日本在台湾问题上加强介入
美国因素对台湾问题的影响
关于美国因素对台湾问题的影响台湾问题本纯属中国的内政问题,但由于历史的原因始终受到复杂的国际因素的影响。
美国出于自身利益需要,介入台湾问题、干涉中国内政是台湾问题产生、发展和至今得不到解决的主要因素。
从这个意义上说,台湾问题归根到底来说是美国问题。
在台湾问题上的政治博弈，主要是与美国的博弈。
朝鲜战争之后，美国公然介入台海局势，对蒋氏父子改遗弃为利用。
60年代末70年代初，美国对台政策才作出了必须的战略修正，“中国必将统一，但不是现在”，是1978年美国检讨分析对台政策之后的结论。
在台湾问题上，美国因素无时不在，只能正视，无需回避。
九五、九六台海危机逐渐平复之后，美国政府对中国政府以及13亿中国人民“不惜一切代价捍卫主权和领土完整”的决心和意志，有进一步深刻的印象和体验。
当今世界，和平与发展是时代的主题。
和平发展道路是一条具有全局意义的国家战略发展道路。
要实现和平发展与中华民族崛起，必须实现国家的完全统一。
台湾是中国不可分割的一部分，自古以来就是中国的领土。
台湾问题是指从1949年中华人民共和国成立与以蒋介石为首的国民党集团从中国大败退台湾，至今所衍生的一系列主权或领土问题。
台湾在第二次世界大战之后，不仅在法律上而且在事实上已归还中国，但是在当时东西方两大阵营对峙的态势下，美国政府为了本国利益，向台湾出售枪支弹药等武器支持其独立，美国政府这一行动给中美关系的发展和台湾问题的解决增加了新的问题和阻碍。
台湾问题至今仍是影响当今中国和平发展的重要原因之一，解决台湾问题刻不容缓。
台湾问题影响着对中国和平发展的国际环境。
台湾问题成为美国全球化战略中的一个棋子。
美国主张两岸“不战不和，不统不独”，力图无期限推迟中国统一。
再加上日本“以台制华”为目的的政策，制约中国发展，遏制中国走向世界大国的步伐。
美国和日本政府的介入，令本来属于中国内政的台湾问题面临国际化的局面。
同时，由于近年美国加强对台售大规模武器以及其扩大在东亚的军力存在，使东亚地区的安全环境逐渐恶化，台湾问题不确定性的发展趋势使中国传统的睦邻外交政策受到威胁，国家的安全得不到保障。
2022团员团课心得大全10篇
2022团员团课心得大全10篇中国共青团是一个拥有光辉历史的出色组织，作为一名光荣的共青团员，我们应该严于律己，以身作则，不断增强个人的团员意识，在学习、工作中，实践一个真正合格团员的精神。
这次小编给大家整理了团员团课心得，供大家阅读参考。
团员团课心得1这次我很荣幸成为第25期团校学习的成员。
经过了上团员课，学习了共青团与共产党的章程，我对“共青团”有了真正意义上的理解和认识，了解了团的性质，奋斗目标，基本任务，还了解了它的先进性和影响力，那么如何成为一名合格的共青团员，我想应该具备几个方面。
1、要具有先进政治思想，努力学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自强精神，树立正确的理想，信念和世界观，人生观，价值观，提高思想道德素质和科学文化素质。
2、要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度，要努力学习科学文化知识，要勤学习，勤思考，勇于创新，认真工作，关心同学的工作，学习和生活，切实为同学，为班级服务。
3、要具有“以纪律己，以纪律人”的作风，要在学习，生活，工作中起到模范带头作用，虚心向他人学习，团结同学，助人为乐，热心帮助他人进步，开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结，顾全大局，诚实谦虚，在青年中起到表率作用。
4在学习中，我深刻认识到，中国共青团是以工人阶级为基础的，由工人阶级的先进分子组成。
中国共青团同时是中国人民和中华民族的先锋队，团在增强先进性的同时，必须不断扩大团的群众基础。
_大团章“团员”一章的第一条规定凡“年满十八岁的工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认团的纲领和章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共青团。
