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谈石家庄正定新区的规划与发展
谈石家庄正定新区的规划与发展商莹;张娅莎【摘要】The paper briefly introduces the planning conditions of Zhengding new region in Shijiazhuang city,specifically analyzes its political and planning problems,and explores its future development mode,which has important meaning for further developing new city region.%对石家庄市正定新区的规划概况进行了简要介绍，详细分析了正定新区在政治层面和规划层面存在的问题，并探讨了新区的未来发展模式，对城市新区的进一步发展有重要意义。
【期刊名称】《山西建筑》【年(卷),期】2015(000)011【总页数】3页(P2-3,4)【关键词】规划;城市定位;发展模式;生态文化【作者】商莹;张娅莎【作者单位】中国电力建设工程咨询有限公司，北京 100120;北方工程设计研究院有限公司，河北石家庄 050000【正文语种】中文【中图分类】TU982依据《石家庄市城市总体规划》及《石家庄城市空间发展战略规划》,正定新区定位于城市空间发展的核心区域，并将成为未来城市发展的主导方向。
石家庄市正定新区规划区域110 km2，划界滹沱河以北，地处正定古城东侧。
新区起步区约27 km2，其中核心区域5.52 km2，涵盖行政、展览、文体以及大学城等重要城市功能。
新区以石家庄市政府为核心，围绕其布置中心景观区包括市民休闲广场、新区临河水体景观、园博园等。
正定新区将打造为国内领先的低碳、生态、智慧新型示范城市，建设创新动力之城，宜居活力之城和滨水魅力之城。
正定新区规划效果图见图1。
1)政治层面问题——政府定位问题。
a.高端定位加大招商引资难度。
网络安全日常案例
案例目录1.1用公共WiFi上网网银会被盗吗？21.2某单位员工下班忘关机导致电脑变“肉机”3 1.3某黑客被判入狱45年31.4熊猫烧香主犯获刑四年41.5网银大盗终落网51.6密码被盗51.7钓鱼71.8U盘病毒71.1用公共WiFi上网网银会被盗吗？在星巴克、麦当劳这些提供免费WiFi的公共场合，用一台Win7系统电脑、一套无线网络与一个网络包分析软件，15分钟就可以窃取手机上网用户的个人信息和密码，比如网银、支付宝密码。
其实，无论你使用电脑、iPad，还是手机，只要通过WiFi上网，数据都有可能被控制这部WiFi设备的黑客电脑截获到，信息是有可能被窃取的，当然包括未经加密处理的用户名和密码信息。
但是，无论什么系统的电脑，架设了多么高级的WiFi热点，黑客都无法在用户正确操作下获取网银和支付宝密码，更不要说盗窃其中的钱了。
手机银行有特殊保护用户可通过手机上的专门客户端程序，通过WAP方式与银行系统建立连接。
手机银行的账户信息是经过静态加密处理的，而且与手机绑定，假使他人盗取了你的账户信息，但在其它手机上也无法操作。
最重要的是，手机银行还有认证手段。
输入正确的账号和密码，当进行涉与到账户资金变动的操作时，手机银行会提示输入特定的电子口令，而电子口令卡就是一种有效的认证手段。
用过个人网上银行的网友都会知道，使用前必须安装银行提供的安全控件，否则账户信息栏是灰色的，根本无法输入任何信息。
而手机的系统无论是苹果、安卓，还是塞班，统统都不支持这个控件，根本就安装不了，账号自然无法输入。
公共WiFi确实能“钓鱼”不少账户被盗的案例其实是因为访问了钓鱼。
公共的WiFi则提供了植入钓鱼的潜力。
为了避免上当受骗，使用者一方面需要对别人发来的网络地址多留心，另一方面，尽量选择具有安全认证功能的浏览器，这些浏览器能够自动提示你打开的页面是否安全，避免进入钓鱼。
此外，在公共场所选择WiFi时，一定要看清楚名称，并最好把WiFi连接设置为手动而非自动。
培训常用案例开奔驰的水管维修工
开奔驰的水管维修工（上）这是一个精彩的故事，之所以精彩，是因为它完美地展示了行销技术的全过程，让人深为震撼。
