班主任个人月工作总结文档2篇

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班主任个人月度工作总结范文5篇

班主任个人月度工作总结范文5篇

班主任个人月度工作总结范文5篇篇1一、引言本月,我作为班主任,全面负责班级的管理和教育工作。

在月初,我根据学校的教学计划和班级的实际情况,制定了详细的工作计划,明确了本月的工作重点和目标。

现将本月的工作总结如下,以便更好地反思和改进。

二、主要工作内容1. 班级管理本月,我继续加强班级管理,确保班级秩序井然。

我严格执行学校的考勤制度,认真记录学生的出勤情况,及时与家长沟通学生的旷课情况。

同时,我加强了班级纪律教育,对学生不良行为及时进行纠正和引导,确保了班级的稳定和和谐。

2. 教学工作在教学方面,我注重学生的全面发展和个性化教育。

我根据学生的兴趣和特点,制定了相应的教学计划,采用了多种教学方法和手段,如讲解、演示、实验等,以提高学生的学习兴趣和效果。

同时,我注重培养学生的思维能力和实践能力,鼓励学生积极参与课堂讨论和课后实践,取得了不错的教学成果。

3. 德育工作在德育方面,我注重学生的思想教育和品德培养。

我通过班会、谈话等方式,引导学生树立正确的价值观和人生观,培养学生的社会责任感和公民意识。

同时,我注重学生的心理健康和个人成长,关心学生的情感需求,及时帮助学生解决学习和生活中的问题。

4. 家校联系本月,我继续加强了与家长的联系和沟通。

我通过电话、微信等方式,及时向家长反馈学生的学习情况和表现,听取家长的意见和建议,共同关注学生的成长和发展。

同时,我也向家长宣传了正确的教育理念和方法,帮助家长更好地支持和配合学校的教育工作。

三、工作亮点与成果1. 班级管理方面,我通过加强纪律教育和引导,使班级秩序更加井然有序,学生行为更加规范。

2. 在教学方面,我采用了多种教学方法和手段,提高了学生的学习兴趣和效果,取得了不错的教学成果。

同时,我也注重了学生的思维能力和实践能力培养。

3. 在德育方面,我通过思想教育和品德培养,引导学生树立了正确的价值观和人生观,培养了学生的社会责任感和公民意识。

同时,我也关心学生的心理健康和个人成长,帮助学生解决了学习和生活中的问题。

班主任月工作总结参考5篇

班主任月工作总结参考5篇

班主任月工作总结参考5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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月班主任工作总结模板汇总6篇

月班主任工作总结模板汇总6篇

月班主任工作总结模板汇总6篇【精华】月班主任工作总结模板汇总6篇月班主任工作总结篇1转眼间,学期已近尾声,本月的教学任务重、学生的压力明显增加。

在学习方面:大局部学生学习积极性强,完成作业积极,关心集体,保护公物,同学之间团结友爱,乐于帮助别人。

但仍有局部学生不能很好地完成学习任务,学习习惯不好,这局部学生需加强关注力度。

现将本月工作总结如下:一、思想教育工作由于天气比拟冷,很多学生早上容易赖床,因此,在本月对他们仍然进展了纪律上的严格要求,组织学生又重新学习了班级一日常规,并且利用班会课时间对学生进展教育。

最近学生请假的人比拟多,给班级的值日工作带来一定的影响,经常早来帮助值日生清扫班级卫生,并且还主动帮助老师给成绩差的同学补习功课。

二、平安教育工作学校的平安教育工作是重中之重,我们的校领导特别重视平安工作。

因此,本人在本月工作中特别重视了对学生的平安教育工作,为了使平安方面不出过失,本人经常利用班队课、晨会课等时间,给学生详细地讲述交通平安知识,防火、触电、防溺水、防冻等方面的知识。

