美国学生贷款危机有多严重？
美国次贷危机的形成原因及影响分析-资料类
美国次贷危机的形成原因及影响分析－资料类关键信息项：1、美国次贷危机的定义与背景2、形成原因的主要方面3、各项原因的详细阐述4、危机产生的直接影响5、危机带来的长期影响6、对全球经济的影响范围7、对金融行业的具体影响8、对实体经济的冲击表现9、政府应对措施及效果10、危机后的经济复苏迹象与挑战11 美国次贷危机的定义与背景美国次贷危机是指一场发生于 2007 年至 2008 年期间，因次级抵押贷款机构破产、投资基金被迫关闭、股市剧烈震荡引起的金融风暴。
次级抵押贷款是指一些贷款机构向信用程度较差和收入不高的借款人提供的贷款。
111 背景方面在21 世纪初，美国房地产市场经历了一段繁荣期，房价持续上涨。
为了满足更多人的购房需求，金融机构降低了贷款标准，大量发放次级贷款。
12 形成原因的主要方面形成美国次贷危机的原因是多方面的，包括宽松的信贷政策、金融创新过度、监管不力、投资者盲目乐观等。
121 宽松的信贷政策金融机构为了追求利润，放宽了对借款人的信用审查标准，使得许多信用不佳、收入不稳定的人也能够获得贷款。
122 金融创新过度复杂的金融衍生品如抵押贷款支持证券（MBS）和担保债务凭证（CDO）的出现，使得风险在金融体系中被层层传递和放大。
123 监管不力监管机构对金融市场的监管存在漏洞，未能及时发现和制止金融机构的违规行为。
124 投资者盲目乐观投资者对房地产市场和金融产品的前景过于乐观，忽视了潜在的风险。
13 各项原因的详细阐述宽松的信贷政策导致大量次级借款人涌入市场，他们往往没有足够的还款能力。
当房地产市场降温，房价下跌时，这些借款人无法按时偿还贷款，导致大量贷款违约。
金融创新过度使得金融产品的风险评估变得极为困难。
MBS 和CDO 等产品将不同风险等级的贷款打包在一起，投资者难以准确判断其真实价值和风险水平。
监管不力使得金融机构能够在缺乏约束的情况下进行高风险的业务操作。
监管机构对金融创新产品的了解不足，无法及时制定有效的监管规则。
美国的次贷危机是怎么产生的？
美国的次贷危机是怎么产生的？
次贷危机全称为次级房贷危机，是指发生在美国，因为次级抵押贷款机构破产而导致的投资基金被迫关闭，股市震荡反常剧烈的危机。
次贷危机造成了全球金融市场流动性不足，包括美国、欧盟、日本等主要金融市场都受到其影响。
在美国，按揭贷款有三个层次。
第一个层次是优质贷款市场，这个市场面对信用分数在660分以上的优质客户，主要提供传统的15-30年固定利率按揭贷款。
第三个层次就是次级贷款市场，针对的是信用分数低于620分，没有收入证明与负债较重的人，主要是提供3-7年的短期贷款。
至于第二层次就是另类A级抵押贷款市场，主要是提供介乎前两者之间的贷款。
次贷危机的产生，就是由于第三个层次的次级贷款市场出现问题。
次级贷款市场面向收入证明缺失、负债较重的人贷款人可以在没有资金的情况下购房，无须提供资金证明。
这表面上来看，贷款银行似乎在做着善事，让那些低收入家庭能够有房可住。
事实上，任何公司都是逐利的，银行也不例外。
银行推出的都是无本金贷款，三年、五年、七年可调整利率贷款，选择性可调整利率贷款等多种贷款方式。
而这些贷款都有一个共同特点，那就是在还款的开头几年，每月的按揭支付很低而且固定，但是等到一定时间后，还款压力就突然增加。
这样做的危险性是显而易见的。
但因为银行对资产价格有着极其强烈的上涨预期，而且这样做的利润空间很大，所以，就冒着极大的风险为低收入者提供贷款了。
银行将贷款贷给低收人家庭之后，它本身为了转移风险以及尽快网笼资金，以。
美国政府大力追查大学助学贷款拖欠问题
合政府宣称 ， 它正在研究新的签证系统 ， 将对要求的英语
语言 能 力再作 思考调 整 。稚