整个案例中的每一步都是水管工精心设计的结果，一个不起眼的蓝领工作者，使用一套“模式化的行销技术”，使其成为奔驰的主人。
他利用一个“汤姆”的介绍信，借一张“汤姆”的“嘴”以及一系列的促销信，肯尼迪大师最后的“购买”，绝不是冲动消费的产物。
这是一个精心布置的行销之局，能破解它的人，就打开了“行销秘密的天书”。
一天清晨，我突然收到一封信，封面上的地址是写给我的——“丹·肯尼迪”。
上面是一个新盖上的印章，回信地址栏里，写着一个熟人的名字——汤姆——他不是我的好朋友，也不是亲戚，也不是高尔夫球友——只是一个熟人，在费城一个商业协会里认识的人。
这个协会里有300位住在费城的职业演讲人。
我感觉很奇怪。
我从来没有收到过协会里其他人的信——因为大家只是相识，但交往并不多。
但我毕竟认识寄信的人，相信这不是商业促销信，所以还是打开了。
信的标题写着“我猜你此刻一定想知道，我为什么要写信给你，谈谈关于一个水管维修工的事！”“那还用问。
”我心里寻思，“汤姆这个家伙连圣诞节都不会寄信过来，现在却给我写信，谈什么水管工的事，到底搞什么名堂？”带着强烈的疑惑，我读起了此信。
原来，这封信下面讲了一个故事。
某个周五的晚上，汤姆在家里举办了一个盛大的社交晚会。
晚上9点，吧台上的一处水管突然四处喷水。
搞得家里一片狼藉。
汤姆不得不在周五晚上出去寻找一个还愿意工作的水管工。
他打遍了电话簿，终于找到了一个叫艾尔的水管维修工。
艾尔风风火火地急速赶来，不到20分钟，就把喷水的水管搞定了。
事后，艾尔并没有狮子大张口，根本没有向汤姆索要什么配件费，仅要了很少一点钱。
为了对水管工的出色工作表示谢意，汤姆决定向住在费城的演讲人协会的所有成员寄一封信，让大家知道：如果需要一个水管工的话，大家应该给艾尔打电话。
看完信，我感到好奇，于是给汤姆打电话询问，才明白：原来水管工艾尔帮汤姆搞定后，第二天找到他，跟汤姆说：“在非工作时间我帮了您的大忙，你认同了我的辛苦付出。
市场经济下的农民合作组织(加拿大和国际经验)
问题： 土壤条件和农耕习惯造成的土壤退化
• 解决方案1： • 在省政府的支持下，1987年农户成立了萨斯卡
奇温土壤保持协会
– 致力于推广土壤保持的生产系统，提倡最小耕地程 度，为下一代保留土地
– 致力于在有关环境和京都协议的问题上代表农户的 利益与政府谈判
• 解决方案 2 • 为了管理放牛用土地，萨斯卡奇温政府同意农
• 在一些案例中，合作组织倾向于按照价 值链的方法，找出并开发新产品，来满 足一些特定的、愿意更高的价格购买产 品的消费群体或市场。
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• 要求紧密的组织，根据农户对有关产品 的股本金投资决定决策权，一般要求成 员的投资较高
• 在美国，1970年成立了加工甜菜的NCG ，当时私营公司都在关闭加工厂
• 政府为贷款提供担保，支持农户修建储 存、加工谷物所需的设施。
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• 通过农民协会，农户们游说加拿大政府制定法 律成立加拿大小麦局，代表农户安排共同营销 谷物。
• 1935年加拿大小麦局成立，一直营销小麦，燕 麦和大麦（现在是小麦和大麦的出口和国内居 民市场销售）
户利用政府的土地成立社区牧场
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问题： 水资源利用和管理的问题 • 解决方案案例 • 政府通过立法，允许农户们成立协会共同管理灌溉和其他用途用
水 • 例如：1946年，阿尔伯特省灌溉项目协会成立
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HRI
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• 收费标准是销售货物价值的3.5-1.0%，或者是 按照货物数量计算。费用由农产品的 收购方扣 除。
• 协会是根据产品来分的。如萨斯卡奇温的油菜 发展协会，萨斯卡奇温豆类种植者协会和其它 ， 加拿大油菜委员会和其它15个。
研发管理实践中的案例
