最新高考地理必修二一轮复习：领悟高考,精准备考
2024年高三地理复习备考计划(二篇)
2024年高三地理复习备考计划以《高考大纲及说明》为依据,联系我校学生的实际情况,充分发挥学生学习积极性,夯实基础,通过综合训练,努力提高学生的高考应试能力,以适应新的高考形式和要求。
一、情况分析：学生情况：本届高三文科有____个普通班加____个艺术班。
普通班（高三6班）基础相对好点,其他班的整体基础较差。
基础知识掌握不好,缺少解题能力。
二、备考依据：《广东文综高考大纲及说明》,《金榜夺冠高考地理总复习》及相关练习,《区域地理》（自编资料）,地理教材等。
三、工作目标：地理学科涉及内容多,但是考试内容却有限,而且每年考试题都具有不重复性,因此一轮复习的重点就是全面夯实基础,要使复习具有针对性、有效性、省时性。
对于高考重点知识要大讲特讲,讲深讲透,而非重点知识少讲略讲,不考内容干脆不讲。
避免走弯路.浪费学生宝贵的复习时间。
四、具体措施：（1）钻研考纲和教材,对教材内容进行归纳总结。
着眼教材,建立网络,进行全面系统地复习。
1、分析考纲,把握考纲变化。
2、全面了解教材,把握重点。
3、突出主干,落实基础。
知识系统化注重总结。
特别是地理事物、现象规律分析。
（2）研究历年高考试题。
每位老师都要对近五年的高考题进行研究,要将高考题做全、做透、做通。
要注意搜集高考信息,了解高考动态。
精心组织教学：1、备课：要在钻研教材的基础上备课,要在把握高考方向和全面了解学生的基础上备课。
搞好集体备课,每一堂课都要做到集体备课,发挥集体的智慧。
将集体备课落到实处,而不是流于形式。
2、上课：在认真备课的基础上上好第一堂课,上课要注意发挥自己的优势,要提高课堂教学的效率。
要时刻关注学生的成长,因材施教,补差提优。
要注意做到讲练结合。
加强对学生的学法指导。
3、课后反思：认真总结每堂课的得失,养成每课一反思的习惯,并能记录下来。
本学期每篇讲读课文的备课中都能体现课后随笔。
在反思中求进步。
精选、精练、精评进入高三,练习越来越多了。
堂课要有练习,每个单元有小测验,每个月有月考。
高考地理一轮总复习配套必修2 第2章 第1讲
2．城市功能区合理布局的 方法
在合理布置功能区时要考虑 很多因素，在合理协调工业用地 和居住用地之间的关系时，要注 意以下几个方面(如下图)。
(1)工业区和居住区之间有便利的交通。 (2)合理安排工业用地的位置，减少对居住区的污染，基本原则： ①基本无污染的技术密集型和劳动密集型工业可以布局在城内居民区。 ②用地规模大，对空气有轻度污染的工业可以布局在城市边缘或近郊区。 ③严重污染或有重大安全隐患的工业远离城市，并考虑盛行风向和水源 地。在盛行风的下风向或者垂直盛行风方向的郊外，远离水源地并布局在河流 的下游。 ④在工业区与住宅区之间设置卫生防护带。
3．影响城市等级与服务范围的因素分析 城市等级的提高和服务范围扩大需要有优越的地理位置、发达的交通或丰 富的资源条件，另外人口条件也是影响因素之一。如下表所示：
影响因素
影响
表现
地理位置优越，腹地广 优越的地理位置能极大地提高城市等级，
地理位置 阔，服务范围大，发展 扩大服务范围，如上海市城市规模的变化
(2)主要类型及其分布
类型 __住__宅__区____
商业区 工业区
分布 城市中最广泛的土地利用方式 多位于___市__中__心__、__交__通__干__线__的__两__侧____或街角路口 靠近河流、铁路、公路等交通比较便捷的地带
(3)特点 无明确的界线；某一种功能区以某种__土__地__利__用__方式为主，可能兼有其他 类型的用地。
高考地理一轮复习必备知识点