”_大团章的这一修改，有利于增强团的阶级基础和扩大团的群众把其他社会阶层中具备团员条件的先进分子吸收入团，符合团的实事求是的思想路线，有利于调动这些先进分子的积极性和创造性，有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在团的周围，提高我团在全社会的影响力和凝聚力。
入团第一课团课心得体会
入团第一课团课心得体会团课教会了我如何学习.如何入团,如何成功.我们团校青年更应该珍惜时间.把握青春.〝有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属〝.做一个有志的青年,为了祖国美好的明天,我们要努力学习,坚持创新,做好新世纪的栋梁!下面是由小编带来的有关团课心得体会5篇,以方便大家借鉴学习.团课心得体会1为了加强对团员的思想教育,提高我院团员的整体素质,为将来党员的培养打下夯实的基础,我院自10月27日起开始对团员进行第四期团分校团课教育.开课以后,各团支部都积极组织学习,学生反映良好,培训效果优良.带着第一课的学习成果,_月6日晚,我们又开始了第二次的团课学习.此次团课,我们邀请到了本院_级辅导员郭老师为任课教师,郭老师在百忙之中还为团课学员们准备了一场别开生面的课程.郭老师打破了常规的单调的论述性的党团历史类型的教学方法,而是一种轻松自如的叙述讲授了目前学生.社会.国家都十分关注的台湾问题.极具吸引力,使得学员们都仔细认真的听郭老师的讲授,同学们期待祖国和平统一的爱国之心使得团课授课过程十分顺畅,授课效果十分显著.郭老师从古至今的把台湾与大陆的联系详细的阐述了一遍,让学生们充分的了解了历史,认识到了台湾自古以来就是中国不可分割的一部分.在郭老师论述的近代大陆与台湾的几次纷纷和和中,我们可以感觉到郭老师对历史详尽的了解,和渊博的历史知识,不知不觉中郭老师就成了学生们钦佩的对象,学习的对象.以古为镜,可以知兴替.了解中国历史才能认清将来中国的发展方向,历史的教育便是爱国主义教育.郭老师还与同学们讨论了当今的台湾局势以及国际形式,美国对台湾问题的干涉,日本在台湾问题上的介入都成了台湾回归祖国的外在因素,而对于我们国家自身,应不断的强化综合国力,为民族早日的伟大复兴不断努力,中国自身的实力才是解决台湾问题的内在关键因素.团课在同学们热烈的掌声中结束了,整堂课同学们严肃认真,老师激情洋溢,郭老师的那些话语久久的在我们脑海里回响.此次团课,全体的团员都接受里一次爱国主义教育的洗礼,只有我们祖国真正富强了,民族伟大复兴了,我们在解决台湾问题是才能占据主动,而将来的这些都要我们这些当代的大学生去贡献力量,我们每一个团员都要有一分为祖国贡献力量的使命,祖国的明天需要我们去创造.团课心得体会2为了进一步提高团员的综合素质,发挥团员队伍先进模范作用.我们不仅要充分发挥团员的带头模范作用,更要做一名合格的当代优秀团员.前不久的团课活动给我带来了许多收获,以下是我的心得体会.要加强对团员进行党的基本理论.基本路线.基本纲领和基本经验教育,坚定团员永远跟党走的信念,进一步增强团员的政治意识.各级团组织要正面引导,立足各自特点,通过团日活动.民主生活会.团课教育.团员重温入团誓词.新团员入团集体宣誓等主题教育活动,加强团员的组织生活观念.组织纪律教育,进一步增强团员的组织意识.深入开展〝亮出团旗.佩戴团徽.唱响团歌.过好团日〞等主题教育活动,进一步增强团员的荣誉感,促进团员以更高的标准来要求自己,增强团员的模范带头意识,发挥团员在青年群体中的榜样作用.大力弘扬求真务实精神,用科学理论武装头脑.指导实践.推动工作,把团员意识教育活动与促进改革发展稳定紧密结合起来,与推动本地区本部门本单位的各项工作紧密结合起来,不搞形式主义,不做表面文章,切实做到学习教育和推动工作两不误.坚持正面教育,充分发挥团属新闻舆论阵地.青少年活动阵地.网络阵地在团员意识教育中的作用,多渠道教育团员.坚持发扬民主,走群众路线.尊重团员民主权利,调动团员的积极性,坚持从群众中来.到群众中去,广泛听取群众意见,自觉接受群众的评议和监督.坚持干部带头,发挥表率作用.各级团委负责同志都要参加团员意识教育活动,带头参加学习.查找问题,带头制定和落实整改措施.要探索团员教育管理新机制.把好团员队伍的入口关,试点入团前公示制度,把一大批真正得到广大青少年认同的先进分子吸收到团员队伍中来,更好地体现共青团的先进性和纯洁性.