人教版物理《变阻器》精品课件2
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人教版九年级物理全一册第十六章《第4节变阻器》课件
方法总结
判断滑片移动时接入电路的电阻阻值变化情 况时,一定要看清下方接线柱是接左还是接右,然 后看滑片是向左还是向右移动,记住“近下电阻 小,远下电阻大”，即滑片远离下方接线柱时,滑 动变阻器接入电路的阻值增大,靠近下方接线柱 时,滑动变阻器接入电路中的阻值减小,与上方接 哪个接线柱无关。
其他变阻器——电位器
导入新知
你知道它是怎样调节灯光亮度的吗?
探究新知
【想一想】 1.改变导体电阻大小有哪些方法？
改变导体的长度、材料、横截面积、温度
2. 哪种方法最简单？ 改变导体长度来改变电阻的大小
改变灯泡的亮度
当电阻丝连入电路中的长度变长时， 灯泡亮度_变__暗___,表明电路中电流 __变__小___。反之，灯泡亮度_变__亮____。
3.如图所示的滑动变阻器四种接法中，当变阻器的滑片P 向左移动时，都能使电路中的电流变大的是（ D ） A.甲和乙 B.丙和丁 C.甲和丙 D.甲和丁
C
D
P
A 甲
B
C
D
P
A 乙
B
C
D
P
A 丙
BCDP来自A 丁B4.如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R是 滑动变阻器，它的金属杆是 杠杆的一端，从油量表（由 电流表改装而成）指针所指 的刻度，就可以知道油箱内 油面的高度，当滑动变阻器 的金属杆上移时，油箱内油 面___降__落___，电路中的电流_变__小___。
例 如图所示的是滑动变阻器的示意图,下列说法错误 的是( D ) A.AB间是紧密缠绕在绝缘筒上的电阻丝,CD是导体棒 B.滑动变阻器最大电阻值决定于AB间电阻丝的长度、
材料和横截面积 C.滑动变阻器要串联接入电路 D.滑动变阻器的电阻丝可用铜线代替 铜丝的电阻很小
初中物理滑动变阻器变阻器精品课件
初中物理滑动变阻器变阻器精品课件一、教学内容1. 变阻器的原理和分类；2. 滑动变阻器的结构、原理、接线柱的选择、应用及使用注意事项。
二、教学目标1. 让学生理解变阻器的工作原理，掌握滑动变阻器的接线柱选择和使用方法；2. 培养学生运用滑动变阻器进行实际电路操作的能力；3. 培养学生分析问题和解决问题的能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：滑动变阻器的接线柱选择、电路连接方法及使用注意事项；2. 教学重点：滑动变阻器的工作原理、应用及实际操作。
四、教具与学具准备1. 教具：滑动变阻器、演示电路板、电源、导线、灯泡等；2. 学具：滑动变阻器、电路实验箱、导线、灯泡等。
五、教学过程1. 导入：通过实际生活中的应用实例，如调光开关、音量调节等，引导学生了解变阻器的作用；2. 知识讲解：（1）介绍变阻器的原理和分类；（2）详细讲解滑动变阻器的结构、原理、接线柱的选择、应用及使用注意事项；3. 实践操作：（1）演示滑动变阻器的接线柱选择和电路连接方法；（2）学生分组进行实际电路操作，观察滑动变阻器对电路的影响；4. 例题讲解：讲解一道与滑动变阻器相关的实际应用题目，引导学生运用所学知识解决实际问题；5. 随堂练习：布置一道与滑动变阻器相关的练习题，巩固所学知识。
六、板书设计1. 变阻器的原理和分类；2. 滑动变阻器的结构、原理、接线柱选择、应用及使用注意事项；3. 例题及解答。
七、作业设计1. 作业题目：（1）简述滑动变阻器的工作原理；（2）画出滑动变阻器的接线图，并说明接线柱的选择方法；（3）分析一道实际应用题目，运用滑动变阻器解决问题。
2. 答案：（1）滑动变阻器的工作原理：通过改变连入电路的电阻丝长度，从而改变电路中的电阻值，达到调节电流或电压的目的。
（2）接线图如下（图示省略）：接线柱选择方法：根据电路需要，选择合适的接线柱，使得滑动变阻器的电阻变化范围满足要求。
（3）实际应用题目分析及解答（题目及解答省略）。
人教版初中九年级(全一册)物理《滑动变阻器》课件
并联时：
C
D
A
B
出现短路或 起定值电阻作用， 对电路没有影响。
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探究1：用滑动变阻器改变电流，滑动变阻器 应和灯泡串联还是并联?
