第30讲专题九常见的酸
(人教版)中考化学考点跟踪【第30讲】专题九-常见的酸和碱(含答案)

第30讲专题九常见的酸和碱一、选择题1.有甲、乙、丙三种溶液,甲溶液能使紫色石蕊试液变红色,乙溶液能使紫色石蕊试液变蓝色,丙溶液不能使紫色石蕊试液变色。
这三种溶液的pH由大到小的顺序是( A ) A.乙>丙>甲B.甲>乙>丙C.丙>乙>甲D.甲>丙>乙2.(2014,滨州)“凤凰”号火星探测器测得火星北极的土壤呈弱碱性,如果火星具备作物生长的条件,下列作物较适宜在火星北极种植的是( A )A.大豆B.棉花C.茶树D.松树3.往装有25 mL盐酸的锥形瓶中逐滴加入NaOH溶液[用V(NaOH)代表加入NaOH溶液的体积],在表示此变化过程的下列图象中,合理的是( D )4.(2014,南京)下列各组离子在水中能大量共存的是( C )A.Na+,Ba2+,SO42-B.H+,Cu2+,OH-C.K+,NO3-,Cl-D.H+,CO32-,Cl-5.下列关于pH的说法正确的是( D )A.酸溶液的pH越大酸性越强B.碱溶液的pH大于7,盐溶液的pH等于7C.测定溶液的pH时,需先将pH试纸湿润D.测定人体内液体的pH,可以了解人体的健康状况6.(2013,山西)下列说法正确的是( C )A.CO2的水溶液呈酸性,所以用于制作汽水B.NaOH水溶液呈碱性,所以用于改良酸性土壤C.石墨具有导电性,所以常用作电池电极D.生石灰遇水能放出热量,所以常用作干燥剂7.(2014,佛山)某班甲、乙两组同学分别做常见酸和碱与指示剂反应的实验,使用的试剂有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液和酚酞试液。
实验后废液分别集中到各组的一个废液缸中。
研究小组对两个组的废液进行检测,结果如下表。
下列说法错误的是(不考虑酚酞和水)( A )A.甲组废液中一定含有稀盐酸和稀硫酸B.乙组废液中一定含有氢氧化钠、氯化钠、硫酸钠C.直接将甲组的废液排入铸铁管下水道,可能腐蚀铸铁水管D.将两组的废液处理后再排放,防止污染8.(2013,庆阳)观察和实验是学习化学的重要方式,下列实验中观察到的颜色正确的是( A )A.铁锈放入稀盐酸中溶液变黄色B.酚酞试液滴入硫酸溶液中变红色C.硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰D.硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液出现红褐色絮状沉淀9.如图甲、乙、丙是三种不同类别的物质,且均能与X发生化学反应。
第30讲 专题九 常见的酸和碱

考点7 溶液的酸碱度) 1.溶液的 酸碱性 可用酸碱指示剂来判断,而溶液的 酸碱度 常用pH来表示。pH的范围通常在 0~14 之间 ,酸性溶液的pH____ 强 ;碱性溶 <7 ,且其值越小,酸性越____ 液的pH____ >7 ,且其值越大,碱性 强 ;中性溶液的pH____ 越____ =7 。 2.用pH试纸测定某溶液的pH时,应先将pH试纸放在 白瓷板或玻璃片 上,用 玻璃棒 蘸取待测液少许涂抹 在pH试纸上,然后将pH试纸显示的颜色与 标准比色卡 对 照可以测得pH。
