校园里的酸甜苦辣作文600字
初中生活的酸甜苦辣 作文
《初中生活的酸甜苦辣》初中生活就像一道丰盛的菜肴，包含着酸甜苦辣各种滋味。
这些味道交织在一起，构成了我们成长的轨迹。
正是这些经历，让我们的初中生活变得丰富多彩。
初入初中校园，一切都是那么的陌生。
面对新的环境、新的老师和同学，我感到有些紧张和不安。
但是，很快我就结识了一群志同道合的朋友。
我们一起上课、吃饭、玩耍，在欢声笑语中度过了许多快乐的时光。
在学校的各种活动中，我们互相支持、互相鼓励，共同成长。
这些美好的回忆就像一颗颗甜蜜的糖果，让我回味无穷。
初中的学习生活并不轻松，每天都有繁重的作业和课程。
为了取得好成绩，我不得不付出更多的努力和时间。
有时候，我会感到压力很大，甚至想要放弃。
但是，我知道只有坚持不懈地努力，才能实现自己的目标。
这些辛苦的付出就像一杯杯苦茶，虽然入口苦涩，但却能让我更加清醒和坚韧。
在成长的过程中，我们难免会遇到一些挫折和困难。
有时候，可能是一次考试失利，或者是与朋友之间的矛盾。
这些挫折让我感到沮丧和失落。
然而，正是通过面对这些挫折，我学会了如何调整心态，如何从失败中汲取教训，重新站起来。
这些挫折就像一碟碟辛辣的菜肴，刺激着我的味蕾，让我更加懂得珍惜和努力。
初中生活的酸甜苦辣，让我变得更加坚强和成熟。
我学会了如何面对挑战，如何与人相处，如何努力追求自己的梦想。
这些经历将成为我人生中宝贵的财富，伴随我走过更长的路程。
我相信，在未来的日子里，无论遇到什么困难和挫折，我都能够勇敢地面对，因为我已经品尝过初中生活的酸甜苦辣，懂得了如何在成长中找到属于自己的快乐和幸福。
校园里的酸甜苦辣精选作文600字
校园里的酸甜苦辣精选作文600字
校园里的酸甜苦辣
在我漫长而又短暂的中小学时光里，酸甜苦辣样样具有，无处不在。
酸
我是我们班的班长，每当上自习课，就是我出马的时候，同时也是我当傻子的时候：我站在讲台上一个劲儿地大喊：“不要说话！”可是下面仍然是我行我素，有的同学还在教室里乱跑，怎么管都不听。
每一次遇到这样的事，我心里总是很纠结——我是告诉教师呢；还是不告诉呢？我要是不告诉教师，就是我工作没做到位。
要是告诉了教师，肯定会得罪了那位犯错误的同学，我岂不是要少一位好朋友。
犯错同学的表现无疑像是在拿醋泼我，心里酸酸的。
甜
从一年级开始，我身边就有很多好朋友陪伴着我，让我开心快乐每一天。
另外，虽然我们现在是毕业班，时间很紧，但是我们的教师总是挤出时间让大家看电影，或者让同学们讲讲笑话。
学校也定期举行运动会，让我们活泼活泼学习气氛，我感觉心里甜甜的，美滋滋的。
苦
一升入六年级，我们的作业量明显上升，而且大多数都是需要背诵的，可是每次我都不能一次性背会，只好每天早上五点钟就起床背书，每次那么早起来时都浑身不舒适，很想继续睡又不能，那感觉太痛苦了。
辣
在五年级的时候，有一次，我忘记写一篇精选作文，被教师拉到讲台上批评一顿，那一刻，我觉得我的脸辣辣的。
如今，我中小学快毕业了，但是中小学这难忘的酸甜苦辣将永远印在我的心里。
酸甜苦辣话上学600字
酸甜苦辣话上学600字【酸甜苦辣话上学】：宋金泽有的同学上学时总是很难受，悲伤欲绝；有的同学上学时很欢乐；有的同学上学时同平常一样我来上学时有时同平常一样，以前很甜，如今却很苦。
据说，我在上幼儿园时就没有哭过。
长大后，我想到这个消息就甚是高兴，因为我以前见自己的好伴侣都哭过，而我却没哭过。
一至四年级是爷爷接我的，假如上一周考得好，这一周就能给我买饮料。