串联时：
C
D
A
B
可以改变灯
泡的亮度，对
电路有影响。
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探究2：在如图电路中，选择滑动变阻器两 个接线柱接入M、N之间，有几种接法？
南孚电池
南孚电池
N M
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变阻器
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在我们实验室里有个器材是通
过长度的改变来工作。它叫做滑动 变阻器。在我们每天生活中的用电 器的声音，亮度，转动速度等一系 列的调整通过变阻器来实现。
变接入电路电阻线的 长度 来改变电阻的。
P
A
B
导入新课 工作原理 构造 使用 变阻箱 小结
课后作业：
课时练 预习新课
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在连接好电路，闭合开关之前，变阻
器的滑片应调到什么位置上，这样做有什
么好处？
电阻最大的位置
保护电路
变阻器在电路中的作用是：
一是 改变电路中的电流 ，
二是 保护电路
。
导入新课 工作原理 构造 使用 变阻箱 小结
变阻器
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电阻箱
能表示出阻值的变阻器。
返回首页
旋钮式电阻箱
内部结构
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变阻器
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点击此处，构造变阻器
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下 一 页
滑片P 接线柱C
金属杆
返回首页 接线柱D
瓷筒 支架
接线柱B 接线柱A
电阻线圈
结构示意图
D
新人教版——九年级物理(全一册)课件 第十六章 第四节 变阻器
2．图示 （1）实物图：
（2）结构示意图：
（3）元件符号：
3．练习使用滑动变阻器
（1）观察滑动变阻器的结构
（2）滑动变阻器的使用：
应串联在电路中，接入两个接线柱，AB中一个，CD
中一个，即要“一上一下”。 两上最小，两下最大。
（3）实验：用滑动变阻器改变小灯泡的亮度 连接滑动变阻器
想一想
连通电路前应将滑片放到什么位置上？
义务教育教科书
物理
九年级（全一册）
第十六章 第４节
变阻器
实验
1．观察调光灯亮度变化
2．倾听音箱音量的变化
想想做做
沿铅笔芯移动导线夹，小灯泡的亮度怎样变化？ 你认为灯泡的亮度为什么会这样变化？
铅笔芯
一、变阻器
能改变接入电路中电阻大小的元件叫做变阻器。
滑动变阻器
电阻箱
二、滑动变阻器
改变接入电路中电阻线的长度来 1．工作原理： 改变接入电阻，从而改变电流。
将滑片放到滑动变阻器阻值最大处（目的：保护电路）
（4）实验：用滑动变阻器控制电阻两端的电压 连接电路 闭合开关S，调节滑动 变阻器的滑片，使灯泡两端 的电压发生变化。 A S
L
R
调节滑动变阻器的滑片， V 记录下通过灯泡的电流和灯泡两端的电压。
测量次数 1 2 3 电压U/V 电流I/A
三、电阻箱
能表示出阻值的变阻器。
旋钮式电阻箱
内部结构
四、变阻器的应用
电位器
电位器
练一练
汽车油பைடு நூலகம்表原理
课堂小结
1．能改变接入电路中电阻大小的元件叫做变 阻器。
2．滑动变阻器通过改变接入电路中电阻线 长度来改变接入电阻，从而改变电流，应串联在 电路，接线注意 “一上一下” 。
八年级物理下册_第六章第四节变阻器课件_人教新课标版
电 位 器
滑片
电阻丝
想想做做
用铅笔芯改变灯泡的亮度，从而电路中的电流。
实验结论
现象：
当铅笔芯连入电路中的长度变长时，电流表示 数 变小 ，灯泡亮度 变暗 。 当铅笔芯连入电路中的长度变短时，电流表示 数 变大，灯泡亮度 变亮。
启示： 改变连入电路中的 电阻线的长度 ， 可以改变接入电路中的 电阻 ,从 而可以改变电路中的 电流 。