（ 国 Ｂ Ｃ 网 站 ．０ ０年 ８月 ２ 日） 英 Ｂ ２１
美国政府 大力追查 大学 助学贷款拖欠 问题
近年来 ， 国政府在面临金融危机 同时 ， 美 也承 受 着 越来 越 多的拖 欠 助学 贷 款 问题 。 对几 千 名大 学 毕业 生 面
英国移 民局检讨外籍学生签证政策
根 据 目前 英 国 内政 部 的统 计 资料 ，截 至今 年 ３ 的 月 过去 一年 中 ，共 有 ３ ３０ 非欧 盟 学生 获 得签 证 ， １ １ １名 并 有 ３ ８ 名家 属随行 。 国移 民大 臣说 ：针 对英 国去 年 １３ ５ 英 “
情况 、 学生的年龄以及学生的经济独立性等。调查结果 显示 ， 这三类学校的毕业生都存在不同程度的拖欠贷款 行为。其 中在两年 制营利性大学 中， ４ ％ 近 ０ 的贷款者没
英学 英 语 的学 生 ， 进入 英 国前 就会 英文 ， 相 当不合理 在 是 的要求 。英 国英 语协会 辩称 ， 国 内政 部应 该到 国会去 辩 英 论此议题 ： 法官 同意该协会 这一说 法。 而 随后 ， 新执政 的联
其中，ＥＢ Ｃ ＩＳ系中国政府与欧盟合作成立 ， １ ９ 年 自 ９４
在 未来 的几 周 或几 个 月 内 ， 对 学 生 签证 制度进 行 一 项 将
彻底的评估 ；将引入新方式来杜绝外国留学生签证被滥
用， 并进 一步 严审该 制度 。” 今 年 ２月 ， 内政 大 臣为 防 止 人们 滥 用学 生 签证 在 前 英 国非法 居 留 ， 出 了一 项新 的 语言 规定 ， 申请 者必须 提 即
主办商学院入学考试（ Ｍ Ｔ 的美国商学院入学审核 ＧＡ）
马克思视野中的美国次贷危机
马克思视野中的美国次贷危机马克思主义视野中的美国次贷危机学生：黄胤程体育艺术学院08艺生一班，学号200841224128摘要：本文通过从马克斯原理的角度对美国次贷危机概念、原因和影响分析其体现的马克思主义的世界观和方法论关键词：次贷危机房地产马克思主义资本主义一、什么是美国次贷危机它是指一场发生在美国，因次级抵押贷款机构破产、投资基金被迫关闭、股市剧烈震荡引起的金融风暴。
二、从马克思主义基本原理来看美国次贷危机爆发的原因（一）根本原因：资本主义基本矛盾资本主义的基本矛盾是生产社会化与资本主义生产资料私有制之间的矛盾。
其具体表现是:1.表现在消费上是生产无限扩大的趋势与劳动人民购买力相对缩小的矛盾;2.表现在生产上是个别企业中生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态的矛盾;3.表现在阶级关系上是资产阶级与无产阶级的矛盾美国次贷危机爆发的根本原因就是资本主义基本矛盾发展的结果，具体来说就是房地产业内部有组织的贷款建房与整个社会无次序的借贷和政府不干预的导致的。
（二）主要原因：（1）市场调节、价值规律的局限性市场调节具有自发性、盲目性、滞后性。
1、自发性当美国房价持续上涨是很多商家觉得有利可图都纷纷由其他行业转入房地产行业，这就是他们在价值规律的自发调节下追求自身的利益，而很多生产者由于资金不足而向银行贷款，而银行认为即使贷款人现金流并不足以偿还贷款，他们也可以通过房产增值获得再贷款来填补缺口。
于是大量贷款轻易就贷下来。
在市场经济中，商品生产者和经营者的经济活动都是在实际上就是根据价格的涨落决定自己的生产和经营活动。
2、盲目性：在市场经济条件下，由于房地产的经营者都是分散在各自的领域从事经营，单个生产者和经营者不可能掌握社会各方面的信息，也无法控制经济变化的趋势。
3、滞后性：在市场经济中，市场调节是一种事后调节，即经济活动参加者是在某种商品供求不平衡导致价格上海或下跌后才作出扩大或减少这种商品供尖的决定的。
美国穷苦大众分享自己的故事：我们都是那99%
