小学六年级金钥匙练习题
金钥匙小学数学试卷六年级
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列数中，最小的质数是（）A. 4B. 6C. 7D. 82. 一个长方形的长是10厘米，宽是6厘米，它的周长是（）A. 16厘米B. 26厘米C. 36厘米D. 42厘米3. 下列算式中，计算结果为偶数的是（）A. 13 + 7B. 21 - 9C. 12 ÷ 3D. 15 × 54. 0.5的倒数是（）A. 2B. 0.5C. 0.25D. 15. 下列分数中，最大的一个是（）A. 3/4B. 4/5C. 5/6D. 6/76. 一个正方形的边长为a，它的面积是（）A. a²B. 2aC. a/2D. a/47. 下列图形中，面积最大的是（）A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形8. 小明有3个苹果，小红有5个苹果，他们一共有（）A. 8个苹果B. 9个苹果C. 10个苹果D. 11个苹果9. 下列数中，是2的倍数的是（）A. 17B. 20C. 25D. 3010. 一个数加上5后，再乘以2，得到的结果是18，这个数是（）A. 6B. 7C. 8D. 9二、填空题（每题2分，共20分）11. 1米等于______分米。
12. 下列数中，最小的正整数是______。
13. 2/3乘以4等于______。
14. 3.5加上2.1等于______。
15. 一个数的5倍是20，这个数是______。
16. 下列分数中，等于1的是______。
17. 一个长方形的周长是30厘米，如果长是10厘米，那么宽是______厘米。
18. 下列数中，最小的负数是______。
19. 下列算式中，计算结果为奇数的是______。
20. 一个数的2倍是24，这个数是______。
三、解答题（每题10分，共30分）21. 一本书有120页，小明每天看10页，几天可以看完这本书？22. 一个长方形的长是12厘米，宽是5厘米，求这个长方形的面积。
数学金钥匙六年级试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列数中，哪个数是质数？A. 16B. 17C. 18D. 202. 以下哪个算式是错误的？A. 3 + 4 = 7B. 5 × 2 = 10C. 8 ÷ 4 = 2D. 6 - 3 = 33. 一个长方形的长是12厘米，宽是6厘米，它的周长是多少厘米？A. 24厘米B. 36厘米C. 48厘米D. 60厘米4. 下列哪个图形的面积最大？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 梯形5. 小明有5个苹果，小华有3个苹果，他们一共有多少个苹果？A. 8个B. 10个C. 12个D. 15个6. 下列哪个数是偶数？A. 13B. 14C. 15D. 167. 下列哪个数是奇数？A. 18B. 19C. 20D. 218. 下列哪个数是3的倍数？A. 6B. 7C. 8D. 99. 下列哪个数是4的倍数？A. 12B. 13C. 14D. 1510. 下列哪个数是5的倍数？A. 20B. 21C. 22D. 23二、填空题（每题2分，共20分）11. 2 × 5 = _______，5 × 2 = _______12. 7 + 3 = _______，3 + 7 = _______13. 9 - 4 = _______，4 - 9 = _______14. 8 ÷ 2 = _______，2 ÷ 8 = _______15. 12 × 3 = _______，3 × 12 = _______16. 15 ÷ 5 = _______，5 ÷ 15 = _______17. 18 + 9 = _______，9 + 18 = _______18. 24 - 12 = _______，12 - 24 = _______19. 36 ÷ 6 = _______，6 ÷ 36 = _______20. 45 × 5 = _______，5 × 45 = _______三、解答题（每题10分，共30分）21. 小华有24个橘子，她吃掉了8个，还剩下多少个橘子？22. 一辆汽车行驶了150千米，用了3小时，它的平均速度是多少千米/小时？23. 一个长方形的面积是48平方厘米，如果长是12厘米，那么宽是多少厘米？四、应用题（每题10分，共20分）24. 小明买了3支铅笔，每支铅笔5元，他还剩10元，他一共花了多少钱？25. 一辆火车从甲地开往乙地，全程600千米，已知火车行驶了4小时，速度是每小时150千米，火车还需要行驶多少时间才能到达乙地？。
金钥匙英语练习题六年级
