小学二年级作文小兔运南瓜看图写话
精选小兔子运南瓜看图写话(3篇)
小兔子运南瓜看图写话〔精选3篇〕有一天，兔妈妈说：“小兔，你帮我把菜园子里种得南瓜运回家，好吗？〞小兔很快乐，他高快乐兴地去菜地运南瓜，它一看，南瓜长得好大呀！怎么才能搬回家呢？小兔想啊想，终于想出了一个好方法，它到森林里的超市买了两瓶饮料，又找到一个旧盒子，把南瓜放进盒子里，再把两瓶饮料摇一摇，安装在盒子上，翻开瓶盖，里面的气冲出来，力气很大，就把南瓜发射到家门口了。
兔妈妈一看，她就问小兔：“你是怎么把南瓜运回家的？〞小兔说：“我是用一种神奇的方法把南瓜发射回来的。
〞有一天，阳光明媚，秋高日爽，在这个秋季，小兔子出来玩。
在回来的路上，它发现了一个大南瓜，小兔想把它运回家。
于是，小兔就把南瓜摘了下来，小兔子想：怎么把南瓜运回去呢？这时，它发现了熊猫奶奶骑着自行车，于是就问熊猫奶奶能不能把自行车借给它，熊猫奶奶说：“不行呀，我要去取牛奶呢。
〞小兔子想了想，该怎么办呢？它突然发现熊猫奶奶的自行车的轱辘是圆的，南瓜要是竖起来也是圆的。
于是，小兔子就把南瓜竖了起来。
这时，它发现旁边有一根木头，就把木头插在了南瓜上面，又拿了一根绳子捆在了木头上做了一个南瓜车拉回家。
真爽呀！等到了家就把南瓜拿给了妈妈，妈妈吃惊的问：“这么大的南瓜是怎么拿回来的呀？〞小兔子说：“这个大南瓜是我做成南瓜车运回来的。
〞兔妈妈说：“你真是个聪明的孩子。
〞小兔子听了之后，心里甜甜的。
今天他真是太快乐了，运回来一个大南瓜呢。
有一天，小兔家来了一位客人。
兔妈妈让小兔去南瓜地摘一个大南瓜，做南瓜蛋糕。
小兔去南瓜地挑了一个大南瓜，它抱着走到大街上，它实在抱不动了，它想：怎么办呀？小兔子急得团团转。
小兔抱着南瓜坐在路边上发愁，这时，小兔看见小熊骑着自行车从这里路过。
它心想：车轮式圆的，我的南瓜也是圆的，应该也可以滚吧？小兔用力把南瓜立了起来，轻轻一推，果然没错呀！小兔快乐地滚着南瓜回家了。
小朋友，我们要向小兔学习，遇到困难要想方法。
小学生看图写话作文二年级【通用5篇】小猴子和桃子看图看图写话：小兔和小松鼠小猴子和桃子看图帮助老奶奶看图优秀。
二年级作文：小兔子运南瓜看图写话二年级
小兔子运南瓜看图写话二年级【篇一：小兔子运南瓜看图写话二年级】李梓豪秋高气爽，景色宜人，田野里是一片丰收的景象。
小兔子高高兴兴地来到南瓜地里，准备把南瓜运回家。
到了南瓜地里小兔既开心又苦恼，只见地里躺着一个个金灿灿、圆滚滚的大南瓜，看得人它垂涎欲滴。
可是转念一想，小兔子又犯起了愁，怎样才能把这些南瓜运回家呢？小兔子蹲下身子准备把南瓜搬起来背回家，可是没想到南瓜没有背起来，小兔子却累得满头大汗。
正当小兔子愁眉苦脸地想办法时，看见远处一只熊猫骑着自行车路过南瓜地。
看到自行车越来越远，小兔子陷入了思考：车轮是圆形的，南瓜也是圆形的。
既然车轮可以滚动，那我的大南瓜一定也可以滚动。
想到这，小兔子把南瓜竖了起来，然后在南瓜后面使劲推了推，南瓜果然滚动了起来。