在坐21路公共汽车的时候，每回总能听到，"英华小学，到了，请后门下车，下车请走好，由转成'我便很荣耀，因为，英华小学也有站牌，下车后，爷爷便问我喝不喝水，用不用买文具，我总是点点头，到嘴的肥肉不能不吃啊！进去以后，先买了两瓶水，我一瓶，爷爷一瓶，然后，便要开始挑文具了，买完后，我买零食的钱数和买文具的钱数从来没有超过5元钱。
因为我知道，"我们家里不是像张铭阳家里富豪，也不像郑梁玉家里妈妈天天宠爱着。
'我可不同，我家里还有一个小妹妹，小时宠我，如今就该宠她了，这我不感觉不正常。
但是，如今我的生活感觉还可以。
不过，上了高年级以后，我开始坐校车了，再也不能和爷爷买零食和学习用具了，而且，见家长的最终一面也就是在上校车的前一秒，如今越来越感觉上学苦了。
真希望我学习很好些，然后再接送时，就又会便得甜蜜蜜的了。
【酸甜苦辣话上学】：胡艳聪在学习这列火车中，装满了我的酸、甜、苦、辣。
我在课上学习中，老师让回答以下问题，我第一个举起了手，别人还没有想好，老师叫了我，我把老师问的题完完好整的回答下来，老师夸我了，正是因为在课上这样主动我的成果才有所提升，让我尝到了学习中的甜：我在考试时认真的答题，老师把报纸批完，老师念了我的分数，我特别高兴，因为我的成果提高了，老师发我报纸的时候说："这几天有进步，在课上也知道主动回答以下问题，考试的时候也知道认真答题，考试的分数有所提升，有进步，不错。
'老师笑眯眯的对我说，我以前没有经过老师在成果上的表扬，我这一次受到老师对我成果的表扬，心里面比吃了蜜还甜。
学校中的酸甜苦辣作文
学校中的酸甜苦辣作文学校中的酸甜苦辣。
学校生活就像一道酸甜苦辣的菜肴，有着各种各样的滋味。
在这个大熔炉里，我们经历了许多酸甜苦辣，也收获了许多宝贵的经验和知识。
首先，让我们来说说学校生活中的“酸”吧。
每个人都会遇到各种各样的挑战和困难，这就是生活的“酸”味所在。
在学校里，我们可能会遇到学习上的困难，比如理解不了的数学题、写不出的作文等等。
还有人际关系上的问题，比如和同学之间的矛盾、老师的批评等等。
这些都是让我们感到“酸”楚的事情，但正是这些挑战和困难，让我们变得更加坚强，更加勇敢，也更加成熟。
接下来，让我们来说说学校生活中的“甜”吧。
学习是一种甜蜜的享受，每当我们解开一个难题，听到老师的表扬，都会感到一种甜蜜的滋味。
还有和同学一起玩耍、一起学习，互相帮助、互相支持，也是一种“甜”蜜的体验。
在学校里，我们会结识到许多志同道合的朋友，和他们一起共同成长，也是一种甜蜜的感觉。
然后，让我们来说说学校生活中的“苦”吧。
学习的压力、成绩的焦虑、人际关系的矛盾，都会让我们感到一种“苦”涩的滋味。
有时候，我们可能会因为一次考试不理想而感到失落和沮丧；有时候，我们可能会因为和同学之间的矛盾而感到烦恼和苦闷。
但是，正是这些“苦”涩的经历，让我们学会了坚持、学会了努力，也学会了从失败中汲取经验和教训。
最后，让我们来说说学校生活中的“辣”吧。
在学校里，我们会遇到各种各样的挑战和竞争，这就是生活的“辣”味所在。
比如参加各种比赛、参加各种考试，都会让我们感到一种挑战和压力。
但正是这种“辣”味，激发了我们的斗志和勇气，让我们更加努力地去追求自己的梦想，也让我们更加坚定地走向成功的道路。
总的来说，学校生活就像一道酸甜苦辣的菜肴，有着各种各样的滋味。
在这个大熔炉里，我们经历了许多酸甜苦辣，也收获了许多宝贵的经验和知识。
让我们珍惜每一次酸甜苦辣的体验，让我们在这个大熔炉里不断成长，不断前行。
相信通过我们的努力，一定能够收获更多的甜蜜和成功！。
中学校园里那个忙碌的身影作文600字
中学校园里那个忙碌的身影作文600字全文共5篇示例，供读者参考1校园里的酸甜苦辣学校就像是同学们的第二个家，在这个第二个家里，我们经历了些许多酸甜苦辣。