要求学生不到有危险的地方去玩。

由我始终坚持晨检并做好记录工作,一有重大情况便及时向校领导反映。

经过自己的努力,本班的平安工作效果明显。

并利用语文课时间对学生进展平安教育,教育学生作好防范措施。

三、卫生工作我从多年的工作经历证明,做好班级卫生工作是搞好班级各项工作的前提,假如班级卫生工作搞不好,不但影响学生学习的精神相貌,而且影响着学生的身体安康。

假如学生的个人卫生搞不好,就会直接影响自己的审美观。

因此,本人在班级卫生方面下了狠心来抓,一是在个人卫生方面要求学生每天必须洗手洗脸,不留长发,衣服干净。

在教室卫生方面坚持做到每天两扫多捡的工作,并要求学生做好保持工作。

严禁乱丢垃圾,并养成随时随地随手捡起垃圾的习惯。

四、与家长间的交流工作家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。

期中总结交流的时候,我把家长的号码又重新登记了一遍,以防家长更换号码造成沟通困难,影响日常工作的处理。

班主任工作月小结(20篇)

班主任工作月小结(20篇)

班主任工作月小结(20篇)班主任工作月小结1匆匆忙忙,又一个学期过去了。

转眼间,我已经和5 (2)班的同学风雨同舟度过了一个学期。

回想自己在学期初的退缩和对学生的不适应,一路走来真的有很多担心。

当班主任意味着更多的付出和更多的努力,但会赢得更多家长和学生的尊重,给自己留下很多难忘的回忆,增强自己克服困难的信心和勇气,锻炼自己各方面的能力。

就班级管理而言,我非常重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯。

良好的行为习惯对学生的成长进步是非常必要的,也有利于一个人的终身发展。

原来这个班大部分同学都很浮躁,很迷茫,根本无心学习,也不把学习当回事。

嬉皮士随处可见。

针对这种情况,我分两个阶段培养学生的学习目的:首先从学生的思想上进行攻破,在开学的第一天,我寄语在黑板上“新学期了,五年级了,你长大了吗?你懂事了吗?你会负责任了吗?”从思想上让每一个学生得到认识,认识到学习的紧迫性,认识到自己长大了,应该对自己的学习负起责任,要以一个懂事的孩子的心理对待学习。

其次,针对具体情况进行实际操作,在平时的晨间谈话、课堂教学和班队会中,我总是利用日常生活里发生的随机事件加以引导,针对学生近阶段出现的不良陋习进行纠正教育,常抓不懈,持之以恒,让他们在潜移默化中养成好的习惯、好的作风。

慢慢的全班同学上数学课遵守纪律了,排队出操不大声喧哗了,做作业自力更生了,男生之间打架斗殴次数少了,班级里说脏话的现象也少了,很多同学重视学习了,很多同学对自己负起责任来了,尽管还存在个别同学因本性难移而不能养成好习惯,但我积极采取各种管理措施取得的成果还是有效果的。

第二点是我也注重班级凝聚力的形成。

班级是一个关起门来的大家庭。

作为大家庭中的一员,每个同学的一言一行都关系到班级的成败,我们都与班级荣辱与共。

学期初,我特意给全班同学看,5 (2)班的数学整体水平处于五年级较低水平。

他们一脸严肃,不敢出声。

他们认真意识到他们班学习不好。

我趁机鼓励他们,要求他们树立一个目标,牢记在心,为自己的目标努力。

班主任工作月总结最新5篇

班主任工作月总结最新5篇

班主任工作月总结最新5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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月度班主任工作总结5篇

月度班主任工作总结5篇

月度班主任工作总结5篇月度班主任工作总结1 为了使班级形成良好的班风,学风,促进学生全面发展,提高少年儿童德,智,体,美,劳多方面的素质,在班级管理方面我做了下面几点工作:1、培养学生遵守纪律的习惯、要保证教学质量,就要有好的教学常规、于是,我经常利用班会课和晨检,教育学生怎样遵守课堂纪律,平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正,每天进行一小结,经过一个月的努力,班里有百分之九十以上的同学都能做好,还有几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。