就这样，小兔子开开心心的把南瓜滚回了家。
兔妈妈看见小兔子把大南瓜运回来吃惊地问：“孩子，你是怎么把那么大的南瓜搬回来的？”小兔子得意地说：“我是动脑筋把大南瓜“滚”回来的。
”小兔的妈妈竖起大拇指兴奋地说：“小兔，你真是个爱动脑筋的好孩子。
”小兔听了，心里比吃了蜜还甜。
【篇二：小兔子运南瓜看图写话二年级】武祺菲一个晴朗的早晨，小兔子巴特早早地就起床了，因为今天是它的生日，他邀请了很多好朋友来家里玩。
这时，兔妈妈走过来对巴特说：“巴特，今天中午吃你最喜欢的南瓜派好不好？”巴特高兴地手舞足蹈，妈妈又说：“可是家里没南瓜了，你帮妈妈摘个南瓜好不好？”巴特高兴地答应了。
巴特蹦蹦跳跳地到了一片南瓜地，只见南瓜地里结满了大大小小的南瓜，巴特心想：我一定要摘一个最大的南瓜回家。
它左挑右选，终于在一片大叶子底下发现了一个黄澄澄、扁圆圆的大南瓜。
巴特弯下腰使劲地托南瓜，费了九牛二虎之力才终于把南瓜拽了出来。
虽然南瓜被拽出来了，但是巴特却搬不动。
巴特挠了挠头又想别的办法，它先推推南瓜，可是南瓜太沉了依旧纹丝不动。
它又把南瓜放在地上拽着瓜藤使劲地拖了拖，南瓜还是一动也不动。
正当巴特绞尽脑汁地想办法时，小熊猫骑着自行车从旁边路过。
【二年级】小兔运南瓜 二年级看图说话250字
【二年级】小兔运南瓜二年级看图说话250字
小兔和妈妈一起去田地看南瓜。
小兔看到一颗很大很大的南瓜，他想要把它带回家去。
小兔对妈妈说：“妈妈，我想把那颗南瓜带回家。
”
妈妈笑着说：“那颗南瓜太大了，我们搬不动。
你可以选一颗小南瓜吧。
”
小兔不听妈妈的话，他拼命地推、拖着那颗大南瓜，一点一点地才搬动了一小段距离。
突然，他摔倒了，南瓜也砸在地上破了。
他哭了起来。
妈妈赶紧跑过来，安慰他：“儿子，这只是一个南瓜而已，没关系的。
我们还可以挑选其他的小南瓜。
”
小兔擦干眼泪，和妈妈一起挑了一颗小小的南瓜，回家了。
回到家后，小兔把那颗小南瓜放在地上，他拿来了一把小刀，开始用力地切那颗南瓜。
妈妈问他：“你在干什么呢？”
小兔得意地说：“我要把这颗南瓜切开，再挖空，做成南瓜灯。
”
妈妈笑着说：“这主意不错，我们一起来做吧。
”
他们一起切、挖、洗南瓜，最后把蜡烛放进南瓜中，南瓜灯就做好了。
小兔很高兴，他拿着南瓜灯，笑着跑出去给邻居们看，大家都很喜欢。
小兔学会了在不如意的时候不要气馁，还可以从中找到新的快乐。
【看图写话】看图写话四则 小兔运南瓜
【看图写话】看图写话四则小兔运南瓜一天，小兔子看到南瓜地里的南瓜特别大，他想要把它们运回家。
小兔子找来一个小车，把南瓜们一颗一颗地搬上车，小兔子努力地推着车往家走。
路上很远，小兔子真的有点吃力了，但他不肯放弃，毅然继续向前。
终于，小兔子推着车到了家门口，他高兴地说：“南瓜，我们终于到家了！”
小兔子把南瓜们一个个拿下车，摆放到院子里，一颗颗南瓜都特别鲜艳、特别大。
小兔子看着自己辛苦运回来的南瓜，心里很满足，他知道自己做了一件很有意义的事情。
这是一个阴雨天，小兔子想要给南瓜们找一个干燥的地方，所以他决定把南瓜们搬到屋檐下。