我们是那99%，这个是占据华尔街的口号，各地的穷人们在这里分享自己的故事。
这个链接放出来很久，但是一直没看到有翻译。
我挑了一些贴在这里，英语水平有限，很多美国的生活常识也不理解，很多也只能意会。
无业的、因病致贫的、仇富的不多翻，这种悲惨的故事哪里都一样。
看了之后，我的感想：1、学生贷款是大部分人无法逾越的大山。
2、占据华尔街的并不都是懒汉不工作的人或者瘾君子，有很多和中国人一样辛勤工作的人却也不能获得保障3、食品券和救助不是每个穷人都有资格拿的4、最低工资养不活自己，交不起健康险，更别说养活一家3口了5、09年开始，失业情况很严重7、10年间美国工资水平是下降了8、老无所依的现象在美国是很多的9、分享的故事中，有不少奇奇怪怪的事情，放在中国早就在网上闹翻天了，美国静悄悄的，美国屁民的承受能力真好。
10、只有经济增长才能保持稳定，低廉的医疗、教育是人民的生活保障，决不能将医疗、教育成为只有富人才能享用的奢侈品，如果中国偏离这个方向，也许十几年后经济停止时就轮到中国人分享这些悲惨故事了有的故事在图片底下还有英文的补充说明,有的和图片不太一致，直接翻译不附原文了。
单亲母亲，我从13岁就开始工作，现在47岁，没有存款，已经付了15年的90000刀学生贷款，我艰难度日，很担心。
我上学的时候赚的比现在都多，尽管现在有8年工作经验了我30了，有个孩子，2006年我们过得还行，我怀孕4个月的时候被解雇，2011年的时候我们卖掉了所有东西，为了给我女儿她需要的东西。
我没工作，我们的房子也要被收了42岁单亲母亲，2个孩子，，没有健康保险，失业的项目经理，几个月后家也没了，没地址也就没食品券，因为我有较高的技能，所以我还不够格获得救助！我很幸运我有工作，而且薪水还不错，但是我的老板面临着预算收紧，我现在是月光族，如果我丢了工作，我担心再也找不到新的了这是为什么我父母离开中国。
我出生在美国，父母想给我一个更好的未来。
当我听到北京亲戚们的故事时，我不知道是不是过的更好。
金融危机对美国接受国际学生和美国学生到国外留学的影响
中 国 驻 芝 加 哥 总 领 馆 教 育 组
立 的奖 学金 将会 有所 降低 。
经 济 危机 导 致 学 生 贷款 数额 减 少 ， 与此 同 时贷 款利 率 却 国外 自费 留学 的学生 数量 。 从 家庭 来讲 ， 多数 美 国人 都没 有储 蓄 的 习 而如 今 ， 市 和股 市让 许 多家庭 大 Ｉ Ｎ， 房
入 不敷 出 ， 这会 影响 自费 出国的学 生数 量 。
此外 ， 生 留学 目的地的选 择 ， 学 会受到学 费变化和 汇率 的制约。 当然 由于 美 国国 内工作机 会减 少 ， 一些 高校毕 业生 选择 继续 在校 深 造 ， 有 或者 到 国外 进修 。
三 、 国政府部门和高校应对金融危机、 美
较 高 的私立 大学 ， 希望通 过增 加 奖学金 增强 对 国际学 生 的吸引 力 ， 有一些 学校 拟 在 也 中国开 设办 事处 或学 术 中心 ， 扩大 学校 影 响 ， 介学 校 的留学 项 目。 推
从 上述分 析 可 以看 出 ， 融危 机对 美 国接 受 国际学 生 ， 金 以及 对 美 国学生 到 国外 留 学 有利 有弊 。据 了解 ， 目前希 望到 中 国学 习的美 国学 生有增 无减 ， 由于经 济上 的原 但 因 ， 能无 法成 行 。 果 国内能 适 当提 供一 定数 量 的奖学金 ， 可 如 设置 具有 吸引 力的专 业 ，
二、 金融危机对 美国学生到 国外 留学的影响
在 美 国 ， 多数 学生 的 出 国费 用通 常 由 以下几 部 分构 成 ： 大 奖学金 、 学 贷款 以及 助
家庭支 持等 。