精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！必修一第一章行星地球第一节星球地球1、星云：由气体和尘埃组成的幸运雾状外表的天体，主要物质是氢。
蟹状星云是金牛一团无定形的膨胀气体。
2、恒星：由炽热气体组成，能自己发光的球状或类球状天体。
太阳是离地球最近的恒星。
3、行星：在椭圆轨道上环绕恒星运行的近似球状的天体，行星质量比恒星小，本身不发光，靠反射恒星的光而发亮。
土星是环绕太阳运行的一颗行星。
4、卫星：环绕行星运转的天体，卫星的大小差别很大，有的直径只有几千米大，月球是地球的天然卫星。
5、宇宙中的天体都在运动着，运动中的天体相互吸引、相互绕转，形成天体系统，地球所处的天体系统从低到高的级别依次为地月系、太阳系、银河系和总星系。
6、已知太阳系有八颗行星。
按他们与太阳的距离，由近及远依次为，水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
7、地球唯一一颗适合生物生存的繁衍的行星：①地球与太阳的距离适中，使地球表面有适于生命过程发生的和发展的温度条件。
②地球具有适中的体积和质量，其引力可以使大量的气体聚集在地球的周围，形成包围地球的大气层。
③地球上有液态水。
第二节太阳对地球的影响1、太阳辐射：太阳源源不断的以电磁波的形式向四周放射能量的现象。
2、太阳能量的来源：来源于太阳内部的核聚变反应。
3、太阳的大气层从里到外分为：①光球：是用肉眼可以观测到的太阳表面，厚度约500千米，地球上接收到的太阳光基本上都是由光球发射出来的。
②色球：位于光球外部，呈玫瑰色，厚度约几千千米。
它发出的可见光不及光球的千分之一，只有在日全食或用特殊的望眼镜才能看到。
③日冕，：是太阳大气的最外层。
可以延伸到一个太阳半径，甚至更远。
它的量度仅为光球的百万分之一，只有在日全食或用特制的日冕仪才能看到。
4、太阳活动：太阳大气经常发生大规模的运动。
太阳活动的类型主要的是黑子和耀斑，他们是太阳活动的重要标志。
①黑子：光球表面出现的一些黑斑点。
高考地理一轮复习必备知识点必修二.doc
必修二第一章人口的变化一、相关概念: 人口的自然增长率：指某一特定时期内，某一地区人口的出生率与人口的死亡率之差成为人口的自然增长率。
人口迁移：所谓人口迁移就是人的居住地在国际或本国范围内发生改变。
环境人口容量：一个国家或地区的环境人口容量，是在可预见的时期内，利用本地资源及其他资源、智力和技术等条件，在保证符合社会文化准则的物质生活水平条件下，该国家或地区所能持续供养的人口数量。
二、文章结构本章“人口的变化”主要阐述的是人口问题。
为什么把人口问题放在开始呢？因为当今世界人口、资源、环境是人类普遍关注的三大问题, 而人口问题又是产生另外两大问题的重要原因之一，所以人口问题成为所有问题的焦点。
人口的数量，在一定程度上决定着地球资源的消耗，也影响着人口素质的提高，所以保持地球上人口的适度规模，尽快实现人口增长模式的转变是当务之急。
当前我国和世界上面临的人口问题，主要是由于人口增长过快引起的，因此人口数量的变化是学习的重点。
这部分内容主要从人口增长过程及其地区差异和人口增长模式及其转变两个方面阐述。
由于经济发展迅速，全球范围内的人口迁移越来越频繁，而我国正在加速城镇化的进程，大规模的人口迁移必然随之出现，因此人口的空间变化也是学习的重点。
这部分内容主要从人口迁移过程和人口迁移的影响因素分析的。
目前人口的日益增长，和一定历史时期、一定地域范围内人类开发利用资源的能力和空间的有限性，环境承载能力的有限性之间的矛盾日益突出，所以保持 人口的合理容量十分紧迫。