金钥匙英语练习题六年级一、单项选择题1. — ___________ would you like for breakfast?— I'd like some eggs and toast.A. WhatB. HowC. WhenD. Where2. The museum is ___________ the library and the hospital.A. betweenB. behindC. in front ofD. next to3. — How many students are there in your class?— ___________ are twenty-eight students in my class.A. ThereB. ItC. TheyD. He4. — ___________ is your father?— He is a doctor.A. WhoB. WhatC. WhereD. When5. Linda is _________ to play the flute.A. enough oldB. too youngC. enough youngD. old enough二、完形填空My name is Tom. I'm from England, but I live in China now. I'm a__1__. I work at a school. I __2__ English. I __3__ to work every day. Iusually ride my __4__ to work. The school is not far __5__ my home. It takes about ten __6__ to get there.I __7__ my students. They are so cute. __8__ students are six years old. They can't __9__ Chinese very well, so I teach them __10__. We have a lot of fun in class. They like __11__ games and singing songs.My students are very __12__. They __13__ my help. __14__ can't always understand what I __15__. It's a challenge, but it's a __16__ job. I __17__ my work. In the future, I want __18__ more about China and__19__ more Chinese. It's a __20__ country.1. A. teacher B. doctor C. student D. driver2. A. talk B. study C. watch D. sing3. A. walk B. run C. swim D. drive4. A. car B. bus C. bike D. train5. A. near B. from C. on D. to6. A. minutes B. hours C. days D. weeks7. A. like B. hate C. love D. have8. A. Their B. His C. Her D. My9. A. write B. speak C. read D. listen10. A. English B. Chinese C. math D. music11. A. playing B. watching C. studying D. cooking12. A. smart B. lazy C. rude D. kind13. A. need B. want C. like D. dislike14. A. They B. We C. I D. He15. A. know B. say C. understand D. teach16. A. easy B. hard C. boring D. interesting17. A. like B. finish C. hate D. start18. A. learning B. teaching C. forgetting D. knowing19. A. speak B. write C. read D. learn20. A. beautiful B. small C. busy D. boring三、阅读理解AStudents: Do you know the story about the king's new clothes?Boy: No, what happened?Students: Once upon a time, there was a king. He liked new clothes very much. Some people always told him about clothes. They said, "Your new clothes are very nice." But there was a big problem. The king had no new clothes.Boy: What did the people say to him?Students: They said, "You are wearing new clothes, but we can't see them. Only wise people can see them."Boy: What did the king do?Students: He had an idea. He said, "I'll have a big party. Everybody will come to the palace. They will see my new clothes."Boy: What did he wear?Students: He wore nothing, but he thought, "I'm wearing my new clothes." People said, "Look, the king is wearing new