我就说说我经历过的酸甜苦辣吧！酸：在四年级的数学第一单元测试，我得了64分，我回到家，把试卷慌慌张张地拿给妈妈看。
果然，妈妈看后大发雷霆，说要请我吃竹炸肉丝，我心里比酸梅还算。
甜：不料，在我第一单元测试后，吃了妈妈的竹炸肉丝，我就在学学习上埋头苦干。
果然，第二单元测试后，我得了96分，我心里比蜜糖还甜。
苦：三年级上册放暑假前，我们的班主任黄春梅老师布置了一大堆比山还高的作业，害的我们发假时没得玩我们心里比苦瓜还苦。
辣：二年级时上数学个的时候，我和同桌讲悄悄话，不料给老师发现了，我和我同桌被老师罚到墙壁上站着，我心里比辣椒还辣。
在我的母校，我在那里经历了许多酸甜苦辣，正是有了它们，采样我长大，上我成熟，我永远不会忘记这些酸甜苦辣。
2校园里的酸甜苦辣甜是让人难以忘怀的滋味。
记得小的时候，我每天都哭着喊着要吃糖，要吃甜的东西。
而长大了，上学了，虽然没有再每天吃甜的东西了，但心里还是甜甜的，好像吃了蜜一样。
因为我在上学。
记得我第一次走进校园的时候，刚进校园，一股甜味扑来，我心里甜甜滋滋的。
走到教室里，我随便找了个位置做下来，东望望西望望，没几个熟人，于是我就自己玩自己的。
后来，一位同学主动和我玩，我又感到了甜甜的心甜。
放学后，老师亲切地说：”现在大家要回家了，要记住，不要贪玩，要回家，知道吗？””知道了，老师再见。
”大家异口同声的回答。
我又感到甜甜的滋味。
过了两年，我们班的班主任换了。
新的班主任对同学们很好，老师很忙。
以前是又教数学又教语文。
几乎每次下课都看见他在批改作业。
老师为了我们做出了重大贡献，我们无以回报。
想到这里，我心中又一阵甜意。
一转眼，六年过去了，我心中充满怀念。
偶尔会到学校的某处看看，回忆在那里发生过的事情。
每次到旗台，我就会想起我刚入少先队时，在国旗下发的誓。
酸甜苦辣六年级优秀作文600字左右
酸甜苦辣六年级优秀作文600字左右《酸》作文一哎呀，一想起那次的经历，我的心里就直泛酸。
那是一次班级朗诵比赛，我准备了好久，每天放学回家都会认真练习。
比赛那天，我信心满满地走上讲台，开始朗诵。
我觉得自己发挥得特别好，声音响亮，感情也很投入。
可宣布结果的时候，我却没有得奖。
看着得奖的同学兴高采烈的样子，我的心里酸溜溜的，眼泪都在眼眶里打转了。
我默默地回到座位上，心里不停地问自己：“为什么不是我？我到底哪里做得不好？”那种失落的感觉，就像吃了一大颗没有成熟的葡萄，酸得让人难受。
不过，从那以后，我也明白了，失败是成功之母，只要继续努力，下次一定能行！作文二在我的小学生活里，有一件事让我心里酸酸的，到现在都忘不了。
有一次，我和我的好朋友一起参加学校的绘画比赛。
我们都特别认真，花了好多心思在自己的作品上。
比赛结束后，我的好朋友得了奖，而我却没有。
当我看到她拿着奖状开心的样子，我心里突然一阵酸。
我不是嫉妒她，而是觉得自己不够好，有点失落。
那天回到家，我把自己关在房间里，偷偷地哭了一场。
妈妈发现后，安慰我说：“没关系，下次再努力。
”我知道妈妈是为我好，可心里还是不好受。
这就是我心里的酸，虽然不好受，但也让我更有动力去进步。
《甜》作文一在我的六年级生活中，有好多甜甜的时刻，让我特别开心。
有一次考试，我特别担心自己考不好。
考试的时候，我认真答题，仔细检查。
当老师发下试卷的时候，我简直不敢相信自己的眼睛，我居然考了全班第一名！老师表扬了我，同学们都向我投来羡慕的目光，那一刻，我的心里像吃了蜜一样甜。
还有一次，我在学校里捡到了一块手表，我马上交给了老师。
后来，失主找到了，他特别感谢我，还送了我一个小礼物。
