新版语言学概论自学考试复习资料(沈阳版)
第一章语言和语言学第一节认识人类的语言一、语言的性质和类型
1.只有人类才有语言【领会】
语言是人类所独有的。人类的语言跟动物的“语言”相比较,有几个显著和重要的特点:一是“内容更多”。多种场合、多种方式、多种内容。二是“用处更大”。主要:交际功能。其它:标志、记录、思维、认知,等等。三是“能够创造”。具有离散性,能用有限的声音和意义按照一定规则组配成无限的话语。2.语言和民族、国家的关系【领会】
大多数情况:一个民族使用一种语言。但不能把“相互能够听懂”作为确定语言的标准,并进一步作为确定民族和国家的标准。这种理解只适合于欧洲的“新兴民族国家”,对一个历史悠久、幅员辽阔的国家是不适应的。尽管“语言”是最直观、最容易识别的民族标志,但事实上还不是最可靠的标志。从目前了
解到的情况来看,“共同的历史文化传统和由此产生的民族认同感”也许是维系一个民族的最根本的因素,因而也是确定一个民族的最根本的标准。3.语言的谱系分类和语言的形态分类【领会】
语言的谱系分类就是从“历时”演变角度划分不同的语言,是根据各种语言在语音、语汇、语法等方面是否有共同来源和相似性的大小对语言进行的分类。也叫“语言的亲属关系分类”。从语言的“共时”角度来划分不同的语言,可以建立“语言的形态分类”,也叫“语言的结构类型分类”。可分为“形态语”和“孤立语”,或者分成“综合性语言”和“分析性语言”。4.语系、语族;屈折语、孤立语;综合性语言、分析性语言【识记】
谱系分类层级:语系、语族、(语支)、语言、方言、次方言(土语)。语系是根据语言有无历史同源关系划分出来的语言类别,是语言谱系中最大的类。语系的下一级叫作“语族”,同一语族的语言不但有相同的来源,相似点也更多。形态语(综合性语言)指通过词的形态变化来体现各种结构意义的语言。包括“屈折语、黏着语”等小类。如俄语、维吾尔语。孤立语(分析性语言)指没有形态变化的语言。如汉语。
屈折语主要是句子中某些词本身有丰富的形态变化,是形态语中的一个小类。如德语、俄语。5.不同类型语言的主要特点【简单应用】
凡是有历史同源关系的语言都属于同一个语系,例如汉语、藏语、壮语、苗语都属于汉藏语系,英语和德语、法语属印欧语系。世界上的诸语言按其亲属关系大致可以分为汉藏语系、印欧语系、乌拉尔语系、阿尔泰语系、闪含语系、高加索语系、达罗毘(pì)荼语系、马来-玻利尼西亚语系、南亚语系九大语系以及其他一些语群和语言。谱系分类越往下一级,其相似点也越多,在语言特点上的差别也越小。
红色部分与前一知识点重复:形态语(综合性语言)指通过词的形态变化来体现各种结构意义的语言。包括“屈折语、黏着语等小类。如俄语、维吾尔语。孤立语(分析性语言)指没有形态变化的语言。如汉语。
屈折语主要是句子中某些词本身有丰富的形态变化,是形态语中的一个小类。如德语、俄语。黏着语主要是句子中某些词的形态变化表现为在词的前后附有词缀,典型的如维吾尔语、日语。重点关注汉语(孤立语和分析性语言)的特点:
一是汉语不通过谓词词形变化来表示“时、体、态”的语法意义,而有一套非常丰富的表时态的助词(如“了、着、过”等)和表语气的助词(如“的、呢、吗”等)系统。二是汉语没有通过名词词形变化表示的“性、数、格”的语法意义,而是特别突出语序和虚词的作用。三是汉语的各种实词都没有词尾标记,因此词类和句法成分之间不存在形态语那样的一一对应关系。6.为什么汉语中互相听不懂的吴语、粤语、闽语等仍属于汉语的方言?【综合应用】确定
不同的语言,涉及许多复杂的因素,比如政治因素、历史因素、共同的历史文化传统和民族认同感等,不能仅以互相是否能听懂为依据。如瑞典、挪威、丹麦三个国家的语言差别很小,互相都能听懂,但它们是三种不同的语言。汉语中的吴语、粤语、闽语虽然互相听不懂,但是它们有共同的来源,且在语言特点上的差别也很小,人语言谱系分类的角度来讲,它们都属于汉藏语系下汉语层级下的不同方言。二、语言的表现形式1.语言和言语的关系【领会】易出单选、简答
“语言”是言语活动中同一社会群体共同掌握的,有规律可循而又成系统的那一部分,因此也可以说“语言”是一个抽象的实体,是从言语活动中抽象出来的全社会约定俗成的一个均质的系统。“语言”有内在一致的规律,而“言语”则是个人的语言习惯,很难找到内在一致的规律。语言=言语活动-言语。言语极具个人特色,语言带有社会性。(索绪尔)2.语言的本体知识和外围知识有什么区别和联系【综合应用】
联系:都与语言有关。区别:语言本体知识:指语言内部的要素(语音、语汇、语法、语义、语用等。)语言外围知识:指涉及其他学科领域的语言知识(语言与思维、语言与文学、语言与文化等)。3.为什么说“口语第一性,书面语第二性”【简单应用】
口语是语言的第一种客观存在形式,而书面语是第二种客观存在形式,任何一种语言总是先有口语,后有书面语;任何一种书面语又都只能是在口语的基础上产生的,并且或迟或早的总是要随着口语的演变而演变。古往今来,只有极少数语言在口语的基础上产生了相应的书面语,大多语言只有口语,并不存在书面语。第二节语言符号和语言结构一、语言的符号特性(这一部分出题概率较高)
1.语言符号【识记】