【例2】(2014,锦州)下列推理正确的是( A ) A.某固体化肥与熟石灰研磨产生氨味,可证明该化肥一定 是铵态氮肥 B.酸雨的pH小于7,pH小于7的雨水一定是酸雨 C.唾液淀粉酶是生物催化剂,能催化生成体内的所有化学 反应 D.利用洗洁精和汽油来清除衣服上的油污都属于乳化作用
解析:A.只有铵态氮肥与熟石灰研磨时产生氨味,故A正确; B.pH小于5.6的雨水一定是酸雨,故B错误;C.唾液淀粉酶是生物 催化剂,不能催化生物体内的所有化学反应 ,只能催化淀粉分解 ,故 C错误; D. 利用洗洁精清除衣服上的油污属于乳化作用 , 但 利用汽油清除油污属于溶解,故D错误。故选A。
考点6 中和反应及其应用)
碱 作用生成____ 1.中和反应的概念:____ 酸 跟____ 盐 和____ 水 的反应。中和反应的实质是酸溶液中的____ H+ 和碱溶液中的 - OH ____ 结合成____ H O 分子。
2
2.中和反应的应用
(1)改良酸性土壤:由于空气污染造成酸雨,导致一些地
第30讲 专题九
常见的酸和碱
考点1 酸碱指示剂) 酸 或____ 碱 的溶液起作用而显示不同 ____ 颜色的物质, 能与____ 称为酸碱指示剂(简称指示剂)。
常见的酸ppt课件

BaSO4、CuSO4 、Fe2(SO4)3、ZnSO4等都属于盐。 稀硫酸 + 盐 ═ 新酸 + 新盐
探究实践
在生成白色沉淀的试管中继续滴加稀硝酸,观察实验现象。
现象: 白色沉淀不溶解。
(1)BaSO4的性质: 不溶于酸的白色沉淀。 (2)如何检验SO4 2-?
不能。氯化钡溶液中含有Ba2+和Cl-,不溶于酸的沉淀可能是AgCl, 某溶液中可能含Ag+。
4.已知蔗糖中含C、H、O三种元素,往蔗糖中加入浓硫酸,会 产生什么现象?如滴几滴水,会加快现象的产生,为什么?
蔗糖变黑炭化。浓硫酸稀释放出大量热,加快了反应。
5.在白纸上滴稀硫酸,不会变黑,但将滴稀硫酸的白纸在酒 精灯火焰上烘一下,白纸会变黑,为什么?
(3)化学方程式: H2SO4 +Cu(OH)2 = CuSO4 + H2 O
氢氧化铜属于哪一类化合物? 属于碱,氢氧化铜电离产生的阴离子全部是OH-。
稀硫酸 + 碱 ═ 盐 + 水
探究实践
活动 5.在盛有BaCl2溶液的试管中滴加稀硫酸溶液,观察现象。 (1)现象:产生白色沉淀。
(2)化学方程式: H2SO4+BaCl2 = BaSO4 ↓+ 2HCl
创设情境
盐酸具有哪些性质?
1.与酸碱指示剂: 能使紫色石蕊试液变红,无色酚酞试液不变色。
2.能与某些金属反应:
Fe+2HCl ═ FeCl2+H2↑
Zn+2HCl ═ ZnCl2+H2↑
3.能与某些金属氧化物反应:
6HCl+Fe2O3 =2FeCl3+3H2O 2HCl+CuO=CuCl2+H2O 4.能与某些盐反应: HCl+AgNO3 = AgCl↓+HNO3 CaCO3 +2HCl = CaCl2 +CO2↑+H2O 其他的酸是否也具有跟盐酸相似的性质呢?
常见的酸优秀课件

吸水性
【思索与讨论】
三强酸敝口放置,溶液质量增长
巩 固
旳是_____,溶液质量减小旳是_____, 溶质旳质量分数怎样变?放置一段时
间后这些酸有无变质?
