重庆一中人教版初中物理八年级下册第六章简单机械经典测试卷(含答案)
唐徕回中人教版初中物理八年级下册第六章简单机械经典习题(含答案解析)
考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．如图所示，用一个始终水平向右的力F，把杠杆OA从图示位置缓慢拉至水平的过程中，力F的大小将（）A．变小B．不变C．变大D．先变大后变小2．如图所示，重物重30N，为提升重物，现选用轻质杠杆，不考虑杠杆支点O点处的摩擦，每次利用杠杆把同一重物匀速提升相同高度，下列说法正确的是（）A．当重物悬挂在A点，动力作用在C点时，该杠杆一定是省力杠杆B．当重物悬挂在A点，动力作用在C点时，拉力为20NC．当重物悬挂在A点，动力作用在B点时，拉力有可能为30ND．重物挂在A点时，利用该机械所做的有用功比挂在B点时做的有用功少3．中国公路往往环绕山坡，盘山而上，人们称之为盘山公路．若一辆车在盘山公路上保持40千米/时的速度向山上行驶，则下列有关该汽车和盘山公路的说法正确的是A．汽车的运动状态没有发生改变B．汽车的牵引力与受到的摩擦力是一对平衡力C．盘山公路可以使汽车提高机械效率D．盘山公路可以使汽车减小所需的牵引力4．如图所示是一根轻质粗细均匀的杠杆，支点为O并标有A、B、C、D四个点。
若要用它提起某一重物且最省力。
最合适的动力、阻力作用点应在（）A．A和C B．D和C C．A和D D．B和D5．如图所示，分别用一定滑轮和一动滑轮提起同一物体，利用定滑轮的拉力是F甲，对应的机械效率是η甲；利用动滑轮的拉力是F乙，对应的机械效率是η乙；（忽略机械摩擦和绳重，动滑轮重小于物重）下列说法正确的是（）A．F甲＞F乙η甲＜η乙B．F甲＞F乙η甲＞η乙C．F甲＜F乙η甲＞η乙D．F甲＜F乙η甲＜η乙6．如图所示是一根“工”字型杠杆，已知上下、左右相邻的悬挂点位间的距离相等，每个钩码重0.5N，此时在已调节水平平衡的杠杆左侧挂上4个钩码，右侧用弹簧测力计竖直向下拉，使杠杆刚好处于水平平衡状态，以下说法正确的是（不计弹簧测力计自重）（）A．此时弹簧测力计的示数为2NB．将左侧钩码减少1个并向左移一格，弹簧测力计的示数不变C．只将右侧弹簧测力计的悬挂点下移一格，弹簧测力计的示数不变D．只将弹簧测力计按如图所示方向转动30度，弹簧测力计的示数变小7．如图所示，小明分别使用甲、乙、丙三种机械匀速提升物体（绳长不变），测得拉力和物体M、N所受的重力如表所示，则（）G M G N F甲F乙5N10N12N 5.5NA．F丙一定小于F乙B．甲的机械效率比乙的大C．若乙提升物体的高度变大，则机械效率变大D．实验测得数据无法计算出甲、乙的机械效率8．如图所示，用40N的力F沿水平方向拉滑轮，可使重20N的物体A以0.3m/s的速度在水平面上匀速运动：物体B重10N，弹簧测力计的示数恒为10N（不计滑轮、测力计、绳子的重量，滑轮的转轴光滑）。
初二物理简单机械试题答案及解析
初二物理简单机械试题答案及解析1.杠杆在生产、生活中有着广泛的应用.如图所示，下列工具在使用中属于费力杠杆的是A．汽水扳手B．道钉撬C．镊子D．天平【答案】C【解析】生活中的杠杆可分为：当动力臂大于阻力臂为省力杠杆，当动力臂等于阻力臂为等臂杠杆，当动力臂小于阻力臂为费力杠杆，由图可知，选项A、B为省力杠杆，C为费力杠杆，而D 为等臂杠杆，故本题正确选项是C。
【考点】杠杆的分类及应用2.如图所示的简单机械，忽略各种摩擦及杠杆和滑轮的重力.当提起相同重物时，最省力的是【答案】A【解析】由图可知：选项A中动力臂是阻力臂的3倍，故动力F1=G/3；选项B为定滑轮，所用的拉力F2=G；选项C为动滑轮，所用的拉力F3=G/2；选项D为滑轮组，所用的拉力F4=G/2。
故本题正确选项是A。
【考点】杠杆、滑轮的特点及其应用3.如图是一种拉杆式旅行箱的示意图，使用时相当于一个杠杆（选填“省力”或“费力”）.若箱的重量为100N，动力臂是阻力臂的4倍，要使该杠杆平衡，则竖直向上的拉力F为 N.【答案】省力 25【解析】生活中的杠杆可分为：当动力臂大于阻力臂为省力杠杆，当动力臂等于阻力臂为等臂杠杆，当动力臂小于阻力臂为费力杠杆，由图可知，动力臂大于阻力臂故为省力杠杆；当动力臂是阻力臂的4倍，则竖直向上的拉力F为阻力的四分之一，即为25N。
【考点】杠杆的分类，杠杆的平衡条件4.如图所示的工具中属于费力杠杆的是 ( )【答案】A【解析】杠杆可以分成三类：（1）省力杠杆（2）等臂杠杆（3）费力杠杆。
分类的依据有三个：（1）根据动力臂和阻力臂的大小，动力臂大的是省力杠杆（2）根据动力和阻力的大小，动力小的是省力杠杆（3）根据是否省距离，费距离的是省力杠杆。
