【VIP专享】2012-2013第一学期教育教学计划
2012人民版七年级思想品德上册全册教案
2011——2012学年度上学期七年级思想品德教学计划一、指导思想：针对七年级学生如何走向新的学习生活，适应新课标教学的需要，使学生适应新的学习环境“学会做人、学会做事、学会合作”，特制订如下计划。
二、教材分析：本册教材共有四个单元，就教材体系而言，既体现综合又有整体感，神形散聚，杂而不乱，立足于学生当前成长过程中存在问题，着眼于学生未来发展。
既有全面性，又有科学性和典型性。
三、学情分析：根据调查，全体班级情况有所区别，优生、差生差别大。
有些男生、女生对待学习态度不端正，学习目的不明确，导致这样的原始是：错误的意识形态，扭曲变形的价值观念。
四、改进措施：1、讲练结合，对考点、重点、难点要讲解透彻，言简意赅，让学生多读多练，锻炼学生全面灵活的思维。
2、体现创新。
注重课本知识与社会实践相结合，以提高学生的综合素质，培养创新能力。
五、教学进度安排：时间内容第一周第一课第一框题第二周第一课第二框题第三周第二课第一、二框题第四周第三课第一框第五周第二框题第六周第三框题第七周第四课第一框题第八周第二框题第九周第三框题第十周复习迎考第十一周期中考试第十二周第五课第一、二框题第十三周第三框题第十四周第六课第一、二框题第十五周第七课第一框题第十六周第二框题第十七周第八课第一、二框题第十八周第九课第一、二框题第十九周复习迎考第二十周期末考试思想品德备课组2011-9-1第一课第一框新学校，新同学【1课时】【教学目标】：引导学生以积极的心态面对新的学习环境、新同学与新的班级，与同学友好相处，对新的学校和班级产生一定的归属感，正确认识个人与集体的关系，同时对初中生活充满兴趣，满怀信心地迎接初中生活。
【教学重点】：珍惜新友谊【教学难点】：珍惜新友谊【教学方法】：事例分析法；讲解法；谈话法；讨论法【教具】：一张空白纸和一支笔。
【教学过程】：在打开课本之前，你们来猜一猜我们第一课主要讲的是什么内容？好了，那么从踏入着所学校的大门开始，你们已经从一名小学生变成了一名中学生了。
【VIP专享】2012年下半年教学常规工作 2(1)
武潭镇中心学校教学常规工作检查情况通报为强化学校教学常规管理,规范学校办学行为,提升学校管理水平,提高教育教学质量, 经中心学校集体研究决定：于2013年1月14日和16日对全镇19所学校309位教师的教学常规管理工作进行了认真细致的检查，其目的是让各校教师在检查教学常规时，发现、学习、总结近一学期来的常规工作，进而沉淀、反思，在以后工作中及时改进，合理借鉴好的教学管理经验，有效促进全镇教学常规管理水平的提高。
现将检查情况通报如下：（一）管理常规通过这次检查发现各校都能认真执行课程计划，开齐课程，开足课时；校园文化建设内容新颖。
教室文化、学习园地内容丰富健康，室内、室外环境卫生干净，花池整洁，树木美化整齐，各科表册、计划、制度齐全务实，可操作性强，对教师、班主任的量化合理到位，政治学习、业务学习、教研活动等有活动记录，校长都能带头听课，并基本符合要求规定的次数，总的来说，各校教学气氛浓、教师精神饱满，团结进取是一个好势头。
武潭镇中学、罗家坪中学和八一小学对寄宿生管理十分精细，校园文化建设各有特色，武潭镇中学能充分利用远教资源，坚持使用多媒体教学，课堂教学效果好；八一小学教室布置班班各有特色、内容丰富；武潭镇中学、镇中心小学文学社活动开展丰富多彩，既拓展了学生的知识，又培养了学生的能力。
（二）教学常规１、教案教案是教学设计的书面表达形式，每位教师要认真写好教案，加强教学反思。
从这次检查来看，大部分教师都能按教学进度的要求认真备课，编写教案（包括作文教案），做到了科科有教案、课课有教案，课后有反思。
教案编写优秀的教师有：武潭镇中学：蒋艳萍、赵云、莫定平、谢丽玲、王湘屏、莫日升、张文健、刘媚、张纯、薛波、张敏、王丽、胡红萍、蒋祖丰、薛雁南、夏卫宏、李春燕、周晓群、刘辉、汪立雄、李爱莎、莫琳、周立花、周海英、薛鳗、莫益华、杨丰、姚建、赵立飞、薛卫云、莫伟雄、夏况华、刘妤、汪智旗、龙今令、莫娉芬、刘文、杨新群。
(NEW)2011-2012学年度第一学期小学教导处工作安排 - 范文网
一、指导思想认真贯彻落实学校教育工作意见，整合教学资源，更新教学观念，优化教师的教学行为和学生的学习方式；重视学生非智力因素的开发，扩大学生自主学习的空间；深化课堂教学改革，大面积地提高教育教学质量。
二、工作目标1、开展“教育管理年”活动，实施“强基蓝工程”和“青蓝工程”，提高教师队伍整体素质。
