小学数学五年级上册单元试题全册精品
人教版小学数学五年级上册重点练习试题(全册)

人教版小学数学五年级上册重点练习试题第一单元 小数乘法【例1】元旦期间同学们用彩带装饰教室,第一次用去了彩带的一半,第二次用去剩下的一半,第三次又用去剩下的一半,这时还剩下3.2米,这条彩带原来长多少米?解析:本题考查的知识点是用“逆推还原法”解答求彩带的长度问题。
解答时,可以采用“图示法” (如下图)从最后一次剩下的3.2米开始分析和思考:当第二次用后应剩下3.2×2,第一次用后剩下3.2×2×2,所以原来长3.2×2×2×2=25.6(米)。
第一次用去的 第二次用 第三次 剩下去的 用去的 3.2米解答:3.2×2×2×2=25.6(米)答:这条彩带原来长25.6米。
【例2】王阿姨的计算器坏了,显示屏上显示不出小数点,你能很快地帮她写出下面各式的结果吗?已知:148×23=3404,那么:1.48×23=( ) 148×2.3=( ) 0.148×23=( )14.8×2.3=( ) 1.48×0.23=( ) 0.148×0.23=( )解析:本题考查的知识点根据因数与积的小数位数的关系确定积的小数点的位置。
解答时,要明确的是这些小数乘法的计算方法是相同的,就是积的小数点位置不同。
计算时都是先按照整数乘法“148×23=3404”算出积,再根据因数中的小数的位数来确定积的小数位数。
确定小数点的位置时,一定要数清两个因数一共有几位小数,再从积的右边起数出几位,点上小数点。
解答:34.04 340.4 3.404 34.04 0.3404 0.03404【例3】已知12×14=168,在( )里填上合适的数。
1.68=( )×( )=( )×( )解析:本题考查的知识点是用分类讨论的方法解答小数乘法中因数的小数位数问题。
浙教版小学五年级上册数学单元检测试题(含答案)全册

五年级上册数学单元检测-1.小数的意义与加减法一、单选题1.把1.56化成分数是().A. B. C. D.2.在只读一个零的数是()A. 30.02B. 300.2C. 3.0023.小数部分最大的计数单位是()A. 1B. 十分之一C. 百分之一D. 万分之一4.与相等的小数()。
A. 0.7B. 0.75C. 0.752D. 0.7545.计算42.7﹣9.47的正确竖式是()A. B. C.6.用竖式计算100.3-69.75=()A. 30.35B. 30.55C. 3.45D. 30.457.20﹣17.4=()A. 3.4B. 3.6C. 2.6二、判断题8.一个小数增加3,再减少3,小数的大小不变9.5.26是由5个一,2个十分之一,6个百分之一组成的10.如果1元人民币可以兑换0.21元新加坡元,则1万元人民币可以兑换2100元新加坡元。
()11.一个分数的分母含有质因数2或5,这个数一定能化成有限小数。
12.0.74扩大10倍的数值等于740缩小它的.三、填空题13.1-0.4=________14.直接写出得数。
7.3+2.7=________ 0.91-0.9=________ 12.7-12.6=________4.8+5.6=________6.8-3.2=________ 6.4+4.2=________15.从左到右看图填空________16.怎样算简便就怎样算.4.02+7.695+2.98=________.17.一袋苹果有10个,每个人吃0.1袋,11个人合起来吃掉________袋苹果?21个人呢?________18.怎样算简便就怎样算.95.2-5.61-4.39=________19.把下面各图中的阴影部分分别用分数和小数表示出来.分数:________小数:________20.8分米可以用小数写成________米。
四、解答题21.根据下面的小数涂色.22.(变式题)小明身高1.52米,他站在0.3米高的凳子上时,比小亮高0.03米。
冀教版小学五年级数学上册单元测试卷含答案(全册)

一、想一想,填一填(32分)以为观测点,在( )偏( )( )的方向上,距离观测点( )千米。
在( )偏( )( )的方向上,距离观测点( )千米。
在( )偏( )( )的方向上,距离观测点( )千米。
在( )偏( )( )的方向上,距离观测点( )千米。
二、想一想,连一连(16分)丁叔叔面向西方站立,向右转30°后所面向的方向; 南偏东60°王阿姨面向东方站立,向左转60°后所面向的方向; 北偏东30°李阿姨面向南方站立,向左转60°后所面向的方向; 北偏西60°于叔叔面向北方站立,向右转60°后所面向的方向。
北偏东60°丁叔叔王阿姨李阿姨于叔叔三、想一想,再判断(4分)1.位置关系不具有相对性。
( )2.“南偏西45°”也可以说是“西南方向”。
( )3.以不同的观测点,所描述同一建筑物的位置是不相同的。
( )4.小新在朵朵的北偏东30°方向,朵朵就在小新的南偏西60°方向。
( )四、解决问题(48分)1.看图回答问题。
(24分)(1)强强从家出发去公园应该怎么走?(2)乐乐从家出发去公园应该怎么走?(3)乐乐从家出发去学校应该怎么走?(4)宁宁从家出发去强强家应该怎么走?2.下面是某市3路公交车的运行线路图。
(24分)(1)从火车站向( )行驶( )站到市政府,再向( )行驶( )站到新华小学。
(2)从新华小学向( )偏( )( )°行驶( )站到第三中学。
(3)从花园小区向( )行驶( )站到游泳馆。
(4)如果每相邻两站之间平均距离为500米,从火车站到游泳馆约有( )米,从花园小区到火车站约有( )米。
★挑战题某科考队计划到A岛进行考察。
他们计划从起点向北偏东60°的方向行驶6千米到达B岛,由于天气原因又按原路返回。
然后向北偏西60°的方向行驶8千米到达A岛。
人教版小学五年级数学上册全册单元测试题

小学五年级数学上册第一单元测试题一、认真思考,仔细填写。
22分1、把0。
59扩大到它的10倍是(),把5。
9缩小到它的是().2、根据32×18=576,填上合适的数.3.2×18=()0。
32×0。
18=()()×18=0。
576()×()=5。
763、把8.279保留一位小数约是(),精确到百分位约是()。
4、在下面的○里填上“﹥"“﹤”或“="。
3。
5×0.99○3。
57.1×0.54○7.1×5。
4 4.25×1.1○4.25 0.83×3。
02○3。
025、6.9×4。
5+3。
1×4。
5=(____+____)×4.50。
25×7。
8×4=7。
8×(___×____)6、两个数的积是6。
4,如果其中一个因数扩大到它的10倍,另一个因数扩大到它的100倍,积变成了()。
7、6个5.4是()1。
6的3。
2倍是()8。
6的一半是()72的十分之三是()8、一个两位数,将它四舍五入到十分位约是3.6,这个数最大是(),最小是()。