我觉得能帮助别人真是太好了，心里甜滋滋的。
这些甜甜的事情，让我的生活变得特别美好。
作文二甜甜的回忆就像一颗颗糖果，让我的心里总是暖暖的。
记得有一次，我生病了，好几天都没去学校。
同学们放学后都来看我，还给我带来了好多小礼物和祝福的卡片。
学校里的酸作文
学校里的酸作文学校里的酸。
学校里的酸味总是让人难以忘怀。
或许是食堂里的酸辣粉，或许是实验室里的酸性溶液，又或许是老师口中的酸言酸语。
无论是哪一种酸，都让学校里的生活变得更加有趣。
首先，食堂里的酸辣粉是我最喜欢的一道美食。
每当中午时分，我总是迫不及待地冲向食堂，只为了品尝那一碗酸辣粉的美味。
酸辣粉的酸味来自于醋和柠檬汁，加上辣椒和各种调料的调配，让人垂涎欲滴。
每当我吃到那一口酸辣粉，都会感受到一种酸酸甜甜的幸福感，仿佛整个世界都变得明亮起来。
其次，实验室里的酸性溶液也让我印象深刻。
在化学实验课上，老师总是会带领我们进行各种有趣的实验。
其中，最让我印象深刻的就是酸性溶液的实验。
每当酸性溶液和碱性溶液混合在一起时，会产生起泡和气体的现象，仿佛在进行一场奇妙的化学变化。
而且，酸性溶液还可以用来清洗玻璃器皿，让它们变得干干净净。
这种化学的酸，让我对科学充满了好奇和向往。
最后，老师口中的酸言酸语也是学校里的一大特色。
每当老师对我们进行批评时，总是会用上一些酸酸的词语。
虽然听起来有些刺耳，但却是出于老师对我们的关心和期望。
这种酸言酸语，让我们在成长的道路上更加坚定和努力，让我们明白了自己的不足之处，从而不断进步。
总的来说，学校里的酸味是多种多样的，无论是食堂里的酸辣粉、实验室里的酸性溶液，还是老师口中的酸言酸语，都让学校生活变得更加丰富多彩。
这些酸味，不仅让我们品尝到了生活的多姿多彩，更让我们在成长的道路上变得更加坚强和勇敢。
学校里的酸，就像一种魔法，让我们变得更加美好。
校园里的酸甜苦辣只选一种600字作文
校园里的酸甜苦辣作文
时光飞逝，转眼间我已成为一名六年级的学生。
一想到毕业后就要与母校分别，心中便涌起无尽的眷恋与不舍。
还记得刚踏入小学时，一双双稚嫩而清澈的眼睛好奇地四处张望。
遇到以前的小伙伴，会兴奋地跑过去和他们聊天，对陌生的环境既有些许害怕，又充满了期待与兴奋。
渐渐地，我认识了班里的同学，也熟悉了老师，开始学习课本上的知识。
后来，我们迎来了第一次考试，开心地跑回家，与爸爸妈妈一同分享这份喜悦。
那是小学里最欢乐的时光。
从二、三年级起，学校生活开始有了些许“苦涩”。
考试成绩不理想会被责骂，大家都鼓足了劲向前冲，也体会到了友谊的珍贵，找到了各自的知己，明白了家长和老师对自己的期望。
五、六年级是关键阶段，充满了“火辣”的味道。
每一次测验都像是一场冒险，与卷子上的每一道题“战斗”，一关又一关地向前闯。
这时的我们更加成熟了，多了一份心思，也多了一份理智，能够准确地判断出“对”与“错”。
回忆起从一年级到六年级的点点滴滴，我对我们美丽的校园更是充满了不舍。
在学校里，我们从一个懵懂无知的孩子成长为几乎能够独当一面的少年。
想到即将离开我们的校园，心里真是百般滋味。
这五彩斑斓的校园里，有酸甜苦辣各种滋味，让我们快乐地成长
着。
校园里的酸甜苦辣怎么写作文400
校园里的酸甜苦辣怎么写作文400这是最高兴的岁月，这也是最悲痛的岁月；这是让人心酸的季节，这也是让人有许多期待的季节。
这就是酸甜苦辣样样具有的小学生活。
酸我是一位极有正义感的学生，可正义感也往往得到歪曲。
“管闲事”“打小汇报”这样的头衔落在我身上。
那种感觉酸酸酸的。