小兔子找来了一个篮子，一个一个把南瓜搬到了屋檐下。
搬完后，小兔子看着那一颗颗晶莹剔透的南瓜，十分满意。
小兔子知道南瓜们现在再也不会受到雨水的侵袭，他满意地笑了。
小兔运南瓜看图写话(精选)
小兔运南瓜看图写话（精选）
小兔运南瓜
1. 小兔咕噜咕噜地推着一个大大的南瓜滚过了小山坡，它的脸上洋溢着满足和喜悦的笑容。
原来，这个南瓜是小兔用心种出的，它知道，只有经过努力和耐心，才能收获美好的成果。
2. 阳光洒在小兔身上，煦暖的风轻轻拂过他的毛发，他望着南瓜地里一片金黄色的海洋，心里充满了自豪和喜悦。
小兔想，这些南瓜将会是人们丰盛的晚餐，我的劳动成果将给他们带来快乐与满足。
3. 小兔小心翼翼地将南瓜从地里挖出来，沉甸甸的一颗颗南瓜像是装满了丰收的希望。
小兔把南瓜搬运到家门口，摆放整齐，并在每一个南瓜上面写下一句祝福的话语。
他期待着这些祝福能带给人们快乐和幸福。
4. 夜幕降临，小兔把南瓜摆在门前，点亮了蜡烛。
南瓜被温柔的烛光映照着，如星星般闪烁。
小兔看着门前的美景，他想象着，在这个特殊的夜晚，人们将会带着笑容和喜悦来到这里，分享他种植的南瓜所带来的快乐。
5. 月光洒在小兔的窗外，小兔静静地坐在桌前，他正认真地包装南瓜。
他用彩带装饰每一个南瓜，为它们精心准备了一个个小礼物。
小兔知道，这些南瓜不仅仅代表他的辛勤劳动，更是他对人们的关爱和祝福。
他希望每一个人都能收到这个特别的礼物，感受到他的心意和温暖。
6. 天亮了，小兔紧紧地抱着一个大南瓜，他兴奋地迎接大家的到来。
人们看到门前的一片南瓜海洋，都感到惊讶和感激。
小兔微笑着对他们说：“这个南瓜是我用心种出的，希望它能给
你们带来幸福和快乐。
”众人纷纷露出欣慰的笑容，他们明白，在这个特别的日子，小兔的辛勤付出和心意是怎样的宝贵和珍贵。
部编版二年级下册语文看图写话《小兔运南瓜》范文5篇
部编版二年级下册语文看图写话《小兔运南瓜》范文5篇有一天清晨,小白兔醒来后,兔妈妈让它去田里挑选一个最大的南瓜。
小白兔来到田里,看到好多好多的南瓜,它挑选了一个最大的。
但是,它发现这个南瓜太大了,怎么才能把它搬回家呢？这时,它看到___推着一车萝卜过来了。
___远远地向小白兔打招呼,小白兔想到可以借熊哥哥的小推车,这样就能把大南瓜搬回家了。
于是,小白兔向熊哥哥借了推车,推着推车,它看到小花猫姐姐,就邀请小花猫姐姐一起推车。
最终,他们成功把南瓜推回家门口,兔妈妈正好出来了。
兔妈妈问小白兔：“你是怎么把南瓜运回来的啊？”小白兔说：“我向___借了一个推车,跟小花猫姐姐一起推回来的。
”兔妈妈称赞小白兔，决定奖励他们一起去吃大餐。
小兔搬南瓜有一天,兔妈妈让小兔去菜园里搬南瓜。
小兔在菜园里找啊找,终于找到了一个大南瓜。
但是,它不知道怎么把这个大南瓜搬回家。
这时候,___哥哥骑着自行车过来了,他问小兔需要帮忙吗？___说：“谢谢熊哥哥,不用。
”小兔想了想,想到___哥哥的自行车轮胎是圆的,可以滚动,那么南瓜也是圆的,它可以慢慢滚回家。