二、反复比较,慎重选择。
10分1、16×9。
8的简便算法是()。
A.16×10-16×2 B。
16×(10-2) C。
16×(10-0.2)2、一个数扩大到它的100倍后是50,这个数是()。
A。
0。
5 B.0.05 C。
0。
0053、()的结果比第一个因数大.A。
5。
4×0.9 B。
0.32×2 C.0.65×04、8.5小时就是8小时()分。
A。
5 B。
50 C.305、如果□×○=5.4,则(□×2)×(○÷2)=( ).A.5。
4 B。
21.6 C。
10。
【三套试卷】小学五年级数学上册第七单元精品测试题(附答案)(3)

第七单元精品测试卷(附答案)一、仔细想,认真填。
(26分)1.如下图,总长÷()=间隔数,如果两端都植树,那么植树棵数=()+1=()÷()+1。
2.同学们在一条长100米的小路两边栽树,每隔5米栽一棵。
(1)如果两端都栽树,那么一共需要()棵。
(2)如果两端都不栽树,那么一共需要()棵。
(3)如果只在一端栽树,另一端不栽,那么一共需要()棵。
3.沿一个周长为60米的圆形水池边种了5棵松树,每2棵松树之间的间隔是()米。
4.一个圆形滑冰场一共安装了15盏灯,相邻的2盏灯间隔20米,这个圆形滑冰场的周长是()米。
5.有一块三角形地,三边的长分别为120米、150米、80米,如果三条边上共栽树35棵,那么每相邻2棵树之间相距()米。
6.一个木工锯一根木条,他先把一头损坏部分锯下来1分米,然后锯了4次,锯成同样长的短木条,每根短木条长4分米,这根木条全长()分米7.有一个圆形花园,在它的周围栽上一串红,每隔6分米栽1株,共栽一串红80株,这个花园的周长是()米。
8.48名同学在操场上做游戏,大家围成一个正方形,每条边上人数相等,四个顶点都有1名同学,每条边上有()名同学。
二、对号入座。
(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.学校环形运动场的跑道一圈长400米,在内侧每隔10米插1面彩旗,一共可以插()面彩旗A.39 B.40 C.412.将一根长8米的木头平均锯成5段,每锯下1段用8分钟,锯完一共要用()分钟。
A.32 B.28 C.403.小明家在12楼,他从1楼走到5楼用了200秒。
如果用同样的速度,那么他走到家还要()秒。
A.280 B.350 C.2404.在一个正方形场地的四周插上红旗,四个顶点都插了红旗,这样每边可插24面红旗,四周共插红旗()面。
A.96 B.88 C.925.在一条400米长的道路两旁,每隔10米栽1棵垂柳(两端不栽),一共需要()棵垂柳苗。
A.76 B.78 C.100三、数学小博士。
冀教版小学五年级上册数学单元测试题及答案(全册)

冀教版小学五年级上册数学第1章方向与路线单元测试题一.选择题(共10小题)1.如图:小红看小芳在()方向.A.南偏西40°B.北偏东50°C.东偏北50°2.和南偏东75°表示同一方向的是()A.东偏南75°B.北偏西75°C.东偏南15°3.小红家在学校的东偏南35°方向600米处,则学校在小红家的()A.南偏东35°方向600米B.南偏东35°方向600米C.西偏北35°方向600米4.商场在学校北偏东30°的方向上,那么学校在商场()的方向上.A.东偏北30°B.南偏西30°C.西偏南30°5.大树的影子在东方,此时太阳应该在()A.东方B.西方C.北方6.周六上午,小玉要去买书,买零食,去银行,然后再回家,走()条路近.A.小玉家→学校→超市→银行→书店→小玉家B.小玉家→书店→银行→超市→书店→小玉家C.小玉家→超市→银行→书店→小玉家7.请描述出从红红家到图书馆的路线()A.先东偏北60°行走100米﹣再北偏东45°行走150米﹣再向西行走400米B.先东偏南60°行走100米﹣再南偏西45°行走150米﹣再向东行走400米C.先东偏南30°行走100米﹣再北偏东45°行走150米﹣再向东行走400米D.先北偏东60°行走100米﹣再北偏东45°行走150米﹣再向东行走400米8.如图,下列说法错误的是()A.青青家在丫丫家的南偏东60°的方向上B.乔乔家在林林家的南偏东45°的方向上C.丫丫家在青青家的北偏西30°的方向上D.小亮家在乔乔家的南偏东30°的方向上9.如图,北京在石家庄的()方向上.A.北偏东30°B.北偏东60°C.南偏西30°D.南偏西60°10.如图(5路公交车路线图)图书馆在科技馆的()方向.A.西北B.东北C.西南D.东南二.填空题(共8小题)11.小红家在小明家西偏南25°方向上,距离10km,那么小明家在小红家方向上,距离km.12.如图,超市在书店的方向上.书店在超市的方向上.A.西偏北60°B.北偏西60°C.东偏南60°D.南偏东60°13.方向是两两相对的,西与相对,与南相对,东南与相对,西南与相对.14.早上太阳从方升起,下午从方落下.当旗杆的影子在东面时,太阳在面.15.两地的位置具有相对性,以这两个不同地点为观测点描述时,方向恰好相反,东对,北对,东偏北对.16.如图所示,学校在小明家方向上,距离是600m,小明家在学校方向上,距离是m.17.观察如图的路线图,回答问题.(1)商店在银行的面,学校方向是商店.(2)小刚从家到学校,先向走到,再向走到学校.18.当炊烟向东北方向飘去时,这时吹的是风,当炊烟向北方飘去时,这时吹的是风.三.判断题(共5小题)19.四面八方的四面指“东、南、西、北”四个方向.(判断对错)20.每天早上,太阳从东北方升起来.(判断对错)21.在描述路线时,参照点是不断变动着的.(判断对错)22.当你面向北时,你的右边是东面.(判断对错)23.面向西面站着,前面是西,左面是南.(判断对错)四.应用题(共2小题)24.小兔串门.根据上面的路线图,说一说从小兔家去小马家时所走的方向和路程,并完成下表.方向路程小免家→小牛家小牛家→小羊家小羊家→小猴家小猴家→小马家25.(1)小鸡在白马的面,鲜花在白马的面,鸽子在白马的面.(2)小熊在海豚的面,钟表在海豚的面,树叶在海豚的面.(3)企鹅在小鸡的面,海豚在小鸡的面,钟表在小鸡的面.(4)钟表在鸽子的面,钟表在鲜花的面,、在钟表的西北面.(5)白马在鸽子的面,在小熊的面,在鲜花的面.五.操作题(共2小题)26.走进大门,正对的是老虎馆.老虎馆的西面是河马馆,西北方向是水族馆,东北方向是猴山,东南方向是松鼠馆.27.王芳、李怡、刘君三个好朋友的家都在街心公园的附近,她们每周末都相约到公园跳牛皮筋操.先计算再描述三位同学的家与街心公园的相对位置和距离.六.解答题(共3小题)28.下图是1路公共汽车的行车路线图.①从火车站向到学校再向到电子大楼,再向到科技馆,最后向到植物园.②小华从电子大楼上车坐了4站,他可能在下车,也可能在下车.③小英从科技馆到学校,该怎样走?29.森林动物运动会.(1)小狗和小狐狸在森林运动场的什么方向?