2、培养学生文明礼貌的习惯、即要求学生做到仪表美,语言美,心灵美、强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾上学,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯、在语言行动上,要求同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内,校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声老师好! ,放学回家都会说:老师,再见! 同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现、从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。

3、利用主题班队会对学生进行思想品德教育、利用班会课向学生介绍优秀人物的先进事迹,鼓励同学们向他们学习、带动全班小朋友参加妈妈我爱你庆祝活动,进行写字比赛,讲故事比赛,班级特长生状元评选活动……、事实证明,班队活动是对孩子进行思想品德教育的途径。

4、培养学生良好的卫生习惯、良好的卫生习惯有助于孩子健康成长,在课上,我纠正同学们错误的读书写字姿势、每天检查他们的个人卫生教育学生保持环境卫生,除了每天坚持一小扫,每个星期五,我都会带领同学们进行大扫除,让孩子们从小养成爱劳动的好习惯。

5、做好学生的安全教育工作、每周二或四都对学生进行进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不下河洗澡,不到危险地带玩耍,注意食品安全,不购买小摊小贩出售的不洁食品。

班主任个人工作月总结8篇

班主任个人工作月总结8篇第1篇示例:这个月即将过去,回想起来,工作中的点点滴滴仿佛像电影般在脑海中闪过。

作为班主任,我时刻都在为班级的发展和学生的成长努力着,这个月也不例外。

在这里,我将对这一个月的工作进行总结,并对接下来的工作提出一些设想。

在这个月的工作中,我主要做了以下几个方面的工作:一是关注学生的学习和生活状态;二是组织各种活动促进班级的凝聚力;三是与家长保持沟通,了解学生的家庭情况;四是处理各种突发事件和矛盾,维护班级的秩序;五是定期与其他老师交流,共同探讨学生学习情况。

关于学生的学习和生活状态,我每天都会关注学生的表现和学习情况,针对不同的情况采取相应的措施。

对于学习成绩较差的学生,我会与他们进行一对一的沟通,找出问题的原因,与家长共同商讨解决方法。

对于生活上的困扰,我也愿意倾听学生的烦恼,尽我所能给予帮助和关心。

在活动方面,我积极组织各种形式的班级活动,包括文艺汇演、户外拓展、爱心义卖等,目的是增强班级的凝聚力和团结精神。

通过这些活动,每位学生都能找到属于自己的一片天地,感受到班级的温暖和集体的力量。

与家长的沟通是我工作的重要一环。

我每周会与家长进行电话或面对面的沟通,了解他们对子女学习的期望和意见,及时反馈学生在学校的表现,建立良好的家校关系,共同关心孩子的成长。

我也会定期组织家长会,邀请家长来学校交流,共同探讨如何更好地教育孩子。

在处理突发事件和矛盾时,我本着公平、公正的原则,客观地听取各方的意见,协调处理各种矛盾,力求维护班级的秩序和稳定。

无论是学生之间的矛盾,还是学生与老师之间的矛盾,我都会耐心地化解,让每个学生都能在一个和谐的环境中学习成长。

我也会定期与其他老师进行交流,共同探讨学生的学习情况,交流教学经验,互相学习、取长补短。

在与其他老师的交流中,我也不断提升自己的专业水平,为更好地服务学生提供保障。

这一个月的工作有收获也有遗憾,但我会在不断反思中总结经验,不断改进工作方法,以更好地为班级和学生服务。

2024年学校班主任个人月份工作总结(5篇)

