五四运动优质团课课件(PPT)
发扬五四精神不负伟大时代五四青年节团课PPT课件模板(最终版)
为了纪念和发扬“五四”的革命精神与光荣传统，延安时期，陕甘宁边区的青年组织将五月四日定为中国青年节。中华人民共和国成立以后，中央人民政府政务院在1949年12月正式宣布以五月四日为中国青年节。
为了纪念和发扬“五四”的革命精神与光荣传统，延安时期，在中国共产党的倡导下，陕甘宁边区的青年组织将五月四日定为中国青年节。中华人民共和国成立以后，中央人民政府政务院在1949年12月正式宣布以五月四日为中国青年节。
纪念五四运动104周年·主题团课
为了纪念和发扬“五四”的革命精神与光荣传统，延安时期，陕甘宁边区的青年组织将五月四日定为中国青年节。中华人民共和国成立以后，中央人民政府政务院在1949年12月正式宣布以五月四日为中国青年节。
Hale Waihona Puke 王亚平是我国首批女航天员。33岁那年，她入选神舟十号航天员乘组，实现了自己的首次太空之旅。2021年11月7日晚,王亚平从天和核心舱节点舱成功出舱，迈出了中国女性舱外太空行走第一步。
2020年5月27日，中国2020珠峰高程测量登山队登顶“地球之巅”珠穆朗玛峰，为珠峰“量身高”。这群平均年龄29岁的登山队员在峰顶停留150分钟，顺利完成峰顶测量任务，创造了中国人在珠峰峰顶停留时长新纪录，世界屋脊又一次见证了中国人不懈探索和笃定前行的步伐。
一，二，三，
当代爱国主义是一种比其他任何时候都更强烈的期望，是一种国家富强、民族复兴的愿望。在新的历史时期，这种爱国主义应该体现出理性的思维、开放的心态和发展的眼光。如果发挥充分得当，她将重塑我们的民族精神，成为振兴中华强大的动力。并且，像过去任何重大历史时期一样，青年群体必将在其中扮演积极而具有建设性的角色。
五四团课ppt课件
提高了中国人民的思想觉悟
新时代青年使命与担当
新时代青年应继续传承五四精神，为实现民族复兴而努力奋斗。
传承五四精神
担当时代责任
引领社会风尚
青年应积极承担时代责任，为实现国家富强、民族振兴、人民幸福贡献力量。
青年应成为引领社会风尚的先锋，推动社会文明进步。
03
02
01
青年应勇于创新创造，为推动科技进步和社会发展做出贡献。
详细描述
培养青年的批判性思维
总结词
详细描述
通过引导青年从不同角度看待问题，培养他们的批判性思维和独立思考能力。
个人发展规划与展望
了解自己的优势和不足，明确个人定位和发展方向。
总结词
通过自我评估和反思，了解自己的兴趣、能力和价值观，明确自己在团队中的定位和角色，为个人发展提供基础。
详细描述
根据自我认知和定位，制定具体、可行的目标和发展计划。
总结词
详细描述
总结词
阐述五四运动对中国社会的影响，包括思想、文化、政治等方面的影响。
要点一
要点二
详细描述
五四运动对中国社会产生了深远的影响，它推动了中国的思想解放和文化进步，促进了中国现代文化的发展和繁荣。同时，五四运动也为中国共产党的成立奠定了基础，推动了中国的政治进步和发展。通过阐述五四运动对中国社会的影响，引导青年学生认识历史和现实的关系，增强对国家和民族的认同感和责任感。
五四运动使中国先进的知识分子认识到工人阶级的力量，马克思主义开始在中国传播。
促进了马克思主义的传播
五四运动中，中国工人阶级和青年学生成为了运动的领导者，这为后来中国共产党的成立奠定了基础。
为中国共产党的成立奠定了基础
五四运动使中国人民认识到国家民族的命运和个人的命运是紧密相连的，提高了中国人民的思想觉悟。
《五四共青团》PPT班会课件
•五四运动与共青团起源•共青团组织结构与职能•共青团主要工作内容与成果展示•当代青年责任担当与使命传承目录•共青团改革发展与未来展望•总结回顾与班会互动环节背景意义影响030201五四运动背景及意义共青团成立初衷和历史使命初衷为了团结广大青年，组织他们参加反帝反封建的斗争。
历史使命引导青年树立正确的世界观、人生观和价值观，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