于是,小兔使出所有的力气把南瓜立起来,在地上滚了起来。
最终,小兔成功把南瓜滚回了家,高兴地叫起来：“妈妈,妈妈我找到了一个大南瓜,你快出来看看。
”兔妈妈走出来看到那么大的南瓜就问小兔：“这么大的南瓜你是怎么把它搬回家的？”小兔告诉妈妈它是慢慢地把南瓜在地上滚回来的。
兔妈妈听了很高兴,给小兔一个大拇指。
小白兔运南瓜小白兔一家住在大森林的山洞里,春天来了,它们在山洞后面的草地上种了很多南瓜苗。
小白兔每天都会去浇水、施肥。
南瓜苗慢慢地长成了一条一条的南瓜藤,并且___结了许多小南瓜。
有一天清晨,兔妈妈让小白兔去田里挑选一个最大的南瓜。
小白兔来到田里,看到好多好多的南瓜,它挑选了一个最大的。
但是,它发现这个南瓜太大了,怎么才能把它搬回家呢？小白兔想了想,想到可以慢慢地把南瓜在地上滚回家。
二年级小兔运南瓜看图写话作文【三篇】_小学二年级看图写话作文_
二年级小兔运南瓜看图写话作文【三篇】【篇一】一天清早，碧蓝碧蓝的天空飘着朵朵白云。
兔妈妈叫小兔去南瓜地里摘南瓜。
小白兔来到南瓜地里，看到满园的南瓜又大又黄，它挑了一个摘下来。
小白兔抱着南瓜，没走几步就累得气喘吁吁、汗流浃背了。
这么大的南瓜要想搬回家可难住小白兔了，怎么办呢?小白兔趴在南瓜上左思右想。
正在这时候，小熊骑车从它身边路过，小白兔看到小熊的车轮子是圆的，能向前滚动，又看看自己摘得南瓜也是圆的，眼前灵机一动，心想：我也可以把南瓜当成车轮子那样运回家呀!于是它扶起南瓜，把南瓜当轮子一样在地上转动，不一会儿就走了好远的路。
两只小鸟在小白兔身边飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，好像在夸小白兔真聪明。
过了一会儿，兔妈妈从屋里出来，看见南瓜已经运回家，走上前去问小白兔：“你是怎么把南瓜运回来的呢?”小白兔把事情的经过告诉了妈妈，妈妈听了很高兴，夸它是个聪明能干的好孩子。
听到妈妈的夸奖小，白兔心里乐滋滋的。
【篇二】一天，天气晴朗，山羊伯伯去地里收南瓜，叫小白兔来搬一个南瓜回家吃。
白兔身子小，力气也小。
怎么搬也搬不动，怎么办呢?它又使足了劲儿，好不容易起来了，累得它汗流满面，走起路来还摇摇晃晃的，像一个醉汉似的。
这时，它看到了小熊猫骑着自行车过来打招呼，在小兔的眼里，车轮渐渐变成了滚动的南瓜。
一个主意从脑海里一闪而过，有了，“我可以像推车一样滚着南瓜走，”于是，小白兔就滚着南瓜回家了。
【篇三】一天，兔妈妈让小兔去地里摘南瓜，到了地里，小兔挑了一个的南瓜，当它往家运的时候它发愁了，南瓜太大了，它怎么也弄不动，怎么办呢?它想啊想啊，终于想出了一个好办法。
它让南瓜躺下滚着走，这样就省力多了。
到了家里，兔妈妈奇怪地问：“南瓜这么大，你是怎么把南瓜运回来的?”小兔把自己的想法告诉了妈妈，妈妈夸它是个聪明的孩子。
小兔运南瓜看图写话二年级
小兔运南瓜看图写话二年级篇一：小兔运南瓜看图写话二年级田宛嘉一天早上，小兔抱着一个大南瓜，累的满头大汗。