作为团员,不仅要从各方面严格要求自己,更要在各方面都时刻起一个带头作用,既然我们是团队的一分子,我们就要不惜一切代价去维护我们的团的利益,争取在新的世纪,让我们的团在各方面都显示出强大的生命力与生存力,这不仅是我们其中一个团员的神圣职责,更是我们所有团员的历史使命,只要我们大家共同努力,我相信我们的团的明天会更好.团课心得体会3通过这次团课学习,让我对团的基本的知识.高校团组织的相关知识,心理健康,大学生职业规划都有了一个系统而全面的认识,填补了我在这方面的知识空白,使我获益良多,受益匪浅.中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军.是按照民主集中制组织起来的统一整体.坚决拥护中国共产党的纲领,把马克思列宁主义.______思想.______理论和〝三个代表〞的重要思想作为团员的行动指南,把深入贯彻落实科学发展观,解放思想,实事求是,与时俱进,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强明主文明和谐的社会主义国家,为最终实现共产主义而奋斗作为团员的奋斗目标.作为一名合格的团员,在享受自己的权利的同时,更应该履行自己的义务,努力学习马克思列宁主义.______思想.______理论和〝三个代表〞的重要思想,学习科学发展观,学习团的基本知识,学习科学.文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领.宣传.执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习.劳动.工作及其他社会活动中起模范作用.自觉遵守国家的法律法规和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争.接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的义务.虚心向人民群众学习,热心帮助青年进步,及时反映青年的意见和要求.开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结.对共青团的几个标志有了更清晰的了解,中国共产主义青年团团旗旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围.团的重要会议以及团日活动可以使用团旗.中国共产主义青年团团徽的内容为团旗,齿轮,麦穗,初升的太阳及其光芒,写有〝中国共青团〞五字的绶带.它象征着共青团在马克思列宁主义.______思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进.团的组织和团员应按规定使用团徽.中国共产主义青年团团歌为《光荣啊!中国共青团》.中国共产主义青年团团员证封面为墨绿色,象征着青春和朝气蓬勃的青年运动;封面上方印有红色烫金团徽,象征着共青团是团结教育青年的核心.团课心得体会4开展〝不忘初心.牢记使命〞主题教育,铭记〝为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴〞的〝初心〞和〝使命〞,是学习贯彻党的十九大精神的重要举措,是激励我们共产党人不断前进的根本动力.不忘初心.牢记使命,是党保持永远年轻的重要法宝.党的十九大报告指出,〝只有不忘初心.牢记使命.永远奋斗,才能让中国共产党永远年轻〞.要让中国共产党永远年轻有活力,就要保持党的先进性.纯洁性.战斗性.开展〝不忘初心.牢记使命〞主题教育,就是进一步保持党的先进性,提高党的执政能力.巩固党的执政地位;就是进一步保持党的纯洁性,持续推动全面从严治党,严肃党内政治生活,净化党内政治生态;就是进一步保持党的战斗性,在决胜全面建成小康社会的战斗中.在推动经济社会全面发展的新使命中,勇往直前.奋发有为.不忘初心,牢记使命,是党始终铭记历史的重要力量.一个伟大的民族必需铭记历史.开展〝不忘初心.牢记使命〞主题教育,将引领广大党员深入学习党的历史,提高党性修养水平,进一步发挥先锋模范作用;将引领广大群众全面了解党的历史,爱党.拥党.护党,进一步感党恩.听党话.跟党走.唯有深刻铭记历史.正确看待历史,我们党才能带领广大人民群众完成新的任务.攻克新的挑战.取得新的成绩.不忘初心,牢记使命,是党不断开创未来的重要基础.