2024年学校班主任个人月份工作总结在教育管理方面:1、班级内树立学习典范,鼓励学生向学业优秀的同学学习,各自寻找学习伙伴,设定短期和长期目标,以增强竞争意识。

开展“比比看”活动,促进住校生和走读生之间的良性竞争。

强化走读生的自我管理,培养良好的学习习惯。

2、建立班干部的威信,培养一批班级管理的小能手。

定期与班干部沟通,共同总结过去的工作,探讨未来的规划,进行自我批评与批评,以推动班级工作的进步。

通过个别谈话,提升班干部的工作能力,逐步放手让他们独立处理事务,同时在适当的时候给予指导。

通过定期的会议或个别交流,分析问题,指导他们改进方法,增强他们的管理能力。

例如,我初期亲自指导他们如何制作黑板报,逐渐让他们独立操作,培养了一批宣传小助手。

在活动中,我逐渐从直接参与转变为指导,让班干部逐步主导活动的策划和执行。

我通过定期的班干部会议或个别谈话,分析问题的根源,指出他们的不足,提供改进建议,明确各自的职责,实现班级的民主管理,培养出如李晶晶、化洪剑、唐明珠等有能力的班干部,使班级管理呈现出良好的互动。

3、在确保安全的范围内,赋予班干部更大的管理权限,激发他们的积极性和主动性,让他们自我管理。

我注重对班干部的思想引导,要求他们明确职责,以身作则。

对于他们的成绩,我给予充分的肯定,对于错误,我及时指出并提供改正的建议,同时给予他们必要的管理权限,帮助他们完成任务。

4、防差转差工作扎实有效。

我定期与基础较弱的学生进行沟通,稳定他们的情绪,帮助他们发现自身优缺点,鼓励他们改正不良习惯,持续进步。

保持与家长的密切联系,定期反馈学生在校情况和在家表现,让家长参与并配合学校的教育工作。

通过定期的家长会和个别交流,及时解决学生的问题,形成家校合力,有效提升了教育效果。

5、关注学生的青春期心理疏导。

初二阶段是学生心理发展的关键期,我注重做好心理疏导,及时解决学生可能出现的心理问题,引导他们健康发展,避免因不适当的早恋行为影响学习。

班主任月工作的总结范文5篇

班主任月工作的总结范文5篇第1篇示例:班主任是学校教师中的重要角色,负责管理学生日常生活和学习,保证班级的正常秩序和发展。

每个月的工作总结是班主任工作的重要部分,通过总结可以发现问题、改进工作方法,提高工作效率。

下面就来总结一下我作为班主任一个月的工作情况。

作为班主任,我对学生的管理和帮助是最重要的任务。

我每天都会检查学生的学习和生活状态,及时发现问题并给予帮助。

在这个月里,我发现了一些学生学习上的问题,比如个别学生的成绩下滑,于是我采取了一些措施,包括和学生家长沟通,提供额外辅导等,帮助学生调整学习状态,取得了一定的效果。

班级的管理问题也是我工作的重点。

在班级管理中,我尽量营造良好的班风班纪,保持班级的稳定和和谐。

在这个月,我注意到了一些学生之间的摩擦和矛盾,虽然这不是很大的问题,但我还是采取了及时的措施,包括个别谈话、班级活动设计等,帮助学生增进友谊,促进班级的良好关系。

和家长的沟通也是我的工作重点之一。

这个月,我和家长们有了很多次的面对面沟通,包括学生学习、家庭情况等。

我利用每次家长会的机会和家长们交流,了解他们对学生的期望和学生在家庭中的情况,这有利于更好地指导学生,解决学生学习和生活上的问题。

我还要对本月的工作作出一些反思。

我发现在班级管理上还有很多不足,比如一些小问题没有及时处理,以及一些学生的需求没有得到很好的满足。

在未来的工作中,我会继续努力改进自己的工作方法,提高自己的工作效率和管理能力。

作为班主任,一个月的工作总结对我的工作来说是非常重要的。

通过总结,我可以及时发现问题,改进工作方法,提高工作效率。

在以后的工作中,我会继续努力,为学生的成长和发展做出更大的努力。

【这里写一下心得体会,有收获有困难都可以写】。

第2篇示例:班主任作为学生们的重要指导者和管理者,每月的工作都是非常繁忙的。

为了更好地指导学生,班主任需要对自己的工作进行总结,以便不断改进自己的工作方法和提高工作效率。

下面就是班主任月工作总结的一份范文。

2024年班主任每月份工作总结参考(3篇)