小兔停在小路边擦汗时，看见一只小熊正好骑车路过。
小兔看着车轮，它灵机一动，想：车轮和南瓜都是圆的，我把南瓜立起来往前推，南瓜就可以滚起来。
于是小兔把南瓜立起来，喜笑颜开地把南瓜运回家了。
小兔自言自语地说：“这个办法真好。
”篇二：小兔运南瓜看图写话二年级叶文溪一个风和日丽的上午，小白兔看见一个大南瓜，小白兔想：“如果把这个大南瓜搬回家，兔妈妈一定会很开心的。
”小白兔用了九牛二虎之力终于搬动了。
可是，过了一会儿，小白兔就累得满头大汗，只好坐下来休息，用手帕擦汗。
这时，小熊猫边骑车边哼着歌路过。
小白兔看见小熊猫自行车的轮胎，灵机一动，想：“我把大南瓜竖起来，滚回家。
”小白兔觉得这个办法真好，就把南瓜立起来，喜笑颜开地把南瓜滚回了家！篇三：小兔运南瓜看图写话二年级胡锦弘骄阳似火的一天，小白兔从田里采了一个又重又大的南瓜，它抱着南瓜满头大汗地向家走去。
由于太累了，小白兔把南瓜放了下来，一屁股坐到了地上，它一边喘气一边擦汗。
这时一只小熊猫从旁边路过，它一边哼着歌一边骑着车，小白兔一直看着小熊猫的车轮，灵机一动，心里想：“小熊猫的车轮是圆的，我的南瓜也是圆的，那是不是我的南瓜也可以像小熊猫的车轮一样滚动的飞快呢？”小白兔说干就干，把南瓜像小熊猫的车轮一样竖起来，它推了一下，没想到南瓜真的滚动起来，它就推着南瓜喜笑颜开地走了，它一边走一边自言自语地说：“这个办法真好！”篇四：小兔运南瓜看图写话二年级叶蔡轩一天风和日丽，小兔子用九牛二虎之力抱着一个大南瓜，一步接一步往前走，累得满头大汗。
它决定歇一下，便把南瓜放下来，一边用毛巾擦汗，一边喘气。
这时小熊猫骑着自行车路过。
小兔子看了一下车轮，然后灵机一动，想：车轮能滚动，那南瓜也能滚动！它高兴极了，手舞足蹈，喜笑颜开地叫道：“太棒了！”。
它决定一试。
它一试发现果然这个办法又快又省力，它高兴地滚着南瓜回家了。
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小学二年级作文小兔运南瓜看图写话篇一：小兔运南瓜看图写话
秋天到了，菜园里果实累累，南瓜笑呵呵地躺在南瓜地里，向
人们报告着成熟的喜讯。
一天，小兔家来了许多客人，兔妈妈让小兔去采南瓜。
小兔高
高兴兴地来到南瓜地里，它东挑西选，终于选了一个又大又黄的南瓜，小兔心里乐滋滋的：这么大的南瓜，做南瓜饼一定很好吃！于是，它弯下腰，伸出双手，紧紧地抱住大南瓜，费了九牛二虎之力，南瓜还是纹丝不动。
小兔急得满头大汗，心想：这该怎么办呀？我
一定要想办法把南瓜搬回家。
这时，小熊猫哼着歌，骑着自行车迎面而来。
它看着小兔愁眉
苦脸的样子，急忙停下车，问：“小兔，你需要帮忙吗？”小兔上前
一步，指着南瓜，说：“南瓜太重了，我怎么也搬不回家。
”小熊猫
自告奋勇地说：“我来帮助你！”于是，它俩齐心协力，抬起南瓜，
想把南瓜放在自行车上，可是自行车太小，南瓜太大，只要放上去
就会滚下来。