十九大报告指出,〝经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位〞.中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾.开展〝不忘初心.牢记使命〞主题教育,将在新时代的新矛盾新挑战新征程中,把〝初心〞和〝使命〞融入到发展的全过程,贯穿到各个环节,覆盖到各个方面,艰苦奋斗.攻坚克难,为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入不竭动力!团课心得体会5这次我很荣幸成为第25期团校学习的成员.经过了上团员课,学习了共青团与共产党的章程,我对〝共青团〞有了真正意义上的理解和认识,了解了团的性质,奋斗目标,基本任务,还了解了它的先进性和影响力,那么如何成为一名合格的共青团员,我想应该具备几个方面.1.要具有先进政治思想,努力学习马列主义,______思想,______理论和〝三个代表〞重要思想,增加民族自尊,自信,自强精神,树立正确的理想,信念和世界观,人生观,价值观,提高思想道德素质和科学文化素质.2.要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度,要努力学习科学文化知识,要勤学习,勤思考,勇于创新,认真工作,关心同学的工作,学习和生活,切实为同学,为班级服务.3.要具有〝以纪律己,以纪律人〞的作风,要在学习,生活,工作中起到模范带头作用,虚心向他人学习,团结同学,助人为乐,热心帮助他人进步,开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结,顾全大局,诚实谦虚,在青年中起到表率作用.4在学习中,我深刻认识到,中国共青团是以工人阶级为基础的,由工人阶级的先进分子组成.中国共青团同时是中国人民和中华民族的先锋队,团在增强先进性的同时,必须不断扩大团的群众基础.__大团章〝团员〞一章的第一条规定凡〝年满十八岁的工人.农民.军人.知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认团的纲领和章程,愿意参加团的一个组织并在其中积极工作.执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入中国共青团.〞__大团章的这一修改,有利于增强团的阶级基础和扩大团的群众把其他社会阶层中具备团员条件的先进分子吸收入团,符合团的实事求是的思想路线,有利于调动这些先进分子的积极性和创造性,有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在团的周围,提高我团在全社会的影响力和凝聚力.充分说明了中国共青团在增强自身先进性和不断扩大群众方面不仅予以重视,而且还大胆突破,体现了实事求是,与时俱进的思想路线,__大团章规定全团要用______理论.〝三个代表〞和团的基本路线统一思想,统一行动.对于新世纪阶段加强和改进团的思想理论建设具有重大意义.跨入新世纪,我国进入全面建设小康社会.加快推进社会主义现代化的新的发展阶段领导人民继续发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,在建设物质文明.政治文明的同时,努力建设社会主义精神文明,实行依法治国与以德治国的结合,是中国共青团在新世纪的任务之一.坚持〝三个代表〞作为中国共青团的指导思想,为推进改革开放和现代化建设事业奠定了坚实的思想基础和提供了可靠的政治保证.有了〝三个代表〞,中国共青团就会始终充满创造力.凝聚力和战斗力,团结和带领全国人民满怀信心的完成历史和时代赋予的庄严使命.。
团课心得体会1000字【三篇】
【导语】本⽂《团课⼼得体会1000字【三篇】》由⼼得体会频道整理，仅供参考。
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与⽀持！【篇⼀】 为了加强对团员的思想教育，提⾼我院团员的整体素质，为将来党员的培养打下夯实的基础，我院⾃10⽉27⽇起开始对团员进⾏第四期团分校团课教育。
开课以后，各团⽀部都积极组织学习，学⽣反映良好，培训效果优良。
带着第⼀课的学习成果，11⽉6⽇晚，我们⼜开始了第⼆次的团课学习。