比如：我是英语课代表，负责收作业，可有些同学就是不交，还说：“我偏不交，你管得着吗？”如果告诉老师我就得罪他，不告诉老师我的工作没做好，怎么办？那同学的表现无疑是一盆冷水浇到我心头，酸酸的。
甜六年级的生活虽然很紧绷，但老师非政府的活动使我们心里甜滋滋的。
辩论会，正反方同学们似的辩论家夸夸其谈，你之争我辨，互不恭敬；古诗比赛，我们像是诗人一样，古诗、现代诗，我们并无所不识；跳绳比赛，绒兰比赛，同学们的助威声此起彼伏……同学们的欢声笑语逗留在教室，荡漾在操场。
苦慢毕业了，同学们可以真是痛啊！一天到晚，除了作业就是考试，日托福、周考、月托福、期中考、期末考，没一刻帕提亚过。
同学们叫苦连天，有的还唱出了自导的小曲：“吴际顺托福，老师的法宝；分分分，学生的命根。
“哎呀！一张张试卷，一次次位列，一个个盼望的眼神，痛啊！辣至了六年级，我才真正的体会至了“辣”。
“什么？考试偷题？”天哪！我的脸上刮的一下白了。
直面试卷，想著一次次的位列，想著妈妈和老师的盼望，我的脸上就是火辣辣的！我晓得，只有深感辣，就可以迈向顺利。
校园生活就是这样，上午因为小别扭还在痛哭，下午就变得眉开眼笑；刚才还是势不两立，现在已经抱在一起。
我们虽有许多不顺，更多的却还是希望。
我们将一起走过酸甜苦辣的小学，一起走向美好的明天！校园里的甜今年是六年级了，在校园里生活了六年，六年的喜怒哀乐，六年的甜，今日让我掩卷沉思，默默回想着……校园里的甜，数之不尽：听到，“哈哈哈……”这就是操场的笑声；看看，那一张张美好的笑脸，多么美好；看看，同学们玩玩得多高兴，研习得多深入细致！记得有一次，我们上体育课的时候，进行了拔河比赛，我们男生分为一组和二组。
校园里的甜作文600字精选3篇
校园里的甜作文600字精选3篇导语：我们的校园,好似一个五味瓶中的世界,酸、甜、苦、辣、咸样样俱全,它们组成了我们校园里那个多姿多彩的味觉世界。
篇一：校园里的甜我今年已经六年级了，校园里的喜怒哀乐，校园里的酸甜苦辣，刻在记忆的墙壁上，都已经模糊不清了，却还有一件事，也是那一天，令我记忆犹新。
“加油，加油---”一阵震耳欲聋的声音回荡在校园上空，原来是我们四年级的同学们正在举行接力跑比赛，个个喊得满面红光，笑容绽放。
校园里洋溢着欢乐的气氛。
这个时候，我们3班正和4班比赛呢。
这场比赛刚刚拉开序幕。
你瞧，我们班的跑步能手马伟手中紧紧握着接力棒，额头上冒出了细细的汗珠，眼睛凝视前方。
“预备----跑!”裁判一声令下，两名选手就像离了弦的箭一样冲向前方，助威声此起彼伏，马伟和4班的王强也不甘示弱，争先恐后地向前跑。
“啪，”马伟气喘吁吁地把手中的接力棒交给了小明，小明便不假思索地冲向前去。
接力棒在几个选手中传来传去，只见小红攥着接力棒朝我飞奔而来。
我心里就像揣着只小兔子正在“咚咚”地打鼓，手里也捏了一把汗。
“接着!”小红跑得飞快，朝我大喊。
我身子向前倾，伸直了手，等着接接力棒。
“快!”小红递来了接力棒，我伸长了手。
差一点，差一点，还差一点就拿到了。
就在这千钧一发之际，接力棒竟“砰”地掉在了地上。
我大惊失色。
小红催促：“还不快捡起来!”我这才回过神来，连忙捡起，奋不顾身地向前奔去。
我大口大口地喘着气，好累，好累!我真想跟哪吒借对风火轮，一眨眼工夫就到了终点;我更想三步并作两步地跑，不一会儿，终点就出现了……我一步跨向终点，欢呼声立即响彻云霄。
大家笑着，跳着，庆祝着比赛的胜利。
我们班的选手们，虽然流了很多汗，却觉得值得。
为集体奋斗而成功，在这一刻，我闷心里比吃了蜜还甜。
随着时间的流逝，校园里的好多事情我已淡忘了，唯有最后比赛胜利时，同学们兴奋的笑脸和我那时的感受，令我刻骨铭心。
篇二：校园里的甜清晨，迎着东方的第一缕霞光步入校园，望着被太阳镀上金色的五星红旗，开始一天的学习。