clothes. They are beautiful."Boy: Ha-ha! What fools (傻瓜) they were!Students: Yes, they were!1. The king liked _________ very much.A. foodB. buildingsC. clothesD. parties2. The king had _________.A. new clothesB. no new clothesC. many new clothesD. no idea3. The people told the king that _________.A. his new clothes were niceB. his new clothes were not niceC. only wise people can see his new clothesD. the king was beautiful4. The king thought he ________ new clothes at the big party.A. woreB. sawC. boughtD. had no5. The people _________ at the king.A. laughedB. followedC. copiedD. dislikedBTom is in the sixth grade. He is thirteen years old. He likes playing basketball and soccer. He also enjoys swimming. Tom is very active. Every day after school, he plays sports with his friends. On weekends, he often goes swimming with his family.Tom is a good student, too. He works hard and gets good grades in all subjects. His favorite subject is English. He reads English books, listens to English songs, and watches English movies. He wants to speak English fluently in the future.Tom's dream is to become a basketball player. He practices basketball every day after school. Tom's parents support his dream and take him to basketball practice every week. Tom is confident that one day he will become a professional basketball player.1. Tom likes _________.A. playing basketball and soccerB. swimming and soccerC. swimming and basketballD. playing basketball, soccer, and swimming2. Tom plays sports _________.A. once a weekB. every dayC. once a monthD. on weekends3. Tom's favorite subject is _________.A. mathB. ChineseC. EnglishD. PE4. Tom practices basketball _________.A. once a weekB. every dayC. once a monthD. on weekends5. Tom wants to become a _________.A. teacherB. doctorC. basketball playerD. soccer player四、写作部分请根据以下提示，写一篇关于我的家庭的短文。
金钥匙练习题及答案
金钥匙练习题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个选项是“金钥匙”的英文表达？A. Golden KeyB. Golden GateC. Golden LockD. Golden Door2. “金钥匙”通常比喻什么？A. 财富B. 知识C. 权力D. 健康3. 在数学中，"x"通常代表什么？A. 未知数B. 变量C. 常数D. 系数4. 以下哪个成语与“金钥匙”的含义最接近？A. 一箭双雕B. 一石二鸟C. 一语双关D. 一言九鼎5. 英语中“unlock”的意思是？A. 锁定B. 解锁C. 锁定并解锁D. 打开6. 以下哪个选项是“金钥匙”的反义词？A. 银钥匙B. 铁钥匙C. 铜钥匙D. 铅钥匙7. 在化学中，元素周期表中“金”对应的元素符号是什么？A. AuB. AgC. FeD. Cu8. “金钥匙”在文学中通常象征着什么？A. 智慧B. 财富C. 爱情D. 力量9. 以下哪个选项是“金钥匙”的同义词？A. 金锁匙B. 金钥匙链C. 金钥匙扣D. 金钥匙环10. 在计算机科学中，“金钥匙”可以比喻什么？A. 密码B. 算法C. 数据库D. 程序答案：1-5 A B A B B，6-10 B A A A二、填空题（每题2分，共20分）11. “金钥匙”在比喻中通常代表________。