与 【讨论与交流】你还认识哪些酸?它
拓 们有哪些特征
展 磷酸H3PO4:纯品为无色透明粘稠状液体
或斜方晶体,无臭,味很酸。性质相对稳
定,挥发性小;酸性中档。
醋酸CH3COOH:无色旳液体,酸味很浓, 轻易与水相混和,是有机酸。
1、下列物质久置于空气中,它旳PH会增大旳
是 -------------( )
A、 浓盐酸 B、石灰水
C、浓硫酸 D、浓食盐水
2、稀硝酸中混有小量旳盐酸,为了除去盐酸,
能够加入适量旳---------( )
A、Fe
B、AgNO3
_______________ _______________ ______________ _______________ _______________
二、硝酸(HNO3)
1、物性:纯净旳HNO3是一种无色旳 液体,具有刺激性气味。 2、硝酸具有挥发性。在空气里也能挥 发出HNO3气体, HNO3气体与空气里 旳水蒸气结合形成硝酸小液滴,形成 白雾。
你能归纳出酸旳某些共性吗? P12
总结:
1、 酸能使指示剂变色 2、 能与碱反应生成盐和水 3、 能与某些金属氧化物反应生成盐和水 4、 能与某些金属反应生成盐和氢气 5、能与盐反应生成新旳盐和新旳酸
1、下列物质中,能除去铁制品表面铁锈旳是
()
A、稀硫酸
B、水 C、氢氧化钠溶液 D、硫酸铜溶液
2、写出下列方程式,并写出反应类型
反应类型
(1)Fe+H2SO4 ==___________________; (2)CuO+H2SO4==__________________; (3)2NaOH+H2SO4==________________; (4)H2SO4+BaCl2== _________________; (5)HCl+AgNO3==___________________;
常见的酸ppt课件

镁
锌 铁
Mg +2HCl = MgCl2 + H2 Zn +2HCl = ZnCl2 + H2 Fe +2HCl = FeCl2 + H2
结论:
酸能跟活泼金属反应生成盐和氢气。
14
⒊ 酸溶液能与金属氧化物反应:
现 象
铁锈+盐 酸
铁锈+硫 酸
化学方程式
铁锈消失,溶液由无 Fe2O3+6HCl =2FeCl 3+3H2O 色变成黄色
加紫色 石蕊溶液 稀盐酸 稀硫酸 加无色 酚酞溶液
红色 红色
不变色 不变色
结论:
酸能使紫色石蕊试液变红,使酚酞不变色。
13
⒉ 酸溶液能与活泼金属反应:
与稀盐酸反应
与稀硫酸反应
Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2 Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2
食 醋
石 灰 水
稀 盐 酸
氢 水 氧溶 化液 钠
食 醋
石 灰 水
稀 盐 酸
氢 水 氧溶 化液 钠
4
一、酸碱指示剂
变红 酸: 1.紫色石蕊
2.无色酚酞
溶液遇
酸:不变色 碱: 变红
溶液遇
碱:变蓝
注:
1.指示剂遇中性溶液不变色。 2.变色的物质是指示剂。 3.指示剂变色是化学变化。
5
思考
如何用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性?
C.浓硫酸
D.醋酸
2.相同质量的下列金属与足量的等质量的相同质 量分数的稀硫酸反应,产生氢气最快的是( C ) 产生氢气质量最多的是( D ) A.Zn
常见的酸说课课件

酸雨的形成
酸雨主要是由于工业生产、交通 运输和能源利用过程中排放的二 氧化硫、氮氧化物等酸性气体在 大气中经过化学反应形成的。
酸雨的危害
酸雨对环境造成多方面的危害, 包括土壤酸化、水体污染、植被 破坏、建筑物腐蚀等,对生态系 统产生长期负面影响。
如何减少酸雨的产生
优化能源结构
推广清洁能源,减少燃煤消耗, 降低硫化物和氮氧化物的排放。
受温度、浓度、酸或碱的 种类等因素影响。
中和反应的应用
工业生产
中和反应在化工、医药、食品等领域 广泛应用,如制造肥皂、处理废水等。
农业应用
日常生活中的应用
中和反应在日常生活中也广泛应用, 如胃酸过多时服用碱性药物进行中和 等。
中和反应可用于改良酸性土壤,提高 土壤肥力。