语言符号是用复杂的物质实体(声音)表示复杂表示复杂的特定意义的符号。它必须同时具有表示特定意义的物质实体和物质实体所表示的特定意义这两个方面。2.能指、所指【识记】
瑞士语言学家索绪尔把语言符号中能够指称某种意义的声音称为“能指”;把语言符号中由特定声音表示的意义称为“所指”。3.能指和所指的关系【领会】
语言符号的能指和所指好比是一张纸的正反两面,一张纸的正反面无法切开,语言符号中表示意义的声音和声音表示的意义也不能分开。声音离开了意义就不再是语言的声音,意义离开了声音也就不再是语言的意义。4.语言符号的能指和所指举例【简单应用】
比如汉语中用“rén”这个声音表示“人”,“rén”就是物质实体,即能指;“人”就是特定意义,即所指。5.约定、任意【识记】
所谓“约定”,指人为的某些规定或共同认可的某些习惯。所谓“任意”,是说用什么符号表示什么意义是不需要什么道理的,只要大家都认定或习惯就行。6.约定性和任意性的关系【领会】
“符号”有一个根本特性,那就是任何符号都是约定俗成的,符号的物质实体和表示的意义之间没有必然的理据关系。语言符号也是一种符号,所以也有“任意性”。(开始结合具有任意性,约定俗成之后具有强制性)(荀子《正名篇》:名无固实,约之以命实,约定俗成,谓之实名——名称并不是生来就表示某种事物,而是由于约定俗成,人们用这个名称称呼这种事物,习惯了,就成为这种事物的名称了。)7.语言符号的约定性和任意性举例【简单应用】
为什么“rén”表示“人”是没有道理可讲的,它们在汉语中的最初联系是任意的,经过约定之后,才在使用汉语的人群中固定下来。8.不变、可变【识记】
任何符号,虽然最开始时用什么实体表示什么意义是约定和任意的,但是一旦这种对应关系固定下来,也就不能轻易改变了。这就是符号“不变”的一面。当然符号也不是一点也不变的,有时需要适当调整。这就是符号“可变”的表现。9.不变性和可变性的关系【领会】语言符号是社会约定俗成的,对使用同一种语言的每一个社会成员来说是强制性的,是不能
任意改变的,因为如果个人可以任意改变,那就互相听不懂了,也就从根本上丧失了交际工具的作用。但语言符号也不会一成不变。一方面在口耳相授的过程中细微的偏离现象是不可避免的,
时间的推移,细微的偏离,积累成明显的差异;另一方面社会生活的不断变化,人口的增加,居住条件的改变,民族的形成,国家的出现,书面语的产生,生产和科学技术的发展,社会内部的阶层和行业等等的分化,都必然会引起语言在功能上的分化和发展。10.语言符号的不变性和可变性举例【简单应用】赵高想利用权势“指鹿为马”,但两种动物并不会因此而改变,如果语言符号和它对应的意义
一夜之间就变了,那就失去了它的交际功能。我们为什么看懂《尚书》感觉十分吃力,就是因为语言符号和它代表的意义在缓慢地变化,经长时间地积累,这种变化越来越大,所以我们看《尚书》时就觉得吃力了。二、语言的结构特性(这一部分出题概率较高)1.线性、离散【识记】
说话只能一个字一个字、一句话一句话地说,不能同时说两个以上的字、两句以上的话。语言符号必须按照时间顺序成一条线的样子排列,这就是语言符号的“线性”特征;语言符号又可以分解还原成原来的一个一个的符号,这就是语言符号的“离散性”特征。2.线性和离散性的关系【领会】语言符号的线性特征使离散的语言符号有可能组合成大小不等的语言单位,组合成连续的
语流。组合单位的成员之间,整个语流的各个部分之间就都有可能形成各种关系,产生各种相互影响。几十个语音单位,排列组合成几千个、几万个、几十万个、乃至更多的一定声音和意义相结合的不同的语言单位,再通过语法构成一个完整的语言系统。(动物的声音不能拆解和重组)3.语言结构的线性和离散性举例【简单应用】
例如,说“我们是中国人”,只能按“我——们——是——中——国——人”这样的顺序说,说话速度再快的人也不能一下说出两个或更多的词。这就是语言符号线性的体现。同时,这一句也可以拆分成单个的符号,成为组成其它线性结构的原材料。这就是语言符号的离散性。4.层次、层级【识记】
语言符号的组合是有“层次”的。句子、词组、词、语素之间就有层次关系,即语素组合成词,词组合成词组,词组再组合成句子。一个小单位内部成分之间的关系叫“层次”,各小单位之间的关系叫“层级”。5.层次性和层级性的关系【领会】
任何一个子系统的内部成分都是按照“层次”组合的,而且每个子系统之间都有着严密的“层级”关系。“层次”或“层级”这个特性使得语言结构真正成为一个完整的系统。6.语言结构的层次性和层级性举例【简单应用】以“我哥哥喜欢打篮球”为例说明这个问题。(略)
7.组合、聚合【识记】
组合关系体现为一个语言单位和前一个语言单位或后一个语言单位,或和前后两个语言单
高等教育自学考试-1510-全国-语言学概论