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美 国政府 和大 学的 出国 留学 奖学金 将会 相对稳 定 ， 受金 融 危机 的影 响 ， 业设 但 企
浅谈美国次贷危机的影响
浅谈美国次贷危机的影响引言美国次贷危机是自20世纪30年代大萧条以来最严重的金融危机之一，对全球经济产生了深远的影响。
在这次危机中，次贷违约引发了一系列连锁反应，导致金融市场崩溃、全球经济衰退以及大量企业和个人的破产。
本文将浅谈美国次贷危机的影响，分析其对经济、金融市场和社会的影响。
经济影响1.全球经济衰退：美国次贷危机是全球性质的金融危机，危机爆发后，全球各个经济体都受到了冲击。
许多国家的经济增长放缓甚至出现负增长，国际贸易大幅下滑。
此外，大量资金从风险投资和股票市场撤离，导致全球股市暴跌，投资者信心受到严重打击。
2.减少就业机会：次贷危机导致了大规模的企业倒闭和裁员。
金融业是美国经济的重要支柱，许多投行、银行和保险公司都在危机中倒闭或面临破产风险。
这些公司的倒闭不仅导致了数以万计的失业，也对其他行业的就业机会造成了负面影响。
3.货币政策紧缩：为了应对危机，美联储采取了紧缩货币政策，以降低通胀风险和金融市场不稳定。
然而，这种政策导致了企业和个人融资困难，对经济复苏产生了拖累效应。
金融市场影响1.信贷紧缩：次贷危机爆发后，银行和其他金融机构纷纷收紧信贷政策。
银行之间的信任受到严重破坏，它们不再相互信任，不愿互贷。
这导致了信贷市场的冻结，企业和个人难以获得所需的融资。
2.资产价格下跌：房地产市场是次贷危机的起源地。
随着次贷违约和房地产市场的崩溃，房价大幅下跌。
这对拥有房产的个人和企业带来了巨大损失。
此外，股票市场也受到了冲击，股价大幅下跌，投资者遭受了巨额损失。
3.债务危机：次贷危机的爆发暴露了许多金融机构巨额的坏账和风险资产。
这导致了债务危机的加深，许多金融机构面临破产风险。
政府不得不出面救助这些机构以维护金融市场的稳定。
社会影响1.政府救助政策：为了稳定金融市场并推动经济复苏，美国政府采取了大规模的救助政策。
政府向陷入困境的金融机构提供援助，通过注资、贷款和购买坏账来稳定金融市场。
然而，这些救助措施引发了对政府救助的争议，一些人批评政府“救助金融巨头，残害普通民众”。
美国次贷危机的起因与影响
美国次贷危机的起因与影响美国次贷危机，是指自2007年开始在美国爆发的一场金融危机，对全球金融市场和实体经济产生了深远的影响。
本文将从起因和影响两个方面进行论述。
一、起因1. 住房泡沫美国次贷危机的起因之一是住房泡沫的形成与破裂。
在危机前，美国房地产市场经历了长期的繁荣期，房价不断上涨。
这导致了银行对于房地产抵押贷款的需求增加，进而推动了次贷市场的兴起。
2. 贷款市场过度自由化美国金融市场的过度自由化也是次贷危机的一大因素。
在过去几十年里，美国政府通过一系列政策措施促进了金融市场的自由化，放松了对金融机构的监管，并且允许了高杠杆的金融交易。
这使得金融机构过度放松了对于次贷借款人的贷款资格审查，甚至向信用状况欠佳的借款人提供贷款。
3. 金融机构的贪婪行为在次贷危机期间，一些金融机构为了追求高额的利润，将高风险的次贷打包成为金融工具，以欺骗投资者。
这些金融工具被称为"担保债务抵押证券化"，也就是CDO。
CDO的发行使得金融风险得以迅速传播，形成了金融市场的系统性风险。
二、影响1.经济衰退美国次贷危机爆发后，引发了全球金融市场的普遍恐慌，导致了全球范围内的股市暴跌，金融机构的倒闭与破产，从而引发了世界范围的经济衰退。
不仅美国受到影响，全球范围内的企业、金融机构以及普通民众都遭受了严重损失。
2.房地产市场崩溃次贷危机爆发后，美国房地产市场迅速下跌，众多房主处于负债状态，许多房地产项目停工，大量房屋被迫抵押和拍卖，导致房地产市场的崩溃。