选项A，使用钓鱼竿时，动力臂小于阻力臂是费力杠杆。
正确的选择是A。
【考点】杠杆的分类5.（1）如图甲所示，请作出：①水桶M所受重力的示意图；②以O为支点，力F的力臂．（保留作图痕迹）．（2）请在图乙中用线代表绳子，将两个滑轮连成省力的滑轮组，要求人用力往下拉绳使重物升起.【答案】【解析】（1）桶受到的重力方向为竖直向下，符号为G。
都匀一中人教版初中物理八年级下册第六章简单机械经典题(含答案)
考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．如图所示，某工人在10s时间内将重为800N的物体提升2m，已知动滑轮的重为100N，不计绳重和摩擦，则下列计算结果正确的是（）A．人施加的拉力大小是300N B．绳端移动的距离是6mC．滑轮组的机械效率是88.9%D．拉力的功率为160W2．用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组。
把相同的重物匀速提升相同的高度。
若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（）A．绳子受的拉力F1和F2大小相等，机械效率相同B．绳子受的拉力F1和F2大小不相等，机械效率不同C．绳子自由端移动的距离不相等，机械效率不同D．绳子自由端移动的距离不相等，机械效率相同3．如图是探究利用斜面提升物体是否省力、是否省功的实验.下列操作中正确的是A．不需要使用刻度尺B．必须保持斜面的倾斜角度不变C．不可以将小车车轮朝上放在斜面上进行探究D．先用弹簧测力计沿竖直方向匀速提升小车至高度h处，再沿着斜面匀速拉动小车至高度h处，记下两次弹簧测力计的示数4．如图中杠杆l AB=2l OA,每个钩码重力为2牛.在B点用力F1,则下列说法中正确的是A．F1大小一定为2牛B．F1大小可能为1牛C．F1大小一定为3牛D．F1 大小可能为20牛5．如图所示的滑轮装置，重为5牛的物体挂在绳端，力F作同在滑轮的轴上，滑轮在力F 的作用下以2米/秒的速度匀速向上运动．若不计滑轮重及摩擦，则拉力F的大小和物体向上运动的速度为A．10牛，4米/秒B．2.5牛，4米/秒C．10牛，2米/秒D．2.5牛，2米/秒6．人体的某些部分也可以看作杠杆，例如托起物体的前臂图．下列图中正确表示手的前臂所受动力和阻力的是图A．B．C．D．7．用四只完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的物体匀速提升相同的高度.若用η甲、η乙表示甲、乙两滑轮组的机械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功（不计绳重与摩擦），则（）A．η甲=η乙，W甲=W乙B．η甲＞η乙，W甲＞W乙C．η甲＜η乙，W甲＜W乙D．η甲＞η乙，W甲＜W乙8．下列属于省距离杠杆的是（）A．动滑轮B．订书机C．羊角锤D．镊子9．如图所示，小明分别使用甲、乙、丙三种机械匀速提升物体（绳长不变），测得拉力和物体M、N所受的重力如表所示，则（）G M G N F甲F乙5N10N12N 5.5NA．F丙一定小于F乙B．甲的机械效率比乙的大C．若乙提升物体的高度变大，则机械效率变大D．实验测得数据无法计算出甲、乙的机械效率10．在斜面上将一个重5N的物体匀速拉到高处，沿斜面向上的拉力为2N，斜面长1.2m，高0.3m.则物体运动过程中受到的摩擦力为（）A．1N B．2N C．0.75N D．3N11．如图所示，保持杠杆在水平位置平衡，在其它条件不变的情况下，下列操作中不能使弹簧测力计示数变大的是（）A．增加钩码的个数B．将钩码悬挂点的位置向左移C．保持拉力方向不变，将弹簧测力计向右移D．保持弹簧测力计悬挂点的位置不变，使其向右倾斜12．如图，下列工具属于省距离杠杆的是（）A．镊子B．开瓶起子C．钢丝钳D．独轮车13．使用下列工具的情景中，属于费力机械的是（）A．滑轮组提升重物B．自拍杆自拍C．使用扳手固定物体D．手拉行李箱14．如图所示，保持杠杆在水平位置平衡，在其他条件不变的情况下，下列操作能使弹簧测力计示数变小的是（）A．增加钩码的个数B ．将钩码悬挂点的位置向左移C ．保持拉力方向不变，将弹簧测力计向右移D ．保持弹簧测力计悬挂点的位置不变，使其向左倾斜二、填空题15．如图所示，甲、乙是两个完全相同的滑轮，其重力均为20N ，分别用图中的两种方式将重80N 的物体以相同的速度匀速提升了10m 。