第六章
电压 电阻
6.4 、变阻器
变阻器
学习目标：
通过阅读课本、观察彩图、了解 变阻器的构造，在电路图中的符号， 理解变阻器的工作原理。学习用滑动 变阻器怎样改变灯泡的亮度，及 滑动 变阻器的使用方法。
复习影响电阻大小的因素？ 1、 2、 3、 4、
一、常见的几种变阻器
滑动变阻器
C A B D
旋式电阻箱
读数方法： 指针所指数值乘以倍数后相加
特点：是能够准确表示连入电路的电阻值，但不能连续改变
练习：
在如图的滑动变阻器的四种 接法中，当滑片P向左滑动时，电阻变 D 大的是（ ）
例1
例2 图所示的电路，滑动变 阻器的滑片P向左移动时，若灯始 终发光，则（ B ）。 A．灯变亮，电流表示数减小 B．灯变亮，电流表示数增大 C．灯变暗，电流表示数增大 D．灯变暗，电流表示数减小
变阻器的最大阻值是20Ω，允许通过的 最大电流是2A。(否则会烧坏变阻器)
五、滑动变阻器使用注意事 项
使用注意事项：
1、在闭合开关之前，应将滑片置于 阻值最大端。 （目的是保护电路）
2、不能超过允许通过的最大电流 （否则烧坏滑动变阻器）
七、活动:练习使用滑动变阻器
实验电路
M
C P
16.4变阻器课件-人教版九年级物理全册
答:要使灯泡越来越亮，变阻器的滑 片应该向右移动
2. 图16.4-8是一位同学按照上题要求所连的电路。这个电 路能不能满足题目的要求？为什么？按这个图进行操作时， 实验现象是怎样的？
答:这个电路不能满足题目的要求改变灯泡的亮度,因 为滑动变阻器接法不正确,按这个图进行操作时，实验 现象是灯泡很暗,灯泡的亮度不能改变。
3. 图16.4-9是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图。 当滑片P向右滑动时，连入电路的电阻变小的是哪个？
答:A滑片P向右滑动时，连入电路的电阻变大。 BC滑动变阻器接法不对，B连入电路电阻 最小，C连入电路电阻最大。 D滑片P向右滑动时，连入电路的电阻变小
4. 图16.4-10是一种测定油箱内油量的装置。其中R是滑动变阻器的电阻片， 滑动变阻器的滑片跟滑杆连接，滑杆可以绕固定轴O转动，另一端固定着一 个浮子。油箱中的油量减少时，油面下降，浮子随液面落下，带动滑杆使滑 动变阻器滑片向上移动，从而改变了电路中电流表的示数。因此，电流表上 一定的示数便对应着油面的一定高度，把电流表刻度盘改为相应的油量体积 数，就可以直接读出油箱中的油量。请问：在这个装置中，电流表示数越大， 表示油箱中的油量越多还是越少？请说明理由。
增大，电灯（变亮），电流减小，电灯（变暗）。
用哪些方法可以改变电流的大小？哪种最方便？ 用哪些方法可以改变电阻的大小？哪种最方便？
改变导体的长度、横截面积、和材料，其中最 简便的是改变导体的长度。
用铅笔芯改变电路中的电流
M N
现象：
实验总结
当铅笔芯连入电路中的长度变长时，电流 表示数 变小 ，灯泡亮度 变暗 。
1 0 .2
A
20|1A
小结
1、滑动变阻器的构造和原理： 2、滑动变阻器的使用方法
2. 图16.4-8是一位同学按照上题要求所连的电路。这个电 路能不能满足题目的要求？为什么？按这个图进行操作时， 实验现象是怎样的？
答:这个电路不能满足题目的要求改变灯泡的亮度,因 为滑动变阻器接法不正确,按这个图进行操作时，实验 现象是灯泡很暗,灯泡的亮度不能改变。
3. 图16.4-9是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图。 当滑片P向右滑动时，连入电路的电阻变小的是哪个？
答:A滑片P向右滑动时，连入电路的电阻变大。 BC滑动变阻器接法不对，B连入电路电阻 最小，C连入电路电阻最大。 D滑片P向右滑动时，连入电路的电阻变小
4. 图16.4-10是一种测定油箱内油量的装置。其中R是滑动变阻器的电阻片， 滑动变阻器的滑片跟滑杆连接，滑杆可以绕固定轴O转动，另一端固定着一 个浮子。油箱中的油量减少时，油面下降，浮子随液面落下，带动滑杆使滑 动变阻器滑片向上移动，从而改变了电路中电流表的示数。因此，电流表上 一定的示数便对应着油面的一定高度，把电流表刻度盘改为相应的油量体积 数，就可以直接读出油箱中的油量。请问：在这个装置中，电流表示数越大， 表示油箱中的油量越多还是越少？请说明理由。