小兔看着自行车的车轮，灵机一动，心想：车轮是圆的，南瓜也是圆的，我可以把南瓜滚回家呀！它开心地对小熊猫说：“谢谢你，我想到了一个更好的主意。
”
于是，它告别了小熊猫，竖起南瓜，轻轻一推，南瓜像听话的
孩子一样滚了起来，不一会儿就到家了。
“丁零零”门铃响了，兔妈妈打开门一看，大吃一惊，好奇地问：“这么大的南瓜，你是怎么运回来的？”小兔把事情的经过一五
一十地告诉了妈妈。
兔妈妈欣慰地笑了，小兔笑了，南瓜好像也笑了。
篇二：小兔运南瓜看图写话
一个阳光灿烂的早晨，兔妈妈想让小兔锻炼一下自理能力，便对小兔说：“今天有客人来，你去南瓜地里收一个南瓜回来吧！”小兔来到了南瓜地里，看见了一个个黄灿灿的南瓜正躺在地上睡大觉呢！小兔子左挑右选，终于挑到了一个圆乎乎，胖墩墩的大南瓜，心想：太好了，我的伙伴就是你啦！
小兔子想用两只手把大南瓜紧紧的抱起来，可是手太短了，根本就围不起来。
小兔子想：背部的力量大，我可以用背把大南瓜背起来呀！小兔子蹲下身子，用手把大南瓜背到背上来，可是，南瓜太滑了，刚背到背上来就滑了下去。
这可怎么办呀！小兔子使出了浑身解数，可就是不成功。
小兔子急得抓耳挠腮，可就是想不出好办法。
就在这时，一阵自行车铃声响了起来。
原来，他的好朋友小熊猫正骑着一辆自行车从这里经过。
小兔子忽然看见了自行车正在滚动的轮胎，眼睛一亮，想：自行车的轮胎是圆的，可以滚动，我的大南瓜不也是圆的吗？我可以用滚动的方法把南瓜滚回家啊！小兔子想着就高兴地跳了起来。
小兔子马上跑到南瓜旁，费了九牛二虎之力把南瓜立起来，弓着背，手轻轻一推，南瓜就像一个听话的孩子，滚了起来。
小兔子回到家，把事情一五一十地告诉妈妈，妈妈听后，夸奖
小兔一个爱动脑的好孩子。
篇三：小兔运南瓜看图写话
一天下午，兔妈妈对小兔说：“今天又客人来我们家作客，你
帮妈妈去南瓜地里去采
一个南瓜吧。
”小兔来到南瓜地里，看见满地都是黄澄澄的南瓜，正躺在地里舒舒服服地睡大觉呢！它想：我一定要选一个最甜
最大的南瓜！它左挑右选，选中了一个南瓜地里最大的南瓜。
它马
上把南瓜抱了起来，但小兔的手臂太短了，怎么都抱不起大南瓜。
小兔想：抱不起来就背吧！小兔试着把南瓜放在背上，可刚上去，
又滑了下来。
小兔用绳子拉，但南瓜丝毫不动。
小兔急得抓耳挠腮。
“叮铃铃”一阵清脆响亮的自行车铃声从远方传来，小兔扭头
一看，只见小熊猫骑着自行车向它的方向骑来。
小兔看到了自行车
的轮胎，它一拍脑门，眼睛一亮，想到了一个好办法。
它想：轮胎
不是圆的吗？我的南瓜也是圆的呀，我可以把它滚回家呀！
它弓着背，双手用力推，脚费力地蹬。
大南瓜像个听话的孩子，“咕噜噜”地滚回了家。
小兔回了家。
妈妈疑惑不解地问道：“这么大的南瓜，你是怎
么搬回来的？”小兔说：“是我自己滚回来的！”妈妈夸它是一个遇
到困难，爱动脑筋的孩子。
篇四：小兔运南瓜看图写话
秋天，果实累累，小兔妈妈让小兔去南瓜地里摘个南瓜，准备做南瓜饼吃。
小兔听了，兴高采烈地跑到南瓜地里，只见一个个圆乎乎、胖墩墩的南瓜呈现在小兔的眼睛里。