1510-全国-语言学概论总分：100一、单选题（共20题，共20分）1、符号中能够指称某种意义的成分被称为（）(1分)A:能指B:所指C:代指D:虚指2、下列各项中属于唇齿清擦音的是（）(1分)A:[s]B:[z]C:[f]D:[v]3、辅音字母的创造者是（）(1分)A:古埃及人B:玛雅人C:腓尼基人D:阿拉伯人4、“天气热”中“天气”和“热”的关系是（）(1分) A:聚合关系B:组合关系C:结合关系D:凝合关系5、下列各项中属于动宾结构的是（）(1分)A:种植牙B:飞行器C:剪羊毛D:饮用水6、下列词语中属于成语的是（）(1分)A:拼死拼活B:风风火火C:计上心来D:弄巧成拙7、方言和亲属语言之间具有（）(1分)A:语音对应关系B:语汇对应关系C:语义对应关系D:语法对应关系8、语言替换又被称为（）(1分)A:语言混用B:语言转用C:语言混合D:语言渗透9、标写语音的书面符号叫做（）(1分)A:音素B:音位C:音读D:音标10、下列各词中属于复合词的是（）(1分) A:姨妈B:阿姨C:猩猩D:乒乓11、与北京话同属一个方言区的是（）(1分) A:昆明话B:上海话C:长沙话D:客家话12、决定汉语声调的是（）(1分)A:音质B:音强C:音长D:音高13、下列各字中，属于形声字的是（）(1分) A:休B:刀C:二D:颖14、下列各项中属于复元音的是（）(1分) A:angB:erC:iaD:en15、下列动宾词组中，动词和名词的语义关系与其他三个不同的是（）(1分) A:洗热水B:擦皮鞋C:吃大碗D:写毛笔16、下列词语中，现代汉语基本义与其本义一致的是（）(1分)A:羊B:兵C:字D:向17、英语dogs中s读[z]，这种现象是（）(1分)A:异化B:同化C:弱化D:增音18、下列各种文字中属于自源文字的是（）(1分)A:日文假名B:阿拉伯文字C:希腊文D:汉字19、下列各种语言中，与英语亲缘关系最近的是（）(1分)A:法语B:拉丁语C:德语D:斯拉夫语20、下列词组中属于体词性词组的是（）(1分)A:在下面B:穿红衣服的C:红着脸D:慢慢走二、多选题（共5题，共10分）21、造成社会方言的因素有（）(2分)A:阶级阶层差别B:职业差别C:年龄差别D:性别差别E:地区差别22、下列音素中属于辅音的有（）(2分)A:[e]B:[b]C:[t]D:[i]E:[g]23、下列各项中属于借词的有（）(2分)A:袈裟B:沙发C:琵琶D:喇嘛E:戈壁24、文字起源于（）(2分)A:结绳B:契刻C:图画D:结珠E:编贝25、下列各项中属于词法手段的有（）(2分)A:词形变化B:语类选择C:词的轻重音D:语序E:语调三、文字题（共11题，共70分）26、中介语(5分)27、单纯词(5分)28、语素(5分)29、屈折(5分)30、有人说：“一个民族使用一种语言。
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全国2009年10月自学考试语言学概论试题一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)1．提出“民族的语言即民族的精神，民族的精神即民族的语言”这一著名论断的语言学家是（）A．洪堡特B．索绪尔C．乔姆斯基D．布龙菲尔德2．语言系统的各个子系统中，系统性最强的是（）A．语音系统B．语汇系统C．语法系统D．语义系统3．下列辅音，在普通话中既能充当声母、又能充当韵尾的是（）A．[p] B．[t]C．[m] D．[n]4．普通话“江”字读音所含音素的数量是（）A．2个B．3个C．4个D．5个5．下列各组中，加点成分属于同一语素的一组是（）A．虎．口、马虎．B．白．菜、白．费C．花．费、菊花．D．土．改、黄土．6．“不入虎穴，焉得虎子”属于（）A．谚语B．成语C．歇后语D．惯用语7．下列词语中，不能．．看作离合词的是（）A．登陆B．散步C．洗澡D．睡觉8．“词法”也称（）A．形态学B．构词法C．造词法D．造句法9．汉语中不能．．表示“定指”的语法手段是（）A．谓语动词前的光杆名词B．前面加上指示代词的名词C．介词“把、被”后的名词D．前面加上数量词的名词lO．英语“Mary writed a letter”中动词的词形变化有错误，正确形式应该采用（）A．附加形式B．屈折形式C．异根形式D．零形式11．“团结”和“勾结”在词义上最主要的差别在于（）A．理性意义不同B．感情色彩不同C．形象色彩不同D．语体色彩不同12．多义词的多个意义中，最常用最主要的意义叫做（）A．本义B．基本义C．派生义D．引申义13．下列关于反义词的表述，正确的一项是（）A．理性意义上的细微差异可以构成反义词B．附加色彩上的褒贬对立可以构成反义词C．一个词可以和几个不同的词互为反义词D．不同语言的词之间可以构成反义词14．语言谱系分类的层级体系中，最小的类别是（）A．语系B．语支C．语群D．语族15．下列关于亲属语言的表述，不正确．．．的一项是（）A．亲属语言是社会完全分化的产物B．亲属语言是一种语言的地域变体C．亲属语言具有历史同源关系D．语音对应关系是亲属语言的重要标志16．用本族语言的语素逐个对译外语原词的语素而产生的词是（）A．音译词B．仿译词C．意译词D．半音译半意译词17．发散思维(外思维)活动不包括．．．（）A．记忆B．情感C．意志D．美感18．下列关于“大脑皮质”的表述，不正确．．．的是（）A．是由成百亿神经元和神经纤维构成的B．从各个器官接收信息并引发人的行为C．用于控制人体的运动平衡和内脏功能D．是行为动作决策机构和记忆存储仓库19．下列各项中，不属于．．．外语教学特点的是（）A．基础性B．交叉性C．多元性D．典型性20．下列信息处理研究中，尚未取得突破性进展的项目是（）A．