【精选】做最美教师演讲稿3篇

【精选】做最美教师演讲稿3篇

做最美教师

演讲稿

篇1

尊敬的各位评委、各位领导，亲爱的各位老师、同学：

大家好！今天我演讲的题目是《在平凡中坚守》。

没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台、一块黑板，就是我们挥洒人生的天地。面对一双双迷茫而渴求的眼睛，我们义无反顾的用自己的坚守，播散爱的阳光、智慧的甘霖。作为一名普通教师，我们既没有惊天动地的感人故事，也没有感召世人的豪言壮语，所有

的工作概括起来只有两个字――平凡。但平凡绝不意味着平淡，我们正用智慧和汗水谱写

春华秋实的动人篇章。我们选择了这份职业，就是选择了在平凡中坚守。

作为一名关塘中学教师，面对这所连续多年

高考

取得优异成绩，在社会上满载声誉的学校，我满怀雄心壮志。今天，我更是心生敬佩，在

那荣誉的背后是全体关中老师辛勤的工作和无悔的付出。工作在这样一个团结而自强不息

的集体里，我每天都被身边美丽的故事感动着。

崔**副校长，大学

毕业

后就扎根关中，与他的爱人李**老师三十年如一日为关中的发展默默奉献，关塘中学是他们的工作的地方，更是他们的家，关中几十年点点滴滴的变化，崔校长如数家珍。清晨，校园内亮起的第一束灯光总是来自崔校长办公室，教室里的灯光陆续亮起，他又开始了一

天的校园巡查工作??