其逻辑关系如下：所以第一章“人口的变化”包括三节课文，分别是人口的数量变化、 人口的空间变化和人口的合理容量。
本章最后的问题研究以改革开放 以来我国不断壮大的农民工为题材，利用资料让学生分析民工现象存 在的意义和存在的问题以及对策，进一步培养学生关注现实生活，关 爱他人，理论联系实际，学以致用的意识。
第二章城市与城市化主要概念城市形态：城市的外部轮廓形态。
2024届高考地理一轮复习课件 第1讲 东亚和日本
为均匀。冬季较为温暖、夏季较为凉爽
，气温年较差较小
原因：a.因四周环海，受海洋影响 大 b.沿岸又有强大的日本暖流。
大陆性强
海洋性强
(1)最高温出现在8月，最低温出现在2月； (2)年平均气温较高，无霜期较长； (3)北海道东部沿海一带多雾，日照少，阻碍
农作物生长; 寒暖流交汇
(4)夏秋季台风，既带来降水又造成灾害。
高原高山气候
东亚气候类型多样； 季风气候显著； 温带大陆性气候面积广。
温带季风气候
亚热带季风气候
热带季风气候
东部沿海地区季风气候显著 成因：面临世界最大的太平洋，背靠世界最 大的亚欧大陆，海陆热力差异显著。
亚热带季风气候与温带季风气候的差异
温带季风气候 亚热带季风气候
哈尔滨
上海
分布：受纬度位置的影响，日本北部一、月气韩温国：北０部℃、以下朝（鲜寒及冷）我０国℃秦以岭上淮（河温暖 以北地区为温带季风气候；日本南部雨韩季：国南部）及短我国秦岭淮河以南地长区 为亚热带带季风气候。
北海道
国
经纬度位置： 130°E—145°E
旗
徽
太
本州
平 洋
海陆位置：亚洲东部、太平洋西岸
九州
濑户内海 四国
二、自然地理特征 1、地形特征
（1）以山地和丘陵为主，平原面积狭小; （2）地势中间高，四周低，起伏大； （3）海岸线曲折，多优良港湾。
（4）地壳活跃，多火山地震。
二、东亚的自然地理特征
1、地形特征
⑴ 地形多种多样 ⑵ 主要地形及分布：
• 西部内陆:多高原和山地 • 东部沿海:多平原和丘陵
• 东部半岛和岛屿:多山地和丘陵 ，平原狭小
⑶ 地西高东低 ⑷ 海岸线曲折，多半岛、 岛屿
专题4：长江经济带发展战略(课件)2024年高考地理一轮复习
基础梳理：考点一
长江经济带的发展区位分析
优势条件
自然：
人文：
地理位置：承东启西，接南济北， 通江达海； 气候：季风气候为主，雨热同期， 气候资源优越； 水：长江径流量大，水资源充足； 中上游蕴藏了丰富的水力资源； 资源优势：储量大、种类多的矿产 资源，丰富的农业生物资源；
产业：重要的工业走廊，农业基础地位高； 人才与技术：人才荟萃，科教事业发达， 技术与管理先进； 市场：人口密集，收入水平高，具有各种 消费需求，对国内外投资者有很强的吸引 力。 交通：基本形成由水运、公路、铁路等多 种运输方式构成的综合交通运输网络。
基础梳理：考点二
长江经济带的发展意义
长江经济带是我国东、中、西互动合作的协调发展带
立足长江上中下游地区 的比较优势，统筹人口 分布、经济布局与资源 环境承载能力，发挥长 江三角洲地区的辐射引 领作用，促进中上游地 区有序承接产业转移， 提高要素配置效率，激 发内生发展活力，使长 江经济带成为推动我国 区域协调发展的示范带。
小试牛刀
长江经济带横跨我国东中西三大区域，东起上海、西至云南，主要由三大城市群构成，涉及上海、重庆、江 苏、湖北、浙江、四川、云南、贵州、湖南、江西、安徽9个省2个直辖市。面积约占全国21%，人口和GDP 均超过全国40%。图为长江经济带略图。
(2)结合材料说明长江经济带经济发展的主要优势。
面积广大，人口众多，劳动力丰富； 位置优越，交通便利； 资源储量充足，种类丰富； 工业（产业）基础雄厚，基础设施较完善； 城市密集，市场广阔。（任意三点）