答案：解决问题的关键方法或途径12. 在童话故事《阿里巴巴和四十大盗》中，“金钥匙”是用来打开________的。
答案：宝藏的门13. 在计算机安全领域，“金钥匙”可以指代________。
答案：能够解锁或访问敏感信息的密钥14. 在古代，人们常用“金钥匙”来象征________。
答案：权力或地位15. “金钥匙”在现代企业中，常被用来比喻________。
答案：创新思维或关键技术16. 在一些文化中，“金钥匙”可以代表________。
答案：幸运或吉祥17. 在某些国家的大学入学考试中，“金钥匙”可以比喻为________。
小学语文试卷金钥匙六年级
亲爱的同学们，随着六年级的到来，你们即将迎来人生中第一个重要的转折点——小学毕业考试。
为了帮助你们更好地备战这场考试，我们为大家准备了一份六年级语文试卷金钥匙，希望能助你们一臂之力。
一、基础知识1. 下列字音正确的一项是：（）A. 惊讶（jiāo yà）B. 沉默（chén mò）C. 欣慰（xīn wèi）D. 感慨（gǎn kǎi）答案：C2. 下列词语书写正确的一项是：（）A. 领略（lǐng lüè）B. 纤巧（xiān qiǎo）C. 慷慨（kāng kǎi）D. 愉快（yú kuài）答案：B3. 下列句子中，没有语病的一项是：（）A. 他学习成绩优秀，老师和同学们都很喜欢他。
B. 小明是一个勇敢、聪明、善良的孩子。
C. 我希望你能在这次考试中取得好成绩。
D. 这本书的内容丰富，插图精美，非常适合小学生阅读。
答案：C二、阅读理解1. 阅读下面短文，回答问题。
小明的妈妈给他买了一本新书，小明非常喜欢。
他每天晚上都会在床上看一会儿书，但总是看到一半就睡着了。
妈妈发现后，决定帮助小明养成好习惯。
一天晚上，妈妈对小明说：“小明，你知道吗？看书要用心，不能三心二意。
这样，你才能更好地吸收书中的知识。
”小明听了妈妈的话，决定改变自己的坏习惯。
从那天起，小明每天晚上都会在妈妈监督下，专心致志地看书。
渐渐地，他养成了良好的阅读习惯，成绩也提高了。
（1）小明为什么总是看到一半就睡着了？（2）妈妈是如何帮助小明养成好习惯的？（3）小明养成了良好的阅读习惯后，他的成绩发生了什么变化？答案：（1）小明看书不专心，总是三心二意。
（2）妈妈告诉小明看书要用心，并监督他每天晚上专心看书。
（3）小明养成了良好的阅读习惯后，他的成绩提高了。
2. 阅读下面诗歌，回答问题。
《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
（1）这首诗的作者是谁？出自哪部诗集？（2）这首诗描绘了怎样的景象？（3）这首诗表达了诗人怎样的情感？答案：（1）这首诗的作者是唐代诗人王之涣，出自《王之涣集》。
六年级语文下册金钥匙试卷第一单元答案
六年级语文下册金钥匙试卷第一单元答案
一、蒸融考验锻炼语重心长
三、座无虚席养尊处优莫名其妙意想不到惊心动魄邯郸学步
四、1、仿写：小草枯了，又在绿的时候;大雁去了，有再来的时候；太阳落了，有再生的时候。
2、仿写：翠鸟嘴长而尖，眼睛小儿锐敏，身体小巧玲珑。
五、日积月累：天下物无全美观千剑而后识器我生待明日一鼓作气再而衰
人非生而知之者种德者必养其心其一人专心致志
六、1、选自《桃花心木》作者林清玄 2、自力更生 3、不确定之生活中遇到的困难、
挫折、磨难等 4、如外出旅游突遇恶劣天气发生车祸造成人员伤亡使自己或家庭造成困惑等
七、1、盛气凌人 :以骄横的气势压人，这里指花儿们骄傲、炫耀
2、哗众取宠以浮夸的言论迎合群众，骗取群众的信赖和支持。
3、第三自然段写了桂花的朴实第四自然段写了桂花的用处
4、《桂花》一文运用了借物喻人的写法说明了“做人要像桂花那样，不争名利，
不哗众取宠，却有益于社会。
八、（略）
九、（略）
十、附加题
填空组成语
如（鱼）得水如（虎）添翼引（狼）入室（狗）急跳墙
黔（驴）技穷单枪匹（马）九（牛）一毛画（蛇）添足（羊）肠小道闻（鸡）起舞
十一、有时候我要做一把伞有时候我要做一张桌子有时候我要做一颗螺丝钉等。
六年级下册语文金钥匙试卷期中
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都完全相同的一组是：A. 沉默沉静沉重B. 突破突然突兀C. 丰收收获收集D. 滋养滋润滋味2. 下列句子中，没有语病的一句是：A. 这个公园不仅风景优美，而且空气清新。
B. 小明热爱学习，成绩一直名列前茅。
C. 我把作业写完了，可以去玩一会儿了。
D. 爷爷的教导使我受益终身。
3. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：A. 小明像一匹小马，在学习上勇往直前。
B. 天上的星星像眼睛，一眨一眨地望着我们。
C. 这本书的内容丰富，就像一座宝库。
D. 她的声音像黄鹂鸟一样动听。
4. 下列词语中，含有反义词的一组是：A. 高兴悲伤温暖寒冷B. 欢快沉重火热冰冷C. 坚强软弱晴朗阴暗D. 聪明愚笨美丽丑陋5. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是：A. 树叶在风中翩翩起舞。
B. 月亮悄悄地爬上了天空。
C. 小河在静静地流淌。
D. 雨滴从云层中跳下来。
6. 下列词语中，字形、字义都正确的一组是：A. 静谧谦虚恬静B. 融洽端庄诚恳C. 精神慷慨勇敢D. 坚定沉着端正7. 下列句子中，没有错别字的一句是：A. 我非常感激老师对我的悉心教导。