汉字编码和输入B．语料标注和检索C．文本自动校对D．机器自动翻译二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)21．下列词语的音节结构类型属于闭音节的有（）A．天[t‘ian55] B．鸡[t i55]C．ball[b:l] D．shape[eip]E．fee[fi:]22．下列词语中，属于派生词的有（）A．老人B．老调C．老酒D．老婆E．老鼠23．词的理性意义包括（）A．通俗意义B．科学意义C．语气意义D．语境意义E．关系意义24．下列关于语言发展演变特点的表述，不正确．．．的有（）A．稳固和发展都是语言必须具备的属性B．语言的演变发展不能采用突变的方式C．语言在不同地域的演变速度基本一致D．语汇的迅速发展会立即引起语音演变E．语法规则因地位重要而不易发生演变25．属于儿童语言获得过程中“语言阶段”的几个阶段是（）A．咿呀学语阶段B．单词阶段C．双词阶段D．简单句阶段E．复杂句阶段三、名词解释题(本大题共4小题，每小题4分，共16分)每一名词解释都须举例。
语言学概论01年考题及答案
2001年下半年高等教育自学考试全国统一命题考试语言学概论第一部分选择题一、单项选择题1．关于“语言”的定义，下列说法不正确的一项是BA．语言是一种社会现象B．语言就是人们说出来的话C．语言的客观存在形式首先是有声的口头语言D．语言是一个符号系统2．关于“言语活动”、“语言”和“言语”三者之间的关系，下列说法不正确的一项是 CA．“语言”等于“言语活动”减去“言语”B．“语言”是主要的，而“言语”是次要的C．“言语”是“言语活动”中的社会部分D．“语言”是从“言语活动”抽象出来的一个均质的系统3．索绪尔创立的语言学可以称为CA．传统语言学B．历史比较语言学C．结构主义语言学D．社会语言学4．从音质角度划分出来的最小语音单位是BA．音渡B．音素C．音位D．音节5．[p‘]的发音特征是AA．双唇送气清塞音B．双唇不送气清塞音C．舌尖前送气清塞音D．舌尖前不送气清塞音6．下列各项中，都是不圆唇元音的一组是DA．[i，u] B．[e，o] C．[A，y] D．[?，a]7．说话人根据表达需要有意识地加上去的句重音是DA．节律重音B．语法重音C．固定重音D．强调重音8．下列关于语汇的表述中，正确的一项是DA．语汇是有意义的能独立使用的语言单位B．语汇是最小的有意义的语言单位C．语汇是固定词组和熟语的总汇D．语汇是一种语言中词和语的总和9．从词的构造方式看，汉语“健儿”一词属于CA.单纯词B．派生词C．复合词D．简缩词10．下列各个汉语词语中的“子”是词根语素的是CA．笼子B．鸽子C．瓜子D．日子11．下列关于语法的表述中，不正确的一项是CA．语法是关于词的构成变化和词构成词组和句子的规则B．语法是说本族语的人的直觉知识和约定习惯C.语法是与语音、语汇等要素互不相关的规则D．语法是与语音、语汇等相比变化较慢的现象12．在“这些书我看过了”这个语言片段中，“这些书”和“我看过了”的性质是 AA．既是成分也是组合B．是成分，不是组合C．是组合，不是成分D．不是成分也不是组合13．下列关于词义模糊性的表述中，正确的一项是AA．词义所指范围边缘区域模糊，中心区域明确B．词义所指范围边缘区域明确，中心区域模糊C．词义所指范围边缘区域、中心区域都模糊D．词义所指范围边缘区域可能模糊14．“哈巴狗”和“狮子狗”指的是同一种狗，二者在词义上的主要差别是 CA．理性意义不同B．语体色彩不同C．形象色彩不同D．语气意义不同15．下列各项中，含有降级述谓结构的是CA．他申请去北京进修B．你去请他比较好C．他取下了挂在墙上的地图D．他害怕老师批评他16．下列各项中，甲和乙之间是预设关系的是BA．(甲)他有一件西服——(乙)他有一件衣服B．(甲)他的西服破了——(乙)他有一件西服C．(甲)那个学生借给他一本《红楼梦》——(乙)那个人借给他一本《红楼梦》D．(甲)那个学生借给他一本《红楼梦》——(乙)那个学生借给他一本书17．1956年我国推行汉字简化方案，将繁体字改成简体字，这属于AA．正字法改革B．字符类型改革C．文字类型改革D．字符类型和文字类型改革18．汉语中的“基因”来自英语的gene，从该词产生的方式看，“基因”属于BA．纯粹音译词B．音译兼意译词C．意译词D．仿译词19.从语言的发展演变来看，语汇系统中最不易发生变化的是CA．通用语汇B.常用语汇C．基本语汇D．专用语汇20．关于社会方言的形成，下列说法不正确的一项是AA．社会方言大多是在语言的相互接触中形成的B．社会方言是随着社会的社群分化而产生的C．一种语言的内部有可能形成社会方言D．一种方言的内部有可能形成社会方言21．关于共同语的形成，下列说法不正确的一项是CA.并不意味着方言分歧已经消失B．并不意味着方言分歧将会扩大C.并不意味着方言最终将被取代D．并不意味着语言已经实现统一22．关于语言规范化的推行，下列说法不正确的一项是BA．主要由权威机构提出具体的规范意见B．主要由权威机构强制推行C．主要通过教育机构、大众传媒等渠道向社会推行D．主要是一个积极引导社会公众自觉遵守的过程23．关于语言获得的原因，下列学说中偏重于内部条件解释的是BA．模仿说B．天赋说C．强化说D．刺激反应说24．基本上不能说话，但仍能听懂别人说话，这种症状的失语症是BA．失读症B.布洛卡失语症C．失名症D．维尔尼克失语症25．关于“中介语”现象，下列说法不正确的一项是CA．“中介语”既不同于母语又不同于外语B．“中介语”是不断地从母语向外语靠近的语言形式C．即使是较高级的“中介语”也不能用于交际D．“中介语”越到外语学习后期发展就越慢26．词典最常见的分类是DA．语言词典和历史词典B．描写词典和历史词典C．百科词典和历史词典D．百科词典和语言词典二、多项选择题27．语流中有些音在发音上变弱，这种现象叫弱化。