贡献共青团在中国革命和建设事业中发挥了重要作用，为党培养了大量优秀分子。
早期团组织发展及活动概述发展历程主要活动成就与影响团组织基本架构及职责划分团地（市、州、盟）委团省（市、自治区）委负责本省（市、自治区）共青团工作，指导、协调下级团组织。
团中央团县（市、区、旗）委开展各类活动，服务青年成长成才。
基层团组织各级团组织间关系与合作机制上下级关系横向合作关系协调机制政治引领作用组织动员作用服务青年作用维护青少年权益作用共青团在青年工作中的作用思想政治教育引领青少年成长弘扬爱国主义精神坚定理想信念教育通过升旗仪式、主题团日、纪念活动等，激发青少年的爱国情感，培养他们的民族自豪感和责任感。
传播先进文化服务青少年成长成才举措汇报促进青少年身心健康01提供就业创业服务02维护青少年合法权益03社会实践活动组织青少年参加社会调查、生产劳动、科技创新等社会实践活动，提高他们的社会实践能力。
志愿服务活动组织青少年参与志愿服务活动，培养他们的社会责任感和奉献精神。
国际交流活动开展国际交流活动，增进青少年对不同文化的了解和认识，培养他们的国际视野和跨文化交流能力。
社会实践活动丰富青少年阅历当代青年特点思维活跃，接受新事物能力强富有创新精神，勇于探索未知领域具备较高的知识水平和文化素养青年责任担当积极参与社会建设，为国家发展贡献力量关注社会问题，积极投身公益事业传承和弘扬中华优秀传统文化五四精神内涵爱国、进步、民主、科学追求真理、敢于斗争、勇于创新01020304引领良好社会风尚遵守社会公德，维护公共秩序尊重他人，关爱弱势群体倡导绿色生活，保护环境资源推进共青团改革，加强团内民主建设，激发团员参与热情。
五四运动ppt课件
五四运动ppt课件
目录
•五四运动背景与原因CONTENTS
01
五四运动背景与原因
国内外政治经济形势
国际形势
第一次世界大战结束后，欧洲列强
忙于战争恢复，无暇东顾，日本趁
机加强对中国的侵略，严重损害了
中国的主权。
国内形势
北洋政府腐败无能，军阀割据，民
不聊生。
同时，中国民族资本主义
得到一定发展，工人阶级队伍不断
壮大。
1915年，陈独秀、李大钊等人发
起新文化运动，提倡民主与科学，反对封建专制和迷信。
新文化运动的兴起
新文化运动对封建思想进行了猛烈的抨击，推动了人们的思想解放，为五四运动的爆发奠定了思想基础。
思想解放的推动
在新文化运动的影响下，青年学生
开始觉醒，他们追求自由、民主和
进步，成为五四运动的主力军。
青年学生的觉醒
新文化运动推动思想解放
THANKS 感谢您的观看。
五四运动PPT演示课件
关键： 工人阶级发挥了主力军的作用。
16
2、思考： 五四运动中各阶层的地位？
工人阶级： 主力 青年学生： 先锋 先进知识分子： 领导 民族资产阶级：参与
17
比较旧民主主义革命和新民主主义革命
名称
领导 阶级
任务 主力
性质
结果
前途
指导 思想
旧主义命新主义命五 薄立 主思民主革民主革欲力四的想出 军运 政 的资 阶 无 阶产 级 产 级， 的动 治 知是 作使 力 识反 反 建 反 反 建帝 封封 帝因 用中量分国为登。子资产阶级人民群众 新上起工具资阶民革资阶民革人有民历到产级主命产级主命主史了阶初资级国人主的级步主舞领产共民专国阶和民政家从马义 台 导资 主 社 主此 克的 并 作本 义 会 义作 思曙 起 用为 主光 到三 主 马 思 义民 义 克 主独 义喷 了
少年智则中国智，少年强则中国强！ 传承五四精神 托起中国梦！ 弘扬五四精神，共筑中国梦！
用我们的青春 托起我们的青春梦！
27
材料：其间，学生匡互生取出火柴，决定放火, 法 政学校的学生，认为放火殴人是超出理性的行为， 对此颇有非议。学生们把章宗祥包围起来打了一 顿，他被警察送进同仁医院，此后两天没有大小 便，医生说他命在旦夕。梁漱溟在报上发表文章， 他说:“纵然曹章罪大恶极，在罪名未成立时，他 仍有他的自由。我们纵然是爱国急公的行为，也 不能侵犯他，加暴行于他。”