05
酸对环境的影响
酸雨的形成与危害
酸、硝酸等。
有机酸
强酸
有机酸是指含有碳的羧 酸或磺酸等化合物,如
乙酸、柠檬酸等。
强酸在水溶液中能完全 电离出氢离子,如盐酸、
硫酸等。
弱酸
弱酸在水溶液中只能部 分电离出氢离子,如醋
酸、碳酸等。
酸的性 质
01
02
03
04
酸性
酸能与碱反应生成盐和水,表 现出酸性。
氧化性
某些酸具有氧化性,如硝酸、 浓硫酸等,能氧化某些还原性
酸在日常生活中也有很多用途,如醋 可以用于调味和防腐,柠檬酸可以用 于制作饮料和食品等。
VS
酸还可以用于清洁和除垢,如醋可以 清洁家居和去除水垢,硫酸可以清除 皮肤和衣物上的墨水迹等。此外,酸 还可以用于制备某些家居用品,如用 醋和小苏打可以制备天然清洁剂等。
04
酸与碱的反应
常见的酸PPT课件9 人教版
•
17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。
•
18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。
•
19、大家常说一句话,认真你就输了,可是不认真的话,这辈子你就废了,自己的人生都不认真面对的话,那谁要认真对待你。
用稀硫酸和稀盐酸做几个简单的实验,把观察到 的现象填入下表,并与同学们讨论以下问题:
探究二:稀硫酸和稀盐酸的化学性质
实验内容
现象与பைடு நூலகம்论
在稀盐酸与稀硫酸中分别 加入紫色石蕊和无色酚酞
石蕊:变红 酚酞:不变色
将镁、锌、铁、铜分别放 除铜外,有气泡产生,
入稀硫酸、稀盐酸中
反应速率:镁>锌>铁
稀硫酸、稀盐酸分别与铁 铁锈溶解,溶液黄色
•
3、无论正在经历什么,都请不要轻言放弃,因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行,生活从来不会一蹴而就,也不会永远安稳,只要努力,就能做独一无二平凡可贵的自己。
•
4、努力本就是年轻人应有的状态,是件充实且美好的事,可一旦有了表演的成分,就会显得廉价,努力,不该是为了朋友圈多获得几个赞,不该是每次长篇赘述后的自我感动,它是一件平凡而自然而然的事,最佳的努力不过是:但行好事,莫问前程。愿努力,成就更好的你!
浓硫酸的特性
可以利用浓硫酸的 吸水性将其作为干燥 剂。浓硫酸滴到纸张、 蔗糖上,会使纸张、 蔗糖炭化。稀硫酸滴 到纸张上,在水分挥 发的过程中也会使纸 张逐渐炭化。浓硫酸 还会腐蚀衣物和皮肤。
通过前面的学习我们已经 知道,酸可以跟许多物质发生 反应,这些反应在生产、生活 和科学研究中应用广泛。如某 些工厂常用稀硫酸清洗金属器 件,就是利用酸与金属氧化物 的反应。你还知道酸与哪些物 质能发生反应?请将你所知道 的与同学们交流、讨论。
常见的酸-完整PPT课件
课题1 常见的酸 浓硫酸的腐蚀性
你已经知道哪些酸?了解它们的性质及应用吗?
生 活 中 的 酸
苹果酸
柠檬酸
碳酸
醋酸
化 学 中 的 酸
一. 常见的酸 [ 实验10-2]
1.盐酸和硫酸的物理性质
浓盐酸
颜色 状态
无色液体
浓硫酸
无色;粘稠、 油状、液体
打开瓶盖 后的现象
瓶口上方有白雾出现
无明显现象
气 味 有刺激性气味 无气味
用玻璃棒蘸
纸上出现黑色的字 浓硫酸能夺
浓硫酸在纸上写字
取含碳、氢、
用小木棍蘸 少量浓硫酸
木棍逐渐变黑
氧等元素组成 的化合物里的 “水分” ( 氢、
将浓硫酸滴到 一小块布上
布逐渐变黑并出现小洞
氧元素 ), 生成黑 色的炭和水。
实验:将浓硫酸慢慢加入蔗糖中,并用玻璃棒搅拌
原因:
浓硫酸与蔗糖反应
浓硫酸能将蔗糖C12H22O11中的H和O按原子个数 比2:1脱去形成水,使蔗糖生成炭
C.稀硫酸能溶解镁、锌等金属 D.浓硫酸难挥发
2、社会上一些不法分子以铜锌合金(金黄色,俗 称黄铜)假冒黄金进行诈骗活动。为了鉴别黄铜
和黄金,以下方法可行且简便的是( C )
A、观察颜色
B、放在水中
C、加稀硫酸
Байду номын сангаасD、磁铁吸引
如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应如何 处理?