八年级物理下册简单机械测试题及答案
简洁机械单元测试—、选择题1. 〔2022 •河北〕如下图的工具中属于费力杠杆的一组是〔〕A．①②B．②③C．②④D．③④2、．〔2022•临沂〕以下关于简洁机械的理解，正确的选项是〔〕A．吃饭用的筷子是个省力杠杆B．滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关C．使用杠杆，就是为了省力D．使用定滑轮不省力．但可以省距离3、〔2022 •济宁〕衣服夹是一种常见物品，如下图给出了用手捏开和住时的两种状况．以下说法中正确的〔〕A．当用手将其捏开时，它是费力杠杆B．当用其夹住物品时，它是费力杠杆C．无论用手将其捏开还是夹住物品时，它都是费力杠杆D．无论用手将其捏开还是夹住物品时，它都是省力杠杆4、〔2022•德州〕如图是小龙探究“杠杆平衡条件”的试验装置，用弹簧测力计在 C 处竖直向上拉，杠杆保持平衡．假设弹簧测力计渐渐向右倾斜，仍旧使杠杆保持平衡，拉力F 的变化状况是〔〕A．变小B．变大C．不变D．无法确定〔第4 题图〕〔第5 题图〕5、如下图，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都一样．以下四项操作中，会使杠杆左端下倾的是〔〕①在杠杆的两侧同时各减掉一个钩码；②在杠杆的两侧钩码下同时各加挂一个一样的钩码； ③杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格； ④杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格． A ．①③B ．②④C ．②③D ．①④A. 图甲所示的装置中OB 是动力臂B ．使用图乙所示的装置可省一半力C ．图丙所示的装置是一种等臂杠杆D ．图丁所示的开瓶盖的起子也是一种杠杆7、用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s-t 图象如下图．其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，一样时间内所做的功分别为W1、W2，则它们的关系正确的选项是〔 〕A ．F1＞F2 W1＞W2B ．F1=F2 W1＞W2C ．F1=F2W1＜W2D ．F1＜F2W1＜W26、对如图几种简洁机械，以下说法中正确的选项是〔〕(第8 题图) 〔第9 题图〕〔第10 题图〕9、用图甲、乙两种方式匀速提升重为100N 的物体，滑轮重20N、绳重和摩擦力不计。
八年级物理下册第6章简单机械章节测试(B卷)
八年级物理 简单机械章节测试（B卷）
（满分100分，考试时间60分钟） 学校 一．填空题（每空 1 分，共 15 分） 班级 姓名
1. 如图是一种拉杆式旅行箱的示意图，若旅行箱内装满物体且质量分布均匀，其总重为210N， 轻质杠杆拉出的长度是箱体长度的二分之一，要是旅行箱和拉杆构成的杠杆水平平衡，则竖直向上的拉力 F 为 N。
第 1 题图 第 2 题图 2. 如图所示，工人师傅想把一个重 800N 的油桶滚上一个台阶，他沿最省力的方向推动油桶。这个力的大小是 N。（支点 O 已在图中给出且支点 O 与油桶重心等高） 3. 小明和小杰握住两根光滑的木棍，小华将绳子的一端系在其中一根木棍上，然后如图所示依次将绳子绕过两根木棍，小明和小杰相距一定的距离握紧木棍站稳后，小华在图 A 处拉绳子的另一端，用很小的力便能拉动他们。 （1） 两根木棍和绳子组成的机械相当于 。 （2） 若小华所用的拉力为 20N，则小明和小杰受到的拉力分别为 N、 N。 （忽略绳与木棍之间的摩擦）
第 3 题图 第 4 题图 4. 为了将重为600N 的物体运送到6m 高的楼顶上，某工人利用如图所示的滑轮组施加了300N 的拉力，在 30s 的时间内完成任务。此过程中绳子自由端移动的距离为 18m，有 股绳子承担物重。请根据题意在图中画出滑轮组的绕绳方法。如不计摩擦和绳重，动滑轮的重为 N；如果绳子能承受的最大拉力为 450N，那么该滑轮组最大可吊起 N 的物体。
1 5. 如图所示，不计摩擦，滑轮重 2N，物重 10N。在拉力 F 的作用下，物体以 0.4m/s 的速度匀速上升，则 F= N，滑轮向上的速度是 m/s。