小老鼠呢?(2)小狗、小老鼠和小狐理各自向什么方向走,才能到达森林运动场?30.小明家东面有一所小学,北面有一个超市,南面有一家图书馆,西面有一个公园,请你在下图中填出这些地方.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.解:如图:小红看小芳在南偏西40°方向.故选:A.2.解:和南偏东75°表示同一方向的是东偏南15°;故选:C.3.解:小红家在学校的东偏南35°方向600米处,则学校在小红家的西偏北35°方向600米;故选:C.4.解:商场在学校北偏东30°的方向上,那么学校在商场南偏西30°的方向上;故选:B.5.解:大树的影子在东方,此时太阳应该在西方.故选:B.6.解:A、小玉家→学校→超市→银行→书店→小玉家,多走路了,不是最近的;B、小玉家→书店→银行→超市→书店→小玉家,有重复经过一个地方,不是最近的;C、小玉家→超市→银行→书店→小玉家,是最近的;故选:C.7.解:如上图:从红红家出发,先向南偏东60°行走100米,也就是东偏南30°行走100米,再向北偏东45°行走150米,再向东行走400米到达图书馆.故选:C.8.解:如图A、青青家在丫丫家的南偏东60°的方向上.正确B、乔乔家在林林家的南偏东45°的方向上.正确C、丫丫家在青青家的北偏西30°的方向上.错误D、小亮家在乔乔家的南偏东30°的方向上.正确.故选:C.9.解:北京在石家庄的东偏北30°方向上,也就是北偏东90°﹣30°=60°方向上.故选:B.10.解:图书馆在科技馆的西和南之间,是西南方向,所以图书馆在科技馆的西南方向.故选:C.二.填空题(共8小题)11.解:小红家在小明家西偏南25°方向上,距离10km,那么小明家在小红家东偏北25°方向上,距离10km.故答案为:东偏北25°,10.12.解:如图,超市在书店的东偏南60°方向上.书店在超市的西偏北60°方向上;故答案为:C,A.13.解:方向是两两相对的,西与东相对,北与南相对,东南与西北相对,西南与东北相对.故答案为:东;北;西北;东北.14.解:早上太阳从东方升起,下午从西方落下,当旗杆的影子在东面时,太阳在西面.故答案为:东;西;西.15.解:两地的位置具有相对性,以这两个不同地点为观测点描述时,方向恰好相反,东对西,北对南,东偏北对西偏南.故答案为:西,南,西偏南.16.解:如图所示,学校在小明家北偏东60°方向上,距离是600m,小明家在学校南偏西60°方向上,距离是600m.故答案为:北偏东60°,南偏西60°,600.17.解:(1)商店在银行的西面,学校东南方向是商店.(2)小刚从家到学校,先向东北走到体育场,再向东走到学校.故答案为:西,东南;东北,体育场,东.18.解:当炊烟向东北方向飘去时,这时吹的是西南风,当炊烟向北方飘去时,这时吹的是南风;故答案为:西南,南.三.判断题(共5小题)19.解:四面八方指的是东、东南、南、西南、西、西北、北、东北四面八方的四面指“东、南、西、北”四个方向原题说法正确.故答案为:√.20.解:每天早上,太阳从东北方升起来原题说法错误.故答案为:×.21.解:描述路线时,要以路线上不同路段的标志物作观测点.所以,原题说法是对的.故答案为:√.22.解:当你面向北时,你的右边是东面,故原题说法正确;故答案为:√.23.解:面向西面站着,前面是西,左面是南;原题说法正确.故答案为:√.四.应用题(共2小题)24.解:方向路程小免家→小牛家正东250m小牛家→小羊家东偏南60°250m小羊家→小猴家正东350m小猴家→小马家东偏北30°400m25.解:(1)小鸡在白马的北面,鲜花在白马的西北面,鸽子在白马的东北面.(2)小熊在海豚的南面,钟表在海豚的东南面,树叶在海豚的东南面.(3)企鹅在小鸡的东南面,海豚在小鸡的西南面,钟表在小鸡的南面.(4)钟表在鸽子的西南面,钟表在鲜花的东南面,海豚、鲜花在钟表的西北面.(5)白马在鸽子的西南面,在小熊的东北面,在鲜花的东南面.故答案为:北、西北、东北;南、东南、东南;东南、西南、南;西南、东南、海豚、鲜花;西南、东北、东南.五.操作题(共2小题)26.解:27.解:如图:通过测量得出:王芳家、李怡家、刘君家与街心公园的图上距离分别为:4厘米、3厘米、3.5厘米其实际距离为:200×4=800(米)200×3=600(米)200×3.5=700(米)答:王芳家在学校南偏西30°方向800米处;李怡家在学校北偏西40°方向600米处;刘君家在学校南偏东70°方向700米处.六.解答题(共3小题)28.解:①从火车站向东南方向到学校再向东北方向到电子大楼,再向正南方向到科技馆,最后向正东方向到植物园.②小华从电子大楼上车坐了4站,如果他先向正南方向,坐了4站在植物园下车;如果先向西南方向,坐了4站在书店下车;③小英从科技馆向正北方向到电子大楼;再向西南方向到学校.故答案为:东南方向,东北方向,正南方向,正东方向;植物园,书店.29.解:如图(1)答:以森林运动场的位置为观测点,小狗在森林运动场的东面,小狐狸在森林运动场的东南面,小老鼠在森林运动场的西面.(2)答:以小狗的位置为观测点看森林运动场在西面,小狗向西走;同样,以小狐狸的位置为观测点看森林运动场在西北方向,小狐狸向西北走,以小老鼠的位置为观测点看,森林运动场在东面,小老鼠向东走.30.解:冀教版小学五年级上册数学第2章小数乘法单元测试题一.选择题(共10小题)1.2.76扩大到100倍得到的结果是()A.27.6B.276C.0.276D.0.02762.3.6×100,就是把3.6的小数点()A.向左移动两位B.向右移动两位C.向右移动一位3.把一个数缩小到原来的十分之一是3.7,则这个数是()A.370B.37C.0.374.下面算式中,符合把“一个数缩小到原来的”的是()A.0.71×10B.0.71÷10C.0.71÷1005.一个小数缩小到原来的,那么它是通过小数点()得到的.A.向左移动两位B.向左移动三位C.向右移动三位6.如果甲×1.01=乙÷1.01(甲、乙都不等于0),那么()A.甲=乙B.甲>乙C.甲<乙7.两个因数相乘,积有四位小数,已知一个因数是3.9,另一个因数()是3.615.A.可能B.一定C.不可能8.下面各题的积,最大的是()A.0.6×6B.600×0.06C.6000×0.06D.0.6×0.069.下面各式中,积最小的是()A.49×0.25B.4.9×0.25C.0.25×49010.2.05×0.07的积是()位小数.A.2B.3C.4D.5二.填空题(共8小题)11.一个小数的小数点先向右移动三位后,再向左移动两位,结果是6.8,这个小数原来是.12.0.06扩大到原数的倍是60,35缩小到原数的是0.35.13.2.019×2.019的积有位小数,积的末位是.14.