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校园里的酸甜苦辣作文600字1校园里的酸甜苦辣学校就像是同学们的第二个家，在这个第二个家里，我们经历了些许多酸甜苦辣。
我就说说我经历过的酸甜苦辣吧！酸：在四年级的数学第一单元测试，我得了64分，我回到家，把试卷慌慌张张地拿给妈妈看。
果然，妈妈看后大发雷霆，说要请我吃竹炸肉丝，我心里比酸梅还算。
甜：不料，在我第一单元测试后，吃了妈妈的竹炸肉丝，我就在学学习上埋头苦干。
果然，第二单元测试后，我得了96分，我心里比蜜糖还甜。
苦：三年级上册放暑假前，我们的班主任黄春梅老师布置了一大堆比山还高的作业，害的我们发假时没得玩我们心里比苦瓜还苦。
辣：二年级时上数学个的时候，我和同桌讲悄悄话，不料给老师发现了，我和我同桌被老师罚到墙壁上站着，我心里比辣椒还辣。
在我的母校，我在那里经历了许多酸甜苦辣，正是有了它们，采样我长大，上我成熟，我永远不会忘记这些酸甜苦辣。
2校园里的酸甜苦辣甜是让人难以忘怀的滋味。
记得小的时候，我每天都哭着喊着要吃糖，要吃甜的东西。
而长大了，上学了，虽然没有再每天吃甜的东西了，但心里还是甜甜的，好像吃了蜜一样。
因为我在上学。
记得我第一次走进校园的时候，刚进校园，一股甜味扑来，我心里甜甜滋滋的。
走到教室里，我随便找了个位置做下来，东望望西望望，没几个熟人，于是我就自己玩自己的。
后来，一位同学主动和我玩，我又感到了甜甜的心甜。
放学后，老师亲切地说：”现在大家要回家了，要记住，不要贪玩，要回家，知道吗？””知道了，老师再见。
”大家异口同声的回答。
我又感到甜甜的滋味。
过了两年，我们班的班主任换了。
新的班主任对同学们很好，老师很忙。
以前是又教数学又教语文。
几乎每次下课都看见他在批改作业。
老师为了我们做出了重大贡献，我们无以回报。
想到这里，我心中又一阵甜意。
一转眼，六年过去了，我心中充满怀念。
偶尔会到学校的某处看看，回忆在那里发生过的事情。
每次到旗台，我就会想起我刚入少先队时，在国旗下发的誓。
大哥哥大姐姐们为我戴上鲜艳的红领巾时，我就是一名少先队员了。
走到舞台边，我就想起我第一次登台表演时的情景。
走到……六年的时间很快，我以前不知道要珍惜，现在后悔以无用了。
我想，这里的同学。
老师。
环境都给了我甜的滋味，让我在甜蜜中成长，我应该好好回报。
最好的回报应该是我最好的成绩吧！所以我要加油！我要努力！3校园里的酸甜苦辣食物靠调料而变得色香味俱全，家庭靠和睦而变得更加幸福美满，校园靠美好的友谊而变得更加和谐美好。
——题记校园是教育我们懂得真理，追求自己人生目标的地方，但在我们在校园成长的过程中也充满了酸甜苦辣。
“酸”梅止渴“啊，老师，你让我们看一次电视机吧！同学们都想看。
”我们班趁在和老师谈话的一次机会，堆老师讲了我们心里一直渴望，看到的东西。
“好啊，只要你们这次考试考出好成绩，不要说看电视，就是要我带你们出去玩我也愿意。
”“真的！”同学们都欢呼起来了。
“但是如果你们这次考砸了，我一次机会也不会给你们。
”老师斩金截铁地说。
同学们听了都个个看起来信心十足，但考试成绩下来了，我们都灰头丧气地，因为这次我们考的不尽如意，看着老师铁青着脸，我们都吓坏了，我们一直希望得到的，却成了泡影一样“啪”的一下碎了。
我们个个都心里酸溜溜的，无奈，只好怨赌服输，这真所谓是“希望越大，失望越大。
”“甜”在心间期中考试的步伐已经姗姗漫步而来，同学们都在议论着，唯恐这次考砸了，但考试还是“如约而至”，它悄悄的来了，同学们在考场上，拿着一支攻破难题的疾笔，一次又一次攻破难题，考完后，同学们如释重负，都说这次考砸了。