B. 这本书的情节非常曲折离奇。
C. 我国拥有丰富的文化遗产。
D. 我们应该珍惜时间，努力学习。
8. 下列句子中，使用了排比修辞手法的是：A. 学习、进步、成长，是我们学生的使命。
B. 春天来了，柳树发芽，花儿开放。
C. 小明喜欢打篮球、踢足球、游泳。
D. 这本书讲述了勇敢、善良、智慧的故事。
9. 下列词语中，字形、字义都正确的一组是：A. 坚强勇敢意志B. 坚定沉着端正C. 谦虚谨慎诚恳D. 慷慨热情诚恳10. 下列句子中，没有语病的一句是：A. 这个问题我已经思考了好几天，但还是没有找到答案。
B. 我喜欢听音乐、看电影、读书。
C. 父母的关爱是我们成长的动力。
D. 这本书的内容非常丰富，适合各个年龄段的人阅读。
二、填空题（每题2分，共20分）1. 《桂林山水甲天下》一文中，作者用“______”来形容漓江的水。
金钥匙科技竞赛小学竞赛题及答案-六年级学习
金钥匙科技竞赛小学竞赛题及答案-六年级学习（满分100分，时间60分钟）一、选择题（单选题，每题2 分，共30分）1.（）烧焦了的鱼、肉不能再食用，是因为其含对人体有极强致癌作用的物质，这种物质是：A. 苯并芘B. 二恶英C. 黄曲霉毒素2.（）生豆浆对人体有害，是因为大豆中含有的：A. 多糖B. 蛋白质C. 皂苷3.（）去除蔬菜中有机磷类农药最好的方法是：A. 沸水浸泡B. 淡盐水或者清水充分漂洗C. 太阳照射4.（）下列关于鸡蛋的食用方法，正确的是：A. 鸡蛋生吃可以获得最佳营养，所以最好生吃鸡蛋B. 生吃鸡蛋和熟吃鸡蛋效果是一样的C. 鸡蛋一定要熟吃才健康5.（）下列物质中，不属于食品添加剂的是：A. 甲醛B. 谷氨酸钠C. 山梨酸钾6.（）下列动物中，尾巴不能起到平衡作用的是：A. 袋鼠的尾巴B. 燕子的尾巴C. 猪的尾巴7.（）我国第一位进入太空的女航天员是：A. 刘洋B. 刘旺C. 景海鹏8.（）距离地面最近的是大气层中的哪个层？A. 对流层B. 平流层C. 中间层9.（）昆虫为什么喜欢走弯路？A. 是因为昆虫走的路都是不平的B. 是因为昆虫的视力大多不好C. 是因为昆虫的腿长短不一10.（）用什么样的水服药更好？A. 冷开水B. 温开水C. 饮料11.（）自己不会发光，围绕恒星运转的星体是：A. 恒星B. 卫星C. 行星12.（）我们的汗液来自身体的：A. 脂肪B. 血液C. 体内的水分13.（）下列植物中，高度生长最快的是：A. 银杏树B. 梧桐树C. 毛竹14.（）动物的血液为什么会有不同颜色？A. 生活环境不同B. 吃的食物不同C. 身体内的血红蛋白不同15.（）关于PM2.5，下列说法正确的是：A.PM2.5 是指大气中直径小于或等于2.5 微米的固体颗粒或液滴的总称B.PM2.5 比PM10 的范围更大C. 在阴霾天气里，PM2.5 的浓度会减小二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”。
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小学六年级金钥匙练习题
金钥匙练习题是小学六年级学生备战升入初中的重要阶段，它是对
学生基础知识和能力的综合测试。
本文将围绕这一题型展开讨论，从
不同科目的角度出发，深入探究金钥匙练习题的重要性和应对策略。
一、语文方面
在金钥匙练习题中，语文占据主导地位。
语文不仅涉及识字、拼音、词语理解和阅读理解，还包括写作和翻译等方面。
对于小学六年级学
生来说，语文是日常学习的重中之重，因此，我们可以通过以下方法
提升语文能力：
1. 多读书：扩大阅读量，阅读各类材料，培养对文字的理解和表达
能力。
2. 培养写作习惯：每周坚持写几篇作文，提高写作水平和思维逻辑
能力。
3. 视频学习：利用视听教学资源，提高语文听力理解和口头表达能力。
二、数学方面
数学在金钥匙练习题中，占据了相当大的比重。
它包括了基础运算、数与代数、几何和数据处理等内容。
如何提高数学能力呢？
1. 刷题：通过大量的练习和题目的解答，掌握各类题型和解题方法。
2. 积极思考：在解题过程中，要灵活运用所学的知识，培养独立思
考和解决问题的能力。
3. 多做数学游戏：通过数学游戏增加学生对数学的兴趣和参与度，
激发学生主动学习的动力。
三、英语方面
英语是现代社会必备的一门语言，对小学生来说，金钥匙练习题也
不例外。
英语考试主要涉及听力、口语、阅读和书写等方面。
虽然学
习英语需要时间和耐心，以下方法可以提高英语能力：
1. 多听多说：通过听英语音频和参加英语口语角活动，提升英语听
力和口语表达能力。
2. 多读多写：加大英语阅读量，提高阅读理解能力；多写英语作文，提高英语表达能力。
3. 利用语言学习APP：借助手机应用和在线课堂等资源，提升英语
学习的效率和便利性。
四、综合能力
金钥匙练习题要求学生的综合能力，要能够运用所学的知识解决实
际问题。
因此，我们要重点培养学生的思维能力和创新能力。
1. 提高思维导图技巧：通过学习思维导图，培养学生归纳总结和逻
辑思维的能力。
2. 提升解决问题的能力：通过训练解决问题的方法，培养学生分析和解决问题的能力。
3. 开展团队合作：通过开展课堂合作活动和团队项目，培养学生的团队协作和社交能力。
综上所述，小学六年级的金钥匙练习题对学生的能力和潜力有着全面的考察。
通过充分准备和科学的学习方法，学生可以提高语文、数学和英语方面的能力，也能够培养出良好的综合能力，为顺利升入初中奠定坚实的基础。
因此，我们要重视金钥匙练习题的备考，提前规划和合理安排学习时间，努力达到更好的学习效果。