计算小数乘法时,一般先将其转化为整数乘法来计算,那么 4.06×5.8可以转化为×.15.5×2.3的积有位小数.16.2.6+2.6+2.6=(×)=.17.如果把一个小数的小数点向右移动一位,这个数就增加14.13,这个小数是.18.一个数,缩小到后,再扩大到1000倍,得805原来这个数是.三.判断题(共6小题)19.把12.07扩大100倍是1270.(判断对错)20.笔算小数乘法时,一定要把因数中的小数点对齐.(判断对错)21.一个小数的小数点先向左移动两位后,再扩大1000倍,这个小数就扩大了10倍.(判断对错)22.3.36先将小数点右移两位,再乘以0.001,结果是0.336.(判断对错)23.一个数乘小数的积一定小于这个数乘整数的积.(判断对错)24.一个小数的26倍比原来的数大.(判断对错)四.计算题(共2小题)25.口算.1.5×4=2.8×0.8= 1.6×0.5=1.11×0.8=0.3×0.2=0.77×5=26.用竖式计算.(1)4.8×32=(2)26×3.9=(3)0.74×25=(4)41×0.26=五.应用题(共4小题)27.把一个小数扩大到它的1000倍,再将小数点向左移两位,然后把这个小数扩大到原来的10倍,最后把小数点向左移三位后是36.52,这个小数原来是多少?28.在本子上写了一个小数,先把这个小数的小数点向左移动一位,再向右移动一位再向右移动三位后是36.29,小明最初在本子上写的这个小数是多少?29.实施精准扶贫,全面实现小康社会.某市计划每个贫困户投入资金0.68万元用于建设太阳能光伏发电,120个贫困户一共需要投入资金多少万元?30.一种电线12.5元一米,李叔叔买了2.7米,一共需要多少元?(得数保留一位小数)参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.解:2.76扩大到100倍得到的结果是276;故选:B.2.解:3.6×100,就是把3.6的小数点向右移动2位;故选:B.3.解:根据分析可得:把一个数缩小到原来的十分之一是3.7,则这个数是37;故选:B.4.解:下面算式中,符合把“一个数缩小到原来的”的是0.71÷100;故选:C.5.解:一个小数缩小到原来的,即缩小1000倍,那么它是通过小数点向左移动三位得到的;故选:B.6.解:因为甲×1.01>甲乙÷1.01<乙甲×1.01=乙÷1.01所以甲<乙.故选:C.7.解:已知一个因数3.9是个一位小数,积有四位小数,则另一个因数是个三位小数即可,故另一个因数可能是3.615.故选:A.8.解:由分析可知,6000×0.06的积最大.故选:C.9.解:因为490>49>4.9,所以积最小的是4.9×0.25.故选:B.10.解:根据小数乘法的计算法则可知:积的小数位数等于两个因数小数位数的和,算式2.05×0.07,两个因数中共有2+2=4位小数,所以2.05×0.07的积有4位小数.故选:C.二.填空题(共8小题)11.解:一个小数的小数点先向右移动三位后,再向左移动两位,结果是6.8,这个小数原来是0.68;故答案为:0.68.12.解:0.06扩大到原数的100倍是60,35缩小到原数的是0.35.故答案为:100,.13.解:2.019是3位小数,3+3=6所以2.019×2.019的积有6位小数,9×9=81所以积的末位是1.答:2.019×2.019的积有6位小数,积的末位是1.故答案为:6;1.14.解:计算小数乘法时,一般先将其转化为整数乘法来计算,那么计算4.06×5.8;先把4.06扩大100倍,变为4.06×100=406;再把5.8扩大10倍变为5.8×10=58;根据积的变化规律,此时的积扩大了100×10=1000倍,则两个整数乘得的积缩小到原来的即可.故答案为:406,58.15.解:5×2.3的积有一位小数.故答案为:一.16.解:2.6+2.6+2.6=2.6×3=7.8故答案为:2.6,3,7.8.17.解:14.13÷(10﹣1)=14.13÷9=1.57答:这个数原来是1.57.故答案为:1.57.18.解:805÷1000×10=0.805×10=8.05故答案为:8.05.三.判断题(共6小题)19.解:12.07×100=1207,所以把12.07扩大100倍是1207;故答案为:×.20.解:列竖式计算小数乘法时,应把因数的末尾对齐,而不是把因数中的小数点对齐,所以原题说法错误.故答案为:×.21.解:一个小数的小数点先向左移动两位后,再扩大1000倍,这个小数就扩大了10倍,说法正确;故答案为:√.22.解:3.36先将小数点右移两位,再乘以0.001,结果是0.336,说法正确;故答案为:√.23.解:算式4×12.9和4×3,因为12.9大于3,则4×12.9的积大于4×3的积,所以一个数乘小数的积不一定小于这个数乘整数的积.所以原题说法错误.故答案为:×.24.解:例如:0×26=0和原来的数相等;所以一个数的26倍比原来的数要大的说法是错误的,必须是0除外.故答案为:×.四.计算题(共2小题)25.解:1.5×4=62.8×0.8=2.24 1.6×0.5=0.81.11×0.8=0.8880.3×0.2=0.060.77×5=3.8526.解:(1)4.8×32=153.6(2)26×3.9=101.4(3)0.74×25=18.5(4)41×0.26=10.66五.应用题(共4小题)27.解:36.52×10=365.2答:这个小数原来是365.2.28.解:一个小数,先把这个小数的小数点向左移动一位,再向右移动一位再向右移动三位后是,这个小数原来是:36.29÷1000=0.03629;答:小明最初在本子上写的这个小数是0.03629.29.解:0.68×120=81.6(万元)答:120个贫困户一共需要投入资金81.6万元.30.解:12.5×2.7≈33.8(元)答:一共需要33.8元.冀教版小学五年级上册数学第3章小数除法单元测试题一.选择题(共10小题)1.循环小数3.31818……的循环节是()A.318B.18C.1812.商最大的是()A.7.3÷0.025B.7.3÷0.25C.7.3÷2.53.在如图的竖式中,里的“48”表示48个()A.一B.十分之一C.百分之一D.千分之一4.除数是小数的除法,需将其转化成除数是整数的除法方可进行竖式计算,转化的依据是()A.小数的性质B.等式的性质C.商不变的性质5.下列说法中正确的是()A.0.7777777=0.B.0.58÷0.07=8 (2)C.4.4<a<4.6,a不一定是4.56.在4.6、4.、4.、4.8这四个数中,最小的是()A.4.6B.4.C.4.87.下列各数中不是循环小数的是()A.0.2525……B.1.23131……C.0.55558.0.123123123……,小数点后第120个数字是()A.1B.2C.39.与91.2÷0.57得数相同的算式是()A.912÷57B.9.12÷57C.9120÷57D.0.912÷5.710.