,坐在河边的小桥上,小猫塔里忍不住钓鱼了。

它想:"我能钓到什么呢?"小猫在脑子里猜测了好一阵,终于想出了个主意。

它把自己的尾巴当作鱼钩,它想:"车到山前必有路,又何必急着一步步走呢?"小猫一边这样想,一边把尾巴放进水里,等呀等,果然有鱼上钩了。

小猫使劲儿一拉,鱼还有点儿挣紧。

"嗒——"小猫把它拉了出来。

小猫高兴得像放了个屁。

小猫发现那里有个洞,小猫想:"那肯定有鱼。

"于是,小猫又把尾巴放进去。

"嗒——"又钓上了一条鱼。

小猫心疼起来,下定决心把它放生。

小猫想到鱼失去了自由,一定很想回家。

经过一番挣扎,小猫终于鼓起勇气,把鱼放生了。

小猫看着游回水里的鱼,心里特别高兴。

小猫钓了很久,依然一条鱼也没有钓住。

"真是人算不如天算。

"小猫失望地想。

刚这个时候,小猫明白了一个道理:"不能靠聪明才智取胜,我们应该用真心诚意去对待每一天过程中的事情。

"于是,小猫背起锅碗瓢盆,回家去了。

从那以后,钓鱼成了小猫生活中的美好回忆。

朗读:小猫钓鱼是一首优美的儿童课文,让我们一起来朗读吧。

夜晚,坐在河边的小桥上,小猫塔里忍不住钓鱼了。

它想:"我能钓到什么呢?"小猫在脑子里猜测了好一阵,终于想出了个主意。

它把自己的尾巴当作鱼钩,它想:"车到山前必有路,又何必急着一步步走呢?"小猫一边这样想,一边把尾巴放进水里,等呀等,果然有鱼上钩了。

小猫使劲儿一拉,鱼还有点儿挣紧。

"嗒——"小猫把它拉了出来。

二年级写话小猫钓鱼范文

二年级写话小猫钓鱼范文

二年级写话小猫钓鱼范文有一天,阳光暖暖地照着大地,小猫妙妙心想:这么好的天气,最适合去钓鱼啦。

妙妙扛着鱼竿,提着小桶,一路蹦蹦跳跳地来到了河边。

河水清澈见底,能看到小鱼在水里游来游去。

妙妙心里乐开了花,它想:今天我肯定能钓好多好多鱼,回家可以美餐一顿啦。

妙妙把鱼饵挂在鱼钩上,用力一甩鱼竿,鱼钩就“噗通”一声落入水中。

然后它就坐在河边,眼睛一眨不眨地盯着水面,像个小卫士一样。

可是,没一会儿,一只漂亮的蝴蝶飞了过来。

蝴蝶的翅膀五彩斑斓的,在阳光下一闪一闪的。

妙妙的眼睛一下子就被蝴蝶吸引住了,它心里想:这蝴蝶可真美呀,我要去抓住它。

于是,妙妙放下鱼竿,就去追蝴蝶了。

蝴蝶一会儿飞得高,一会儿飞得低,妙妙在后面跑来跑去,累得气喘吁吁,可就是抓不到蝴蝶。

等妙妙跑累了,蝴蝶也飞走了。

妙妙这才想起自己还在钓鱼呢,它赶紧跑回河边。

可是,鱼钩上什么也没有,鱼饵也被小鱼偷吃光了。

妙妙有点沮丧,但它没有放弃,又重新挂好鱼饵,把鱼竿甩进水里。

这一次,又飞来了一只蜻蜓。

蜻蜓的身体长长的,透明的翅膀像轻纱一样。

妙妙又坐不住了,它又跑去追蜻蜓。

蜻蜓飞得可快了,妙妙追呀追,一直追到了草丛里,结果把自己摔了个大跟头。

等它再回到河边时,鱼竿早就被鱼拖到水里去了。

妙妙看着空空的鱼竿和小桶,心里特别后悔。

它自言自语地说:“我怎么这么不专心呢?钓鱼的时候就应该好好钓鱼,不能三心二意呀。

”于是,妙妙第三次把鱼竿甩进水里。

这一回,不管有什么东西来打扰,妙妙都装作没看见。

蝴蝶飞来了,它看都不看;蜻蜓飞来了,它也一动不动。

过了一会儿,鱼竿突然动了一下。

妙妙心里一阵激动,它紧紧握住鱼竿,用力往上一拉。

哇,一条大鱼被钓了上来。

大鱼在鱼钩上扑腾着,妙妙高兴地把鱼放进桶里。

接着,妙妙又钓到了好几条鱼。

太阳快落山了,妙妙扛着鱼竿,提着满满一桶鱼,开开心心地回家了。

它一边走一边想:做事情可一定要专心呀,这样才能成功呢。

一年级课外阅读好词好句带书名

一年级课外阅读好词好句带书名