第 5 题图 第 6 题图 第 7 题图 6. 如图所示，斜面的长和高分别是 2m 和 1m，若拉动重 3N 的物体从底端匀速运动到顶端， 斜面的机械效率是 60%，有用功是 J，物体受到的拉力为 N，摩擦力为 N。 7. 如图所示，小王用两个相同的滑轮组（绳重和摩擦不计），分别将物重不同的两个物体匀速提高到相同高度，其中 G1>G2，则所用的拉力 F1 F2；其机械效率η1 η2。 （两空均选填“>”“<”“=”）二．选择题（每题 3 分，共 30 分） 8. 如图中的皮划艇运动员一手支撑住浆柄的末端，另一手用力划桨，此时的船桨可看作是一个杠杆。下图中的船桨模型中最合理的是（ ）
(必考题)人教版初中物理八年级下册第六章简单机械习题(答案解析)
考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．如图所示，轻质杠杆OE可绕口点转动其中杆上相邻各点之间距离相等，在C点处挂一重为20牛的物体G，要使杠杆在水平位置平衡，则所用的动力（）A．一定在E点大小为12N B．可以在B点，大小为24NC．可以在E点，大小为24N D．可以在E点，大小为8N2．简单机械与人类的生产活动息息相关，以下关于简单机械的说法中不正确的是（）A．定滑轮一定不省力也不费力B．指甲剪是由两个费力杠杆和一个省力杠杆组成的C．自行车把可以看作一个轮轴，可以省力，但是费距离D．生活中的斜面机械效率达不到100%3．如图所示，某工人在10s时间内将重为800N的物体提升2m，已知动滑轮的重为100N，不计绳重和摩擦，则下列计算结果正确的是（）A．人施加的拉力大小是300N B．绳端移动的距离是6mC．滑轮组的机械效率是88.9%D．拉力的功率为160W4．用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组。
把相同的重物匀速提升相同的高度。
若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（）A．绳子受的拉力F1和F2大小相等，机械效率相同B．绳子受的拉力F1和F2大小不相等，机械效率不同C．绳子自由端移动的距离不相等，机械效率不同D．绳子自由端移动的距离不相等，机械效率相同5．将一个重为4.5N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端，已知斜面长1.2m，高为0.4m，斜面对物体的摩擦力为1N（物体的大小、空气阻力等可忽略不计）．则在上述过程中A．有用功为5.4J B．额外功为1.8JC．机械效率为60%D．沿斜面向上的拉力大小为2N6．如图，小华用滑轮组匀速提升一个重为900N的物体，人拉绳的力F为350N，不计绳重和摩擦，若用这个滑轮组匀速提升2100N的物体，绳未断裂，人的拉力为（）A．650N B．700N C．750N D．800N7．一均匀木板AB，B端固定在墙壁的转轴上，木板可在竖直面内转动，木板下垫有长方形木块C，恰好使木块水平放置，如图所示，现有水平力F由A向B缓慢匀速推动，在推动过程中，推力F将A．逐渐增大B．逐渐减小C．大小不变D．先增加后减小8．如图所示工具在正常使用的过程中，属于费力杠杆的是（）A．羊角锤B．核桃夹C．镊子D．裁纸刀9．下列情境描述中正确的是（）A．甲图中钓鱼竿受到的阻力就是鱼的重力B．乙图中手握哑怜向上运动时，前臂骨骼可以看成省力杠杆C．丙图中手将衣服夹子捏开时，夹子可以看成省力杠杆D．丁图中用动滑轮提升物体时，动滑轮的支点在滑轮的轴心10．如图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械重和摩擦），其中所需动力最大的是（）A．B．C．D．11．如图所示，斜面长5m，高1m，木块重100N，小明用F=32N的力将物体从底端沿斜面匀速拉到顶端，则下列说法正确的是（）A．小明做的有用功为32JB．木块受到的摩擦力为32NC．斜面的机械效率为20%D．小明做的总功为160J12．如图所示甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N，绳重和摩擦力不计。
八年级物理第六章力和机械单元测试题(含答案)
一、选择题（1-4为单选，每题3分；5-6为不定项选择，每题4分，共20分）1．如图所示，使用中属于费力杠杆的工具是[ ]2．下列物体中，物重约为1N的可能是[ ]A．一本物理书B．两个鸡蛋C．一头牛D．一件棉衣3．小李的质量为50kg，可以举起80kg的杠铃；小胖的质量为70kg，可以举起60kg的杠铃。
他们两人通过如图所示的装置来比赛，双方都竭尽全力，看谁能把对方拉起来。