立即用大量的水冲洗,然后涂上3%--5% 的碳酸氢钠溶液。
NH3
氧气和水蒸气的混合气体
代表氧分子
浓硫酸
氧气
[想一想]
分别盛放浓盐酸和浓硫酸的两个试剂瓶, 敞口放置一段时间后(不考虑水分的蒸发), 两瓶酸的质量、质量分数各有何变化?应如何 保存?
常见的酸课件ppt
酸的电离常数(Ka)表示其在溶液中的解离程度,Ka越大,酸性越强。pH值是 衡量溶液酸碱性的指标,pH值越小,酸性越强。
酸的氧化还原性
总结词
酸具有氧化性和还原性
详细描述
酸的氧化性表现在其可以接受电子对的特性上,而还原性则表现在其可以提 供电子对的特性上。酸的氧化还原性与元素的化合价和电子排布有关。
酸能与活泼金属反应生成盐和氢气,能与金属氧化物反应生 成盐和水,能与碱发生中和反应生成盐和水,能与某些盐反 应生成另一种酸和另一种盐。
酸的作用
01
酸在化学反应中有着很重要的作用,如工业上利用酸的这一性质来制造许多对 人类有用的物质。
02
在生命活动中,许多酸作为生物体内的化学反应和能量转化过程中的重要物质 ,如柠檬酸循环是动物体内能量转化的一个重要过程。
酸的制备方法
实验室制备法
实验室制备法主要采用合成和提取两种方式来 制备酸。
合成法通常采用磺基或羧基等官能团进行有机 合成,得到目标酸。
提取法则是从天然产物中提取酸性成分,并进 行精制得到酸。
工业制备法
工业制备酸的方法主要有中和法、氧化法、氯化法和磺化 法等。
中和法是通过酸碱中和反应制备酸,氧化法是通过氧化剂 将有机物氧化成酸,氯化法则是通过氯气将有机物氯化成 酸,磺化法则是通过三氧化硫等磺化剂将有机物磺化为酸 。
常见的酸课件ppt
xx年xx月xx日
contents
目录
• 酸的简介 • 常见酸的种类 • 酸的性质与结构的关系 • 酸的用途 • 酸的制备方法 • 酸的相关计算
01
酸的简介
酸的定义
酸是由氢离子(H+)和酸根离子组成的化合物。 酸在水溶液中电离出阳离子全部是氢离子的化合物。
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化学复习专题常见的物质
常见的酸和碱
,酸碱指示剂)
能与_酸__或_碱__的溶液起作用而显示不同_颜色__的物质,称为酸碱指示剂(简称指示剂)。
1.盐酸是_氯化氢气体__的水溶液。
浓盐酸是_无__色,有_刺激性__气味的液体,具有_挥发__性,在空气中会产生_白雾__,原因是_从浓盐酸挥发出的氯化氢气体跟空气中的水蒸气结合,形成盐酸小液滴__,所以实验室要_密封__保存盐酸。
2.浓硫酸是_无__色、_无__气味的液体,具有_吸水__性,实验室中常用作某些气体的干燥剂,所以实验室要_密封__保存浓硫酸;浓硫酸还有很强的_腐蚀__性,能夺取纸张、木材、布料、皮肤里的水分,生成黑色的炭,也叫_脱水__性,这种性质属于_化学__(填“物理”或“化学”)性质;所以使用浓硫酸时必须十分小心,如不慎把浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应立即用_大量的水冲洗__,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液。
3.稀释浓硫酸时,一定要把_浓硫酸__沿器壁慢慢注入_水__中,并不断搅拌。
,酸的通性)
盐酸、稀硫酸具有相似的化学性质(通性),因为它们的溶液中都有_H +__。
它们都具有以下性质:
1.都能与酸碱指示剂反应,使紫色石蕊试液变_红__,使无色酚酞试液_不变色__。
2.能与活泼金属反应,生成_盐__和_氢气__。
3.能与某些金属氧化物反应,生成_盐__和_水__。
_6__HCl+Fe2O3===_2FeCl3+3H2O__;
Fe2O3+_3__H2SO4===_Fe2(SO4)3+3H2O__;