王翠*老师，想当年豆蔻年华、意气风发的年轻姑娘，而今早已过了不惑之年。她任教高

中三个班的化学课，同时还担任着学校化学教研组组长和高中班主任工作。寒来暑往，起

早贪黑，她没有哪一次落在年轻班主任的后面。每逢节日，王老师收到的

贺卡

留言上，学生们总是不约而同地称呼她为“妈妈！”一位刚刚被大学录取的学生，在踏上求

学征程前，给王老师发来一则短信：“风在水上写诗，云在天空写诗，灯在书上写诗，而您，我的妈妈，您在我们的心中写诗。”就是这样一份在别人心中写诗的职业，难道不值

得我们坚守吗？

陶*银老师来关塘中学才6个年头。这6年里，她既是一名教师，也成了一位妈妈。刚接

手09级初一班主任的时候，为了使学生养成良好的行为习惯，她每天天不亮就从市区出

发到校上早自习，学生全部离校后才能回家，很少有时间陪伴不足周岁的儿子。到了初三，学生开始上晚自习，为便于管理，她直接住在了学校，一心只想着如何能帮助学生们在最

后关头，更好地冲刺，只到周末才回家。那时，孩子也只有四岁。孩子的奶奶微带埋怨地

告诉她，晚上睡觉的时候，孩子会趴在床上，哭着说：“妈妈不要我了！”陶老师强忍心酸，心里暗暗地对儿子说：“宝贝，对不起，再给妈妈一点

时间，等哥哥姐姐们都有了一份满意的答卷，妈妈一定好好陪你！”然而，这样的机会再

也没有了。就在距离学生们中考不到一个月的时候，她的孩子突然病倒了，被医生确诊为

白血病，陶老师不得不离开学生，陪伴着自己不幸的儿子度过生命中最后一段痛苦的住院

生涯。她彷徨过、后悔过，甚至无数次地质问自己：这样到底值不值？在医院陶老师收到

了一条条温暖的短信：“老师，我们一定不会让您失望的，您就好好陪着孩子吧！”“老师，

您要坚强，一切都会好的，我们爱您！”??她释然了!如今，我们又能看到陶*银老师带着阳

光般灿烂的笑容走进课堂，把自己满腔的爱播撒给视如己出的学生们。

程付*老师十年前就检查出肝部肿瘤，做完手术后，没有休息多长时间他就重新回到了热

爱的讲台，一边教学，一边负责学校教科室及整个关塘片教研工作，工作中精神抖擞，兢兢业业，丝毫不像生过病的人，有人说：老程啊，这么大年龄了，看你整天像个陀螺，就

不能歇一歇吗？程老师总是淡淡一笑，继续忙着手头的工作。一直到2013年旧病复发，

才恋恋不舍地放下了他拿了多年的课本，今年9月年仅52岁的程付*老师永远离开了我们，留下了他对教育的深深眷恋，留下了我们对他的无尽哀思。

平凡岗位，平凡人生。没有令人羡慕的财富和权利，没有显赫一时的声名和荣誉，也没有

悠闲自在的舒适和安逸，只有爱岗敬业、真诚奉献的博大情怀。关中校园里的这些老师正

用自己的行动诠释着师德师风的内涵，也让我让我明白了什么是教师，什么是奉献。我作为一名关中教师，知足于拥有这份高尚的职业；知足于学生的爱戴和家长的信任；知足于清新而富有生机的校园氛围；知足于人生的平凡，平凡的人生也可点缀纷繁！

我选择在平凡中坚守。

谢谢！我的演讲完毕。

做最美教师演讲稿篇2

各位领导、老师们：

大家好。站在这里和大家谈最美教师这个问题，我很惭愧。在座的各位教师中比我优秀的

老师有很多，我在电视节目中听到了最美教师的感人事迹，我觉得我和她相比更是相差甚远，我没有先进的事迹可以讲给大家听。我想说的是――平凡中也有美。

近二十年的教师生涯中，我每天都在自己平凡的岗位上做着平凡的事，却也有着平凡的美。

1、认真负的责工作态度得到了回报，唱响自己心中的美乐。工作中，我本着对学生负责，对家长负责，对自己负责的工作态度，认真的对待工作中的每件事。教学中认真对待每一个环节。因此，我的教学成绩总能走在同年级的前列，自己也因此得到了学生家长以及学

校的认可。连续四学期被评为优秀，看到自己努力的结果，我会有种享受的美感。

2、用公正的态度和真诚的爱心对待每位学生，自己的品行得到了家长和学生的肯定，这

更加鼓舞了我内心暗藏的那份拼劲。

每接一个班我首先要告诉学生，我从不偏向哪位成绩优秀的学生，也不会嫌弃哪位成绩差

的学生，在老师的眼里你们都是一样的。因此，犯了错误的同学老师一定会批评，表现好

的同学老师也一定会给予表扬。我是这样说的，亦是这样做的。其实，更多时候我的心还

是向着那些各项弱的孩子，因为这些孩子常常会被人忽略。他们常常自卑，更需要关心和

鼓励的，作为一名教师，我不愿看到我的任何一个学生掉队。

我曾经带过一个女孩，家中母亲患有间歇性精神病，父亲是实实在在的农民，家中经济状

况非常不好，大人孩子常常被人们嘲笑，因此，我会对这个孩子给予更多的照顾和关心。

常常帮助她和她的家长解决一些困难。也许我当时做的这些小事真的打动了她，十多年后

再次遇到那个孩子，我已经认不出她的模样，但她一眼认出我，并感谢我当年对她的好，

我心中不由泛起涟漪，原因很简单，我的小小的付出能温暖一个孩子的心，我很感动，也为自己骄傲。我骄傲自己是一名普通的教师，因为在孩子性格与品质塑性的关键六年中，我可以去帮助他们，我可以去给他们一些好的影响。

3、用最简单的方式赢得学生的喜爱，为自己增添一份朴实的美感。

课下我总是喜欢和孩子们聊聊天，拉进师生间的距离，时间久了，名孩子们和我交流时就不会感到那么有压力。在我面前，他们会很轻松，会和我吐露他们的心事、。而我要做的

就是帮助他们解决一些困难，开导他们打开自己的心结。上课时候有时我会严肃的批评他们，他们会很听话的按照我说的做。但是他们不是因为害怕我这个老师，批评指责过后，我在他们脸上看到的是很纯很真的笑容，也许，这就是我平时和他们亲密无间的相处得到

的回报，我很开心，有一个学生和老师相处融洽而且快乐的课堂氛围，应该是每位老师都

想要的，我可以骄傲的说，我做到了。

作为老师的我，有太多的不足，但我坚信，只要我努力做，有毅力，就一定能做好。伴随

着努力和信念，我一定会让我自己心中这团代表爱的火焰越烧越旺。我的平凡之中，必定

会积淀出一份不平凡的美。

做最美教师演讲稿篇3