比赛结果应是[ ]A．小李把小胖拉起B．小胖把小李拉起C．两个都拉不起D．两个都拉起4．如图是研究杠杆平衡条件的实验装置，要想使杠杆平衡，A处钩码应挂[ ]A．1个B．2个C．3个D．6个5．下列实例中，为了减小摩擦的是[ ]A．车轮上刻有凸凹不平的花纹B．移动重物时，在它下面垫上钢管C．在机器的转动部分装滚动轴承D．给自行车轴加润滑油6．下列说法正确的是[ ]A．相互作用力是大小相同，方向相同的B．重力的方向总是竖直向下的C．摩擦阻力的方向与物体相对运动方向相反D．力的作用效果好差只由力的大小决定二、填空题（每空1分，共17分）7．力可以使物体发生形变，也可以使物体的运动状态发生改变，请分别列举一例：（1）；(2) 。
8．在“探究使用滑轮组时拉力与物重的关系”的实验中，如果用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，不计摩擦和动滑轮重，拉力与物重的关系为：F= G或F= G。
9．如图所示，甲图表示小铁球受磁铁的情况，说明力可以改变物体的；乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是。
10．将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上，开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动。
当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下。
（回答下列小题请选填以下合适的字母标号）A．受到方向向右的摩擦力B．受到方向向左的摩擦力C．不受力（1）米袋刚放上输送带的瞬间，米袋在水平方向上受力情况为（2）当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向上受力情况为（3）当将输送带突然制动时，米袋在水平方向上受力情况为11．小张用15N的水平力推着重为10N的小车在水平地面上以0.5m/s的速度做匀速直线运动，这时小车受到的摩擦阻力是________N；当他仍用水平力以1m/s的速度推着该小车在同一地面做匀速直线运动时，他所用的推力将__________（选填“大于”、“小于”或“等于”）15N。
(物理)初中物理简单机械测试卷(含答案)
（物理）初中物理简单机械测试卷（含答案）一、选择题1．如图所示的装置中,物体A重100N,物体B重10N,在物体B的作用下,物体A在水平面，上做匀速直线运动，如果在物体A上加一个水平向左的拉力F,拉力的功率为30W，使物体B匀速上升3m所用的时间为（不计滑轮与轴之间的摩擦，不计绳重）A．1s B．2s C．3 s D．4s【答案】B【解析】分析：（1）物体A在物体B的作用下向右做匀速直线运动，A受到的摩擦力和挂钩的拉力是一对平衡力，可求出摩擦力。
（2）拉动A向左运动，A受到水平向左的拉力F和水平向右的摩擦力、挂钩的拉力三力平衡，可求出拉力。
（3）利用滑轮组距离关系，B移动的距离是A移动距离的3倍，求出A移动的距离，则拉力所做的功为，再利用求出做功时间。
解答：不计滑轮与轴之间的摩擦、不计绳重和滑轮重，物体A在物体B的作用下向右做匀速直线运动时，。
拉动A向左运动时，A受到向右的拉力不变，摩擦力的方向向右，此时受力如图：；，则，因此拉力F做功：，所用时间为。
故选：B。
【点睛】此题注意分析滑轮组的绳子段数，确定所使用的公式，做好受力分析是解题关键。
2．如图所示，小丽分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2，若不计绳重与摩擦，则A ．W 1 = W 2 η1 = η2B ．W 1 = W 2 η1 < η2C ．W 1 < W 2 η1 > η2D ．W 1 > W 2 η1 < η2【答案】C 【解析】 【分析】由图可知甲是定滑轮，乙是动滑轮，利用乙滑轮做的额外功多，由“小明分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面”可知两种情况的有用功，再根据总功等于有用功加上额外功，可以比较出两种情况的总功大小．然后利用100%W W 有总η=⨯即可比较出二者机械效率的大小． 【详解】因为用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，所以两种情况的有用功相同；根据W W η=有总可知：当有用功一定时，利用机械时做的额外功越少，则总功越少，机械效率越高．而乙滑轮是动滑轮，所以利用乙滑轮做的额外功多，则总功越多，机械效率越低．