下面的商是3.45的算式是()A.11.04÷32B.1104÷3.2C.110.4÷3.2D.11.04÷3.2二.填空题(共8小题)11.8.1717…是小数,循环节是,用简便记法写作,保留三位小数约是.12.4.343÷0.43的商的最高位是位,结果是.13.27.5是5的倍,是12.5的4倍.14.循环小数4.9540540…的循环节是,用简便方法记作.15.400÷75的商用简便记法写作,商的最高位在位.16.284.8÷8.9,商的最高位在位上,所得的商是.17.的2.3倍是0.46;4.7÷0.28的商的最高位是位.18.在计算7.5÷0.22时,被除数和除数的小数点同时向移动位,商用循环小数表示是.三.判断题(共6小题)19.5.8÷0.01与5.8×100的结果相等.(判断对错)20.0.2323232323是循环小数,也是无限小数.(判断对错).21.7.77777是循环小数.(判断对错)22.4.428428…是一个循环小数.(判断对错)23.循环小数3.243243…的循环节是243.(判断对错)24.4.83838383的简便记法为4..(判断对错)四.计算题(共2小题)25.计算下面各题,除不尽的用循环小数表示商.1÷6=15÷9=32.8÷11=26.用竖式计算.7.8÷0.12=19÷25=6.27÷3.5≈(结果保留两位小数)五.应用题(共4小题)27.王鹏计划每天坚持晨练.他平均每周跑多少米?28.王爷爷买了3千克苹果花了15.06元,每千克苹果多少元?29.中秋节,爸爸带100元钱去买月饼,好利来月饼每盒46.5元,他一共能买多少盒?30.有一批香蕉要包装成箱,如果每箱装15.4千克,可以装12箱,如果每箱多装2.1千克,可以装几箱?参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.解:循环小数3.31818…的循环节是18;故选:B.2.解:0.025<0.25<2.5答:商最大的是7.3÷0.025.故选:A.3.解:在如图的竖式中,里的“48”表示“48”个十分之一.故选:B.4.解:根据被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数(0除外),商不变.答:转化的依据是商不变的性质.故选:C.5.解:A、0.7777777不是循环小数,所以0.7777777≠0.,原题说法错误;B、0.58÷0.07=8……2,余数不能大于除数,故原题说法错误;C、4.4<a<4.6,a可能是一位小数,也可能是两位小数…,所以a不一定是4.5,说法正确;故选:C.6.解:4.>4.8>4.6>4.故选:B.7.解:在0.2525……,1.23131……,0.5555这几个小数中,0.5555不是循环小数;故选:C.8.解:0.123123123…的循环节是123所以120÷3=40所以0.123123123…的小数点后面第120个数字是3.故选:C.9.解:A、912÷57,是算式91.2÷0.57的被除数扩大10倍,除数扩大100倍后的算式,两个算式结果不相等;B、9.12÷57,是算式91.2÷0.57的被除数缩小10倍,除数扩大100倍后的算式,两个算式结果不相等;C、9120÷57,是算式91.2÷0.57的被除数和除数同时扩大100倍后的算式,两个算式结果相等;D、0.912÷5.7,是算式91.2÷0.57的被除数缩小100倍,除数扩大10倍后的算式,两个算式结果不相等.故选:C.10.解:因为11.04÷32=0.3451104÷3.2=345110.4÷3.2=34.511.04÷3.2=3.45所以商是3.45的算式是选项D.故选:D.二.填空题(共8小题)11.解:8.1717…是循环小数,循环节是17,用简便记法写作8.,保留三位小数约是8.172;故答案为:循环,17,8.,8.172.12.解:4.343÷0.43=10.1商的最高位是十位,结果是10.1.故答案为:十,10.1.13.解:27.5÷5=5.512.5×4=50答:27.5是5的5.5倍,50是12.5的4倍.故答案为:5.5,50.14.解:循环小数4.9540540…的循环节是540,用简便方法记作4.94.故答案为:540,4.94.15.解:400÷75=5.333…=5..商的最高位在个位.故答案为:5.,个.16.解:284.8÷8.9=32故商的最高位在十位上,所得的商是32.故答案为:十,32.17.解:(1)0.46÷2.3=0.2,即0.2的2.3倍是0.46.(2)4.7÷0.28=470÷28,商的最高位是十位.故答案为:0.2,十.18.解:在计算7.5÷0.22时,被除数和除数的小数点同时向右移动两位,7.5÷0.22=34.,商用循环小数表示是34..故答案为:右,两,34..三.判断题(共6小题)19.解:5.8÷0.01=5805.8×100=580580=580所以5.8÷0.01与5.8×100的结果相等.原题说法正确.故答案为:√.20.解:0.2323232323不循环小数,是有限小数;所以原题说法错误故答案为:×;21.解:7.77777是有限小数,不是循环小数,所以本题说法错误;故答案为:×.22.解:4.428428…有循环的数字428,所以是一个循环小数;原题说法正确.故答案为:√.23.解:循环小数3.243243…中的243重复出现,所以循环节是243,即本题说法正确;故答案为:√.24.解:4.83838383是有限小数,所以的简便记法为4.说法错误;故答案为:×.四.计算题(共2小题)25.解:1÷6=0.115÷9=1.32.8÷11=2.926.解:7.8÷0.12=6519÷25=0.766.27÷3.5≈1.79(结果保留两位小数)五.应用题(共4小题)27.解:22.4÷4=5.6(千米)5.6千米=5600米答:他平均每周跑5600米.28.解:15.06÷3=5.02(元)答:每千克苹果5.02元.29.解:100÷46.5≈2(盒)答:他一共能买2盒.30.解:15.4×12÷(15.4+2.1)=184.8÷17.5≈11(箱)答:可以装11箱.冀教版小学五年级上册数学第4章可能性单元测试题一.选择题(共10小题)1.盒子里有5个黑球和3个白球,任意摸一个球,摸到白球的概率为()A.B.C.D.2.为了估计某保护区内金丝猴的数量,第一次捕24只并做标记后全部放回,第二次捕80只,发现有4只是上次做了标记的.据此估计该保护区金丝猴的总只数为()A.480B.416C.320D.963.某足球评论员预测世界杯德国队有80%的机会战胜意大利队.与划线部分最接近的意思是()A.德国队肯定会赢这场比赛B.德国队肯定会输这场比赛C.假如这两支球队进行10场比赛,德国队会赢8场左右D.