基础梳理：考点一
长江经济带的发展区位分析
地理 背景
资源环境条件
社会经济基础
内部关联互补
优势
高三地理一轮复习课教案(必修二全部)
高三地理一轮复习课教案（必修二全部）
教学目标
- 系统地复必修二中的所有知识点
- 强化学生的地理思维和空间想象能力
- 培养学生的地理数据分析和地图制作能力
- 激发学生对地理学科的兴趣和爱好
教学内容
第一章自然地理环境的基本特征
- 大气圈的结构和成分
- 大气运动和天气变化
- 水圈及其作用
第二章人口与城市
- 人口与人口问题
- 城市与城市问题
- 城市与区域发展
第三章区域可持续发展
- 区域可持续发展的原则
- 区域可持续发展的对策
第四章经济全球化与区域发展
- 经济全球化的过程和趋势
- 经济全球化的影响和挑战
- 区域经济一体化的进程和效果
第五章中国地理
- 中国地理概貌
- 中国的自然地理环境及其影响
- 中国的人口与城市
- 中国的区域发展和区域经济一体化
教学重点与难点
- 重点：
- 大气圈的结构和成分，大气运动和天气变化，水圈及其作用等自然地理环境的基本特征
- 中国的自然地理环境及其影响，中国的人口与城市，中国的区域发展和区域经济一体化等中国地理的知识点
- 难点：
- 经济全球化的影响和挑战
- 区域可持续发展的对策
- 区域经济一体化的进程和效果
教学方法
- 网络搜索和资料整理
- 讲授和演示
- 互动式探究和讨论
- 地理实验和制图
教学评估与反思
- 教师根据知识点分阶段进行测试和测评
- 学生参与制图和模拟实验，课后提交实验报告和地图作品- 老师和学生一起总结反思，优化教学方案和教学方法。
新高考地理一轮复习 同步知识点汇总第二单元 乡村和城镇 新教材(人教2019版)必修二
第二章乡村和城镇第一节乡村和城镇空间结构一、乡村的土地利用：1、农业用地：（1）类型：耕地、林地、草地、水域等。
（2）位置：一般分布在村落的周围。
2、乡村土地利用：（1）方式：以农业用地和居住为主。
（2）内部土地利用分化：以公共服务设施为中心，住宅往往由此向外环绕分布。
二、城镇内部空间结构：1、城镇：包括城市和镇，是以非农业经济活动为主的地区。
2、功能区类型：一般城镇具有居住区、商业区、工业区等；有些大城市还会形成行政区、文化区、旅游休闲区、生态区等。
3、不同功能区特点：土地利用专业化，会形成不同的功能区，如居住区、商业区、工业区；不同的功能区之间无明确的界线。
4、主要城镇功能区及其特点：（1）商业区：①形态：占地面积小，呈点状或条状。
②特征：经济活动最繁忙；人口数量昼夜差别大；建筑物高大稠密；内部有明显的分区。
③位置：交通便利的市中心、交通干线的两侧或街角路口。
（2）工业区：①形态：集聚成片。
②特征：不断向城镇外缘移动，并趋向于沿主要交通干线分布。
③位置：多分布在靠近河流、铁路、公路等交通比较便捷的地带，通常距离城镇中心较远。
（3）住宅区：①形态：占地面积大，是城市最基本的功能区。
②特征：建筑质量上高级与低级住宅区分化；位置上高级与低级住宅区背向发展。
③位置：高级住宅区城镇的外缘，与文化区联系，地处高坡区；低级住宅区内城，工业区附近，与工业区联系，地处低洼地。
三、城镇内部空间结构的形成和变化：1、形成因素：（1）经济因素：①距离市中心远近：影响地租水平，各功能活动的付租能力的不同直接影响城市功能区的分化，商业>住宅>工业；②交通通达度：城市内不同地段的交通通达度不同，导致地租存在差异，影响了功能区的分化。
（2）社会因素：①政策：政府通过区域发展战略、城镇政策和城镇规划干预城镇社会经济的发展，引导和划定不同的功能区。
如“京津冀协同发展”国家发展战略的实施，北京将市一级政府部门搬迁至近郊通州。