即1212W W ηη＜，＞． 【点睛】本题考查功的计算和机械效率的大小比较这一知识点，比较简单，主要是学生明确哪些是有用功，额外功，总功，然后才能正确比较出两种情况下机械效率的大小．3．如图所示，利用动滑轮提升一个重为G 的物块，不计绳重和摩擦，其机械效率为 60%．要使此动滑轮的机械效率达到90%，则需要提升重力为G 的物块的个数为 （ ）A ．3 个B ．4 个C ．5 个D ．6 个【答案】D 【解析】 【详解】不计绳重和摩擦，，，要使，则．4．山区里的挑夫挑着物体上山时，行走的路线呈“S”形，目的是A．加快上山时的速度B．省力C．减小对物体的做功D．工作中养成的生活习惯【答案】B【解析】斜面也是一种简单机械，使用斜面的好处是可以省力．挑物体上山，其实就是斜面的应用，走S形的路线，增加了斜面的长，而斜面越长，越省力，所以是为了省力．故选B．5．某商店有一不等臂天平（砝码准确），一顾客要买2kg白糖，营业员先在左盘放一包白糖右盘加1Kg砝码，待天平平衡后；接着又在右盘放一包白糖左盘加1kg砝码，待天平平衡后．然后把两包白糖交给顾客．则两包白糖的总质量A．等于2Kg B．小于2Kg C．大于2Kg D．无法知道【答案】C【解析】解答：由于天平的两臂不相等，故可设天平左臂长为a，右臂长为b（不妨设a＞b），先称得的白糖的实际质量为m1，后称得的白糖的实际质量为m2由杠杆的平衡原理：bm1=a×1，am2=b×1，解得m1=，m2=则m1m2=因为（m1+m2）2=因为a≠b，所以（m1+m2）-2＞0，即m1+m2＞2这样可知称出的白糖质量大于2kg．故选C．点睛：此题要根据天平的有关知识来解答，即在此题中天平的臂长不等，这是此题的关键．6．如图为工人用力撬起石头的情景，小亮在图中画出了四个作用于硬棒上的力，其中能正确表示工人左手施力且最省力的是（）A ．F 1B ．F 2C ．F 3D ．F 4【答案】C 【解析】解答： 因为由图可知,四个力中F3的力臂最长，所以根据杆杆平衡条件可知，最省力的是沿F3方向．故选C.7．用如图所示的滑轮组拉动水平地面上重1000N 的物体A ，使物体A 在4s 内匀速前进了4m ，物体A 受到地面的摩擦力f =300N ，所用拉力F =120N ，忽略绳重、滑轮重及绳与滑轮间的摩擦．下列说法中正确的是A ．绳子自由端在4s 内移动了8mB ．物体A 重力做功的功率为1000WC ．物体A 克服摩擦力做的功为480JD ．滑轮组的机械效率约为83.3%【答案】D 【解析】 【详解】A ．由题图可知，承担物体拉力的绳子的股数n =3，因此物体A 在4s 内匀速前进了4m ，则 绳子自由端在4s 内移动了s 绳子=3×4m=12m 。
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考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．如图所示，用一个始终水平向右的力F，把杠杆OA从图示位置缓慢拉至水平的过程中，力F的大小将（）A．变小B．不变C．变大D．先变大后变小2．如图所示，重物重30N，为提升重物，现选用轻质杠杆，不考虑杠杆支点O点处的摩擦，每次利用杠杆把同一重物匀速提升相同高度，下列说法正确的是（）A．当重物悬挂在A点，动力作用在C点时，该杠杆一定是省力杠杆B．当重物悬挂在A点，动力作用在C点时，拉力为20NC．当重物悬挂在A点，动力作用在B点时，拉力有可能为30ND．重物挂在A点时，利用该机械所做的有用功比挂在B点时做的有用功少3．用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组。
把相同的重物匀速提升相同的高度。
若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（）A．绳子受的拉力F1和F2大小相等，机械效率相同B．绳子受的拉力F1和F2大小不相等，机械效率不同C．绳子自由端移动的距离不相等，机械效率不同D．绳子自由端移动的距离不相等，机械效率相同4．如图所示，甲、乙两种方式匀速提升重为80N的物体，已知滑轮重10N，绳重和摩擦不计。