等着，盼着，想着那即令人想得到又害怕得到的分数。
成绩下来了，班主任拿着试卷，本来铁青的脸一下子变得阳光灿烂，和蔼可亲地对我们说“恭喜大家，我们这次考了全年级第二名”“啊，分数百岁”同学们都欢呼起来了，我们都看着试卷上鲜红耀眼的分数，心里高兴极了。
心想这半个学期总算又2收获了。
从这以后，我们对学习的劲头更高了，因为这次考试的成绩，成了我们更上一层楼学习的动力，我们都像吃了蜜一样，心里好甜，好甜……“苦”口良药“快起来，快起来。
”没等我们睁开睡觉的眼睛，只觉得身上一谅，被子已经被老班扯掉了。
“唉，无奈，当学生好苦，连与周公多谈一会话都不行，唉！”起来后，我们洗刷完毕，读了一早的早读，还没有喘口气过来，Englishteacher嚷嚷着：“饭后20分钟都到齐，谁如果进教室晚就出来，别进来。
”Englishteacher放下一句话就走了，同学们谁敢怠慢，急忙到食堂扒了两口烦就回班了。
“下午有节课，好爽啊，我们有可以放松一下了”同学们七嘴八舌的议论着音乐课铃声响了，我们满怀信心地等着音乐老师大步留心走山讲台，可是出乎意料的是来得不是音乐老师，而使我们的大敌人“老班同志”。
又是一节数学课，唉，好烦啊。
又是几十个世纪的煎熬，谁能帮我们脱离苦海。
经过二星期的“奋斗”，我们在中考期间取得了优异的成绩，真可谓是“苦尽甘来啊！”“辣”气十足明天就要举行运动会了，同学们都踊跃的抱了名。
他们都在为自己计划着明天的行动。
第二天比赛一开始，同学们就龙腾虎跃的，特别是参赛者像离弦的箭，争先恐后地跑着，唯恐落在后面，各个赛点区都热火朝天的。
同学们个个像脱了缰的小野马，一刻不停地跑着，其他赛项的同学像吃了辣椒一样，满脸通红，辣气十足。
看他们的辣气可算“辣”到家了。
他们爆发了全身的辣气争夺第一，看到这，我想：学习有学习的韧气，而在运动会上要爆发全部的豪放的辣气，这样，才算是真正的“豪派”之人。
食物因酸甜苦辣的味道，变成美味，家庭因酸甜苦辣的小事而变得更加幸福，校园里因有酸甜苦辣的付出而变成功。
4校园里的酸甜苦辣一转眼，我已经是一名六年级学生了，一想到小学毕业后就要离开我的母校，心中就会有很多的不舍。
记得刚刚进入小学的时候，一双双稚嫩又清澈的小眼睛兴奋地东瞅西望，遇到以前的小伙伴儿，就会很高兴的跑去和他(她)说话，对陌生的环境有一点点害怕，但更多的是期待与兴奋。
慢慢的，认识了班里的同学，也熟悉了老师，开始学习课本上的知识。
后来，我们面对了第一次考试，开心的跑回家，与爸爸妈妈一起分享这喜悦。
那是小学里最快乐的日子。
从二、三年级开始，学校就开始变得有一点“苦”了。
考试考不好就会被骂，一个个卯足了劲儿的向前冲，也体会到了友谊的重要，找到了各自的知己，理解、明白了家长与老师对自己的期望。
五、六年级是重要阶段，变得很刺激，充满了“辣”味。
每一次测验都是一次冒险，与卷子上的每一题“打仗”，一关一关的往前闯。
我们这时候就成熟多了，多了一份心计，也多了一份理智，能正确的判断出“对”与“错”。
回忆着一年级到六年级的经历，更加对我们美丽的校园充满了不舍。
在学校里，我们由一个懵懂无知的孩童长成了几乎能独当一面的少年，想到要离开我们的校园，心里很不是滋味。
五彩的校园里，有酸甜苦辣各种滋味，让我们快乐的成长。
5校园里的酸甜苦辣校园里的生活是丰富多彩的，有酸、甜、苦、辣。
但是，就因为有这些味道，我们才得以长大!酸。
在学校里，上复课说话是难免的。
有一次，我上美术课忘记带笔了，就向同桌借，可是，他不但不借给我，还说我故意不带笔，想借他的用。