英语语言学—中文版
单元练习..．.．.7６页英语语言学概论—自学指导主编：支永碧王永祥英语语言学概论—自学指导主编：支永碧王永祥副主编:李葆春丁后银王秀凤前言本书主要为参加英语专业（本科段）自学考试和全国研究生入学考试的考生而编写，是《英语语言学概论》（王永祥、支永碧，2０07）的配套辅导用书。
自2007年起,《英语语言学概论》(王永祥、支永碧,200７)被确定为英语专业（本科段）自学考试的指定教材。
在此期间，许多参加自学考试的考生希望能再出一本配套的辅导教材。
他们中的不少人不仅希望自学考试轻松过关,还希望和全国其他学生一样将来能参加全国统一的研究生入学考试继续升造求学。
而现有的教材内容和相关练习似乎还不能充分满足他们的需求。
其一，配套练习尚不够全面,缺少问答题的参考答案；其二，和研究生入学考试真题相比,配套练习的类型也不够全面;其三,参加自学考试的学生往往很难得到老师的亲自授课和指导，而英语语言学理论和概念往往抽象难懂，再加上其它各种原因，不少考生不能轻易地掌握各章的所有重点、难点,因此,他们迫切需要有一本简单实用的自学考试指南和辅导练习帮助他们解决问题;此外,在英语专业研究生入学考试中,英语语言学是一门必考科目。
入学以后,英语语言学也是英语专业研究生的一门必修课。
鉴于此,他们希望了解更全面的英语语言学基本理论，多做一些更实用的英语语言学练习和真题,以备将来需要。
为了满足广大自考学生和准备参加英语专业研究生入学考试的考生的需要,我们在广泛征求了各方面的意见之后,精心编写了本书。
本书的编写除了主要参照王永祥、支永碧主编的《英语语言学概论》以外,我们还参考了胡壮麟主编的《语言学教程》（修订版）和戴炜栋、何兆熊主编的《新编简明英语语言学教程》和其它一些高校使用的语言学教程。
本书第一部分为英语语言学核心理论和概念,主要包括：本章主要考点,课文理解与重点内容分析;第二部分为英语语言学概论的十三章单元配套练习，和原教材中的练习稍有不同的是，在本部分，我们选编了部分自学考试真题和各个高校历年考研真题,以便考生更好地了解本章重点。
2019年10月语言学概论试题和答案
2019年10月高等教育自学考试语言学概论试题（课程代码00541）一、单项选择题:本大题共20小题，每小题1分，共20分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1.结构主义语言学的开创者是A.赫德尔B.达尔文C.索绪尔D.纳维尔2.“财、货、贱、贷”等字都从“贝”，反映了我国古代曾经A.以贝壳为宝贝B.以贝壳为装饰物C.以贝壳为钱币D.贝壳很少见3.黏着语属于A.形态语B.分析语C.复综语D.亲属语4.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”采用的修辞手法是A.比拟B.排比C.夸张D.对偶5.意大利多斯岗方言成为意大利共同语主要出于A.政治原因B.经济原因C.文化原因D.人口原因6.“叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙”采用了比喻的修辞手法，其中的本体是A.叶子B.水C.舞女D.裙7.持思维决定语言这种观点的代表人物是A.萨丕尔B.沃尔夫C.马林诺夫斯基D.维戈茨基8.下面各项中属于成语的是A.捏一把汗B.一板一眼C.一诺千金D.三三两两9.下面各项中，与彝语亲属关系最近的是A.纳西语B.哈萨克语C.锡伯语D.赫哲语10.下面各项属于语言发展演变特点的是A.有定性B.渐变性C.线条性D.类聚性11.政府机关的公文属于书面语体中的A.宣传体B.科学体C.应用体D.文学体12.美国的“黑人英语”是一种A.宗教语言B.秘密语C.术语D.社会方言13.汉代学者扬雄所作的语言学著作是A.《尔雅》B.《方言》C.《说文解字》D.《释名》14.《说文解字》“好，美也。
从女子。
”段玉裁注:“好，本谓女子，引申为凡美之称。
”表明古人A.以有女有子为美B.以女生子为美C.以女生女为美D.以女子为美15.下面各项中属于仿译词的是A.吉普B.MTVC.黑板D.摩托车16.“他提了一筐苹果”的蕴含义是A.他提了一筐水果B.他没提香蕉C.他爱吃苹果D.他买了很多苹果17.广东人过年节时讲究送桔子，这是因为A.广东产桔子B.广东人喜欢吃桔子C.桔子色金黄意味着钱多D.“桔”与“吉”同音18.同根词是把具有相同词根的词汇集在一起，它们属于同一A.组合B.聚合C.约定D.层次19.下面各项中属于擦音的是A.[f]B.[ts]C.[b]D.[k]20.5岁左右儿童语言发展进入复杂句阶段，这时其语言与成人语言的差别一般只存在A.发音准确度不同B.词汇量大小C.语法规则多少D.句式使用熟练程度二、名词解释题:本大题共4小题，每小题4分，共16分。