盐酸除铁锈的现象是:铁钉表面的铁锈_逐渐脱落__,铁钉变_光亮__,溶液由_无色__变为_黄色__。
(注:含Fe3+的溶液显_黄__色) 4.能与碱反应生成_盐__和_水__(该类反应又叫_中和__反应)。
_3__HCl+Al(OH)3===_AlCl3+3H2O__(该反应常用于治疗胃酸过多症)。
5.能与某些盐反应生成_新盐__和_新酸__。
_2__HCl+CaCO3===_CaCl2+H2O+CO2↑__;
H2SO4+BaCl2===_BaSO4↓+2HCl__;
HCl+AgNO3===_AgCl↓+HNO3__。
,常见的碱)
1.NaOH俗称_火碱__、_烧碱__、_苛性钠__,有强烈的_腐蚀性__,如果不慎将碱溶液溅到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上_硼酸__溶液。
NaOH是一种_白__色块状_固__体,_极易__溶于水,且_放热__(填“吸热”或“放热”)。
NaOH暴露在空气中时,容易吸收空气中的_水蒸气__而_潮解__,同时还会和空气中的_CO2__反应而变质,所以NaOH要_密封__保存。
在实验室中常用氢氧化钠固体作某些气体的_干燥__剂。
2.Ca(OH)2俗称_熟石灰__和_消石灰__,它是一种_白__色_粉末__状_固__体,_微__溶于水,水溶液叫做_石灰水__。
氢氧化钙可由生石灰_CaO__(填化学式)和水反应得到,反应的化学方程式为_CaO+H2O===Ca(OH)2__,此反应是_放__热反应。
氢氧化钙可用于建筑、改良_酸__性土壤、配制农药等。
,碱的通性)
氢氧化钠、氢氧化钙具有相似的化学性质(通性),因为它们的溶液中都有_OH-__。
它们都具有以下性质:
1.水溶液都能与酸碱指示剂反应,使紫色石蕊试液变_蓝__,使无色酚酞试液_变红__。
2.能与某些非金属氧化物反应,生成_盐__和_水__。
3.能与酸反应生成_盐__和_水__。
NaOH+HCl===_NaCl+H2O__;
Ca(OH)2+H2SO4===_CaSO4+2H2O__。
4.能与某些盐溶液反应生成_新碱__和_新盐__。
CuSO4+_2__NaOH===_Na2SO4+Cu(OH)2↓__;
FeCl3+_3__NaOH===_Fe(OH)3↓+3NaCl__;
Ca(OH)2+Na2CO3===_CaCO3↓+2NaOH__。
,中和反应及其应用)
1.中和反应的概念:_酸__跟_碱__作用生成_盐__和_水__的反应。
中和反应的实质是酸溶液中的_H+__和碱溶液中的_OH-__结合成_H2O__分子。
2.中和反应的应用
(1)改良酸性土壤:由于空气污染造成酸雨,导致一些地方的土壤显酸性,不利于作物生长,于是人们将适量_熟石灰(或氢氧化钙)__加入土壤中,以中和酸性土壤。
(2)处理工厂废水:熟石灰中和硫酸厂排出的污水的化学方程式为:_Ca(OH)2+H2SO4===CaSO4+2H2O__。
(3)用于医药:人的胃液里含适量_HCl__,如果胃酸过量,可用含氢氧化铝的药物中和,写出该反应的化学方程式:_3HCl+Al(OH)3===AlCl3+3H2O__;
蚊虫能在人的皮肤内分泌出蚁酸,使皮肤肿痛,如果涂一些含有_碱__性物质的药水,可以减轻痛痒。
,溶液的酸碱度)
1.溶液的_酸碱性__可用酸碱指示剂来判断,而溶液的_酸碱度__常用pH来表示。
pH的范围通常在_0~14__之间,酸性溶液的pH_<7__,且其值越小,酸性越_强__;碱性溶液的pH_>7__,且其值越大,碱性越_强__;中性溶液的pH_=7__。