此次团课，我们邀请到了本院07级辅导员郭⽼师为任课教师，郭⽼师在百忙之中还为团课学员们准备了⼀场别开⽣⾯的课程。
郭⽼师打破了常规的单调的论述性的党团历史类型的教学⽅法，⽽是⼀种轻松⾃如的叙述讲授了⽬前学⽣、社会、国家都⼗分关注的台湾问题。
极具吸引⼒，使得学员们都仔细认真的听郭⽼师的讲授，同学们期待祖国和平统⼀的爱国之⼼使得团课授课过程⼗分顺畅，授课效果⼗分显著。
郭⽼师从古⾄今的把台湾与⼤陆的联系详细的阐述了⼀遍，让学⽣们充分的了解了历史，认识到了台湾⾃古以来就是中国不可分割的⼀部分。
在郭⽼师论述的近代⼤陆与台湾的⼏次纷纷和和中，我们可以感觉到郭⽼师对历史详尽的了解，和渊博的历史知识，不知不觉中郭⽼师就成了学⽣们钦佩的对象，学习的对象。
“以古为镜，可以知兴替”。
了解中国历史才能认清将来中国的发展⽅向，历史的教育便是爱国主义教育。
郭⽼师还与同学们讨论了当今的台湾局势以及国际形式，美国对台湾问题的⼲涉，⽇本在台湾问题上的介⼊都成了台湾回归祖国的外在因素，⽽对于我们国家⾃⾝，应不断的强化综合国⼒，为民族早⽇的伟⼤复兴不断努⼒，中国⾃⾝的实⼒才是解决台湾问题的内在关键因素。
团课在同学们热烈的掌声中结束了，整堂课同学们严肃认真，⽼师激情洋溢，郭⽼师的那些话语久久的在我们脑海⾥回响。
此次团课，全体的团员都接受⾥⼀次爱国主义教育的洗礼，只有我们祖国真正富强了，民族伟⼤复兴了，我们在解决台湾问题是才能占据主动，⽽将来的这些都要我们这些当代的⼤学⽣去贡献⼒量，我们每⼀个团员都要有⼀分为祖国贡献⼒量的使命，祖国的明天需要我们去创造。
团校学习思想汇报
汇报一：团校学习思想汇报通过在团校的这五堂课的学习，我对如何成为一名优秀的大学生，一名团干部有了更深入的认识，团课不仅让我学到了为人之道，更让我提高了自身的修养。
下面我就几个方面谈谈自己在团校学习的心得体会。
要积极主动地学习。
在老师的课上，我对自己现在的学习状态有了新的看法。
我曾经认为很努力的学习，在某种意义上讲并不是真正的积极的学习态度。
积极的学习态度应当是主动的，自愿的去获取知识，而不是单纯的完成任务这么简单。
一堂课我不应该只端着一个空碗，等着老师来给我倒什么，我喝什么，完全机械地接受。
而是应该积极地去寻找于课堂相关的知识，来补充课堂的局限，把知识系统的连起来。
正所谓真正的好学生是牛，吃的是草，挤的是奶------有自己消化和加工的过程。
与人合作。
在老师的课上，我与一群与我同是春天出生的人组成了一个团体。
我们相互学习，最后在游戏中胜出，我知道，这些工作只靠一个人是完不成的。
团组织也是一个团队，无论是领导，还是只是其中的一员，我都要记得与人沟通，合作。
不仅是取长补短，每一个人都有不同的特长，合作的团体绝对不止是一加一大于二那么简单，合作会使团队发生奇妙的变化，不是物理的，而是化学的。
邵兵老师也在课中提到了这个问题，并且教育我们要懂得分享。
管理时间。
老师的课生动而且实用。
现在的我的确面临时间分配上的许多矛盾。
在听完老师的课后，我当晚回去就在日记上写下了一个月后的目标，然后把时间慢慢拉近，直到具体到第二天的任务。
目标是一种约束，约束的确让人不舒服，可是成人不自在，自在不成人。
目标是动力，给生活以方向。
语言不多，可能说得并不真切，但改变是明显的。
相信团课对我的指导会让我在大学的路上越走越好。
为了加强对团员的思想教育，提高我院团员的整体素质，为将来党员的培养打下夯实的基础，我院自10月27日起开始对团员进行第四期团分校团课教育。
开课以后，各团支部都积极组织学习，学生反映良好，培训效果优良。
带着第一课的学习成果，11月6日晚，我们又开始了第二次的团课学习。
探讨中日关系的军事论文
探讨中日关系的军事论文近几年，中日关系一直是人们较为关注的重要问题。
中日两国的历史关系，周恩来曾概括为“两千年友好，五十年对立”。
下面是店铺给大家推荐的探讨中日关系的军事论文，希望大家喜欢!探讨中日关系的军事论文篇一《浅谈处在十字路口的中日关系》【摘要】近几年，中日关系一直是人们较为关注的重要问题。
本文通过中日关系的发展历史、中日关系的症结等方面来阐述处在十字路口的中日关系，以及提出了如何解决中日关系当前所存在的问题。
【关键词】中日;关系;历史;发展;症结一、中日关系的历史中日两国的历史关系，周恩来曾概括为“两千年友好，五十年对立”。