2024年班主任每月份工作总结参考本学期我担任初一(1)班班主任工作。

本学期已结束,我一直积极思考努力如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。

班主任工作在学校教育活动中有着举足轻重的作用。

在这平凡的岗位上,我始终兢兢业业,全心扑在班级管理工作上。

现将本学期班主任工作总结如下:我觉得,既然当了班主任,就不要有什么怨言。

作为教师,首先应该把教育当作一种事业,而不是事情。

事业和事情,差之毫厘,失之千里,两者在时间、空间和性质上,都绝不相同。

任何事情都是可以做的,就看你怎样去做。

一件事情如果你只把它当作一件事情,它就只是一件事情,做完就脱手。

如果把它当作一项事业,你就会设计它的未来,把每天的每一步当作一个连续的过程。

你把教育当作事业去做,你就会付出自己的精力和心血,而且会创造性的开展工作,你就会热爱自己的教育事业,就会热爱自己的每一个学生。

你把教育当作事业去做了,你就会自觉加大工作的力度和情感投入。

我是这么想的:我们都知道,一个学生,如果是被动地学习,把读书当作是一件苦差事,那么,他就很难学好,一定要把“要我学”转变为“我要学”,才有可能把学习搞好。

同样,作为班主任也一样,如果把当班主任当作是一件苦差事,那么,他就缺乏工作的积极性,时时事事都会被动地去做,工作就难以做好。

因此,我把“教书育人”放在第一位,增强工作责任心,时时为学生着想,本着“多干实事,少发牢____”的精神,无偿地奉献一点自己的劳动,快乐着自己的快乐,尽力做好份内的每件事情。

建立完善的班干部队伍。

除了学校要求必设的班干部之外,我还设立了专管纪律的纪律委员、专管卫生的劳动委员、专管收取各项费用及班费收支的生活委员等。

当然,在卫生方面,值日分工相当明确,并有专职人员检查。

对班级实施品德量化管理制度,狠抓纪律和卫生。

开学不多久,我就在教室的墙上贴上了“七年级一班文明班规及处理措施”,并使之成为全班同学行为的规章制度。

前面黑板右上方的石英钟,时刻提醒每一位学生珍惜每一分钟每一秒钟。

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班主任个人月工作总结文档2篇Personal monthly work summary document of head tea cher
班主任个人月工作总结文档2篇
小泰温馨提示:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。

通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。

本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】
1、篇章1:班主任个人月工作总结文档
2、篇章2:十一月班主任个人工作总结文档
篇章1:班主任个人月工作总结文档
时间过得真快,一个月的时间转瞬即逝。