这进一步加剧了金融市场的动荡，进一步影响了全球经济。
3.金融监管加强次贷危机暴露出金融市场过度自由化和监管不力的问题，迫使各国政府加强金融监管力度，制定并修改了一系列金融法规，以避免类似危机的再次发生。
例如，美国通过了《多德-弗兰克法案》，加强了对金融机构和市场的监管。
4.全球金融格局重塑次贷危机使得全球金融格局发生了重大变化。
在危机爆发后，美国金融管理体系的权威性和可靠性受到质疑，一些新兴经济体的影响力逐渐增强。
美国次贷危机的形成、原因及影响分析
美国次贷危机的形成、原因及影响分析在 21 世纪初，一场席卷全球的金融风暴——美国次贷危机爆发，给世界经济带来了巨大的冲击。
这场危机不仅影响了美国本土的金融市场和实体经济，还迅速蔓延至全球，引发了一系列连锁反应。
要理解美国次贷危机的形成，首先得明白什么是次贷。
次贷，简单来说，就是向那些信用评级较低、还款能力较弱的借款人发放的住房抵押贷款。
在房地产市场繁荣的时期，金融机构为了追求更高的利润，大幅降低了贷款标准，向大量不符合传统贷款条件的人发放了贷款。
这些次贷借款人通常没有稳定的收入来源，或者信用记录不佳。
但在当时宽松的金融环境下，他们很容易就能获得贷款，购买房屋。
随着房价的不断上涨，这些借款人即使还款能力不足，也可以通过将房屋出售或者再次抵押来偿还贷款。
然而，当房地产市场开始降温，房价停止上涨甚至下跌时，问题就出现了。
借款人发现他们的房屋价值低于未偿还的贷款金额，无法通过出售房屋来偿还贷款，于是纷纷违约。
金融机构手中积压了大量无法收回的坏账，陷入了困境。
那么，是什么原因导致了美国次贷危机的爆发呢？首先，宽松的货币政策是一个重要因素。
在 21 世纪初，美国联邦储备委员会长期实行低利率政策，这导致了大量的资金流入房地产市场，推动了房价的上涨。
同时，低利率也刺激了人们的借贷欲望，使得次贷市场迅速膨胀。
其次，金融创新的过度发展也是一个关键原因。
为了分散风险，金融机构将次贷进行打包、证券化，创造出了一系列复杂的金融衍生产品。
这些产品在经过多次转手和包装后，其风险变得难以评估和控制。
再者，监管的缺失也是不可忽视的。
金融监管部门未能及时发现和制止金融机构的过度冒险行为，对次贷市场的快速发展缺乏有效的监管和约束。
美国次贷危机的影响是极其广泛和深远的。
在金融领域，许多大型金融机构遭受了巨额损失，甚至破产倒闭。
一些知名的投资银行，如雷曼兄弟，也在这场危机中轰然倒下。
全球金融市场陷入了混乱，股市暴跌，信贷市场冻结，资金流动性严重不足。
美国次贷危机背景、原因与发展
美国次贷危机背景、原因与发展一、本文概述本文将深入探讨美国次贷危机的背景、原因与发展过程。
美国次贷危机，也称为全球金融危机，始于2007年，对全球经济产生了深远的影响。
本文将从多个角度分析这场危机的起源，包括金融市场的复杂性、监管政策的不足、投资者的盲目乐观以及全球经济的紧密联系等方面。
我们还将探讨次贷危机如何从美国的房地产市场蔓延至全球金融体系，并引发了一系列连锁反应，导致全球经济的衰退。
通过本文的阐述，读者可以更全面地了解美国次贷危机的历史背景、深层次原因及其全球影响，从而更好地理解当前金融市场的运作与风险。
二、次贷危机背景美国次贷危机，也被称为次级房贷危机，其背景可追溯到21世纪初的美国房地产市场繁荣时期。
这一时期，由于低利率政策和房地产市场的持续升温，许多购房者开始涌入市场，尤其是那些信用记录较差、收入不稳定的购房者，他们被称为“次级借款人”。
为了吸引这些次级借款人，许多金融机构推出了各种创新的房贷产品，如“零首付”“低首付”以及“负摊销”等贷款方式，这些方式使得借款人在贷款初期只需支付较少的月供，但随着时间的推移，月供逐渐增加，最终可能导致借款人无法承受。