材料二 我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政
治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。—陈独秀
马克思主义传入中国，李大钊感概系之，呼喊出
“试看将来环球，必是赤旗的世界”。
2、传播民主和科学的新文化运动，体现民主和科
第10课课件《五四运动和中国共产党的成立》(共57张PPT)
中国共产党“二大”的召开
• 时间：1922年7月 • 地点： 上海 • 内容： 最高纲领——建立共产主义
最低纲领——打倒军阀， 摆脱帝国主义压迫， 建立真正的民主共和国 意义： 宣告了中国共产党的成立（思想上）
•
中国共产党诞生的历史意义：
中国共产党的成立，是中 国历史上开天辟地的大事，自 从有了中国共产党，中国革命 的面貌就焕然一新了！
陈独秀任中央局书记 选举中央局： • 意义： 两个代表 开天辟地 焕然一新
即 堂 反 馈
一、五四爱国运动 导火索 1、五四运动的爆发 时间： 地点： 2、五四运动的发展 5月 4日 6月初
人物：
3、五四运动取得的胜利
4、五四运动的历史意义 二、★中国共产党成立的条件 ★中国共产党“一大”的召开 ★历史意义
“五四”运动中的歌词
看看看，滔天大祸，飞来到身边。
日本强盗，似狼贪，硬立民政官，此耻不能甘。
山东又要似朝鲜，嗟我祖国，攘我主权，破我好河山。 听听听，山东父老，同胞愤怒声。
送我代表赴北京，质问大总统！
反对卖国廿一条，保护我山东。 堂堂中华，炎黄裔胄，主权最神圣。
4、五四运动取得的胜利 • 释放被捕学生
你知道它们分别代表什么含义吗？
• 中国共产党党旗旗面为红色，旗面缀有金 黄色党徽图案的红旗。红色象征革命，黄 色的锤子（榔头）、镰刀代表工人和农民 的劳动工具，象征着中国共产党是中国工 人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大 人民群众的根本利益。
巩固练习：
1、最能体现五四运动性质的口号的是（
D）
1840～1919 领导阶级 奋斗目标 指导思想 资产阶级 资产阶级共和国 三民主义 失败（被袁窃取） 1919～1949 旧民主主义革命(辛亥革命) 新民主主义革命(五四运动) 无产阶级 人民民主共和国 马克思列宁主义 胜利
五四运动PPT参考课件
3
一战前后中国民族资本主义比较
工厂数 资本（元）
1914年 698
338240
问题：你能得到什么信息呢？
1919年 1，759 5006200
一战期间，中国民族资本主义得到 迅速发展
2020/2/17
4
陈独秀在《每周评论》第20号上发表《两个和会都无用》， 他说：“巴黎和会，各国都重在本国的权利，什么公理，什么永 久和平，什么威尔逊总统十四条宣言，都成了一文不值的空话。 ”巴黎会议“与世界永久和平，人类真正幸福，隔得不止十万八 千里，非全世界的人民都站起来直接解决不可。”
废除二十一条
打倒卖国贼曹汝霖、 章宗祥、陆宗舆
外争国权， 内惩国贼
倾 心 媚 外 ， 不 期 章 惇 余 孽 死 有 头8
北京学生界宣言（一九一九年五月四日）
……山东亡，是中国亡矣。我同胞处此大地，有此山河，岂
能目睹此强暴之欺凌我、压迫我、奴隶我、牛马我、而不作万死
一生之呼救乎！法之于亚鲁撒、劳连两州也，曰：“不得之，毋
课，你们认为什么是五四精神呢？
爱国救亡 民主科学 文化启蒙
2020/2/17
22
本课小结：
五 四 爱 国 运 动
2020/2/17
背景 过程 意义
国际
日、美帝国主义的侵略,加剧民族矛盾 十月革命的影响
北洋军阀的黑暗统治
国内 民族资本主义经济的发展
无产阶级队伍的壮大
新文化运动促使思想解放
导火线 巴黎和会上中国外交的失败 第一阶段 中心：北京 主力：学生 第二阶段 中心：上海 主力：工人阶级
胜 利 释放 罢免 拒绝
初步
2020/2/17
没有改变中国半殖民地 没 半有封完建成社反会帝性反质封，建没的任有务 改变山东的状况。