增大，电灯（变亮），电流减小，电灯（变暗）。
用哪些方法可以改变电流的大小？哪种最方便？ 用哪些方法可以改变电阻的大小？哪种最方便？
改变导体的长度、横截面积、和材料，其中最 简便的是改变导体的长度。
用铅笔芯改变电路中的电流
M N
现象：
实验总结
当铅笔芯连入电路中的长度变长时，电流 表示数 变小 ，灯泡亮度 变暗 。
1 0 .2
A
20|1A
小结
1、滑动变阻器的构造和原理： 2、滑动变阻器的使用方法
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8．如图是滑动变阻器的示意图，如果将 C、D 接入电路中， 电阻值为 0 ；将 B、D 接入电路中，滑动变阻器连入电路 的是 PB (选填“AP”或“PB”)段，若滑片 P 向右滑动时，接 入电路的电阻将 变小(选填“变大”“变小”或“不变”)．
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9．要改变电路中电流的大小，需将滑动变阻器 串联在电路 中，而且要 上下各选一个接线柱，接通电路前，要将滑动变 阻器滑片 P 移到使滑动变阻器接入电路的阻值 最大的位置， 这样可以起到 保护电路的作用．
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10．滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的 长度 来改 变电阻的．如图甲所示，当滑片向 C 端移动时，它的电阻值
变小 (选填“变大”“变小”或“不变”)．电阻箱是一种 能够表示出电阻值的变阻器，如图乙中电阻箱的读数是
3608 Ω.它能得到的最大电阻值是 9999 Ω.
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11．滑动变阻器是通过改变 接入电路中电阻丝的长来改度变 电阻的．如图所示，若要使滑动变阻器的滑片 P 向 A 端滑动 时，小灯泡变亮，那么可以将滑动变阻器的 C 接线柱与 A 接 线柱接在电路的 M、N 两端．闭合开关前，滑片 P 应位于
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答案
6．(2019 自贡)某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验 时，连接如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片移动到最大阻 值处，闭合开关 S，发现小灯不亮，接下来的操作，在以下步 骤中最合理的是( D ) A．断开开关 S，更换灯泡重新实验 B．断开开关 S，增加电池的节数重新实验 C．断开开关 S，拆掉导线重新连接电路 D．观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路
14．请将如图的实物电路连接完整．要求：电压表测量灯两 端电压；滑动变阻器的滑片向右滑动时，灯变亮．
Hale Waihona Puke 人教版物理《变阻器》精品课件2
答案 图
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15．(科学思维，模型建构)请在虚线框中画出对应的电路图．
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答案 图
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16．(科学思维，模型建构)按图甲的电路图将图乙的实物电路 用笔画线代替导线连接完整(导线不能交叉)，电流表和电压表 的量程分别选 0～0.6 A 和 0～3 V.