研发管理实践中的案例案例一：项目进度的“生死时速”我们公司有个项目，要开发一款全新的手机APP，这个APP功能可复杂了，得集成好多新的技术，像什么增强现实（AR）在购物场景中的应用之类的。
一开始，研发团队那叫一个信心满满啊。
项目经理老张，按照传统的计划，把任务分配得井井有条，每个小团队负责一个模块，然后大家就热火朝天地干起来了。
可是呢，过了大概一个月，问题就来了。
负责AR模块的小李发现，他们之前预估的算法优化时间远远不够。
因为市面上现有的类似算法，在我们APP这种大规模商品数据下，效率低得像蜗牛爬。
这就像你开车上了高速，结果发现前面全是大坑，根本没法按照正常速度走。
老张知道这事儿后，紧急召开会议。
大家都愁眉苦脸的，有人就说，要不咱们降低一下AR功能的精度要求？老张坚决反对，他说：“咱这APP要是AR都做不好，那和其他普通购物APP有啥区别？就像你去餐厅，招牌菜都做砸了，谁还来啊？”于是，老张想了个办法。
他从其他模块暂时抽调了几个技术骨干，组成了一个“救火队”，专门去帮小李的团队优化算法。
这就像是从别的战场调兵来支援一样。
然后呢，老张还跟老板商量，延长了这个项目的时间线，但是不多，就两周。
老板一开始有点犹豫，老张就跟他说：“老板啊，这就好比盖房子，地基没打好，你硬是往上盖，最后肯定得塌呀。
咱们现在多花点时间把这个关键部分做好，后面才能一飞冲天啊。
”老板被说服了。
经过大家的努力，这个APP的AR功能做得超级酷炫，整个项目虽然晚了一点，但上线后大受欢迎，用户量蹭蹭往上涨。
这就告诉我们，在研发管理中，遇到进度问题不能只想着凑合或者赶工，得找到问题的根源，合理调配资源，必要的时候也要和上面争取一下。
案例二：团队沟通的“乌龙事件”还有一次，我们研发一个新的软件系统，是给一家大型企业做内部办公流程管理的。
这个系统涉及到好多部门的不同需求，像人事部门要管理员工信息，财务部门要做报销流程管理之类的。
研发团队里有个小王，负责和各部门对接需求。
软件开发实践精选案例
软件开发实践精选案例软件开发是一个充满挑战和机遇的领域。
虽然有许多成功的软件项目，但是总也无法避免一些失败的案例。
成功的软件项目背后，往往有着经验丰富的开发团队，充分沟通和协作的开发过程，以及使用先进的开发工具和技术等。
本文将给大家介绍几个软件开发实践的精选案例，借此让读者更好地了解软件开发的实践经验和技巧。
实践案例一：Facebook的移动应用Facebook是全球最大的社交平台之一，在手机应用中的表现也同样出色。
Facebook的移动应用一直是用户喜欢的应用之一，但是在过去，Facebook 的移动应用经常出现崩溃和卡顿等问题。
为了解决这些问题，Facebook的开发团队采用了新的开发方法和技术。
他们采用了新的编程语言React Native和开发工具XCode，这些工具和技术让Facebook的开发团队能够更快地开发和发布新的应用版本，既提高了应用的性能也提高了用户的满意度。
实践案例二：谷歌地图的反馈机制谷歌地图是全球最受欢迎的地图应用之一。
但是，谷歌地图的成功不是一蹴而就的。
在过去，谷歌地图的质量和精度也曾经引起用户的不满和抱怨。
为了解决这些问题，谷歌地图推出了一个反馈机制。
该机制允许用户向开发团队报告地图上的错误，使开发团队更容易修复地图错误并提高地图质量。
这个反馈机制为用户提供了一个方便的渠道，让谷歌地图的用户满意度越来越高。
实践案例三：Netflix的质量保证Netflix是全球领先的视频流媒体服务提供商之一。
为了确保高质量的服务，Netflix采用了全面的测试和质量保证机制。
在开发阶段，Netflix 的开发团队进行了全面的测试和QA（Quality Assurance）流程。
在使用阶段，Netflix还采取了一些措施来确保高质量的服务，例如采取了分布式架构、数据中心备份等技术，避免单点故障的出现。
Netflix这种贯彻质量保证的态度，让用户对Netflix的服务感到放心，也让Netflix成为许多用户的首选。
人力资本投资的理论分析与开发培训
Human Resource Management
培训的目的：更注重团队精神
培训的目的比以往更加广泛，除了新员工上岗引导、素质培训、技能培训、晋 升培训、轮岗培训之外，培训的目的更注重企业文化、团队精神、协作能力、 沟通技巧等。