一年级课外阅读好词好句带书名摘要:一、引言1.介绍一年级课外阅读的重要性2.列举一些适合一年级学生的课外阅读书目二、好词好句的重要性1.积累词汇,丰富语言表达2.培养学生的阅读兴趣和写作能力3.提高学生的语文素养和综合素质三、推荐书目及好词好句1.《小熊洗澡》- 词汇积累:哗啦哗啦、香喷喷、亮晶晶等- 好句:小熊洗了个香喷喷的澡,身体变得亮晶晶的2.《三只小猪》- 词汇积累:砖头房子、稻草房子、木头房子等- 好句:三只小猪经过努力,终于战胜了大灰狼,它们开心地生活在一起3.《小猫钓鱼》- 词汇积累:河边、钓鱼、耐心等- 好句:小猫在河边的草地上钓鱼,它非常有耐心地等待鱼儿上钩四、总结1.强调一年级课外阅读好词好句的重要性2.建议家长和老师引导学生多读好书,积累好词好句正文:一、引言对于一年级的学生来说,课外阅读是提高语文能力的重要途径。

通过阅读,学生可以积累丰富的词汇,提高语言表达水平,培养阅读兴趣和写作能力。

同时,课外阅读也有助于提高学生的综合素质和语文素养。

接下来,我们将介绍一些适合一年级学生的课外阅读书目,以及其中的好词好句。

二、好词好句的重要性好词好句是构成一篇好文章的基础。

通过积累好词好句,学生可以丰富自己的语言表达,使文章更具表现力和感染力。

同时,好词好句也是培养学生的阅读兴趣和写作能力的重要途径。

此外,好词好句的积累有助于提高学生的语文素养和综合素质,为将来的学习和生活打下坚实基础。

三、推荐书目及好词好句1.《小熊洗澡》《小熊洗澡》是一本生动有趣的童话故事,讲述了一只小熊因为不爱洗澡而引发的趣事。

在故事中,我们可以学到很多生动形象的好词,如“哗啦哗啦”、“香喷喷”、“亮晶晶”等。

这些词汇可以帮助学生更好地描绘事物和场景,丰富语言表达。

好句:小熊洗了个香喷喷的澡,身体变得亮晶晶的。

2.《三只小猪》《三只小猪》是一则寓教于乐的童话故事,讲述了三只小猪分别用砖头房子、稻草房子和木头房子抵御大灰狼的故事。

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小猫钓鱼的好词好句
小猫钓鱼的好词有:
高高兴兴、乱蹦乱跳、噼噼啪啪、三心二意、一心一意。

1、高高兴兴:形容情绪高涨。

2、活蹦乱跳:开心的跳来跳去。

3、噼噼啪啪:拟声词,可用来形容放鞭炮的声音。

4、三心二意:形容做事情不专心。

5、一心一意:形容专心致志,一心只做一件事。

小猫钓鱼摘抄好句如下:
1、坏老鼠坐在油缸边,把自己的尾巴伸进油缸里去,就像钓鱼那个样子。

等尾巴翘起来,他只要舔
着自己的尾巴。

2、天,小猫决定要去钓鱼。

3、小猫咪是大家比较喜欢的一种小动物。

小咪最喜欢的食物是鱼。

节目叫小猫钓鱼,希望大家能够喜欢。

4、喵喵,你在街头还好吗?你为了纯真的爱情被主人炒了鱿鱼,我为你的柔肠茶饭不思,夜不能寐。

5、它来到小河边,看到远处有一片茂密的森林,近处有碧绿的草地,草地上开着五颜六色的
鲜花,小河清澈见底。

6、淘气的小猫在池塘边认真地钓鱼。

7、一只可爱的小花猫带着心爱的鱼竿兴高采烈地来到一个池塘边准备钓鱼。

8、猫妈妈一下子生了五只小猫,真是高兴得不得了。

她瞧瞧自己的孩子,都是那么小不点儿的小猫,躺在猫窝里,只会伸伸小腿,扭扭身子,连小眼睛都还没有睁开哩。

9、小猫要去钓鱼,看到蜻蜓飞来了,它去捉蜻蜓,看到蝴蝶飞来了,它去捉蝴蝶,结果一条鱼没钓
上来,所以说一心不能二用。

10、小猫咪手上拿着一只鱼竿,可以画一条小河,河里可以画几条鱼,在那里游动。

正好有一条小鱼咬到鱼饵。

11、鼠闺虽狭陋,你会觉得温馨舒适;鼠餐虽清素,你也会吃得口有余香,因为鼠妞有的是温情脉脉。

12、花儿随风摇摆,好像在说:你那样多累!把我们做成美丽的花环吧!
13、老鼠给猫当三陪,挣钱不要命。

14、你再瞧瞧他们身上的颜色,哈,五只小猫是五个样子的,第一只是全黄的,第二只是白里带黑的,第三只是全黑的,第四只是全白的,第五只是白里带黄的。

15、可爱的小猫在河边专心地钓鱼。

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