2、狠抓教学常规管理，落实教学质量监控，教导处逐月检查并及时反馈执行情况。
进一步强化教研组、备课组职能，明确教研组长、备课组长职责，并扎扎实实开展工作。
3、积极开展特色学校创建活动，创设优良的校园文化氛围，规范校园语言文字，宣扬中华传统文化。
加强校园周边环境整治和“平安校园”建设，着力构建和谐校园。
4、重视课题研究,提高科研能力。
全体教师要结合自己的工作实际，潜心研究，大胆实验。
学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法，学习远程教育资源，学习常用的课件制作方法。
5、发展学前教育，提高儿童学前教育质量。
三、工作内容1、优化师资队伍，提高教师素质开展《中小学教师职业道德规范》和《中小学班主任工作规定》宣传教育和培训活动，加强师德建设，促进教师专业成长，在教育局领导下，继续组织实施“强基工程”和“青蓝工程”，提高教师综合素质，造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍。
2、加强教导处自身建设，提高管理水平做好服务员，我们的宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。
凡是教学需要的，我们会尽心尽职，凡是教师需要的，我们会竭尽全力，凡是学生需要的，我们会想方设法、力所能及。
当好调度员，及时安排好临时的课务调动和代课，确保学校教育教学工作正常有序开展，努力为学校教学工作保驾护航。
针对本校的学生来自四面八方、生源复杂这个特点，进一步规范义务教育阶段的学籍管理，力争做到资料详实、手续齐全、管理规范。
加强控流工作和学籍管理，严格转、休、复学手续，加强对电子学籍管理，建立完善的电子学籍档案。
3、强化常规管理，保证教学工作规范运行认真上好每一堂课。
初中音乐课堂学期教学计划范文
初中音乐课堂学期教学计划范文时代步伐的迈进，让我们必须具有新的教育理念，在新课标的指导下，我们要以培养健全发展的合格人才为宗旨，对学生落实素质教育，培养学生的想象力、表现力和创造力。
以下是作者整理的初中音乐课堂学期教学计划，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
初中音乐课堂学期教学计划内容一本学期我是担任七—八年级的音乐教育教学工作，为了在教学中有明确的方向和目标，使教学工作开展得更好，本学期我制定教学计划如下：一、指导思想：根据学校的工作计划，结合本学期的工作时间，贯彻党的教育方针，以人为本，努力完成好本学期的工作任务。
二、学生情景分析1、学生正处于变声期，唱歌较困难。
2、学生素质差，胆子小，缺乏表演自我的本事。
3、学生对音乐的学习，观念不正确。
三、教材分析1、初一级，以唱歌为主，辅以欣赏，分六个单元，其中复习考试2课时，机动1课时，实际授课16课时。
2、初二级，以欣赏为主，辅以歌唱，分六个单元，其中机动2课时，复习考试2课时，实际授课16课时。
四、教学目的1、突出音乐学科的特点，把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义、社会教育和活泼乐观情绪、团体主义精神的培养渗透到音乐教育之中，使学生成为四有新人，并使其成为社会主义接班人和建设者。
异常是针对农村孩子对音乐知识点的欠缺。
需加以注重。
2、启迪智慧、陶冶情操，培养审美情趣，使音乐在学生身上得到健康发展。
3、培养学生对音乐的兴趣爱好，掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能，使学生具有认识简单乐谱和五线谱的本事。
4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心。
5、初步培养学生分析歌谱的本事和综合、归纳的本事。
6、初步接触外国的优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的本事。
五、任务目标(一)、唱歌部分1、紧抠教材、大纲，教唱书本上的歌曲2、遵循每节课前先教15分钟乐理知识，再教唱歌曲3、教唱歌曲遵循先听录音范唱，再由教师教谱，教1-2遍词，然后教师用电子琴为学生谈唱歌曲和简谱，让学生跟着自学，直到学生会为止。
最新高二第一学期数学教学计划