企业文化 经营理念 核心价值观
沟通技巧 倾听技巧 关怀他人
团队精神 团队目标 奉献精神
取得 成本
开发 成本
取得 成本
开发 成本
遣散 成本
招聘 选拔 雇用
就职
职业发 展设计
脱产培训 在职培训
遣散补 偿成本
业绩差 别成本
空职成本
薪金、广告费、代 理费、差旅费等
薪金、学费、材料 费、咨询费等
人力资源历史成本模型
第十一章 人力资本投资与开发培训
薪金、津贴
生产能 力损失
间接 损失
职务重置成本模型
= t=1 (1+i)t
第十一章 人力资本投资与开发培训
社会收益率：衡量社会投资的经济收益
教育投资社会 收益率
＝
பைடு நூலகம்
税前收入 因上学而牺牲的收入＋对教育的公私支出
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Human Resource Management
在职教育的成本与收益
在职教育的特征与形式
特征 专业性 层次性 实践性
形式 举办技术训练班 岗位培训 开办职工业余学校 举办职业大学 选送高校进修 国外进修 短期专业培训
14
第十一章 人力资本投资与开发培训
Human Resource Management
在职教育的成本与收益
在职教育的收益分析
－直接计算法：直接观察、估算，对员工培训效果进行评价
D&D
想像一个充满勇敢的武士、强大的魔法师和恐怖的怪物所居住的世界。
想像一个充满远古的遗迹、深邃的洞穴，只有最勇敢的英雄才胆敢涉足的巨大荒野的世界。
想像一个剑与魔法的世界，一个精灵与地精的世界，一个巨人与龙的世界。
这就是龙与地下城角色扮演游戏(或简称D&D)，奇幻角色扮演游戏的顶峰。
你扮演着传奇英雄的角色——身经百战的战士、勇敢无畏的牧师、危险致命的游荡者，吟诵魔法的巫师。
一些乐于加入的朋友和一点想像力，你为无畏的使命和史诗般的任务而奋战，在一系列严峻的挑战与嗜血的怪物面前考验自我。
准备就绪——这本玩家手册包括了创造一个属于你自己的英雄角色所需要的一切事物！为了让你能够开始你的第一个冒险，这一章将讨论如下几个话题。
∙角色扮演游戏：龙与地下城与你玩过的其他游戏有何不同；∙游戏里有什么：D&D龙与地下城游戏中的要素；∙如何进行游戏：看看在游戏过程中都会发生什么，包括了一个在游戏桌前所进行的活动的简单范例；∙核心规则：在游戏中解决你所面临的挑战时，唯一你需要知道的基础规则。
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D&D 角色构建器能帮助你创建和管理你的角色，一套强大的工具可以帮助地下城主管理他们的冒险和战役，非凡的D&D 游戏桌面把互联网带进你的厨房，让你和朋友们随时随地进行D&D游戏！D&D Insider 将给你带来新的素材、新的故事、新的工具和新的特性，让你享受超乎寻常的D&D 体验。
角色扮演游戏龙与地下城游戏是一个角色扮演类游戏。
事实上，D&D龙与地下城创造了角色扮演类游戏并开启了这项产业。
软件开发专业程序设计基础优秀教案范本Java编程实践与项目开发
软件开发专业程序设计基础优秀教案范本Java编程实践与项目开发Java编程实践与项目开发教案范本一、课程概述本课程主要介绍软件开发专业中的程序设计基础知识，重点聚焦于Java编程语言的应用。
通过学习本课程，学生将能够掌握Java开发环境的搭建、基本语法的理解和程序设计的能力，并通过实践项目开发来提升自己的实际操作能力。
二、教学目标本课程的教学目标如下：1. 了解Java编程语言的基本概念和特点；2. 掌握Java开发环境的搭建与配置；3. 理解Java程序的结构和基本语法要素；4. 学会使用Java进行算法设计和程序调试；5. 培养学生的项目开发能力和团队合作精神。
三、教学内容1. Java编程基础知识：- Java语言概述和特点；- Java开发环境的安装和配置；- Java程序的基本结构和语法规范；- 常用的数据类型和运算符；- 流程控制语句和循环结构。
2. Java面向对象编程：- 类和对象的概念；- 封装、继承和多态性；- 构造方法和析构方法；- 成员变量和成员方法；- 继承和接口的实现。