B (选填“A”或“B”)端．
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12．如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置．
(1)图中 R 与滑片相当于是电学元件中的 滑动变阻器 ． (2)它的油量表相当于电学元件中的 电流表 ．
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1．（2019 菏泽）当滑动变阻器的滑片向 b 端滑动时，下列四 种接法中，变阻器阻值变大的是( C )
2．小华拆开了他家的调光台灯，发现其电路是灯 L 跟一个电 位器串联组成的，电路图如图所示．闭合开关 S，调节电位器 的滑片 P 由 A 滑向 B，下列说法正确的是( D )
A．电位器接入电路中的电阻不变 B．灯 L 亮度不变 C．电位器中的电流变大 D．灯 L 和电位器中的电流始终相等
3．如图，要将滑动变阻器串联起来使用，要使两个滑动变器 阻值最大，滑片 P1、P2 的位置应同时满足( C ) A．P1 在最右端，P2 在最左端 B．P1 在最左端，P2 在最左端 C．P1 在最左端，P2 在最右端 D．P1 在最右端，P2 在最右端
4．下列说法中不正确的是( D ) A．滑动变阻器在一定范围内可以连续改变连入电路的阻值， 但不能读出阻值 B．电阻箱不可以连续地改变连入电路的阻值，但可以读出阻 值 C．要使变阻器能改变通过用电器的电流，必须将它与用电器 串联 D．滑动变阻器的接线柱不分正、负，因而无论怎样接入电路 效果都完全一样
13．如图所示，为某种调光型台灯中使用的电位器示意图．P 为旋片，可随转动旋钮改变在碳膜(相当于一根电阻丝)上的位 置，A、B 分别连在碳膜两端．以笔画线代替导线将 a 图连在 b 图所示电路中，要求顺时针转动旋钮可使灯泡亮度增加．
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答案 图
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5.如图甲为某可调亮度的台灯，如图乙为其用 于调光的电位器结构图，a、b、c 是它的三个 接线柱，a、c 分别与弧形电阻丝的两端相连， b 与金属片相连．当转动电灯旋钮时，滑片会 在弧形电阻丝上同向滑动，即可调节灯泡亮度．下列分析正确的是
( B)
A．若只将 b、c 接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变暗 B．若只将 a、b 接入电路，逆时针转动旋钮时灯泡变亮 C．若只将 a、c 接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮 D．若将 a、b 电路接入同一点，c 接入电路的另一点时，旋动旋钮时 不能改变灯泡亮度
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7．滑动变阻器是靠改变电阻丝在接入电路中的 长度来改变 电阻，从而改变电路中的电压和电流．某一滑动变阻器铭牌上 标有“20 Ω 1 A”的字样，它的含义是 滑动变阻器的最大 阻值是20 Ω，允许通过的最大电流. 为1 A
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9．要改变电路中电流的大小，需将滑动变阻器 串联在电路 中，而且要 上下各选一个接线柱，接通电路前，要将滑动变 阻器滑片 P 移到使滑动变阻器接入电路的阻值 最大的位置， 这样可以起到 保护电路的作用．
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10．滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的 长度 来改 变电阻的．如图甲所示，当滑片向 C 端移动时，它的电阻值
变小 (选填“变大”“变小”或“不变”)．电阻箱是一种 能够表示出电阻值的变阻器，如图乙中电阻箱的读数是
3608 Ω.它能得到的最大电阻值是 9999 Ω.