实用的高二第一学期数学教学计划4篇一、指导思想：在学校教学工作意见指导下，在学部工作的框架下，认真落实学校对备课组工作的各项要求，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，强化数学教学研究，提高全组老师的教学、教研水平，明确任务，团结协作，圆满完成教学教研任务。
1.获得必要的数学基础知识和基本技能，理解基本的数学概念、数学结论的本质，了解概念、结论等产生的背景、应用，体会其中所蕴涵的数学思想和方法，以及它们在后续学习中的作用。
通过不同形式的自主学习、探究活动，体验数学发现和创造的历程。
2.提高空间想像、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力。
3.提高数学地提出、分析和解决问题(包括简单的实际问题)的能力，数学表达和交流的能力，发展独立获取数学知识的能力。
4.发展数学应用意识和创新意识，力求对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行思考和作出判断。
5.提高学习数学的兴趣，树立学好数学的信心，形成锲而不舍的钻研精神和科学态度。
6.具有一定的数学视野，逐步认识数学的科学价值、应用价值和文化价值，形成批判性的思维习惯，崇尚数学的理性精神，体会数学的美学意义，从而进一步树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。
二、学生基本情况高二倾理学生共有166人，学生学习数学的气氛不浓、基础很差。
由于学生对学过的知识内容不及时复习，致使对高二的数学学习有很大的影响，高一数学成绩充分反映没有尖子生，成绩特差的学生也有不少，有一批思维相当灵活的学生，但学习不够刻苦，学习成绩一般，但有较大的潜力，以后好好的引导，进一步培养他们的学习兴趣，从而带动全班同学的学习热情，提高学生的数学成绩。
三、教法分析：1.选取与内容密切相关的，典型的，丰富的和学生熟悉的素材，用生动活泼的语言，创设能够体现数学的概念和结论，数学的思想和方法，以及数学应用的学习情境，使学生产生对数学的亲切感，引发学生看个究竟的冲动，以达到培养其兴趣的目的。
2.通过观察，思考，探究等栏目，引发学生的思考和探索活动，切实改进学生的学习方式。
越崎中学2012学年第一学期高三语文计划
越崎中学2012学年第一学期高三语文计划高三语文组本学期高三语文教学工作整体上可分为三个阶段：9月——期中考前：一轮复习；期中考后——会考前：诗歌复习+会考复习；会考后——期末考：期末复习针对上述教学安排，我们高三语文组准备从以下几方面扎实推进教学工作：一、认真开展“同课异备”，提升课堂含金量本学期我们高三语文组积极响应学校开展“同课异备”的号召，切实展开同课异备活动，每周由两位老师负责此项活动，主要针对实际教学过程中出现的疑难教学点，争议教学点和如何提高每周的复习效率展开讨论，备课的同时更备学情，群策群力提升教学含金量。
二、打好基础，切实做好三个复习本学期我们要进行一轮复习，会考复习和期末考复习，这三块复习不是各自独立的，而是相互补充的。
为此，我们在准备复习的过程中会本着从整体出发的原则，有的放矢的进行复习，使整块复习有系统，有重点，不做重复劳动和无用功，力争使复习效率最大化。
本学期要举行语文会考，我们会以最大努力，力争考出好成绩，消灭E级。
三、切实抓好作文教学作文教学一直是教学工作的软肋，本学期我们在吸取上学期的教学经验对作文教学也做了一定的规划，具体为：在日常教学流程中，我们重视早自修的利用效率，征订了《晨读晚练》，希望学生在每一次的朗读中都有所积累，有所提高；同事我们高二语文备课组会开展多样化的有益于作文提高的各类活动：包括开展阅览课，作文竞赛，作文辅导课，作文点评课，观摩教学视频，交流社会时事新闻等形式为作文教学贡献绵薄之力。
四、进一步做好学生的提强补弱工作语文教学是一项长期工作，所以在本学期中我们将把重心放在学生的提强补弱工作好，力争让成绩好的同学更上一层楼，让弱势同学也有提升的空间。
以上是本学期高三语文组教学计划，附本学期教学行事历一份。
2012/09/03 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
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延坪镇初级中学2012-2013学年度第一学期教育教学工作计划一、指导思想以党的十七届五中全会精神为指导，认真贯彻落实中、省、市、县教育工作会议精神，落实县教体局、镇党委政府、中心校的工作要求，坚持“巩固、深化、创新、发展”的办学方针。