2013年10月全国自考《语言学概论：00541》试题和答案
全国2013年10月高等教育自学考试语言学概论试题和答案课程代码：00541请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分注意事项：1．答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1．首先提出“能指”和“所指”这对概念的语言学家是A．洪堡特 B.索绪尔C．乔姆斯基 D.萨丕尔2．语言符号具有可变性的根本原因在于语言符号的A．任意性 B.强制性C．离散性 D.系统性3．下列各组辅音中，发音部位相同的一组是A.[m，n]B.[k，]C.[p，d]D.[s, ]4．听觉上最自然、最容易分辨的最小语音单位是A．音素 B.重音C．音位 D.音节5．下列关于“通用语汇”和“专用语汇”的表述，不正确．．．的一项是A．通用语汇是全社会普遍使用的词语B.通用语汇包括基本语汇和常用语汇C．专用语汇主要指科技术语和行业语 D.专用语汇的词语不会进入通用语汇6．构形语素属于A．虚词语素 B.词根语素C．自由语素 D.黏着语素7．从词的构造类型上看，汉语“动人”一词属于A．单纯词 B.复合词C．派生词 D.简缩词8．“老师鼓励我考大学”是A．主谓词组 B.兼语词组C．连动词组 D.复句词组9．下列各项中，谓词和变元之间属于动作与结果关系的是A．写黑板 B.打篮球C．织毛衣 D.寄包裹10．最早的表音文字是A．拉丁文字 B.腓尼基文字C．古希腊文字 D.古埃及文字11．传统上把汉字的单纯字符称为A．偏旁 B.笔画C．记号 D.独体字12．语法的演变之所以比语汇缓慢，是因为A．语法规则比较简单 B.语法规则数量较少C．语法规则具有强制性 D.语法规则具有抽象性13．下列关于亲属语言的表述中，不正确．．．的一项是A．亲属语言是社会完全分化的产物 B.亲属语言之间具有历史同源关系C．语言亲属关系有亲疏远近的分别 D.亲属语言间不存在语音对应关系14．下列几种社会方言中，具有排他性的一项是A．阶级习惯语 B.行话C．隐语 D.学生腔15．下列关于“语言规划”的表述中，不正确．．．的一项是A．语言规划是社会对语言的人为干预B.语言规划只涉及单纯的语言问题C．推广普通话属于语言规划的项目 D.语言规划可由政府授权的机构实施16．认为“思维和语言各自发展，二者没有关系”的学者不包括．．．A．古希腊哲学家柏拉图 B.法国哲学家迪卡尔C．英国哲学家霍布斯 D.苏联语言学家马尔17．目前对于语言和思维的关系，比较一致的观点是A．有什么样的思维，就有什么样的语言B.有什么样的语言，就有什么样的思维C．思维对语言有一定影响，但更重要的是语言决定思维D.语言对思维有一定影响，但更重要的是思维决定语言18．关于语言获得的原因，下列学说中偏重于内部条件解释的一项是A．天赋说 B.摹仿说C．强化说 D.刺激反应说19．外语学习中的后期阶段被称为A．中介语阶段 B.目标语阶段C．低平期 D.高原期20．机器翻译可以分为四个层级，从低到高的排序是A．单词、句子、话语、篇章 B.单词、句子、句群、篇章C．单词、句法、语义、语境 D.语音、语法、语义、语用单项选择题答案：1--5：BABDD 6-10：DBBCB11-15：DCDCB 16-20：DDADC二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
语言学概论历年试题及参考答案【最新版】
语言学概论历年试题及参考答案【最新版】语言学概论历年试题及参考答案一、单项选择题(本大题共26小题，每小题1分，共26分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.语言符号具有可变性的根本原因在于语言符号的( A )A.任意性B.强制性C.离散性D.线性2.音高取决于( B )A.发音体振动的振幅B.发音体振动的频率C.发音体振动的持续时间D.共鸣器的形状3.听觉上最自然、最容易分辨的最小语音单位是( D )A.音素B.音位C.音渡D.音节4.就词重音而言，不能用来区别意义的是( C)A.自由重音B.移动重音C.固定重音D.不固定重音5.北京话“慢”单念时读[man]，但“慢慢儿”却有人读做[mai mar]，前一音节的语流音变现象是( B )A.同化B.异化C.弱儿D.增音6.“奥林匹克运动会”这个词包含的语素数量是(C )A.2个B.3个C.4个D.7个7.英语“worker”中的“-er”是( A )A.构词语素B.构形语素C.虚词语素D.词根语素8.下列汉语词语中的“儿”不属于词根语素(实义语素)的是( D)A.健儿B.女儿C.少儿D.花儿9.整个语汇系统的核心和基础是( D )A.通用语汇B.常用语汇C.一般语汇D.基本语汇10.一般语汇(非基本语汇)最重要的来源是( C )A.古语词B.方言词C.新造词D.外来词11.