假如这两支球队进行10场比赛,德国队恰好会赢8场.4.一枚硬币投掷3次,有2次正面朝上,1次反面朝上,投第4次时,反面朝上的可能性是()A.B.C.D.5.口袋里有大小、形状完全相同的5块手表,两块手表的表带是银白色的,三块手表的表带是黄色的.从中任意摸一块,摸到黄色表带的手表的可能性是()A.B.C.D.6.一个袋中有大小和质量完全相同的4个红球和3个白球,现从中随机摸出一个球为红球的可能性是()A.B.C.D.7.可能性的范围在()A.0到1B.0到2C.1到28.一个小正方体6个面上分别写着1,2,2,3,3,3这几个数字,那么随机投掷这枚小正方体,2这个数字朝上的可能性是()A.B.C.9.小明去外婆家,向前走到一个十字路口.迷路了,那么他能一次选对路的概率是()A.B.C.D.010.某地天气预报中说:“明天的降水概率是25%.”这表明()A.明天一定下雨B.明天下雨的可能性不大C.明天下雨的可能性很大D.明天不可能下雨二.填空题(共8小题)11.有两门大炮同时瞄准目标,任何一门大炮命中的概率都是0.6,那么两门大炮都命中的概率是.12.盒子里有2个黑球,3个红球,每次任意摸一个球,摸到红球的可能性是为保证摸出两个黑色的球,至少一次摸出个.13.魔术师手中有10张牌,红桃1张,黑桃2张,梅花5张,其余的是方块,从中任意抽出一张牌,抽出的可能性最大,抽出黑桃和的可能性相同.14.盒子中有红色球8个,黄色球3个,球的形状和大小都相同,从中任意摸一个,如果要使摸到黄色球的可能性较大,至少要往盒子里再放个同样的黄色球.15.指针停在红色区域的可能性是,如果转动80次,估计大约会有次指针会停在红色区域.16.投掷一枚硬币两次,第一次正面朝上,第二次反面朝上的概率是17.20个小朋友围成一圈玩丢手绢的游戏,手绢落到每个小朋友后面的可能性都是.18.一个长方体抛向空中落在桌面上,每个面朝上的可能性都是..三.判断题(共5小题)19.某种奖券的中奖率为1%,买100张不一定能中奖.(判断对错).20.某城市一日的天气预报为:多云转小雨,29℃~18℃,降水概率80%,这一天一定会下雨.(判断对错)21.用6、3、7和小数点组成的小数中,两位小数出现的可能性占二分之一.(判断对错)22.掷一枚硬币,前5次都是正面朝上,第6次掷这枚硬币,一定是正面朝上.(判断对错)23.掷一枚硬币,国徵朝上的可能性是.(判断对错)四.操作题(共2小题)24.把5张数字卡片放入纸袋,随意摸出一张.①要使摸出数字“3”的可能性最大,摸出数字“4”的可能性最小,卡片上可以是些什么数?请你填一填②要使摸到的一定是数字“2”,卡片上可以是些什么数?请你填一填.25.设计一个转盘,当指针停下来时,指向红色区域的可能性为,指向黄色区域的可能性为.五.应用题(共4小题)26.一枚硬币连续抛掷3次(从反面思考),至少有一次正面向上的可能性是多少?27.学校门口经常有小贩搞摸奖活动,某小贩在一只黑色的口袋里装有颜色不同的50只小球其中红球1只,黄球2只,绿球10只,其余为白球,搅拌均匀后,每2元摸1球(奖品情况为摸着红球获得8元的奖品,摸着黄球获得5元的奖品,摸着绿球获得2元的奖品,摸着白球无奖品),如果花4元同时摸2个球,求获得10元奖品的可能性.28.森林护林员捕获一批松鼠,他们把松鼠的尾巴涂上绿色,然后放归森林.几天后,他们又捕获了60只松鼠,发现其中25只的尾巴上涂有绿色,他们用这个信息估计森林里有192只松鼠.他们第一次捕获的松鼠有几只?请说出理由.29.三张同样的纸片上分别写有数字1、2、3,把它们背面朝上放在桌上,从中任意选出2张,求这两张纸片上的数字分别为1和2的概率.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.解:∵一共有5+3=8个球在袋中,其中3个白球,∴从口袋中任意摸出一个球,摸到白球的概率为3÷8=,故选:D.2.解:设该保护区有x只金丝猴,x:24=80:44x=24×804x÷4=1920÷4x=480;答:该保护区金丝猴的总只数为480.故选:A.3.解:80%的机会获胜是说明会发生机会的大小,可能性比较大,80%的机会并不是说明比赛胜的场数一定是总场数的80%.故选:C.4.解:硬币有两面,正面占总面数,每一面的出现的可能性都是,所以反面朝上的可能性是.故选:C.5.解:3÷(2+3)=3÷5=答:摸到黄色表带手表的可能性.故选:D.6.解:4÷(3+4)=4÷7=答:随机摸出一个球为红球的可能性是.故选:B.。
人教版小学五年级数学上册单元测试题全册
人教版小学五年级数学上册第一单元测试题一、细致思索,细致填写。
22分1001是〔 〕。
2、依据32×××0.18=〔 〕〔 〕×18=0.576 〔 〕× 3、把8.279保存一位小数约是〔 〕,精确到百分位约是〔 〕。
4、在下面的○里填上“﹥〞“﹤〞或“=〞。
×○×○××○ ×○××4.5=〔____+____〕× ×××〔___×____〕 6、两个数的积是6.4,假如其中一个因数扩大到它的10倍,另一个因数扩大到它的100倍,积变成了〔 〕。
7、6个5.4是〔 〕 1.6的3.2倍是〔 〕 8.6的一半是〔 〕 72的非常之三是〔 〕8、一个两位数,将它四舍五入到非常位约是3.6,这个数最大是〔 〕,最小是〔 〕。
二、反复比较,慎重选择。
10分 1、16×9.8的简便算法是〔 〕。
×10-16×××(10-0.2)2、一个数扩大到它的100倍后是50,这个数是〔 〕。
3、〔 〕的结果比第一个因数大。
×××04、8.5小时就是8小时〔 〕分。
绿色圃中小学教化网5、假如□×○=5.4,那么〔□×2〕×〔○÷2〕=( )。
三、推断题。
6分〔 〕1、两个小数的积肯定是小数。
〔 〕2、一个大于0的数的1.2倍肯定比这个数大。
×0.7的积保存一位小数约是6.0. ×0.97的积大于0.97而小于1.25. ×0.2=7×0.2=1.4。
××10=174四、细心计算,细致检查。
34分 1、干脆写出得数。
6分 ××5= 8××1.6=0.75+0.4= 4.3+5.7= 0.27-0.2= 1.2-0.9= 100××××7.2=2、用简便方法计算下面各题。
青岛版小学(六三制)数学五年级上册单元试卷(全册)
小学五年级数学上册第一、二单元作业题(卷一)一、算一算1.直接写出得数。
0.4×2.5=0.8×0.125=0.14×0.4=4.8-4.8×0.5=1.3×0.2= 10×0.07=60.9×0=3.2+4.9-4.9=0.3×0.3= 5.28+1.6= 1.25-0.3=(1.25-0.125)×8=2.列竖式计算。
17×1.7 1.88×25 27.6×0.16(保留一位小数)3.07×6.54.6×3.5 0.027×1.8(精确到百分位)3.怎样简便就怎样算。