它想：“以前一直听别人说南瓜越老越好吃，不知道说的是不是真话，今天就来尝尝吧！于是，它左挑右选，挑了一个又老又圆的南瓜。
可让它发愁的事情来了：南瓜太光滑了，小兔抱起南瓜没一会儿功夫，南瓜就“骨碌碌”的滚了下来。
它又把绳子套上去，但是它一拉绳子，绳子就从南瓜上滑了下来。
尽管它使出浑身解数，南瓜依然像个钉子一样了，死死地钉在了地上。
它急得抓耳挠腮，想：怎么办啊！我不能不完成妈妈给我布置的任务啊！
一阵清脆响亮的铃声出现在小兔的耳边，它扭头一看，原来是自己的伙伴小熊猫来了，小兔看到自行车的轮胎，灵机一动、一拍脑袋，想：所有圆的东西不都能滚吗？我的南瓜也是圆的不也能滚吗？
它告别了小熊猫，跑到南瓜跟前，想把南瓜滚回家。
它立起南瓜，弓起背，轻轻一推，南瓜就“骨碌碌”地滚回了家。
妈妈看了看大南瓜，问：“你是用什么办法把它运回来的？”小兔说：“我是用滚的办法把它运回来的。
”兔妈妈夸奖道：“你真是一个爱动脑筋的好孩子！”小兔听了，心里像喝了蜂蜜一样甜。
篇五：小兔运南瓜看图写话
秋天到了，瓜果遍地，南瓜园子里的南瓜成熟了。
妈妈对小白兔说：“你长大了，能帮妈妈干点力所能及的事了，去帮妈妈摘个又大又甜的南瓜吧！”“是，妈妈。
”小白兔兴高采烈地去了。
他来到南瓜园，一眼望去，数不清的南瓜像一个个胖墩墩、圆乎乎的孩子安安静静地睡在地里，真是可爱。
小白兔心想：这么多的南瓜，我一定要选一个最大最圆最甜的南瓜带回家跟妈妈分享。
它一会儿看看这个，一会儿摸摸哪个，精挑细选了半天也没看到满意的。
突然，一个金灿灿的大南瓜闯入了他的眼帘。
“好大好圆啊！这个南瓜肯定很甜。
”小白兔高兴极了，它兴匆匆地跑过去，剪断粗壮的南瓜藤，迫不及待地用双手抱住南瓜，想要抱回家，可是，南瓜又重又滑，小白兔没法抱起来。
小白兔又想把南瓜背起来，可是，黄灿灿的南瓜像一个光滑的实心球，小白兔用了九牛二虎之力也没搬动它。
他急得抓耳挠腮，一屁股坐在大南瓜上直叹气。
这时，一阵清脆响亮的铃声传来，小白兔转身一看，原来是小熊猫兴高采烈地骑着自行车向南瓜园驶来。
小白兔眼睛一亮，想：“自行车的轮子是圆的，可以滚动，我的南瓜也是圆的，不也可以滚动吗？”
于是，小白兔把大大的南瓜竖起来，弓起背，小心翼翼地推了起来。
南瓜就像一个听话的孩子，“骨碌”“骨碌”朝前滚请勿。
小白兔一边唱歌，一边轻轻松松地把南瓜运回了家。
妈妈笑眯眯地说：“小白兔，你真是一个遇事爱动脑的好孩子。
”
二年级叙事作文学雷锋记事300字2月20号下大暴雨，中午放学的路上，我看见一位一年极一班的小红同学站在学校的门口，我连忙跑过去问：“小红同学你为什么哭呀？”一身湿淋淋的小红对我说：“我没带伞，妈妈又没来接我。
”“小红别哭，别哭，我陪你一起等妈妈。
”过了许久，不见小红妈妈来。
路上所以的同学都回了家，我说：“你家住在哪里，我带你回家。
”送回了家，小红的妈妈说：“你真是助人为乐的学生。
我说不用谢谢，这是我应该做的”。
我兴高采烈地回到了家。
对家人说了情况，全家人都表扬了我。
我以后还要向雷锋叔叔学习，争做合格的“三好学生”。