则手的拉力F甲、F乙及机械效率η甲、η乙的关系正确的是（）A ．F F =甲乙 ηη<甲乙B ． F F <甲乙 ηη>甲乙C ． F F >甲乙 ηη<甲乙D ． F F >甲乙 ηη>甲乙5．如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图，下列说法中正确的是A ．刀刃很薄可以增大压力B ．铡刀实质上是一种省力杠杆C ．手沿F 1方向用力比沿F 2方向更省力D ．甘蔗放在b 点比a 点更易被切断6．如图所示，杠杆在水平位置平衡．在其他条件不变的情况下，下列操作一定能使弹簧测力计示数增大的是A ．将钩码悬挂点向右移B ．将钩码和弹簧测力计的悬挂点均向左移C ．增加钩码的个数并将钩码悬挂点向右移D ．将弹簧测力计悬挂点向右移7．如图所示，杠杆处于平衡状态，下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是（ ）A ．将左边的钩码去掉二个并保持位置不变，同时将右边钩码向左移二格B ．在左右两边钩码的下方各加一个钩码，位置保持不变C ．将左右两边的钩码各去掉一个，位置保持不变D．将左右两边的钩码均向外移动一格8．科学方法是科学思想的具体体现，初中物理中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等方法，下面是几个研究实例：①研究光的传播时，引入“光线”；②研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变；③研究功率时把它与速度相比；④将撬棒抽象为绕某一固定点转动的硬棒；其中，采用了相同研究方法的是（）A．①和②B．①和④C．②和③D．③和④9．如图所示，斜面长5m，高1m，木块重100N，小明用F=32N的力将物体从底端沿斜面匀速拉到顶端，则下列说法正确的是（）A．小明做的有用功为32JB．木块受到的摩擦力为32NC．斜面的机械效率为20%D．小明做的总功为160J10．下列属于省距离杠杆的是（）A．动滑轮B．订书机C．羊角锤D．镊子11．如图所示，右侧B处，直接把重为G的物体从水平地面匀速拉到高为h的位置，此过程中绳子拉力对物体所做的功为W B。
在左侧A处，利用滑轮组把同一物体从水平地面竖直向上匀速拉到同一高度，在此过程中绳的拉力F所做的功为W A，则该滑轮组的机械效率为（）A ．3GF⨯100% B ．ABW W C ．BA BW W W -D ．BAW W 12．用如图所示的四个装置匀速提起一个重力为G 的物体，考虑到滑轮重、绳重、摩擦等因素，关于以下装置说法正确的是（ ）A ．甲图装置为定滑轮，不能省距离，1F G >B ．乙图装置为动滑轮，提起重物时2F G <C ．丙图装置为动滑轮，提起重物时312F G =D ．丁图装置为滑轮组，与丙图相比，动滑轮上的绳子段数多，所以它一定比丙图的机械效率要高13．如图，用滑轮组将600N 的重物在10s 内匀速提升了2m ，动滑轮重为100N （不计绳重和摩擦），下列说法正确的是（ ）A ．绳子自由端的拉力是200NB ．绳子自由端拉力的功率是70WC ．滑轮组的机械效率是85.7%D ．提升重物的过程中所做的额外功是400J14．郯城的公共自行车（如图）已遍及城区的各个地方，解决了群众出行“最后一公里”问题．下列有关公共自行车的说法，正确的是（）A．车座宽大柔软是为了增大对人体的压强B．轮胎的花纹是为了减小车轮与地面的摩擦C．骑车时，自行车的脚踏板在水平位置时最省力D．自行车对地面的压力和地面对自行车的支持力是一对平衡力二、填空题15．如图所示，妈妈体重比小明大，跷跷板水平平衡时，妈妈比小明离转轴____（填“远”或“近”）。
若小明往转轴靠近一小段距离，为了保持跷跷板水平平衡，妈妈应适当____（填“远离”或“靠近”）转轴；若小明和妈妈分别抱上一只质量相同铁球，则跷跷板的____端会下沉（填“左”或“右”）。
16．立交桥在现代交通系统中已经越来越普遍，设计者通过盘旋而上的设计巧妙地增加了立交桥的长度，这种设计可以达到_____的目的，立交桥属于简单机械中的_____；如图所示的甲、乙两棵树，它们的树冠和根系均相同，但乙树比甲树高，当我们研究哪棵树容易被大风吹倒或折断时，可以把树看作是一个_____模型，由此可以判断出_____树容易被吹倒或折断。
17．如图所示，用竖直向上大小为100 N的拉力F，将重180 N物体提高1 m时，绳子自由端应提高____m，滑轮重________N．（不计摩擦）18．生活处处有物理，留心观察皆学问。
你知道吗？吸钢笔水时，先用手捏笔胆排出里面的空气，松手后墨水在___________的作用下进入笔胆；高铁站设有黄色警戒线，人必须站在安全线之外，这是因为流体中，流速大的地方压强___________；钥匙插入锁孔转动开锁时，钥匙就相当于一个___________（选填“杠杆”、“滑轮”或“轮轴”）。