金融机构为了降低风险，将这些次级房贷产品进行打包，形成所谓的“次级抵押贷款债券”（Subprime Mortgage-Backed Securities, SMBS），并将其销售给全球的投资者。
由于这些债券通常具有较高的收益率，吸引了大量的投资者，包括养老基金、保险公司和银行等。
然而，这一切繁荣的背后隐藏着巨大的风险。
随着房地产市场的逐渐降温，房价开始下跌，许多次级借款人的房屋价值开始低于他们的贷款额度，形成了所谓的“负资产”。
这使得这些借款人无法再通过出售房屋来偿还贷款，从而陷入了违约的境地。
当大量的次级借款人违约时，就引发了所谓的“次贷危机”，并迅速蔓延至全球金融市场，引发了全球性的金融危机。
三、次贷危机原因美国次贷危机的原因是多方面的，既有宏观经济政策的影响，也有金融监管的缺失，还有市场参与者的过度投机行为。
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美国学生贷款危机有多严重？
作者：青帝
来源：《大学生》2015年第19期
美国学生贷款的种类
美国大学生可以从联邦政府与私人贷款机构如银行等获取学生贷款，贷款的种类繁杂，各所高校都有专门的办公室帮助学生申请这些贷款。
虽然大家都在讨论学生贷款危机，可是最大的债主——联邦政府，却对到底联邦学生贷款发放了多少并没有一个确切的数字，一般估计为1万亿美元左右，占了学生贷款的绝大部分。
联邦政府从三方面援助学生：无需偿还的奖学金、低息贷款以及勤工助学（Federal Work Study），学生往往需要综合这三项援助才可能交得起学费。
如最基本的联邦奖学金是援助低收入家庭学生的Pell Grant，最高能每年获得5775美元。
如特别贫困，还可以申请最高达4000美元的奖学金。
另外，如果打算毕业后成为中小学教师，也可以申请奖学金。
考虑到州立大学每年的学费加上生活费一般都超过2万美元，私立学院往往更高，所以这些奖学金对于低收入家庭特别是第一代大学生至关重要。
州政府往往为这些学生提供奖学金，有些大学将近40%的学生都能领到这类奖学金，所以低收入学生反而不用太担心学生贷款。
倒是中低层中产阶级的子弟，高不成低不就，最容易陷入学生贷款的泥潭。
联邦政府的低息贷款也非常受欢迎，它们不仅利率比市面上其他贷款要低（低于7%），而且有各种措施来帮助学生还款。
比如有三年的延期还款，或者根据收入和家庭人口数调整的还款额，如果为政府或者学校工作，贷款还可以延迟付清，也就是说你可以一直只还可支配收入的10%，甚至还可以在20年后获得剩余贷款免除，债主（实际上就是所有的纳税人）承担损失。
私人贷款机构提供的学生贷款一般不可延期，而且手续费较高，有些在学生上学期间就开始算利息，利率也比较高。
如果学生的信用分数不佳，往往还要家长签字担保。
学生贷款是一笔回报相当丰厚的生意，因为2005年美国国会通过破产修正案，不像信用卡债务等，所有的学生贷款都不能因为破产而免除，只有在欠债人死亡的情况下学生贷款才可以不用还，这就等于给了私人贷款机构最好的无风险担保。
美国学生贷款如何演变成危机
常听人说，如果有钱不知道投资什么，最好就是投资在自己身上。
不过大多数美国人没有这种奢侈，他们是不得不贷款投资高等教育，因为一纸本科文凭是晋升中产阶级的保障。
资料显示，美国55岁～64岁人口有32%有本科以上文凭，在所有发达国家中最高，但在25岁～34岁的人口中，虽有33%有本科以上文凭，却比许多发达国家低，说明过去三四十年，美国
人接受大学教育的程度处于不进则退的状态，被许多国家超越。
过去30年的美国向服务型经济转型，传统的制造业工作越来越少，高端的蓝领工人工资不低，但是那样的工作越来越流往国外。
越来越多的工作需要懂得操作计算机，需要更全面的人文社科教育，以及更深入的数学统计知识。