按照中心校《2012年工作要点》的总体部署，以办好人民满意教育为宗旨，以科学发展观统领教育工作全局，全面贯彻党的教育方针；以强化德育建设为先导，加快发展为主题；以提高教育教学质量为目的，努力促进我校教育工作全面协调可持续发展。
二、工作思路抓住我县大力实施科教兴县、教育强县战略的重大机遇，坚持以提高教育教学质量为中心，狠抓教师队伍建设和安全稳定工作两条线，确保安全事故和安全责任事故“零”发生，确保不发生违法乱纪和上访事件，确保学校硬件设施上台阶，确保教学质量稳中有升。
三、奋斗目标1、教育教学质量稳中有升。
学期末九年级毕业升学考试县中“保10争12创15”。
2、教师队伍结构进一步优化。
本学期共培养教学能手3名，推荐上报县级教学能手1名，培养骨干教师4名。
3、深化教研教改工作，鼓励教师积极撰写论文。
本学期共完成校本教研课题12个，县级以上教研课题3个，省级课题1个。
4、初步建立校园网络体系，推动远程教育与多媒体教学等现代教育技术手段的应用。
力争使95%以上的教师能熟练掌握多媒体教学技术的应用，能从互联网上下载资料；85%的教师能独立制作教学课件。
5、加强后勤服务工作，转变后勤服务意识，积极主动地做好师生后勤服务工作。
6、学校全年无师德师风案件、青少年违法案件、安全责任事故发生。
7、大力发展职业教育，完成职教招生任务。
四、方法措施（一）、深化教研教改，力促教学水平上台阶加强政治业务学习，建设一支扎根山区、务实奉献、锐意进取的教师队伍。
1、采取多种学习方式，坚持每周经常性政治学习。
每位教职工要有学习笔记和心得体会，认真学习十七大，十七届三中、四中、五中全会精神，《义务教育法》和“科学发展观”重要思想，每位教师学习笔记不少于1万字，心得体会不少于2篇。
2、构建学习型、科研型教师队伍。
引导教师把高素质、高学历、高能力作为不懈追求的目标。
鼓励教师参加各种形式的在职进修；引导教师崇尚知识、崇尚奉献、崇尚事业，行成人格魅力。
扎实开展以新课改、新知识、新技术和师德教育为重点的传、帮、接、带活动，大力提高教师教育教学实践能力，全面提高教师师德修养和业务素质。
积极做好学科带头人、教学能手等骨干教师的选拔、培养和管理工作。
教研组每周采取灵活多样的形式开展教研活动，切实提高教师的教育教学水平。
（二）、坚持质量立校，促进教育内涵发展。
3、继续制定和完善德育系列化方案。
牢固树立育人为本、德育为首的理念，关爱每一名学生，关注学生差异，关注学生心理需求，建立民主、平等、和谐的师生关系。
改进和加强德育工作，本着和、情、意、行相统一的原则，分层落实德育工作内容，完善德育工作系列化方案。
以人为本，引导学生学会做人、学会生存、学会学习、学会合作、知荣明耻；加强校园文化建设，突出心理健康和道德品质的培养和社会主义荣辱观教育；利用每周一升国旗、国旗下讲话、清明节扫墓等活动对学生进行爱国主义和理想追求教育；教育师生崇尚科学、破除迷信、知荣明耻；聘请法制辅导员给学生作法制讲座，增强师生的法制意识和观念，使学校成为青少年健康成长的纯洁场所；逐步引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
团队部积极接纳品学兼优的学生加入团组织，以提升学生的思想道德素质。
4、利用例会、政治学习时间集中组织教师学习新颁布的《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《商洛市教师十不准》，增强教师依法执教、依德治教的水平。
组织观看全国师德模范报告专题片，严明教师教学组织纪律，禁止教师体罚或变相体罚学生，坚决杜绝教师上班时间参与赌博等有损教师形象的行为出现。
定期召开民主生活会、师德和师风建设座谈会，针对教师队伍中存在的突出问题进行批评教育，树立正气，遏制歪风，激发教师“校荣我荣，校衰我耻”的主人翁意识。
5、以教导处为龙头，积极开展校本教研工作，组织教师认真学习新课改理论和各学科课标。
教师教科研水平是衡量教师专业发展水平的重要标志，更是高标准推进素质教育的关键所在。
大力推进教科研工作，以课题研究为切入口，以日常工作为题材，贴近教育实际，贴近教师实际，贴近教育教学的热点、难点问题；研究课堂、探索课堂、改革课堂，努力让课堂充满生命活力、人文关怀和知识魅力。
6、全方位提高管理效能，牢固树立向管理要质量、要效益的思想。
把教学管理的重点放在抓实教学常规和提升课堂效益上，强化薄弱环节，着力推进管理的科学化、精细化。