(一)古代中日关系古代，中日两国有着深挚的历史渊源和持久的友好经济文化交流。
秦始皇时的徐福东渡、东汉光武帝时赏给日本倭奴国王的金印以及《三国志?倭人传》中对日本的记述，无不显示了中日文化的交流。
(二)近代时期的中日关系近代时期，日本人多次加害国人，惨无人道，伤害了无数中国人民的心。
19世纪60年代后，日明治维新完成后，其野心也开始展现。
19世纪70年代，日本侵略台湾，而后分裂中国白银50万两作为撤兵前提。
1894年，日本侵略军发动甲午中日战役，而这场战役终究以中国败北，北洋海军全军尽没了结.清政府也签订了一个丧权辱国的极不平等的条约----《马关条约》。
1900年，日本还参加了八国联军的侵华战争。
1913年，日本制造了“九一八”事变，从而揭开侵华的序幕。
1937年，日本在南京大屠杀，导致了中国30万的人民同胞失去了他们宝贵的生命。
(三)邦交正常化以来的中日关系1972年2月尼克松访华改良了自朝鲜战争以来中美两国间彼此仇视的状况，在全球引起了一场政治大地震，而身为美国的同盟国日本，同年9月，日本当时的首相田中角荣拜候中国，双方还签订了中日联合声明，实现了日中邦交正常化。
但虽然在中日建交后，双方的关系也是起升沉伏，时晴时阴。
在九十年代中后期，关系持续恶化，两边的最高领导人甚至数年不见，从2001年至2006年是中日建交以来，两国关系最糟的期间，在小泉纯一郎执政期间连续五年参拜靖国神社，使得中日关系达到最低点，呈现了“政冷经热现象”。
形势与政策论文中日关系四篇精选
形势与政策论文—中日关系从甲午战争到二战结束，日本历史半个多世纪野蛮侵略中国。
二战后，日本怀着反省和抱歉的态度，表示理解和尊重受害国的民众感情.经过领导人和各界有识之市的努力，中日两国于1972年实现了邦交正常化，重新确立友好关系。
但近年来日本对华政策的消极面逐步凸现，如对历史问题，台湾问题，钓鱼岛问题的争端。
其中如何看待历史问题是中日关系能否正常发展的关键，面对中日矛盾日趋激化的形式下，胡锦涛就当前中日关系，提出的5点主张具有重要的建设性意义。
明确中日关系健康发展的原则，妥善解决问题，确立共同利益，构筑长期发展的框架。
“以史为鉴、面向未来”，是战后、特别是中日邦交恢复以来表述中日关系时使用频度很高的一个关键词。
涉及中日之间的历史时，人们常常用两个相互关联的时段来概括和定义。
一是从古至今中日间长达2000年的交往史，谓其主流是好的；二是近代以来那一段“不幸”的历史。
这里的“以史为鉴”，不言而喻特指后者。
而且，它与战后中日关系的未来发展形成为前提性逻辑关系。
现在的问题是，在长期使用这一概念的过程中，当时的“未来”，已经流变为“现实”乃至“历史”。
如战后已一个甲子，中日关系正常化也已迎来３５周年，在这样一段不算很长但也不算短的、“未来”不断衍化为“现实”与“历史”的过程中，日本人是否已经以那段惨痛的历史教训为殷鉴、痛定思痛，重塑民族灵魂与国家形象了呢？对于战后日本民族的基本价值取向、其国家的根本发展方向，在今天我们应该给予怎样的评价？这已日益成为一个在很多场合、特别是一些重大场合无法回避、必须直面的问题。
回顾中日关系历史，在五十年代到七十年代初期，中日处于对立状态，1972年中日建交，恢复友好邦交关系，但在90年代冷战后，中日关系磨檫不断，逐步丛局部矛盾转化为现实的、多方面的磨檫。
这主要表现在：一是历史问题，日本没有正确的认识历史问题，对教科书的修改也让人不能接受，日本在历史问题上越走越远；日本始终有一部分人不敢正视侵略中国的那段不光彩历史，甚至有人公然为侵略历史翻案，美化起侵略罪行。
如何解决台湾问题
侵华论功客观上来说，帝国主义侵华确实在一定程度上促进了中国资本主义生产方式的产生和发展，加速了封建制度灭亡的步伐；不能否认，帝国主义的入侵确实对中国产生的影响有积极地一面，但是却不能说帝国主义侵略中国有功。
首先，从侵华战争的性质来看。
帝国主义的入侵首先是一场非正义的战争，这一战争性质决定了帝国主义的入侵是一场赤裸裸的掠夺。
因而无论它给中国带来什么样的后果，都无法说他的侵略有功。
它都会成为一场罪恶之战。
帝国主义给中国带来了巨大的灾难，无论从哪个方面讲，中国都遭受了巨大的损失，而它对中国积极方面的影响远远不足以补给消极的影响。
其次，从帝国主义侵华的目的来看。