2.用pH试纸测定某溶液的pH时,应先将pH试纸放在_白瓷板或玻璃片__上,用_玻璃棒__蘸取待测液少许涂抹在pH试纸上,然后将pH试纸显示的颜色与_标准比色卡__对照可以测得pH。
3.溶液酸碱度的应用
(1)在农业生产中,农作物一般适宜在pH为_7或接近7__的土壤中生长。
(2)测定雨水的pH(因为溶解有CO2,正常雨水的pH约为_5.6__,酸雨的pH_<5.6__),可以了解空气的污染情况。
(3)测定人体内排出液体的pH,了解人体的健康状况。
【例1】(2013,滨州)下列说法正确的是( )
A.盐酸能使紫色石蕊试液变蓝
B.浓硫酸露置于空气中,溶质的质量分数变大
C.氢氧化钠的溶液使无色酚酞不变色
D.打开盛浓盐酸的试剂瓶,瓶口会产生白雾
D解析:盐酸能使紫色石蕊试液变红色,氢氧化钠溶液能使无色酚酞试液变红色,故A、C错;浓硫酸露置于空气中会吸水,溶质质量分数变小。
【例2】(2014,长沙)下列有关酸和碱的说法错误的是( )
A.用稀盐酸能鉴别氯化钠与碳酸钠
B.锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气
C.食盐可以用来改良酸性土壤
D.常温下测得某溶液的pH=0,则该溶液一定显酸性
C解析:本题考查对酸和碱性质的认识,难度中等。
稀盐酸能与碳酸钠反应产生二氧化碳气体而不能与氯化钠发生反应,用稀盐酸能够鉴别
氯化钠与碳酸钠,A项正确;在金属活动性顺序表中,锌位于氢前,故锌能和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,B项正确;食盐呈中性,不能用来改良酸性土壤,C项错误;pH<7溶液呈酸性,pH越小,酸性越强,故pH =0的溶液一定呈酸性,D项正确。
【例3】(2014,滨州)在研究酸和碱的化学性质时,某小组想证明稀硫酸与氢氧化钠溶液混合后,虽然无明显现象,但确实发生了化学反应,试与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价,并得出有关结论。
(1)探究稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应:
当滴入几滴酚酞试液后,溶液由无色变为_____色,根据上述实验中颜色变化,可确定稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了化学变化,反应的化学方程式为:_______________________。
(2)探究上述稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后烧杯中的硫酸是否过量:
根据上述反应过程中溶液变成无色,不能确定稀硫酸是否过量,同学们又分别选取氯化钡溶液、紫色石蕊试液设计实验方案,请你判断并分析:
方案二”)。
另外一个实验方案错误的原因是_____________;
请你设计一个确定稀硫酸是否过量的实验方案,你选用的药品是_________,实验现象及结论是___________________。
(1)红H2SO4+2NaOH===Na2SO4+2H2O(2)方案二当稀硫酸不过量时,生成的硫酸钠也会与氯化钡反应生成白色沉淀镁条(或碳酸钠等)若有气体放出,证明稀硫酸过量,反之稀硫酸不过量
解析:(1)酚酞遇碱变红色,所以NaOH溶液使酚酞试液变红,NaOH 和稀H2SO4反应生成Na2SO4和水,反应的化学方程式为2NaOH+H2SO4===Na2SO4+2H2O;(2)因为NaOH和H2SO4反应后生成的Na2SO4
也能和BaCl2反应产生白色沉淀BaSO4,而石蕊试液遇酸变红色,所以方案二正确,因为活泼金属和酸反应生成H2,所以可以加入锌粒等活泼金属(或Na2CO3等),若有气体放出,证明H2SO4过量,反之H2SO4不过量。