这一个月,带
给我的更多的是忙碌与充实,这也许代表了许多班主任的共同感受。

现将九月份的班主任工作总结如下:
一、是常规训练工作。

1、对学生进行入学教育,学习《小学生日常行为规范》,让其懂礼仪,懂规则,遵守纪律。

每天利用晨会、班会时间,
从纪律、学习、卫生、安全等方面和学生一起反复学习,哪些事情应该做,哪些事情不应该做。

再结合学校的突发事件,对
学生进行适时的随机教育。

2、加强学生的日常行为规范训练。

日常行为规范训练是
形成良好班风的关键,九月份主要训练学生文明课间十分钟、做好课前准备、路队排整齐三方面入手。

提醒学生相互监督。

在强调做好课前准备这一项常规时,是这样做的:一方面要求学生下课时,准备好下一堂课要用的学习用具,另一方面训练学生听到铃声立即坐好等待老师来上课。

经过一个月的训练, 学生进步十分明显。

只是要经常性的提醒,有时几天不讲,就有些松懈,还没到习惯成自然的阶段,还要继续加强训练。

在路队方面,我坚持做到亲自带领学生,送学生到校门口,并督促他们注意放学路上的安全。

3、重点训练学生整顿班级卫生环境。

全面清理班级卫生
死角,如墙缝,门后,读书角,扫把摆放等,事事亲力亲为,和学生一起打扫卫生,指导学生把卫生搞得干干净净,经过努力,孩子们现在做起清洁来有模有样。

二年级的学生养成习惯还比较差,这就必须不断地帮助
学生改正做得不够好的地方,这就必须采用“反复抓,抓反复,长期抓”的方法来逐步养成学生的良好习惯。

我常到班观察学
生的各种行为习惯,表扬做好的同学,提醒做得不够好的同学,让好的同学带动做得不够好的同学,尽量坚持正面教育为主导,不断转化后进的同学。

勤到班,勤教导,勤交流是我工作的主要方法。

4、加强对学生的安全教育工作。

做到安全教育知识天天讲,随时发现安全隐患随时提醒。

进行上学放学路上的交通安全教育;随着天气的变化,气温变化幅度较大,我经常提醒学
生注意身体健康;每个双休日和长假前的都要特地花一节晨会
课的时间,对学生进行假期的安全教育,与家长签订国庆长假安全责任状等。

从思想上树立家长、学生的安全意识。

5、加强午餐、午休纪律,按照政教处布置的要求进行训练,培养学生不乱倒饭,学会珍惜粮食。

学生的午休习惯也已经慢慢变好,吃完饭能回到教室拿出书来看,形成良好的读书气氛。

二、是加强与家长之间的沟通与联系。

当发现孩子在学习上出现问题的时候,或者作业完成不
好的时候,我就及时与家长电话联系,争取与他们合力做好教育工作。

让家长第一时间了解学生最近的学习情况等,有时邀请家长来学校面谈,了解情况。

与家长取得了共识,学生学习、
行为等问题的解决都收到了事半功倍的效果。

另外,就是当孩子在校期间,如果出现头疼发热或肚子疼意外情况时,我也会及时与家长取得联系,把孩子的健康放在第一位。

三、是参加学校组织的各类活动。

一个班想要有凝聚力,就要利用不同的机会让学生参与
各项活动,培养他们各方面的能力。

1、能积极配合学校做好各类活动,及时组织学生观看了《开学啦》等影片,培养爱国热情,引导开发潜能,教会他们坚持,告诫他们团队的重要性,要他们不要轻言放弃,看到自己的明天。

我们一定会有一个美好的未来,只要我们不自暴自弃。

2、组织学生参加“国庆节”假期中学校组织的阅读读
书卡活动,让学生在读书活动中积累好词好句,认识很多高尚、有智慧的“朋友”,也让学生感受到读书的快乐。

通过一个月的努力,我班孩子们在各个方面都有较大的
提高。

为了更好提高自己的班级管理艺术,进一步完善自我,争做优秀班集体,在以后的工作过程中,我要努力做到:
1、树立正确的教育教学理念,平等对待每一位学生。


班主任工作当中,始终坚持养成教育为主题的系列培养学生的
做法;同时多向有经验的教师请教班级管理的问题和具体操作流程,向优秀班级学习管理经验。

2、向学生学习。

做一个老师是要有耐心的,班级管理工作也要需要持久的付出。

我相信,班主任工作是一项有付出就有回报的工作,你对班级学生付出了多少,学生就会有多少的成绩回报你。

篇章2:十一月班主任个人工作总结文档【按住Ctrl键点此返回目录】
十一月德育工作重点:
1、11月4日----11月8日加强学生楼道文明行走,注意上下楼梯靠右行,争做“文明雅行”的学生;冬季长跑运动的开幕式;对学生进行卫生健康知识教育。