实行“集体领导，分工负责”责任制，领导要以务实的作风带动教师，深入教学一线，积极参与和支持教研组活动。
一是完善修订《延坪镇初级中学教学质量奖惩细则》,旗帜鲜明抓质量,扎实有效搞好毕业班复课工作。
及时召开复课研讨会，精心组织各类考试，努力完成我校升学目标和过度年级的优秀生培养任务。
抓初一打基础，抓初二促提高，抓初三出成果。
全体教师做到紧抓教学基本环节不放松，在苦字上下功夫、在巧字上作文章，力争做名牌教师；二是教导处、教研组坚持教案一周一审一登记，作业一月一查一公布，教案每学期展评一次；三是严格执行《延坪镇初级中学教师量化考核办法》，将竞争机制引入教学管理中，教学质量实行单项考核，在年度考核中实行“一票否决”制；四是严格执行《延坪镇初级中学教师考勤制度》；五是开展教学相长和教研教改活动，及时组织新教师汇报课、骨干教师观摩课教学，鼓励教师撰写各类教学和安全论文，并推荐发表；六是严格落实考核制度。
班主任津贴实行浮动奖金制（具体操作见《班主任考核量化细则》），逐月积累资料汇总、兑现。
班主任本着“跟紧、管严、爱护、不偏”的工作方针，全面抓好本班学生的道德习惯、纪律、日常到校、学风、卫生、安全及各项活动的完成等工作，培养学生养成自立、自强、自尊、自爱，热爱学习、爱惜学校名誉、爱护公共财物的良好行为习惯。
注重“学困生”的转化和优秀学生的培养工作。
期末根据班级量化结果汇总，确定优秀班级体、班主任，严格控制学生流失；七是教导处全面落实《教学常规管理三十条》，实行教学全程跟踪，按时下发并及时收回“一划三表三册”。
一张课表统全局，严禁私自调课，维护正常教学秩序。
（三）、巩固提高“双高普九”成果。
7、充分挖掘利用教育资源，大力开展远程教育项目的实施和实验教学工作的推广。
8、想方设法改善住宿生生活条件，加强对住宿生的管理，确保学生进得来，留得住，学得好。
9、落实好“两免一补”工作，确保“四率”达标。
抓好贫困生的助学金发放和“两免一补”政策落实和管理工作，确保应享尽享，严格发放程序，严禁暗箱操作，严查严处落实不到位现象，实行“谁主管谁负责，谁出问题谁负责”的责任追究制度。
（四）、加强基础设施和校园文化建设，努力改善办学条件，营造良好的育人环境。
10、根据教体局要求，积极完善电子备课室建设工作。
12、积极争取项目，完善教职工宿舍楼维修工作。
13、结合本校实际，开展“校园文化建设年”活动，强化措施，丰富内涵，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化校园文化环境为重点，尽力使校园处处彰显浓郁的文化色彩。
让师生在日常学习和生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，在校园良好的人文、自然环境中磨砺品质，陶冶情操，全面发展，健康成长。
14、谋划适时举办校园文化艺术节，力争创建县级文明校园。
（五）、警钟长鸣抓安全，确保学校平安和谐。
15、强化领导，健全机制，完善充实各项制度，制定防抢撤预案。
16、强化措施，补齐各类安全责任书，进一步落实安全分工。
坚持预防为主，加强安全知识教育，上好安全课。
17、根据地域和季节性特点，突出重点抓好安全，认真做好饮食卫生管理、预防疾病和学生往返学校途中安全工作。
18、想方设法治理校园周边环境，消除各类安全隐患。
19、加强检查，做到防患于未然。
班主任和女生主管教师每晚检查宿舍，主管领导每周组织二次安全检查，发现问题，及时指正，及时处理。
20、继续坚持家长接送学生签字制度。
21、安全工作实行责任追究制和“一票否决”制。
努力实现安全“双零”目标。
（六）、严格收费管理，狠刹“四股歪风”。
22、继续实行收费“四公开、一监督”制度，实行收费管理责任制，严格执行收费政策。
23、加强领导干部思想、作风建设，推行政务、财务公开，按时报审帐务，做到日清月结和一月一公布。
（七）、强化班子自身建设，提高管理水平，促进教育事业良性发展。
24、加强政治学习，提高政治素质，增强管理人员政治敏锐性。
加强业务知识学习，提高业务办理效率。
提高管理水平，促进教育事业蓬勃发展。
工作雷厉风行、大胆创新，不准走样。
在言行上必须和上级组织保持高度一致。
适应新形势发展，发扬过去优点，纠正、克服过去不足。
（八）、顾全大局，密切配合做好县局、乡党委政府和中心学校的各项工作。
25、努力协调各种关系，把握工作重点，认真抓好落实，切实夯实责任，工作力求互相支持，通力合作，为西泉乡教育稳定、教育质量稳步提升而努力奋斗。
延坪镇初级中学2012年9月3日。