词组的聚合关系分类是指把词组分成( A )A.向心词组和离心词组B.联合词组和偏正词组C.基本词组和特殊词组D.简单词组和复杂词组12.把句子分成“单句”和“复句”，这种分类是( D )A.句子的句型类B.句子的句式类C.句子的功能类D.句子的简繁类13.“吓唬”和“恐吓”在非理性意义上的主要差别是( C )A.语气意义不同B.感情色彩不同C.语体色彩不同D.形象色彩不同14.下列关于词的本义和基本义关系的表述中，正确的一项是( C )A.二者总是一致B.二者总是不一致C.基本义比本义更常用D.本义比基本义更常用15.下列各项词义引申中，采用比喻方式的一项是( D )A.“锁”本指一种器具，后引申指凭借这一器具的行为B.“兵”本指兵器，后引申指使用兵器的人C.“南瓜”本指一种植物，后引申指这种植物的果实D.“后台”本指舞台的后面，后引申指在背后操纵、支持的人或集团16.下列关于等义词的表述中，正确的一项是( A )A.等义词是理性意义和非理性意义都完全相同的词B.等义词一般都能够长期并存C.等义词在语言表达上有一定的积极意义D.同义词大多是等义词17.“老王说服了小李”中“老王”是行为的施事，“小李”是行为的受事，这种意义是( B )A.语汇意义B.语法意义C.语境意义D.蕴含意义18.从现有文字史的资料来看，最早出现的字符大多是( D )A.记号B.笔画C.音符D.意符19.世界上最早的表音文字是( B )A.元音文字B.辅音文字C.意音文字D.全音位文字20.语言成分的借用，最常见、最突出的是( A )A.词语的借用B.语音成分的借用C.词缀的借用D.语法结构的借用21.下列几种类型的社会方言中，具有排他性的是( B )A.行话B.黑话C.官腔D.贵族语言22.以下对“思维”的表述中，正确的一项是( A )A.思维既包括思维活动，也包括思维结果B.思维分为感性思维和抽象思维两类C.思维的形式就是概念、判断、推理D.思维必须以语言为工具23.人类开始制造工具这种行为意味着( B )A.人类已经产生了语言B.人类已经产生了思维C.人类已经同时产生了语言和思维D.人类既没有产生语言，也没有产生思维24.患“失语症”是因为( B )A.大脑左、右半球的单侧化功能发生了改变B.大脑左半球的某个部位受到了损伤C.大脑的语言获得机制出现了遗传性障碍D.在语言临界期以前没有接触语言环境25.主要解释某个词语所代表事物的概念知识的一类词典是( D )A.历史词典B.信息词典C.语言词典D.百科词典26.从翻译技术的平面看，机器翻译可以分为四个层级，从低到高的排序是( A )A.单词、句法、语义、语境B.单词、语义、语境、句法C.单词、句法、语境、语义D.单词、语义、句法、语境二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
2020年08月自考00541语言学概论试题
2020年8月高等教育自学考试全国统一命题考试语言学概论试卷(课程代码00541)一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)1.提出大脑中存在语言遗传机制的是（C）A.索绪尔B.葆朴C.乔姆斯基D.雅各布逊2.下面各项中属于擦音的是（ B ）A.[p]B.[x]C.[y]D.[a]3.美发业广告语“毫末技艺，顶上功夫”采用的修辞手法是（C）A.双语B.双言C.双关D.双文4. 成年“狼孩”回到人类社会后无法学会说话，这是因为已经超过了大脑语言功能的（D）A.潜伏期B.学习期C.遗传期D.临界期5.从语言历时演变角度来划分不同的语言，可以建立语言的（B）A.形态分类B.谱系分类C.结构分类D.语种分类6.让计算机听懂人说话的语音信息处理技术是（A）A.语音识别B.语音合成C.语音实验D.语音混响7.商代称母亲同辈的妯娌为“诸母”，这样的称呼反映了远古社会的（C）A.道德礼仪B.政治习惯C.婚姻制度D.等级制度8.儿童语言获得过程中，双词句阶段标志着其产生了最早的（C）A.思维能力B.理解能力C.语法能力D.推理能力9.下面各项与汉语有亲属关系的是（D）A.满语B.蒙古语C.维吾尔语D.藏语10.“法官认为证人说的话可信”中的“话”是指（A）A.言语作品B.言语过程C.言语动作D.言语行为11. 下面各项属于北方方言的是（A）A.武汉话B.长沙话C.南昌话D.苏州话12.下列各项属于符号的是（B）A.炊烟B.文字C.咳嗽声D.脚印13.意大利多斯岗方言成为意大利共同语基础方言的主要原因是（ B ）A.政治因素B.经济因素C.军事因素D.文化因素14.中国第- 部方言学著作《方言》的作者是（A）A.扬雄B.许慎C.墨子D.荀子15.目前的研究成果证明，人类语言的核心部分是（A）A.句法结构B.词汇结构C.语音结构D.语义结构16.“反对的是少数人”存在（B）A.显性语法歧义B.隐性语法歧义C.显性词汇歧义D.隐性词汇歧义17.下面各词中，属于音译词的是（C）A.钢琴B.水泥C.基因D.热狗18. 一般认为历史比较语言学的先驱是英国学者（B）A.巴尼尼B.琼斯C.乔姆斯基D.霍凯特19.苗语中“妻夫”“母父”“女女男男”这样的词序，反映出苗族历史上（D）A.女少男多B.女多男少C.男性地位高D.女性地位高20.下面词语属于成语的是（D）A.北京大学B.拼死拼活C.瑞雪丰年D.卧薪尝胆二、名词解释题:本大题共4小题，每小题4分，共16分。