帝国主义侵略中国的目的，绝不是要把封建的中国变成资本主义的中国，而是要把中国变成自己的殖民地、原料产地和商品倾销市场，以方便它们的资本输出。
帝国主义的的侵略在不自觉中刺激了中国资本主义的发展，带来了比较先进的生产方式，但是它们的主观目的仍是追求在华的最大的利益。
它们为极卑鄙的利益所驱使，对中国军事上进行打击，政治上进行控制，经济上进行掠夺，文化上进行压迫。
正如马克思所说，帝国主义侵华即使有一定积极作用，那也只是充当了历史不自觉的工具。
再次，从帝国主义侵华的手段来看。
1向中国发动了多次的侵略战争。
如鸦片战争、中法战争、中日战争、和八国联军侵华战争……通过侵略和压迫，把中国逐渐变成殖民地和半殖民地。
用战争打败中国之后，帝国主义列强不但占领了中国周围许多原由中国保护的国家，而且还抢去或“租借”了中国的部分领土。
2.迫使中国签定了许多不平等条约，并且取得了在华驻扎陆军和海军的权利，取得了领事裁判权，并且把中国划为几个帝国主义的势力圈。
3.通过不平等条约，控制了中国一切重要的通商口岸，并且控制了中国的海关和对外贸易，控制了中国的交通事业，这样更能方便它们倾销自己的商品，把中国变成它们的工业品的市场和农业的原材料基地。
4.在中国经营许多轻工业和重工业的企业，以便直接利用中国的原料和廉价劳动力，并对中国资本主义进行直接的经济压迫，直接阻碍了中国生产力的发展。
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日本在台湾问题上加强介入，主要是以下几方面因素使然
一、谋求地缘政治利益
台湾在整个亚太地区的地缘环境中，战略价值非常突出，台湾海峡有“东方
的直布罗陀”之称，北有琉球群岛，可通往日本，起着联系日本本土的作用，南
有巴士海峡，与菲律宾隔海相望，是极为重要的国际航道。从地缘政治上看，台
湾是辐射亚洲特别是东亚地区最为理想的战略支点。1994年，时任美国海军部
部长的詹姆斯·福雷斯特尔就曾说过：台湾是未来太平洋最关键之处，谁控制了
台湾，谁就控制了亚洲大陆整个海岸。
在日本看来，台湾问题关系到日本根本的地缘安全利益，涉及到了日本的核
心国家利益。台湾扼日本生命线之要冲，位于日本的“1000海里海上运输线”
范围之内，是其南下东南亚，进入波斯湾，前往欧洲的必经之道，日本每年在这
条航线上的运输量达5亿吨，其中包括日本所需石油的90%和核燃料的100%。
事实上，从甲午战争到第二次世界大战中所有的战略部署，日本都是以台湾为战
略“跳板”的。
当前，中日两国在东海大陆架、钓鱼岛、东海油气资源开发等问题上的争端
已经严重地影响了两国关系，而这些争端又大部分牵涉到台湾问题。特别是钓鱼
岛主权之争，对于日本而言，尤其具有地缘战略意义。因为钓鱼岛涉及中日两国
大陆架的划分和东海经济专属区特别是石油开采区的划分等诸多问题。钓鱼岛与
台湾岛在地理上具有共生性，一旦台湾回归祖国，中国将在钓鱼岛等问题上对日
本将形成绝对优势，这是日本极不愿看到的。日本京都大学教授中西辉政在《台
湾是日本的生命线》一文中指出，台湾对日本的安全来说是最后的生命线，如果
台湾与中国大陆合为一体，那么尖阁列岛(即钓鱼岛及附属岛屿)周边就将完全成
为中国的海域，冲绳海域和东海就将成为中国军舰的演习之域，日本的船舶和飞
机将被赶出这一区域。此外，来自中东的石油被视为日本的生命，而这些油轮和
运粮船的海上通道几乎都经过台湾周边。如果台湾被中国大陆统一，那就意味着
日本的出入口将被中国完全堵死，日本只能对中国惟命是从，日美安保条约也将
有名无实。这是一篇带有浓
厚右翼色彩的文章，但是由此也可以看出台湾海峡对于日本
地缘安全的重要性。
二、浓厚的“台湾情结”
日本对台湾的觊觎可以说由来已久。从19世纪中叶开始，日本就不断染指
台湾。甲午战争后，清朝政府被迫把台湾割给日本，日本对台湾50年的殖民统
治，培育出日本人斩不断的台湾情结。许多日本人的内心深处，依旧怀念着强占
台湾为殖民地的旧时代，对台湾的眷念之情难以释怀，明里暗里与“台独”势力
相勾结，妄图把台湾从中国分裂出去。李登辉、陈水扁上台后，其媚日、亲日的
言论和活动，以及加强对日“务实外交”等，更加重了日本人的“台湾情结”。
近年来，日本右翼势力和狭隘民族主义抬头，“皇国史观”在日本颇有市场，
为日本过去的侵略历史翻案已渐成气候。日本有一部分人对台湾在二战后回归中
国一直耿耿于怀，至今仍未放弃“台湾归属未定论”。他们认为统一的中国将是