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11．滑动变阻器是通过改变 接入电路中电阻丝的长来改度变 电阻的．如图所示，若要使滑动变阻器的滑片 P 向 A 端滑动 时，小灯泡变亮，那么可以将滑动变阻器的 C 接线柱与 A 接 线柱接在电路的 M、N 两端．闭合开关前，滑片 P 应位于
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答案
6．(2019 自贡)某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验 时，连接如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片移动到最大阻 值处，闭合开关 S，发现小灯不亮，接下来的操作，在以下步 骤中最合理的是( D ) A．断开开关 S，更换灯泡重新实验 B．断开开关 S，增加电池的节数重新实验 C．断开开关 S，拆掉导线重新连接电路 D．观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路
14．请将如图的实物电路连接完整．要求：电压表测量灯两 端电压；滑动变阻器的滑片向右滑动时，灯变亮．
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答案 图
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15．(科学思维，模型建构)请在虚线框中画出对应的电路图．
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答案 图
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16．(科学思维，模型建构)按图甲的电路图将图乙的实物电路 用笔画线代替导线连接完整(导线不能交叉)，电流表和电压表 的量程分别选 0～0.6 A 和 0～3 V.
B (选填“A”或“B”)端．
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12．如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置．
(1)图中 R 与滑片相当于是电学元件中的 滑动变阻器 ． (2)它的油量表相当于电学元件中的 电流表 ．
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1．（2019 菏泽）当滑动变阻器的滑片向 b 端滑动时，下列四 种接法中，变阻器阻值变大的是( C )
2．小华拆开了他家的调光台灯，发现其电路是灯 L 跟一个电 位器串联组成的，电路图如图所示．闭合开关 S，调节电位器 的滑片 P 由 A 滑向 B，下列说法正确的是( D )
A．电位器接入电路中的电阻不变 B．灯 L 亮度不变 C．电位器中的电流变大 D．灯 L 和电位器中的电流始终相等
3．如图，要将滑动变阻器串联起来使用，要使两个滑动变器 阻值最大，滑片 P1、P2 的位置应同时满足( C ) A．P1 在最右端，P2 在最左端 B．P1 在最左端，P2 在最左端 C．P1 在最左端，P2 在最右端 D．P1 在最右端，P2 在最右端
4．下列说法中不正确的是( D ) A．滑动变阻器在一定范围内可以连续改变连入电路的阻值， 但不能读出阻值 B．电阻箱不可以连续地改变连入电路的阻值，但可以读出阻 值 C．要使变阻器能改变通过用电器的电流，必须将它与用电器 串联 D．滑动变阻器的接线柱不分正、负，因而无论怎样接入电路 效果都完全一样
13．如图所示，为某种调光型台灯中使用的电位器示意图．P 为旋片，可随转动旋钮改变在碳膜(相当于一根电阻丝)上的位 置，A、B 分别连在碳膜两端．以笔画线代替导线将 a 图连在 b 图所示电路中，要求顺时针转动旋钮可使灯泡亮度增加．
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答案 图
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5.如图甲为某可调亮度的台灯，如图乙为其用 于调光的电位器结构图，a、b、c 是它的三个 接线柱，a、c 分别与弧形电阻丝的两端相连， b 与金属片相连．当转动电灯旋钮时，滑片会 在弧形电阻丝上同向滑动，即可调节灯泡亮度．下列分析正确的是
( B)
A．若只将 b、c 接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变暗 B．若只将 a、b 接入电路，逆时针转动旋钮时灯泡变亮 C．若只将 a、c 接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮 D．若将 a、b 电路接入同一点，c 接入电路的另一点时，旋动旋钮时 不能改变灯泡亮度
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7．滑动变阻器是靠改变电阻丝在接入电路中的 长度来改变 电阻，从而改变电路中的电压和电流．某一滑动变阻器铭牌上 标有“20 Ω 1 A”的字样，它的含义是 滑动变阻器的最大 阻值是20 Ω，允许通过的最大电流. 为1 A
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