12.5×8.8×0.73.17+0.4×1.63.4×0.9916.12×99+16.122.5×7.1×0.4 64-2.64×0.5二、填一填。
1.把6.7+6.7+6.7+6.7+6.7改写成乘法算式是()。
2.圆的对称轴有()条,半圆形的对称轴有()条。
正方形有()条对称轴,长方形有()条对称轴,等腰梯形有()条对称轴。
3.3.4×2.2的积有()位小数,6.06×4.07的积有()位小数。
4.5.9807保留一位小数是(),精确到百分位是(),四舍五入到千分位是()。
5.根据35×16=560直接在括号里填数。
3.5×16=( ) 0.35×1.6=( ) 3.5×1.6=( )16×0.35=( ) 0.16×3.5-( ) 0.35×0.16=( ) 6.比较大小,在□内填上 “>”、“<”或“=”。
99×0.99□99 7.2□7.2×1.278×1□78 18.4×0.09 □18.445□45×1.9 1.34×10.4□13.4×1.047.钟表分针的运动可看做一种旋转现象,一只标准时钟的分针匀速旋转,经过15分钟旋转了( )度。
小学数学-五年级上册各单元测试题
小学数学五年级上册第一单元测试题一口算0.8 ×7= 8 ×0.6= 70 ×0.12= 0.25 ×8= 0.45 ×3= 2.4 ×0.2=0.125 ×8= 3×0.2 ×4= 2.5 ×4= 8×0.09= 0.5×4= 0.5 ×0.3=0.7 ×0.7= 1.2 ×0.6= 1.6 ×0.4= 18 ×0.3= 3.7×0.2= 5.6 ×2=二填空1 0.58×5 表示();3.46×0.5 表示()。
2 0.043 扩大 100 倍是();8.7 减小到本来的()是 0.087。
3 0.5 时=()分;1时30分=()时。
4两个因数的积扩大 1000 倍后是 0.236 ,此中有一个因数是 0.0236 ,另一个因数是()位小数。
5 一个三位小数保存一位小数是3.5,这个三位小数是()。
6 填单位0.5()=50 ()3.1()=310 ()三选择1 ()精准度最高。
A 5.2 B 5.20 C 5.2002 ()省略十分位后的尾数是 6.0。
A 6.03 B 6.09C 5.943 与 0.845×1.8 结果相同的是()。
A 34×0.9 B 18×0.0845 C 84.5 ×0.184 ( )的计算结果比第一个因数大。
A 34 ×0.9 B 0.93 ×1.2 C 4.5 ×1四判断1 3×0.7 与 0.7 ×3 意义不一样,结果相同。
()2 9.9 乘一个小数,积必定小于 9.9 。
()3 两个因数相乘的积是三位小数,则两个因数的小数位数之和必定是三位数。
()4 两个因数同时扩大10 倍,积不变。
(完整word版)小学五年级数学上册全册试题
小学五年级数学上册第一单元测试题(A)班级_______姓名_______分数_______一、填空(共30分)1.4。
7×0.4表示( )。
2。
两个因数的积是8。
45。
如果两个因数同时扩大10倍,则积是( )。
3.根据47×14=658,直接写出下面各题的积。
0。
47×14= 4.7×14= 0.47×1。
4=47×0.14= 0。
47×0.14= 470×0.014=4。
在○里填上>、<或=924×0.6○924 1×0.44○0。
44 7。
3×1。
8○7.36.2×0。
99○6。
2 24×0.6○24×1.17.3×1。
8○7。
3×0.8315×0.9○315 0。
98×1○0。
98 32.5×1。
4○3。
25×1.45.找规律,填一填。
1)0.3 0。
6 1.2 2.4 ()()()2)3。
2 4 4。
8 5。
6 ()()()3)0。
2 0。
6 1.8 () 16。
2 ()( )6.0。
35×2.73的积有( )位小数,a×2.3的积是三位小数,那么a至少是()位小数。
7。
0.27扩大到它的100倍是()。
325缩小到它的是( )。
二、判断题(对的打√,错的打×)(共10分)1.乘数比1小时,积一定小于被乘数. ( )2.一个数的1.5倍一定比原数大. ()3。
一个两位小数乘一个一位小数,积的小数位数最多是三位小数。
( )4。
37×3.8=166.06 ( )5。
0.35×7的积是两位小数。
()6.48×0。
2>48 ()7。
两个小数相乘的积一定小于1。
()8。
一个因数扩大10倍,另一个因数缩小到它的,积不变。
()9.0.7×0.7的积用“四舍五入法”保留一位小数约是0.5. ( )10. 0.36时=36分。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
新人教版小学数学五年级上册单元试题 全册精品 第一单元测试题
一 口算 0.8×7= 8×0.6= 70×0.12= 0.25×8= 0.45×3= 2.4×0.2= 0.125×8= 3×0.2×4= 2.5×4= 8×0.09= 0.5×4= 0.5×0.3= 0.7×0.7= 1.2×0.6= 1.6×0.4= 18×0.3= 3.7×0.2= 5.6×2= 二 填空 1 0.58×5表示( );3.46×0.5表示( )。 2 0.043扩大100倍是( );8.7缩小到原来的( )是0.087。 3 0.5时=( )分;1时30分=( )时。 4 两个因数的积扩大1000倍后是0.236,其中有一个因数是0.0236,另一个因数是( )位小数。 5 一个三位小数保留一位小数是3.5,这个三位小数是( )。 6 填单位 0.5( )=50( ) 3.1( )=310( ) 三 选择 1 ( )精确度最高。 A 5.2 B 5.20 C 5.200 2 ( )省略十分位后的尾数是6.0。A 6.03 B 6.09 C 5.94 3 与0.845×1.8结果相同的是( )。A 34×0.9 B 18×0.0845 C 84.5×0.18 4 ( )的计算结果比第一个因数大。A 34×0.9 B 0.93×1.2 C 4.5×1 5 一个因数缩小到原来的,另一个因数扩大4倍,积( )。 A 缩小到原来的 B 扩大16倍 C 不变 四 判断 1 3×0.7与 0.7×3意义不同,结果相同。 ( ) 2 9.9乘一个小数,积一定小于9.9。 ( ) 3 两个因数相乘的积是三位小数,则两个因数的小数位数之和一定是三位数。( ) 4 两个因数同时扩大10倍,积不变。 ( ) 5 一个数乘0.01后,这个数就缩小了 。 ( ) 五 基础 1 竖式计算 95×7.6 70.3×0.25 3.25×0.31
2 简算 78×99+1.78 14.6-4.6×2 3.7×830+83×63 6.25×2.8+4.2
——1—— 3 计算价格 六 列式计算 1 42.38的2.5倍是几? 2 3.75的十分之一是几?