据粗略统计，受过本科教育的人比仅有高中文凭的人一生的收入要高出一百万美元，因此对高等教育的需求水涨船高，学生贷款正好为这个趋势添了一把干柴——透支未来，把还贷的希望寄托在获得高等教育后有望挣得的高额收入，这也是人之常情。
美国政界在极力推动本科教育，甚至提出了2025年60%的美国人口获得本科学位的宏伟目标。
供需紧张之下，美国高等教育的价格在30年间膨胀超过了500%。
每年大学学费都以最少4%，最高超过10%的速度增加，远远超过了任何其他消费指数的增长。
相形之下，1981～1982 年的美国所有大学的平均学费为每年3489美元，到2011-2012就增加到了19339美元。
学费高涨，企业纷纷把本科学位作为入门要求，可是入门级工作的工资增幅却非常缓慢。
目前美国刚毕业的学生平均年薪约为4.3万美元。
据Economy Policy Institute的数据，1979年男性大学毕业生的平均起薪大约为每小时20.61美元（调整至2011年币值），2011年的时薪仅为21.68美元，经过1990年代的高速增长，2000年后实际上一直在回落。
当然，高中学历者的时薪下降更为明显，从1979年的15.64美元直落到2011年的11.68美元。
所以本科毕业生虽然仍然占据了收入优势，但这无助于偿还学生贷款。
另一方面，本科毕业生的就业堪忧。
据美国劳动局统计，约48%的本科毕业生的工作不需要四年的本科教育。
更可怕的是，大约500万本科毕业生从事着连高中毕业证都不需要的工种。
美国父母支付的高校学费仅占学费的35%，大部分还是需要学生自己承担。
2000年和2008年左右的两次金融风暴，推动大量失业人士进入高校，许多人读了学费更高的研究生。
虽然研究生可以做助教、助研来获得学费减免，但并没有太多的政府资助，加上年龄增长后随之而来的家庭负担，他们的学生贷款往往比本科还要多，平均达到4万美元左右。
以2013年毕业生的学生贷款均值26600美元为例，利息为3.8%，10年的还款总额为38600美元。
虽然毕业生每年有4万多的收入，但这只是税前收入，加上扣去保险、生活费等，每年拿出3860美元实际上非常手紧。
沉重的贷款负担不仅限制了这些人的消费，推迟买房、买车，而且使他们不能为了退休等未来的计划投资和存款，甚至推迟组织家庭，威胁到美国整体经济，这才是美国人对于学生贷款最根本的担忧。
笔者系办公室曾有一位学生，学的是电影专业，这个行业竞争激烈、工作难找，她为了还学生贷款一直在做文秘工作，起薪也是4万多美元。
没两年，她跳槽到学校另外一个办公室，完全是为了增加一点收入，继续偿还学生贷款。
问题是，这些年高校受到金融风暴的影响，工资停滞不前，以她的工作经验只能继续从事文秘，要找个收入更高的工作只有读研究生，但是那意味着她要再次贷款读书。
美国人如何应对学生贷款危机
学生贷款危机在即将到来的2016年总统竞选中必然会得到更多的关注，一些政客为了顺应民意，提出减免学生贷款，或者降低贷款利率，限制高校学费的增加等，但这显然并非一个可持续的策略：如果学生贷款更容易获得甚至一笔勾销，那么人们不可避免会滥用贷款，最终很可能资不抵债，美国纳税人要咽下巨额损失。
而高校需要资金做基础建设，才可以立于世界前列。
金融界人士则提出需要从结构性下手，降低利率之余更需延长所有学生贷款的还贷时间，这样才能让每月还款额回落到人们可以负担的限度以内。
也有人说应该效仿一些南美国家，做Income-share Agreements，即毕业生同意将收入的一定比例用于还贷。
这样能保证纳税人收回学生贷款的投资，毕竟，绝大多数人是诚实的，愿意竭尽所能还贷。
奥巴马总统还提出，要把高校的毕业生就业率和学生还贷率公诸于众，让市场自行调节，把那些表现不佳的高校挤出教育市场。