就这样我们俩争执了起来。
直到我看到班长那怒目圆睁的脸在望着我，我才发觉自己说话了，还被记了名字。
我惊慌失措，不知怎么办才好。
下课了，班长把名单交给了老师，老师对我说：“这是第一次，下次不许再犯了。
”我死命的点了点头。
才羞愧的小跑进教室。
这次的经历像吃了酸溜溜的酸梅汤一样，酸酸的，但却让我懂得了上复课也不能说话的道理!甜。
“呀!还有两天就要考试了。
”我尖叫起来。
伴着我的尖叫，全班都叫了起来。
我的同桌说：“你有没有复习？”我无力的摇了摇头，意思是我没有复习。
他却哈哈大笑，说：“我早就复习了。
”我一脸不屑地说：“我有没有复习关你什么事呀!管好你自己吧!”他骄傲地说：“那我们两个比比赛吧!”我一脸快活的说：“好呀!我们俩比比，谁输了，就帮对方打一个月的凳子。
”“同意!”从这以后的两天里，我每时每刻都在争分夺秒，因为我必须超过他。
两天后的考试，因为我的争分夺秒，考试进行得很顺利。
结果出来了，我的成绩比他高了三分，就因为这三分，还可以一个月都不用打凳子，我的心比吃了蜜还甜。
苦。
太苦了，大扫除真的太苦了。
这个星期五，是第四排大扫除，不巧，我正好是第四排，所以，我只好拿着抹布抹瓷砖，“抹呀抹，抹呀抹，抹完赶紧午读去。
”刚刚抹完瓷砖，他们的拖把又把瓷砖弄脏了，我只好再次去抹，可我回头看时，他们又把瓷砖弄脏了。
我怒哄到：“刚刚抹完的瓷砖已经被你们弄脏两次了。
”可他们却不以为然：“谁叫你抹的这么快呢？”我气急败坏，可这又有什么办法呢？我只好重新擦。
擦完以后，我的腰都直不起来了，真苦呀!辣。
火辣辣的太阳烘烤着正在上体育课的我们。
我们的体育老师今天要教我们全体学生扒一字，男生全部尖叫起来：“老师，我们也要练吗？”老师点了点头。
男生集体瘫倒在地，练的时候，我们全部过关，只有男生全部在那里叫苦连天：“辣呀辣呀!我的腿都快痛死了。
”我们却在那里笑嘻嘻的看着他们。
“我们却玩吧!别在这里看他们受苦啦!”“拜拜啦!受苦者!”我们一起走向树荫下玩游戏去啦。
校园里的酸甜苦辣是不是很有意思，快来我的校园体验一下吧!6校园里的酸甜苦辣这是我们一起拼搏过的地方-小学。
在这里看我们留下的脚印十分开心。
可惜，我们即将离开小学进行初中。
回忆过去，中有许许多的酸、甜、苦、辣……“酸”是很常见的。
小学生活中，不难免会出现一些委屈和自责。
我呢，也不列外。
有一次我们学校组织春游，我中了一把模型枪。
我故意中、吓一吓女生，我把弹进子弹给取了下来，对着他开了松，可是没想到，那里面还藏着一粒子弹，结果打着了他的脸，老师知道后批评了我一顿，此时我感到很自责，心里酸溜溜的。
“甜”是人们最喜欢的一种味道，有了“甜”大家的生活才会更加的精彩。
校运会、集体舞、科技节……我们都获得了许许多多的荣誉。
春游、夏令营我们都玩得十分开心。
捐款、看望病人……我们的心里都十分的温暧。
这些事情使我们的心里比吃了蜜还甜。
“苦”是人们必须经历的一件事情。
俗话说得好“吃得苦中苦，才为人上人”。
吃了苦之后，才能得到收获。
比如说有一次，我们校运会的前几天，十分的辛苦。
每天都要起床起得都要比别的人起得早。
每次练完后都是腰酸背痛。
不过我们的努力就像这句吃得得苦中苦中，才为人上人一样。
到子比赛的时候，我们取得了胜利。
“辣”在我们学校中是代表着竞争，所以辣是无处不在的。
有一次，我们几个同唇缘一起打蓝球。
开始争球，我队的王俊杰争到了球，把球传到了梁东成，运球运到了三分结内，然后把球传到了刘鹏羽的手里，刘鹏羽一投，投了个三分，然后他们发球，我一手劫了他们的球，然后投了个两分，进了……在小学期间，我们经历了“酸、甜、苦、辣”。