对日本的威胁，一些右翼势力甚至公开鼓吹肢解、分裂中国。日本右翼作家司马
辽太郎写作出版的《台湾纪行》，公开为日本在台的殖民统治唱颂歌，竟成为日
本十大畅销书之一，反映了日本人对台湾的眷恋。稍后日本右翼漫画家小林善纪
的连环漫画书《台湾论》在台湾出版，此书公然歪曲历史，混淆是非，美化殖民
侵略，为日本军国主义招魂，为“台独”势力叫好。
在日本文化长期渗透下，台湾社会中存在着一股亲日气氛，这又反过来促使
日本人在心理上亲近台湾。在台湾，日据时期的“皇民化教育”培养出一批像李
登辉那样的亲日派，他们也具有很深的“日本情结”。如李登辉认为自己20岁之
前是日本人，甚至反对日本就过去的侵略战争向中国道歉。吕秀莲不时为日本殖
民者评功摆好，散布“把台湾割让给日本，是台湾人的幸福”等谬论。这两种“情
结”结合在一起，使日本介入台湾问题，提升对台关系具有深厚的感情基础。
三、巨大经济利益的驱使
从20世纪50年代起, 日本经济界就打出了“重返台湾”的旗号，加紧经济
渗透。70年代时，日本是台湾除美国之外最重要的贸易伙伴，1972年台湾对日
本的出口额占台湾出口总额的12%，日本对台湾的出口额占台湾进口总额的
42%。90年代以来，台日双方的经贸关系更为密切，日本对台湾的经济渗透日渐
加深。日本不仅成为台湾的第一大进口国，第二大出口国，也是其最大的投资国
和技术来源国。日本九大贸易商社控制了台湾外贸总额的66%以上。日本金融界
的几大银行也非常重视在台拓展业务，均在台设有分行或办事处。日本的钢铁、
电子、机械等产业与台湾相关产业的关系极为密切。有统计表明，日本控制着台
湾岛内IT产业60%以上的加工生产，在21世纪最被看好的办公自动化机具领域，
日本商品在台湾也保持着90%的市场占有率。一些台湾政要曾多次指出，当今的
台湾在经济上仍然是“日本的半殖民地”。台湾地区已成为日本获取海外经济利
益的重要市场。2001年，日台贸易额达386.1亿美元，其中台对日出口127.6亿
美元，进口258.5亿美元，对日贸易逆差达130.9亿美元。2003年，日本与台湾
的年贸易额为440亿美元，比1972年增长了约30倍，日本顺差达200亿美元。
日本长期保持对台贸易巨额顺差，可谓获利甚丰。
密切的日台经济关系为日台政治关系的发展提供了重要的基础。日台经济关
系近年来的发展，在很大程度上反映了日台大财团关系的进一步密切，这对日台
政治关系的发展具有推动作用。同时日本在台湾的这种重要的经济利益，也使一
些日本人不愿意两岸实现统一，担心会使其经济利益遭受损失。
四、日本国内政治生态变化的推动
日本国内政治因素是日本对台政策调整的内在推动力。近年来日本在对华关
系上频频打“台湾牌”，与日本国内政治变化密切相关。20 世纪90 年代以后长
达10多年的经济衰退，在严重挫伤日本自负和自信的同时，也助长了日本民族
主义思潮与政治的右倾化。日本国内政治趋于保守化、右倾化。企图修改和平宪
法，主要是针对第9条关于禁止日本拥有常规军和剥夺其宣布战争的权利；鼓吹
日本要成为“普通国家”，实际上是追求外交、政治和军事的大国化；日本国内
右翼势力不断否认第二次世界大战期间日本的侵略历史和战争罪行；日美安保体
制重新定义；1999年日本国会正式通过国旗国歌法，把象征日本侵略亚洲历史
的“日之丸”和“君之代”作为国旗和国歌；一些日本政治家、学者以及媒体不
断地鼓噪“中国威胁论”，等等，都是日本国内右翼势力抬头的表现。
这种右倾化反映在为实现所谓“普通国家”、“政治大国”而推行的对外政策
上。为了提高日本的国际地位，日本近年来加强国际事务参与的程度，加大日本
在国际上的发言权，尤其是加大了对亚太地区的战略关注。台湾不仅是牵动日本
亚太政治外交的关键点，而且关乎日本的经济安全，在日本的亚太政治和经济战
略布局中战略地位极为重要，自然成为日本关注的焦点。在对华关系上，上世纪
90年代以来，日本一改七八十年代的低姿态，在中国核试验、台湾、钓鱼岛等
问题上，对中国采取强硬立场。同时，日本国内政治的变化，政界和财界的新老
交替，使原来主张发展中日友好的力量受到削弱。在台湾“务实外交”的作用下，
日本国内的亲台势力有所发展。如原来亲台势力的主力是自民党，1993年以后，
亲台势力扩展到公明党、民主党等。随着日本国内政治的变化，台湾作为一张牌，
成为日本对华战略的一个重要环节。