3. Java程序设计实践：- 使用Java编写常用的算法和数据结构； - 掌握调试技巧和错误处理方法；- 理解异常处理和文件IO操作；- 学习面向对象设计和模块化编程；- 实践项目开发案例。
四、教学方法1. 理论教学：通过讲授基础概念和理论知识，帮助学生建立正确的编程思维和方法。
2. 实践操作：安排编程实验和项目开发任务，让学生动手实践，提升编程技能和解决问题的能力。
3. 互动讨论：布置课堂问题和小组讨论，促进学生的思维碰撞和交流合作，培养团队意识。
4. 案例分析：引导学生分析实际项目案例，帮助他们理解软件开发的过程和常见问题。
五、教学评价1. 平时表现：包括课堂参与、作业完成情况等。
2. 实验成绩：根据实验报告和实验结果进行评价。
3. 项目开发：根据项目成果和团队合作情况进行评价。
4. 期末考核：包括理论知识考试和实际编程能力的考核。
第13章_外派人员培训
•
她接着说道，在许多中国企业，海外职位被视为证明自 己的机会，而且总部提出的外派建议很难回绝。 • 中国第二大电信设备制造商中兴通讯(ZTE)的一位前高 管表示，他受聘时就被明确告知将派驻海外工作。他去了 挪威，按照中兴通讯与挪威电信运营商Telenor之间的第 一份合同，参与管理一个固话网络的建设，这是中兴通讯 为打入欧洲市场而做出的努力之一。 • 中兴通讯项目上的年轻工程师们在奥斯陆租来的房子中 居住，他们必须每天很早坐车前往工作地点，但这些年轻 人都不会做饭。“我们每天只吃一块面包，喝一瓶水，我 3个月就瘦了20斤，”这位前高管表示。
• 可以为外派人员及其家庭安排短期的职前实战体 验，并帮助外派人员与海外的定居者或外派团体 建立联系，以达到帮助外派人员初步组建一个东 道国人际支持网（即，外派人员可以与之交流和 寻求帮助的社会关系网）的目的。 • 在实际体验的过程中，最好能为外派人员配备一 名资深顾问，帮助外派人员尽快熟悉东道国文化 习俗，掌握社交技巧并及时准确处理“棘手”问 题。
四、外派人员培训
跨文化准备：指为即将去国外工作的雇员（外派 人员）及其家庭所提供的教育培训。 文化差异度量： 个人主义——集体主义： 不确定性规避： 男性权力——女性权力：竞争性 权力距离： 长期定向——短期定向：
培训的必要性：
• 外派人员失败率：1965-1978年，25-40%；发 展中国家达到70%。 • 许多跨国公司不重视外派人员的培训； • 缺乏对文化差异的培训； • 缺乏对外派人员配偶的培训；
五、外派人员培训过程
1.培训需求分析与方案设计： 组织分析： 工作分析： 人员分析： 2. 培训目标和任务： 目的是提高外派人员及其家属在海外任职成功的 可能性 决定外派成功的标志有：个人调节适应程度、职 业效率程度、人际协调效率
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案例教学2大典型用法
复盘：将在过往工作经历中已经发生过的 典型的、有重要价值的事件，通过案例的 方式进行重新回顾，在回顾的过程中通过 提问和反思认识到自己需要改变的思维方 式，需要提升的知识、技能。
预演：将未来可能经历的典型的，有重要 价值的工作事件，进行预先分析和学习， 预先掌握相关知识、技能甚至是心理状态。
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案例格式
在案例开发第一个阶段确定的教学目的； 经过改写的案例； 需要学员在阅读案例后思考讨论的问题； 是学员在讨论发言过程中，培训师引导的问题 和思考的方向； 案例教学目的是为说明相关的原理和知识，需 要引导总结并提炼出案例背后需要传递的经验；
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S：背景 T：任务 A：行动 R：结果
案例发生的时间、地点、设计人物及事件； 所处环境； 案例产生的起因； 案例当事人的仸务或目标； 达成仸务的挑战与难度； 面对这个仸务的心情； 案例当事人采取的主要行动步骤和行动细节， 以及自己这样做的原因（可以分步骤说明）： 第一步行动及其原因； 第二部行动及其原因； 采取行动后的直接结果是什么？ 带来的后续影响是什么？
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