2023高考地理考前如何复习最好
2023高考地理考前如何复习最好高考地理备考复习最强辅导打破章节局限构建完整知识网络一轮复习主要目的是梳理知识，夯实基础;二轮复习是专题复习，目的是构建完整的知识网络，建立起各知识点的联系，提高解题能力。
刘春认为，基于此，二轮复习可以从知识专题、能力专题两个方面学习。
知识专题的主要目的是检查自己是否有知识的遗漏点，同时构建起完整的知识网络。
例如河流专题，同学们应该关注四大问题：如何认识河流(河流特征)?如何分析河流(河流的补给)?如何利用河流(水资源、水力、水运)?如何防治河流灾害(洪涝的原因及措施)?进行二轮复习时不能再局限于章节的安排，要把所有必修、选修教材整合在一起复习。
例如工业专题，既要关注必修二第四章工业区位选择，还要同时把必修三中第四章第二节区域工业化城市化和第五章第二节产业转移合并到一起复习，这样才能做到知识的融会贯通。
知识专题一方面同学们要整合知识，另一方面还要从解题的角度复习。
关注某类知识在考试时可能会怎么考，例如气候专题，要总结气候特征如何描述，对比气候特点如何对比，分析气候成因如何分析等。
学会读“图”总结规律地理学科区别于其他学科的一大特点就是“图”。
纵观历年高考，几乎每组题都以“图”为载体，无论是考查自然地理还是人文地理，无论是考查世界地理还是中国地理，无论是侧重考查知识还是侧重考查能力，都离不开“图”，所以读图能力就成为了一项学生必须掌握的能力。
读图能力专题主要包括等值线专题、统计图表专题、景观图、示意图专题等。
在等值线专题，同学们要归纳总结出各种等值线的一般规律。
学会“五读一分析”，即读数值、读延伸和递变、读疏密、读闭合，综合分析成因及影响。
在统计图表专题，首先要总结统计图表的类型，包括坐标图(二维坐标图、三维坐标图、雷达图、风频图等)、柱状图、扇形图、饼状图、矩形图、表格等。
然后要掌握各种统计图表的表达特点，能够准确读出相应数值。
最后要注意绝对数据与相对数据的关系，即统计图表中的数据表示的是“量”还是“率”。
版高考地理一轮复习 第七章章末归纳提升配套课件 新人教版必修2
达90%为英国，最低为32%为东南亚发展中国家泰国，沙特 阿拉伯和日本两国城市化水平都较高，沙特阿拉伯因位于西
亚，主要是热带沙漠气候，自然环境恶劣，人口主要集中分
布在城市，城市化水平高于日本。 【答案】 C
(2011·浙江高考)下表为2005年联合国城市研究机构发布
的关于日本、沙特阿拉伯、泰国、英国等四国的城市化
水平表。甲、乙、丙、丁依次代表的国家是( )
国家
甲
乙
丙
丁
城市化水平(%)
90
83
66
32
A.日本、英国、泰国、沙特阿拉伯
B．日本、英国、沙特阿拉伯、泰国
C．英国、沙特阿拉伯、日本、泰国
D．英国、日本、沙特阿拉伯、泰国 【解析】 根据表格中的城市化水平数据可以判断最高
备选答案 ①发展中国家 ②中期阶段 ③空间差异 ④商业区
⑤城市地域结构
⑥形成和变化
⑧经济
⑦城市等级与服务功能
排序型选择题 1．题型分析
排序型选择题一般要求把地理事物或现象按照时间、空
间分布、程度高低、发展过程等进行排序。所以，要求学生 首先理解地理事物或地理现展过程、地理基本原理和基本规律，然后 结合题干的要求进行排序。
2．解题指导
解答这类选择题时，一定要抓住关键词语，搞清楚要排
列的是什么地理事物或现象，再结合这些地理事物或现象涉
及的地理基本规律和基本原理，按照程度高低、发展过程等 进行排序。在几个选项中，一般只要确定两到三个事物或现 象的顺序就能得到正确选项，所以在排序时，应该首先把自 己最熟悉的，最有把握的内容进行排序，然后逐项进行排 除，这样才能保证答案的正确性。