3 13.21与 0.08的积是几? 4 2.35的一半是几? 5 0.24乘 2.3的积,再加0.72,结果是几? 七 解决问题 1 小令家的电冰箱每小时用电0.08千瓦时,这台电冰箱一个月(按30天),要用电多少千瓦时?
2 算算这两项支出共多少元? 3 每支钢笔8.5元,每支圆珠笔4.5元,王力买四支钢笔和一支圆珠笔,花了多少元?
——2—— 4 小名坐电车从家出发去公园,已知电车速度30千米/ 时,到公园要用0.25 小时,他家距离公园多远?如果改为步行,每小时走5千米, 1.5时能到达公园吗? 5 公园里的草坪是个长方形,宽是43.5米,长是宽的 1.5倍,这个长方形的周长是多少分米?面积是多少米?
——3—— 小学数学五年级上册第二单元测试题 命题人:古行, 一 填空 1 10.37373…可写作( ),它是( ),保留两位小数约是( )。 · ·· 2 在0.83, 0.83, 0.83三个数中,( )是有限小数,( )是纯循环小数,( )是混循环小数,按从大到小排: ( )。 3 两个数的商是2.83,如果被除数扩大100倍,商仍是 2.83,除数应( )。 4 某数的小数点向右移动一位,比原数大18.9,原数是( )。 5 如果一个三位数取近似值是4.50,那么它最大是( ),最小是( )。 6 如果A,B,C三个数的平均数是2.5,D是 7.3 ,则A,B,C,D四个数的平均数是( )。 二 判断 1 0.6666是循环小数。 ( ) 2 无限小数比有限小数大。 ( ) 3 除数(0除外)是小数的除法,商一定小于被除数。 ( ) 4 0.9949精确到百分位是 1.00。 ( ) 5 32÷0.25×4=32÷(0.25×4)=32÷1=32。 ( ) 三 选择 1 下面各式的结果大于一的是( )。A 0.99×1 B 1÷0.99 C 0.999×1 2 下面各式,商最大的是( )。 A 6.5÷0.125 B 6.5÷12.5 C 6.5÷1.25 3 下列算式中,与84除以0.03相等的式子是( )。 A 8.4÷0.3 B 8.4÷0.003 C 840÷0.003 D 8400÷30 4 一个三位小数保留两位小数的近似值是4.76,准确值可能是( )。 A 4.776 B 4.764 C 4.778 D 4.765 四 基础 1 口算 3.6÷1.2= 0.72÷0.9= 3÷8= 5.6÷1.4= 4.8÷0.4= 4.4÷4= 2.6÷13= 3.8÷1.9= 7.2÷0.4= 1÷0.25= 0.78÷6= 2.4÷24= 5.5÷11= 6.6÷0.6= 0.18÷2= 34÷0.2= 2 计算 5.25÷0.42(竖式计算) 4.6÷3(用循环小数表示)
255÷625(保留两位小数) 9.07-22.78÷3.4 32÷0.25÷0.4(简算) ——1—— 五 列式计算 1 一个数乘1.2得31.86,这个数是多少?
2 10里面有多少个 1.25 ? 3 31.2米长的绳子被分成每段是1.6米的小段,又把其三米去掉,剩多少? 4 56.3减去 6.21与 6.09的差,商是多少? 六 解决问题 1 每千克大豆2.8元,李大妈带了 104元,最多能买多少千克大豆?
2 一辆汽车4.5小时行 337.5千米。照这样计算,行驶 750千米,需要多少小时? 3 下面是一种蔬菜的熟架表。 (1)买18千克蔬菜用几元? (2)买36.5千克蔬菜用几元?
——2——
4 一个汽油桶最多能装5.7千克汽油,要装 70千克汽油,需要多少个这样的汽油桶? 5 张叔叔加了25升汽油后准备驾车去240千米远的目的地,若每升汽油可共行驶6.4千米,他还需要加多少升汽油才能驶到目的地?
6 周平准备买一套原价98 元的名著,现在这套书打八折销售,他带80够吗?如果够,能找回多少钱?如果不够,还差多少元? ——3—— 小学数学五年级上册第三单元测试题 命题人:古行, 一 知识城堡 1 2 3这是我看到的( )。4 5 通过观察( ),能正确辨认从--------、--------、--------观察到的两个物体或一组-------------的位置---------和-------------。 6 在任一位置,都不能( )看到( )形所有的面,最多( )。 二 作图题 从正面看: 从左面看: 从上面看:
——1—— 三 小小乐园
四 选一选 从正面看,形状是的有( );从左面看,形状是的有( ); 从上面看,形状是的有( )。 五 探究乐园 1 用小正方体搭一个立体图形,使得从上面和左面看分别得到下面的两个图 形。这样的立体图形只有一种吗?要搭成这样的立体图形最少需要几个小正方体?最多? 2
——2—— 3 六 基础知识 2.5×4= 8.1÷0.3= 6.4÷0.8= 0.8×0.125= 200×0.03= 1.23÷3= 14.4÷0.2= 3.5×3= 判断: 同一种景物在不同位置拍摄出来的画面不同。( ) 从不同方向观察立体图形看到的形状不同。( ) 从同一角度观察不同形状的立体图形的平面图形一定也不相同。( ) 每一个立体图形都有五个面。( )
——3—— 小学数学五年级上册第四单元测试题 命题人: 一 填空 1 a与 b的和的一半是( );m 与 n的差的 4.2倍是( )。 2 找规律:4,9,x,25,36…其中, x=? 3 正方形的边长是a 分米,则它的面积是( ),周长是( );当 a =16时,则其面积是( ),周长为( )。 4 据运算定律填适当的字母和数。 (a+b)+1.5=□+(□+□) (x+y)·a=□·□+□·□ 5 学校,买了4双跑鞋,每双 x元,支付 500 元,应找回( )。 6 与a(a 为整数)相邻的两个整数分别是( )和( )。 7 如果1.5x+3=9 ,那么 2x-0.7=( )。 8 水果店运来a车苹果,每车装 3吨,计划平均分 5次供应,计划每次供应( )吨;当 a=7时,计划每次供应( )吨。 9 小名有20张邮票,比小黄的 2倍少 x张,小黄有( )。 10 甲数比乙数的三倍多二,乙数的小数点左移两位后是0.4,那么甲数是( ),乙数是( )。 二 判断 1 等式也叫方程。 ( ) 2 方程0.5x+18=36的解是 36。 ( ) 3 6.5÷x,x可以代表任何数。 ( ) 4 3a+4b=7ab ( ) 5 一定大于 2a。 ( ) 三 选择