英语语言学—中文版
单元练习...．..７6页英语语言学概论—自学指导主编: 支永碧王永祥英语语言学概论—自学指导主编: 支永碧王永祥副主编：李葆春丁后银王秀凤前言本书主要为参加英语专业(本科段)自学考试和全国研究生入学考试的考生而编写,是《英语语言学概论》(王永祥、支永碧,2０0７）的配套辅导用书。
自2０0７年起,《英语语言学概论》（王永祥、支永碧，２007)被确定为英语专业(本科段)自学考试的指定教材。
在此期间，许多参加自学考试的考生希望能再出一本配套的辅导教材。
他们中的不少人不仅希望自学考试轻松过关,还希望和全国其他学生一样将来能参加全国统一的研究生入学考试继续升造求学。
而现有的教材内容和相关练习似乎还不能充分满足他们的需求。
其一,配套练习尚不够全面,缺少问答题的参考答案；其二，和研究生入学考试真题相比,配套练习的类型也不够全面；其三,参加自学考试的学生往往很难得到老师的亲自授课和指导，而英语语言学理论和概念往往抽象难懂，再加上其它各种原因,不少考生不能轻易地掌握各章的所有重点、难点，因此,他们迫切需要有一本简单实用的自学考试指南和辅导练习帮助他们解决问题；此外，在英语专业研究生入学考试中，英语语言学是一门必考科目。
入学以后,英语语言学也是英语专业研究生的一门必修课。
鉴于此,他们希望了解更全面的英语语言学基本理论，多做一些更实用的英语语言学练习和真题，以备将来需要。
为了满足广大自考学生和准备参加英语专业研究生入学考试的考生的需要,我们在广泛征求了各方面的意见之后,精心编写了本书。
本书的编写除了主要参照王永祥、支永碧主编的《英语语言学概论》以外，我们还参考了胡壮麟主编的《语言学教程》(修订版）和戴炜栋、何兆熊主编的《新编简明英语语言学教程》和其它一些高校使用的语言学教程。
本书第一部分为英语语言学核心理论和概念，主要包括:本章主要考点，课文理解与重点内容分析;第二部分为英语语言学概论的十三章单元配套练习,和原教材中的练习稍有不同的是，在本部分，我们选编了部分自学考试真题和各个高校历年考研真题，以便考生更好地了解本章重点。
2019年10月自考00541语言学概论试题及答案
2019年10月高等教育自学考试全国统一命题考试语言学概论试卷(课程代码00541)一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)1.结构主义语言学的开创者是（ C ）A.赫德尔B.达尔文C.索绪尔D.纳维尔2.“财、货、贱、贷”等字都从“贝"，反映了我国古代曾经（C）A.以贝壳为宝贝B.以贝壳为装饰物C.以贝壳为钱币D.贝壳很少见3.黏着语属于（A）A.形态语B.分析语C.复综语D.亲属语4.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”采用的修辞手法是（D）A.比拟B.排比C.夸张D.对偶5.意大利多斯岗方言成为意大利共同语主要出于（C）A.政治原因B. 经济原因C.文化原因D.人口原因6. “叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙”采用了比喻的修辞手法，其中的本体是（A）A.叶子B.水C.舞女D.裙7.持思维决定语言这种观点的代表人物是（D）A.萨丕尔B.沃尔夫C. 马林诺夫斯基D.维戈茨基8.下面各项中属于成语的是（C）A.捏一把汗B.一板一眼C.一诺千金D.三三两两9.下面各项中，与彝语亲属关系最近的是（A）A.纳西语B. 哈萨克语C.锡伯语D.赫哲语10.下面各项属于语言发展演变特点的是（ B ）A.有定性B.渐变性C. 线条性D.类聚性11.政府机关的公文属于书面语体中的（C）A.宣传体B.科学体C.应用体D.文学体12.美国的“黑人英语”是一种（D）A.宗教语言B. 秘密语C.术语D.社会方言13.汉代学者扬雄所作的语言学著作是（B）A.《尔雅》B.《方言》C.《说文解字》D.《释名》14.《说文解字》:“好，美也。
从女子。
”段玉裁注:“好，本谓女子，引申为凡美之称。
”表明古人（D）A.以有女有子为美B. 以女生子为美C.以女生女为美D.以女子为美15.下面各项中属于仿译词的是: （C）A.吉普B. MTVC.黑板D.摩托车16.“他提了一筐苹果”的蕴含义是（A）A.他提了一筐水果B.他没提香蕉C.他爱吃苹果D.他买了很多苹果17.广东人过年节时讲究送桔子，这是因为（D）A.广东产桔子B.广东人喜欢吃桔子C.桔子色金黄意味着赚钱多D.“桔”与“吉”同音18.同根词是把具有相同词根的词汇集在一起，它们属于同一（B）A.组合B.聚合C.约定D.层次19.下面各项中属于擦音的是（A）A. [f]B. [ts]C. [b]D. [k]20.5岁左右儿童语言发展进入复杂句阶段，这时其语言与成人语言的差别一般只存在于（B）A.发音准确度不同B.词汇量大小C.语法规则多少D.句式使用熟练程度二、名词解释题:本大题共4小题，每小题4分，共16分。