2、11月11日-----11月15日教学生学会书包的清理,让每个孩子能做到书包的书本摆放整齐和保持书包的干净;继续加强学生文明雅行的监督,对学生文明礼仪的教育。

3、11月18日-----11月22日加强学生卫生健康的教育,学生了解个人卫生队健康的影响,初步树立维护环境卫生意识:学习新操。

4、11月25日-----11月29日加强学生路队的纪律教育,教育学生在放学时做到“静”和“净”,放学路上保持安静和不随手乱扔垃圾;积极参加学校校庆活动《梦想达人秀》
和感恩节活动。

第一周班主任德育工作小结:
在这周里,全校师生结合本周德育工作重点对学生加强
楼道文明行走和走廊上的文明教育,各班结合在本周发生的一件两个学生发生碰撞的事情,致使高年级的学生受伤来教育,为了保证孩子们的安全,我班除了文明监督岗外,还设立了厕所管理员和走廊上的纪律管理员,随时提醒学生上下楼梯轻行慢步靠右行,上厕所我慢慢走,遇到拐角处我停停再走,这周里学生的文明行为有很大的改观。

对学生的文明行为要天天说,时时督促。

每年冬季的晨跑运动拉开了序幕,全校学生在刘校长的开幕词后,在体育组熊老师的带领下,开始了冬季晨跑活动。

由于天气的变化无常,早晚温差大,这个季节生病的孩子较多,对学生进行卫生健康的教育,预防疾病。

第二周班主任德育工作小结:
在这周里主要是对学生进行书包的整理和抽屉的卫生检查,在上周五我就布置学生在周六时,每个学生回家让家长把
书包洗干净,自己在家里把书包里的书本分类和不用的书本清理好,周一时每个学生的书包我都检查一遍,对没有分类整理的学生,我手把手的教,和对子之间互相帮忙,孩子们的书包整齐干净了,对抽屉的卫生要求四人小组长在落实,没有整理好的,组长帮助整理,这样就能让学生体会团结协作的精神。

同时对学生文明雅行的习惯继续教育和督促,只有这样常抓不懈,我相信孩子们一定会养成良好的文明习惯。

第三周班主任工作小结:
这周里班主任工作主要是对学生进行卫生健康教育,预
防感冒。

教育学生在运动后不要脱衣服,在晨跑时保持匀速跑,在跑步时学会呼吸,平时要多锻炼,增强体质。

对学生进行
环境保护的教育,针对有些学生在学校里随手乱扔的现象,学校组织了卫生流动小分队,利用课间的时间,把学生们随手扔的垃圾捡起来,并在周五大课间的时间,集中对全校学生进行教育。

呼吁全体学生保护校园环境,为美化校园从我做起。

本周还有一件很重要的事情,体育组全体老师利用下午第七、八节课的时间教全校学生学新操,孩子们有很大的兴趣,学生学得很认真。

第四周班主任工作小结:
这周一、二全校迎接云南省昭通市教师考察团到校参观,全校师生以积极的精神状态迎接远到而来的客人们,在那两天里,孩子们都有很好的表现,受到了来访的老师的好评。

本周对学生加强路队的纪律教育,要求学生做到放学时能做到站队“快、静、齐”,保持路队的整齐、安静、并能做到不随手乱扔垃圾,不边走边吃课间餐的好习惯。

我班在本周有一名学生参加校庆活动,在本周里,发生了一起校外不文明的行为,放学时有学生在外摘花,针对这一不文明行为对学生进行教育。

11月28日是校庆日和感恩节,结合活动开展感恩家长、老师
和学校,孩子们制作了很多的感恩卡片,写上了自己感恩家长、感恩老师的话语,看了很感动,虽然平时对孩子们要求挺严的,但孩子们很懂事,把自己对爸爸妈妈和老师的感激之情表达很深刻,感谢你们,孩子们!
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