19．如图所示，一轻质杠杆悬于O点，力F作用在B端，重为25N的物体悬挂在A点，此时杠杆在水平位置平衡，且物体对地面的压力为10N，若BO=3AO，则拉力F的大小为______N（摩擦忽略不计）。
20．如图所示，用动滑轮把重为100N的物体匀速提升3m，拉力F＝80N，则拉力F所做的额外功为______J；该动滑轮的机械效率为______%；若改用质量更小的动滑轮来提升此重物，则动滑轮的机械效率将会______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
三、解答题21．如图所示，滑轮组在50N的拉力F的作用下，将重为120N的物体匀速提起2m的高度，用时10s，求：(1)拉力做功的功率；(2)滑轮组提升该重物时的机械效率；(3)若克服绳重和摩擦做的额外功为20J，求动滑轮的重。
22．《加油向未来》节目中展现了一个力学奇迹：8岁萌娃许晋旗借助滑轮组拉动了一架重约14t的飞机。
如图所示是当时所使用的装置，卡车固定不动，滑轮组由八对滑轮组成，许晋旗拉动绳子自由端的拉力是200N，他在40秒内将飞机匀速拉动了1m，绳子自由端伸长了16m，已知飞机重1.36×105 N，匀速运动时摩擦阻力为自身重力的0.02倍，求：(1)许晋旗拉动绳子所做的功及其做功的功率；(2)滑轮组的机械效率。
23．重力为690N的工人师傅利用图所示的装置将重力为720N的物体A从水中拉起来。
已知动滑轮重30N，若不计绳重及摩擦。
求：(1)物体A匀速上升且未露出水面之前，若绳子对A的拉力为520N(不计水的阻力)，则物体A受到水的浮力是多少？(2)物体A完全露出水面后，继续匀速上升时人对绳子自由端的拉力是多少？(3)人拉着物体A在空中匀速上升时，若人与水平地面的接触面积为200cm2，则此时人对地面的压强有多大？24．用平行于斜面的拉力F，将重300N的物体从斜面底部匀速拉到顶端，斜面长2m，高1m。
由于物体与斜面间的摩擦，斜面的机械效率为60%。
求：(1)力F做的功；(2)斜面对物体的摩擦力。
【参考答案】一、选择题1．C2．C3．D4．D5．B6．B7．A8．B9．D10．D11．D12．A13．C14．C二、填空题15．近靠近右16．省力斜面杠杆乙17．2018．大气压（或大气压强）小轮轴19．520．625变大三、解答题21．22．23．24．【参考解析】一、选择题1．C解析：C如图所示用一个始终水平向右的力F，把杠杆OA从图示位置缓慢拉至水平的过程中，阻力的大小不变（等于物重G），阻力臂变大，动力臂不断变小，根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知，动力将F变大。
故选C。
2．C解析：CA．当重物悬挂在A点，动力作用在C点时，由于动力臂与阻力臂的关系不确定，则动力与阻力关系无法确定，所以该杠杆不一定是省力杠杆，故A错误；B．当重物是挂在A点，动力作用C点时，力臂大小关系无法确定，所以在两点的作用力无法比较，故拉力不一定为20N，故B错误；C．当重物悬挂在A点，动力作用在B点时，力臂大小关系无法确定，但当作用在A点力的力臂等于作用在B点力的力臂时，两个力相等，即拉力可能为30N，故C正确；D．重物挂在A点时，因为每次利用杠杆把同一重物匀速提升相同高度，物体重力一定， 得每次有用功相同，故D错误。
根据公式W Gh故选C。
3．D解析：D【分析】由题意可知，动滑轮的重力相同，提升物体的重力相同，物体提升的高度相同，由图可知滑轮组绳子的有效股数，不计绳重及摩擦，根据()1F G G n=+动比较绳子受的拉力的大小关系，根据s nh =比较绳子自由端移动的距离关系，克服物体重力所做的功为有用功，克服物体重力和动滑轮重力所做的功为总功，根据100%GG G η=⨯+动比较两滑轮组的机械效率关系。
A ．由题意可知，动滑轮的重力相同，提升物体的重力相同，物体提升的高度相同，由图可知，2n =甲，3n =乙，不计绳重及摩擦，则有：()12F G G =+甲动， ()13F G G =+乙动， 所以F F 甲乙>，即绳子受的拉力F 1和F 2大小不相等，则A 错误； BCD ．由s nh =可得，物体提升的高度：2s h =甲，3s h =乙，则s s <乙甲，即绳子自由端移动的距离不相等，因不计绳重及摩擦，克服物体重力所做的功为有用功，克服物体重力和动滑轮重力所做的功为总功，所以滑轮组的机械效率：()100%100%100%W Gh GW G G G G hη=⨯=⨯=⨯++有总动动， 即两滑轮组的机械效率相同，则BC 错误、D 正确。